吃牛排小学五年级(精选15篇)

时间:2024-05-16 07:08:05 作者:GZ才子 心得体会

优秀作文运用多样的修辞手法和丰富的词汇,使写作更加生动有趣。接下来是一些优秀作文的典范,希望能给大家带来启示和思考。

小学五年级作文

小时候过年时,我总看到隔壁哥哥在那玩擦炮,擦炮点燃后的烟花就像五光十色的霓虹灯;又像闪闪的星星在空中绽放;还似小孩的笑脸,整个天空像一个魔幻仙境!我也很想玩,可是爸爸妈妈却不允许。

可是,我是个男孩子,天生爱冒险、爱刺激。寒假到了,马上又要过年了,我和爸爸去买鞭炮。当我一看到擦炮,就很想买。擦炮的包装五彩缤纷、各式各样,我恨不得把全部擦炮统统带走。于是,我缠着爸爸要买,可是他依旧没同意,语重心长地说:“你还这么小,玩擦炮不安全!”

大年初三,我们全家去拜年,来到亲戚家,那里有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。于是,我被吸引了,情不自禁地走到他们身边,看着看着,我按捺不住自己,便借了几根擦炮玩。我兴奋地拿起擦炮准备放,可是摸索了半天也不知道怎么点燃。于是,束手无策的我索性把擦炮放在地上用打火机烧了它的“身子”,可是,等了半天,还没有听见“嘭”的声音。无奈,我又跑去像哥哥姐姐请教,原来要先点燃擦炮“头”上的“引子”啊。我又来到小河边再次尝试,我紧紧捏住擦炮,猛地打着打火机,点燃擦炮,可谁知我紧张过度,猛地一扔,却将打火机扔了出去,擦炮被我紧紧地拽在手中。“嗤”的一声,擦炮在我手里着了,而幸运的是这个擦炮威力不大,只是一点皮外伤。虽然爸爸妈妈知道后没有怪我,但是从那以后,我再也没敢拿过擦炮。真的是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”啊!

童年就是花,美丽也易凋谢,假如不去呵护,在来不及开放时,就会凋谢枯萎;童年就是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成青泪,在伤心时破碎;童年就是风,来得仓促,去得也匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情地飘走。

吃牛排五年级作文

今天晚上,我和妈妈一起去吃牛排。

一走进门,就闻到了一股香喷喷的牛排味,闻得我口水直流!妈妈带着我坐了下来,我吃着免费的点心,捧着写得满满的菜单,点着我爱吃的食品,真开心。叔叔拿着菜单走了,我盼着牛排快点上来。

“牛排来了!”服务员把一盆热气腾腾的牛排放在我的面前。暗红的牛排,粉白的面条,绿油油的蔬菜,还有一个吱吱响的荷包蛋!我立刻拿起刀叉,毫不客气地吃了起来,那牛排可真好吃啊!我吃得津津有味,不一会儿,一盘牛排就被我吃得一点儿都不剩了!

下次,我还要吃牛排!

小学五年级作文

一开始写毛笔字的时候,手总是会不知不觉地抖起来,当然,我也不例外。

老师第一次给我们上书法课的时候,我很兴奋。因为,我一直盼望有位老师能教我们写毛笔字,今天终于能梦想成真啦。老师教我们的是简单的笔画——横,然后一边在黑板上给我们做示范,一边说:“同学们看好了,这个笔画,首先要先顿一下,然后走,再顿一下,最后……”我入迷了,老师能把一个简单的横写得如此漂亮,如此地好,我迫不及待地也想试试看。

回家后,我把其他作业快速地做完,就剩下写毛笔字了。我拿来碟子、毛笔和墨汁,把墨汁倒入碟子里,用毛笔蘸了蘸墨汁,又舔了舔笔锋。一切就绪了!

我开始写第一个横,我有些紧张,我怕写得难看,还没等反应过来,我的手已经不听话地点了下去。“这下惨了!”我大叫,本子上出现了一个黑色的洞!我想弥补,可是越补洞就越大,怎么办?算了,接着写第二个吧。我吸取写第一个的教训,这个写得稍微好些了。可是这一次,我写得太用力了,笔划太粗了,墨也都化开了。我有些丧气了。第三个,我又写得太轻,用的力气太小了。就这样,接二连三的横被我写得一会儿粗,一会儿细。

勉强写到了第二页,我再写一个横时,手居然开始抖了起来。哎呀,直直的横被我写得像波浪尺一样,弯弯曲曲。“唉,我这样写下去,要得‘抖抖病’了!我以后还要多练毛笔字啊!”

