人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
广播稿格式汇总篇一
一：开场
男：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！亲爱的同学们，我是主持人—— 。
女：我是主持人—— ，红领巾广播站祝大家午间愉快！网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
（一） 校园新闻
男：赵春漪，你能背上几句有关读书的名言吗？
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯！
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路！
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊！
女：当然啦！
男：咱们言归正传吧！
女：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，
是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，成为我们小海小学师生坚定的信念和永恒的追求。每学期，学校都会经典诵读，《三字经》、《弟-子规》已经成为我们的案上读物。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生。我倡议,我们小海小学的全体学生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园。
女：一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。
男：二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
女：三、珍爱每一本书
不论是自己的书，还是同学的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
男：让我们携起手来共同努力，让我们读书更勤奋，校园书香更浓郁。
女：书是知识的海洋， “腹有诗书气自华”，希望老师们、同学们挤时间读书，多读一本书，多一份智慧，多一份力量。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远！
（二）文苑星空
女：下面让我们走进“文苑星空”去欣赏一首小诗：
《走进书里去》
书是一扇沉重的门，
它垂青于每一个敲门者，
它敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
走进书里去，
从书里走出来，
让知识的浪花滋润你的肺腑，
让动人的箴言树起你人生的路标。”
男：相信在大家的'共同努力下，一定会营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着我们一起成长。
（三）生活小常识
a：生活中的小常识，小奥秘你知道吗？留意一下我们的栏目，会让你收益不少哦！
少年儿童是祖国的花朵，我们如何保护好自己的身体呢？
1、锌是孩子成长必须的元素，孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。
2、水果营养丰富，容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。
3、我们不应该过多的吃糖或甜食，这样容易使体内的钙和维生素d被消耗掉，导致身体缺钙。
4、久存的水会被细菌污染，不利于身体健康，还会诱发多种肠道疾病，因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。
(四)点歌台
a：聆听你的声音，拨动你的心跳，让音乐传递你我的心声。我们将一首《明天会更好》送给所有的同学和老师们！
二、结束语
a：亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了。
b：希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。下周同一时间，再会！
女：本期红领巾广播站到此结束，再见！ 男：再见！
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!~
a:给你的天空划一道绚丽的亮色。
b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。
a:伸出你的手，
b:伸出我的手，
ab:让我们如期相约在一笑之声广播中。
a:大家好，我是播音员xx-x。
b:大家好，我是播音员xx-x。
a:校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
b:“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
ab:我们深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!
a：柔柔的一抹天蓝。
b：风儿正在轻轻吹起摇篮。
a：静静的一朵云彩。
b：，流逝的时间不再回来。
ab：让我们下期再见，拜拜！
广播稿格式汇总篇二
政风行风热线栏目备用稿
主持人好，听众朋友们大家好，按照市委市政府的要求和安排，今天我们有幸再次来到市人民广播电台，通过《政风行风热线》节目和各位听众朋友交流、探讨司法行政工作，我们对此非常重视，也非常愿意接受社会各界的咨询和反映，听取大家提出的意见和建议，欢迎听众朋友们就司法行政相关方面的问题来电和我们一起沟通探讨!
