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快乐的生活
每个人在生活中，总会遇到一些令人烦心的事情，也会经历一些挫折；但不管怎样，我们都应该。
快乐源于我们的心里，你们常说知足者常乐，说的就是知足也是一种快乐！现在的环境，对于我们每个学生来说，都是非常有利的，那我们就更应该好好的学习，珍惜学习机会，未来我们就能够有美好的快乐生活。
在学校学习也是一种，可以学到很多不懂的知识，老师教授给我们许多做人的道理，让我们明白了成长的路上没有捷径可以走。
失败到成功追逐的过程也是，这让我想起七年级时经历的一段往事。我与一同学，相约在期中考试进行一次比赛，制定规则之后，我非常的努力，心想只要能够成功，做任何事情我都愿意。试卷发下来，可是结果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落，上课也不用心，老师发现了我的问题之后找我谈话说：“失败乃成功之母，我们不能因为打赌失败之后就放弃去努力学习，未来的日子，只要不失去信心，持之以恒并坚持努力，相信成功会离你不远，老师期待你的每一次进步。”
后来的日子，我每天做到课前预习，课中认真听讲，课后认真地复习。时间在流逝，期末考试到了，最终我与同学又迎来了一次比试的机会，结果是令人满意的。
通过这件事情，我明白了只要付出艰辛，努力，在任何考验面前，不轻言放弃，即便失败也能从中获取到快乐，毕竟付出的过程就是追寻快乐的过程。
也许，就是这么简单！
快乐的生活
她是一个苦命的孩子，来自湖北农村。在她两岁的时候，妈妈不幸患上了精神分裂症。在她初中毕业前夕，家里的房屋在一次地质灾害中倒塌，妈妈也永远地离开了她。这时，她接到了县重点高中的通知书，但是一想到患有严重风湿病的爸爸，她打消了上学的念头，偷偷藏起了录取通知书，作出了辍学的选择。
辍学后，她外出打工。经过一年多的风雨，20xx年1月，她揣着两年多省吃俭用的积蓄，在武汉开了一家小超市。为了省钱，她既当老板又当员工，整天忙得不可开交。虽然遭遇了许多困难，但她心里有一个信念：一定要重新走进知识殿堂。这个信念支撑了她六年。六年时间，陪伴她的是日用杂货，还有满满一箱子书和一盏台灯。
她要读书，要学医，要让全家人的日子过得更好。20xx年，她如愿走进了湖北职业技术学院，学习临床医学专业。
饱尝人生艰辛的她格外看重亲情，身在校园，心里挂念着亲人。爸爸病弱，妹妹还小，这个时候，她的继母走进了他们家，她对爸爸的再婚十分理解。课余时间，她经常给家里写信、打电话，对继母嘘寒问暖，在电话里叫她“妈妈”，并定期买药寄回家，给继母治病。在母女长时间的交流中，她用行动抹平了血脉的差异，使这个组合家庭充满温情。
为方便照顾父母，在餐馆勤工俭学的她萌生了在学校周围开一家餐馆的想法，这个想法得到了老师们的支持。于是，一家名为“土家女餐厅”的餐馆顺利开张，最初的资金都来自她多年打工的积蓄。
为了降低成本，她每天半夜3点多就起床，骑车去孝感市沙沟蔬菜批发市场买菜，准备一天的经营。做完一切，回校上课。每天六节课，她从不旷课。每学期成绩排名，她都是班上前三名。生活的磨砺让她练就了吃苦耐劳的能力，感恩的心态让她明白了人生真谛。她认为，只要人人都付出一点爱，这个社会就会变得更加温暖。
20xx年，她和同学们助养了一名腭裂残疾女婴白小惠，帮小惠联系了武汉市161医院，让小惠接受免费手术治疗。在医生的精心治疗和同学们日日夜夜的悉心照料之下，小惠的身体得到了康复，现在已经和其他正常的孩子一样，快快乐乐地生活着。
为了有秩序、有组织开展活动，她发起成立了湖北职院义工社、武汉城市圈志愿者联盟。她把孝感市奖给她的孝子奖金捐出来，成立了湖北职院感恩文化基金。他们的口号是“有困难找义工，有时间做义工”！目前，湖北职院义工社注册会员达8355人，武汉城市圈志愿者联盟的会员达十万余人。
她就是24岁的“全国道德模范”谭之平。20xx年，她应邀出现在央视春晚的现场，给全国观众留下了深刻的印象。
