活动方案是在组织各类活动前规划和设计的一份详细计划,它涵盖了活动目标、时间安排、参与人员等内容,通过制定活动方案可以确保活动的顺利进行,我想我们需要准备一个活动方案了吧。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。
学校图书馆规划活动方案
一、抓好团的组织建设。抓好团干部学习与培训,提高团委班子整体工作能力。严格按照分工职责,指导各块制定详细可行的工作计划,并认真抓好落实。按照团章及有关规定,积极落实团的干部各项待遇。从“党建带团建”入手,抓好制度完善与落实。团员发展和教育工作。实施培育优秀青年人才和推荐优秀团员入党的“双优”工程,为党的事业输送优秀青年人才。
二、抓好团员思想建设。加强广大团员青年及青少年的政治理论和科学文化知识学习,使广大团员青年和青少年树立正确的人生观、世界观和价值观。培养解放思想,放眼未来,永远站在时代的最前列,有理想,有道德,有文化,有知识,具有先进性的时代青年。
三、开展志愿者服务制度建设。充分发挥团委职能,以镇直机关青年志愿者为主要力量,积极整合各村青年志愿者,完善志愿者服务队建设,发挥生力军作用,服务家乡百姓,制定志愿者服务队制度,加强团委在服务队中的领导力量,为切实需要的困难青少年贡献一份力量。
四、开展主题实践活动。利用3月志愿者服务月这一时机,组织青年志愿者开展学雷锋活动,为镇上群众提供法律、科技、计生知识咨询等服务。
以“六一”、“七一”节日为契机,组织中小学生开展演讲、歌咏等形式多样的活动,充分展示青少年才艺和风采。
以建设学习型团组织为依托,开展团员青年读书活动,促进团员青年共同成长、共同提高、共享读书成果,推动群体前进。
五、鼓励青年大胆创业,为我镇经济发展做贡献。--镇团委今年将继续抓好创业培训和种养殖培训,提高青年的创业知识,增强创业技能,帮助一批有志青年创业,指导已经创业的青年把企业做大做强。并打算树立2个青年创业成功的典型,通过宣传报道,使更多的青年投入到创业之中来,为我镇的经济发展做贡献。
共青团工作意见:
一是希望上级部门多给提供一些技术、平台、信息、政策,大力培养农村青年能人队伍,营造农村青年人才健康成长的良好环境。
二是多开展一些团委工作交流会,及时了解问题与不足,借鉴其他地方好的工作经验,更好的做好团委工作。
20--年,我们将继续做好镇党委、政府和团区委安排的其他各项工作。团的工作是一项复杂而细致的工作,我们要做的还有很多,需要改进的还有很多。要认真总结经验,继续学习,努力工作。相信在团区委的领导下,在镇党委、政府的关心帮助下,在广大团员的努力和精诚团结下,团委工作肯定会更上一层楼。
活动方案公司活动方案
公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:
1、主持人:(待定)。
2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。
3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。
4、竞赛形式及办法:
(一)组队模式:抽签决定。
分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。
(二)比赛方式:题目类型有以下三种。
学校图书馆规划活动方案
团结是一个集体最需要的精神要素,而前提是相互了解。我们是大一新生,入学刚一个月有余,两个月不足,班里同学仅仅是相互之间浅层的认识或见过/面熟/像自己班的,但还没达到心熟/相互了解/成为密友/无所不谈的地步。同学之谊尤其是即将步入社会的大学同学之谊是人生中值得永远回忆的美丽往事,所以我将会调动班委成员,定期组织同学们进行集体的活动,比如文艺展示/体育活动等等。不然仅凭每天上下课时间是不够的。我一定要随时了解同学们的意见/情绪或建议,协调相互之间的分歧,处理好个人利益与集体利益之间的矛盾,统一行动,让每个同学感受到“集体”的存在是必要的。
二、发现个人亮点,闪亮地创品牌。
我虽然当选了班长,但并不代表我是最棒的。大学往往是藏龙卧虎之地。许多同学做人做事低调,却是才情满腹。这就需要我做好班委工作,我们班为分布于各个宿舍,这给工作带来了一定的便利,可以借闲聊时间去发现同学的优点亮点,拥有一双智慧的眼睛发现隐藏的千里马,帮助他们在大学的舞台上挥洒自己!保证让有才有能之人有用武之地。同时也要发动调动这些能人多搞活动,既有利于班级团结,也有利于闪现班级亮点。这些工作是迫切的也是必要的。
三、调动班委着力解决个人存在的困难。
个人困难包括生活困难和学习困难,而这些情况同学们不一定会主动说,这就需要班委去观察和发现。尤其是生活委员、心理委员要着重了解那些家庭困难的同学,班委可以以一定的形式汇报给辅导员,总之只有先发现问题才能解决问题。
而学习委员一定要向同学们了解学习上的困难,比如对哪个老师讲课方式不适应,哪个学科听不懂等等。然后及时把这些情况反映给辅导员协调解决。
四、合理有度地采取相关建议,保证工作透明度。
我们班同学读很有思想,这是我这个班长应该感到欣慰的。好多同学对班级建设提出了一些建议,想出了一些点子,比如统一上晚自习等,我觉得都很好。但好多建议是同学们站在某一个角度上看的`,我需要统筹兼顾,站在整体利益上看问题,不能全部采取,但一定会适时的有度的采取相关建议的。
