在撰写培训心得时，应注重实际操作和实践体验，避免空泛和理论化。在下面的范文中，可以看到不同岗位和行业的工作心得的写作方式和角度，希望可以为大家提供一些启发和参考。
甲乳胸外小儿外科心得体会
甲乳胸外小儿外科是一门专注于乳腺、甲状腺以及胸外疾病的外科学科。随着人们对健康的关注不断增加，对于儿童乳腺、甲状腺以及胸外疾病的关注度也在逐渐上升。从早期预防、早期筛查到术后康复，甲乳胸外小儿外科在小儿健康领域扮演着举足轻重的角色。因此，学习和掌握甲乳胸外小儿外科手术的心得体会对于从事相关领域的医务工作者至关重要。
第二段：培养良好的观察力和细心程度（200字）。
甲乳胸外小儿外科手术需要医务工作者具备极高的观察力和细心程度。小儿身体结构复杂，手术过程中需要对儿童的身体状况进行准确观察和判断，掌握儿科手术的特殊技巧。此外，在手术过程中，医务工作者需要尽可能地减少对儿童身体造成的创伤，包括手术刀的使用和术中操作的细节等。通过培养良好的观察力和提高细心程度，可以保证手术的成功率以及儿童的术后康复。
第三段：加强团队合作和沟通能力（200字）。
甲乳胸外小儿外科手术需要医务工作者之间进行密切的团队合作和良好的沟通。手术过程中，医务工作者需要明确各自的职责和工作任务，密切协作，确保手术过程的顺利进行。在团队合作中，沟通能力显得尤为重要，医务工作者之间需要精确地传递信息，以保证手术的安全和准确性。通过加强团队合作和沟通能力，可以提高手术的效率和质量，为儿童带来更好的治疗效果。
第四段：持续学习和专业知识的更新（200字）。
甲乳胸外小儿外科是一个不断进步和发展的学科，医务工作者需要与时俱进，不断学习和更新自己的专业知识。随着医学技术的不断更新，新的手术方法和器械不断出现，医务工作者需要保持积极的学习态度，了解最新的研究成果和技术进展，不断提升自己的专业能力。在日常的工作中，可以通过参加学术会议、读相关文献以及与同行交流等方式来更新自己的专业知识，提高自己的技术水平，为儿童提供更好的医疗服务。
第五段：提高患者的手术体验和术后护理（200字）。
甲乳胸外小儿外科手术对儿童来说是一种特殊的经历，医务工作者需要尽力提高患者的手术体验和术后护理。在手术前，医务工作者需要耐心地与儿童及其家属沟通，解答他们的疑虑和担忧，并给予必要的心理支持。在术后，医务工作者需要严格把握术后护理的细节，提供专业的康复指导和护理指导，帮助患者尽快康复。通过提高患者的手术体验和术后护理，可以提升患者对医务工作者和医疗机构的满意度，同时也有助于提高手术的成功率和术后效果。
总结：
甲乳胸外小儿外科学科的发展与儿童健康息息相关，在学习和掌握甲乳胸外小儿外科手术的心得体会上必不可少。通过培养良好的观察力和细心程度、加强团队合作和沟通能力、持续学习和专业知识的更新以及提高患者的手术体验和术后护理等方法，医务工作者可以提高自己的技术水平，为儿童提供更好的医疗服务，为儿童健康发展作出积极的贡献。
外科见习心得
上个礼拜，我的肝胆及小儿外科实习已接近尾声，这是我久违来的累，很久没有找到工作的激情和感觉了，可能是我这人喜欢忙，喜欢把自己累趴下就什么都不用想。刚去那一周，跟到谢老师，我比较乐意在实习这个阶段能学到一些专业知识，谢老师会教我很多小细节的东西，我就跟着慢慢学习，我是一个学得慢消化得慢的人，我的努力也可以让他们给我更多的耐心。那天谢老师给我讲："你每天回去要看至少一个小时的书，好好学，把证考到"那些日子非常忙，不过我也从此被累安逸了，每天就过上了苦日子。我习惯睡午觉，可是我最近每天中午吃了饭就回病房去了，每天眼睛都像睁不开似的，今天中午终于回来睡了一会儿，我把该科知识归纳总结了如下：
ercp术前术后的护理。
术前：禁食6~8h，并做好碘过敏试验，左手留置静脉套针。
腹腔镜胆囊切除术。
术后：去枕平卧，头偏一侧，术后6h，予平卧。
饮食：术后当天禁食，次日半流饮食。
出院：(1)术后7~10天左右可恢复工作。
(2)术后3周内勿提重物。
t管引流：
正常人每日分泌胆汁：800~1200ml，黄或黄绿色，清亮无沉渣。
腹部外伤术后护理：
1、注意观察生命体征及腹部情况，观察伤口敷料渗血、渗液情况。
2、保持各引流管通畅，妥善固定，观察引流液的量、色，观察是否有继续出血情况。
4、术后观察尿量，术后需保证静脉输液通畅，匀速输入液体，输液量不足亦会导致少尿。
5、停留尿管者，每日予会阴冲洗2次。
6、术后血压平稳后予半卧位，降低伤口压力，利于伤口愈合及引流，便于呼吸。
肠套叠。
常见：回肠套入结肠、小肠套入小肠、结肠套入结肠。
临床表现：最多见的为回肠末端套入结肠，三大典症：腹痛、血便、腹部肿块，表现为突然发作性腹痛，患儿阵发性哭闹不安、脸色苍白、出汗、伴有呕吐和果酱样血便。腹部检查常可在腹部扪及腊肠形，表面光滑、稍可活动，具有一定压痛的肿块，常位于脐右上方，而右下腹扪诊有空虚感。常见“杯口状”，甚至呈“弹簧状”阴影。
手术方法：(1)手术复位(2)肠切除吻合术。
空气灌肠复位患儿的护理：
严密观察整复后的表现：(1)不哭闹不呕吐。
(2)肿块不再触及。
(3)排气并排黄色大便。
(4)碳剂试验：口服活性炭，6~8h后可观察排出黑色碳末大便。