作家奥斯特洛夫斯基曾说：“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学会了不在生活面前屈服。”谭之平可谓是这样的一块好钢，她经受了生活烈火的考验。即使生活给了我们许多重压，我们也要用一颗感恩的心去面对社会，去帮助更多需要帮助的人，因为这是一种方式。
快乐的生活
晨曦的一缕缕阳光，迎着暮春的清新，在眸间潺然流动着，捎来阵阵的花香，最美也许就是人间四月天了。忙碌的日子过去，悠闲的烟火刚好在四月的路上氤氲，一月，二月，三月，我还未来不及欣赏，就已经降至花开荼蘼，春天，是一场错过的花期。
哦，还是不说错过，因为每一个季节都会如约而来，从不缺席，又何言错过之说？你在忙碌，可是一月的草使了力气的往外钻，你看那山水溪流，自是拼了命的溶解，让自己在春天活跃起来，它们也在忙碌。
二月，三月，你又在忙碌，可是那些桃花，海棠花，樱花，玉兰花，油菜花，等等花儿也是都在赶着趟儿地忙碌着开放。这是一种美，一种来自自然之美，无需雕琢，只需用心，用情去欣赏。
你忙你的，花儿，草儿忙碌它们的，互不打扰，多好啊！生活本就诗意，本就简单。简单，何尝不是一种别样之大美。享受生活赐予我们的每一分每一秒。珍惜美好的时光，珍惜当下的生活。为自己而活，为爱自己和自己所爱的人而活。有时候，我们总是在意着别人眼中的自己。
其实不管我们怎么努力，都不可能达成别人眼中完美无缺的样子。人无完人，与其整日想着让他人满意，不如做个真实的自己，先让自己活的舒坦和快乐。
日子，过得是一种快乐的感觉和淡然的心境，活的不快乐，心自然会累。有的人把日子过得行云流水，有的人把日子过得期期艾艾；有的人把日子过得风轻云淡，有的人把日子过得纸醉金迷；有的人把日子活成了诗的样子，有的人把日子活成万劫不复的凄凄惨惨。人活一世，草木一秋，唯有简单，才是最美。
将美好和豁达，放在心中。懂得什么是舍得，什么是拥有?有时候看似失去，事实是另一种的得到。生活是过给自己感受的，过成舒服惬意的样子就好，在别人眼里如何？真没那么重要。
生活中，尤其夫妻之间别太复杂，设身处地，换位思考，也许那些纠结的问题，就不会在你脑袋里盘根错节，就会迎刃而解。相互包容和理解，是走向美好生活的真谛。生活懂得感恩，懂得为他人着想，删繁就简，才会真的快乐。夫妻之间切记挣个输赢，你赢了他（她），或许输了感情，输了家。
有时候也想出去游历一下山水，增长一点阅历，拓展一下封闭的思维世界，然而他总是拒绝，总觉得外面的世界太乱，太复杂。虽然说：“破万卷书，不如行万里路。”可是路在脚下，也在心上。脚下的路好走，心路却难。生活的种种原因，我们无法在好好拼搏的年华里，去游山玩水。不是所有的人，都有那个条件，说走就走的旅行。
故而，我也会站在他的立场思考问题。一些事情想开了，那么别人看似的不解，就变得毫无意义了。
有些事情，无须太过于纠结。即便现实是禁锢着某些思想的，很多事情，我们也要懂得，有些话，不用说出来，能懂的的人，自然会懂，不懂解释，也是徒劳。日子，就是跷跷板，都要退让有度。俗人的烟火，自然也有俗人的小确幸，小满足。维系一个家庭，不容易，维系一个和睦的家庭，更不容易。
简单纯粹一点，珍惜家，珍惜爱你的人，才是人生最不能怠慢的一件事。
快乐的生活
人们都希望自己生活得快乐些，真正的快乐是内在的，它只有在人的心灵里才能发现，因此，我们应做思想的主人，快快乐乐每一天。寻找快乐首先应该打开心灵，敞开心扉总能找到属于自己的快乐。不要轻易对生活说不，敞开心扉，积极融入，在给别人快乐的同时让自己快乐！
当我们真正融入这个社会，融入自己的生活圈子的时候，你会觉得，身边的人都是如此之可爱，生活原本如此美好。
岁月流逝，不要被过去的生活圈子所禁锢，不要经常去留恋过去生活的成功或者是美好，珍惜身边拥有的新生活，珍惜身边新的同事和朋友，敞开心扉去接触、去适应，其实，现在的生活真的不错。应积极主动去参加大家组织的各项活动，和大家打成一片，让真正的自己得以释放和回归，这些，真的很需要。投入生活，快乐随之而来。当然，在独处时，美好的回忆也会悄然而至。