看似一个很简单的横,可是写起来却很难。我要多练,相信总有一天,我能练威一手漂亮的毛笔字的!

吃牛排五年级作文

外婆一下班就带我去吃牛排,因为我最喜欢吃牛排了。

我们来到了楼上楼夏牛排馆,一进牛排馆,那里来吃牛排的人非常多,可以说是人山人海了。我们开始点菜了,我点了一份套餐,一份面包,一份沙郎牛排套餐,大概过了三四分钟菜就上来了,他们先上面包,然后再上冰淇淋,再接着上红茶果冻,我的口水都流出来了,最后上的就是我最爱的牛排了,我要利用这些东西来做一个汉堡包。服务员打开盖子,这时牛排发出了沙沙的声音而且香气扑鼻,我左手拿刀右手拿叉开始切起来,我迫不急待把香气扑鼻的`牛排往嘴里塞,我一咬,这牛排又香又软,吃起来香香的。

我忍住先不吃了一口,我把面包给切开放入牛排和牛排汁,再放入沙拉酱和几片生菜,汉堡包做好了。我吃着自已亲手做的汉堡包好吃极了。

吃牛排五年级作文

今天,我妈妈学校门前新开了一家牛排店,妈妈打算带我去吃。到了牛排店,妈妈和我就坐下点餐,只见有t骨牛排、鸡牛双排……营业员说:“t骨牛排最大”。于是,我毫不犹豫地选了t骨牛排加蘑菇酱。妈妈吃不了那么多,选了鸡牛双排加黑糊椒酱。大家一定会说,我是一个贪吃鬼。

过了一会儿,牛排端上来了,哇……好香啊!我心里想:“多美味的牛排啊!要是再加上面包和茶,那该多好呀!”心里想的果然实现了,只见服务员端来了一个篮子和两个杯子,杯子里装的.是茶,而篮子却是两个肉松面包,服务员说,这是送的,我和妈妈狼吞虎咽地吃完了,接着就回家了。牛排真好吃啊!欢迎大家前来品尝!

小学五年级作文

以前,我上作文课就愁眉苦脸,原因在于我缺乏对周围事物的观察以及语言积累少。为了提高我的作文水平,妈妈让我去百思迪威学校学作文,我烦及了,最后还是不甘情愿地去了。

在教室里,老师的语言鼓励了我,我站在讲台上,老师说我和别的同学不一样,是不是当干部。我说,是啊,我当小组长。我想:老师的眼睛真厉害,连我当小组长都能看出来,今天,我得到了老师的认可,使我对作文产生了兴趣。希望老师的激励性语言一定要保持。“兴趣是最好的老师”,我深有体会。

记得有一次,老师带我们去万家福超市观察书和水果,通过这次活动,我们就觉得有东西可写。我们既玩了,又在玩中得到了锻炼。好玩是我们的天性,希望老师有针对性地多开展一些竞赛、游戏、表演等丰富多彩的活动,有效地激发我们强烈的学习欲望。

我大胆地向老师提一个建议:让我们参与批改作文和讲评作文,让我们分组互相评价同学的作文;在我们评改作文的过程中,老师起到引导作用,让我们体会到“精自改中来”“文章不厌百回改”的真谛。

现在我已经对作文产生了兴趣,我打算多观察周围的事物并记录下来;多阅读课外书,增加我的阅读面,并做好读书笔记。我相信通过师生的努力。我会由被动写作文到爱写作文,会写作文,写好作文。

吃牛排五年级作文

今天我和爸爸妈妈一起去吃牛排了。走到门口,一个叔叔站在那里有礼貌地对我们说:“欢迎光临!”到了二楼我看到这里非常漂亮。到处都有大大小小的灯,屋里的架子上摆着很多书,还有电脑。我非常喜欢那摇篮椅,可是都有人了,我们就被阿姨领到了一个座位上。开始点餐了,我点了一个澳洲牛排,爸爸妈妈点了个纽约客牛排。

我等呀,等呀,等了很久,终于上餐了。先上的是牛排里的配餐,有面包、红酒、水果色拉和咖啡。我的牛排上来了,我先把大的餐巾纸打开,遮挡住我的身体,以防牛排打开时油溅到我身上。我的牛排打开了,上面有黄瓜、火腿和一个煎蛋。开始吃牛排了,我左手拿叉子,右手拿刀,只要轻轻的用刀尖切,就可以把肉切掉。牛排吃完啦!我特别高兴。