术后护理：(1)禁食，胃肠减压，输液1~2天。
(2)继续应用抗生素。
甲乳胸外小儿外科心得体会
甲乳胸外小儿外科是一门研究乳房、甲状腺以及胸部等相关疾病和手术的学科。在儿童成长发育的过程中，乳房、甲状腺以及胸部的正常发育至关重要。一旦出现相关疾病，及时的外科干预就显得尤为重要。通过对甲乳胸外小儿外科的研究和实践，我深刻体会到了其重要性和对儿童生命健康的影响。
第二段：实践经验与技巧分享（300字）。
在实践过程中，我意识到对细节的关注和精确操作的重要性。例如，在对乳房、甲状腺等问题进行外科手术时，精确地定位病变的位置和范围是至关重要的。这需要我们熟练掌握相关解剖结构，通过临床观察和影像学探查，准确判断病变的性质和位置。
此外，在手术过程中，我们需要选择合适的操作方式和器械。对于乳房和甲状腺手术而言，保持手术区域的清洁和出血控制都是至关重要的，以避免手术并发症的发生。同时还需要根据患者年龄和病变特点，选择合适的手术方法，在手术中尽可能减小对患者的伤害和创伤。
甲乳胸外小儿外科的手术对于患儿来说，是一次巨大的生理和心理挑战。因此，良好的心理护理尤为重要。作为医务工作者，我们要关心并尊重患者的情感需求，给予他们充分的关怀和支持。
在手术前，我们需要主动与患者及其家属沟通，解释手术的目的、过程以及可能的并发症，以减轻他们的恐惧和焦虑感。在手术过程中，我们要耐心引导患者调整情绪，提供放松和安慰，以减轻他们的痛苦和不适感。
手术后的心理护理同样重要。疼痛和不适感的出现可能影响患者的恢复和心理状态，我们需要及时地给与儿童合适的药物缓解疼痛，并提供必要的心理支持和帮助。
尽管甲乳胸外小儿外科在近几年得到了长足的发展，但仍然存在一些挑战和问题。例如，一些复杂和多病灶的手术需要特别小心和谨慎，以避免手术中的失误和并发症的发生。同时，手术后的随访和康复护理等也需要更加细致入微，以保证患者的生活质量和术后效果。
为解决这些问题，我们需要不断学习和研究，提高自身的专业水平和手术技巧。同时，加强团队合作和交流，形成多学科的协作机制，以更好地满足儿童患者的需要，提供全面的医疗服务。
作为医学领域的一个重要分支，甲乳胸外小儿外科的发展前景广阔。随着医学技术的不断进步，甲乳胸外小儿外科的手术方式和器械将不断完善和更新。同时，对手术后的康复和生活质量的重视程度也会不断提高。
我相信，在全社会的关注和支持下，甲乳胸外小儿外科将在未来取得更大的发展和进步，为儿童的健康和幸福作出更大的贡献。作为这个领域的从业者，我们应该时刻保持学习的心态，不断提高自己的医疗水平，为儿童的健康保驾护航。
总结：通过实践经验和对甲乳胸外小儿外科的深入学习，我深刻认识到了甲乳胸外小儿外科的重要性和挑战。我将继续学习和努力，为儿童患者提供更好的外科护理和医疗服务，为他们的幸福和健康贡献自己的力量。
外科见习心得
在接下来的外科见习实习过程，我会把在关节外科学到的知识铭记在心，把对病人的关心爱护作为自己的长处带给需要的每个病人。下面是本站小编为大家收集整理的外科见习心得，欢迎大家阅读。
脑外科护士实习小结如下，工作失职或违反。
规章制度。
和操作规程：由于部分工作人员责任心不强，没有充分理解和尊重病人的生命权和健康权，忽视严格执行制度和操作规程，加上工作压力较大，甚至为了规避可能的风险，出现制度和次序不顾的现象，致使医护工作缺乏有序性和完整性，护理缺乏连续性和完整性，极易加重护理人员的负担和思想压力，出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍，为纠纷埋下了隐患。
医护之间、护患之间缺乏有效的沟通：脑外科工作量大、要求高，对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟通，护士之间进行有组织地交流，能有效促进医护之间的理解和配合，促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通，工作中常常出现表达和真实意图不符，造成误解，导致医疗纠纷的发生。
服务态度冷漠、技术操作水平低：脑外科护理工作繁重，几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录，并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调，导致护士忙于执行医嘱，而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚，或解释工作不够全面，即可引起病方强烈不满，导致护理纠纷。
时光飞速，一转眼我已经在关节外科实习了4周，这期间我由迷茫无知到现在的满载而归。
刚来的第一天，看到病房的环境感到非常陌生，因为以前见习或实习的科室都是一般的病床，关节外科的床却全是骨科床，顿时感觉病房小了很多。一条狭长的走廊连着十几间病房，而且每个房间还有加床。我的心里就想，这么多床位，会忙晕掉吧。但通过后来的逐步了解也并不完全是那么回事。
心得体会。
