专业家长会感言(通用16篇)

时间:2023-10-25 13:48:12 作者:FS文字使者 心得体会 专业家长会感言(通用16篇)

请示可以展示我们的成熟和谦虚态度,表现出我们对团队的尊重和信任。请示需要建立在互信和尊重的基础上,通过良好的人际关系促进工作的顺利进行。请示是一种重要的工作技能,以下是一些实用的请示技巧,希望对大家有所帮助。

家长会感言

尊敬的各位老师:

时间过的真快,儿子新的一学期又开始了,踏进了二年级的教室,今天全校家长参加了学校每学期举办的家长会,这次家长会的主题是《乘着梦想的翅膀,共园教育梦》。这次的家长会与往日的稍有区别,之前都是所有家长先到会议厅听徐校长讲如何教育孩子,然后到教室听班级老师讲孩子最近的表现和孩子学习上要注意的问题。而这次刚好相反,我个人觉得这次的安排相对要好一点,先是老师把问题指出来了,然后班级老师和徐校长讲述了如何更好的解决问题,这样安排,家长能更好的选择适合教育自己孩子的方法。

这次的家长会,班主任老师和徐校长都用举例讲故事的形式传达了她们的教育方法,真的很容易接受,也讲的很好,特别是徐校长,讲了很多她的教育理念,我印象特别深的,就是要养成良好的学习习惯和生活习惯,因为我儿子就是明显的例子。他刚上小学的时候放学回来不会主动写作业,或者边做作业边吃东西,后来我们就规定,放学回来第一件事就是做作业,做的时候不可以吃东西,要么做好了吃,经过一段时间的督促,他也不用我们提醒了,回来了就知道到家了该怎么做,虽然一开始叫他这么做有点困难,但看到现在的成果,心里还是觉得很值。所以说家庭式培养孩子能力的重要条件,很多好的习惯还是在家里培养出来的,不能完全依赖学校。

每次的家长会都能让我懂到很多,看到很多。所以作为家长,我感谢学校,感谢老师,是你们的付出,让我们的孩子在阳光,快乐,充满爱的环境下学习成长。

家长会感言

我们有幸于8月30号上午陪孩子参观了忙里偷闲新校园,面对和蔼可亲的同学,宽敞的操场,明亮的教室,温馨的图书馆,崭新的计算机系统教室,配套齐全的硬件消防设施,孩子开心,家长们更是放心。

8月30号晚上家长会上,认真聆听了各位老师的教育方法和理念,受益匪浅,结合自己的结语,跟大家分享以下几点:

一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生,一个坏的习惯,会徒增许多弯路。只有养成良好的习惯,爸爸妈妈才不会产生依赖。作为我们家长更应该当更自我管理,这样才能起到言传身教、潜移默化的.作用。

为孩子全权负责一个独立的独立学习空间,营造一个良好的学习地理环境。

孩子学习的时候惊扰尽量不要去打扰他,平时多陪孩子看书,多给孩子讲故事,多和孩子偷懒一些有意义参考价值的事情。

每个孩子都是独有无二的,孩子的“行”与“不行”,在很大程度取决于家长怎么看待孩子,孩子的潜能发挥和对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,他们会做得更好。只有孩子努力了,哪怕一点点进步,我们都要难以获得肯定。

同一个孩子长短处不同,家长应该尽量帮助缓和他的短板,培养鼓励发挥他的长处,适当包容理解孩子的缺点,更不能心中预设那个“别人家的完美孩子”,处处对比,给孩子压力。

在生活中力所能及的事情让做成他自己做。当孩子遇到困难时,爸爸妈妈引介应该启发孩子自己动脑筋想办法去解决。正所谓的“授人以鱼,不如授人以渔”。教孩子权衡利弊,自己做决定,不管这个决定结果如何,让爸爸妈妈正确的对待。极其重要就算失败也是帮助他们自立的重要环节。