小学五年级作文

到外婆家,已经到了中午,我累坏了。在外婆家门前的草地上睡了一觉,睁开眼睛,太阳光照到眼里,金黄色的,但隐隐约约也出现了蓝色——天空的颜色。闻着——“香”村空气、阳光混合的味道,十分清新。我走进外婆家,只见外婆正在准备放鹅,我跑过去,也准备跟外婆一起去。

走上山,把鹅给放了,那些鹅马上去找吃的,有的为了一根鲜草而打架,最后那根鲜草被小鹅吃了;有的在变戏法,把草变进了肚子里;有的趁机在玩,一忽儿金鸡独立,一忽儿翻跟斗;还有的在kiss。我惊呆了。吃好了,我们一边下山,一边跟鹅聊天,可快活了。

这可是只有在“香”村才能做的梦啊!我要在这多住几天!

鼠鼠结婚的故事。

鼠鼠因为偷吃了大米而进入了大牢,要关三天,那大牢是用玻璃做的,没有人从这逃出过。

鼠鼠东张张西望望,看到通往希望之路后,马上用地上的土,做成了一个假鼠鼠。原来他在玻璃底下看见了只有老鼠才能钻过的小洞,他从底下钻过去,跳起了天鹅舞。“哈哈/强大的我/用强大的计划/成功地/逃出了大牢/我太伟大了!”鼠鼠说道。他实在是太小了,守门者都没发现他。

他走着,走出了大牢,发现对面来了个美女鼠。顿时,眼睛里出现了两个爱心,眼光一直没离开她,眼珠都快出来了。还把他的传家之宝——1000多万的耳环送给了美女鼠,于是,美女鼠嫁给了他。

“你愿意娶美女鼠吗?”“愿意。”“你愿意嫁给鼠鼠吗”“愿意。”于是他们结了婚,生了小孩子,过上了幸福快乐的日子,永远地跟大牢“拜拜”了。

小学五年级日记

10月1—7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的`高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

小学五年级作文

书是我的好朋友,我是书的小粉丝。

很长一段时间,我都遨游在童话的世界里,但到了小学二年级,我再满足于这类童话故事了,又开始对世界儿童经典名著产生了兴趣。这个时间,我读了《木偶历险记》《爱的教育》《爱丽丝梦游记》等很多故事,也大大开阔了我的视野。

现在的我是一个名符其实的“啃书虫”,只要一有时间,就会捧起一本书津津有味地读起来。我现在可以说是到了爱书如痴的地步了,我也经不再局限于死读书了,我还给《青铜葵花》改写过结局,和《草房子》中的桑桑对过话,和《丁丁当当》两兄弟度过了快乐的一天。

小学五年级作文

“叮铃铃,叮铃铃!”闹钟响了,一想到今天要到叔叔的奶牛场去参观,我高兴地赶忙起床收拾。

从市区到五龙口镇,从大路到小路,从高速公路到普通公路。我们开车大约走了半个小时,就到了叔叔的奶牛场。叔叔非常热情地在大门口欢迎我们。我却二话没说、情不自禁地跑到了离我最近的小奶牛面前。“哇!小奶牛可真可爱呀!”我兴奋地说。它们有黑白相间的皮肤,瘦弱的身体,个子有一米左右高呢!本来我想和它们玩游戏,可它们却不理我,都在津津有味地吃着干草。我生气了,拿起干草就打它们的头,可它们并不在意,反而把我手里的干草都给吃掉了!

叔叔还带着我们去参观了成牛区,每个人都必须先从消毒通道里经过大约25秒钟的消毒,才能进入真正的养牛去。看这一头头庞大的奶牛,我真害怕它冲过来顶我一下。

时间过得很快,已经该吃午饭了。有很多好吃的东西,可最吸引我的'还是昨天牛场刚杀的一头900多公斤的牛肉,正好赶上,我们可真有口福呀!

吃完饭,我们就要回家了。叔叔给我们拿了两桶刚挤得新鲜牛奶,绝对绿色环保。我有点迫不及待地想回家尝尝了。爸爸说,放了暑假会叫我来牛场帮忙干活,我真希望时间过得快一点呀!