5篇护士外科见习心得体会5篇接着主带教老师帮我们分配了各自的带教老师，跟之前的科一样。但护长交完班后却跟我们讲，她要尝试一种新的带教模式，就是学生对固定的几张病床进行整体护理，包括基础护理和专科护理，我心里开始直犯嘀咕，我们才刚来，对专科知识一无所知，这能行得通吗?不过人总得尝试才有发展。
老师给我分配的是第二，三间房，期中第二间房还是大房，有7张病床呢。第一天护长就叫我们尽量呆在病房里面，尽量满足病人的各项需求。当时我才觉得经验知识真是少的可怜，病人有什么问题，我都是一问三不知，简直是手忙脚乱，所以我就只能接接补液，拉拉家常。
第二天我觉得这样下去不行，再回答不知道我自己也觉得丢脸。所以病人一问，我就说等一下，我待会再回答。然后便狂翻专科资料，要不然就逮着哪个老师就问，拿着笔记本做好笔记。这一招其实还不错，既解决了病人的问题自己也学到了知识。但这些零散的知识还是不能满足病人的需求，我一有时间便抱着各种各样的资料，有句俗话不是说，你要教给别人一桶水，你自己就要有一个湖那么多的水。
关节外科不同于其他的科室，因为它的专科性非常强，连怎样躺怎样坐都是有讲究的，跟别提术后病人的康复。在关节外科，早上是做各种治疗，下午就用整个下午来做健康宣教，这对于我来讲的确非常惊奇。后来听老师讲，一个人工髋关节置换术的病人，他要重新走起来，40%靠手术，剩下的60%靠的是术后的功能锻炼。刚开始时，我每天跟着老师屁股后面听她怎样给病人宣教，不停地做笔记，在下班或休息的时候自己再看看资料，一个星期后基本能够为病人做一些简单的健康宣教了，比如术后和骨质疏松的饮食，肢体的功能锻炼，预防并发症的措施等等。
第三周我已经基本能够管理分配给我的床位，和病人可以和谐相处，有几次，病人还特别要求我帮她护理，我感到非常高兴，作为一个护士最大的成就便是得到病人的认可，以前的累也顿时烟消云散。
在关节外科，我学到了很多，包括床上洗头，雾化吸入，各种药物皮试等基础护理，还学会了各项的专科护理，比如骨科床的使用、皮牵引，骨牵引的护理、人工髋关节置换术后，膝关节置换术后的护理等等。同时对于整体护理也有了更深一层的理解，它是一种护理行为的指导思想或称护理观念，是以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想，整体护理的目标是根据人的生理，心理、社会、文化、精神等多方面的需要，提供适合人的最佳护理，其实通俗的说就是护理着重点不仅在病人某一生物学意义的疾病上，更应把人视为一个整体来看待，根据病人身心、社会、文化需求，提供适合于个人的最佳的整体化护理。
在接下来的实习过程，我会把在关节外科学到的知识铭记在心，把对病人的关心爱护作为自己的长处带给需要的每个病人。
转眼几个月的实习就要结束了，在此期间，学到了很多，也感受颇深，以下我就实习期间的一点心得作大概有以下汇报：
一，学习态度我们都希望在实习期间能碰到一个好的带教老师，但只是等着带教老师来传授知识那是远远不够的，最主要的还是看我们自己的学习态度。在实习期的开始我们最大的感受就是我们都成了跑腿的，一点东西都没有学到。远没有了当初刚走出校园走上工作岗位的那种兴奋，有的只是沮丧。其实不会学的人就会有这种想法。对于刚刚接触临床的我们来说，就算老师放心让我们自己去打针发药等各种治疗，我想我们自己心里也是没底的吧!而在跑腿的过程中我们可以很快的熟悉科室环境，熟悉病人等等。所以我认为这所谓的跑腿就是我们从学校走上临床的一个过渡，是必须要经历的。
二，学习方法刚刚踏上工作岗位，我们大多数人都会准备一个本子随身携带，以随时记录。但我想大多数人的本子上面除了老师讲到的知识，最多的就是老师所给我们分配的任务了。这种情况持续了几个月。直到我到我现在所在的科室烧伤科实习。记得第一天，护士长就对我们提出了一个要求，“准备一个本子，学习。
日记。
把所学到的东西每天都要写下来其中包括老师讲到的自己问到的以及遇到的问题。就算这一天实在没有东西可写也要检讨一下自己这一天有没有做错什么哪怕是在别人眼里不算什么的也要坚持每天记录下来。”就这样我坚持了一个月我发现这一个月我所学到的远比我前面几个月所学到的要多得多所以在后面的科室我一直在坚持而且收获颇丰。
三，树立信心对于实习生来说，实践操作的机会是屈指可数的，再加上有时我们自己心里会发怵，不敢上手，这样在难得的机会面前退缩成了习惯，就很难迈出第一步了，这就要求我们树立信心，相信自己。
四，沟通能力在临床上与病人的沟通是非常重要的，一般病人都不会选择实习生来打针或做其他治疗，甚至有时会言辞拒绝，这就要求我们要有良好的沟通能力，与病人关系处好了，我想他应该不会再好意思拒绝你了吧。
五，对待病人的态度我们如果从心底把病人当作自己的亲人看待，处处为他们着想，那么病人也就会把你当成家人了。我想如果我是病人，宁愿多挨一针，也要把机会留给自己的亲人吧。哪怕很疼嘴里也会说“你打的真好，一点也不疼”。
六，准备工作在进入每一个科室实习前，最好做好一些准备工作。比如我在进入烧伤科实习前，复习了烧伤外科的基础知识：烧伤面积的计算，大面积烧伤的补液原则及补液公式等等，这样不但可以给护士长及带教老师留个好印象，还可以使自己在工作的时候有了学习的目标，有百利而无一害。以上就是我的几点实习心得，希望能对正在以及即将走上实习岗位的学妹有所帮助。