为便于各位提出有针对性的意见和问题，我在这里首先就司法局的工作职责和机构设置作简要介绍：司法局作为政府主管司法行政工作的主要职能部门，承担着普法依法治理、人民调解、安置帮教、社区矫正、法律服务、法律援助、律师、公证管理以及司法鉴定管理等职责，下设有办公室、宣传教育股、公证律师管理股、基层工作管理股等四个职能股室和法律援助中心、公证处、司法鉴定中心、三个律师事务所等六个下属单位。同时市依法治市办公室、市刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室、市社区矫正工作领导小组办公室也设在市司法局。
目前，我局在18个乡镇、街道办事处均设立了基层司法所，具体负责乡镇、街道办事处的司法行政工作。
今年以来，在市委市政府的正确领导下，我局始终坚持
以科学发展观为统领，依法履行职责，狠抓工作落实，各项司法行政业务有了全面的提升和发展，概括起来主要就是三个方面：一是积极发挥法制宣传职能，大力营造浓厚的法制环境。二是积极发挥法律保障职能，全力维护稳定的社会环境。三是积极发挥法律服务职能，努力优化和谐的发展环境。 在这里，我想特别向听众朋友们介绍一下我们目前正在开展的法律服务“进千村入万户”活动。
随着国际金融危机的漫延，大量农民工失业或返乡，导致劳资纠纷、农村土地纠纷增多，为维护农村稳定、更好的服务“三农”，自去年年底，全省统一开展了这次进村入户法律大服务活动，活动将一直持续到十月底，具体工作内容就是 “四个进村入户”，即法律政策宣讲进村入户、法律服务法律援助进村入户、矛盾纠纷排查调处进村入户、访社区矫正帮教安置对象进村入户。活动要求各司法所必须做到“六个一”：向辖区每个农户发放一份《致广大农民朋友的一封信》、建立一本服务工作日志、走访辖区每个农户一次以上、上一堂法制宣传课、向基层党委、政府或企事业单位提交一份法律建议书、每名基层干警撰写一篇服务案例和心得体会。
群众积极参与和配合，共同促进我市“进千村入万户”活动深入开展下去，取得实实在在的效果。
下半年，我们将继续在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕全市的工作大局，切实将学习实践科学发展观活动的成果，转化到实际工作中去，坚持从更高的标准、更高的层次、更高的水平、更好的效果上来谋划和推进工作。
一、围绕第一要务，服务经济平稳较快发展;
二、落实第一责任，全力维护社会稳定。
三、坚持调解优先，有效化解社会矛盾纠纷;
四、贯彻基本方略，深入推进普法依法治理;
五、夯实基层基础，加强基层司法所建设;
六、提速数字司法，推进信息化建设与应用;
七、培养一流队伍，提高队伍政治业务素质;
八、深化效能建设，推进高效依法阳光行政。争取以优异的工作成绩迎接国庆60周年和我们界首复市20周年!
四、结束语
三十分钟的时间非常短暂，感谢广大听众朋友对我市司法行政工作的关心和支持，通过参与上线节目，使我们进一步了解了群众的法律需求，认识到我们工作还存在一些问题，回去以后我们会认真总结、进一步提高服务能力和水平，欢迎社会各界群众继续对司法行政工作进行监督，并提出宝贵意见。在此，我郑重承诺，只要是涉及司法行政工作的，无论是投诉还是求助类问题，我们一定做到件件有回音，事事有落实。谢谢大家。
a本期的音乐地带呢，又和大家见面了
b是的，我是孟蕾
a我是小文
梦蕾啊，你知道我最喜欢的歌手是谁吗?
b这个，你有没和我说过，我当然不清楚了
a那我今天呢就和你说说小文最爱的歌手中的一个，就是she
【三度灼伤】，受灼伤部位包括双颊、手、手背、大腿及背部，部分伤口必须做植皮手术(脸部为轻伤)。当时这则消息震惊了每一个she的歌迷，也包括我。本以为，she就这样走到了尽头，可是在这近一年多的时间里，所有she的歌迷看到的确是她的坚强和努力。
b我知道我知道，本来selina原定于与未婚夫张承中结婚的，后来不得已婚期被推迟了。而就上个月的31日，selina与张承中举行了婚礼。他们三年的感情也终于有了一个完美的结局。 a是啊，小文介绍she给大家也就是让大家看到selina的坚强，同时也希望我们一起祝福这个坚强的女孩子，祝福这个歌迷心中永远的公主。
b第一首歌曲是she的成名曲《super star》
a那下面的这首歌你应该会很喜欢了，这首歌由hebe作词，收录在she的专辑《渔人码头演唱会》中，这首悲伤情歌充分展现了hebe的创作才华，歌曲表现出了恋爱不顺利的`感觉，听歌的同时，让人想起以往谈恋爱的经验，再一次体会感情的无奈，分手的悲伤心情。
b《说你爱我》送给大家
b小文啊，既然你说你喜欢she，那你最喜欢她们的什么歌呢?