小学五年级作文

我真的是好紧张,好紧张啊。今天我紧要随妈妈和其他老鼠同胞们去人类家里盗窃了,这次我们的目标是——大米。

我们轻手轻脚地钻进了事先打好的洞里,在漆黑的房间里用鼻子搜索着大米,一不小心,我的脚好像踢到了人类小孩的玩具还是什么东西,发出了叮叮当当的声音,前来盗窃的老鼠们全都一溜烟儿地躲了起来,只有我这个胆小的没有经验的老鼠还不知所措地站在那里。好在这点声音没有惊醒人类,老鼠们都陆陆续续地从藏身之处走了出来,我惊魂未定,老妈又来训斥我了:“小心点儿,在家里训练不都是好好的吗,怎么这会儿就不行了?”

人类到底有多少恐怖呢?反正肯定比我想象的还要恐怖一千倍、一万倍。我听奶奶说过,人类的寿命比老鼠要长很多,他们非常巨大,只一踩就可以要我们的命,他们还研制出了子弹、炸弹,可以让老鼠死无全尸、血肉模糊,最可怕的是还是老鼠药,这是他们惯用的伎俩——把致命的老鼠药和香喷喷的食物混在一起,让老鼠们冲上去咬一口,你的小命就没了。

那些人类身上没有毛,用一种很容易咬破的东西盖在身上,之所以这么说是因为他们一到晚上就会把那东西脱掉,而且那东西的大小、颜色还会变化,没有一种动物会每天晚上都脱一次毛,毛的大小、颜色也不会变化,所以人类一定是窃取了其他动物的毛盖在自己身上。人类是一种类似海星形状的有四肢的生物,在我们的众多天敌中,就数人类最危险。想到这儿,我不禁头皮发麻、四肢发冷,身体僵硬,急忙加快脚步跟上大部队。

经验丰富的老鼠们很快找到了又香又软的大米,我们赶紧啃布袋,布袋破了一个洞,一股专属于大米的清香顿时散发开来,一股专属于大米的清香顿时散发开来,正当我们沉醉于这香味时,突然感到背后有一双冰冷的眼睛正盯着我们,我紧张地回头,哇呀!

小学五年级作文

也许,那是一种缘分,也许,是命中注定,总之,她,陈老师,成了我们的数学老师。

一年前,陈老师走进这个教室,走上这个三尺讲台,充满希望的望着这群自以为了不起,目中无人的孩子。只记得她那双眼睛,流露出的那种特别的美丽,她的嘴角常常上扬四十五度,出那才懒得微笑,是那么端庄,加上干净整齐的衣服,显得那么淡雅,就像传说的女神。

陈老师站在讲台上,用汗水和心血来给我们浇灌知识,然而我们,无以回报。

“走就走,这节课大不了不上了!”

不知是谁嘟囔了一句,班长听到了,班长用利剑般的的目光看着他,他的脸刷一下红了。教室里闹哄哄的,有人居然还在笑,难道他们这的没有一点良知吗?班长吼了一句,他们都低下了头,也许是良心被唤醒了。

我想,这片师生情,让人感动,让人温馨,我,永远也不会忘记!

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

小学五年级作文

我喜欢充满诗意的春天。这时,大地母亲脱下了大棉袄,花草都睁开了惺忪的睡眼,小鸟又在枝头唧唧喳喳的唱起了歌。漫步在绵绵的春雨中,轻盈的春风携着温和的雨丝,带来一路似水的柔情。

我喜欢浓烈的夏日。此时大街两旁枝繁叶茂的大树,仿佛撑开了一把把绿色的大伞,让人们感觉舒服、惬意。

我喜欢丰硕的秋天。我喜欢秋天那一片金色海洋般的田野,他们在秋风的吹拂下波涛滚滚。我也喜欢那金色的树叶,秋风中树叶在空中飘飞,像金色的精灵在飞舞一般,它象征着我童年的梦想。

我喜欢宁静的冬天。清晨的第一缕阳光穿过树梢,照到雪白的大地上,照到妈妈那乌黑的长发上,找到我晃晃的脸颊上……我都能感到一阵温暖。那大片大片的雪花从天空悠悠的飘落下来,像白色的蝴蝶在风中漫天起舞,那是我们寄给远方亲人的思念。

我喜欢飞翔,喜欢让心飞得很远很远,让梦想在天地间逍遥。我经常梦见自己长出了一双翅膀,飞到彩虹的深处,在中我今生的梦想。