2023年学校的发言稿(大全10篇)

时间:2023-09-29 15:38:50 作者:紫衣梦 口号大全 2023年学校的发言稿(大全10篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学校的发言稿篇一

各位领导同志们:

大家上午好,根据联校贯彻教育局星级学校评选的工作部署,和我校老师分别去王庄中心小学、古城中心小学参加星级学校评选调度会反馈的情况,说一下个人的体会感受,同时也把我校的准备情况个不足之处向大家汇报。

汇报分五个部分。

星级学校的评选是全面衡量一所学校的教育教学水平、管理水平、办学方向、以及提升学校等级的一个有力依据,是展示学校特色的重要窗口,也是学校、教师、学生全面提升的重要载体。

我校老师分别参加王庄中心小学、古城中心小学星级学校评选调度会反馈的信息是:两处学校的课间活动内容丰富多彩,开展的各种活动材料展示各具特色。不同之处王庄中心小学的校园文化精彩多样、家常课开展的扎实有效,古城中心小学的素质教育课堂全面开放,并且教学效果非常明显,令与会者刮目相看。

以上两处兄弟学校的管理水平和教育教学水平独具特色,个呈异彩,风格迥异,充分展示了学校的领导能力和教师的协调能力,都是紧紧围绕素质教育这一主题,从课堂教学、校园文化、教研活动、教科研工作、读书活动几大方面入手,精心规划,目标管理,既需要校长的凝聚力,也需要领导班子的战斗力,更需要全体教职工的齐心协力,才能全面提升学校的教育教学管理水平,也是学校管理工作的主要思路,今后我将在工作中进一步加强学习,逐步与兄弟学校减少差距。

我们庄和小学现有教职工11人,其中公立教师五人,年龄结构偏大,支教大学生五人和一名毕业实习志愿者,他们的文化知识结构较高,但是对业务不够熟悉,对星级学校评选感到是个陌生的.名词,因此我们调整了教师的责任结构,实行老教师和支教大学生、志愿者分组合作,由老教师负责组织,支教大学生和志愿者带头实施,每次活动都有反馈总结,分期完成各项目标。

为此,在校委会的领导下,我们成立了参加星级学校评选工作小组,除常规性的工作外,下设家常课领导小组、读书活动领导小组、课间活动指导小组、同时音体美社团也如期开展活动,在上个月开展的体育队形、队列、广播操比赛和学生演唱、表演比赛中,我们学校的体育、音乐由原来的弱项趋势均取得了可喜成绩。

一开始我们的认识不够到位,思想上和其他学校存在差距,师资不平衡,教研活动开展得不够及时,教科研工作思路欠缺新颖,家常课评选主导力不够,校园文化建设受条件局限,这些困难我们将会尽最大努力克服。

我们将怀着虚心学习的态度,向兄弟学校取经,鼓励教师多参加各种相应活动,吸取众家之长来弥补我们的不足,争取早日评选星级学校。

不足之处,敬请指导,谢谢大家。

学校的发言稿篇二

尊敬的各位领导,各位老师以及从长沙运达喜来登远道而来的朋友们,大家中午好。我是今年6月刚大学毕业,分配在何家山完小任教的新老师xx,在这里我感到很荣幸能够代表新教师谈谈我们来校以来的感受。

说实话,当我知道自己分配在何家山完小时,我感到既紧张又不安。因为我对乡镇小学的印象还停留在我读小学的时候,在我的印象中,乡镇小学的环境和教学条件都不怎么好。我害怕在这里我不能开展自己想举行的活动,害怕不能运用多媒体进行教学,害怕很多很多。可是当我来到学校报到时,学校的景象却真的让我大吃一惊。学校比我想象中的要大,要漂亮多了。新的教学楼,新的学生宿舍,新的教师办公室,配套的学生课桌椅,教室里还安上了多媒体,可以支持远程教育,图书室、电脑室、实验室、舞蹈房等等配套设施一应俱全,我们对学校刮目相看,我们都不敢相信这只是一个普通的乡里学校。我们都知道在20xx年何家山遭到无情的洪水的吞噬,何家山完小基本上被毁灭时,是长沙运达喜来登的领导们及时伸出援手,和市领导一起重建了现在的这个美丽的校园。所以,学生能够有现在这样好的教学环境,享受优质的教学资源,离不开运达喜来登的朋友们的支援以及资兴市委、教育局对教育教学的重视。在这样的环境中我们消除了恐惧,我们对接下来的教学工作充满了希望和信心。