另外就是工作的透明度问题,无论什么事都一定要做到公开、公平、民主。坚决反对一个人情绪或观点代表集体想法。我班建立了自己的博客,好多事都会在博客上公布,也会口头宣传。每次开班委会时都让一两个非班委成员参加,决不搞班委垄断信息的丑事。
五、建设健全班级制度,奖惩可依。
“规不立则形不圆”。班级制度是一个班能否维持正常秩序的法宝,是班级的根。我们班已经有了班级公约,已经让大家浏览过,有意见者可以在上面直接修改。将根据修改后内容印发,每宿舍留存一份,班级博客上公布。为了保证公约的执行力度,防止其成为废纸,在班上设立综合考评小组,四人组成,两名班委成员,两名非班委。由班里普选产生。专门负责全班同学综合考评工作,按班级公约如实记录,保证奖惩可依。综合考评小组中产生一名组长。同学们对其考评有意见者可向我反映。
另外我打算在班里设立“爱心基金委员会”,得助学金的同学可根据自身情况把一部分捐做班级建设的基金,由基金委统一管理,与班费相互分离,互不干涉!
活动方案公司活动方案
4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。
5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.轮渡往返费用40x元=240元。
费用合计:xxxx元。
活动方案公司活动方案
(1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。
(2)活动流程:
1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单。
2、关于祝福;给寿星送上生日祝福:准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片,一般的精品商店有卖),公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福,在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)。
学校图书馆规划活动方案
1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。
2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。
3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。
4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。
5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。
6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。
7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。
8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。
9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。
10、培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。
11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。
活动内容:
1、作好开学准备工作,提前备好一周课。
2、制定本学期教研工作计划。
3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。
4、组织参加区美术学科备课研讨会活动,认真撰写发言材料。
1、继续开展校本教研“周重点研究课”活动。
2、认真做好“第五批山东省美术教学能手评选”听课后的学习汇报工作。
3、积极参加学校开展的“新课程有效教学大赛月”活动。
1、集体备课,专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。
2、组织徒弟汇报课。
1、组织教师参加市中区中小学美术教师画展活动。
2、继续开展美术艺术节成果展示活动。
1、举办校园书画作品展。
2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。
3、做好教研组工作总结。
活动方案公司活动方案
1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。
2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬。
1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。
2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦。
1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。
2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。