受传统文化影响,我们家长习惯了一向以父母亲自居,遇到意见不一致,家长都是对的,孩子都是错的。同时,在教育孩子的投资过程中,我们也直率为孩子拿了不少特立独行的主意,美术班有用,让他们去上,英语都在学,给他们报一个兴趣班,钢琴家很帅气,让孩子替我们去圆梦等等,遇到类似情况,我们理应花点时间,听听孩子的想法,在作为孩子爸爸妈妈父母身份的同时,可以换一种角色,作为彼此成长过程中的一个同学,更得心应手的和他们相处。

在这个快速进步的时代,如何科学的教育宝宝,培养好我们的下一代,是我们每个家长和老师关心的问题,正如老师所说“家庭教育和学校教育同样重要”,我们家长和组织协调老师应该多多配合,相互理解,我们的着力点都是为了孩子们突破口更好的成长。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子们顺利踏进难忘的小学生活。

家长会感言

9月13日,再一次走进了崇文街小学,参加了儿子升入二年级以来的第一次家长会。会上,孙老师和张老师细致入微地从各个方面对孩子所学内容以及孩子们的现状进行了分析。通过这次家长会,让我更深地认识到了对于孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面:孙老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,如标点单独占一格,但是不打头,冒号、引号共占一格等,这些都是我不曾注意的,指导家长如何辅导孩子在家写日记,这也是我一直很困惑的,孙老师所讲的“说+看”的方式,让我在迷雾中看到了光明,我一直重视孩子打腹稿,可是有时感觉孩子的腹稿很空洞时却不知道怎么指导,老师指出让孩子打完腹稿再看范文,长此下去,孩子就在对比中学会了写。再比如指导孩子将每天的家庭作业纸撕整齐,如何撕都进行了细致的讲解,这样对于培养孩子的学习生活习惯,有非常好的示范作用。家长们普遍关注自己孩子的学习成绩,但是对于生活方面独立解决问题的能力却重视不够,通过孙老师这些细节方面的指导,让我认识到培养孩子独立自主能力的重要性,一年级时,孩子也曾提出要每天带一个小袋,晚上只把作业带回家,可我一直不放手,这次家长会后,我同意了孩子的再一次请求,从这两天的情况看,孩子真的很不错,每天都会对比记下的作业,把要用的东西带齐带全,昨天晚上还在作业不是太多的情况下,自觉地带回了老师并没有布置的作业。看来,不是孩子能力不够,而是家长要学会放手,相信孩子,孩子有了自主权利后,会真正地把学习当作自己的事情,表现会让大人出乎所料,这也是从孙老师给家长的谈话中我学到的。印象非常深刻的是,孙老师在面对孩子之间的纠纷时,告诫家长不要太过计较,因为“毕竟都只是孩子”,能从这样的角度认识,说明孙老师真的能够“爱生如子”。

再说说数学方面:数学老师从整体上分析这本新教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的'标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的不足,映东也存在这样的问题,30道口算题有时会错上七、八道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任,于是我制作了二十以内加减法的卡片,每天和孩子进行“拉卡”训练,让孩子看着“说”几分钟,“说”是一个动用孩子的看、脑、说、听的全过程,每天几分钟集中精力反复刺激大脑,对于孩子左脑记忆的发育,起到修正作用,这样也能有效帮助孩子集中注意力,提高课堂效率,建立学习数学的兴趣。

家长会感言

尊敬的苏老师:

您好!

我的儿子卓舰洋从一年级那不懂事的顽童,逐步成长为对学习感兴趣的好孩子,这里面有您淳淳的教诲和辛勤的工作,我们全家真的从心里很感激你们!