其次要有信仰，茫茫人海，芸芸众生，很少有人能真正明白自己一生的期许。是啊！人生是丰富多彩的，但自己真正需要的到底是什么。孔子吃糙饭，喝白开水，睡觉的时候连枕头都没有，就曲着手臂当枕头，但他说“乐在其中”，颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，别人看了都觉得这种生活没法过，但颜回能做到“不改其乐”。为什么？因为他们知道自己这一辈子追求的是什么。
快乐是一种心境，是一种感受，是心灵深处的满足感。快乐来自一双慧眼，这双慧眼要善于发现生活中美好的事物，并用心去领悟，那么我们的心胸会越来越开阔，心情也会越来越好。
快乐的生活
在那一个世界，你要。
我是一个爱感伤的人，或许也是一个爱伤感的人。
一件看似微不足道的事，也能感动半天，也许，这就是我吧。总爱幻想，总爱看一些虚幻的小说、动画片。甚至常常自己都觉得很幼稚，却也喜欢。总想把动画中的主角和自己联系起来，总想着现实为什么这么残酷。
又是一天，呆呆地看着电脑屏幕，习惯地打开了网络电视，全身心地投入到数码宝贝中。
“以后，不管任何人，任何人，我都不想再失去了。”树莉是一个够坚强的人，至少她自己也是这么认为，她总以为，命运无法改变，自己失去狮子兽的命运无法改变，她害怕，害怕失去，害怕命运，害怕残酷的未来，但终于还是战胜了恐惧，她一直以为，失去了守护神，她就无法生活下去，其实，可以的，所有的一切都可以，信念，是生命的起源。
配上动人心弦，唯美凄凉的音乐，我知道——故事即将结束。
最后一刻，所有的数码宝贝都退化了——现实世界和数码宝贝世界又建立起了坚固的界限，但，退化意味着，他们必须离开自己的驯兽师，离开和自己度过快乐时光的人，回到自己的世界去。
“我不要这样。”??人抱着基??兽，哭了。
“我不要接受这样的现实。”
“莫，慢，待”
“留姬，我们一定会再相见的。”
“??人，下次在一起玩噢。”……所有的数码宝贝都飘走了。
失去了，曾经最美好的岁月，却一直在心中，荡漾着，流淌着。
一切都已结束，恢复成原样。看着以前和基??兽在一起的后山，轻轻地微笑。
那么，请你，再另一个世界，幸福地，生活。
我要成为梦想家，那么，努力奋斗！
穿越现在与未来，
是的，确实是。
总是幻想着。
总是被残忍地现实吓怕。
跌伤了。
受伤了。
虽然会有痛楚。
不在乎。
我不害怕。
站起来。
迎接新的挑战。
如果不是这样。
将会失去那一切，本来所拥有的。
努力。
朝着我的梦想出发。
我要成为梦想家。
我要飞得更远！
快乐的生活
什么是快乐？每天，我们都在追逐快乐；每天，我们也在抱怨生活。生活在现代社会中的人们，似乎很少有人说自己是快乐的，房子、车子、票子、人际关系、就业压力、物价上涨等一系列问题把我们压得喘不过气来。快乐，仿佛已经是一件奢侈品了。
有人说：快乐是一种心态。一念天堂，一念地狱，只要心态好，快乐无处不在。晴天时，因为明媚的阳光而快乐；下雨时，因为清爽的空气而快乐；阴天时，因为那份清净而快乐。
也有人说：快乐是学会“三乐”，即助人为乐，知足常乐，自得其乐。“送人玫瑰，手有余香”，帮助别人是人生最大的快乐；幸福本无固定的标准，无止境的攀比和贪欲才是内心困乏的根源，知足，是一种智慧，心放宽了，快乐也就来了；快乐可以自己创造，它不仅使我们心情舒畅，更对生活充满了希望与信心。
而我更赞同这种说法：快乐是过好“三天”，即昨天、今天和明天。睿智的人，不会长久地停留在昨天，因为昨天已成为历史，也不太多地幻想明天，因为明天尚未可知。他们只会紧紧地抓住今天，因为只有今天才是最真实的，把握好今天，也就无疑把握住了将来，把握住了自己一生的命运。
上天赐予每个人最公平的东西就是时间，无论你是谁，富贵还是贫贱，健康还是多病，忙碌还是清闲，每个人的一天都是24个小时，谁也不会多一分，谁也不会少一秒。
在这个世界上，有很多东西可以积累。譬如说金钱，我们可以提前储备，以备关键时刻救急；譬如说知识，我们也能慢慢吸收，丰富自己的视野。然而，时间却无法积累，所以时间是世界上最珍贵的。
人生是一条单向线，时光不会倒流，如果荒度了今天，就再也不会有这段时光了。我们的生命是有限的，每过一天就少一天，所以，只有过好每一天，才不会留下虚度光阴的遗憾。
