无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
担当作为体会篇一
“爱”代表的是教师的内在动力、需要、情感等非动机因素的要求。“责任”代表的是客观的、理性的要求。当爱和责任结合到一起的时候，一个人就会以自觉自愿的态度去承担自己的责任。爱是教育古今不变的主题，责任则是教师永恒的承诺，教师的爱与责任是教师职业道德的灵魂。
幼儿教师的爱与责任体现在日常生活的每一个细节中，如晨间接待时在门口热情的和孩子打招呼，摸摸头、拉拉手欢迎他们的到来。我还有意识的寻找机会拥抱每一位孩子，分担他们的忧愁，分享他们的快乐。一个深情的拥抱传递着我对孩子们无限的爱：包容、接纳、关爱、信任、鼓励。活动后休息时，找孩子谈谈心，对特别的孩子给予特别的爱，午睡时轻轻的为孩子盖好被子，夏天为孩子们擦汗，冬天给孩子做好一个暖和的被窝，每天都为女孩梳漂亮的小辫，离园时的耐心的陪伴、安慰等等。
幼儿教师的爱与责任还体现在教师对幼儿人格的尊重。要真诚地接纳每一个幼儿，尽量照顾到每一个幼儿，不偏爱、不忽视任何一个幼儿，使每一个幼儿都能感受到教师的关注，并力图从幼儿的角度来体验他们对人、对物、对事的感受。教师要以平等的态度对待幼儿，在与幼儿交谈的时候，蹲下身子，看着幼儿的眼睛，倾听他们说话，切忌以居高临下的姿态对待幼儿，对幼儿发号施令，强制幼儿服从。要以冷静、宽容的态度对待幼儿的不服从行为，不能因为幼儿做错事而任意批评、训斥幼儿，甚至讽刺、挖苦、羞辱、体罚或变相体罚幼儿。要经常使用协商、建议的口吻与幼儿谈话，教师的表情、语气、姿态、动作应体现出对幼儿的尊重与信任，并创造条件让他们经常获得成功的体验，使幼儿能从老师和小朋友那里得到积极的反馈，感受到自己是受欢迎的。
爱与责任二者是分不开的，爱是责任的体现，而责任是爱的化身。
担当作为体会篇二
作为一名教师，担当课是我们每天都要完成的任务之一。在这一过程中，我们需要经历准备课程、传授知识、激发学生学习兴趣等环节。而我在担当课的实践中，深深体会到了担当课的重要性以及其中的乐趣。以下是我对担当课的心得体会。
首先，担当课需要充分的准备工作。在开始一堂课之前，我们需要对所要教授的知识进行充分的研究和准备。这包括查阅相关教材、备课、设计教学活动等等。只有这样，我们才能在课堂上清楚地传达知识点，确保学生能够理解和吸收所教授的内容。在我实践中，我发现担当课的准备工作对于教学质量的提高有着至关重要的影响。
其次，担当课需要灵活运用教学方法。在课堂上，不同的学生有着不同的学习习惯和需求，我们需要根据学生的需要来灵活调整教学方法。对于理解较慢的学生，我们可以采取更多实例讲解，帮助他们理解困难的概念；对于学习兴趣不高的学生，我们可以通过游戏或实践活动来激发他们的学习兴趣。而担当课正是一个不断探索有效教学方法和运用的过程。
第三，担当课需要注重学生的参与和互动。在传统的教学模式中，老师往往是在讲台上主讲，而学生则是被动接受。然而，这样的教学模式并不利于学生主动学习和思考。在担当课中，我尝试着鼓励学生积极参与课堂互动，例如通过小组讨论、角色扮演等活动来促进学生的思考和交流。这样，不仅可以增加学生参与的积极性，还能培养他们的团队协作能力。
第四，担当课需要关注学生的学习情况。在担当课的过程中，我们不能只关注自己的教学，而忽视了学生的学习情况。因此，我经常与学生进行交流，了解他们的困惑和问题，并及时进行辅导和帮助。我发现，只有真正了解学生的学习情况，才能更好地调整教学内容和方法，确保学生能够有效地学习和掌握所教授的知识。
最后，担当课需要不断的反思和改进。在每一堂课结束后，我都会对自己的教学进行反思和总结。我会思考自己在教学过程中的不足之处，以及学生的学习情况和反馈。然后，我会调整教学策略和方法，以改进自己的教学效果。通过不断的反思和改进，我相信自己的教学水平会不断提高，为学生提供更优质的教育。
综上所述，担当课不仅是一项教学任务，更是一种责任和使命。担当课需要充分准备，灵活运用教学方法，关注学生的参与和互动，关注学生的学习情况，并不断反思和改进自己的教学。通过担当课的实践，我深刻体会到了教师的重要性和乐趣，也更加坚定了我为学生成长和发展贡献自己的力量的决心。无论是在担当一节课还是整个教学过程中，我愿意全力以赴，为学生的未来带去一份温暖和光明。
担当作为体会篇三
尊敬的各位领导、各位同事们：
大家好！
我叫，来自**乡。今天我汇报的题目是《忠诚敬业勇担当，追求卓越建功业》。