甲乳胸外小儿外科心得体会
第一段：引言（100字）。
作为一名小儿外科医生，近期我参与了多个甲乳胸外手术，通过这些工作经验，我深深体会到了甲乳胸外小儿外科的重要性以及其中的挑战。这里，我想分享一些我在实践中得到的心得体会，借此提高我自身的水平，同时也希望能给其他从事或计划从事这个领域的医生一些帮助和启示。
第二段：技术的熟练与更新（200字）。
甲乳胸外小儿外科手术涉及到很多复杂的技术和操作步骤。在实践过程中，我发现只有熟练掌握这些技术，才能提高手术的成功率和患者的康复速度。因此，我在接触这个领域的最初阶段，就投入大量的时间和精力去学习基础知识和掌握相关技巧。此外，我还保持不断学习的态度，参加各类学术会议和培训，了解最新的研究成果和手术技术，尽力保持自己的知识和技术水平的前沿。
第三段：团队合作的重要性（300字）。
在甲乳胸外小儿外科手术中，医生的个人能力很重要，但团队合作更是决定手术质量和效果的关键。作为手术医生，我需要与护士、麻醉师、影像医师等多个部门的人员密切配合，共同完成手术。只有每个环节都紧密配合，才能顺利完成手术，并确保患者的安全和效果。因此，我在实践中始终注重与团队成员间的沟通与协作。我积极参与团队讨论，与团队成员共同制定手术方案和预防措施。有效的团队合作不仅提高了手术的质量，也为患者提供了更加优质的医疗服务。
第四段：沟通与关怀（300字）。
作为医生，与患者及其家属的沟通与关怀是非常重要的。在甲乳胸外小儿外科手术中，很多患者是儿童，需要我们更加细心和耐心地沟通和关注。我始终尊重患者和家属的意见和感受，试图用平和的语气解释手术的目的、过程和风险，并耐心回答他们的问题。我还注重在手术前后与家属沟通，提供必要的指导和帮助，关怀他们的感受和情绪。这样的沟通与关怀不仅能够增强患者和家属的信任，也能够促进患者的康复和心理健康。
第五段：反思与展望（200字）。
在甲乳胸外小儿外科领域工作的过程中，我一直在不断反思和总结，思考自己的不足并提出改进的方案。例如，我发现在手术过程中，有时候我会感到紧张和不安，影响了手术的效果。因此，我计划通过更多的临床实践和专项训练来提高自己的技术和自信心，在手术时能够保持冷静和稳定。此外，我还希望将来能够继续参与相关的学术交流和研究，为甲乳胸外小儿外科领域的发展做出更大的贡献。
总结（100字）。
甲乳胸外小儿外科是一项非常重要和有挑战性的工作。在我参与相关手术的过程中，通过不断学习和实践，我深刻感受到技术的熟练与更新、团队合作、沟通与关怀的重要性。同时，我也反思了自身的不足，并对未来的工作提出了改进和发展的方向。我希望通过这些心得体会，能够提高自己的水平，进一步提高甲乳胸外小儿外科手术的质量和效果。
外科见习心得
6个月得期即将要结束了,时间过得真快,是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定.
20xx年7月份我到湖南福康中西医结合医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科.针灸科.五官科.中医科.西医内科.急诊科......等科室,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验.
在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科.中西医结合科.儿科等课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献.
医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.有广泛好的我特别擅长于文学写作，并于xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨，和社内成员团结一致，一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
甲乳内科心得体会
甲状腺是人体中一个非常重要的内分泌腺体，对于其正常性能的维持和治疗，需要有对其内部机制和疾病的深入了解和研究。我的职业是一名甲乳内科医生，在日常工作中不断探寻和总结自己的工作经验，积累自己更为成熟的专业知识，也在不断的探索，让自己对于这个神秘的内分泌器官更深层次的了解。
一、对患者的关注。
在成为一名甲乳内科医生之后，我一直认为患者是我们最迫切需要关注和照顾的人。每一个来到我们面前的患者都需要我们用心接受和对待，因为他们的身体和健康都是最重要的。患者的身体情况，情感状态和意识等方面都需要我们仔细的观察和和关注。在给每一个患者诊断进行治疗的时候，我们还应该切入患者的内心，了解他们在情绪上的需求和关注点，从而减轻他们心理上的负担，更好的帮助他们。
二、患者的治疗方案。
在进行疾病的治疗方案制定的时候，我们不仅需要对于患者病历的资料进行全面的分析和评估，同时也需要从患者的整体情况出发，包括患者身体、生活方式、营养、疾病家族史等等诸多因素，从而制定出最为合适的辅助治疗方案。对于患者的心理状态更是需要我们特别的关注，精神治疗和心理治疗在这个治疗中也同样重要。