设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算。
备品:队旗,桌牌费用另计。
学校图书馆规划活动方案
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循藏书楼的工作规律,加强藏书楼管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、图书室工作的基本任务。
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路。
1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到教室的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与教室领导及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与教室领导老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动,创设优良的阅读氛围。
7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。
8、教室图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
活动方案公司活动方案
1.召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。
2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。
3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。
4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。
5.星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包。
6.8点准时出发预计8:30上轮渡。
7.9点搭灶台开始野炊。
8.11:30烧烤。
9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。
10.15:30返程。
学校图书馆规划活动方案
1、班委会在班主任的领导下进行工作,应成为班集体的核心,全心全意为班级服务,认真组织好班集体活动,积极参加学校的各项活动。
2、开学初负责制定班委会学期的工作计划,并实施。
3、定期(二星期一次)召开全体委员会议,总结工作,研究下月的工作安排,对好人好事给予表扬,对不良行为进行批评。
4、经常与班主任沟通,对班级情况及时向班主任反馈,期末进行书面总结,向上级推荐优秀干部(市、区、校级)。
5、负责学校班级各种活动,会议的纪录、保管及上交,认真贯彻执行各项会议。
6、坚持民主集中制,实行集体领导,分工协作的方法,敢于管理,团结奋斗,努力工作,共同进步,经常开展批评与自我批评。
7、班委会成员应模范遵宁《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》等,事事以身作则,各方面都成为学生的表率。
班委会的目标:集体领导,职责明确,团结协作,争优创先。
高校图书馆世界读书日活动方案
1972年,联合国科教文组织向全世界发出“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年11月,联合国教科文组织第二十八次大会,正式宣布每年4月23日为“世界读书日”,鼓励每个人去发现阅读的快乐。自2014年以来,“全民阅读”也已经连续4年写入国务院工作报告,“全民阅读”在我国也已被提升到国家战略高度。我院校训中的“博学”二字,也充分体现了对于读书的要求。
为进一步激发全院师生读书兴趣,让每一名师生都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进师生个性特长发展,创建学习型校园,促进全院师生素质全面发展,在第22个“世界读书日”即将来临之际,特举办我院20xx年读书月活动,具体活动方案如下。
一、活动主题
“徜徉智慧殿堂,奠基儒雅人生”。
二、活动时间
活动将从20xx年3月底陆续开展,并主要集中在4月14日---5月13日的一个月期间内。
三、活动对象
全院正式在职教职员工、各级各类在籍学生,不分类别、层次及专业组别。
四、活动内容、要求及相关安排
(一)名家讲坛
1.演讲人:张怀涛研究馆员
2.演讲主题:真实的孔子与孔子的真实---《论语》的思想主旨
3.演讲时间:4月14日14:00
4.演讲地点:图书馆报告厅
(二)阅读时长竞赛
1.读者通过我院电子图书借阅机配套的手机客户端(学习通)进行阅读,学习通自身对每位读者的阅读时长进行统计,并按阅读时间由长到短进行排序。
2.时间:4月1日0:00—4月30日24:00
3.奖励办法:以阅读时间长短为序,阅读时间长者在前,评出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名,并颁发证书与奖品。
(三)读书心得体会征文
1.征文主题范围:“读书、感恩、成长”(题目自拟)。