从八月三十一号学生报到到现在,我们已经工作了两个多星期了。此时此刻,我感概万千。在我来到这个学校工作的这段时间,看到的这点点滴滴的事,也让我这个刚刚加入到学校队伍的新人来说,无不感受到了学校的教师无我的.奉献。我代表所有新老师从心底里感谢学校的所有老师对我们的帮助和宽容。在这里,我感受到了学校这个大家庭的温暖。作为刚参加工作的新老师,我们很多方面的知识都欠缺,但学校的每一个老师都是耐心的解决我们的疑问。校领导为了让我们尽快熟悉教学工作和教学生活,还在9月10日的教师节上专门举行了新教师座谈会,让我们畅谈我们的想法,给我们五个新老师个人找了一个骨干教师作“师傅”,好让我们尽快的成长起来。学校对我们工作和生活上的帮助真的是细致入微,让我们特别感动。身处这样温暖团结的集体,我们没有理由不相信,学校的未来肯定灿烂无比。

在这里我代表新教师许诺:我们会以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。不管多苦多累,我们一定同心协力,努力拼搏,相信我们大家一起一定能够共同的创造出何家山完小的新的辉煌!

学校的发言稿篇三

尊敬的各位领导、各高校研究生代表:

你们好!值此黑龙江省研究生校园媒体座谈会在我校召开之际,我谨代表哈医大各位领导老师,向莅临本次活动的领导老师同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校始建于xx年,由中国医学先驱伍连德博士创建。学校历经80余年的发展建设,传承了伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神,发扬了中国工农红军卫校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,综合实力不断增强。具有相当的发展规模和鲜明的办学特色,已经跻身于全国高等医学院校前列。我校始终注重研究生的素质教育,近几年来,研究生校园文化活动丰富多彩,研究生传媒中心作为校园媒介组织,无论在网络还是平面报纸上,都呈现了鲜活的力量,展现了医大研究生的风采。研究生传媒中心在加强校园文化建设,创建文明和谐校园环境方面发挥了重要作用。通过师生的共同努力,我校特色校园文化建设已逐渐显现出来,但与我们兄弟学校相比,我们还有很大差距,还需要急需加倍努力。此次校园媒体座谈会给我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校研究生媒体的成长与进步。参加这次活动的'领导和师生都具有渊博的知识和丰富的经验,希望大家真诚交流,畅所欲言,让我们研究生媒体共同发展,共同进步。

我们相信:通过这次座谈会,必将进一步增进各高校媒体之间的交流,增进兄弟学校的友谊;必将进一步增进通联站的影响力,促进研究生媒体的提高。你们的经验和指点将提高我校研究生媒体的质量,使研究生媒体建设迈上新台阶。最后再次感谢各位领导、老师、同学的到来,预祝此次研究生媒体座谈会圆满成功!

谢谢大家!

学校的发言稿篇四

同学们:

你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。

提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的`地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:

1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

3、力争某某年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。

4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。

5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。

6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。

最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

学校的发言稿篇五

从去年的期末检测来看,大部分同学的语文学习状态还是可以的,令人满意。但也有极少数同学比较贪玩,进步缓慢,需要平时多努力,补差补缺。本班语文课的时间相对较少,早读在读《日有所诵》,另外还得抽出时间进行《新编语文全阅读》部分内容的教学。本班平时不考试,期末得出这个卷面成绩已经算是可以了。

从寒假作业来看,只有两位同学有少数几题未做。已完成的作业基本正确。可以看出寒假里家长们确实尽到了责任。令人敬佩。

家长们确实很忙,每个人都有自己的不得已,有些时候对家庭和孩子的疏忽并不是自己想要那样的。我很理解,也尊重你们的做法。如果平时有什么说的做的不合适的地方,诚心向你们道歉!

