热门我的特长作文五百字(案例18篇)

时间:2023-10-21 20:39:30 作者:薇儿 行政公文 热门我的特长作文五百字(案例18篇)

初一作文的写作过程不仅是思考的过程,也是对语言的选择与运用的过程。高中作文是高中语文教学的重要部分,它不仅能够检验学生的语言表达能力,还可以培养学生的思维能力。如何写一篇较为完美的高中作文是每个学生都面临的问题,可以从选择主题、构建结构、运用修辞等方面入手。以下是小编为大家推荐几篇经典的高中作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

我的特长作文

我的特长是什么?我会告诉你:我写得好,学得好,把凌乱的房间收拾得井井有条。我最好的技能是独立设计数学报纸。

国庆节期间,老师让我们做一份数学报纸。当我到家的时候,我跳进房间,拿了几张白色的大纸,把它们铺在桌子上,准备好好展示一番。首先,我在正上方写下了三个大字“数学报”,并用记号笔画出了“空心”,非常显眼。在左边,我写了几个数字,并添加了各种面部特征。单调的数字变得生动起来。在右边画两个可爱的学生,拿着报纸,竖起大拇指,好像在称赞我:“你太棒了!”然后我开始了课文。我把空白色部分分成几大块。这篇文章是为了阅读指导,那篇是为了童话,那篇是为了小知识,最后一篇是为了有趣的问题。过了一会儿,课文部分完成了。我还想锦上添花,结合童话故事下的情节,画几只抓挠的猴子和一只藏着刀的狐狸在微笑,从而感到内容丰富,生动有趣。在这个有趣的.问题上,画一个小男孩,他拖着下巴,头在动,他给出了我们面前的答案。这里有一篇太空,我会加一个笑话,画几个大气球,在里面写一些新闻,我们也应该关心国家大事。我拿起基本完成的报纸,发现还不错。我继续拿起那支彩色钢笔,每隔一段时间用不同的鞋带把它画出来。每一段内容都涂上了舒适的背景色,每个细节都清晰地勾勒出来。好的!我们完了!

看到我的独立设计和一次性完成数学论文,我是多么开心啊!我真的很自豪我有这么好的技能!

我的特长作文

每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。

记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的`拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。

我的特长作文

我是南京炼油厂小学四年级的学生,我是个男生,很好强,也很调皮。虽说成绩蛮一般的,但是我有自己的特长。比如:画画、吹萨克斯、体育方面等都很强。

让我用画画和吹萨克斯方面的故事吧!有一次,我们上美术课的时候,老师让我们画和谐色与颜色大小对比。一开始听着有点懵,后来老师说明白规则,我就开始发挥我的强项,一笔一画的画起来,先画海洋,然后在画一点海洋生物与植物,然后再画一个虾米在海带底下,最后画一条小鱼在虾米上面,小鱼的'眼睛像一颗爱心,看起来很可爱,再画上花纹,在画上一条大鱼,在小鱼的上面,再画上鲜艳漂亮的花纹,用勾线笔在画里勾线,最后用各种颜色涂色,这样就形成了虾米吃海带,小鱼吃虾米,大鱼吃小鱼,这样就形成了大小比例和颜色比较,老师给了我优加星。我开心的跳了起来。我认为画好图画能够给我的生活带来丰富多彩的内容。

再说说萨克斯吧!一开始学习的时候,我都吹不响,看到萨克斯奇怪的样子,我暗暗下定决心,一定要学会它。通过我的努力,我终于能够吹奏好多好听的乐曲。得到老师与同学们的赞赏。我要通过学习萨克斯,给自己的学习上有一个帮助,耐心加上细心和多练习,什么事情都能学得好。

还有我的太极拳打的也很棒,足球也不错。我的特长就是这些,希望我能够发挥特长,给生活学习带来快乐。也要用我的特长给老师同学带来快乐!

我的特长作文

为什么我会爱上跳舞呢?因为跳舞能帮助我消耗少数热量,虽然只有少数的,但是我也只有跳舞这项运动能让我起兴趣而已。

自从,看到电视上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要当明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此决定要练舞,但是如果跳不好,唱不好,可是还是要加油,而且,至少能当搞笑艺人,所以现在也有在培养要如何做,才能让大家露出笑容,或者当主持人也可以阿!像很多主持人既不会唱歌,又不会跳舞,所以就是靠搞笑,才华,才能当上主持人嘛!