三、不断的学习和自我修炼。
在这个日新月异的时代中，专业知识的变革是常态。作为一名甲乳内科医生，不断的学习和更新对于我们的职业发展有着非常重要的作用。在我们的医学实践中，我们需要不断学习新的研究成果和新的技术手段，和同侪们分享我们的工作功成和心得体会，使自己的知识总是与时俱进。同时，也要不断的自我反省和总结，探讨自己的工作优缺点，评估自己的有所不足，从而更加深入的探讨甲乳内科和乳腺科等关键领域领域的知识，更好的为患者提供全面和全方位的医疗价值。
四、患者家属的支持和鼓励。
在我们的工作实践中，患者的家属的支持和鼓励也是我们职业发展和患者康复的重要条件。在患者的治疗后期，患者的家属们需要我们提供情感支持和精神安慰，从而更好的带领患者走出困境。更为重要的是，我们需要一直与患者的家属保持沟通和联系，在患者难以正常表达的情况下能够更好的理解患者的需求和需要。
五、个人责任和职业信念。
作为一名甲乳内科医生，我们负有诸多责任，为患者的身体健康和心理健康提供全方位的支持和帮助。我们的职业信念需要深刻的影响和指导我们的职业选择和行为决策，同时在遇到困难的时候需要放下自己的成见，果断的接纳其他疏导的意见，更好的满足患者的需求和帮助。
在我们的职业实践中，甲乳内科医生需要考虑的因素十分复杂和多样化，但我们的职业选择和行为决策都源于对于患者，家属们的情感投入和个人责任和职业信念的承诺。在每一次的医疗实践中，我们都应该始终自我审视和反思自己的能力和职业价值，从而更好的服务于患者，让他们的生命更为健康美好。
外科实习心得
我们来—区人民医院快六个月了。当初从学校来医院实习的场景就好象发生在昨天一样。我深深体会到我们现在实习生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天，是我们明天回不来的过去。我倍加珍惜这里的每一天。每一分。每一秒。转眼在普外科的实习又要结束了，细细回想我们的实习生活。在临床实践中，我们严格执行三查七对。三查八对制度，做什么事都非常努力。小心翼翼的，生怕出了什么差错。感觉很累每天下班的时候感觉脚很沉重，晚上很想把脚垫高了睡，我们的那些女孩子们身子骨每天散了架吧。打开qq看着同学们的实习感悟，心里多少回产生几许的共鸣。每次回家还想看会儿书，可拿起书就睡着了。想起当初在学校老师在说到未来的时候摇摇头说出的哪句〝渐渐变好！〞现在的我们算是梦里看花。于是每天早上起来的第一件事就是对着镜子给自己一个灿烂的微笑，对自己说〝渐渐变好〞，笑一笑。尽最大的努力做好每件事，我觉得这不管是护士还是其他行业的工作人员都必须具备的我默默地对自己说，一定要给病人最大的舒服，让他们早日康复，看到那些手术后的'病人一天天的精神渐渐变好起来了，我们感到很是开心，感到一点点工作的成就感。每天都有点进步，我的进步离不开带教老师孜孜不倦地教导，虽然自己现在懂的东西不是很多，但我在不断的努力。我真的学到了很多东西，无论是知识。为人处世，还是面对生活的态度都有了很大的进步与改变。了解到普外科工作流程，各个班次所做的工作以及普外科常见的手术护理，比如胃溃疡穿孔。乳房包块。结肠肿瘤。阑尾炎。腹股沟疝。静脉曲张等等的护理，学会做手术前准备工作和术后准备工作及手术前后交接班。静脉留置针。颈静脉留置针。留置胃管。尿管。术后各种引流管等各种管道的护理。学会了灌肠。插胃管。导尿管。烤tdp烤灯。雾化等一些基础护理技能。对于刚出来的我是一个莫大的鼓励，老师经常教导我作为一名护士，一定要有责任心，要细心，有爱心，有耐心。在这里，我非常感谢医院能给我提供实习的机会，也非常感谢普外科的老师们给我们的关心与教导，我们会好好珍惜这个机会，努力去提升自我，让自己学到更多的东西，成为一名合格的优秀的护士。
外科工作心得
从20__年x月x日开始，本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩，现汇报如下：
一、继续建立和完善各项规章制度，有效保障医疗及病人安全。
如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理，程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如：
1、恢复晚查房及危重病人床边交接—班制度：
2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度：
3、实行主任每周主题查房制度：
4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。
二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作。