a我最喜欢的歌是他们的《爱情的海洋》，不瞒梦蕾说，这也和小文自己的感情经历有关啊。这首歌里藏着我和他的回忆。或许，每个人或多或少的都会在一些歌里找到自己的回忆吧。《爱情的海洋》，让我们聆听。
b
a差点忘了，今天可是早已被大家关注和炒作的六一节啊
a节目的最后，祝愿每个人都幸福愉快
b单身节快乐啊
a我是小文
b我是梦蕾
ab我们下周再见
广播稿格式汇总篇三
各位老师，各位同学，大家傍晚好。这里是每周一与您准时相约的文学节目且听风吟，我是崔慕杰。那么在这样一个没有阳光，有些阴沉的日子里，我想每个人的心头或多或少都有一些小小的忧伤。但是这样的日子也很适合怀旧。朦朦的细雨也许给你的出行带来了不便，但是因此，你也可以用更多的时间来思考，回忆过去。而当邓丽君的《恰似你的温柔》响彻校园的时候，这种怀旧的味道也变得更加浓烈了。
我们今天的节目，就在这首歌曲中开始
记忆也是一首很浪漫的诗
最近越来越喜欢怀旧，旧的往事，旧的音乐，旧的故事，旧的电视剧。
当一个人懂得了怀旧的时候，或许就是一种精神的超脱。一直不愿意承认自己是泛泛之辈，不愿意从事平庸之事，希望在平凡的年代活出一个不平凡的自我，所以一直寻找，一直追寻，没有目的，没有终点，但是回过头的时候仍然发现自己站在原点，站在一个最不起眼，最隐蔽的角落。做着自己曾经不削的事，消磨自己的意志，失去自己曾经拥有的思想，默默然的埋藏自己的情绪，无处发泄，只能用文字宣泄自己的感觉。
很久不愿意关闭已经播放完的一部很老的电视剧《红十字方队》，剧情演得很逼真，自己的眼泪总是在一种无声的寂静中不断的流下。跟着剧情中的主人公情绪涨幅而跌宕，羡慕他们的军旅生涯，向往现实当中剩下的唯一净土，但是这些只能成为自己永远不能实现的梦，这个梦总是让自己坠入感伤。看完全局之后，突然感觉到自己的思想有了一种升华，不再停泊平庸，想要去追求，追求一种心的阔达。不清楚自己究竟有多少个梦想，总是在各种不同的梦想中徘徊、迷茫，直到最后失去自己开始的方向，回到原点，挣扎。
每当听到曾经的声音时，自己的神经总是不经意的被带动，因为有一种记忆发生在曾经，有一段段的浪漫遗留在记忆的空间。当梦开始醒的时候，意味自己成长到了另一个境界，不再为世俗而牵绊，努力的为追求那个梦，不顾一切，洒脱的对平庸挥挥手，朝着自己向往的生活前进。
直到看完了《红》剧，自己才似乎确定了我最终也是最开始的那个梦，用自己的浪漫构筑自己的旅程，去世界的每一个角落寻找自己的灵感，用自己的语言描述所发生的一切，再也不要对固有的模式所禁锢，把握自己的青春年华，去编写属于自己的漫漫天涯。
追忆似水流年
经不住似水流年，逃不过此间少年。如果有一天，我们被上帝扔到人生数轴的两端，正负无穷，没有关系，只要求个倒数，我们就能心心相依，永远。人生若是如初见，当时只道是寻常，是我最喜欢的安意如的句子，初见时的喜悦，惊喜，总是让人回想细味。其间相遇相知，不时令人浅浅一笑。美好，原来我文学水平不高，只能这样形容吧!但却有些后悔，以为茫茫人海如浮萍相遇，固然有一种缘的情愫，当时只不过是认为是寻常之事而已。倘若真有重遇的时刻，我们都能好好把握，像当初那样悸动?白衣苍狗啊，也不过追忆而已，流年似水。
有一句话说的好：在流年中偷换的只有流年。我带着一枝花扮成路人，你能沿着芳香找到我吗?或者你像以前一样，你去了我来的方向，你继续寻找梦的天堂。彼此又一次擦肩而过。你可知我就是你找了很久的幸福，而我也在找你，追忆我们相遇的眼神。
的确，黄叶蝴蝶飞万里，不是风的追求，而是树的没有挽留，飞舞的黄叶带走了谁的思念，带走谁的哀愁。当初谁对谁错啊，你我。是你那么执着还是我的狠心，生活就是这样，像一首拙劣的音乐，时而不靠谱，时而不着调，我们都是乐师，只顾自娱自乐，谱到欢乐处，续上悲情调。我在音符中注入对你的思念，许下最纯粹的梦想。可该死的这梦想就如大海里的鱼，在万水之内都没有皈依，没有追忆。
佛曰;人世八苦，求不得为最苦。然而求不得的是知心，是缘。杨过和郭襄的际遇，可谓不寻常啊，最后郭襄明白与其相濡以沫，不如相忘于江湖。何等大气啊。缘分岂是可以求来的，即使我在佛前苦苦求一千年，或许我们心中都有一座森林，也许我们不曾去过，也许我们一直在那里，迷失的人已迷失，相逢的人还会在相逢。我记得你说过，在人间四月天时，你愿意坐在高高的香樟树上，嗅着源于高处的清香。此时，一些种在心里的美好，忍不住返青了。
高歌吧!这个充满温馨的季节。
追忆，似水流年!