自从上了学校的舞蹈课之后,我认识了更多朋友,也学会了老师教我们的舞蹈,而且我在家里也有上网查舞蹈教学,所以我无聊的时候,就会拿出随身听,一边背歌词,一边学着网络上跳,所以我学的会比学校教的还多喔!

我觉得虽然我没什么才华,但我发现“才华”这种东西,并不是一、两天就能察觉的,才华这种东西,是要培养出来的.,日子一天天的过去,才发现,原来这就是我的才华!

我的特长作文

大家都有自己的特长,当然我也有自己的特点,有很多的特长,比如说:跳舞、唱歌、跑步、打羽毛球等等,可是我还是比较喜欢跑步。

因为跑步也可帮助我自己,伤心时跑步,可以使自己变得快乐,烦恼时跑一下步,可以令我忘记烦恼,就如你不跑你就一点也不快活!

有一次,学校举行了一次比赛,正是因为我们的路队长,我们这一班才输了,我看那次比赛是路队长是让给那个人吧,到了最后我是用了全身的力气呀!

我总觉得自己跑步实在太一般了,我一定要加油,我在班里跑步还不算老几。每个人都有自己最喜欢的特点,我的特点——跑步!最爱的特点,跑。

我的特长作文

世界上的每个人都不一样,每个人也都有自己的特长。我有两个与众不同的特长,听我慢慢道来。

我的.特长是跑得快。记得三年级体育达标50米跑比赛,我特别紧张手心冒汗。按照裁判员的要求,我右腿弯曲,两手触地,只听“三、二、一,跑!”我像离弦的箭一样飞快地向前跑去,就好像后面有一群敌人在拼命地追我一样。最后,其他同学跑了10秒,我跑了8。8秒的好成绩。我特别高兴,因为这是我第一次跑了8秒多。

我不但跑得快,而且头脑反应也很快,特别是数学运算快。每次老师让我们做数学题时,我总是第一个做完,而且还是全对。每当老师点名表扬我时,我感到很自豪。其实我的梦想是长大后当一名伟大的数学家,发明计算工具,让算数变得更简单,不要把简单的问题变复杂了。周恩来总理说:“为中华之崛起而读书。”我要像他一样,现在努力读书,长大后运用数学知识为祖国的科技发展做贡献,为国争光!

这就是我与众不同的特长,也是我引以为傲的地方。我要发挥特长优势,努力做最好最棒的自己!

我的特长作文

我妈妈每天准备三餐。因为工作忙,爸爸很少在家吃饭,但是我难过的时候,爸爸总是回家做饭。在我看来,我的拿手好戏只是我爸的麻婆豆腐。

每次过生日,爸爸总是买一些豆腐做这个麻婆豆腐给我吃。我也很喜欢吃爸爸做的菜。没等我说完,我就一直跑到厨房,一遍又一遍的催促:“好吃吗?”终于,这个麻婆豆腐做好了。

爸爸总是把豆腐切成橡胶块。然后在锅里放辣椒油,豆沙等调料。我看着盘子里的豆腐,红辣椒油倒在豆腐上,让人流口水。咬一口放进嘴里。豆腐又软又辣。吃完后只觉得满口清香。豆腐麻辣。吃了之后,忍不住喝,喝凉水。我挣扎着吃了几口,因为吃辣还是有几招的。

虽然我不是很能吃辣,但还是忍不住放在嘴里,好像有人在抢我似的。

父亲的麻婆豆腐陪伴了我十几年。每次吃这道菜,盘子总是在我面前。爸爸妈妈不喜欢我,最多一两顿饭。我在他们的碗里放了几块豆腐。他们总是拒绝说不喜欢豆腐。这时候,我不禁泪流满面。我知道爸爸不是不喜欢吃,而是想把好吃的都留给我,他会开心的。

