优秀作文是作者用文字展示自己内心世界的窗口，是一次深入交流的机会。优秀作文是表达自己思想和情感的重要方式，对于提升语文能力非常有帮助。在写作优秀作文之前，我们需要先明确写作的目的和读者群体。以下是小编为大家整理了一些近期获奖的优秀作文，希望能够给大家以参考和借鉴。
有趣的国际象棋小学二年级作文
不知是哪一天，它进入了我的生活，成了我的一部分。
它就是国际象棋，在一年级的一天，妈妈突然提出，让我学习国际象棋，我答应了。那时我只是单纯地觉得好玩，才选择了它，根本没想到过它之后给我带来的一切。于是，我便开始了我的国际象棋之旅。妈妈给我找了一位严厉的老师，他一直对我很严，我也有点怕他，我们的中间好像有了一道无形的隔网。
我们一开始国象社团有几十个人，但是到了三年级时，只剩下了五人坚持了下去，其中有两位我一直下不过，每次当和他们下棋时，都觉得棋子们都在嘲笑我、骂我、看不起我，甚至让我后悔了当时选择了国际象棋。可跟例外两位下棋时呢?那可叫歌得心应手啊!我觉得我就是那棋局中的车，横冲直撞，吃掉了一个有一个棋子，最后凯旋回国，接受人们的庆祝。那时我可是感觉到达人生高潮呢!但是一想到比不上其他两位同学，我又觉得掉到了低谷。回家后，我自己制定了计划：每天做题，每天和电脑下棋……不久后，我竟然已经能和他们下成平局了!我兴奋极了，更加想继续下去了。
在此同时，由于我技艺的提高，我也渐渐地与老师接触，最后，我和老师还成了朋友呢!国际象棋被我摔过、被我夸耀过。国际象棋，我们明天再约!
有趣的国际象棋小学二年级作文
星期六的下午，爸爸妈妈带我来到陈寨的花卉市场。这里面有好多鹦鹉，有雪白色的、有翠绿色的、还有淡紫色的……其中我最喜欢的是两只嫩黄色的鹦鹉。
这两只小鹦鹉披着嫩黄色的大衣，脑袋上戴着红帽子，它那小巧玲珑的脸蛋上镶嵌着一对黑宝石般的小眼睛，还有弯弯的`嘴巴和鲜艳的羽毛，真是漂亮极了！
这两只小鹦鹉非常淘气，在啄食儿的时候，你顶顶我的嘴，我顶顶你的嘴，互不相让。等吃饱了，他们就在笼子里上下飞舞，有时还用小爪子倒挂在笼子上，就像体操运动员一样。
有趣的国际象棋小学二年级作文
六一节的前一天，我们学校举行了科技节的开幕式——放飞我们的心愿。同学们手拿起球站在主席台前等待校长宣布放飞。放飞气球的那一刻终于到了，几颗火箭腾空飞起变成了一个个降落伞，气球和降落伞在天空中飞舞，我们的.心愿也一个个放飞，同学们个个兴高采烈。
六一节到了，同学们更加高兴了，因为今天有很多有趣的比赛项目等着我们呢！第一项是鸡蛋碰地球，我们班的两位选手现场比赛简直太棒了，他们配合的天衣无缝，获得了第一名。第二项是现场画科幻画，我和我们班的三个选手在总务处门前的辐条上画了起来，我们画呀话呀，不知不觉就画到了折纸飞机比赛快开始的时候了，等我们画好画第三项比赛就开始了。我们每个人在二十分钟内迅速折好了两架纸飞机，这时我们的画也在墙上贴了出来。同学们个个全神贯注地投掷纸飞机，看着纸飞机飞的又高又远，大家别提有多高兴了。
到了星期五，科技节终于结束了。校长、副校长—-学校*站在主席台上宣布各项比赛成绩，没想到我的手抄报居然获得了二等奖，我简直太高兴了。这次比赛我们班各个项目都取得了优异的成绩，我们为此感到骄傲。
今年的科技节既让我们学到了科技知识，又让我们度过了一个充满快乐而有意义的“六一”。
小学二年级作文：有趣的游戏