2.根据阅读某本(部)书、某一篇文章或某位作家的系列作品,给自己留下的深刻印象或对自己形成的深远影响,结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感。
3.投稿要求:(1)紧扣主题,主旨突出,文章原创,情感真实。(2)文责自负,严禁剽窃,一经发现,将取消参赛资格。(3)每篇作品需为单一作者,不接受人合著投稿。(4)体裁不限。
4.投稿方式:来稿发送至xxxx@。
5.投稿时间:4月15日--5月14日。
6.奖励办法:图书馆邀请有关专家组成评选委员会,根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性,在有效参赛作品中,分别评选出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名,并颁发证书与奖品。
(四)数字资源利用讲座
1.超星数字资源利用讲座
(1)在学习或研究的过程中,你是不是也遇到过烦恼?在图书馆借的书又忘了还,想要续借却又抽不出空。找不到需要的数据资料,茫茫书海无从下手。这该怎么办?云舟知识空间服务系统——超星学习通的使用方法讲座,将助你一臂之力。
(3)讲座地点:综合楼多功能报告厅。
2.智客英语讲座
(1)不了解考试内容、重点,没有掌握答题技巧,是广大同学英语四(六)级考试不过关、或考研失败的主要原因之一。智客英语讲座,或许让你茅塞顿开。
(3)讲座地点:图书馆报告厅。
3.送资源送服务到院系讲座
(1)各教学单位存在学科专业区别,对文献资源的需求侧重也将有所不同。为满足各教学单位对文献资源的差异化要求,提高资源利用率,帮助专业教师提高收集和利用文献的能力,图书馆将根据各单位的个性化需求,安排人员为教学单位进行有针对性的文献资源使用培训。
(2)具体培训内容、时间、地点、方式等,由各教学单位根据部门实际情况,与图书馆信息技术部沟通商定。
(五)博看悦读闯关
1.参与活动者首先要通过扫馆内博看阅读机触摸屏上面的二维码,下载手机app,安装登录。
2.在app上找到心仪的读物进行阅读体验,并找到博看触摸屏上的对应读物图片,使用app扫码功能,扫描触摸屏上的读物二维码,下载到手机上并发朋友圈分享现场活动。
3.完成以上步骤的读者,现场或到图书馆311室进行登记编号,凭登记编号可以参与最后的抽奖活动。
4.活动时间:5月4日-10日。
5.活动地点:图书馆二楼大厅。
6.奖励办法:通过抽奖的办法,最后产生一等奖1名、二等奖5名、三等奖20名,并颁发证书与奖品;另外,在活动期间,所有参与活动的读者,都将获得精美纪念品1份。
7.技术咨询与服务电话:xxx
(六)随书光盘展
1.为提高“随书光盘”的利用率,满足读者对“随书光盘”内容的使用要求,在所购随书光盘内容已经上传自建数据库后,并保存备用光盘的情况下,图书馆将剩余复本光盘进行展出,供读者挑选,如有需要可免费赠送给读者。先到先得,送完为止。
3.活动地点:图书馆广场
(七)读者之星评选
本着公平、公正、公开原则,由信息技术部根据ilas图书馆管理系统统计数据,对20xx年9月1日-20xx年5月1日期间,借阅图书总量前20名的读者,授予“读者之星”荣誉称号,以鼓励和引导读者以书为友,充实自我,多读书。
(八)“传承文化,惠泽后学”20xx届毕业生感恩捐书活动
1.为打造我院“积极、健康、文明、进取、感恩”的毕业文化,提高毕业生个人文献资源利用率,使优质的文献资源能惠及后学,图书馆积极鼓励毕业生将自己已经不需要或利用率较低的文献资料,捐献出来。
2.内容健康向上的课外书籍、专业教材、报刊杂志、辅导资料、笔记、工具书等,均在图书馆接受捐赠范围。
3.图书馆将提前进行捐赠宣传,毕业生自愿捐赠;捐赠图书处置权归郑州科技学院图书馆。
5.接受捐赠地点:图书馆二楼采编部204室;南院学生宿舍丁字路口;北院网球场东侧。
6.活动结束后,统一在学校内网上公示捐赠者的姓名、院系、专业、捐赠图书册数。采编部对捐赠图书进行整理分拣,并适时把图书回馈或漂流给需要的我院师生读者。
(九)“国学点亮人生智慧”新书推荐
1.为弘扬国学,提高广大读者的人文素养,使国学新书能及时与读者见面,做好主动服务师生阅读工作,特进行“国学点亮人生智慧”新书推荐活动。
2.国学类新书到馆后,挑选3-5本并附加简短书评,作为一期新书推荐内容,在校报、学院内网、图书馆微信平台及图书馆网站上同时推送。
3.活动时间:2月-5月,每月各1期,共4期。
(十)“书脸”好书、好刊推荐暨展览
1.阅读的开启往往从一个与众不同的封面开始。通过人书嫁接的摄影作品形式,可以吸引读者并激发阅读兴趣,使其成为引导读者走进图书馆的途径。
2.“书脸”要有创新,不可盗用他人作品。所选图书或期刊必须出自我院图书馆(需标注索书号),并附简要“书脸”说明和文献推荐理由。
3.本活动为线上与线下相结合,读者参与活动将作品直接发送至xxx@邮箱。经过评选,优秀作品将同时在线上和线下展出。
4.活动时间:20xx年3月25日 -- 20xx年5月15日。
5.奖励办法:活动将评选出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名,并颁发证书与奖品。
6.技术咨询与服务电话:xxxx
(十一)“我和最美图书馆的.故事”摄影展
1.征集有关我院图书馆的摄影作品,每幅摄影作品要配简短文字介绍,旨在捕捉本馆特色,发现与本馆有关的人、事、物、景,记录每一个美好瞬间。