不知道大家还是否记得多年以前，我们曾经用过的英语书上的人物。有时候凝望着这些书，想着这些书陪伴自己走过的青葱岁月，往往会仍不住潸然泪下。因为这些书，承载着多少八零九零后的记忆。让我们来看看一位八零后对英语书的怀旧感受 早上到办公室不久，同事周突然说要推荐我听一首歌，说是和初中一年级的英语课文中的人物有关的。我上网搜索，是《李雷和韩梅梅》，正流行于80后这一波网友之中。其实，对于绝大多数80后来说，李雷、韩梅梅、林涛、露西等名字都不陌生。这是人民教育出版社在上世纪90年代出版的初中英语教材中的人物。
戴上耳机，柔和而略带忧伤的音乐一下次把我拉到了从前，带到了那个无忧无虑的中学时代。听完歌曲，眼角湿湿的。而女同事周则更是眼泪流得唏哩哗啦。这首歌却是属于80后的，它确实触碰到了我们这波人内心最柔软的角落，引发我们这一波人的集体怀旧。
不管李雷和韩梅梅的故事被80后网友如何演绎，其实他们只是一个符号，它承载着80后对中学时代的记忆。
广播稿格式汇总篇四
开场白：
男: 引一缕温暖的阳光，照亮你我年少的心灵。
女：播一支悠扬的曲子，放飞你我追逐的梦想。
合: 用声音传递真诚，用音乐撒播快乐！中心实验小学“希望之声”广播又和大家见面了。
男: 我是主持人何家林。
女：我是主持人康亚兰。
男：这次 “希望之声”由我们为大家广播，欢迎收听。
栏目一：《新闻纵横》（音乐）
男：风声雨声读书声，声声入耳。
女：家事国事天下事，事事关心。
男：首先让我共同进入《新闻纵横》，一起来关注近期新闻。
女:国内新闻：.学习贯彻党的十八届三中全会精神中央宣讲团动员会11月19日在京召开，中共中央总书记习近平作出重要批示。他指出，组织中央宣讲团，是学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的重要举措。宣讲的关键是要联系实际、研机析理、解疑释惑，努力讲全、讲透、讲实，帮助广大党员、干部、群众全面准确领会全会精神，全面准确领会全会提出的新思想、新论断、新举措。各地要组织形式多样的宣讲活动，各级领导干部要带头深入基层宣讲。要增强宣讲的针对性和实效性，因人施教，因材施教，因事施教，做到多层次、广覆盖，推动全党全社会把思想和行动统一到全会精神和中央要求上来，坚定信心，凝聚共识，形成合力，汇聚起推进改革的强大正能量。
男：国家主席习近平11月19日在人民大会堂会见国际奥委会主席巴赫并接受奥林匹克金质勋章。习近平赞赏国际奥委会为发展体育运动、促进世界和平与发展事业发挥的积极作用。习近平指出，体育不仅可以提高人民健康水平，还可以促进各国人民相互了解和友谊。团结、友谊、和平的奥林匹克精神在中国深入人心。改革开放初期，中国女排靠顽强拼搏、为国争光的精神获得世界冠军。今后我们在发展进程中，还需要继承和发扬这种精神。
男:校园新闻
师通过精心的备课、磨课，将三节精彩的示范课带到莲峰一小的课堂，受到了全体听课老师的一致好评，教研活动取得了良好的效果。
女：本周课外活动，在学校领导的倡导下，全校同学掀起了体育锻炼的热潮，篮球场上，乒乓球台前，同学们一个个生龙活虎、喜气洋洋，自主运动的氛围十分浓厚。
男：这期《新闻纵横》栏目安排的内容就是这些，感谢收听。
栏目二：《学法直通车》
男：这期《学法直通车》我们一起来学习《交通法》第四章中有关行人和乘车人的通行规定，希望大家在收听了广播之后，牢记交通安全知识，珍爱生命。
女：《交通法》 第四章 道路通行规定
第四节 行人和乘车人通行规定
男：行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
女：行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
男：行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
女：学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。盲人在道路上通行，应当使用盲杖或者采取其他导盲手段，车辆应当避让盲人。
男：乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
栏目三：《校园知识窗》
男：接下来让我们一起走进《校园知识窗》。
女：校园是我们平时学习生活的地方，今天，我们一起来了解一些校园礼仪知识，争当文明学生，创造和谐校园。
男：学生是学生工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部份，学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处的过程中都要遵守一定的礼仪。
男：课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的.铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得以在教师上课后进入教室，应得到教师允许后，方可进入。
女：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应当做好笔记，当老师提问时，应当先举手，待老师点到你的名字时才可以起来回答，发言时，身体要起立，态度要落落大方，声音清晰响亮，并且应当使用普通话。
男：听到下课铃响后，若老师还未宣布下课学生应当安心听课，不要忙着收拾课本，或把桌子弄得乒乒作响，这是对老师的不尊重，下课时，全体同学仍需起立，与老师互道 “再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