这一刻,我明白了,这道普通的菜里,不仅有豆腐,还有父母对我深深的爱,这份感情是永远无法磨灭的。

我的特长作文

人人都有特长,我的特长是跑步,我的.爸爸妈妈总是在别人面前说我小的时候总是在沙发上爬来爬去,说我以后跑步一定非常快。一转眼我就长大了,爸爸总是要我出去晨跑,晚上就到宝塔山上去锻炼身体。可把我给累死了。我问爸爸妈妈为何要去外面锻炼身体时,他们总是异口同声地回答:“我们都是为了你好,让你以后成为跑步冠军啊!”把我折腾得够呛的。可到了后面我发现这也不是不好啊!一百米短跑我只用了八九秒。

我上三年级时,体育课期未考试的时候,我们总共排成四排,一排一排地来比赛跑步,我在第二排,第一排的同学已经一个接一个地到了终点,我却有点紧张,轮到我们了,我们的老师一吹哨子,大家一齐向前冲,我用尽全身力气拼命地跑,最后我得到一个不可思议的结果,我得了第一名,我欣喜万分。老师又要全班同学一起跑,我又拼命地向前冲,我却得了第二名。

这就是锻炼身体的好结果啊!

我的特长作文

上课了,这是我最喜欢的美术课,没当老师说:“今天画春天”,于是我眼前就浮现一个春天的景色,我怕它溜走,就急忙那起笔画画。

最后我细细品味着自己画的画。我爱画画。因为有那一幅幅动人的.图画,我童年的生活才更加美好。

我的特长作文

每当别人问我有什么特长的时候我就会说出很多。

我会先说航模,因为航模是我最喜欢的,能帮助我改掉粗心、想当然等缺点。说到想当然我还有一个深刻的教训:我在家里拼装坦克时,就是因为我不认真看图纸就把整个坦克给拼反了!于是从那时起我就再也不想当然了。我改掉这些缺点之后就去青少年活动中心的'航模班上课了,在班上我学到了很多科学知识,而且我在国家举办的航模比赛中荣获江苏赛区“杭州号”拼装三等奖。

然后我会说书法,它也是我最喜欢的,它能让我运动或者考试之后快速地冷静下来,还可以提高平时写钢笔字的水平,而且我在书法课上非常努力,想写出一手好字。于是我每次上课都会认真复习课上学的字,并把那些写下来。我孩子暑假里考了3级。

最后我会说游龙板,因为它是我最擅长的体育运动,于是它便成了我与小区里的小伙伴们增进友谊的工具了。而且在小区里我和伙伴们举办了很多小比赛,并让一个本来内向的小伙伴变得开朗起来。

除了上面说的,其实我还有好多的特长,如下围棋、打乒乓球、骑自行车等等,我的特长带给我好多的快乐!

我的特长作文

我是一个多才多艺的人,但我最自豪的特长是书法。

我写书法的原因是我有一次看到我们学校的通知栏有一名同学的字写得特别的好,于是,灵感突发,特别想学书法。天天缠着妈妈给我报书法班,我妈妈受不了了,只好给我报了。教我的老师是一名女老师,写的铅笔字比印刷版的还要好,于是,我忐忑不安的心终于放了下来,认认真真的跟这名老师写字,可是没过多久,我的书法作业忘写了,等到了才想起来。老师批评了我,我顿时不想学了。

我的妈妈知道了这件事,批评了我,说:“人生有许多挫折,怎么能因为这点小事就不想学了呢?”我也转变了想法,觉得妈妈说得对,怎么能因为这点小事不学了呢?于是,我将没写的作业认认真真的补上了。

现在的我已经不写铅笔字了,写的是钢笔,因为妈妈的那句话,我慢慢的自己解决问题,也慢慢的`喜欢上书法了。终于,我的书法获得了一等奖,我的心里别提有多高兴了。

我的特长

现在的小学生都有属于自己的一技之长,当然,我也不例外。

有很多,比如:钢琴、舞蹈、沙画、乒乓球……但最让我觉得骄傲的还是乒乓球。

我开始学习乒乓球的时候,已经八岁了,所以我更要刻苦一点。开始的时候,我的启蒙教练就看出了我的天赋,因为别人挥拍至少要三天,可我却只用了一天,因此,教练便格外地看好我。因为那时候我还小,看不出教练对我的良苦用心,但教练不但没有失望,反而对我更上心了。

