最新民办培训学校申办报告范文(13篇)

时间:2023-10-25 19:30:10 作者:文锋 党团范文 最新民办培训学校申办报告范文(13篇)

当我们需要向领导或团队汇报工作进展时,报告是一种常见的表达方式。通过阅读以下报告范文,我们可以学习到一些写作套路和技巧,以提高我们的写作效率和质量。

民办小学申办报告范文

第一条为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。

第二条本学校的名称:xx市xx学校。

第三条本学校的住所地是xx市××镇××路××号。

第四条本学校的性质是利用非财政性经费、自愿举办、从事教育事业,是非盈利性社会服务活动的民办非企业单位。

第五条本学校的登记管理机关是xx市民政局;本学校的业务审批机关是xx市教育局。

第六条办学宗旨:(要求写明:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚,设立的目的等)。

第二章举办者、开办资金和业务范围。

第七条本学校的举办者(单位)是xxx、xxx。

举办者(单位)享有下列权利:

(一)了解本学校经营状况和财务状况;。

(二)推荐理事和监事;。

(三)查阅理事会会议记录和本学校财务会计报告。

第八条本学校开办资金:xx万元;举办者xxx,出资金额xx万,占全部出资额的xx%(多个举办者请分别列明出资者名称、出资金额、占有比例)。

第九条本学校的业务范围:

(一)办学层次:学历教育(小学、初中、普通高中、职业高中);。

(二)学制:(小学六年、初中三年、普通高中三年、职业高中三年)。

(三)办学形式:全日日制(寄宿制);。

(四)办学规模:(小学x班x人、初中x班x人、普通高中x班x人、职业高中x班x人)。

(五)招生区域:xx市xx镇(区)。

第三章组织管理体制。

第九条本学校实行理事会领导下的校长负责制。理事会是本学校的决策机构,理事会成员为×人(应由五人以上组成,须为单数,由举办者、校长、教职工代表和热心教育事业、品行端正的社会人士组成,理事会三分之一以上的理事应当具有5年以上教育、教学经验)。

第十条本学校首届理事会的理事由举办者推选(或其他办法产生)。每届任期×年,届满可连选连任。理事长、理事名单报审批机关、登记机关备案。

第十一条理事会行使下列职权:

(一)罢免、增补理事;。

(二)制定学校的发展规划、业务活动计划;。

(三)制定经费筹措及年度财务预、决算方案;。

(四)制定增加或者减少开办资金的方案;。

(五)决定本学校的合并、分立、变更、终止;。

(六)聘任或解聘本学校校长及内部机构负责人。

(七)制定和修改内部管理制度;。

(七)决定本学校内部机构设置;。

(八)制定和修改本学校章程;。

(九)决定教职工的编制额和工资标准;。

(十)决定出资人取得合理回报的比例(出资人要求取得合理回报的学校);。

培训学校申办报告

优秀作文推荐!尊敬的领导:

中国随着改革开放的进一步深入,英语教学也同样受到很大重视。在大力提倡素质教育和培养创新型人才的今天,xxxxxx英语培训学校创办人xxx,在xxxxxxx成功开办xxxxxxxx学校的基础上,拟在xxxxxxxxx开办xxxxxxxx学校。

我校本着“真情、真心、真才能教给学生真才、真学、真本领”的办学宗旨,秉承“以人为本,因材施教”的教学理念,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生一定的综合语言运用能力,培养学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身发展奠定语言基础。

1、周边有xxxx家园、xxxxx花园、xxxxxx小区等大型居民聚居区,满足了必须的生源客户。

2、创办人自有学生若干,保证了一定的生源客户。

我校拥有100多平方米宽敞明亮的教室,专业大教室两间,课桌、椅标准化,备有电脑、多媒体等教学设备,全新且舒适的教学设施齐全,给学生们提供了一个良好的学习环境。

创办人毕业于xxx,获得xxx,从事专业的教学与教务管理工作多年,对英语培训行业了解较多,所带学员一致好评。

举办者自有专业英语老师五名,加上举办者自身拥有着丰富的教学经验,所以在教学质量上一定是有保证的。我们将以先进的教学理念,丰富的教学活动参与教学,突出“活泼、有趣、轻松”的`特色,我们将是孩子成长路上的良师益友。

我校拟开设小学生、中学生英语课程同步培训辅导,同时开设适合不同年龄特点的洪恩英语、新概念英语教学教材体系,学校利用双休日、寒暑假授课。

学校创办人拟投入10万元作为办学资产,学校经批准设立后,每年追加投入3万元资金,用于继续改善办学条件。

我相信,在教育部门的正确领导下,凭借雄厚的师资力量、一流的教学设施、一流的教学水平,用我们的爱心、热心、耐心关注每一位学生。“诚信”是我们学校的承诺。

我们的追求:办家长满意的学校;办让孩子终身难忘的学校。

以上申请恳请领导批准。

申请人:xxxx。

20xx年x月x日。

培训学校申办报告

____市教育体育局:

根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《____省民办教育促进条例》和有关法律法规以及市、县有关规定,________拟申请正式设立以民办文化教育培训为主的民办文化教育培训学校。现将有关情况报告如下:

一、办学宗旨:为每一位学生的现在和未来发展负责。

二、办学目标:注重培优辅差和学生良好行为习惯的养成教育,逐步形成良好的学风,优良的品德和高尚的情操。

三、办学规模:基本办学规模不低于____人。

四、举办者概况:

1、拟办学校名称:________________________。

2、拟定办学地址:________________________。

邮编:________。

联系电话:________。

3、拟定法定代表人:________。

4、身份证号码:________________。

5、拟聘任校长:________。

身份证号码:________________。

6、举办者:________。

7、主管部门:________。

五、办学形式:全日制、半日制、业余、短期培训。

六、办学层次:初级中级。

七、拟开设课程:语文数学英语物理化学政治历史艺术类课程。

八、招生对象:小学1—6年级、初中1—3年级、高中1—3年级愿意参加文化教育培训的学生。

九、现有办学条件:

1、硬件:办学开办资金__万元人民币,为个人出资;办学租用校舍建筑面积__平方米供办公和教学使用。

语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、艺术类课程教课书__套,配套资料若干。

空调柜机__台、挂机__台。

学生课桌椅__套。

教学用黑板__面,投影仪__台。

办公电脑__台,打印机__台,办公桌椅__套,档案柜__套。

2、软件:主要包括师资力量和各项管理制度。

制定有办学章程,涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。

十、内部管理体制:实行理事会领导下的校长负责制,设置校委会管理机构,下设校办室、教务处、总务处、招生办等管理机构,分别设立主任__名,办公人员__名。

理事会行使下列事项的决定权:聘任或者解聘校长;修改学校章程和制定学校的规章制度;制定发展规划,批准年度工作计划;筹集办学经费,审核预算、决算。决定教职工的编制定额和工资标准;决定学校的分立、合并、终止。

校委会主要职能:宣传和协调职能;审议和决策职能;咨询和倡议职能;评议和监督职能。

校长负责学校的教育教学和行政管理工作,依法独立行使下列职权:执行理事会的决定,落实校委会的'决策;实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;负责学校日常管理等工作。

校办室负责校务协调、人事、档案,学校计划、总结、报告等公文起草送达,对外联络、收、发文件、通知等工作。

教务处负责全校教学工作安排、教务管理、学籍管理、证件核发,教育教学职能部门管理及教师业务培训等工作;负责学校教育、教学的科学研究和课题研究管理工作;负责学生的思想教育、法制教育、安全教育与管理工作,统筹安排专业组和班主任等工作。

总务处负责学校卫生管理、安全设施添置管理、物业管理、财务管理工作和基建、后勤、教辅设施的硬件管理等工作。

招生办负责学校招生宣传、接送新生和学生跟踪服务等工作。

十一、办学经费筹措与管理使用:办学经费主要来源于个人出资和学费,实行独立财务会计制度,开设专用银行帐户。严格执行国家规定的民间非营利性组织会计制度,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,分别配备具有专业资格的会计和出纳,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

本人是一个对民办教育具有浓厚感情且有十年民办教育经验的待业青年,为了自己创业和解决更多人的就业创业问题,愿意投身于民办教育,秉承“围绕学生办学校,围绕课标开课程,围绕课程抓教学,培养德才兼备的创新型人才”的办学理念,以创造社会效益为突破口,从提高学生的文化素养和社会需要出发,勤勤恳恳,求真务实,诚信办学,努力办好人民满意的民办教育,为国家的民办教育做出贡献。恳请贵局批准为盼。

特此报告。

附件:申办人身份证复印件。

申办人:______。

20xx年七月十二日。

民办小学申办报告范文

在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针。进一步贯彻教育局工作思路。促进学生、教师、学校可持续健康发展。抓好“两基”巩固提高,迎接国家“普九”复查验收,全校师生要以“纤夫”精神为动力、团结一致、同心同德。不断提高学校的办学品位和教学质量,推进学校全面工作统筹发展、和谐发展。

二、工作目标。

1、本期内学校达到“三星”学校(文明之星、卫生之星、平安之星)。

2、巩固“两基”成果、达到“两基”复查验收要求。

3、以德育教育为核心,结合“四城同创”工作加强学生行为规范教育。加强“网格”管理力度,营造一个优美的校园周边环境。

4、深化教学改革,不断提高学校管理水平和教学质量。

5、加强课题研究工作,强力推进科技、体育特色学校建设。

6、努力提高英语教学水平。单独成立英语教研组,认真开展英语教学、教研实践活动。

三、工作要点。

(一)加强学校师德师风建设,由党支部牵头开展好各类教育活动。充分发挥党员模范带头作用,由少先队大队部组织好学生的思想健康教育、爱国主义教育、感恩教育、行为习惯教育等系列活动。今年是共产主义儿童团成立60周年纪念。大队部要举行集体活动节以庆祝。全体教职工要以“纤夫精神”为动力,科学发展。历史在不断的进步,“纤夫”这种工作以不复存在了,但“宁河纤夫”是我们的先辈,我们是纤夫的后代,他们的团结协作、同心同德、不怕吃苦、不畏艰险、勇于拼搏的精神永留人间。我们是“纤夫”的后代,必须继承和发展“纤夫”精神。用“纤夫精神”来激励我们克服工作中困难。少先队大队部要以学习“纤夫”精神开展一系列的教育活动。充分体现学校的校园文化内涵。