快乐的生活
奶奶家的一切总是回荡在我的眼前，那时候，大路边的两排高大的白杨还没有因道路加宽而被砍去，路边同花色的漂亮砖房也曾是一片片整齐的菜园。我可以在小石头铺成的路上飞快的奔跑，也可以摘上一篮子并不起眼的小白花。在菜园的豆角架上，即使需冒着烈日，我也不会放弃任何一只休憩的蜻蜓。同样，我也可以同小伙伴们在花架下嬉戏玩耍。我的神经向大脑传来信息，它告诉我这就是简单而又。
大城市中，人们在进行着他们为了生存和物欲的生活，他们疲惫不堪，工作的压力和学习的压力，无形中形成了一种无法解释的强力压的他们透不过气。他们心中想着钱，想着地位，他们一生的忙碌带给他们的只有郁闷和烦恼。
然而，金钱又是什么呢？它也许可以满足你一时的物欲，但是当你与世长辞之时，它却无法与你相随，它不可能让你的名字永远留于众人心中，因为能力留名青史的只有伟人。它唯一带给你得只有肉身一时的满足。“当你最富有之日，却是你最贫穷之时。”
请让我们闭上眼睛一同想象。
那是你心中的一块净土，或许是一望无际的平原，或许是森林中的一片空地，或许是一处以善为美的小村庄。你用你的双手日夜不停的工作着。你用你的辛劳为自己堆砌了一座属于你的温暖的家，你开辟了属于自己的菜园，并用汗水浇灌着属于你的果实，空闲时你可以唱歌，你可以与友人聊天，你可以躺在屋顶上观望星星织出的神话……你会过着简单而又。
也许这个世上并不会存在着这样的一片净土，也许这是一个无法达成的愿望。不久的我们终将踏上通往大城市的道路，这不是一个人的愿望，这是你至亲至信加于你身上的期望，而你必须完成它。可是，即使如此，请你保持着简单而又。
如果将来的你是一位画家，那么请不要为了金钱而画画，请让你的灵魂握起你的画笔并在纸上描绘出与众不同的佳作。如果将来的你是一个小公司的职员，那么请你保持良好的心情，请你对每一个人微笑。“我们应该授人以我们的勇气而非我们的绝望，授人以我们的健康舒坦而非我们的`愁容病态。”如果将来的你是一位政治家，那么请你保持着你的善心与理智的思想，因为你的每一个发言与决定将会使人幸福或是悲伤。
无论你在何处，无论你是什么人，请你选择简单而又。
快乐寒假快乐生活作文
时间过得真快。转眼放假已经过去了十天了。这个假期，堪称快乐的寒假。
因为四年级的课程比较紧，整整一学期，孩子们几乎没怎么好好阅读。每天做完作业就该睡觉了。所以，早就盼望着假期的黄金阅读时间了。这不，过去的十天里，孩子们除了昨天（大年初一）没阅读以外，每天都要阅读一个小时以上的书。《小王子》、《青铜葵花》、《第七条猎狗》、《最后一头战象》、《野马飞毛腿》、《格列佛游记》《芝麻开门》等等好书全被孩子囊入怀中。小学新课程标准要求中年级的学生养成读书看报的习惯，课外阅读的量不少于40万字。算算孩子的阅读量，远远少于40万。所以，趁着寒假的黄金时间补足阅读量。
小学语文新课程标准规定中年级的学生诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，背诵优秀诗文50篇。孩子从小就背诵《唐诗三百首》、《论语》，去年冬天还开始背诵《老子》。这个寒假，正好可以趁着大好时光，继续每天背诵一条《老子》，把《论语》每天再复习几条，《唐诗三百首》除了复习已经背会的以外，每天再背诵一首新的。每天早上孩子起床，坐在书桌旁，开始一天的背诵，那咿咿呀呀的声音可真是让人陶醉。
也许是现在的孩子室外活动较少，学习负担又重，孩子的眼睛都近视了。平时生活节奏紧张，孩子很少能有空闲的时间到大自然中去玩。放假了，孩子在完成自己的应该做的事情以后，就可以到小区里玩上两个小时了。放松放松身心，极力向远处观望一番，让自己疲劳的视神经也充分放松一下。
可别以为是让孩子到辅导班学英语，no!孩子就在家里自己预习四年级下册的英语。别说，孩子上学期掌握了音标的发音方法，学习英语一点也不难了。期末孩子的英语考了98分，他们由此爱上了英语。每天背诵一个模块的单词，再读一读课文，不会的、不懂得有英语字典和电脑帮忙，哈哈，孩子恨不能每天学习两个模块的单词和课文，真是其乐无穷！
寒假的快乐还真不少，希望孩子们度过这个快乐寒假以后，不仅身体得到了休息，精神也同步增长！
