绘画竞赛活动总结(优秀18篇)

时间:2024-01-08 09:48:14 作者:琉璃 活动

活动总结不仅仅是对活动做出总结,更重要的是从中汲取经验和教训,提高自己的能力。想要了解活动总结的写作方式和技巧?以下是一些实用的范文供参考。

竞赛活动总结

为建立一支高素质员工队伍,调动一线员工的工作和学习积极性,提高员工综合素质,提升xxxx支行窗口形象,根据文件精神,xxxx支行高度重视,积极参与,广泛发动,认真组织,掀起了新一轮人民币收付业务及反假货币技能学习竞赛热潮。在此次竞赛中,xx和xx不负众望,获全行理论和点钞第xx、第xx名。现将活动开展情况总结如下:

xxxx支行高度重视此次点钞技能竞赛活动,要求各支行科室认真学习文件精神,熟悉竞赛规则,通过晨会、周会等例会将活动内容和要求层层传达给每位员工。支行在第一时间组织集中选拔赛,模拟正规比赛,要求严格,扎把紧实、盖章迅速,让选手提前进入到比赛的紧张气氛当中。通过选拔,一批新手新星脱颖而出,值得可喜的是,本次选拔的三名员工中有两人是新员工。在给予物资奖励的同时,鼓励她们在半个月的时间内扎扎实实、勤学苦练、天天进步,从而稳定发挥。

行长专门召开集训动员会,落实管理责任,同时动员选手竭尽全力拿出看家本领,一鼓作气、再接再厉、奋发向上,充分鼓舞了人心,选手们思想上得到了莫大的鼓励,拼劲十足。并组织一些星级考核中相对点钞较弱的员工一起训练,通过"师带徒"、"传帮带"、以优带新,以强带弱,带动整个支行的技能水平的提高,为下半年星级技能考核做好准备。选手们每晚的埋头苦练,xxxx亲自带队言传身教,力求通过量的积累达到质的提升。

理论学习上高标准严要求,加强对反假货币理论知识的学习理解,不仅要求熟悉行内各项,更要对相关金融政策法规有所了解。通过自学、互学、结伴学,忙里偷闲学,形成互帮互促、你追我赶的良好学习氛围。

将技能考试成绩和平时练习成绩列为临柜员工年末考评的依据,严格执行奖罚制度,对达到星级目标(三星以上)或参加技能竞赛获得名次的给予奖励,对成绩下降较多未达目标的给予处罚和通报,切实提高员工技能练习的积极性和主动性,全面提升业务水平和服务能力。

竞赛活动总结

20xx年11月9日下午3:50,我校在中高年级组开展了一次以“青草地”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,分别推选了五名学生参加年级组的决赛。本次活动,是对我校学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高全校学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。

现场决赛前一周,语文教研组确定了以“青草地”为主题,让各班按通知要求进行班级初赛,各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了初赛,学生全面参与,并在初赛的基础上,选拔五名学生参加决赛。

11月9下午3:50,各班参加决赛的同学在我校多媒体教室进行了决赛。学生在自主的基础上围绕作文竞赛主题,自由审题、立意、选材、精心构思。时间为60分钟,大多数学生在不到规定的时间内便完成作文。在学生习作完成后,主持人组织相关老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级组分别评出了一、二、三等奖。

参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

本次习作竞赛,反映了我校语文教师作文教学取得的成绩,但也看到了教学中存在的诸多问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此为鉴,开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写写评语就完事了。

总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累艺术构思写作修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,我们的作文教学才有望百尺竿头更进一步。

中心学校语文教研组:陈x。

20xx年11月9日。

竞赛活动总结

为了加强学校校园文化艺术环境建设,发挥教育的育人功能,营造良好的教育教研氛围,促进学生德智体美全面发展,财经专业组于20xx年11月21日下午3:40举办了第二届会计知识竞赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了新疆商贸经济学校师生的风采,现将活动总结如下:

领导重视是加强学生教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,各种活动才能顺利开展。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此针对本次活动,财经专业组成立了知识竞赛组委会,由刘卫东科长任主要负责人,各科室齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。组委会对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使学生们在活动中得到了会计知识的提高,得到了广大老师和家长的认可和好评。

为了进一步组织好本次知识竞赛活动,我专业组进行了精心的策划、准备。10月初,我们就通过教研会议共同商议,制定了活动方案,召开活动小组会议,为了能进一步展示全校师生的风采,活动准备过程中,全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。

为了知识竞赛活动的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织竞赛活动中,选取全校五个学习过基础会计知识的班级:。

(1)20xx物流汉族班(2)20xx物流汉族班(3)20xx会计民族班。

(4)20xx农经民族班(5)20xx计会民族班。

近140名学生全部参与初赛,层层筛选,选拔民汉各四名的办法,以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。教务科安排任课老师利用课余时间对竞赛试题进行复习.为了进一步拓宽学生的艺术视野,丰富学生校园生活,同时考虑到活动现场的气氛,每班用课余的时间各排练出了1个节目。

11月21日下午3:40,知识竞赛在主持人的金话筒中展开,按照预期的程序紧凑而热烈,现场互动融洽,热火冷焰的陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着机智的回答,学生们的精彩小节目更是一度让场内气氛升高,观众也积极参与其中,积极回答问题,让学生们在知识竞赛中加深了对专业,对学校的热爱.