(二)加强学校内部管理,不断提高学校管理水平。

1、建立和完善各项考核制度,特别是绩效工资工作的考核制度。大胆改革、勇于创新、充分体现环城小学的管理特色。“五星”级学校创建工作是学校管理工作的重心,今年必须完成“三星”的合格验收。工作责任落实到人。

出率必须达到。

3、强化值周的管理力度,强加学生的课间监控,防止学生的安全事故发生。安装好校园监制器。建立“四城同创”管理领导小组。加强校内外卫生管理和疾病防治工作。做好办公室、教室、公共区域的卫生管理和检查评比。

4、卫生和值周人员必须把家长堵在校门外,确保有一个安静卫生的校园环境。

5、坚决杜绝教师乱订资料、乱收费。确保校园一片洁净。

(三)加强教学教研工作,努力提高教学质量。

1、教学工作是一所学校的主要工作,关系到一所学校的生存和发展。学校必须注重教师队伍的建设,必须加强教师的培训工作。抓住一切可行机会进行教师的培训,合理安排校本培训。尤其是现代教育资源的使用培训。筹就成一支思想素质高、业务能力强,适应于现代教学的高水平教师队伍。

2、教导处要合理组织一系列的教学研讨活动。特别是课题研究,本期必须组织课题研究成果汇报活动。鼓励教师积极参与。

绩变为双期考核。恰当的处理担任两门学科和只担任一门学科的考核比例。认真迎接教育局抽考工作。

4、进一步加强学校体育和科技教育工作,加强大课间活动的组织与研究,广泛开展全民健身活动,搞好篮球体育传统项目学校和田径特色学校建设,抓好学校各项目运动队建设,强化训练,积极备战各项重大比赛。整合和利用学校与社会教育资源,强化艺术特长生的培养。党和国家高度重视师生的身体健康。我们要在学校活动场差的情况下,尽可能的安排好学生的活动机会。注重篮球队的训练,争取在11月县运动会上取得好成绩。

争取在现有经费的条件下,加大对体育、科技教师的培训。

(四)工会工作。

工会组织是学校行政与教师的纽带,工会必须协调好领导之间、教师之间、领导与教师之间的人际关系。加强政策、理念的学习,不断提高领导管理水平。认真组织工会活动。让教职工感觉到学校就是自己温暖的家。

(五)做好后勤保障工作。做到收支清楚,开支合理。加强校园文化建设。向标准化学校靠齐。

教师们新学期工作任重而道远。望教师们既要克服困难、努力工作,又要注重休息,保证身体健康。愿教师们工作、身体双丰收。

民办小学申办报告范文

第一条依据《中华人民共和国教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章程。

第二条学校名称:xx市xx区博思外语培训学校。

第三条学校性质,自愿举办、是从事教育事业、非营利性社会服务活动的民办非企业单位法人。

第四条办学宗旨,不得设立分支机构,遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。

第五条学校的审批、主管单位和登记管理机关。学校的审批、主管单位是xx市教育教育局、登记管理机关是xx市民政局。按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《中华人民共和国教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》和其他法规的规定开展活动。接受xx市教育委员会和xx市民政局的业务指导和监督管理。

第六条学校地址:xx市xx区八家子七队。

第二章办学范围。

第七条学校业务范围。

(一)专业范围:英语培训。

(二)学制;非学历学校。

(第三章管理体制。

第八条学校实行校理事会领导下的校长负责制。校理事会是本学校的权利机构,每届5年;校理事会成员为3人,由出资(举办)单位代表、举办者或代表、本学校工作人员的代表和热心教育事业、品行端正的社会人士组成,理事会三分之一以上的委员应当具有3年以上教育、教学经验。首批董事由举办者推选。每届任期5年,届满可连选连任。

第九条理事会对本校下列事项具有决定权:

(一)聘任或者解聘校理事、校长及内部机构负责人;。

(二)本单位的发展规划、业务活动计划;。

(三)经费筹措及年度财务预、决算方案;。

(四)增加或者减少开办资金的方案;。

(五)学校合并、分立、变更、终止方案;。

(六)制订和修改内部管理制度;。

(七)学校内部机构设置;。

(八)制订和修改学校章程;。

(九)从业人员的工资报酬;。

(十)须由理事会决定的其他事项。

第十条理事会每年至少召开4次会议,理事长认为有必要或者三分之一理事会议。

第十一条理事会设理事长1名,学校根据办学规模可设副理事长1-2名。理事长为法定代表人或董事会指定聘任的校长为法定代表人。理事长、副理事长由全体理事过半数选举产生和更换。

第十二条副理事长协助理事长工作,理事长不能履行职权时,由理事长指定的副理事长代其行使职权。

第十三条理事会议实行一人一票制和按出席会议理事人数,少数服从多数的原则,当赞成票和反对票数相等时,理事长有权最后决定。

第十四条召开理事会议,理事长或由其指定的人员将会议时间、地点、内容等,应于会议召开十日前通知全体理事。理事因故不能出席会议,可书面委托其他理事代为出席,委托书须载明授权范围。

第十五条出席理事会议的人数须为全体人数的二分之一以上,会议决定必须超过参加会议人数二分之一时,通过的决议方可有效。当在职董事人数全体人数二分之一时,本届董事会宣布解散,重新组建新一届董事会。第十六条出席会议的理事须在会议记录上签字,并对理事会的决议承担责任。会议记录由专人存档保管。

第十七条理事长行使下列职权:

(一)召集和主持理事会议;。

(二)检查理事会决议的实施情况;。

(三)法律、法规和学校章程规定的其他权力。

第十八条规模较小,并经审批机关同意不设理事会的。

学校,须设立校委会,履行学校理事会的职能。校长由举办者提出,经审批机关批准后聘任。

第十九条校长行使下列职权:

(一)主持学校的日常教学和行政管理工作,组织实施理事会(校委会)的决议;。

(二)组织实施学校年度业务活动计划;。

(三)拟定学校内部管理机构设置方案;。

(四)拟定学校管理制度;。

(五)提请解聘或解聘本学校副职和内设机构负责人;。

第二十条校长必须履行下列义务。

(一)坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,执行国家的教育教学标准,保证教育教学质量不断提高。

(二)维护受教育者、教职工合法权益,保证受教育者、教职工的人身安全。

(三)遵守法律法规,贯彻有关政策,接受上级政府、教育行政部门及有关部门依法进行督导评估,检查监督。

第二十一条本单位的法定代表人或负责人的产生或罢免由校理事会(全体大会、代表大会)决议通过(或由其上级单位任命、聘任、罢免、解聘),报审批、主管机关和登记管理机关核准备案。

第二十二条担任本学校的理事、校长或者主要行政负责人和担任总务、会计、人事职务的人员之间,实行亲属回避制度。

第四章资产管理、使用原则。

第二十三条本学校经费来源:

(一)钱晓程个人出资。

(二)学费。

(三)利息;。

(四)其它合法收入。

第二十四条本学校资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围,任何单位和个人不得侵占、私分或挪用。

第五章章程修改程序。

第二十五条本章程在下列情况下可以修改:

(一)、学校出现变更事宜;。

(二)、符合本章程其它条款中的章程修改设定;。

(三)、国家法规调整涉及本章程内容与之相抵触;。

(四)、学校办学重大调整等;。

第二十六条本章程修改必须履行严格的修改程序,由全体理事会召开会议,2/3的成员同意方可修改,修改章程的内容必须形成章程修正案,全体成员签字,在会议通过后15天内报审批机关备案,公示后生效,并报登记机关备案。

第六章附则。

第二十七条本章程由学校举办者于已经首届理事会全体理事通过xxxx年10月8日召开会议一致同意通过。本章程的解释权在学校理事会。

举办者签字(章):

学校理事会成员签字:

民办小学申办报告范文

一、指导思想:

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻十九届四中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,牢牢抓住立德树人根本任务,以落实全市、全区教育发展大会精神为契机,以强化师资队伍建设为基础,以教育质量为核心,特色发展为动力,为努力构建更加公平有质量的教育,全力推动全镇各项工作更好发展。

二、工作重点:

1、继续做好各项工程建设。完善第二中心幼儿园一期的各项后续建设,优化各功能室配置,提升幼儿园内涵创建省、市级优质幼儿园;确保实验小学二期和第二中心幼儿园二期按时交付使用;积极配合做好校安工程建设的立项审批手续,确保实验小学三期和大楼小学教学楼顺利施工。

2、继续抓好教师基本功和基本技能的培训,尤其是近3年新参加工作的教师。各小学和幼儿园要结合各校(园)实际情况,开展各种有针对性的教学技能培训和基本功训练。

3、切实做好保留学校特色工程,精心规划、设计并确定特色项目,继续做好特色校园的申报,扎实开展特色活动。

4、继续开展“上有质量的课”活动,切实提高课堂教学效益,全面提高教学质量。

三、具体工作:

(一)切实加强党的建设,发挥党建工作的积极作用。

1、学深悟透党的理论。坚持把党的政治建设摆在首位,切实加强党对教育工作的全面领导,教育引导全镇师生提高政治站位,坚持用“四个意识”引领,用“四个自信”固本,用“两个维护”铸魂。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,教育引导广大党员干部更加自觉地为加快教育现代化、建设教育强国而努力奋斗。

2、加强党的组织建设,抓好学习评估。各学校、幼儿园和支部制定好学习计划,明确每周学习时间、学习主题等;持续加强“学习强国”平台的学习,在全镇教育系统内形成比学赶超的良好态势,使线上学习成为常态。

3、积极落实从严治党。一是推进“廉政文化进校园”。不断强化党员干部、教师“爱岗敬业、廉洁从教”的意识,增强学生“诚信守法、规范做事”的自觉性;二是严格落实党风廉政建设“两个责任”。坚决贯彻中央八项规定实施细则和省市区委实施办法,坚持开展警示教育系列活动,各学校在食堂、校服采购、教辅选配等方面严格按照上级要求,不得随意调整;三是强化师德教育,塑好师德形象。以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,多措并举规范教师从教行为,对教师师德师风实行“一票否决”制,严禁教师从事或变相从事有偿家教。

4、加强干部队伍建设,为教育发展提供动力。近几年我们镇的教师队伍得到了极大的补充,各校要充分观察,选拔并培养青年教师,向中心校推荐青年后备干部,为全镇教育健康发展提供动力。所有校干要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位,想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工,心往一处想,劲往一处使,为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。