舰洋性格很好,开朗、听话,可塑性很强,只要是给他讲清道理他都会认真去做。您要严格要求他,您们怎么教育我们都能接受,俗话说“严师出高徒”,在今后的学习中,您要严格管教他。真的希望在您们的教育下,他能茁壮成长,走好小学学习的第一步。

舰洋存在学习有时不认真、马虎大意、粗心的问题,这在每次的考试和做作业时就时有发生,我们也很头疼。他有时注意力不集中,好走神,希望老师在课堂上多提问他,多让他回答问题,让他在回答问题中找到自信,对学习感兴趣。逐步改掉这粗心大意、走神的坏习惯,这是我们最渴望的。

舰洋真的在老师们的教育下逐步长大了,原来我认为舰洋还小,懂得事少,可这次十一放假,在一次家庭聚会上改变了我们的.想法,他在聚会上落落大方,说祝酒词、背诗、背日记、表演节目都不怯场。大家都说他长大了,其实我心里知道,他是在鼓励声中变得自信了,所以表现就好了。通过这件事,我知道了孩子也渴望大家的认可和鼓励!

希望老师在今后的学习中,多鼓励他,多认可他,多给他动力。我们有自信在学校老师的教育下,他会成为一个对社会有用的人!

——**的妈妈。

家长会感言

作为一名三年级学生的家长我参加了春江中心小学20xx下半学年召开的家长会,感受很多,通过此次家长会,对老师们的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性.只有家长和老师共同努力,才能够教育好自己的孩子.才能够提高孩子的学习成绩.

作为家长,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题.家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是"播种习惯,收获成长",成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人.家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道.

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才.今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容.为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师.

最后祝春江小学全体同学天天快乐、健康成长!

家长会感言

11月25日,入冬以来气温最低的一天,晚上6时30分,大禹路小学五楼报告厅里却没有丝毫寒意,学校的老师和两百余位学生家长已早早就位,等待聆听教育专家的专题报告。

讲座结束后,家长们来到了104班教室,数学、体育、语文老师分别介绍了本学科的学习情况,详细分析了半学期以来所遇到的问题。重点指出在陪伴孩子预习、复习、阅读、分析试卷等过程中,我们家长应该注意的一些事项。交流的时候,老师们提到最多的一个词就是“习惯”,并且指出当前是培养孩子良好习惯的最重要的阶段,好的习惯也将受益终身。通过期中家长会,我们更为系统的了解了孩子们的学习情况,同时也更能体会到老师们的辛勤付出。

感谢我们辛勤的老师们,感慨自己这几个月的坚持,也感叹于孩子们进入小学短短时间内脱胎换骨的变化!养育孩子是一场修行,有着良好的家校沟通氛围,大家共同努力,我相信我们定能修得圆满!

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。

本学期开学一个月,磁涧小学组织了第一次月考,成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长,参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节:首先由班主任李老师介绍本班学生的学习、纪律、卫生、安全等方面的情况,然后由第一名学生的家长上台发言,交流教育孩子的方法,最后各位家长和班主任一一沟通,询问孩子在学校的具体情况。

听了班主任的介绍,我了解到教师在对学生的培养中,不仅仅是只为了提高学生的学习成绩,更多的是教给孩子们做人的道理,培养孩子们良好的学习习惯、科学的学习方法,激发学生的学习兴趣,也更看重每个孩子的进步,更注意挖掘每个孩子的的潜能,我想,这样的教育理念才能真正达到教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈了两个方面,一是对孩子要有包容之心,二是家长要多学习,还向各位家长推荐了一本好书。我想在座的每位家长,多多少少都会有心灵上的感触,都会反思自己教育孩子的方法,都会比以前更关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地要和老师交流,了解自己孩子在学校的各方面情况。

通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学习、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。