比赛中选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。选手们的激烈角逐,充分肯定成绩。经过选手们2个小时的激烈角逐,五点左右,会计知识竞赛完满结束,随后学校领导为获奖选手颁发奖项,谢瑞同学、克里比努尔同学荣获一等奖;张利娟同学、阿布都艾孜孜同学荣获二等奖;张家欣同学、肉克亚木同学荣获三等奖;季明亮同学、努尔比亚同学荣获优秀奖.最后姜萍副校长为大赛做了总结性的讲话。

《会计知识竞赛》活动总结经过了3周的准备与策划进行《会计知识竞赛》告一段落,综合这本次《会计知识竞赛》的筹备、组织、实施及产生的影响,对于这次活动很多事例值得回顾和总结。

此次竞赛从筹备的过程到策划制定再到活动举办,两位导师多次询问进度,调度工作并提出建议,各班负责同学各司其职,紧密配合。

选手团结拼搏,通力合作。在赛前准备充分,认真复习。也本着’友谊第一,比赛第二’的精神以最好的状态参加比赛,实现了文明素质双丰收。这是一次团结、奋进、文明的赛事,亮点纷呈,成绩突出。如冠军奖,最佳个人奖,最佳文明奖,最佳合作奖。对于这次没有得到冠军的队伍一次的失败不是代表激情和毅力被消磨。我相信在这次的比赛中所取得的经验会使同学们在今后的比赛中发挥的更好。

第一环节个人必答题。

第二环节集体必答题。

第三环节抢答题。

第四环节风险题。

(一)、不足之处。

1、活动策划流程考虑不周全。

2、比赛题目难易考虑不周全。

3、活动进行中观众态度稍微冷场。

4、对于突发事件的应对能力有所欠缺。

5、主持人等人员排练次数过少,致使比赛种中状况频出。

(二)、虽有不足但仍有收获。

1、增加了凝聚力。

2、增进了本专业同学们的友谊。

3、锻炼了同学们关于专业方面的应用能力。

4、积累了举办活动经验,提高了本次负责人员的组织、管理的能力。

获奖名单:。

获最佳个人奖:

会计一班寅慧慧、会计二班王佳、会计三班尹潇文冠军奖:第五环节点钞展示。

会计一班。

最佳合作奖:

会计二班。

最佳文明奖:

会计三班。

我坚信只要不断地总结经验教训,才有进步的空间。活动结束了,但我们会迈出更坚定、自信的步伐。这次比赛让我们收获颇丰,我相信以后的活动策划我会做的更加出色!

竞赛活动总结

根据洛阳市教育局职教室的安排,种植专业学生技能大赛20xx年3月15日圆满结束。现将本次活动情况总结如下:

在市职业教研室的直接领导下,20xx年3月14-15日,在河南省农业经济学校举行了洛阳市种植专业学生技能竞赛。由来自县区的六支代表队共18名选手参加了本次竞赛。

根据竞赛大纲的要求,竞赛项目分知识竞赛和技能竞赛两部分,知识部分涵盖《林果生产技术》全部内容,技能部分包括果树扦插技术、果树的枝接技术、显微镜使用。理论测试占40分;三项技能均为必作项目,每项20分,共60分;满分为100分。

经过紧张有序的比赛,选出了理论和技能相对优秀的选手,其中新安职高的刘林林以88分获得第一名,刘丽、王珊以85分、84分获二、三名。从各选手的得分情况来看:多数同学的理论部分得分相对较高,技能部分失分较多;就三项基本技能测试结果看,硬枝扦插与显微镜使用得分较高,有五名选手得全分,而果树的枝接得分均在15分以下;个别选手出现严重失误,单项得分在10分以下,甚至出现零分现象。

1、领导重视,指导到位:

从竞赛进入筹备阶段起,市职业教研室的领导组织召开专题会议,广泛征求意见和建议,及时下发文件,制定《洛阳市种植专业学生技能竞赛活动方案》。同时,多次电话联系关注竞赛的准备情况。

从接到文件之日起,学校领导极为重视,召集专业教师及相关人员进行商讨,对赛前训练提出了严格要求,要求有计划、分步骤、高标准进行强化训练;同时为赛前准备解决资金和场地等实际问题,保证了赛前训练的圆满完成。

2、组织严密,操作规范:本次竞赛的承办学校——河南农业经济学校,是河南省种植专业中心学校,有多次承办省技能大赛的经验,竞赛的各项规则科学合理,评委老师均与参赛学校无关,即秉公执法,又关爱参赛选手,得到了选手的一致好评。

3、准备充分,参与积极:

种植专业是农村职业学校的老牌专业,由于各种因素的影响,近些年发展比较困难。但是从技能竞赛活动通知下发后,各学校专业教师都能积极行动,通过电话和网络进行商讨,及时研讨辅导中遇到的疑难问题。参赛学生更是热心参与,就我们新安职高一个学校,报名参赛学生多达18人,由于参赛名额限制,我们组织了两次初赛,最终有6名优秀选手参加洛阳市技能竞赛。在赛前的关键时刻,辅导老师分工协作,认真筹划,制定各项技能操作规程和标准,高标准地对学生进行理论强化,指导学生进行专项训练、限时训练,取得了比较优异的成绩。

通过本次竞赛活动,反映出我们专业教学中存在诸多问题:一是专业教师的实验实训水平较低,学生的重大失误反应了教师的指导不力,尤其是教师对先进实用技术掌握太少,从某种程度上制约了种植专业的发展。二是从选手参赛过程来看,部分学生实际操作不够熟练,不能按时完成操作。三是部分学生的心理素质较差,在竞赛中出现一些不应有的低级错误。四是从赛前准备来看,各校实训器材都有不同程度的欠缺,实训条件已成为制约实践教学的制约因素。

为使种植专业能够良性发展,今后工作中,要从以下几方面寻找突破:首先要抓好专业教师的继续教育,通过各种途径保证专业教师的素质提高,培养一批拥有先进农业技术的专任教师。其次多举办技能展示活动,以活动促教研、促教学。同时要通过各种渠道尽快改善实验实习条件。

竞赛活动总结

为了丰富学生的业余生活,激发学生学好数学的兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣、同时也为了培养学生从小树立竞争意识、勇于挑战自我及好学上进的精神。教导处组织了一--六年级部分学生的数学竞赛。此次竞赛共有30名同学参赛,经过竞赛评审组的积极工作,现竞赛评奖工作已经结束,按预订方案评出一等奖6名,二等奖学12名,三等奖15名。获奖名单:

一年级组:一等奖:吴文芬

二等奖:陈鑫李扬三等奖:杨烨慧吴睿杰杨天浩二年级组:一等奖:吴扬

二等奖:吴文佳三等奖:丁建华田政程磊

三年级组:一等奖:杨洵

二等奖:罗涧雷艳玮

三等奖:黄辛怡蒙言张泽艺

四年级组:一等奖:姚思扬

二等奖:杨奕欣符强

三等奖:吴雪丽任莹龙益

五年级组:一等奖:刘洋

二等奖:周易包爽

三等奖:周文顺符羽蓉符前莎六年级组:一等奖:周文渊

二等奖:刘羽邹佳豪

三等奖:黄祥包立志张睿鑫对以上同学取得的成绩我们表示祝贺,同时也希望这些在数学方面有特长的同学能够继续遨游于数学的海洋中,从探索数学知识的过程中获得快乐,并向成为一名伟大的数学家积极努力。