(二)重视教师专业发展,提高教师基本技能。

1、加强学习,采取多种形式组织教师政治、业务和理论学习。各校和幼儿园,要结合本校(园)的实际情况,从基础抓起,从严要求,对近3年参加工作的教师开展乐业好学的思想教育,自觉服从工作安排,积极参与学校各项工作;进行敢于成为名优教师的业务大比赛,提高自己的教学基本功和业务水平。并通过基本技能展示、公开课、交流课、观摩课等展示自己的教学能力和水平,力争在全镇“上有质量的课”活动中脱颖而出;无论是青年教师还是中老年教师,要多读书,提升理论水平,积极撰写学习心得。中老年教师和骨干教师无论在工作作风还是教学水平上要做好青年教师的榜样,通过师徒结对、同台献课等方式,加快新教师快速成长,提高全镇教学质量。各校(园)要高度重视代课教师的管理和培训。

2、倡导全员读书,提升涵养。各校(园)要大力推进学习型校园建设,大力倡导经典诵读,开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,让校园多一分应有的安静,少一些不应该出现的追逐打闹。

(三)加强思想道德建设,丰富德育活动形式。

1、教师队伍要树立终身学习的意识,学习教育法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》,学习相关的法律、法规,规范自己的言行,努力做到依法执教。工作中不打骂学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生的人格尊严,公平、公正、民主、平等地对待每一位学生。

2、突出加强对学生进行养成教育和法制教育,教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗仪式等常规活动,加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育,强化学生安全法制卫生意识。

3、积极落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,大力开展爱国主义教育活动。各校(园)要按照业务室要求,及时组织学生参加区教育局组织的绘画、征文、朗诵等各项活动。同时要结合各校(园)实际情况,组织形式丰富的庆祝活动,抒发爱国情感。

4、加强心理健康教育工作。凡是有心理咨询室标准化验收任务的学校,必须配齐专或兼职的心理辅导教师,开足开齐并上好心理健康课(至少完成相关的检查任务要求)。各有关学校要把心理咨询室布置好,缺少的设备,由中心校统一配备。档案资料要在1月底之前整理完成,确保一次性验收通过。实小要做好品格提升项目的实施和后期管理,确保顺利完成各项目标任务。

(四)坚持教学规范管理,提高精细化水平。

1、加强规章制度执行力度,重点规范教师课堂教学行为。严格执行课程计划,开齐上足各门课程,坚决制止课程设置的随意性和违规行为。凡是有专职教师的学校,必须安排带专业的课,杜绝挤占、挪用课程现象。各校要有效落实区教学工作的“三个规范”和“教学五认真”,紧紧围绕“上有质量的课”这一要求,加强备课和课堂教学管理,杜绝乱堂、空堂、随意教学等不正常现象发生,切实提高课堂教学效益,提高教学质量。

2、规范学籍管理。全面落实义务教育有关规定,杜绝辍学现象,确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理,各校要明确一名校干负责管理。做好电子学籍管理登记工作,建立学生学籍信息电子化管理系统,使学籍管理信息化、科学化、规范化。所有转入实小的学生,必须经过中心校同意才能办理。

3、培养学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好对学生作业与单元训练的批改、反馈和评价,做到“五有五必”,即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,数学老师可以尝试培养学生使用错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练,学生多读、多说、多练才能更好提高英语学习水平,提高教学质量。

4、围绕有效教学主题,落实三个重点环节。一突出有效备课研究。各校要切实抓好集体备课的使用,对修改、教后记等能体现教师教学特点和能力的地方,要重点指导、重点检查,让教师明确教学目标,把握知识的重难点,设计问题,培养学生运用知识的能力,通过练习及时自查,巩固学习效果。二突出有效课堂研究。各校要围绕“上有质量的课”这一主题,组织课堂探究,让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元训练有效性的研究,教师布置和批改作业严格执行上级规定,单元测试要有明确的操作要求和监管措施。

5、做好教学质量检测,强化教育教学质量意识。各校对各年级、各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。可根据实际情况,对某些学科进行质量检测和分析,找出教学中存在的优缺点,并提出今后改进的措施。

6、立足实际,抓好科研兴教工作。扎实推进省市区“十三五”规划课题选题、申报工作及市、区级教师个人课题研究工作,相关奖励标准,按原定标准执行。深入实施教师阅读促进工程,积极参加区第十六届教师读书峰会,创新教师阅读工作思路和途径,使教师阅读活动系列化、常态化、精致化,成为书香校园的实践者和推动者。

7、恪守健康第一理念,强化体育卫生工作。实小、卢楼和肖楼三所学校,要根据《新兴体育项目进校园》的要求,根据学校实际选好活动项目,并根据全区体育工作“全面贯彻、全程参与、坚持恪守、常做常新”的工作模式,不断扩大阳光体育成果。各校和幼儿园要积极推进青少年和幼儿的近视眼防控工作。