情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担x市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的知识需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件，对我科新开展的新技术，新业务及时总结，在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1—2种疾病制作成宣传活页，普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自—拍照片，留资料。尤其是术前术后的资料对比，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盘，单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我经常牺牲周末节假日整理资料，希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共—产—党员”称号。
三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作。
口腔科病房目前开房床位x张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格，高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下，目前已经能独立完成各项常规中小手术，手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师一道积极处理病人，参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病人转危为安的时刻，有许多许多可以回忆的惊心动魄，许多许多的历历在目，正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识，开阔了视野。
四、口腔颌面外科学的带教及教学工作。
我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务，同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作，如为x级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在20__年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作，承担了大量的理论课及实践课的教学工作，协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员，共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中，获得“第一名”的好成绩。
从20__年x月份起，我开始担任口腔科第三届质控员，参加质控员岗前培训，参与质量管理科各种有关质控员会议，承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历x份。在20__年度的质控员评比中，经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核，本人被评为20__年度x医院“优秀质控员”
外科见习心得
在外科我更能体会到何谓“三分治疗，七分护理”。外科护理工作相当繁重，护士排的班种也多，分工更细。跟着教师上过主班、办公班、连班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解了八九分，其中还是根底护理占比拟多的份额，也有专科护理，如t管的护理，更换引流袋，饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理预备观看等。
外科中的护理有着举足轻重的作用，特殊是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们的嘉奖与鼓舞。
感动教师给与的急躁指导，无论是学问或技能，抑或者工作习惯等方面。在这里，不仅是我的带教教师，还有肝胆科全部的护士教师。就在肝胆科我还是个新生，许多方面都不甚熟识明白时。不管是理论学问不够扎实答复不上问题，护理操作技能不娴熟时有违规操作的，教师都微笑的鼓舞，细心点评缺乏之处，没有丝毫的生气与不耐烦，全部的点滴都烙在我的心头。
即使只是测血糖这种小治疗在可以娴熟操作之后，教师说了句“以后会越来越好”，就这么一句短短朴实的话语，给与我的'却是莫大的鼓舞，也会与我之后的实习生活一块走过实现。
收获的不仅是工作中学到的学问与阅历工作总结。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理，带教教师讲的胆囊疾病的特别检查与护理、胆道疾病病人的护理。全部的这些都是对我理论学问的稳固与补充，让我更好的把握根底的专科疾病及护理等学问。
感谢，马上出科，把深深的感谢与祝愿献给肝胆胰腺外科的全部医护人员，还有阿姨们!祝各位在将来的时间里身体安康，在各方面有新的突破与进展!