竞赛活动总结

为推动企事业单位建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企事业单位经济发展,根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,结合我区实际,20xx年,区工会协同区安监局等有关部门联合组织,利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:

为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由区总工会主席李劲松为组长,区总工会副主席李丙仁、区安监局副局长马喜才为副组长,各镇(街道)办事处工会主任为成员的“安康杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检查小组和活动办公室,负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《关于组织参加全国“安康杯”竞赛活动的实施意见》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《河南省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。

竞赛主题:全面树立以人为本理念,切实加强安全生产教育。

竞赛目标:力争各单位车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。各单位在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。

在05年的基础上,区总工会进一步加大工作力度,按照市总工会、市安监局《关于组织开展“安康杯”活动实施意见》的文件精神及工作部署,区总工会认真组织,对辖区包括生产、服务、科技等403个单位进行了检查,通过检查及时发现问题,进行指导,并提出了要求:

(一)加强领导,健全机构。企业行政一把手任第一安全责任人,并成立劳动、安全、卫生监督领导小组,有方案、有措施、有制度,人员分工明确,责任到人。

(二)加强安全管理。

1、贯彻“安全第一,预防为主”的方针,重视安全生产,将安全工作纳入企业主要议程。有定期或不定期的会议研究、解决安全生产中的重大问题。安全工作有计划、有目标、有考核、有检查。

2、建立健全以企业各级安全生产责任制为核心的各项安全规章制度,并严格执行。6月份,河南六合物业管理有限公司制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位,要害部位的员工当一天安全检查员,查一起事故隐患,或一起违章行为,并提出整改意见。

3、安全生产责任制明确,安全管理机构健全,有专、兼职安全人员,安全管理网络健全。

4、严格执行国家有关劳动安全法律、法规,工作现场符合国家规定的劳动安全卫生标准。新建、改建、扩建工程项目中的安全卫生设施,严格执行国家“三同时”的规定。

5、利用先进手段和方法,如安全检查表、有毒有害化学物质信息卡等开展安全检查,对查出的安全隐患分级负责整改,一时无法整改的要有应急防范措施,并制定计划进行治理。

6、把劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护、工作时间和休息休假等条款列入平等协商、签订集体合同的重要内容并严格执行。

7、个人劳动防护用品符合标准,配备齐全,并按规定严格检查。

8、各种机械设备有严格的维修保养制度,落实到人。安全装置齐全有效,设备完好率达标,消防设备与器材齐全,有专人负责,定期检查和保养。

9、作业场所空气中尘、毒控制在国家准许范围内,努力改善作业环境。

10、安全生产教育有计划,有具体实施方案。定期、不定期地对各级干部和广大职工群众进行安全教育、培训。8月份,竞赛单位郑州海洋科普有限公司组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。

(三)积极开展各种安全竞赛活动。5月份,区总工会要求各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,积极学习掌握安全生产知识,在广大员工中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。7月份,郑州思念食品有限公司组织职工看一场安全生产录像片,重点部门和关键岗位员工写一篇安全体会。9月份河南奥克啤酒厂通过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结建厂以来生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。

10月份,区工会“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选,评选结果报市“安康杯”竞赛活动办公室审核。

通过开展“安康杯”竞赛活动,不仅健全了我区企事业单位的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了区工会、各企事业单位及相关部门的联系与安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各单位部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。

虽然在“安康杯”竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与其它先进兄弟单位相比,还有一定差距,今后,我们将在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥我区企事业单位广大员工的力量,确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。

竞赛活动总结

为丰富10级新生的课余生活,加强新生对课外知识的摄取欲望,让大家在课余生活中拓宽知识面,在比赛中发现能力强的学生,我院特此举办知识竞赛。

在本次活动中,10级新生积极参加,各部长及校里干部也参加了本次活动。本次活动的流程如下:

1、活动开始前安排:首先各班在活动开始前选出一名参赛选手,准备一段小节目,准备一个鼓舞人心的口号,并上交名单及小节目的名称。

2、活动中:

(1)第一关有问必答。每位选手有5道必答题,每题20分,题目涉及计算机、历史、地理等方面的知识。

(2)第二关心有灵犀一点通。每位选手选一名搭档,进行猜词游戏,每位选手有90秒的时间,猜对一个加10分,但要求描述者不能提及所猜词中的任何一个字。

(3)第三关谁能比我快。六位选手分两组,分别站在讲台的两侧,主持人在中间念题,当说到开始答题时,选手要先跑到讲台面前拍一下桌子,然后作答。如果答错了扣除当道题的分数并且其他选手又一次补答机会,两人都错了则观众有机会答题,答对者有相应的小奖品。

(4)活动最后有两个小游戏,成语接龙和七拼八凑。学生会主席及各部长(除主办方)成立第七组参加了这两个游戏,参加活动的每一个同学也都动了起来,为活动画上了圆满的句号。

(二)活动不足

本次大赛较圆满,但略有不足。因为此次活动鼓励每一个同学都积极参与,所以在选手答题时,控制好台下同学比较困难。在抢答题阶段,因为条件有限,我们采取拍桌作答方式,这样擅长跑步的同学就占了一定的优势。

(三)活动结果

本次活动按照分数多少从参赛选手中选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀班级两个,文明班级六个。并在活动现场颁发了奖状。

竞赛活动总结

近日经过选手们激烈角逐,大甘霖煤矿20xx年安全知识竞赛现已落下帷幕。

生产法律、法规、制度措施、学习好、贯彻好、落实好。

时刻绷紧安全这根弦,抓安全促生产、抓安全保生产。

工作,决不能有丝毫的放松和侥幸,我们时刻高度重视,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

加强职工安全教育培训工作,提高安全素质,严格落实安全生产管理制度和下井带班制度,切实明确安全责任,落实安全责任,强化现场管理,把安全工作、做细、做实,做出成效。

第四季度,我们各项工作任务还很艰巨,需要做的工作还很多,我们要在集团公司正确领导下,不断创新安全思想观念,创新思路,提高工作效率,以严谨的工作态度,务实的工作作风、积极进取的精神,扑下身子,真抓实干,全面实现20xx年安全生产。