俗话说，上面千条线，下面一根针。乡镇工作千头万绪，关系国计民生的落实，任务繁杂，作为乡镇干部，就要在上级党委政府的坚强领导下，以“一创双优”为引领，勇于负责，敢于担当，工作中要敢破敢立，敢想敢干，敢谋敢争，敢抓敢管。
敢于担当是一种品质。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验党员干部是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面；是否勇于承担责任，敢于触及矛盾，善于解决问题，集中反映了党员干部的综合素质。“顺境逆境看胸襟，大事难事看担当”。作为纯滩区乡，生产生活的条件落后，干部群众求发展、盼发展的愿望迫切。我们党政一班人把发展作为第一要务，把项目作为发展第一抓手。在项目推进中，我和班子成员一起分包重点项目，深入一线，现场办公，跟踪负责，督导建设进度，及时解决困难和问题。工作起来，不分白天黑夜，更没有星期天和节假日。今年年初，全县滩区项目集中开工仪式在我乡举行，其中我乡集中开工项目23个，在项目推进中，我多次深入项目一线，现场办公。每名班子成员分包重点项目，及时解决项目建设过程中存在的困难和问题，并坚持早点名会上汇报进度，随时掌握建设进度和存在的问题，目前18个项目投产运行，5个项目即将完工。事实证明，敢于担当是一种品质，更是一种生产力。
敢于担当是一种境界。一个领导干部的思想境界、精神状态、工作作风，决定一个地区、一个部门的精神面貌和发展态势。当前正值改革发展的关键期和转型期，面临经济社会发展的许多新问题，我们正在做前人没有做过的事，走前人没有走过的路。这就要求我们基层干部必须知责任、敢担当，始终以勇于负责、敢于担当的精神，履职尽责，干事创业，切实做到不怕事、不误事、不出事。勇于负责、敢于担当，需要我们拿出“想抓”的意识、“能抓”的措施、“真抓”的作风和“善抓”的本领，在超越自身的同时超越别人，在实践中深化认识，在创新中转变观念。**乡一中是我乡唯一一所初级中学，随着社会的发展，已经不能满足全乡教育工作的需要。俗话说：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。百年大计，教育为本，教育工作是天大的事。为切实改善乡一中教学条件，我们决定搬迁重建。没有启动资金，我们不等不靠，书记乡长等5位同志，用个人工资做抵押担保，贷款270万元，确保了项目按时开工。目前主教学楼全部完工，教师周转房和宿舍楼正在建设中，明年9月份即可交付使用。可以说敢于担当不仅是一种境界，更是一种发展速度。
敢于担当是一种追求。坚持原则，敢于负责，勇于担当，勇挑重担，为党和人民尽职尽责，是党员干部职责所在、立身之本，体现着党员干部的事业心和责任感，也是践行全心全意为人民服务宗旨的重要体现。大家都知道，拆迁是一项十分棘手的工作，但是，遇到拆迁，我们决不能躲着走。晋鲁豫铁路建设中，需要拆迁我乡25户、5个超市、2家企业，总拆迁面积3150平方米，难度很大。孙庄村一位拆迁户，几年来，经历过濮台铁路占地拆迁、黄河堤防建设拆迁，现在晋鲁豫铁路建设又要拆迁，而且本人年老体弱，长年患病，因而对拆迁极端反对，不断污言谩骂、阻工上访。对他的情况，我们十分理解和同情。我和其他同志一次次带着东西登门拜访，任由他把满腹牢骚发泄出来，耐心倾听他连珠炮式的发问，不急不躁，一条一条解释，通过无数次工作，终于解开了他的心结，化解了他的疑团，对立变为融通。随着一个个非常棘手的难题迎刃而解，换来拆迁户的逐渐理解和社会的赞许。通过这件事，我们清醒地认识到，只要恪守“人民利益高于一切”的原则，敢于担当，再大的困难也不难。
吃百姓饭？穿百姓衣？莫道百姓可欺？自己也是百姓；?得一官不荣？失一官不辱？莫道一官无用，地方全靠一官。天大地大没有加快发展的责任大。作为乡镇干部，担负着“活一方经济、富一方百姓，保一方平安”的重任，在今后的工作中，我们将时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨，为官一任、造福一方，勇于负责、敢于担当，致力加快滩区发展，为建设富裕和谐美丽新做出新的更大的贡献！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
担当作为体会篇四