外科实习心得
5月份我在泌尿外科科室实习.在这一个月的时间里，基本掌握了泌尿外科的常见疾病如：尿路结石、膀胱结石、前列腺增生症、阴囊肿大、腹股沟疝等及其并发症的临床初步诊断及简单处理，了解了泌尿外科常用的手术治疗方法如：经皮肾镜碎石取石术、经尿道碎石取石术、经尿道前列腺电切术、腹股沟疝修补术、经皮肾镜穿刺造瘘术和膀胱穿刺造瘘术及其术后基本的抗炎防止感染的基本用药，同时掌握了导尿术；对于手术室的规章制度及泌尿外科手术的基本流程也已熟悉；对于科室的'电子系统包括书写病历、开医嘱，处方及检验单的书写已经掌握；在外科技能中严格按照无菌操作观念进行操作，包括伤口换药，伤口拆线，伤口引流管拔除，还有手术室的洗手、穿衣、戴手套及常规消毒铺巾等，经过一个月的锻炼，外科技能操作又得到了进一步的巩固和提升。
能够做到每天按时上班，不迟到，不早退，对于负责病人能够做到热情关心，熟悉病程，了解其整体情况。对于病人反应的问题，自己能处理的可以先处理，或者及时向主管医生汇报。在这个科室实习期间，能够和老师和师兄师姐处理好关系，积极帮老师处理病人的情况。在生活方面，本人勤俭节约，按时作息，能够处理好邻里间的关系。所存在的问题:。
2、对于临床上的一些多发病种还不是很熟悉应该先处理哪个，再处理哪个及用药控制；
3、对于急诊病人有时会手忙脚乱，不懂处理。
4、不够自信、不够积极主动；
5、不善于向老师提问问题。
我会继续努力，积极主动承担任务，抓住锻炼的机会，努力挺高自身水平，争取在下一个科室实习期间可以得到更大、更多的收获。
甲乳内科心得体会
近年来，随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，甲乳内科作为一个重要的科室备受瞩目，接待的患者也逐年增多。在长期的工作中，我深刻地认识到甲乳内科的重要性，也积累了一些心得体会，现在将其分享出来。
第一段：关注乳腺健康的重要性。
乳腺是女性身体中一个非常敏感的部位，也是容易被忽视的地方。由于生活方式、环境等因素的改变，乳腺疾病的发病率也呈现上升趋势，其中乳腺增生、乳腺囊肿以及乳腺癌是最常见的乳腺疾病。我们作为一名甲乳内科医生，要告诉患者积极关注自身的乳腺健康，在生活中增强抵抗力，定期进行检查，如发现异常及时采取治疗，尽早排除隐患。
第二段：时刻关注甲状腺健康。
甲状腺是人体内分泌系统中一颗小而重要的腺体，其主要功能是分泌甲状腺激素，对人体的生长发育、代谢调节、能量消耗等都有重要作用。然而，甲状腺疾病也是一种常见病，尤其以甲状腺结节和甲状腺功能亢进最为常见。由于甲状腺疾病的多样性和复杂性，我们需要具备较高的诊疗水平和经验，严谨治疗，不断提高专业素养。
第三段：科学检查是关键。
甲乳内科是一门利用影像学、实验室等多种检查手段，对患者发现的甲乳腺疾病进行科学诊断并制定治疗方案的学科。经过检查，我们可以确定患者疾病类型、病变部位、病变程度等信息，为治疗提供指导。因此，科学检查是诊断治疗的关键，我们要充分了解检查方法和注意事项，提高诊断精度和安全性。
第四段：及时治疗防止误诊、漏诊。
在日常工作中，我们也常常遇到疑难病例以及错误诊断和延误治疗的情况。这主要是由于医患缺乏沟通、医生专业素养不足、患者遵医不足等原因所致。如何防止误诊、漏诊？首先，我们要加强患者教育，告知疾病的危害性、诊疗方案和注意事项，患者应积极配合医生进行检查和治疗。同时，医生也要提高自身素质和专业能力，增强医疗质量和安全。
第五段：与时俱进提升医疗水平。
随着医疗技术和理论的不断更新，甲乳内科也要不断与时俱进，追求技术创新和学科建设。我们要积极参加各种学术会议、培训班，不断总结经验和教训，更新诊疗方案和技术手段。同时，通过加强与相关学科的交流和合作，促进甲乳内科学科的健康发展，不断提升医疗水平。