竞赛活动总结

烧碱车间在开展“建学习型企业,育高素质队伍,选多面手人才”岗位技术练兵竞赛培训中,已经完成了两个阶段的选拔工作。现总结如下:

首先,年初我们制定了大练兵、大比武的培训方案;在车间大会上做了“关于件学习型企业、育高素质队伍、选多面手人才”岗位技术练兵竟岗活动的动员。在员工中树立凭本事上岗,靠技术吃饭,优胜劣汰的竞争机制,形成良好向上的学习氛围。

其次,制定了培训目标:练兵培训率达100%,考试合格率达100%,评选车间级状元10人,推荐厂级6人以上;培养厂级多面手8人以上,车间级多面手30人以上,围绕着上述目标开展了对不同层次人员的培训,坚持普遍培训与提高相结合,以普遍培训为;坚持系统专业与集中培训相结合,以系统培训为主;坚持岗位自学与岗位轮训结合,以岗位自学为主;坚持基础理论学习与实际操作相结合,以实际操作为主。

第三、建立了比较完善的培训选择考核机制。以各化验室月培训、月考核的形式为主,每月对在岗员工进行培训测试,记录在案,车间统一检查各化验室培训情况,包括主讲人的教案、培训计划、考核台帐及培训效果,并对各室存在的培训问题有针对性地帮助整改,使之提高。同时及时了解员工对学习过程中的困难并加以解决,例如:对推荐到厂级竞赛的员工积极创造条件,集中培训,为他们在学习技术上创造良好的环境。

在创造学习气氛的同时,培训工作尤为重要,我们针对车间的具体情况开展:

1、对员工的培训分为岗位技能培训、基本技能培训两大块培训。岗位技能培训主要以“两题一课”的方式,由各化验室主任、技术员针对本室的实际情况,坚持以干什么,学什么为原则,重点进行工作中必须掌握的烧碱操作、异常现象或故障处理方法的培训,每周推出两题,在交接班或白班时间,由技术员讲解问题级标准答案或做演示操作。基本技能主要以车间下达培训计划为主,并在每季出题考试验收。

2、对一般专业技术人员的培训:采取有车间技术组的专业技术人员统一培训辅导和自学的方法进行;参加工厂统一培训。

3、对多面手的培训:利用业余时间与质监中心联合组织选拔出的选手进行集中培训、讲课、辅导,使选手在理论方面更上一层。

车间针对年初制定的培训方案,使员工在企业发展中能有生存的空间,有竞争的意识,形成了有效的竞争机制。每月考核按“两题一课”的内容由化验室组织考试,成绩上报车间排名,每季组织车间统一考试并列入绩效考核成绩中,对积极参加工厂和公司竞赛、在竞赛中取得较好成绩的人员,车间给予加分奖励;同时车间还建立了“大练兵大比武”培训工作自检自查台帐,“大练兵,大比武”岗位练兵培训台帐,“烧碱车间党员业务技能培训台帐”等,对各类人员都有详细的培训记录和考试记录,每月进行公示。在做好上述工作的同时,车间党政非常重视和关心这次的大练兵、大比武活动,会上督促,现场指导,使其“建学习型企业,育高素质队伍,选多面手人才”岗位练兵竞赛活动推向了一个新的水平。

1、在今后的阶段中要充分利用现有的条件,组织参赛人员的实际操作演练,在有条件的情况下,请有经验的技师、专业技术人员辅导,集中训练、集中指导,使之在较短的时间内提高操作水平。

2、要创造条件,临时建立操作技能演练室,为参赛人员提供便利条件。

竞赛活动总结

自总公司下发(关于开展“百日服务竞赛”活动计划)后,我公司高度重视,迅速行动,结合本公司的工作实际制定了(深南种猪分公司“百日服务竞赛”活动方案),通过三个月来的深入开展,切实达到了改变服务态度、提升服务质量、提高工作效率的效果,现将活动情况总结如下:

一、广泛宣传发动,营造全员参与活动氛围。

公司于12月31日召开会议,传达(河北衡水老白干酒业公司“百日服务竞赛”活动计划)组织职工学习文件精神,全面动员职工参与,营造浓厚的活动氛围,为确保活动联系实际效果,竞赛领导实施小组号召各部门开展“优质服务从我做起”,对各部门的竞赛情况进行考核评定。

二、强化业务培训,全面提升服务技能。

结合“百日服务竞赛”公司进一步完善培训机制,充实培训内容,加大培训力度,切实促进职工队伍综合素质的不断提高。我们深知在养猪行业竞争日趋激烈的今天,只有把业务基本功做硬,才能提高工作效率,减少各环节之间的衔接时间,做到环环相扣。为此,我公司采取每周一、四、六晚,开展专业技能培训,交流积累工作经验;不定期外聘专家进行讲座和技术指导;联系兄弟公司学习维修技能、增长维修经验。通过职工的交流学习和刻苦训练,职工的工作技能和工作效率得到了明显的提高。在此基础上,职工的责任意识,忧患意识,和工作态度有了积极的改善。

三、紧密围绕竞赛精神,旨在提高服务质量。

由于本行业的工作性质特殊,公司实行了一系列服务措施,为生产保驾护航。

1.首先为保证全场一百多人的饮食安全,公司领导为食堂聘请了经验丰富的厨师,做到每餐四菜一汤、荤素搭配为职工提供营养全面、均衡、卫生、且可口的饭菜,得到了广大职工以及来场客户的认可和赞扬,每位职工都是我们的功臣让他们在公司快乐工作每一天,开心享受每一餐是我们的宗旨。由于防疫制度不允许职工经常外出,为不影响职工的正常生活,公司成立了内部商店,为职工提供了方便,并且价格合理,不赚职工一分钱。