担当，是指在责任面前能够自觉承担、主动作为的态度和行动。在职场上，担当是一种越来越受人欢迎的特质，它不仅能帮助个人实现自我价值，更能推动整个团队的发展。而作为一名年轻人来说，擅担当更是必不可少的品质之一。在我的职业生涯中，我深刻体会到担当的重要性，也在实践中不断完善自己的担当精神，下面我想分享一下与大家我的心得体会。
第一段：担当是责任的承担
一个人担当的精神，是在他认识到自己在一定领域内具有责任和义务的基础上形成的。担当不单单是为了完成任务，还有帮助领导或同事解决问题，带来团队的发展。我的思想观念就是这样在公司中得到了实践。在一次项目中，我在考虑一项任务时，发现该任务的完成对后期工作将有重要影响，因此我主动与领导沟通，最终确定了计划，顺利完成了项目。在这个过程中，我的担当精神得到了最好的体现。
第二段：担当是行动的表现
担当不是说说而已，而是行动起来。作为一名员工，担当应该贯彻于行动中。在工作中，所有人都希望看到那些善于行动的员工。与此同时，行动也是担当的最好证明。如果能够按时完成工作，承担责任的人更容易赢得领导和团队的认可。在我还是一名实习生时，我的上司让我负责一个重要的会议安排，并要求我在会议前一个小时完成所有的准备工作。我全力以赴，完成了所有的工作，让会议顺利进行。这次经历让我明白了担当所存在的真正意义。
第三段：担当是成长的提升
担当是一种能力，也是一种经历。在担当的过程中，我们能够锻炼自己的能力，锤炼自己的意志力和团队协作能力。这种成长不仅仅体现在技能上，更是涵盖了个人人格和领导力的提升。因此，担当是一种不可或缺的品质，它能让人在不断尝试和失败中获得经验，提高自我能力，并最终赢得成功。在我职业生涯的某个节点上，我决意承担了业务拓展的任务，尽管任务的要求非常苛刻，但我没有退缩。在朝着这个目标的过程中，我从中学到了很多，更锤炼了自己的意志力和领导力。正是担当的经历和成长，使我更加自信和成功地走到了今天。
第四段：担当是价值的体现
担当是一种价值观。在团队成员中，一个有担当精神的人，不仅能够通过自己的努力推动全局的发展，还能在实现自我价值的过程中建立良好的人际关系。在职场中，人们能够感受到担当勇于承担责任和义务的价值，认为这是认真负责的表现。在过去的一次项目中，因为有一名成员不断地推卸责任，导致项目最终失败。这种行为不仅浪费了每个人的时间，而且也影响了团队的形象。在这种情况下，一个有担当的员工能够更好地推动整个团队前进。因此，担当是一种具有内涵和价值的品质。
第五段：结论
综上所述，担当不仅仅是一种美德，而且是一种必备的能力和品质。它需要顶天立地的勇气和承担责任的意志力，能够帮助我们推动自我和团队的成长，价值得到不断体现。做好担当，不仅能让我们在职场上获得成功，更能在其他方面充实自我，提高自我价值。因此，无论在任何时候，我们都应该保持担当精神，实现我们自己的梦想和团队的共同目标。
担当作为体会篇五
我现在好象有点知道什么是责任了，责任就是一个人应当做的事。
一个15岁的少年，在楼前的空地上踢足球，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，只好回家找爸爸。爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”“那么你应该赔。”爸爸坚定地说。听了爸爸的话，孩子非常沮丧，说:“可是我没有钱。”爸爸说:“我替你付，但你将来参加工作后须还给我。”
我好象知道什么是责任了，责任就是一种承担。
一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟，余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士正在搜救，志愿者正在运送物资，医护人员正在……许多中学生从电视里看到这一幅幅令人震撼而又激动人心的画面，也在想:我能做些什么呢?于是把自己辛苦积攒的零用钱全部捐了出去。
我知道什么是责任了，责任就是爱心。
十九世纪末二十世纪初，中华民族正处在生死存亡的关头，因为外国列强虎视耽耽，做梦都想把中国这块肥肉吞下去，老百姓过着水深火热的生活。“什么时候国家才会强盛，劳动人民都能过上幸福的生活?”这几乎成了周恩来心中最迫切、最美好的理想。直到有一天，当校长问起你们读书是为了什么时，他才昂首挺胸响亮地说：“我是为中华之崛起而读书!”
我明白了什么是责任，责任就是理想，就是爱国主义。
责任就在我们身边，让我们做一个有责任心的人吧!