快乐寒假快乐生活作文
这个寒假可有趣了，有玩的、吃的、聊的……我觉得最好玩的就是万象城了。
来到万象城，我迫不及待的冲进去。哇，好大啊！我最想去l5层的滑冰场滑冰。我冲向l5层的滑冰场。“哇，真冰啊！”我惊讶地说。“爸爸，我想溜冰。”“你会吗？”“会啊，哥哥说了，你会溜旱冰，就会溜真冰。”“好吧，只能滑30分钟。”我换好溜冰鞋，在冰上滑啦！哇！好冰凉！这种感觉真好啊！你要来试试吗？刚开始滑的还不是很好，到后面，滑的很好。我像花丛里的小蝴蝶，在自由的飞翔。啊——这是多么自由啊！够三十分钟了，爸爸叫我出来了。来到“玩具反斗城”，眼前都是玩具的影子。哟，这有棉花糖制作机；这有好玩的蛋糕橡皮泥；这还有……我见到一个最好玩的，我在香港也买过。这是一个小箱子装的，透明的，里面有蚂蚁，很大的，这种蚂蚁是吃一种东西，蚂蚁吃了这种东西，会变得很大（也不是很大啦），这种东西看起来像布丁一样，你去闻闻那个东西，就会觉得很臭，我妈妈说这种东西叫蚂蚁吃的“营养”。逛完了“玩具反斗城”我们就去吃饭。我们去一家叫“金牌小龙”的店去吃饭。“这些菜，那么贵啊！”爸爸说。“是哦，一碗粉就20几块了。啊——20几块啊！”我惊讶地说。“4个饺子16元，一个4元。”爸爸看着菜谱说，“这也太贵了吧。”妈妈说。“能填饱肚子就好了。”我说。
吃完了饭，我们去逛街。“游万象城，就如香港自由行”这句话说的没错啊。嘿，咱们一起来聊聊我们寒假里的开心事吧。在寒假里，我的开心事可多了，我来一件一件的跟你说吧。在老家时，我和表哥他们一起看电视（在电脑上看）我们有时会边看边聊天，这个人怎么样，那个人怎么样。特别是看《爱情公寓3》的时候，我们看见精彩片段，就会哈哈大笑起来。“哈哈哈！哈哈哈！”一阵阵笑声传出了房间外。有些人听到了，就会走进房间问我们：“很好笑吗？”我们头也不抬的说：“嗯——”回到南宁，我和妈妈一起看《隋唐演义》，有些片段令人搞笑；有些片段令人想流眼泪；有些片段是打仗的，令人感到安全感非常差……《隋唐演义》这部古代剧很好看，看得我津津有味，到了吃饭时间，连饭都不想吃了；到了睡觉时间，连觉都不想睡了。有时觉得这个人物心地善良；有时觉得这个人物心狠手辣，想达到目的，不择手段。看电视要看一些对你有好处的电视，不要看那些对思想不好的电视。我的寒假就这么有趣，如果能更有趣些，我会详写下来，与大家分享。
快乐生活快乐作文
——题记。
大地赋予所有生物活力的同时也赋予了它们快乐的本能。
小朋友的.笑，是可爱的；“准妈妈”的笑，是幸福的；年过花甲的老人的笑，是祥和的。可爱、幸福、祥和，它们缠在一起，就是快乐。我们可以生活在同一片土地上，是幸运的；我们彼此相敬相爱，相互扶持，是幸福的；我们同生共死，一起扞卫祖国的尊严，是荣幸的。生活如此美好，是快乐的。
当夜幕降临时，当万家灯火相继熄灭时，当所有人沉睡于梦中的甜美时，呼吸打着顺畅地节拍，静静地等待美好明天的到来。
认为事物美好，是因为人的感官觉得它美好。又或者，是因为它本身就是美好的事物。而认为快乐地生活是美好的，则是用身心去感受、去迎合它，身心一体，感受自然更上一层楼。
我们在快乐地生活。我喜欢快乐，喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活，让我的心情愉悦，让我健康成长，让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的，所以我们要积极地活着，快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐；而生命却又是漫长，漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。
生活的快乐有好多好多，多的像天上的星星样数不完。