本册教科书重点方面有:识字、写字、阅读。

识字。多读课文,多读《日有所诵》和《新编语文全阅读》。多读书是识字的重要方法。《聪明的狐狐》建议给孩子买一本。

写字。本册共有200个需要会写的生字,数量上比上学期增加了很多,这也是拼音已经学过了的原因。所有的字需要孩子把字写正确,写规范,要注意笔画的写法和在田字格中的位置,结构合理。家长可以平时带孩子听写,会写的少写几遍,不会的每天稍微练一练。目前来看,课堂作业的书写基本都过关,每次只有极少数孩子会出现随意书写的现象,这与开学初的严格要求也有关系,希望保持下去。我们每天都会有写字时间,建议家长给孩子买一本描字的字帖,这样孩子对笔画的学习就会得到强化。

阅读。阅读很重要,这是关系到终身学习的大事。不但要让孩子多读书,家长自己也要读,这样才能给孩子创造更好的阅读环境。平时推荐的图书,如果条件允许,请大家尽量购买。这个学期我在申请一个网络课程的分享,如果可以,在开课的时候我会把内容分享给大家。内容是和你们购买的图书相关的。

如果有时间,有意愿,可以尝试写亲子日记,图文日记。本班有几位家长在这方面做得不错。

拼音平时也要注意拼一拼,每两周可以默写一下汉语拼音字母表。今年书上另外有一个字母表,是学习查字典的基础,需要记住顺序,但不需要会默写。

再次强调。

放学后的路队回去接送点,请家长们到接送点接孩子。注意交通安全,不要随意停车。在门口接孩子不要催,在接送点接孩子也不要催。要有耐心,不要急躁。

周一周二穿校服,每天要戴好红领巾。衣服要穿好,拉好拉链。女生头发不要披着,男生不要留奇怪发型。避免佩戴首饰等物品。

本班家长委员会为咱们班做了很多事情,如:购买班级音箱,捐赠图书,考试监考,配合学校和班级完成一些临时任务等。感谢他们的付出!以后希望更多的家长能够参与到班级建设中来。

再次说明,学校和班级的事情,对孩子的教育教学,都是很琐碎的,甚至是很枯燥的,长期下来,可能与我们的想法有很多差别,导致一些矛盾的产生。所以,希望家长和老师,心往一处想,共同努力,让教育教学更美好。

名字:疏桐中队。(有两层含义,“疏桐”,出自唐虞世南的诗《蝉》,“垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”希望咱们班的孩子都能独立自主,有自己的一番成就。另一层,“疏桐”的和“书童”同音,小书童来学堂上学,就要多读书,要做到班训中的“有很多书,读很多书。”)。

口号:聪明,勤奋,勇敢,坚强。这个口号,已经用了两届班级了,希望现在这个班级也能按口号的内容继承发展。

班歌:班歌也是继承而来,一年级为《有梦好甜蜜》哼唱版,二年级开始学习《和你一样》,根据情况,四年级后学习《没有什么不同》。

按照惯例,学校会在“六一”期间举办文化艺术节,每个班级需要拿出一个节目。之前我带的班级,总是全班一起参与,因为我并不希望有哪位同学缺席,我也不能拒绝孩子们的热情。今年还是如此,具体节目内容我们一起商定。我之前有个想法,家长也可以参与表演。

作为小学班主任和语文老师,在学校主要负责本班的教育教学,而教育是核心。我列举实例的时候,可能会经常提到自己的孩子,自己的做法。这是因为,我最了解的,是自己的孩子,特别是关于家庭教育。提到自己的孩子,倒不是希望各位向我学习,而是提供一个实例或思路供大家思考。请大家理解。