担当作为体会篇六
流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当似春雨，润物细无声。担当似秋叶，叶落神不衰。
我就是一个敢于担当的人。我在小学的时候就经常主持学校的活动，但是上了初中还是第一次。
有天中午，主任把我们几个叫到办公室，说我们的作文获得了一等奖，想让我们在年级会上展示一下，我们谁都没有推辞，答应了下来，可是老师说年级会还没有主持人，想从我们几个中选一个，老师一下子把目光锁定了我，我便担起了这份责任。
回家后，我抓紧时间写完了作业，开始研究起了我的主持词，因为是年级会，所以没有固定的格式，我只能自己动笔了。我一边阅读同学们的优秀作文，一边从中借鉴，修改。忙活了好几个小时。
我又和老师一起修改，大星期天的也跑来学校改稿，真是煞费苦心啊！我们又加了一段即兴点评，需要主持人临场发挥，作为一个敢于担当的人，我相信自己一定能做好！时间一溜烟就过去了，眼看年级会就要开始了，我不断的告诉自己：“你能行”。我接过老师手中的话筒，点了点头，调整了状态，面带自信的微笑走上了讲台，我们俩先鞠了一个躬，在掌声中，小声的说了句；“开始吧。”便读起了我精心写的主持词，虽然不多，但却简练，朴实。我们说完词就下场，台下，我们俩一遍又一便的对词，他十分紧张，来回的走个不停，而我刚刚的.紧张却抛到了九霄云外，更多的是一份平静。一等奖的同学们读完了自己的文章，又该我们俩上场了，我迈着自信的步伐走到大家面前，目视着他们说出了台词，看着一个个坚定的目光，我充满了信心，露出了发自内心的笑。我们在场下开始了讨论，因为下面没词了，展示我们能力的时候到了，我一边听，一边想着下面的词，我的搭档则在一旁嘀咕着：“说什么呀，应该说什么呀。”我劝他淡定一点，可他却跟没听见似的在一旁念叨着，等我想好了词，就告诉他一声，他就一遍遍的重复着。我却显得格外冷静。到最后的时候，我也词到用时方恨少了，便想起了之前抄在纸上的名言，这下可派上用场了。就这样，我一边想，一边改，一边背，才出色的完成了这次任务。就连老师都说：“这次可多亏了敢于担当的你呢！”。
担当是勇气；亦智慧；亦信念。当我们被交付任务时，我们应该全心全意的为此负责。同学们，让我们做一个有担当的人，为自己，为他人负责。
担当作为体会篇七
擅担当意味着承担任务以及对自己的行为负责。拥有这种特质的人在工作和生活中显得非常可靠并具有影响力。在今天的社会中，这种品质尤为重要，因为它代表着一个人的责任感和信任度，充分展现了个人的能力和职业素养。在本文中，我将探讨擅担当的心得体会，希望能够帮助读者在未来发挥更大的作用。
第二段：对擅担当的理解
擅担当是承担责任和行为予以负责的品质，在日常生活和工作中都有非常大的意义。首先，这意味着我们要承担自己的责任，认真完成任务，不断学习和进步。其次，我们需要对自己的言行负责，注重自身的形象和信用，以及保持诚实和公正的态度。擅担当可以帮助我们在生活和工作上取得成功。
第三段：擅担当的重要性
擅担当在今天的社会中尤为重要，因为它代表着个人的责任感和信任度。它是衡量一个人职业素养的重要标准之一。在工作中，拥有擅担当品质的人通常是最受欢迎的，因为他们会认真完成任务，不会推卸责任，也能够承认错误并改进。在生活中，拥有这种品质的人会变得更加可靠和值得信赖，也会获得更多的朋友。因此，擅担当是一个人成功和幸福的重要基石。
第四段：如何培养擅担当的品质
只有具备可靠和值得信赖的品质，才能够成为一个成功的人。所以，我们需要培养擅担当的品质。首先，我们需要承担责任，并且真正地关注任务的完成。其次，我们需要注重自己的形象和信誉，并且在行动和决策中保持公正和诚实。最后，我们需要履行承诺，如果不慎犯错，我们需要承认错误并及时改正。
第五段：结论
在本文中，我们探讨了擅担当的心得体会。我们认为，拥有这种品质意味着承担责任，为自己的行为负责，并在生活和工作中不断努力。我们还认为，擅担当是一个人成功和幸福的重要基石。因此，我们必须积极培养这种品质，并将其融入到自己生活和工作中。我们希望通过本文的阐述，能够让更多读者认识到擅担当的重要性，并可以在未来的生活与工作中充分发挥作用。