2.同时水、电、暖在我们的行业里更为重要,由于我们生产的猪只是有生命的,他们对环境的要求近乎苛刻,为了给这些生命提供合理的温度、湿度等相关条件,水、电、暖各环节工作人员在熟悉掌握专业技能的同时,优质服务更显为重要,为保证生产安全,为客户提供健康合格的猪只,相关岗位工作人员24小时坚守岗位,做到随叫随到,哪里出现隐患,及时发现,及时处理,将问题消灭于无形,开展竞赛活动以来,我公司从未因服务态度耽误过一次水电暖的供给,未因此影响过一次猪群的健康。

3.做为公司的维修人员对公司的设备也不再仅仅是简单的维护和修理,他们在这基础之上变废为宝,通过刻苦钻研创新,公司的一些废弃设备和旧工具经过维修更加的不仅可以使用而且耐用,降低了返修率;用下脚料自制的很多生产上常使的工具,既降低了成本又灵巧便捷,对此一线职工无不拍手称道;由于对料槽进行了合理的改造,避免了以往个别浪费料情况的发生,通过维修工作人员的努力不仅保障了设备的正常运行而且降低了维修成本。

4.药品、原材料、和五金等生产物资相关人员做为猪只饲养过程的坚强后盾他们各司其职,在物资的采购,运输,保存和领取方面做到了及时、准确、严格、合理、为生产提供了优质的服务,保障了生产安全运行。尤其是药房,开展竞赛以来,我公司为了更好的为生产服务,增设了药房领药窗口,让领药人员不出生产区就能及时的领取所需药品,节约了领药时间,为猪只疾病治疗争取了时间,从而降低了死亡率,提高了生产效率。

5.安全永远是公司增收增产的金钥匙,安全责任重于泰山。开展工作以来,公司尤其将安全生产作为重中之重,为保证公司人身财产以及生产安全,公司加强了安全教育,完善了安全责任制度,更加规范了各项操作规程以及防疫制度,增加了警卫力度。针对本公司一线员工年龄偏高,公司加强了对职工定期体检的力度,在各方面关心职工健康。

6.作为公司的统计是领导和职工之间联系的纽带,职工的每一滴汗水和每一份收获都需要用数据体现,为此本公司统计人员不仅责任心强、而且细心、更加耐心,为公司提供了准确且有价值的生产数据和合理的分析,使前期工作一目了然,后期工作有序开展。

四、为增强职工服务意识,

树立爱岗敬业的服务精神提高乐于助人、无私奉献的服务态度,提高优质服务的整体水平,我公司还推行了奖惩机制,其中涌现出的许多操作标准、服务规范、技能高超的标兵都给予了物质奖励,对一些较为落后的人员也提出了批评和鼓励,强化了监督检查机制。

但优质文明服务永无止境,我们应常抓不懈,不断解决工作中存在的新问题和新矛盾,让服务活动深入到每一个工作环节,为公司树立文明、高效、优质、快捷的良好形象。

竞赛活动总结

地球是一个复杂而庞大的家园:这里有各种敏感的生态系统;这里有数百万迷人的物种;这里有美丽如画的地理景观;这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的`迥异气候.人类是影响地球健康的主要因素,因此我们必须把握好自己的活动,以便保护我们的自然环境.正值6月x日地球环境日来临,又恰逢日本福岛核辐射。我们应势而生举办环保知识竞赛.希望提高同学们的环保意识,齐齐参与环保行列来,我环保,我健康。

按照原定计划,我们已经圆满地完成了这次活动。在此,我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员,因为有了大家的付出,才有了我们活动才会圆满成功。

本次环保知识竞赛在大家的共同努力下,终于落下了帷幕。在持续了大半个学期的筹备过程中,经过前期的策划,中期的初赛,后期的决赛。大家都很努力,也很辛苦,大家都希望把工作做到最好,所以,那段时间里开会也不断。虽然个别会有些烦躁,但我们都坚持下来。在这个过程中,经历了很多很多,大家也成长了不少,不断的改进,才能够做到最好的一步,因为大家又没有经验,都是新手,所以搞得很累,有时甚至想放弃,但很多人还是坚持了,就像我们的口号:天天环保,共同成长。

通过此次环保知识竞赛,增强了同学们对环保知识的关注,激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极,此次活动受到了师生的广泛好评。我们每个人都有能力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更美丽.举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题,让同学们掌握一些保护生活环境的好方法.在竞赛的同时,提高同学的环保意识,增强环保观念.意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为大学生,我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中,贡献我们的微薄力量.

化路小学。

20xx年x月。

竞赛活动总结

与治理的渠道,形成安全重担众人担的局面,完善安全治理程序,理顺上下级之间、部门之间的安全责任与接口;伤亡事故为零、责任事故为零”。综观前阶段的“迎春怀”活动的开展,主要做了以下的工作。

1、成立了小队的“迎春杯”安全竞赛领导机构,并且能把我队的各个层次的(小队的核心层、主力层、普通层)人员吸收入内。

2、制定了我站较为具体的竞赛工作计划。

3、制做了“站迎春杯竞赛活动记录资料夹”,并认真填写记录。

4、较好地实现竞赛目标:

1)生产安全方面:到目前为止,没有任何事故和损失;

2)消防安全方面:到目前为止,没有任何火灾经济损失;

3)环境污染控制方面:到目前为止,没有任何责任事故;

4)健康治理方面:到目前为止,没有任何问题发生;

5)其它方面:紧密结合采油厂和作业区的要求,认真组织工作,并深入落实,如,在第一时间内,从网上摘录吉化的“11.13”事故的报道,并配发具有醒目的照片,组织员工学习,并在我厂下发了具有针对性的文件以后,组织员工深入学习并讨论,使我站员工深深地熟悉到:“一是岗位员工必须勤学业务与理论知识,提高操作技能与本领,因为11.13事故的主要的直接的原因是倒流程失误造成的;二是岗位操作必须要有高度的责任心,假如流程切换后能马上再复查一遍,11.13事故有可能避免的;三是操作必有监督,不能单独操作。

5、在活动中较好地提高全体员工的安全素质。一是员工较为熟练掌地把握本队、站的冬季生产各项预案及冬季安全生产要求,对本站的重点防范内容及时地以安全告知形式,让每名员工熟练把握;二是员工对各项操作规程能熟练把握;三是干部及技术尖子利用中午饭前时间进行素质培训,认真执行已制定的计划。如利用中午就餐时间进行授课与讲解有关的安全知识与操作知识。