今天下午，老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏，我们高兴得跳了起来。
游戏开始了，王若慈当鸡妈妈，孙仟当老鹰，我和别的小朋友当小鸡。
我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在鸡妈妈的身后。我心想：我一定不让老鹰抓到我。
老鹰开始进攻了，只见她张牙舞爪地扑过来，小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰，不让她捉到小鸡们。结果，老鹰第一次进攻，什么也没捉到。
这时，老鹰又开始了第二次进攻，鸡妈妈又张开翅膀，勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了，她向相反的方向扑去，一下子抓住了两只小绿鸡。
我们就这样开心地玩着，不一会儿，老师叫住了我们说：“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。
今天我真高兴，因为我知道团结就是力量。
有趣的国际象棋小学二年级作文
今天，妈妈给我买了一只鹦鹉，可漂亮了。下午，我没事干，就跟鹦鹉说几句话。我走进笼子对鹦鹉说：“傻家伙，看什么呢？”鹦鹉好像听懂了我的话，生气地说：“你才是傻家伙！”
我家的鹦鹉常常逗得别人哈哈大笑，有时也会骂人。你看，我家的鹦鹉多有趣！
有趣的国际象棋小学二年级作文
我们都见过老鼠的嘴周围长着许多胡子。
为什么每只老鼠都长着胡子呢？我问过一些同乡和同学，它们说老鼠长胡子是一种生理现象，和人一样没什么大惊小怪的。可是人是男的长胡子，女的不长，为什么老鼠不分雌雄都长胡子呢？我决心把它弄个水落石出。
今天，爸爸妈妈收拾我家放粮食的屋子，在屋子的一角发现了一个老鼠洞。我想促几只老鼠做实验，就先用筛子盖住前洞，然后提来一桶水，往后洞里灌水。果然，逮住几只老鼠。说来也巧，其中正有一雌一雄两只大老鼠。我灵机一动，赶紧找来细绳拴好鼠腿，然后，又找来剪刀，把雌鼠的胡子剪掉，接着把这两只老鼠放在洞口附近。我发现那只雄鼠用胡子探测了一下周围，然后便机灵地钻进洞里。而那只雌鼠呢？东跑西撞，怎么也找不着洞口了！
“这么看，老鼠的胡子作用还真不小呢！”
我一边自言自语，一边想：老鼠常在夜里出来偷粮食吃，为什么它们能够做到摸黑照样偷吃粮食呢？难道真的是老人们常说的“老鼠有夜眼”吗？这胡子跟夜里偷粮食有没有关系呢？于是，我决定把这次有趣的实验进行到底。
到了晚上，我把灯关上，把剪去胡子的两只老鼠放在地上。借着窗户射进来的淡淡月光，我欣喜地发现，这一雌一雄两个小东西正盲目地东窜西撞，不时发出“咝咝”的叫声，却总也找不到洞口。
这是一次多么有趣的实验呀！更有意义的是，通过自己的亲自实践，我终于明白了：原来老鼠是用胡子探路的呀！
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有趣的国际象棋小学二年级作文
我在网上查到了怎么样下zhai国际象棋。我壹下就被棋子那漂亮得样子吸引住了。
开始我不会下，我就点ji进去看别人怎么下，爸爸也忠实得教我，我终于学会了！而且还可以ying别人。我知道兵第壹次可以走“贰”步huo“壹”步，到了对方底线，可以变成王后。象是走“×”；王后走“米”字；车走“十”字。王和车中间没有棋可以王车yi位。王还可以xie着走、横着走、竖着走。国际象棋真是太有趣了。