大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事，在生活看来，那都是快乐的。假若没有这么多的“事”，生活就会很枯燥，没有了意义。一个人的快乐是快乐，两个人的快乐是分享，三个人的快乐是攀比快乐，而好多人的快乐，是生活的快乐。生活的快乐，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩，充满欢乐，这是我们的责任，也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序，本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲，欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐，生活的快乐，世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩，让世界年轻。
快乐学习快乐生活
学习是阳光，它可以驱除心中的阴影。
学习是雨露，可以滋润干枯的心智。
学习是春风，它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中，学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬，在数个春夏秋冬中，我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了艰辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野，欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们，同学们载歌载舞，沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。
忙里偷闲，闲暇之余，我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼，如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥，不再乏味。
我想：每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉，如果不快乐，什么都是空的，学习又有什么意义？学习生活是多姿多彩的，虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。
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生活与快乐
中的快乐与烦恼”，第一课“生活中的快乐”主要是让学生理解什么是快乐，感受生活中的快乐，并指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。可见，这课时是本单元学习的起点和支撑点，学生只有真正地感悟到快乐的真谛，他们才有可能以积极乐观的态度面对生活，才有可能学会正确地对待生活中的快乐与烦恼，才会让挫折与失败成为他们人生的财富与进步的阶梯。这样，才有可能让本单元的主题——“成长的快乐与烦恼”得以凸显和突破。因此本课题无论是在第一个单元还是在全册书都有着十分重要的地位和作用。
2、说教学目标：依据《课程标准》及当代学生及本年段学生的。
心理特点，确定以下三个维度的教学目标：
（1）知识与技能：通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐，并懂得珍惜生活。
（2）过程与方法：本课堂主要采用小组合作、集体探究的自主。
学习形式，加上多媒体教学手段的辅助教学让学生在发现快乐的过程中感受快乐，从而懂得珍惜生活。
(3)情感态度与价值观：懂得快乐存在于生活中的每一个角落。
3、说教学重点：懂得快乐存在于生活中的每一个角落。
说教学难点：知道哪些快乐是最珍贵、最持久的。
教具准备：快乐树、多媒体课件。
活、价值有个清醒、客观的认识，从而增强自己的心理调节。本节课就是在这样的背景下应运而生的。
三、说教法与学法。