2.作品必须为原创新品原版,既往作品或修改加工过的作品不在活动范围。
3.所有参赛作品,均需提交电子文本,不接收实物照片作品,作品发送至邮箱xxx@。
4.提交作品时间:4月10日-4月30日。
5.奖励办法:经图书馆组织专业人员,对提交的有效摄影作品进行评审,最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并颁发证书与奖品。
6.对评选出的优秀作品,将同时在线上和线下展出。
(十二)“奔跑吧同学”找书拼成语比赛
1.本活动类似游戏闯关,旨在提高广大读者精确查找图书的能力与速度。参赛读者只要掌握查书、找书基本方法,根据现场抽签结果,只需按图索骥即可完成任务。
2.活动报名时间及地点:4月1日-4月20日,各书库均接受现场报名。
3.比赛时间及地点:4月25日12:00,图书馆二楼大厅。
4.奖励办法:本比赛以用时长短为依据进行评比,在全部完成比赛任务的参赛者中,以用时短者为胜,最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名,并颁发证书与奖品。
(十三)“透过电影看世界”经典电影展播
2.地点:图书馆报告厅。
3.要求:观影者不得将食品、饮料等带入场内。
(十四)“一句话”征集活动
1.在每个人读书成长经历中,都会遇到一些令你感到温暖、感动、难忘的人或事。为了分享你的温暖和感动,传递校园正能量,开展 “一句话”征集活动。
2.作品要求:(1)一句话既可以自己原创,也可以是摘录而来或转述;(2)原则上不超过100字;(3)内容健康向上。
3.活动时间:20xx年3月25日-5月26日。
4.活动方式:线上分享一句话,发微博@xx读书协会。
5.每周将挑选出部分有代表性的“一句话”,推送至校园网和微信,使更多人分享您的温暖、感动。
(十五)新书、刊、报购荐
1.为提高图书馆购书、刊、报的针对性,丰富馆藏资源,构建更加合理的馆藏结构,满足读者的合理诉求,图书馆本着开放办馆指导思想,文献采购广泛听取读者意见。
2.读者可将自己希望得到而图书馆目前暂无的文献具体信息,通过工作邮箱xxx@、ilas图书管理系统等进行推荐,也可直接到书库、采编部、阅览室登记等多种渠道进行推荐,以便图书馆在今后的采购中尽量满足读者愿望。
3.集中推荐时间:3月25日-5月20日。
(十六)“我秀我馆”dv大赛
1.以我院图书馆预先提供的七个方面主题进行命题拍摄。具体包括:图书馆概况篇;图书馆规章制度篇;咨询、宣传、培训篇;馆藏书目和个人借阅信息查询篇;报刊阅览室介绍篇;图书借阅室介绍篇;特色服务篇。
拍摄清晰,编辑完整,表达流畅,必要的字幕,音乐齐全,可视性强,每个篇章的作品时间不得超过5分钟,总时长不超过30分钟。主创人员字幕,制作完成日期等相关信息必须在作品结尾出现。
2.作品形式:除dv外,作品也可由其他拍摄工具或软件编辑制作而成,可配背景音乐或旁白,旁白必须为汉语普通话。作品上传格式为mp4,3gp,asf,avi,mov,rmvb,rm,mpg,wmv等一般播放器都支持的格式。
3.活动流程:(1)报名:本校学生以个人或团队(不超过三人)形式申请参赛报名,需递交个人或团体具备参赛条件的简介一份,具体写明参与者姓名、院系、联系方式、摄影设备、会使用哪款编辑软件、选择哪个主题篇章,个人报名需注明是否服从分组调剂等信息,送到图书馆311室,截止时间暂定4月15日下午4点。(2)分组:图书馆根据报名情况,将符合报名条件的同学,按照主题篇章进行分组,想独立完成作品的同学也可独立成组。(3)领取主题篇章参考材料: 各拍摄小组于4月25日前到图书馆311室领取所负责主题篇章的参考材料。图书馆随时帮助补充提供所需素材,协助拍摄事宜。(4)上交作品:截止时间暂定5月20日下午4点,摄影小组每组上交成品一部。
4.奖励办法:上交作品经学院专家评委评审后评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个,优秀奖10个,并对获奖的个人或团体颁发奖品和证书。
(十七)图书展销
1.为使馆藏资源更加贴近我校学科建设,更好地服务教学科研工作,提高师生参与图书馆建设的积极性,体验零距离发现好书的乐趣,将举办“你选书我买单”图书展销活动。
2.图书展销过程中,读者选出的好书,既可自费购买作为个人财产,也可以现场登记,由学院购买作为馆藏资源,免费供读者借阅。
4.展销地点:图书馆广场。
学校图书馆捐书活动倡议书
亲爱的读者:
为了让更多的书籍得到充分的利用,河源市图书馆向社会发出倡议:“捐书换书·分享快乐”。随着时间的推移,如果您家中很多书不再被翻阅,您的许多旧书正静躺在那被您遗忘的角落里,我们可以一起捐出一两本身边闲置书籍,把这份美好的记忆也带给有需要的朋友们,感谢您将节约的理念化作奉献爱心的行动,您的慷慨将使人受益,也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
“捐一本书,献一份真情”,“换一本书,多一份快乐”,让我们的真情得以传递,让我们的心灵得以交融。所有参与捐赠者均可获得河源市图书馆颁发的赠书感谢状。同时,若您喜欢我们图书馆供交换的书籍,也可通过换书形式,使您的图书发挥出更大的价值。您愿意做传递爱心、传承知识火炬吗?我们衷心期待您的参与!