男：学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，学生进老师办公室或是宿舍时，应先敲门，经老师的允许后方可进入。在老师的工作生活场所不能随便翻老师的物品，学生对老师的相貌与衣着不能指指点点。品头论足；要尊重老师的习惯和人格。
女：同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用礼貌用语，对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷落和歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷，在事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
栏目四《美文欣赏》
男：接下来我没一起来欣赏一篇台湾著名作家林清玄的散文《与太阳赛跑》。
女：我读小学三年级的时候，有一天放学回家，看到天边的夕阳正要沉落，晚霞一道一道从山谷升起。
男：“我要和太阳赛跑，要在太阳没有下山以前跑回家。”我心里有一个声音说。然后，我拔足狂奔，一刻也不停歇地跑回老家的三合院。我站在大厅的红门外时，夕阳还露出最后的一角，迷离的光影映着红门上的狮头钢扣。
女：我安静地站在厅前，看夕阳一分一分地沉到山的背面，心里涨满了感动，跑进厨房对正在生火炊饭的母亲说：“我跑赢太阳了，我跑赢太阳了。”接下来，我的小学时代几乎都是在与太阳赛跑，在夕阳未落前返家，欣赏着蕉园上那绝美的落日。我对生命的美感就是从那时有的，我觉得如果不比时间跑快一步，就没有空间、也没有心情享受落日的美景了。
男：只是，生命的悲情是，我们自以为比时间快一步，但岁月也很快地被时光掩埋。对人生高远的目标，虽然我们也曾像与太阳赛跑时一样地奔赴前程，有时站在红门前微笑，以为赢过了什么，但夕阳总是在我们微笑时，依然沉落。
男：每天，都含着笑意，来与宇宙时空的无情、与岁月生命的多变，共同运转，那 么在大化中，也会有江上明月，山间清风，岸边垂柳那样的美景，不断地映现。
我，宁与微笑的自己做拍档，不要与烦恼的自己同住。
我，要不断地与太阳赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。
（结束语）合：亲爱的同学们，今天的希望之声到这里就要结束了，希望我们的节目能带给你快乐和收获，下周同一时间里我们再与你相约。同学们，再会！
（播放音乐）
广播稿格式汇总篇五
广播稿属于新闻的一种，它包括新闻的一些特性。首先，一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素：即五个“w”和一个“h”(何时when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。
4、内容新。“新”，指发生在一、两天之内的事件，同时，角度也要新，要选择新的报道角度，发掘新的东西，给人以新的感受和印象。
简要的分析：
1、广播稿要写标题。好的标题是成功的一半，如果一篇广播能有一个好的标题，那么就会给人以好的印象。广播稿的标题不一定要求必须要有文采、诗韵，但应尽量反映整个报道的主题，让人听了题目就能明白整个报道的大概内容了。希望同学们养成写标题，写好标题的习惯。
2、广播稿要有一个明确的主题思想。
3、广播稿应该报道的是已经发生或是正在进行的事实，如果不是重大活动或会议等，就没有必要报道其计划、筹备工作。
4、注意人称的使用。广播稿应该以第三人称来写，最好不要以第一人称来写。
5、避免犯一些简单的语法错误。
6、一事一报。一篇广播报道一件完整的事情就可以了，不要把几个报道放在同一篇广播稿报道，从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集中化，单一化。
7、广播稿应该统一使用格子信笺或是使用打印稿，这是最基本的要求。
8、注意书写。
切忌：a.使用同音词 b.文言词语用得多 c.行文使用括号
第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的'媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。
第二，采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。
第四，要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
1.广播稿格式
2.广播稿件格式
3.写广播稿的格式
4.广播稿的格式范文
5.广播稿的正确格式
6.广播稿写作格式
7.校运会广播稿格式
8.校园广播稿格式
广播稿格式汇总篇六
亲爱的听众大家好，您正在收听的是烽火前哨广播，(这里是烽火前哨广播站，欢迎收听烽火前哨广播)(烽火前哨广播站正在为您广播)(下面由烽火前哨广播站为您带来今天的节目)。
今天是20@@年@月@日，星期@，农历@月@日。据中央气象台预测今日成都为@@，最高气温@@，最低气温@@。
在今天的节中您将听到内容有(我们将为您播报的内容有)：党史上的今天、团内新闻、@@@@、@@@@。
下面请听详细内容。(首先为您播报的是党史上的今天)
党史上的今天： 党史上的今天1978年10月22日至29日 邓小平访问日本。这是新中国成立后中国领导人首次访问日本。访问期间，邓小平代表中国政府出席了《中日和平友好条约》互换批准书的仪式，向日本各界人士反复介绍了中国的内外政策，还专门对日本具有国际先进水平的现代化企业、高科技设施等进行详细考察。
通过实地考察，邓小平多次表达了希望加强同日本在经济技术方面的合作，学习国外的先进经验和技术，加快中国现代化建设步伐的愿望。
这次访问受到日本社会各界的广泛关注。日本各大报刊均以头版位置作了大量报道。
日本10个对华友好团体为邓小平访日举行欢迎酒会，来自日本各地的各界人士2000多人出席。
