在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
中医药工作汇报 中医药工作计划篇一
为加强对中医药健康管理服务工作的领导，医院成立基本公共卫生服务工作领导小组和中医药健康管理服务工作领导小组，由医院分管负责同志任组长，相关职能科室负责人为小组成员，分别负责对全镇上述两项工作的宣传、组织、管理、检查和指导，确保服务项目的顺利实施。同时，组建中医药健康管理服务工作技术指导小组，由中医科科长任组长、公共卫生科科长任副组长。公共卫生科儿童保健医师和老年保健医师为工作责任人，医院服务团队成员和乡村医生直接参与各村中医药健康管理服务工作。通过完善中医药健康管理服务制度，明确各个环节在健康管理服务工作中的职责，使中医药健康管理服务的技术规范在我镇得到有效执行，中医药健康管理服务工作的乃至整个基本公共卫生服务项目的社会效益得到发挥。
医院将针对0-6岁儿童中医药保健指导、65岁以上老年人中医体质辨识、穴位等五种调摄方法的运用等实用技术进行再学习和再培训，做到医院服务团队成员、全体乡村医生和全体公共卫生服务人员人人参加培训、人人考试过关、人人能够独立开展中医药健康管理服务。使中医药健康管理服务成为低成本、易实施、疗效好、受欢迎的优势项目和特色项目。20xx年，我镇中医药健康管理服务专题培训不少于4次，每次均按照有通知、有签到、有课件、有影像、有考试、有小结的要求进行，重在解决问题，决不流于形式。同时，通过阅读专业书刊、参加上级培训和到村现场指导等方式方法，努力提升全员业务水平和服务能力。
协调老年保健、儿童保健和健康教育等诸多环节，充分利用健康教育与健康促进工作的现有平台和有效手段，将0-6岁儿童和65岁以上老年人中医保健知识列入健康教育与健康促进内容。计划通过健康讲座、健康咨询、健康知识入户等多种形式，让中医保健知识进学校、进商场、进机关、进家庭，积极营造了解中医、拥护中医、积极参与和自觉接受中医药健康管理服务的良好氛围。
公共卫生科对全镇基层各卫生室实施中医药健康管理服务现场督导每月不少于一次，督查覆盖率100%。督查时主要对工作进度、工作质量、群众满意度和电子档案录入情况进行抽查，及时发现和纠正工作中存在的问题，通过常态化管理，保证工作的真实性、规范性和时效性。每次现场督导必须有有效的现场督导笔录，并存入工作档案。
公共卫生科对各村卫生室中医药健康管理工作每季进行一次考核。考核结果与基本公共卫生服务绩效挂勾，作为发放基本公共卫生服务费、奖惩和年终评先选优的依据之一。
在新的一年里，我们还将对镇村两级中医健康管理服务档案工作进行探索。对相关基础信息进行调查摸底，对工作中形成的各种表册做好收集、整理、统计、分析、报告和归档工作，建立和完善中医药健康管理服务工作软件体系。
掌握辖区内65以上老年人口现状，为65岁以上老年人提供1次中医药健康管理服务，内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表所列33项问题采集信息，根据体质判定标准进行体质辨识，并将辨识结果告知服务对象。到本年末完成中医药辨识3500人，并将结果录入电子档案系统。
中医药工作汇报 中医药工作计划篇二
南安一中创办于1939年，1955年被确定为福建省重点中学，1997年晋升为福建省一级达标中学，1999年由完全中学改为高级中学。2009年开始规划建设江北校区，2011年秋初步建成并复办初中。2017年在石井镇设奎霞分校。学校现有“两区一分校”，即校本部和江北两校区共312亩，教职工330人，学生4000人;奎霞分校现有103亩(规划150亩)，教职工60多人，学生800多人。在上级领导、爱国侨胞、广大校友和社会各界的关心支持下，学校不断发展进步，2018年3月，被确认为首批“福建省示范性高中建设学校”。
南安市第一中学办学理念学校坚持“一切为了学生的发展”的办学宗旨和“以人为本，持续发展”的办学理念，以“诚、毅、博、勇”为校训，全面贯彻教育方针，大力推进新课程改革，形成“严谨、勤奋、求实、进取”的优良校风。着力打造以学科奥林匹克竞赛见长、体育艺术蓬勃发展、学生社团活动丰富多样的办学特色，引导学生钻其所好、学其所爱、增长才干、发展个性，培养全面发展、特长突出的一代新人。
南安市第一中学高考成绩
春风化雨，枝繁果硕。学校办学水平位居福建省前列。高考成绩稳居全省前20名。近十年来有40多位学生考入清华大学和北京大学。初中办学成效显著，中考综合评价名次居南安市前列。学生竞赛成绩优异，学科奥赛成绩尤为突出，获省级一等奖的人数居全省前列。2008年傅永平同学摘取第40届国际化学奥林匹克竞赛金牌。
南安市第一中学管理模式
如今，学校正全面推进“两区一分校”协同发展的全新格局，积极探索跨校区、扁平化的管理模式，谋求教育创新，提升办学内涵，提高办学品质，为建设全国一流名校奠定坚实基础。
佼佼于前，灼灼于后。一代又一代的优秀学子从南一出发，用自己的智慧和力量，为家乡建设和社会发展做出应有的贡献，为“南一校友”的称号增添了无上荣光。
奠百年基，启万里航。南安一中将继承和发扬优秀的文化精神和育人理念，乘新时代课程改革的东风，鼓满风帆，破浪前行!