随着年龄地增长,我的球技也随之增长,这个教练已经不教我了,而是让一个比他技艺还高的教练教。

这个教练是我们学校的大校长,我们都很怕他。但也正因为这一点,我开始认真地练习了。在教练给我们发球的时候,我一丝不苟地去对待,生怕出了什么差错,逐渐的,我打得越来越好,乒乓球也给我带来了乐趣。

好不容易我们县迎来了一场乒乓球比赛,每个学校都选出寥寥无几的强手参加这次比赛。

比赛的日子到了,我是我们学校第一个上场的选手。我的对手打得不怎们样,我很轻松地就赢了她,这样我就轻松进入了八强。

第二场比赛时,我的对手是球馆的同学——闫冰。我们俩对抗,可真是“狭路相逢勇者胜”。我们一共打了5局,打得异常激烈,简直是扣人心弦,几乎全场的人都来围观我们两个的比赛,最终,我还是获胜了。

经过一轮一轮的淘汰赛,比赛终于打完了,我获得了小学组全县第一的好成绩。

通过这场比赛,让我知道了,天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,即使一个很有天赋的人,不努力,也不会取得成功。我一定尽力让自己在各个方面都做得更好!

我的特长

每个人有每个人的特长:有的会唱歌;有的会跳舞;有的会打球;还有的会跳绳,而我也有自己的特长。要问是什么,那我就会毫不犹豫的告诉你:它就是画画!

七岁那年的一天,我在一个湖边看见一幅栩栩如生的画,那幅精美的画里面有着一棵高大的树,上面挂满了金黄发亮的树叶,这只是一部分的树叶,还有一部分就像一对成群结队的蝴蝶,它们在空中翩翩起舞着,最后一部分已经成了“地毯”,仿佛给大地铺上了一层温暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想着:他是怎么画出这么好看的画?从这时起,我就暗自下定决心要开始学习画画。

刚刚进入兴趣班,我感到非常的紧张,上第一节课时,我目不转睛地盯着屏幕,上面有着其他小朋友画起来的画:画面有一只只活泼可爱的小鱼,它们在水底快活地游着,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羡慕地看着。发纸了,我猛地跳过去,还没等纸落到桌子上。我就拿到了,我拿起笔,打开笔盖,随便找了纸的一个地方,快速地画了起来,但有时无从下手时,会偷偷地看一眼别人的画,自己再画一笔。老师走过来看了看我的画,每次都不满意地摇了摇头。看着自己的画,我总觉得我做得不够好。

有一节新的画画课开始了。我下定决心要学好画画,我重新拿起那一支笔,照着屏幕上的样子画了起来。虽然画得还是不够好,但是我并没有灰心,每一次都仔仔细细地将每一个地方都画得十分的清楚。经过反复地对比修改,到了最后,我终于成功了。和屏幕上的画一模一样。我的心情就像雷雨天过后的彩虹,十分欢乐。老师也给了一个大大地赞!说我有绘画的天赋。我相信自己,只要继续努力下去,我一定能成功。

怎么样,这就是爱画画的我,羡不羡慕。

我的特长

每个人有每个人的特长:有的会唱歌;有的会跳舞;有的会打球;还有的会跳绳,而我也有自己的特长。要问我的特长是什么,那我就会毫不犹豫的告诉你:它就是画画!

七岁那年的一天,我在一个湖边看见一幅栩栩如生的画,那幅精美的画里面有着一棵高大的树,上面挂满了金黄发亮的树叶,这只是一部分的树叶,还有一部分就像一对成群结队的蝴蝶,它们在空中翩翩起舞着,最后一部分已经成了“地毯”,仿佛给大地铺上了一层温暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想着:他是怎么画出这么好看的画?从这时起,我就暗自下定决心要开始学习画画。

刚刚进入兴趣班,我感到非常的紧张,上第一节课时,我目不转睛地盯着屏幕,上面有着其他小朋友画起来的画:画面有一只只活泼可爱的小鱼,它们在水底快活地游着,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羡慕地看着。发纸了,我猛地跳过去,还没等纸落到桌子上。我就拿到了,我拿起笔,打开笔盖,随便找了纸的一个地方,快速地画了起来,但有时无从下手时,会偷偷地看一眼别人的画,自己再画一笔。老师走过来看了看我的画,每次都不满意地摇了摇头。看着自己的画,我总觉得我做得不够好。