今天，我在电脑上玩国际象棋。我找到壹个大人，点ji了开始。我才学了叁天，但是我认真得下好每壹步棋。吃了他得王后、象、马、车、兵，只剩下壹个光杆司令，是王。这时候我说：“我是小孩子。”他说：“多大了？我今年17岁。”我说：“7岁。”那个大人说：“骗鬼！你7岁，那我5岁。”我说：“真得！”他说：“我不信！”我说：“骗你不是人，我是小学贰年级得学生。”他还没有说，就逃跑了。后来，我还发现他说了壹句话：“不和你玩了！”
来源：m.01/。
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有趣的国际象棋小学二年级作文
今天，我在电脑上下国际象棋。
我点击了联众世界的国际象棋区，找到了一位没有段位，跟我水平差不多的人，操练起来。
我先把兵冲上去以便让后调出来。接着，他也把马跳了出来。我调兵遣将，将后调出来杀他个措手不及，转眼间他们的兵以所剩无机。啊!糟糕，我的后背包围了，可他并没有吃了我的后，但他吃了我的马。我的后杀出重围，可俗话说得好“逃的过初一逃不过十五”我的后又中了敌人的调虎离山之计，一命呜呼了。我的兵力消减了一半，敌人也差不多了，我用一只象去诱引他的后，想以牙还牙，不料，还是被算计了。还好我的两只兵升变成了后，两面夹击打的他溃不成军。他也不是个等闲之辈，也有一只兵升变成了后。2对2。还是先下手为强，后下手遭殃。我的车、马、象也来帮忙。他的后终于寡不敌众，被我军吃了。他的皇在顽强的抵抗，用仅剩下的两象一车来防御我的种.种攻击。我想用一夹二的方法来干掉他，可他的兵力太分散，还差点把自己的车送上天堂。我的马冲了上去，不料，被敌人杀了个回马枪，还没立功就上西天了。我的兵力越来越弱，眼看就快要把敌人就要把我消灭了，但他的双象配合打，打的我无还手之力。我利用了象的攻击缺陷，用双车夹他的一只象，一只象死了，另一只也活不成。我反败为胜，打的他还剩一个光杆司令，他终于投降了。
我下了这盘棋知道了：下棋不仅仅要想好对策，还要从事情的多个方面去想。
有趣的二年级小学生
朱涵雪。
今天，是星期六，我放假。爸爸一大早就叫我起床，我以为出什么事了呢，原来是爸爸要带我去捞鱼，我好开心啊!
爸爸让我穿上长袖的衣服，因为河边的蚊子特别多，怕我被蚊子咬。穿完衣服我就坐上了爸爸的车出发了。过了一会，到了河边，我飞快地下了水，一条条小鱼在河里游来游去。我用小网兜晃啊晃啊，呀，我捉到了一条黑色的小细鱼，我高兴的大喊。我问爸爸这是什么鱼，爸爸说：“这叫泥鳅”。原来这就是传说中的泥鳅啊!它有细细的身体，黑色斑点，嘴巴哪里有六条胡须，他的身体特别的滑，出溜一下它就逃跑了。我好生气啊，我看见爸爸好像也捉到了鱼。和我跑掉的不一样，爸爸细细的讲给我听。
真是有趣的一天，我收获了好多关于小鱼的知识。
我的周末。
刘嘉睿。
终于到周末了，我又可以睡懒觉了。
今天早上我睡到了8点，妈妈叫我吃饭。我起床后就开始刷牙洗脸，吃完饭我看了一会电视，妈妈就叫我做练习题。两篇很快就做完了，在我的请求下，妈妈又允许我看了会电视，看够了，我就回到我的小屋看书了。看书的时间总是那么快，不知不觉就到中午了，看到妈妈在厨房忙前忙后的身影，我一下子想到了什么。我跑到卫生间，拿起我脱下的袜子，就自己把袜子洗了，妈妈夸奖我真懂事，自己的事情应该自己做，我心里美滋滋的。
这个周末我过得很愉快!