中医药工作汇报 中医药工作计划篇三
初三生将迎来马上到来的期中考试，很多学生相对的有的还没做好考试的心理准备。
初三生陈乐乐抱怨：“这么多知识点，要复习的东西太多了，理不出个头绪，总是复习了前面的又忘了后面的。”教师建议初三生，一定要以课本为主。
教师表示，期中考试一般由学校或区组织出题，通过期中考试可以看出考生相对的成绩排位，对明年填报志愿有一定的参考价值，因此考生一定要重视本次考试。
反复看课本
期中考试由各学校针对自己的教学进度分别组织进行。考生在课堂上一定要注意听讲，弄清楚老师强调的考试范围和考试重点，认真做好老师课堂上留的作业和习题，从而有针对性地复习。
每天做计划
教师认为，在时间紧、知识点多的情况下，考生要坚持做好每天的复习计划，并注意提高学习效率。考生可把这学期学过的知识点进行全面的总结归纳，并合理分配到考前每一天，每天坚持按计划复习，保证复习时间与效率。每周末做一套模拟测试题，也是查漏补缺的好方法。
用好错题集
教师认为，初三生在期中考试前要注意多研究错题，建立错题集，发现自己知识和能力上的薄弱点。对于这些错题，要明确答案，找到错误原因，可以分学科将每次习题、测验和考试的错题抄录下来，把改正后的正确答案记录在下面，经常拿出来翻看，以免再犯同类错误。遇到反复做错的题目，要主动向老师请教，和同学商量，彻底把题目弄懂、弄透。
对即将到来的期中考试，教师认为，考生要以课本为主复习好基础知识，要把学过的知识点反复阅读、理解，并对照课后练习里的习题进行反复思考、琢磨，融会贯通，加深对知识点的理解。对于课本上的重点内容、重点例题也要着重记忆。
中医药工作汇报 中医药工作计划篇四
20xx年是“十二五”规划的开局年，为继续保持我县中医药事业发展的良好势态，为“十二五”中医药工作实现跨越式发展奠定基础，现根据省、市主管部门的相关文件要求，特制定20xx年中医药。
按照国家中医药管理局和省中医药管理局的统一部署，继续深入开展中医院管理年活动，加强督导，按照市局要求，县中医院在年底争取12000平方米的门诊综合楼竣工的同时，要严格按照中医管理年相关文件要求进行安排布置，保质保量地迎检验收。期间，卫生局将不定期组织人员督导县中医院中医管理年工作2-3次，并以此为契机把中医药管理工作幅射到基层卫生机构。
积极探索建立有利于公立中医医院发挥中医药特色优势的管理体制、运行机制和分类补偿机制。关注公立中医医院改革试点工作进展情况，适时组织相关人员参观学习。
着力推进乡镇卫生院和社区卫生服务中心中医科、中药房标准化建设，继续加强村卫生室中医药工作，继续提高中医药在各级医疗机构使用率。大力推广应用中医药自然疗法和适宜技术，实施分层分类推广，提高推广效果。
县中医院、县医院、大别山中药学校要积极申报省、市级相关中医重点专科专病建设项目工作。其它有条件的乡镇卫生院也要重视并积极申报有特色影响的中医专病建设工作，以县中医院为龙头，组织专家对基层上报材料认真审查，并进行现场评估，县中医院要积极稳步开展有关临床路径管理工作。
贯彻《中医医院中医护理工作指南》，在各级医疗机构试开展“中医优质护理服务示范工程”工作。县中医院按照市局要求应开展不少于2个病区的中医优质护理示范工程。
协助省市主管部门开展“十二五”中医临床学术和技术带头人才选拨培养工作。协助开展师承和确有专长人员考核考试工作，协助落实农村具有一技之长人员纳入乡镇医生管理工作。协助开展中医住院医师规范化培训工作。
贯彻3部委《关于切实加强综合医院中医药工作的意见》，县医院要按照《综合医院中医临床科室建设标准》进一步加强人才队伍、基础设施和规章制度建设，进一步完善中医科、中药房、中医科病房建设，将此项工作按市局要求纳入综合性医院考评体系中。
中医药工作汇报 中医药工作计划篇五
到药材铺买山楂肉2两，杜仲1两加罗汉果1个。将之煲成汤底。另在街市中购大鱼尾1条，煎香后再加入已做好的汤底同煲，味美而能消脂降血压。
瘦肉剁碎，加白背木耳，红枣先煲半小时，加1个切片茄子滚一滚后，再加醋及盐调味。
醒目贴士：
用山楂干片加少许水浸软后晾干水，再干蒸十分钟，放凉后浸于蜜糖中，可以作口果用，亦有降血压之功。