有一节新的画画课开始了。我下定决心要学好画画,我重新拿起那一支笔,照着屏幕上的样子画了起来。虽然画得还是不够好,但是我并没有灰心,每一次都仔仔细细地将每一个地方都画得十分的清楚。经过反复地对比修改,到了最后,我终于成功了。和屏幕上的画一模一样。我的心情就像雷雨天过后的彩虹,十分欢乐。老师也给了一个大大地赞!说我有绘画的天赋。我相信自己,只要继续努力下去,我一定能成功。

怎么样,这就是爱画画的我,羡不羡慕。

我的特长

小时候,看到演员们穿着漂亮的衣服站在华丽的舞台上唱歌、舞蹈、弹琴。心里煞是羡慕,梦想着自己也能拥有一技之长。

终于有一天,我也踏入了学特长——弹古筝的行列,这一学就坚持了七年时间。在这段学古筝的道路上,有失败的辛酸、有收获的甘甜、有难言的苦辣,真可谓:苦辣酸甜都尝尽。辛酸的泪刚开始学古筝,我是饶有兴趣,每天都要自觉地练习。可能由于年龄小,曲子总是弹不熟练,再去上课时,老师就会问:“在家是不是没好好练琴呀?你看人家和你一起学,现在已经超过你了,你得加油啊!”虽然老师说话的语气仍是那样和蔼可亲,但我的心里却很难过:明明练琴了,为什总是弹不好?每每想到这里,眼泪就忍不住在眼眶里打转。幸好在妈妈的鼓励和老师的帮助下,我逐渐迈进了学古筝的门槛。

难言的苦辣弹古筝远不如欣赏古筝曲那样轻松自在。学古筝只学不练,就等于没学,可练琴则需要足够的耐心和坚韧的毅力。练琴是件很枯燥的事情,随着学习的深入,弹奏的曲子难度越来越大,为了熟练,一遍一遍重复机械地练习,不知什么时候我对弹琴产生了厌倦,产生了放弃的念头。这时,妈妈开导我说:“做什么事都不可能不劳而获,一定得有付出,想要上台表演、参加比赛,你就一定要坚持下来,已经学这么长时间了,如果就这样放弃那多可惜呀!”最终我决定不放弃,继续坚持是因为:我感觉如果放弃了,几年的努力都白费了,爸爸妈妈该多失望,一个决定会带来许多种伤害,我不想让努力白费,不想让大家失望,所以我坚持了下来!收获的甜蜜付出就有回报,真的是这样。

当然,我也有参加过比赛,要参加比赛,之前的努力是必不可少的,我进了复赛,可惜,由于发高烧却与决赛说拜拜了。慢慢的开始参加考级,在去年的暑假里我已顺利地通过了八级考试,还考了个优秀!我想这就是努力的回报、风雨后的阳光吧!学什么特长都需要坚持,都需要这样的一个心态,都要明白付出就会有回报,阳光总在风雨后!坚持就是胜利!

我的特长作文

人人都有自己的特长,有的是围棋,有的是钢琴……,而我的特长是书法,它承载着中国几千年的文化传承。是中华文化的一大特色。不过,想练好书法可不是一件容易的事。今天就让我来说说我学书法的经历。讲到写毛笔字,还有一个小故事呢!今年暑假,毛老师让我去考级。于是,在暑假里的一天,我带着既激动兴奋,又有点“忐忑”的心情在老师的带领下,雄纠纠气昂昂地跨进考级教室。哇!苦练多年,终于被我熬到了这一天。“生存,还是毁灭,这还真是个问题。”当我们都站好自己位置后,监堂老师给每人发了一张宣纸。我的考试作品是一句名言。并且是繁体。刚开始,我非常紧张,手紧紧攥住毛笔,几乎把笔掐断。结果,一上来,第一行就少写了一个字。唉,真是“出师未捷身先死”呀。我懊恼得想狠狠捶自己一下。这时,监堂老师—毛老师微笑的朝我走来。“别急,练书法不止练技巧,更是练气质。”毛老师静静地对我说。然后,很快又给我一张宣纸。这回,我先镇定地铺平宣纸,然后深呼吸一下。感到心不在咚咚咚的乱跳后。认真回想老师教授的技法,胸有成竹地开始“挥毫泼墨”,我一个字一个字地写,一个笔画一个笔画地慢慢写。啊,功夫不负有心人我成功通过了三级考试,成为班上小有名气的小书法家。现在每当我挥动手中的狼毫,就能感到中华文化的博大精深。