日本内阁21名成员中有14人出席了邓小平举行的答谢宴会。这次成功的访问，不仅把中日两国的友好关系推进到新的阶段，而且也为中国引进国外先进的技术设备和管理方法，加快现代化建设步伐，打开了局面。
甲：亲爱的同学们，大家上午好!
乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了!
红领巾广播站广播稿乙：愿大家能准时收听我们的节目。
甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的
合：高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)
甲：我是来自四一中队的。
乙：我是来自四二中队的。
甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)
乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲：六年级(2)班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。(音乐)
乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的.土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊?”“这里没有笋，怎么找啊?”小伙伴们又说：“那你说错了!
这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!”“哦!原来是这样!
怪不得我找不到呢!” 于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了!
可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!
我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!
就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美!
甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。
乙：六年级(2)班曾静雯来稿。
甲：我是一名六年级学生，即将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开知识的窗户。
是你们——母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们，让我们从幼稚变得成熟，从调皮变得懂事。我深深地记得：同学遇到难题时，老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时，是老师为我们调解。课上，老师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。
现在，我们已经进入总复习阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习，我们也必须努力，争取做到最好，不辜负老师和家长对我们的期望。
啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀，给了我打开知识宝库的钥匙。今后，无论我走到哪里，无论在学习上碰到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前，克服困难，以优异的成绩来回报母校!
最后，祝愿母校永远年轻!充满活力!
乙：同学们，以上就是今天节目的所有内容，感谢大家的收听!
甲：也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!
乙：希望同学们积极投稿。
甲：本次节目到此结束。
合：谢谢大家!(音乐)
广播稿格式汇总篇七
插入欢快音乐(**)
a: 给你的天空划一道绚丽的色彩
b：给你的世界奏一曲动听的歌
合： 尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好!
a: 伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
b:校园之声广播站又如期和你见面了
a：今天给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。
b：废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的《校园之声》栏目吧!
插入舒缓音乐 (**)
a: 绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。
b：文学星空带您走进文学殿堂，文学星空带您享蔚蓝晴空。
女：
我想知道
为什么晨风吹醒大地
露珠就会睁亮晶莹的眼睛
男：
谁能告诉我
为什么月光挥舞清纱
夜空就会点燃满天的星星
女：
我想知道
为什么蓝天飘飞白云
山川就会荡起遥远的歌声
男：
谁能告诉我
为什么太阳对着雨雾微笑
彩虹就会飘舞七彩的衣裙
女：
我想知道
为什么海天遥隔的思念
在月光下就会格外温馨
男：
谁能告诉我
为什么漫天飞舞的雪花
落在树枝就变成一种精神
女：
我想知道
为什么打开灵魂的窗户
起伏的心潮就难以平静
男：
谁能告诉我
为什么思绪飞向远方
往昔的回忆就变得年轻
女：
让我来告诉你，朋友，
因为我们的声音
把文字的琴弦拨响
美妙的情感就叩击我们的心襟
男：
让我来告诉你，朋友
因为我们的心灵
让艺术的灵魂在舞蹈
精神的家园就遍布绿树浓荫!