6、全员参与安全监督治理效果明显(到目前为止)。

1)查摆一起事故隐患全站所有员工都能牢固树立“隐患就是事故”的全新的安全理念,认真查摆事故隐患,我站到目前为止共开展“查摆一起事故隐患”4次,如针对本站开展的“增注电泵房危险分析与防范、外输降压泵房危险分析与防范、安15-27井减速箱轴窜的危险分析与防范、炉区的危险分析与防范”等,极大地提高了本站员工对各操作部位的'安全意识及防范能力的提高。

2)制止一起违章行为、当一周安全员、做一次安全讲话我站员工能牢记:“人人都是安全员”的安全要求,并自我做到安全自保、安全互保,并且做到了制止工作当中的违章行为,我站共制止违章行为3次,并对违章行为进行警告或考核,同时提高了“安全工作成在全员,败在一人”的安全意识和我要安全的强烈安全本能。

3)做一件预防事故的实事我站共开展了3次,从安全生产环境方面提高了岗位员工安全操作的可靠度,如对所有计间站内的区域进行划分,划分出:“高温高压区、易燃易爆区”等,如5#站对分水器阀门丝杠承受压力高易击出伤人的情况,开展了定期保养维护阀门,在泵出口处开大联通,打回流降低注水压力的方法,从本质上降低了注水间阀门发生丝杠窜出时对人员的伤害现象;又如,把我站原先的炉前的龟网平台,换成花纹钢板平台,从本质上解决了龟网有时陷脚易造成的意外伤害,并且在平台上划分出“巡检点、操作点、巡检界线”等,这从安全生产的基础环境上解安全生产中的物的不安全因素。

4)讲一次与自己有关的事故教训我站共开展7次,使全体员工深深地理解了:“实际工作中的经验是他人与自然做斗争的心得与体会,事故是他人用血或生命的付出,更使岗位员工清楚了:“千重要,万重要,安全工作最重要;这第一,那第一,安全第一是第一”。如岗位员工讲述“身边吓一跳的故事”,就是岗位员工自我安全教育;每次事故通报,都是活生生的安全警钟。员工结合自己岗位的工作特点,从事故中吸取教训,启迪个人在工作中还要注重什么、我还有什么要做的、我还要做什么安全方面或其它方面的工作等。

5)写一条与自己岗位有关的安全格言我站员工共提供安全格言13条,岗位员工把自己在安全生产中的体会以文字的形式体现出来,是对个人在安全生产当中已做到,对在安全生产中未做到的方面起到警示作用;站站长张景志把生产当中的正确操作或应当注重的事项以“计量站岗位操作安全歌”的形式体现出来,对安全工作有较好的帮助,其内容如下:

竞赛活动总结

为认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大学生的创新和实践能力,提升大学生的综合素质,我校团委特于20xx年4月至12月间在全校范围内组织举办了五项技能大赛。大赛主要包括“英语演讲比赛”、“计算机操作技能比赛”、“实践实验技能比赛”、“师范生从教技能比赛”和“人文综合素质比赛”。分别由外语系、计算机系、物理系、教师教育学院和人文学院承办。在各院系领导的支持下,在各承办单位的积极配合下,在全校师生的主动参与下,这次大赛已于12月初圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:

20xx年4月,我校团委开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中,校团委成员确定了本次大赛的比赛内容、承办单位和相关适宜,于20xx年5月在北苑音乐厅举行了本次大赛的启动仪式,宣布本次大赛正式启动。随后,各承办单位纷纷进入到准备阶段,且各单位均于20xx年9月之前完成了各项比赛的策划、宣传工作,并各自公布了比赛的时间、内容、要求等相关适宜。如“计算机操作技能比赛”和“师范生从教技能比赛”在此阶段中都根据比赛的自身特点组建了具有一定专业水准的“评审团”,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。

经过第一阶段的充分准备后,各项比赛于20xx年9月陆续进入到竞赛阶段,并均能按照比赛策划书有组织、有秩序的进行。

竞赛阶段一开始,各承办单位纷纷在各院系内(有些比赛专业性较强,所以需要将比赛分成专业组与非专业组进行,因此有必要先在各自院系内进行初选,如“实践实验技能比赛”和“计算机操作技能比赛”)或全校范围内举行了选手或作品(如“人文综合素质比赛”中的征文比赛)的选拔与筛选,即各项比赛的初赛。

在初赛顺利结束后,于20xx年10月,各项比赛又陆续进入到了复赛或决赛阶段。各承办单位依然按照计划有条理的工作,各项比赛也在全校师生的积极参与下如火如荼地进行着,还由于选手们的精心准备使得比赛更加精彩,并且在比赛结束后还举行了颁奖仪式。如“人文综合素质比赛”中的知识竞赛,经过了紧张激烈的比赛之后,当场举行了颁奖仪式;征文比赛也在经过了初赛阶段的筛选后,于20xx年10下旬进入到了评审阶段,并于11月中旬举行了征文比赛的颁奖仪式。

经过近3个月的比赛之后,各项比赛均于20xx年11月下旬圆满落下帷幕,并纷纷进入到了总结阶段。各承办单位也均于20xx年12月下旬将总结报告上交到了校团委办公室。从报告上我们能够看出:各院系通过组织参与此次比赛,不仅强化了自身的工作职能,还加强了其认识问题的长远性和全面性,大家的目光不再只停留在一次比赛所带来的经验教训上,而是通过比赛想到了学校的发展和同学的利益,如教师教育学院就通过举办“师范生从教技能比赛”总结出了我校广大师生在从教技能上的欠缺与不足,从而提出我校在今后的教学过程中,应注重培养学生粉笔字、普通话等从教技能方面的训练。

总体来说,本次五项技能大赛取得了预期的成效。通过开展此次活动,不但激发了我校学生学习各项知识和技能的积极性,提高了我校学生的实践操作能力,为今后的学习和工作积累了丰富的经验;而且还为我校营造出了健康、活泼、积极向上的文化氛围,使师大校园内充满了和谐与文明的气息。