总之，甲乳内科是一个重要而富有挑战性的学科，有着广阔的发展前景和社会意义。我们要以患者为中心，强化预防和治疗，不断提升医疗水平，为患者的健康贡献自己的力量。
外科实习心得
去肝胆外科轮转的第一周，因为教秘周江山老师去做鼻咽拭子的核酸检测了，我被安排在刘源老师带教的廖主任组，他们组有规培学长在，即使病人较多（17左右），也很少让我们实习生换药及写大病历。当然想做也可以主动提出来。第一周是比较水的一周。
好多次，采完床边病史后，在较为年轻、善解人意的病人面前，给我们和病人一起小讲课。（讲到，不咋说话的.我们都渴了，他还没歇下来的意思。感觉外科老师都是神仙，不用喝水，也不用去洗手间。）有时，在办公室，我们仨围着他，他点着ppt小讲课，时不时轮流cue我们，翻译英文文献、回答ppt上的问题。
写大病历后也会面对面修改。
刚刚了解到，我下周去肝胆外科的室友“小葵”被要求下周一去门诊找他……不知道会发生什么有意思的事情??总的来说，周老师真的非常适合当医科大学附属医院的教学老师。这个科室很适合想要进一步巩固腹外疝、阑尾炎、胆囊炎、胰腺炎、胃部疾病等外科知识和手术的同学。
外科实习心得
通过这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的'工作态度,并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.争取在今后的工作中，取得更大的进步。
在实习期间，是我从一个实习生逐步向护士过渡，使我觉得临床工作的特殊性与必要性，以前在学校所学都是理论，现在接触临床才发现实际工作并非想象那么简单，并非如书上所写那么典型，好多时候都要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才会慢慢积累经验，一转眼，一个月的实习一结束，有苦有乐，有酸有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道。
甲乳内科心得体会
甲状腺疾病现在被认为是全球范围内最普遍的内分泌疾病之一。因此，甲状腺疾病的发现、诊断和治疗已成为医学界的重点研究领域之一。作为一名医学生，我在学习甲乳内科期间深深感受到甲状腺疾病的重要性，也深刻体会到这个领域需要医生们不断学习进步才能更好地帮助患者。
甲乳内科作为目前比较受欢迎的医学专业之一，它主要研究甲状腺疾病和乳腺疾病。学习甲乳内科需要医学生具备扎实的医学基础知识，包括循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等多个方面。甲乳内科的学习涉及疾病的病因、临床表现、诊断标准、治疗方案灵活性及患者的个人差异等等内容，需要全面精通医学知识，才能更好地帮助患者。
第三段：认真接受实习。
在实习期间，我和我的同学们认真学习了医学知识，同时也学会了怎样与患者进行沟通，并且更好地了解他们的病情。在面对患者问题时，我们需要考虑他们的整体情况，不仅仅是依据诊断标准进行诊断和治疗。我们还需要了解患者的心理和生理的状态，以及患者所处的环境和生活方式等，以此调整治疗方案以获得更好的疗效。
第四段：关注细节，提升治疗效果。
了解患者的具体情况可以帮助医生们更加关注细节，并将精力放在探讨出更好的治疗方案，为患者提供更好的治疗体验。例如，对于甲状腺疾病，医生需要考虑甲状腺功能的水平、病情严重程度、并发症等问题。同时还要注意治疗方案中的药量和药物成分，避免对患者造成影响。总之，在具体治疗过程中需要因地制宜，注重细节，提高治疗的效果。
第五段：结论。
在学习甲乳内科的过程中，我意识到医生提高专业能力的重要性。我相信，在未来的医疗实践中，同学们会坚定地通过不断学习和发展而成为更好的医生，为患者的健康服务并为社会作出贡献。在此，我希望我们把握好每一个机会，好好学习，做一个出色的医学生，让患者受益，更好地服务社会。