有趣的国际象棋小学二年级作文
星期六这一天，我一个人在家，正在四处搜索着好玩、有趣的东西。
猛然，我的目光锁定在了一箱被妈妈带回来的冰块，脑海里突然联想到了某个动画片里“用棉线钓冰块”的一句话。我突发奇想：细细的棉线竟然能钓住既冰冷又滑溜的冰块！要不我自己试试？说干就干，我飞奔到妈妈的房间，乱翻一通，终于翻出来仅有的一个棉线团。我又跑去厨房，拿出了一支筷子，把棉线缠在了筷子头上，一只“钓竿”就大功告成啦！一次有趣的实验为了让冰块更凉更冷一些，我把棉线压在冰块上面后，又小心翼翼的往冰块上撒了一些盐。“哇！”一次有趣的实验我不禁瞪大了眼球，张大了嘴巴——冰块表面上竟然出现千千万万个小洞洞！而目前被我忽视的棉线，现在也“悄无声息”的粘在冰块上面！我屏住呼吸，轻轻一提，奇迹发生了，棉线牢牢的固定在了冰块表面，似乎毫不费力气，就能把冰块轻而易举地“钓”了起来。我惊呆了，但我不能不承认，这就是事实！我情不自禁的欢呼起来。
冷静下来之后，我就有些奇怪，为什么棉线能钓住冰块呢？一次有趣的实验原来，冰块加上了盐后，盐粒就会迅速腐蚀冰块，从而就会出现成千上万个小洞洞。而被加了盐的冰块会迅速融化，然后又被冷冻到新的冰点，而在冰融化的时候，一部分水会浸透到棉线里，当冰块被再次冻结时，棉线里的水也会被冻结，棉线自然就粘在冰块上面了。
我似懂非懂的点了点头，但我还是明白了这个道理。生活中还会有许多小实验，只要你仔细探索，敢于试验，就会发现科学的有趣和奥秘。
有趣的国际象棋小学二年级作文
我今天去上国际象棋班，虽然在六艺楼的三楼不能看到美丽的屋顶小花园，但是那里的学习非常快乐，我觉得国际象棋班比写字班还要有趣呢。
老师说：“一般都是先出马，或者兵也行，这两个棋子是第一步就要出的。第二步时，如果你把兵都走了出来，那别的棋就可以跟着兵慢慢往前走了。如果是王后或相的话，可以直接冲在兵的前面去吃别的棋子了。”我们都听得津津有味。后来，老师让我们每两个小朋友组成一组下。如果有多余的小朋友的话，老师就跟他下，老师本事肯定很大，小朋友肯定赢不了他。老师就假装是一个小朋友的水平，故意把棋送到对方的嘴巴里，这样这个小朋友很有眼光的去把对方的棋吃掉。这时候已经下完了棋的小朋友走过来瞧瞧看看，他们就会哄堂大笑起来。在我上洗手间的时候，和我一起下棋的小朋友很不遵守规则，他乱走，把我的棋都吃光了。他说：“我正操作你的棋呀。”我说：“不对不对，你应该把车直走，因为车是永远不能斜走的，直走就能把我的王后给吃了，这样我王的保护膜就又少了一层。”他说：“对不起，我错了。”我说：“你不要悔棋了，还是我走吧，这次我绝不会吃你的车，不过可能吃你别的棋。”于是我们又下了起来。
小学二年级有趣的谜语
3.7÷2打一成语。
4.1%打一成语。
5.并驾齐驱打一数学名词。
6.7÷8打一成语。
7.1，2，5。
8.打一成语156分打一成语。
9.五乘二等于一打一成语10.0+0+0+0+0+0+0+0+0=1打一成语。
蚯蚓真有趣小学二年级作文
王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里，有没有眼睛，同学们都很好奇，仔细地看着，不断地向王老师问这问那，可开心啦！
最后，王老师问我们：“你们说蚯蚓是在纸板上走得快，还是在玻璃板上走得快？”我们都说不清楚。于是，老师给我们做了一个实验，他拿了两条蚯蚓，一条放在纸板上，一条放在玻璃板上，你猜怎么着，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把纸板上的蚯蚓拉下了一大截。交换了一下，还是这样的，原来蚯蚓在光滑的东西上面爬得快些，真好玩。
下课了，同学们还在谈论课上的事儿，大家都觉得蚯蚓很有趣！王生祥。
小学二年级有趣的谜语
3.一只狗四个口,猜一个字答案是:器。
4.一边是红,一边是绿,一边怕风,一边怕雨,猜一个字答案是:秋。
5.七人头上长了草,猜一字答案是:花。
6.九只鸟,猜一个字答案是:鸠。
7.九号,猜一字答案是:旭。
8.九辆车,猜一个字答案是:轨。
9.九点,猜一字答案是:丸。
10.人不在其位,猜一个字答案是:立。
11.种花要除草，一人来一刀。猜一字，答案是:化。
12.存心不让出大门，你说烦人不烦人。猜一字，答案是:闷。