家长会感言

9月13日,再一次走进了崇文街小学,参加了儿子升入二年级以来的第一次家长会。会上,孙老师和张老师细致入微地从各个方面对孩子所学内容以及孩子们的现状进行了分析。通过这次家长会,让我更深地认识到了对于孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面:孙老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,如标点单独占一格,但是不打头,冒号、引号共占一格等,这些都是我不曾注意的,指导家长如何辅导孩子在家写日记,这也是我一直很困惑的,孙老师所讲的“说+看”的方式,让我在迷雾中看到了光明,我一直重视孩子打腹稿,可是有时感觉孩子的腹稿很空洞时却不知道怎么指导,老师指出让孩子打完腹稿再看范文,长此下去,孩子就在对比中学会了写。再比如指导孩子将每天的家庭作业纸撕整齐,如何撕都进行了细致的讲解,这样对于培养孩子的学习生活习惯,有非常好的示范作用。家长们普遍关注自己孩子的学习成绩,但是对于生活方面独立解决问题的能力却重视不够,通过孙老师这些细节方面的指导,让我认识到培养孩子独立自主能力的重要性,一年级时,孩子也曾提出要每天带一个小袋,晚上只把作业带回家,可我一直不放手,这次家长会后,我同意了孩子的再一次请求,从这两天的情况看,孩子真的很不错,每天都会对比记下的作业,把要用的东西带齐带全,昨天晚上还在作业不是太多的情况下,自觉地带回了老师并没有布置的作业。看来,不是孩子能力不够,而是家长要学会放手,相信孩子,孩子有了自主权利后,会真正地把学习当作自己的事情,表现会让大人出乎所料,这也是从孙老师给家长的谈话中我学到的。印象非常深刻的是,孙老师在面对孩子之间的纠纷时,告诫家长不要太过计较,因为“毕竟都只是孩子”,能从这样的角度认识,说明孙老师真的能够“爱生如子”。

再说说数学方面:数学老师从整体上分析这本新教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的不足,映东也存在这样的问题,30道口算题有时会错上七、八道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任,于是我制作了二十以内加减法的卡片,每天和孩子进行“拉卡”训练,让孩子看着“说”几分钟,“说”是一个动用孩子的看、脑、说、听的全过程,每天几分钟集中精力反复刺激大脑,对于孩子左脑记忆的发育,起到修正作用,这样也能有效帮助孩子集中注意力,提高课堂效率,建立学习数学的兴趣。

除了老师提到的,我还想针对孩子自己的情况在以下几个细节方面引领孩子:1.规范孩子的书写,比如下笔的轻重缓急,提笔、收笔等笔画的运笔要求等,对平常的作业,字迹不工整坚决不收货来要求孩子;2.老师强调本册书重点还是字词,所以强调孩子提高课堂听课效率是必不可少的,比如对于字的笔顺,我抱的态度就是常和孩子强调我的书写很多是错误的,所以我是辅导不了你的笔顺,甚至需要他来纠正妈妈,这样,他会在老师讲解时很认真地去听,同时也让孩子更加认识到学习是自己的事情。另外,老师每天要求写生字,我对孩子提出来的要求是先把本课生字的拼音对着生字写在作业纸上,然后合上课本自己写生字,自已组词,做完之后再查缺补漏,这样会学得更扎实,功夫下在平时;3.另外,读万卷书,行万里路,孩子很喜欢读书,每天坚持半个小时到一个小时的课外阅读,但孩子写日记时还是有些困难,我认识到心中有物,才能下笔成文,所以多带孩子接触广大的世界,有了切身体会才会有言可发,比如这个星期带孩子去秋游,在游玩的过程中,指引孩子去说出他眼中的大自然,“像桂圆核似的羊粪、挂在树上红灯笼似的苹果、穿着铠甲的鼠怕、面条似的嫩玉米穗、老爷爷胡须似的成熟玉米穗……”让孩子感觉其实写日记也不难,无非就是“我手写我心”,逐步提高孩子的写作兴趣。4.数学方面除了每天几分钟的口算练习,还要在平时的学习中克服孩子“畏难”的情绪,张老师提到孩子“懒”,我想这只是表象,更多地反映了孩子对待这门课的态度和兴趣,比如这个星期的一份数学试卷,一次做下来,空下了好多题没做,说是不会,我采取的办法是让孩子挨个讲解给我听,我来当学生,在他讲的过程中,很多题自然理顺了,解决了,这样坚持下去,孩子会更有成就感,不再畏难。