8、切实加强幼儿园管理,提高保教水平。《3—6岁儿童学习与发展指南》、《徐州市幼儿园一日保教常规》等相关文件是目前指导幼儿园工作的基本性要求,各园要严格执行。一是要加强幼儿园教师的职业责任心和责任感教育,规范教师教学行为,关心幼儿在园的生活,关注幼儿的发展。中心园要充分利用第二中心幼儿园的办园条件和办园优势,经常性的组织开展各种学习、观摩和交流。二是各园的特色操、早操等,要精心编排,体现孩子的年龄特点和身体发展需要。中心园每学期至少一次组织评比,并将结果报中心校。三是要加强幼儿教师培养培训,努力提高教师基本功。中心园组织的各类基本功比赛、评比,凡是不参加的,先通报全镇批评,并在下一学年调整工作岗位;连续两次排名倒数位的,先由所在幼儿园提出学习目标,再由中心园组织考核,连续三次考核不合格的,一律予以辞退。四是加强幼儿园的常规管理。做到园所干净、整洁,卫生无死角,环境布置和游戏区角要及时更新,符合幼儿年龄特点。美工室、科学探究室等功能室要充分利用,积极培养幼儿的动手能力,培养良好习惯,发展智力。五是根据上级要求,强力推进“阳光食堂”信息化监管服务平台建设,认真贯彻习近平总书记关于食品安全“四个最严”(建立最严谨的标准、实施最严格的监管、实行最严厉的处罚、坚持最严肃的问责)要求,切实加强校(园)食品安全管理,确保全镇所有食堂不出现任何食品安全问题。六是做好肖楼幼儿园省优创建的准备工作。市优的创建,各幼儿园齐心协力,展示出了良好的团结精神。20上半年的省优创建,我们面临着更多的困难和新的问题,各园要在中心园的统筹安排下,继续发扬团结协作的优良作风,积极做好各项准备工作,确保创建成功。

(五)坚持特色强校策略,推进学校品牌建设。

1、加强校园常规管理。各校(园)要特别重视常规管理,首先从校(园)内卫生管理入手,教师、办公室、功能室,地面、墙壁、走廊,凡目之所及的地方,都要把任务分配到班级、教师,责任到人,做到一尘不染。其次是校园内花草树木的管理,杂草要及时清理(特别是假期中间),花木和草皮要及时修剪。再次是部分校园文化要及时更新,尤其是一些脱落、变色的东西。最后,校(园)内木质的地板、栈道、花架、长廊要及时刷漆、保养。

2、加强校园特色环境建设。校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。各村小要以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,结合办学理念及学校特色,精心营造学校主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行优化和改善,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化。

3、加强特色课程文化建设。后楼和大楼两所学校,要抓紧调研,广泛征集,尽快确定学校特色发展方向;各小学要结合自身的实际情况,根据学校特色发展规划,积极组织特色课程的实施,在工作中摸索、实践,总结,深入挖掘校园周边的文化资源,依托各种力量,编写特色校本课程,丰富校园特色课程文化,彰显学校办学特色。

(六)深化校园安全管理,做到安全警钟长鸣。

1、各校(园)要及时与全体家长签订安全责任书和告家长书,明确学校安全管理规定及家校(园)双方职责,家长签字后要及时收回,学校统一保管,在下一次签订之前不得丢失。

2、各校(园)要利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、led电子屏幕等途径,及时、有针对性地对师生进行食品、消防、危化品、防性侵、道路交通等方面的安全常识教育,增强学生的安全意识和防范能力。对学生加强自救、自护方面的知识教育,营造安全教育氛围。各校(园)要严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤统计、病因追踪工作,严格落实晨检和传染病防控工作制度。

3、重点抓好交通安全、防溺水安全工作。定期对学校周边进行交通隐患排查,发挥好家长护学岗的作用,教学生认识交通标志。各校(园)要全面排查学生上下学乘车情况,禁止学生乘坐一切不合格车辆,发现问题及时上报中心校。对学生进行防溺水的基本常识教育,教育学生不私自下河游泳,出门之前一定要先告知家长。要积极开展各种形式的消防安全宣传教育,进行消防安全演练。

4、加强校园综合治理工作。有校门口摆摊的,及时拨打城管热线或政府热线,校门外严禁堆放杂物及有危险的物品,有学校不能制止的,及时向学校所在村反应,并同时向中心校反应。各校安全教育平台完成率要力争达到100%。开学后,各校要积极宣传,配合保险公司做好学生学平险的购买工作,各校要加大宣传力度,及时采集信息,将电子材料交给有关业务人员。

(七)抓好其他各项工作。

1、落实学生资助扶贫工作。完善扶困助学体系,落实好各级各类教育资助政策。在提高建档立卡家庭经济困难学生的义务教育巩固率、实现建档立卡家庭经济困难学生教育资助全覆盖、推进学前教育经费计提使用到位上加大力度,抓好制度建设,加强数据核查,强化督促检查,各校(园)要及时整理好相关材料,随时备查。

2、强化教育督导和法治工作。各校(园)要积极配合教育局督学人员,做好各项工作,切实提升督导综合水平。各校(园)要重视法治教育的宣传,推进依法治教的实施,做好20__年依法治教示范校的申报工作。组织开展宪法宣传日、宪法小卫士、万人学法等工作,切实提高全镇小学依法行政的能力和水平。

3、加强校园建设,做好相关工作。一是配合区代建办做好第二中心幼儿园二期、实验小学二期的建设工作,确保如期交付使用。二是积极做好年建设项目的各项审批手续,做好实验小学三期和大楼小学教学楼建设的相关准备工作,确保如期开工。

4、做好2021年各项校舍维修和装备采购的工作。各校(园)要积极配合中心校做好相关项目的施工、监督和审计工作。

民办小学申办报告范文

奇峰小学在年度考核中获得了片区优异的好成绩,这一些成绩都说明无论是我们的老师,还是学生也都在不断的成长。在这个学期,我们要再接再励,使我校的各项教育管理水平再上一个新的台阶。