13.一只狗，两个口，谁遇它谁发愁。猜一字，答案是:哭。
14.皇帝新衣。猜一字，答案是:袭。
15.一点水准。猜一字，答案是:淮。
16.格外大方。猜一字，答案是:回。
17.七十二小时。猜一字，答案是:晶。
18.需要一半,留下一半。猜一字，答案是:雷。
19.一月一日非今天。猜一字，答案是:明。
20.综合门市。猜一字，答案是:闹。
21.守门员。猜一字，答案是:闪。
22.有人偷车。猜一字，答案是:输。
23半青半紫。猜一字，答案是:素。
24身残心不残。猜一字，答案是:息。
25千里丢一,百里丢。猜一字，答案是:伯。
26.一人,猜一个字，答案是:大。
27.一人一张口,口下长只手,猜一字，答案是:拿。
28.一人在内,猜一字。答案是:肉。
29.一人腰上挂把弓,猜一字。答案是:夷。
30.一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告。
31.一口咬定,猜一字答案是:交。
32.一大二小,猜一个字答案是:奈。
33.一斗米,猜一个字答案是:料。
34.一月七日,猜一个字答案是:脂。
35.一加一,猜一字答案是:王。
36.一字十三点,难在如何点,猜一个字答案是:汁。
37.一百减一,猜一个字答案是:白。
38.一夜又一夜,猜一字答案是:多。
39.一个人搬两个土,猜一个字答案是:佳。
40.一个礼拜,猜一个字答案是:旨。
41.山上还有山。猜一字，答案是:出。
42.十张口，一颗心。猜一字，答案是:思。
43.说它小，下边大，说它大，上边小。猜一字，答案是:尖。
44.一只黑狗，不叫不吼。猜一字，答案是:默。
45.差一点六斤。猜一字，答案是:兵。
46.家中添一口。猜一字，答案是:豪。
47.自小在一起，目前少联系。猜一字，答案是:省。
48.点点成金。猜一字，答案是:全。
49.一人一张口，下面长只手。猜一字，答案是:拿。
50.四面都是山，山山都相连。猜一字，答案是:田。
52)空中战斗(打一配料)——谜底:八角。
53)无边落森萧萧下(打一文牍启事用语)——谜底:必有重谢。
54)“东张西望”用在哪里学生才不会被老师罚?——答:过马路。
55)远看一个桩，近看缠心歪，牙须依地上，屁股朝天坐。(打一动物)——谜底:田螺。
56)万里征途(打二称谓)——谜底:战士，行长。
57)人迹板桥霜·解裙格(打唐诗七言)——谜底:一行白鹭上青天。
59)头像凤凰头，脚像钓鱼钩，远地七八尺，泥里伸出头。(打一动物)——谜底:燕子。
60)像个蛋，不是蛋，说它圆，不太圆，说它没有它又有。(打一数字)——谜底:0。
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小学生二年级作文：有趣的白云
星期日，天气格外晴朗，我正在阳台上给花儿浇水，忽然看到了很多白云。看，它们有的像飞机，有的像豪华的汽车，远处的那朵像威猛的老虎，近处的像跑得飞快的骏马，不一会儿，白云又变成了形态各异的形状，以前我不太注意云，今天，我才知道云是多么的有趣。
看着他们，我真希望自己也能像白云一样可以变，哪里需要我，我就变到那里成为一个有用的人。
有趣的小学二年级歇后语
2）自行车下坡——不踩。
3）老婆子打粉——不嫩（论）。
4）老婆子打呵欠——一望无牙（涯）。
5）纸老虎---一戳就穿。
6）小和尚念经----有口无心。
7）书生打架——为笔（未必）。
8）两爷子打架——胡斗（胡豆）。
9）阎王吃胡豆——鬼炒（吵）。
10）十字街口迷了路——不是（识）东西。
11）落雨天不带伞——精灵（经淋）。
12）驼子淋雨——背时（湿）。
13）洋马儿（自行车）下坡——不睬（踩）。
14）菠菜煮豆腐——一（青）二白。
15）半天云挂口袋——装疯（风）。
16）对着窗口吹喇叭——名（鸣）声在外。
17）三十晚上的案板-不得空。
18）冬水田种麦子-怪栽（哉）。
19）铁匠的围腰——尽是眼（近视眼）。
20）驼背子仰起睡——两头不落实。
21）狗屎做鞭——闻也闻不得，舞也舞不得。
22）懒婆娘的裹脚——又臭又长。
23）马屁股上钉掌——离蹄（题）太远。
24）堂屋里头推车——进退两难。
25）蚂蚁上磨盘——条条是道(.)。