河源市图书馆。
20xx年4月14日。
捐书换书范围:
故事类、小说类、科普类、文艺类、工具书等健康向上、知识性强的新旧书皆可,但旧书须六成新以上的正版图书,图书中应未有缺页、污损和较严重的涂画等。
捐书换书流程:
1、捐书流程:馆员分辨书类——填写捐赠登记表——颁发赠书感谢状。
活动时间:
20xx年4月23日10:00——18:00(世界读书日当天)。
活动地点:
万隆城正大门(1号门)右侧。
联系方式:
332xxxx(河源市图书馆采编部潘老师)。
18927016xxx(河源市图书馆办公室邓老师)。
社区活动方案活动方案
为了加强物业服务企业与业主/住户之间的沟通,增进彼此之间的信任与理解,进一步提高物业管理服务水平,也为增强业主之间有更多交流时间,共同创建文明、舒适、和谐的小区,特制定此活动方案。
二、宣传活动(由客服主管安排人员负责)
鉴于本次活动范围为小区的全体业主,,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。
1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报; 2. 在合适的地点设置展牌; 3. 在小区主要干道悬挂条幅; 4. 给每户业主.发放传单。
三、活动筹备
晚会将以“家园 。交流”等迎新春为主题。通过活动展现业主/住户的才能,加强物业与业主之间的交流,和物业部门与业主之间的.沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。
整台晚会将分三个部分:
(1)美好家园:用歌舞或带动浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的住宅小区――盛天龙湾。(由客服主管安排人员负责)
(2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。(由客服主管安排人员负责)
(3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由客服主管安排人员负责)
学校图书馆建设方案简短
发布“微服务大厅”服务新功能,把图书馆各项应用服务装到市民口袋中,读者证绑定、个人资料、我的借阅、图书续借、预约查询、书目检索、新书通报、借阅排行榜、读者证挂失、附近图书馆、数字图书、微课堂讲座各类服务一手掌握。(微信公众号搜索添加“xx市图书馆”)。
时间:20xx年5月21日下午3:00—5:00。
地点:美术馆大美讲堂。
举办“公益绘本故事精读活动”。
时间:5月28日上午9:00—11:00。
地点:美术馆7号展厅。
古籍线装书制作体验。
通过工作人员现场操作,展示古籍线装书的制作方法,吸引读者亲自参与到制作和体验当中,体会到古籍的独特价值和保护古籍的重要意义。
时间:20xx年5月28日下午3点—4点。
地点:市图美术馆分馆(美术馆七号展厅)。
“活字印刷术”体验活动。
感受传统文化的魅力。活动期间,由工作人员现场演示从铺宣纸,上油墨,到用刷子完成手工印刷作品。并和有兴趣的市民进行深入交流和体验。
时间:20xx年5月28日下午3点—4点。
地点:市图美术馆分馆(美术馆七号展厅)。
宣传推广图书馆活动文化志愿者。
由志愿者向市图书馆美术分馆和市图书馆群艺艺术分馆发放数字图书馆使用指南、远程检索介绍、数字借阅机使用宣传方便读者使用数字图书馆服务。向市民赠送书香阅读地图,书签等。
时间:20xx年5月28日全天。
地点:市图美术馆分馆(美术馆七号展厅)。
一、提升数字图书馆服务内涵宣传周期间凡到市图书馆各分馆服务网点的读者,均可免费领取数字阅览证一张,可以远程享受省、市图书馆的数字文献图书带来的方便快捷和海量资源。
二、开展电子图书阅览服务,手机扫描二维码即可免费阅读上千好书。
时间:20xx年宣传周期间。
地点:市图美术馆分馆、市图群艺馆分馆、武宿飞机场等六台数字阅读机开展。
三、设立太图讲座互联网课堂播放优秀讲座资源。
时间:每周日上下午两场。
地点:市图美术馆分馆。
一、“书香”军营征文;迎“六一”征文活动。
时间:20xx年4月20-6月2日。
二、《道德经》大讲堂。
5月期间每周二晚上7:00-9:30举行《道德经》公益大讲堂,预计每场听课人员70人。
undefined地点:xx市新建南路127号贵通大厦二层“蒲公英读书会”
承办:书香联盟蒲公英读书会。
活动方案特色活动方案
院属各科室:
目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。
一、活动主题。
爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献。
二、活动时间。
20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由各科室结合实际自行确定。
三、活动内容。
以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点,开展地毯式的环境卫生大扫除活动,对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治,彻底清理卫生死角,主动开展控烟工作,确保达到创卫标准。
四、有关要求。
(一)加强组织领导。各科室要加强领导,深入发动职工全员参与大扫除活动,力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。
(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准,加强卫生整治,清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角,同时进一步加强环境卫生日常管理,建立卫生保洁长效机制,严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。
学校图书馆建设方案简短
一、指导思想。
图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作重心。
1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。
2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。
三、主要目标。