二年级是一个非常关键的学习阶段,习惯的养成,能力的培养等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育锻炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮助孩子更快、更好的发展。

家长会感言

我是学前一班师师妈妈。今天,十分荣幸地作为家长代表在此发言,我此刻的心情和所有家长朋友一样,心中感到无比激动。也很高兴有这样的机会,代表我们学前一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

时间过得真快,转眼儿子在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,他还是一个什么也不懂,什么也不会的'小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,他已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学拼音、识字,节目表演、绘画比赛、角色故事表演等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多姿多彩,既培养了孩子的技能和适应能力,还完成了幼儿阶段的学习。

每一个孩子都是老师和家长的共同作品。他对老师是那么的依赖、那么的信任、那么的敬佩、那么的服从,如果不是老师们父母般的爱心、关心、操心,甚至许多父母都做不到的细心和耐心,又如何能从纯真的孩子身上得到这些?孩子生病了,他们和我们一样感到担忧;孩子表现不佳,他们和我们一样着急;孩子习惯不好,他们总能主动和我们探讨改正方法等等,这样的细节有很多很多……所以,谢谢你们,辛勤的老师!

在三年的学习生活中,孩子能系统地完成了各门课程的学习,更让他学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐、健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸的是为孩子选择了这所温馨如家的幼儿园,遇到了具有创新精神的园长,遇到了非常敬业、充满爱心的两位老师(在这里特别感谢吴园长、林晓虹和张洁君老师)我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让孩子在快乐宝岛幼儿园这样一个愉快、充满爱心的环境里,享受了他最宝贵的童年时光。我想,如果再次给我机会选择的话,我依然会选择快乐宝岛幼儿园。

尊敬的老师们,孩子的每一个进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!在这里,我代表所有幼儿的家长再次向园长和老师们致敬!向各位老师说一声“你们辛苦了!感谢你们!”

当然,我最要祝福即将毕业的可爱的孩子们,现在你们已经开始了人生新的旅程,祝福你们都会有更加幸福美好的未来!祝愿快乐宝岛幼儿园越办越好!

谢谢大家!

家长会感言

对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的`义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次去儿子学校开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。包括这次我们班主任黄老师的发言也是如此,总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,我心里也不好受。所以我不会来指责你们,只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出来。

家长会感言

尊敬的教师、各位家长:

大家早上好!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中承受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,快乐的、伤心的、夸大地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不快乐了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比〞。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长假如经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的。作为家长,我们都希望自己的孩子可以琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢,我把她的每一幅画都起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能进步她的'积极性,也能轻松学会。

四、不做“唠叨〞家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她效劳,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸〞,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是教师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

孩子是我们的希望,也是祖国的将来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

谢谢大家!

家长会感言

教师们好,我是xxx的爸爸。很高兴参加这次家长会,感触颇深,这次家长会,让我认识到:家长不仅仅只是一个称呼,更是一种职责,这种职责是终身制的,它如影随形,从孩子身上,能够折射出父母亲的教养。要把一个孩子培养成才,离不开学校、教师、父母三方的共同努力。每个孩子都是一个天使,教师是让天使飞得更高更远的使者。我想起了一句话:没有不会学习的孩子,只会有不会教养的父母。这次家长会,我还深深地体会到:要让一个孩子成才,首先,要让他有感恩之心,仅有懂得感恩,那么孩子才会懂得生活的不易,才会懂得父母的不易,更会珍惜教师的辛勤劳动。其次我们要培养孩子的感恩之行。多让孩子做一些力所能及的事情,比如说帮父母亲洗洗碗,捶捶背,剥豆子等。再次,要培养孩子勤劳勇敢刻苦学习的精神。我坚信一句话:会劳动的孩子坏不到哪里去。郭晶晶带着他的儿子去乡下劳动,体验一下农民生活,富豪子弟尚且如此,何况我们平民百姓呢?最近我孩子参加劳动,也受到教师们的表扬,得到教师的.鼓励,他很高兴,也所以劳动更加的进取了,我也感到很开心。