书法作为传承几千年的文化,它经历了汉字的演变,它象征着中华民族的命脉。从古人身上我看到了他们做事竭尽全力的态度。使我更加有信心写好书法,坚持不懈的努力,博览群书,做一名传承中国文化的小使者。

我的特长

是画画,我对它十分有兴趣。

其实学画画还不是我主动要学的,最初我对画画的兴趣不是很浓,但爸爸、妈妈硬要让我学,说可以训练我的专注力。后来随着学习的深入,我开始逐渐培养对画画的兴趣,期间甚至还出过几幅学习作品,让我有点“沾沾自喜”。

开始学素描的时候,我觉得很无趣,因为都是画立体图形和明暗对比之类的。特别是我在学画圆形的时候,遇到了一个难题,就是总修不好边。于是我向老师求助,老师说:“修边的时候不能着急,要心平气和。”

可是,我怎么也静不下心来,几次画了又擦掉,开始有点着急上火了。气急败坏之余,我向四周张望,看到了一幅美妙的圆形画,这是我们画画班的许老师画的。许老师画得真好呀!优美圆润的线条,深深的倒影,白色的圆形带一点浅灰色,太美了,而我画的圆形跟这幅相比简直就……这时我理解到老师刚才跟我说的,圆形修边要心平气和,于是开始全神贯注地用橡皮擦去掉我的画中间杂乱无章的线条,仔细地修改着,圆形也随着变的越来越美,乱线条也没了,差不多要画完了,我不由地飘飘然起来。

“老师,我画好了!”我大声叫道。

老师看了看我的画,说:“该深的地方不够深,影子继续加深。”

被老师这么一说,我有点伤自尊了,加深?还不够深吗?我很不解。我只好按老师说的做,用铅笔继续在倒影上画,影子慢慢变得越来越深了,倒影效果变得更逼真了,最后终于大功告成了。

“不错!”老师点头称赞说。

在学画画的过程中,我就是这样一点点取得进步,在进步过程中一点点的培养起对画画的兴趣,现在它已经变成了,这得感谢爸爸、妈妈和老师,我会继续坚持学习画画。

我的特长

我叫田雨浓,有很多,其中最突出的一项就是跑步。

我的跑步很快,从小学一年级到四年级就从来没输过,在我们学校里,不用说小弟弟或小妹妹们,就算是师哥师姐们也不一定能跑得过我。在小学一年级,我们入学刚半个月,体育老师就要进行达标测试,为了成为最优秀的,我早在家楼下的小院里练过。但这一次不是全班比,而是分组比,共有4组,每组9人,我是第一组的队长,作为小组组长,可不能在小组面前丢脸,不仅我不能在小组里丢脸,而且还要起到表率作用。我才上一年级,还不知道一些关于跑步的技巧,测试那天我拼命地跑,夸张的来说就是简直就是玩命啦!双臂快速地前后摆动着,双腿大踏步地跑着,没有喘息的时间,直到我跑到终点时才肯大口呼气。回头一看其他组员连一半还没跑到,我的心才算平静下来了。老师公布测试成绩的时间到了,他大声地对我们说:田雨浓8。72秒,第一名我一听,开心地蹦了起来。

20xx年5月10日,学校开运动会,参加赛跑这一项,我差不多发了狂。我在跑道的起步线上做好姿势,老师把哨子一吹,四名赛跑选手就飞快地跑起来,我是起跑最快跑在最前面的。跑的过程中我还在左顾右盼,我可不是在注意安全,而是在看对手有没有超过我而已,一看他们都被我甩在了后面,我就放心多了。到了终点回头看,他们还离终点就有一米了,很庆幸最终我还是第一名。

怎么样?我跑步跑得快吧!我还有许多特长,说也说不尽,有机会再向你们一一介绍吧!