竞赛活动总结

建节约型社会已经是现在最常见的一个话题,云南那边也面临着干旱,已经有无数的受灾人群连喝的水都没有,而有的人一点节水意识也没有,水的浪费是惊人的:一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1至6立方米水;一个漏水的马桶一个月要流掉3至25立方米水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿立方米的水。因此,在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。而我们在校大学生,更应该从身边的小事做起。

一.减少不间断放水,用口杯接水,用洗脸盆洗脸。

二.尽量不要用洗衣机洗衣服,衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。

三.减少间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

四.洗碗时先用纸擦除炊具、食具上的油污,再洗涤;控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。

五.洗完脸洗完脚洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后冲马桶。

六.寝室中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。

竞赛活动总结

为培养学生的写作兴趣,切实提升学生的语文综合素养,为学生提供展示自我的舞台,丰富学生的校园生活,展现教师作文教学的成果。我校进行了一次现场作文比赛活动,各班推选了两名学生参加活动。这次活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。下面,从以下几个方面加以总结。

在赛前,专门下发了有关此次作文比赛的通知。各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了选拔,推选学生参加活动。

各班参赛同学在会议室进行了现场作文比赛。大多数学生在规定的时间内能顺利地完成。在学生写作完成后,我们组织评审老师及时对学生的写作进行了评阅,评出了获奖作文,并对获奖学生给予了鼓励。

学生能做到凸显主题、文字优美。参赛学生都能紧扣题意进行写作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,做到文从句顺,语言优美。

本次竞赛,反映了我校作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。

1.缺乏新意,较少出现新颖独特的作文。我们的老师也应积极鼓励孩子们在写作时写出新意,写出自己的个性,避免再重复那些老掉牙的套路和思维方式。

2.平时要培养学生善于观察生活,从生活中获取营养,来充实我们的作文内容。

3.尽管参赛学生都是每个班级的尖子生,但个别同学的'书写情况并不乐观,书写不规范,作文的基本格式不正确。这不能不引起我们语文教师的重视。

“兴趣是孩子最好的老师。”为了激发孩子们写作的兴趣,提高写作水平,语文教师应该多想一些办法,多给学生提供一些展示自我的机会,给学生搭建施展才能的平台,那么孩子们的作文水平一定会有长足的提高。

孟家湾中学“口头作文”比赛活动已圆满完成各项赛程,在此我代表学校对组织本次活动的文科教研组以及做出耐心、细致辅导工作的全体语文老师表示衷心的感谢,对本次比赛取得优异成绩的同学表示祝贺。从参赛学生的表现来看,具体有以下特点:

作文是用真情实意打动人,这既是作文能力的一种培养,也是情感教育的落实。

1、学生的作文有真情实感,涉及面广,内容丰富。

2、初步改变了部分学生怕作文,说假话、写假文、背范文的现状,对学生轻轻松松地学作文,快快乐乐地写作文有一定的实际意义。真正让作文成为学生感受生活、记录成长、抒发情感的重要工具。

3、全体参赛学生都能在抽到参赛题目后,能够在短短的时间内迅速成文,从文中看到了学生写作的水平较高,语言表达流畅,中心突出,而且有些学生在比赛时心里素质比较好,这是十分难得。

4、全体参赛学生都拥有一颗善于思考的心灵,“我口抒我心,我手书我口”,要真情实感,要激发趣。

本次活动虽然取得了圆满的成功但是也还有很多不足。

1、学生间的表现差别较大,作文教学是项长期而又坚韧的工作,需要我们坚持不懈,细水长流。

2、学生创新意识不够,内容不够新颖,没有发挥学生多姿多彩的个性。

3、个别选手不能应用普通话表达。

总之,本次活动对帮助学生的写作提高是一次有意义的活动。本次活动得到了广大师生的大力支持,虽然还存在很多不足,但是,我们看到了亮点,看到了希望。我们坚信通过以后的作文教学指导,一定会使学生的作文水平及感情升华达到一个更高的目标。真正在作文教学中培养学生的多方面素质。

竞赛活动总结

五月,天空总是澄澈透明,纤尘不染;五月的原野,广阔饱满,青翠欲滴,浓碧芬芳;树木葱茏蓊郁,绿意盎然;野花草坪,鲜艳绚丽。真切温润的五月,欢乐的情怀洋溢在人们的脸上??在人们的眼中,尽是俯首即拾。风儿染绿了视线,香气跑遍了某一个角落。长沙**大学生社团节于本月开幕,我协会负责的《会计知识竞赛》在五月十七日晚上七点于知行楼b101取得圆满落幕。综合本次《会计知识竞赛》活动的筹备,组织,实施及产生的影响,对于这次活动,很多事例值得回顾和总结。

《会计知识竞赛》从筹备过程的方案制订到活动的圆满举办,老师多次过问筹备情况,调度工作,部署任务,协调解决实际问题,各干事,分工合作,各司其职,紧密配合,起到了很好的表率作用,体现出了比较高的组织水平和执行力。确保筹备工作,自始至终忙而不乱,紧张有序。

选手们团结拼搏,各干事能够全力以赴,通力合作,选手们赛出了专业风格、赛出了水平、赛出了风采。突出了刻苦钻研的精神。选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。

经过选手们一个小时的激烈角逐,八点左右,我协会会计知识竞赛完满结束,随后颁发奖项,同学们在比赛中那种顽强拼搏、以及从答题中看出平常学习刻苦钻研的精神值得表扬和鼓励。

这是一次团结、奋进、文明、育人的赛事,亮点纷呈,成绩突出。如最佳表现奖,团队一等奖,二等奖,一等.......奖项多多,丰厚多多。对于落选的选手,我们相信一次失足,不代表次次失足,不代表他们的激情和毅力被消磨,我们相信,在今后有关于会计知识这一方面的竞赛中会总结这次经验,赢得下一站的胜利。

一、不足之处:

(一)活动策划流程考虑不周。

(二)比赛过程中,观众席比较冷场。

(三)比赛题目难易考虑不周。

(四)干事的工作,不够扎实细致,有观众乱扔垃圾现象。

二、虽然存在不足,但也有收获:

(一)培育和挖掘了会计方面的人才。

(二)积累了举办活动的经验,提高了本协会干事之间的组织、管理能力。

(三)增加了凝聚力。

(四)增进了学院会计系各班的友谊,促进和谐校园。

(五)锻炼了同学们关于会计方面的应用能力。

我相信,也坚信,只有不断总结经验教训,才能有更大的进步。活动比赛已经落幕,新的征程正在向我们走来,我们会迈出坚定,自信的步伐,不断创新,再创佳绩,为商贸又好又快,更好更快的发展,为商贸精品社团美好明天而努力奋斗。

竞赛活动总结

为配合系部学风建设,提高同学们的专业知识水平,电气a1402班于20xx年5月9日晚8:00在主楼105教室举办了“专业知识技能竞赛”的初赛。

本次知识竞赛的目的和意义,主要是让参与的同学认识到,21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。通过这次知识竞赛,可以使同学们对所学专业有更深层次的理解,促进同学学习的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

活动开始

一、主持人致辞:

我系知识竞赛活动自开展以来,已成功举办多届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由团支部组织的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的:

今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的系级知识竞赛,配合系团委的工作,提前选择参赛人员,经团支部的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,同时也为我班参赛做准备,为学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

三、活动具体流程

活动时间:xxx年05月07日

活动地点:主楼105教室

活动对象:电气工程与自动化系

电气a1402班全体学生

活动准备:

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.将班长和纪律委员及一名同学作为监督人员,纪律部和团支部部长并维持班上的纪律问题。

活动形式:本活动分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

活动流程:

一、由活动主持人进行宣布活动内容和要求

三、主持人宣布活动开始

五、第一阶段完后,由主持人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

七、第二阶段完后,由主持人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

九、第三阶段完后,由主持人总结三个阶段的每对总分情况

十二、由主持人宣布本次活动结束。

注意事项:

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正 3.本活动将进行2小时

活动总结

工作。三是让同学们意识到学习是伴随我们一生的事情,不能逃避,必须面对。只有我们不断的学习,不断的丰富自己的知识系统,不断的提高自身素质和修养,才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值,能够为社会、为国家贡献自己的力量。” 本次知识竞赛的另一大亮点就是创新。

在以往答题形式的基础上,我们还增加了“限时判断题”,“限时描述题”和“观众题”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”,再把会场的紧张气氛台高;然后再穿插观众题,增进互动性;然后就是一决胜负的“风险题”,将赛场推向另一个高潮。

这样的穿插使赛场气氛错落有秩、节奏有续、风格明显。 本次知识竞赛得到了团支部部长和纪律部部长的到场,并做了精彩的讲话。

可以看到,由于我们经验的不足,本次知识还有一些不完美的地方。但是,只有在不断的不完美中,才能找到自己的不足及失误之处,才能提高自己的工作能力,使自己的综合素质得以有明显的提升。我们相信,今后的工作会完成的更好,为的同学们服务。

电气a1402班

xxx年05月09日

竞赛活动总结

20xx年是xx车间发展的重要里程碑,车间完成了由筹备阶段到管理阶段的顺利过渡,由设备安装调试到设备正常运行工作的接轨。在这个阶段里,车间在公司、分公司两级领导的正确领导下,以建立现代企业制度为契机,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习贯彻党的十九大精神,坚定不移地围绕着“安全第一、预防为生”的方针,充分发挥领导班子的政治核心作用和领导干部的模范带头表率作用,自4月份以来,在车间内大力开展劳动竞赛,限度地调动全体职工的积极性,激励职工奋发向上,比贡献、比智慧、争先进、争荣誉,为今年度全面完成公司下达的各项生产计划作出了巨大贡献。同时,精神文明建设有了长足发展,培育出了一支有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工队伍。

今年,车间特别紧张,新技术、新工艺、新设备、新人员,设备安装、调试、投产、消缺等,偌大的车间、巨大的工作量、繁重的投产工作。风、水、电环环相扣,无论哪一环脱扣,后果不堪设想。这种时期,有一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的职工队伍,就显得尤为重要。在这一特别时期,我们首先想到的是怎样让全员团结一心,群策群力,凝聚成的力量,共渡难关。而让全员参与的有效途径,就是在车间范围内开展全员社会主义劳动竞赛。通过竞赛,激励职工奋发向上,鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉;通过竞赛,提高职工的技术素质,强化职工的工作责任心;通过竞赛,职工团结协作的精神得到了加强,集体荣誉得以增强;通过竞赛,领导班子团结务实,有了奋斗的目标。

xx车间的工作方针是“安全第一、预防为主”,“预防”在前,要“预防”,必须“严”字当头,抓安全、查违章、反“三违”,变被动为主动。截止12月31日,已实现连续安全生产天的好成绩,与今年开展的劳动竞赛密不可分。

明确责任,规范制度,为了使竞赛有章可循,各项工作有个标准,围绕动力车间的工作中心,在竞赛开始就着重强调:必须坚定不移地坚持“安全第一,预防为主”的方针,落实车间和班组各范围的生产责任及第一责任人,严肃劳动纪律并实行安全生产重奖重罚制度。

并且,为了对各班组在竞赛中的各项指标有一个量化标准,特将其分为八大指标,即安全生产、文明生产、生产指标、劳动纪律、宣传指标、职工教育、计划生育、综合治理。每项指标又细划分为若干项,并一一赋予分数值,使广大职工在竞赛中责任明确、有章可循。这样一来,全体职工心往一处想,劲往一处使,在各自的岗位上按时、保质、保量地完成各自的任务,为连续安全运行提供了可靠的保障。

劳动竞赛的开展,对在特殊时期起到了特殊的作用。自设备通电以来,车间立即投入到设备熟悉、运行管理、设备调试、配合投产等工作中去。因其他车间有些设备尚在安装,我们既要配合兄弟车间打通流程,又要面对自身设备的管理、操作、使用、消缺等,还必须同时兼顾开关站、微机保护、微机监护等各方面的工作,这些对来说,是一个挑战,但同时也是一个可以证明他们驯服集高新技术于一体的这匹“黑马”的机遇。经过一番沉思和部署,士气高昂的xx人在车间内部展开了一场与严酷形势相抗衡的拼搏。