一、指导思想:

本学期,我校将以党的十七精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,紧持“以人为本”的办学理念,进一步探索科学发展,和谐发展,活力发展的新路子。突出教育创新,优化教育结构,继续进一步规范教育管理,按照县委和教工委的总体部署,准确把握“做教书育人排头兵、育又红又专接班人”、“加强干部作风建设,提高服务水平”的活动主题,以深入实施素质教育“个十百千万”工程、师德师风建设及落实“三项制度”、实施“三项活动”、建设“五个校园”为活动载体。以创建“五个好”先进基层党组织和争当优秀共产党员,师德标兵为主要内容,把理想信念和反腐败两项教育贯穿始终,发挥党员作用,进一步带动优良校风、教风和学风的培育和形成,推动教师队伍高素质建设,努力办奇峰人民满意教育。

一、工作要点:

1、注重学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。

1形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。

以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、做好学校课题开题工作。

学校以寄宿制为特色,在本学期,我们将积极做好“农村寄宿制学校”为特色的课题结题工作,积极做好学校校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。

5、注重德育工作实效。

注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

6、加强校园文化建设。

在本期,我校将硬化操场,新增舞台和花台,不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,同时以展板、黑板报、广播等多种方式努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把奇峰小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的校园。

二、具体工作措施:

(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(二)实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,认真学习《中小学管理规范》,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

1、手足口病等不同时期传染病预防工作。

(三)加强学习交流,塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过组织科研理论知识学习研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。

(四)深化素质教育,全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、

3上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。

2、学校各教研组每学期必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并积极进行指导,力争在各次评比中取得优良的成绩。

(五)树立教育科研品牌,形成学校发展优势。

1、坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过学校组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。

2、注重课题研究,发展教师的科研能力。以课题研究为平台,做好区级课题研究工作,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进教师的专业发展。

3、开展教研沙龙,营造良好科研氛围。以教师沙龙为载体,扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手,选择科研沙龙研讨主题,在研讨中提高教师科研意识和能力,让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。

4、鼓励论文撰写,提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,

4在活动提高自己的认识。同时学校将尽可能提供各类教育教学刊物的地址和信箱,鼓励教师积极向各类刊物投稿。不断提高学校整体科研水平。

(六)突出安全第一,悉心打造平安校园。

学校牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。

通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

(七)细化常规管理,确保工作稳步发展。

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理,抓好学校各项工作计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

三、其他有关工作:

1、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。

2、积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师服务。

3、加强学校的体育卫生工作和安全工作。

4、进一步规范学校办学行为,坚决贯彻执行奉节县的“三项制度”,加强学校收支管理、固定资产管理、采购管理、财务公开管理,确保学校科学安排经费,合理使用。

四、各月份主要工作安排。九月份:

1、9月1日开学,正式上课。

2、召开期初教师工作会议。

3、制定学校各项工作计划。

4、制定各学科教学及班队计划。

5、组织教师上公开课。

6、庆祝第26个教师节。

7、学校安全卫生工作检查。

8、学校行政领导下班听课。

9、防震疏散演练。

10、开展传染病防控系列宣传活动。十月份。

1、庆祝国庆61周年系列活动。

2、组织教师教学论文、案例等评选活动。

3、开展教学研讨(集体备课)活动。

4、开展学生体检等健康教育工作。

5、组织学生开展小学生冬季运动会。

6、教学常规工作检查。十一月份。

1、学生作业展览评比活动。

2、开展师德师风思想教育宣传活动。

3、教学质量抽查。

4、开展教研周活动。

5、推荐教师参加课堂优质教学评选活动。十二月份。

1、召开教职工会议。

3、毕业班教学质量检测。

4、举办两操评比活动。

5、学校课题研讨活动。

1、庆祝元旦系列活动。

2、工作总结及考评。

3、教师教育教学工作年度考评。

4、教学质量检测与监控。

5、安排寒假教师护校值班工作。

6、1月13日散学典礼。学期结束,学生离校,寒假开始。

民办学校申办报告

县财政局:。

“一费制”以来,由于学校经费的极度紧缺,我校办学条件一直未有较大改善,有些基础设施甚至超龄使用,给学校安全管理带来极大隐患。

目前,我校有两栋教工宿舍属一类危房(共住教工80余人),为土木砖瓦结构,多年未修。由于20xx年春季雨期,大多房间瓦面破烂,漏水严重,如今无法继续使用,亟待整修。此外,我校围墙自建成至今,已有10多年历史,随着时间增长,墙体老化严重,有些墙段曾几度倒塌。近年来,围墙倒塌的广度、密度有愈加加大之势,上学期和本学期开学初,就有多处地段发生倒塌。由于经费困难,教工宿舍和围墙巨额的维修费用,学校已无力负担。

安全责任,重于泰山。鉴于以上安全现状,为更好地加强学校安全管理,进一步构建和谐平安校园,经研究,我校现向上级申请增拨财政拨款五万元整,用以维修学校基础设施,力使消除安全隐患,为教育教学创设一个平安和谐的新局面。

以上请示,妥否?请批复。

xx中学。

20xx年x月x日。

培训学校申办报告

xx县教育局:

随着社会的发展、汽车的普及,汽车驾驶员培训需求量也随之增大。为把我校学生培养成为“一专多能”的人才,提高就业率,更加适应社会发展需要,经市场调查和可行性论证,拟开办职教中心机动车驾驶员培训学校。校址设在职教中心二期用地内。

1、办学理由。一是生源充足。经调查大多数在校生迫切愿望多学习和掌握几门实用技能,其中包括汽车驾驶(可作为选修课程)除我校外,现在城东区还没有驾校,我校开办驾校后可幅射整个城东区,加上社会零星要求培训人员,预计每年生源可达1000至2500名。二是场地规范。职教中心二期用地有近100亩的平整土地,长宽见方,紧贴铝城大道,是市区内办驾校比较好的场地,并且符合开办二级驾校需面积的要求。

2、办学规模。为适应今后发展和提高市场竞争力,拟开办集理论、实践、考试和大小车培训为一体的`二级综合类机动车驾驶员培训学校,年最大培训量为1000—2500人。

3、投资规模。学校自筹资金计划投资一仟二百万元。主要用于平整场地,按要求建办公教学楼、训练场、训练道路及操作考试场,购买教训车(20辆)路考仪、驾驶模拟仪和计算机等。

4、建成时间。计划成立驾校筹建办公室,设专人负责,人员配齐配强,用3—5个月的时间建成,力争今年12月1日开学。

为此,我们恳请贵局批准我中心办驾校;驾校建在中心二期用地内;将驾驶课列为在校生的选修课。

妥否,请批示。

申请人:

日期:

民办培训学校年检自查报告

年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。2014年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2014年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。

我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中412人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。

一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车11辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。

一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。

1、教学管理注重绩效:

方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。

2、德育教育立足实效:

万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。

个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。

3、安全工作扎实有效:

安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。

4、后勤保障讲究成效:

加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。

通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。

3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。

民办培训学校年检自查报告

年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。

我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中412人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。

一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车11辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。

一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。

1、教学管理注重绩效:

方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。

2、德育教育立足实效:

万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。

个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。

3、安全工作扎实有效:

安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。

4、后勤保障讲究成效:

加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。

通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。

3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。

民办培训学校年检自查报告

xx镇为进一步美化、提升辖区整体人居环境,满足辖区群众文化、体育等精神领域需求,打造党群服务阵地,提高服务水平,同时助力天长市“三城联创”工作,xx镇以原大会堂区域为规划区,新建综合文化服务中心、全民健身中心、体育公园和关塘社区党群服务中心,规划征地面积26831平方米。包含体育文化场所(xx镇全民健身中心、综合文化服务中心)、行政办公建筑(关塘社区党群服务中心,含老年人日间照料中心),一个室外广场公园(xx镇体育公园)。总建筑面积为5117平方米,总绿化、硬化面积为22906平方米。

该项目总投资约1400万,其中综合文化服务中心项目总投资约266万元,占地748平方米,建筑面积1403平方米;全民健身中心项目总投资约341万元,建筑面积1795平方米,建筑高度9.9米;关塘社区党群服务中心(含xx镇老年人日间照料中心)项目总投资约307万,占地面积723平方米,建筑面积1919平方米,建筑高度11.4米;体育公园投资约503万元,总用地面积26831平方米,硬化7820平方米(包括道路、广场),绿化10853平方米,内有一水塘4148平方米,舞台85平方米,总绿化、硬化面积22906平方米。

该项目前期涉及到的13户集体住房户搬迁、自来水厂搬迁、天长市鸿森工艺美术用品有限公司所有地块等问题,都逐一化解,目前原大会堂、老关塘集乡政府拆除,造价清单编制已完成,正在挂网招标。

民办培训学校自查报告精选_

年检助推发展,发展更需规范。规范乃机构发展之根本。2017年度我培训机构在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念,以全面提高教学质量为中心,严格规范机构管理,确保机构朝着健康有序的方向前行。现将2017年度机构各项工作情况向年检组领导作简要汇报:

一、机构基本情况:

我机构是一所民办培训机构,室内窗明几净,教学设备齐全,是理想的办学之地。机构基本具备了办公室,多媒体电教室、等功能室。为满足现代教学的需求,教室内安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、大力改善办学条件:

一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。各个教室100多平方米。其次是用于教学设施设备建设,主要教学零部件4套,图书资料500余册,以及其他教学设备200余件;教室内安装了多媒体教学平台,为机构长期发展奠定了坚实的基础。

三、夯实基础强化管理:

服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:将日常管理、教育教学、和扩大社会影响作用为一体。

1、教学管理注重绩效:教学工作是机构的中心工作,质量乃立校之本。一是机构除按要求开齐开足课程外,教学处应以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组要积极开展示范课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教学活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。

2、是积极开展校本教研,坚持教学研究、以人为本的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。突出教师基本功训练,组织教师教材解读等的培训活动,切实提升教师业务素质。其二要发挥骨干教师的引领作用,在教学与研究、示范指导中提高成效。

3、德育教育立足实效:加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,认真学习各项规章制度,确保师生行为规范。

师班组及保安门禁安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立机构安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。

5、后勤保障讲究成效:加强机构后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

四、存在的问题和努力的方向:通过自查,我们不难发现机构管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、机构办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师整体素质仍有上升空间。

3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决各种教学问题,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。当然机构工作还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在今年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使机构的整体水平再升一个台阶!