1、教法选择：（1）本课堂主要采用小组合作、集体探究的自主学习形式。（2）利用多媒体教学手段。
2、学法引导：小组合作法。
四、说教学过程。
1、教学流程图：
课前互动—体验快乐导入新课—寻找快乐凸显重点—创造快乐突破难点—感悟快乐走向生活。
2、教学过程：
【课前互动】。
这个课前互动，主要是让孩子们做一个游戏：老师把所有学生的学生卡收起来，指名让一个学生来“抽奖”，让中奖的学生按照事先出好的题目每人表演一个节目。（题目是：1、装扮齐天大圣孙悟空。2、唱歌。3、说个字谜。）。以这种做游戏的方式导入课文，主要是想让学生在游戏结束后，让学生说一句话“现在，我心情怎样？因为。”以这样的两三句样句，让孩子们对自己今天的心情做个“定位”，为这节课的成效检验打下基础。
【活动一】：音乐欣赏，体验快乐，感受快乐生活。
播放《喜洋洋和灰太狼》的主题曲。
这一环节的设计意图有三点：1、让学生们感受羊羊们的快乐；2、通过歌曲把学生带到动画片中，让学生感受快乐；3、也让学生明白一点他们就像这些小羊们一样快乐！因为快乐，所以大家会健康成长；因为快乐，所以大家很自信、聪明??所以，生活中，我们需要快乐！（板书：生活中的快乐。）（通过这样的板书，让孩子们很形象地感受到：生活就要“活得”像羊羊们这样“快乐”!）出示课件感受图片上小朋友们的快乐。
【活动二】：寻找快乐，珍惜现有生活。
活动要求：在小组内交流快乐。
类别人的快乐有一个较为广泛的认识。这里主要是用“小组探究”的学习方式让孩子们自主交流，完成“快乐是什么”的初步认识。）。
（互动说明：在全班范围内交流个人快乐时，教师要引导孩子领悟到各种各样的快乐，如：“成功之乐”“集体之乐”??）。
小结：通过刚才的“快乐大寻找”活动，我们发现，快乐在哪儿呢？过渡：对，快乐在生活中！其实，快乐其实很简单！我们都享受过！它是我们生活中的每件小事，它就在你的身边，我的身边，大家的身边！
（活动说明：至此，孩子们对“快乐是什么”已经有了一个较为完整的认识，本课的教学重点也就完成了。但针对“学生总是希望用外在事物让自己快乐，总是希望别人都能满足自己的意愿，而忽视了自己对生活的积极投入”的教学背景，教师要相机提出问题，我们怎样才能让快乐延续下去，不仅让自己得到快乐，也要让家人，让他人获得更多的快乐？）。
而后，让孩子们进入下一个环节——“快乐大拼搏”的学习。
【活动三】：创造快乐，延续幸福生活。
活动要求：小组讨论“我们要如何做，才能让自己、让家人、让他人获得更多的快乐？”
（活动说明：这个活动，还是以“小组讨论”的形式进行，还是结合前面“快乐调查表”中的三类人——自己、家人和他人来进行针对性的探讨。）。
（互动说明：因为有前面“快乐大寻找”的基础，所以学生很快就能抓住问题的关键，都懂得说“要努力，争取更大进步，让自己、家人和老师更快乐”或“要多帮助人，让别人快乐，自己也快乐”等。那么为了让教材中的难点得以实实在在的突破，教师在学生自由发表完意见后，要及时地给予相应的资料补充，来说明“汗水换来的快乐”和“帮助他人的快乐”是最持久、最令人兴奋的快乐。并随机板书：汗水换来的快乐是最持久的；帮助他人的快乐是最令人兴奋的。
（活动说明：在这样的引导下，本课的教学难点也得到了突破——学生懂得了“汗水换来的快乐”和“帮助他人的快乐”是最持久、最令人兴奋的快乐。
【活动四】：感悟快乐，展望未来生活。
活动要求：制作“快乐树”。
可以是一句关于快乐感受的.小句子，如“快乐就像妈妈的怀抱，让人温暖”等（可以是名言，也可以是自己想的）。
（活动说明：制作“快乐树”的目的在于，让学生能在今后的学习生活中，时常想起今天的这份“快乐”，记住这份“快乐”）。
（互动说明：教师在学生静心感悟并完成“快乐卡”后，请学生先小组内交流、分享，再在全班范围内以诵读或展示的方式进行交流，并且将自己的作品及时地悬挂在“快乐树”上。）。
快乐生活快乐作文
我的家住在风动小区，小区美丽如画，不信就跟我去看看吧！一进小区就看见四栋崭新的住宅楼，楼的四周布满了绿化带，使小区犹如置身于绿色的海洋中。