如因高血压而容易头晕眼花，可用猴头菇2两，天麻1两，白芷5钱，圆肉1两，蜜枣6粒，猪腱12两，老火煲3小时，有防治功效。
中医药工作汇报 中医药工作计划篇六
您们好，我叫张晓璐，女，今年18岁。是山东省实验中学高三26班学生。我申请报名参加北京中医药大学自主招生考试，很荣幸有机会向您们呈上我的自荐信。
北京中医药大学创建于1956年，是新中国最早成立的高等中医院校之一，是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校，是国家教育部直属的重点大学，由教育部、卫生部、国家中医药管理局共建的高等院校。“勤求博采”，“厚德济生”我了解北京中医药大学，热爱北京中医药大学，也希望不久的将来能成为北中医大的一员。
报考北京中医药大，我想自己有一定优势。我出生于一个知识分子家庭，父亲曾是一名学校教师，现在一家大型国企做职工培训工作。母亲是一家省级大医院的护士长。浓厚的家庭学习氛围,使我从小养成了良好的学习习惯，从小学到初中，一直担任班长，曾两次荣获济南市“市级三好学生”荣誉称号。中考以542分的优异成绩进入山东省实验中学，从此开始了我的高中生涯。
上高中以后，我积极参加社会实践活动，在科技馆做向导服务、在社区为“甲流”作防御宣传，这一切都使我真切地感受到作为一个实验人应有的社会责任感。演小品、话剧，主持节目，使我感受到其中的乐趣和自豪感。我用心观察周围的事物，努力找寻缺陷与不足，予以改进,最终获得了实用新型专利证书（一种新型牙膏囊）。当然，在众多的学习精英之间，我常常会感到有些力不从心，学习劲头也有所下降。从最初入学的前十名落到了班中的三十多名，那一刻我才恍然大悟，学习无捷径可走，只有尽全力拼搏才能获取最后的成功！“不抛弃、不放弃”`这是我无论面对何种困境总能乐观面对的动力源泉。“人的一生总要为自己的理想而竭尽全力拼一次”！苦心人，天不负。终于我在高三的第一次诊断性测试中看到了黎明的曙光，竟比高而二最后的期末考试进步了五百多名。这一切都使我懂得唯有脚踏实地、勤奋拼搏才是通向成功之路。
在众多科目中，我一直对数学情有独钟。提及第一次参加竞赛选拔的经历，至今仍记忆犹新。公布成绩时，老师竟说我的试卷被弄丢了，让我继续学习竞赛课程。我非常珍惜这来之不易的机会，加倍努力，终以优异成绩考入济南市数学学校，并在全国中小学数学“希望杯”大奖赛中获得优胜奖。等到一切都已尘埃落定，数学老师亲切地把我叫到身旁，拿出了我当年只考了十五分的试卷……原来是老师一直认为我在数学方面大有潜力可挖掘，才让我继续学习的。那一刻，感激之情溢于言表。多年的努力也使我在数学方面小有优势，并于20xx年9月参加全国数学联赛及山东省数学竞赛获得了省级二等奖。
我的理想是报考北京中医药大学，立志长大后成为一名中医生。如果能进入贵校学习，我首先要学好传统中医学基础理论，打牢基础，建立正确的思维框架。其次，是从基础理论框架出发对自身各种特征进行体认，提高感应度。中医为我们提供了一个认识人自身的非常好的途径，中医的最高境界还是对于人与自然之道的不断体认与追求。中医可以提高人体的生存能力，达到卫生、养生、强生的基本目标，中医应用的精华与核心在于辨证，强调医者的悟性与对理论的认识。中医治法的.精华在于脉诊与针灸。这二者是中医施治的最完美体现。
常常听母亲谈起医院病人的事情，有一次母亲说，“今天有一个18岁的女孩，得了红斑狼疮，全身脏器衰竭，无法救治，她的家人悲痛欲绝。”看到母亲伤心难过、又无助的样子，又忆起母亲曾说过的，如今，只有三分之一的病可诊可治，三分之一的病可诊未治，还有三分之一的病未诊未治。自己便悄悄地立下志向，将来我一定要当一名中医生，钻研中医学，探究人生的奥妙，寻找疾病的根源，以孙思邈、李时珍等古代先师为楷模，树立良好医德，找寻救治的良药，减轻患者的痛苦，挽救一个个宝贵的生命。
恳请贵校的领导能够接受我的申请，给我一个实现理想的机会，我会努力拼搏，争取以优异的成绩考入北京中医药大学，期待明年自己也能成为一名北京中医大人。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日