1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书2册以上。
5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。
6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。
四、具体安排。
1.整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。
2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。
3.图书室对教师全天开放,每天中午12:10——13:00为学生借还图书时间。
1.每天中午12:10——13:00为学生借还图书时间。
2.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得外借,在阅览室里借阅,当日归还。
3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。
1.图书室对教师全天开放,星期一、五中午12:10——13:00为学生借还图书时间。
2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
3.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。
1.图书室对教师全天开放,星期一、五中午12:10——13:00为图书借还时间。
2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。
1.总结本学期工作。
2.全校师生归还所借图书。
3.收回出借的各类图书杂志。
总之,本学期我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。
活动方案抽奖活动方案
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计,恰逢我公司20周年庆典,公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动,答谢广大新老客户。
一、活动时间:9月1日-9月15日。
二、活动背景:
自20__年始,我公司走过了二十余载岁月。二十年,只是历史长河一瞬;二十年,我们携手阔步向前!我公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是二十年来,我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,我公司与您的信赖相伴成长。如今,我公司再次满载感恩,激情出发。
三、参与方式。
从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___,发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位),即可参与抽奖。
四、奖品设置。
1、特等奖1名:价值。
2、一等奖3名:价值。
3、二等奖10名:价值。
4、三等奖50名:价值。
五、活动细则。
2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息,如有虚假信息将取消中奖资格;。
4、抽奖结果将在三日内,通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取,过期不予办理。
活动方案抽奖活动方案
二、活动目标。
活动期间,手机银行活跃客户同比净新增____万户。
三、活动形式。
(一)活动内容。
本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境,客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后,可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。
(二)奖品设置。
活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下:
每日奖励名额___名,费用小计___元/天,总计___万元。
(三)活动流程。
第一步:客户在网点完成手机银行__笔账务性交易,即可获得抽奖机会;。
第二步:大堂经理登录抽奖平台,请客户参加抽奖;。
第三步:抽奖客户输入本人姓名、手机号码后,点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。
第四步:抽奖平台实时反馈抽奖结果,客户领取奖品。
(四)活动规则说明。
1、抽奖平台网址为:____。
2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间,即每日早8:30至下午5:30。
3、抽奖平台仅面向全省网点开放,客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。
4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易,方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。
5、每个客户登录抽奖平台后,需先登记客户姓名、手机号码两个要素后,方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖,系统会自动提示客户中奖,并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号,如因号码录入错误导致返现无法成功的,则视为客户放弃中奖资格,所中奖项不再补发。
6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还,纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。
7、整个活动期间,每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后,则系统自动提示“您的抽奖机会已用完,感谢您对我行手机银行的支持!”
8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。