清晨，在鸟语花香中，小区中的人们都早早的`起床了，没有一个睡懒觉的。小孩和大人都各干各的事情，退休的老奶奶放着欢快的音乐跳着健身操；退休的老爷爷在练武术，看，远处几位“武林高手”正在练剑，他们练得多么专注呀！小区门口飘来肉包子的香味，摊子面前挤满了买早饭的人。人们的生活水平提高了养宠物的人也越来越多，小区里跑着奇形怪状的狗，有金巴、狐狸狗、短尾狗……他们瞪着水汪汪的大眼睛看着你，那可爱的样子，使你忍不住伸手摸摸它。人们都要上班了，我也要上学了。我们常说：“一日之计在于晨。”我认为这句话说的一点也没错。
中午，穿着蓝色工作服的工人下班了，急急忙忙的往家赶。楼上楼下传来了锅碗瓢盆的声音和一阵阵菜饭香，香味使我口水直往下流。吃过饭后，老爷爷老奶奶在“工人之家”活动。有的在下棋，有的在打扑克牌，还有人在聊天。真是一片其乐融融的景象。
傍晚，工作一天的人们回来了，他们三三两两的在小区内散步。放学后的孩子有的在踢足球，有的穿着冰鞋在溜冰，有时候不小心撞到正在散步的人们，人们也无可奈何地笑笑说：“以后小心点。”晚饭后一轮明月升起来了，月光下几位老爷爷在小区里拉二胡，悠扬的琴声令人陶醉。让我们体会到“明月小区照，琴声小区流”的境界。
小区沉浸在一片健康、和谐的气氛中。
快乐家庭快乐生活作文
我有一个快乐家庭。父亲、母亲和我是这个快乐家庭的成员。这里，每天都会发生很多快乐的事情，下面大家就和我一起来看看吧！
“懒虫”老爸。
一个风和日丽的星期天，我们说好全家去公园游玩。可是“懒虫”老爸死活不肯起床，我只好扯起老爸的耳朵大声喊：“老爸，煤气漏了！”他这才迷迷糊糊地坐起来，问“怎么了？哪儿漏了？”我生气的说：“老爸，不是说好今天去公园的么？你怎么还不起床啊！”谁知老爸一听不是煤气的问题，又“扑通”倒下来睡了。我又好气又好笑，唉，真拿他没办法。
“厨神”老妈。
说到做饭，那就属老妈最牛了！只要我和老爸喊一声：“母亲(老婆)，肚子饿了，快做饭！”话音刚落，厨房里立刻响起了“锅碗瓢盆交响曲”。没过多久，一桌色香味俱全的饭菜就展现在你的面前：有翠绿的黄瓜，红黄相间的西红柿炒鸡蛋，金灿灿的水煮大虾，香气扑鼻的红烧排骨……那时，你心里一定只有一个念头：开吃！
“贪吃鬼”
至于“贪吃鬼”么，就是我喽。其实人家只是有一点点爱吃而已。我家门前小花园里种了一些又尖又红的小辣椒。天冷时，父亲就会炒一盘辣椒开开胃。我看父亲吃得津津有味，口水不由自主地流了下来。每当我想伸伸筷子，父亲总是拦住我，说小孩子不能够吃辣椒。过了一会儿，父亲去厨房拿东西，我便偷偷地尝了一口，哇，真辣！辣得我眼泪都掉下来了。父亲循声赶来，忙给我灌水解辣……从此，“贪吃鬼”的雅号就诞生了！
我爱我的父亲母亲！我爱我的快乐家庭！你们喜欢我的快乐家庭吗？
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快乐学习快乐生活作文
大家好！我叫xxx，我和爸爸、妈妈是个幸福快乐的三口之家。周末里，我常常和爸爸妈妈玩游戏、走跳棋……我最喜欢玩“航空飞行棋”，一玩起来就忘了时间。
这游戏是在棋盘纸上玩的，它画有四种颜色的飞行路线，每个颜色代表一个国家的领空，如：“美国领空、英国领空……”可供二至四人玩游戏，每人取一色棋子四粒，放在棋盘上同颜色的飞机场上，代表飞机。轮流掷骰子一次，得“6”点后，方可将棋子一粒，移至起飞跑道，并得连掷骰子一次，得几点就可将棋子飞前几格。棋子在路上飞至一格，若已有他人之棋子先在，则可将他人棋子赶回飞机场，重新开始。等等……共有十条规则，在这我就不一一介绍了。同学们有机会话你也来玩玩。
游戏开始了，首先轮到我掷骰子，一开始就甩到六，真幸运！第一架“飞机”起飞了。接着是妈妈，她真不幸连着四盘都没甩到六。爸爸还好一点，也有“飞机”起飞。我得意洋洋，心想：“现在没有人追上来，我不是最后一名”。就在我满心欢喜的时侯，爸爸的运气变好了，马上赶上来了，我害怕爸爸把我的棋子赶回飞机场去，我努力地躲闪，不让他赶上。就这样我们三人，你追我赶尽量不让对方捉到。时间一分一秒地过去了，最后，我还是被爸爸的棋子赶回飞机场。我还想再玩，这时，妈妈看了看钟说：“都十点了，战斗结束，下次再玩。”