26）和尚的.脑壳——没发（法）。
27）哑巴吃黄连——说不出来的苦。
28）看戏掉眼泪——替古人担忧。
29）栽缝的脑壳——挡针（当真）。
小学有趣的事二年级作文
王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里，有没有眼睛，同学们都很好奇，仔细地看着，不断地向王老师问这问那，可开心啦！
最后，王老师问我们：“你们说蚯蚓是在纸板上走得快，还是在玻璃板上走得快？”
我们都说不清楚。于是，老师给我们做了一个实验，他拿了两条蚯蚓，一条放在纸板上，一条放在玻璃板上，你猜怎么着，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把纸板上的蚯蚓拉下了一大截。交换了一下，还是这样的，原来蚯蚓在光滑的东西上面爬得快些，真好玩。
下课了，同学们还在谈论课上的事儿，大家都觉得蚯蚓很有趣！
小学二年级有趣国旗讲话
老师们、同学们：
大家，早上好!今天我国旗下讲话的题目是《小学生如何与人相处》，小学生如何与人相处，可以从以下几个方面努力：
(一)互相尊重。
互相尊重，就是人与人之间彼此尊敬。尊重别人等于尊重自己;也只有尊重别人，才能得到别人的尊重。我们应当尊重同学，尊重同学的人格，尊重同学的愿望、感情、爱好和民族风俗习惯。古人说：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。意思是说：爱护别人的人，别人也总是爱护他;恭敬别人的人，别人也总是恭敬他。
怎样做才算尊重同学呢?在学校里，应该尊重大同学，爱护小同学，尊重女同学，不取笑同学，不给同学起外号、不背后议论同学。同学间每天第一次见面要相互问好、离校时互相道别，说声“再见”。这是真诚、礼貌的表示，也是尊重别人的一种必要形式。
在这方面周总理给我们做出了光辉的榜样。有一次朱师傅为周总理刮脸，总理突然咳嗽一声，朱师傅没提防，给总理的脸上刮了个小口，朱师傅忙道歉说：“对不起，总理”总理却亲切地说：“怎么能怪你呢?我咳嗽没和你打招呼，幸亏你刀子躲得快”。这个故事告诉我们：只有在感情上有一颗尊重别人、爱护别人的心，才能使上级和下级、老师和同学、同学和同学等人与人之间平等相待彼此尊重。
同学互相尊重还必须注意从“我”做起。每个同学都希望得到别人的尊重，如果每个人老强调别人应该尊重自己，唯我独尊，那是不现实的。只有每个人都从我做起，强调我首先要尊重别人，才能创造人人互相尊重的风气。讲尊重同学首先应该尊重他的人格。每个同学都有自尊心和荣誉感，当他的人格得不到别人的尊重时，往往是很伤心、很痛苦的，我们有些同学不大注意这一点，常常用自己的长处去讥笑别人的短处，跟别人说话不分大小、拌嘴专门揭短，开玩笑开过头，侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人，这些都是不尊重别人人格的表现，是很不应该的。总之，互相尊重，是一个人有礼貌的表现，是每个人都应该具有的一种文明行为。
(二)文明交往。
还有最好别给别人起外号。起外号一般会被别人讨厌。
和同学玩时不要太过分，比如说打他几下，惹惹他什么的都不行。玩就要玩的开心，互相聊聊天，说说话什么的。改改一些缺点，再加上他乐于助人的一些优点。最终一定会交到知心朋友的。缺点是需要一段时间才能改正的，不要太心急。其实交朋友也不是说交就交，也必须通过一段时间，让朋友之间互相了解。善良，友好的人最容易交到朋友。
老师衷心的希望，同学们都能互相尊重、互相帮助，文明交往，那你一定能交到知心朋友的。
我的讲话完毕，谢谢大家!
有趣的父与子小学二年级作文
父子两，爸爸是个光头，眉毛像小草，眼睛小小的，胡子像梳子，很胖。他的圆肚子像西瓜，总爱穿着西装，外面穿一件灰色的衣服，还拿着烟斗，他的儿子叫刺猬头。星期六，爸爸带儿子去海洋馆，因为这次儿子成绩考的好。在海洋馆，儿子一个动物也没看见。突然，水池中出现了一个漩涡，钻出一只海豹，儿子站了起来，海豹的胡子像梳子，眼睛小小的，儿子觉得海豹好眼熟。
儿子回头看爸爸，“啊！海豹好像爸爸。”爸爸听了，有点难为情。这时，水池中又出现了一只海豹。紧接着出现了第三只，“啊！有三只海豹！”“回家，回家。”爸爸见了，气呼呼的带儿子回家了。