插入背景音乐(**)
a：一个故事承载一个传奇，欢迎走进小城故事。
b: 想必大家都喜欢历史故事吧，下面就让我们一起来听一下汉武帝垄断经济的故事吧。
a: 西汉初期的七十年，特别是文景时期，积累了大量的粮食和钱财，粮仓里的粮食多年积压，有的已经糜烂;府库里的钱币数以亿万计，钱贯都朽断了，数也数不清。有了这样雄厚的物质基础，武帝才有可能进行大规模的开边战争。
改革币制，将铸币权收归中央。汉初，听任郡国自由铸钱，社会上流通的货币极其混乱，引起物价上涨，阻碍了商品的正常交换。同时，由于一些贵族官僚和富商大贾操纵铸币权，富埒天子，这也威胁到中央。元鼎四年，也就是公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，各地私铸之钱运到京师销毁;成立专门的铸币机构——上林三官负责铸造五铢钱(合今重2.9克)，这样，就由中央垄断了五铢钱的铸造权。新造的五铢钱重如其文，质量很高，便于流通，直到1920年，历代铜钱皆为五铢重。
插入背景音乐(**)
b：江纬光，你讲的这个故事真是太好了，相信同学们也一定大有所获吧!
a：那是当然了，不过接下来还有更好的节目在后面呢。好了，废话不多了，让我们一起走进今天的音乐双响炮吧!
a：音乐双响炮，给您想听的音乐，给你震撼的声音。
b这不是一次简单的旋律的碰撞，在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的，因为他无法看到这个世界红的花，绿的草还有身边朋友给他的微笑。
a: 她就是德国盲人歌手joana zimmer
b：这个来自德国的女孩，用她如极光般绚烂美丽的音乐，不分国界，不分人种，不分时空，感动并激励着我们每一个人。
a：在她的音乐中，相信你能找到失落已久的——勇气。
插入搞笑音乐(**)
〖牙牙乐笑翻天〗
a：费越，又到了我最开心最开心的时刻了!
b：为什么呀?是什么事让你这么开心?
a：你忘了?下个栏目就是牙牙乐啊!
b：哦!——!是呀!那今天你给大家带来了什么笑话?
a：当然不会让大家失望了!今天的笑话肯定会让大家乐翻天的!
b：那就别?嗦了，赶紧开始讲吧!
a：恩!
1。 爸爸对儿子说：如果你遇到眼镜蛇怎么办?
儿子：“先打爆它的眼睛自跑!”
2。某汽车配件厂的“件”字的偏旁“亻”掉了成了“牛”
插入广告音乐(**)
a：现在是广告时间，插播一段广告，稍后继续!
b：好消息!好消息!——校园广播升级了!下期我们将要增加《放大镜》、《悄悄话》和《校园风景线》栏目!欢迎广大听众踊跃投稿!
a：是呀是呀!如果你是个细心的同学，如果你爱我们校园，请时刻准备着，做一名小福尔摩斯，将校园中的”不法行为“收集下来，送至校园广播室，我们将衷心的感谢你，为我们的《放大镜》栏目提供了重要的线索!
b：如果你有些祝福，有些话语总是说不出口，却又很想和大家分享。那就赶紧把它写下来吧!这里就是你《悄悄话》的平台，我们可以将你得祝福，你的话语送到他的身边!欢迎同学们踊跃投稿。
a：《校园风景线》一个充满着五彩的路线，这里有校园里的趣事，有校园里的新闻，有校园里的每一处风景。只要你想与我们分享，就把你身边的风景寄给我们吧!——欢迎广大同学踊跃投稿!
a： 校园广播 我们的阳光地带!期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更精彩!
合 ：听众朋友们!期待你们的来搞哦!
插入结束音乐(**)
a：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，
们、同学们、再见!
〖 放结束歌曲 〗