最终,感激刘教师,周教师,放弃双休的间,陪我们一齐度过一个难忘的上午,让我们享受到一顿教育子女的精神大餐,期望以后这种活动能够常态化。在此,我祝愿我们群里的教师、学生、家长,越来越好。让我们在小孩的朗朗读书声中享受生活,慢慢变老,多谢大家!

家长会感言

教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的`态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听,你就听着;说得不好,你就当耳旁风过去就行了。

你不想来开家长会,其实我也不想。开一次家长会,可能占用了你休息的时间,甚至是你得请假、调班。所以来是来了,但心里还是不平的。话说回来,其实老师也是不太喜欢开,如果没有家长会,这个时候我同样可以轻松自在的看看电视,或者出去散散步,也不用花精力准备讲什么话了。家长会开多了,自己也觉得没多少东西可说的。老师说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老师真没水平。当老师压力也大,也是不容易的。所以大家都别抱怨这件事了。

家长会感言

我是xxx的父亲,经过这次的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

我以往当过教师,孩子的母亲也是教师,我们深知,无论教师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是教师或者是家长一方面的职责,而是由教师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,所以家校共育这种方式就显得尤为重要。

此刻的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者教师的良苦用心,有的时候还故意跟教师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。所以在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩教师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像教师说的一样爱之深,则为之计长远。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。

一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好良好的开端,是成功的一半,所以一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,所以从此刻开始我们要加强孩子的学习习惯的培养,期望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件欢乐的'事情。

在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要研究到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是期望父母能够带他一齐出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。

我们会全力配合教师的教育,使孩子能够有一个完美的将来。在此,我真诚跟你们说一句教师您辛苦了,把孩子交给你们我们是放心的!

家长会感言

作为一名三年级学生的家长我参加了春江中心小学下半学年召开的家长会,感受很多,通过此次家长会,对老师们的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性。只有家长和老师共同努力,才能够教育好自己的孩子。才能够提高孩子的学习成绩。

作为家长,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的'一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是"播种习惯,收获成长",成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

最后祝春江小学全体同学天天快乐、健康成长!

家长会感言

今天有幸能参加学校组织的的,我和都非常高兴。班级分成8小组,和自己的孩子一个组,来完成3个游戏,分别是:极速3分钟、趣味运球、双手交叉围圈解手。这些活动增进了孩子与家长间的默契配合,趣味运球培养了孩子们家长们的默契和控球的能力,也体现了家长对孩子的现场指导与的方式。

成绩和名次都是次要的,关键是锻炼了孩子们的胆识,也为家长们提供了一次和孩子近距离沟通的绝好机会。学校对孩子们的教育不仅仅体现在学习上,而是全方位的引导与培养,亲子活动让孩子和家长在活动中同时得到了学习、锻炼和沟通。

虽然只是短暂的半日亲子活动,作为家长已经是十分的满足与感谢,因为通过这半日的活动,不仅使孩子感受到了亲子之情,家长也知道了孩子在学校里的表现,也看到了孩子的进步!可以说孩子们的每一个进步都凝聚了老师们的付出,在这里我要感谢老师们!让我们学会了怎样与孩子沟通和正确引导孩子,知道今后如何配合老师共同把孩子教育好,真希望以后多点机会参加这样的活动!

家长会感言

11月3日午2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就米教师的会议资料简谈一下自我的感受。

我的.孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日米教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

平没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

在孩子上幼儿园的候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的孩子估计1万字也没有。

今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激米教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。