分享一下和自己孩子一起的成长经历。作为一个成年人,我确实经过很长时间的思考与准备之后才决定要的这个孩子。从做出决定之后,我就开始通过各种渠道学习新知识。孩子一落地,我能够很郑重的把他当成一个和我平等的个体来看待。我觉得家长朋友们也应该更尊重自己的孩子。

在小鱼成长的过程中,我和他妈妈从未有过麻烦的概念,就算是遇到一些需要父母付出极大精力的时候,我们也没有过抱怨。因为小鱼来到这个世界,并不是他自己的选择,而是我们的选择,我们必须承担。我和各位家长一样,并不能确定在孩子成长的过程中,自己的做法一定正确。但我可以不断地学习,这是很有好处的。

提一个有共同话题的内容,那就是孩子兴趣班的学习。家长们会让孩子去学习各种类型的新知识和新技能。这是多么好的一件事情啊,说明我们的家长们在思想上有了极大的进步,都知道现在的社会是一个学习型社会,学以致用是值得大力提倡的。知识的习得和技能的训练非常重要,但对于孩童来说,小时候对艺术的向往,对美的欣赏,这种引导也是很有必要的。比如,学弹琴,可以在家里多欣赏古典或现代钢琴曲目;学绘画,可以多看一看大师画作,有条件的去各地美术展馆参观;学唱歌,可以试着多欣赏不同音乐类型的经典歌曲等。毕竟,学会欣赏美,然后才能创造美。这样坚持下去,说不定就会出现很多艺术大师呢。

校园,比如浙江大学,苏州大学,安徽大学;

书店,苏州的诚品,南京的先锋,合肥西西弗等;

还有艺术展馆。

等到以后大一点,我还想增加博物馆和科技馆等。所有的这些地方,我个人觉得都是值得一去的。当然,如果他自己愿意,我也不反对偶尔去一下游乐园,痛快的游戏也是一个孩子生活的一部分。

这里提醒一下,现在有些孩子在只要提到游戏,似乎就不能控制住自己了,家长们一定要小心再小心,既要严格管控游戏内容和游戏时间,又要尽量避免与孩子之间发生冲突。这很难,但必须做。

家长代表发言。

播放班歌。

其他方面等。

学校的发言稿篇六

20xx年5月21日,**片区中心学校把6位校长召集起来,安排近期工作,共谈学校管理,听了中心学校工作人员的讲话之后,又与各位校长交流,于是就把我近段时间关于“校”和“学”的一些零散想法,和大家做了一个分享:

学校和教育

什么是学校?词条信息显示,学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。

什么是教育?教育是培养新生一代准备从事社会活动的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础,教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会(或一定阶级)的需要和促进社会发展的人。

——当然,就这两个词条可以做出千千万万的文章甚至是学问,但是,其基本定义是简单而朴素的,因此,我们首先要把握最基本的意义,认认真真办学校,规规矩矩搞教育。

校长和教师

校长在秦汉时期指的是下级军官,我理解有组织校练、一线指挥、冲锋在前之意,后逐步演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。目前我们片区的校长均为独立事业单位法人代表。校长是一所学校的影子,是学校之魂;校长的创造性劳动决定学校的发展和面貌,一直有一个好校长就是一所好学校之说;校长属于领导者,更是一种工作、一种责任、一种服务、一种能力、一种人格威信,一种自重和自强的力量所在;校长既是细节操作手,又是宏观调控者,既是教学引路人,又是教育践行者。

教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上指指受过专门教育和训练,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。具体到每个人来说,教师是教育工作者,可以说是职业和事业的综合体。

——不难看出,学校是主权机构,校长是法人代表,教师是教育工作者,承担主权责任,享受主权利益,因此,我们还要把握最根本的意义,把握主权,把握机遇,把握工作,勤勤恳恳当校长,踏踏实实做教师。

教学和课堂

目前**片区的学校基本上还是处在一个相对独立、相对封闭的小社会,开放度和均衡度都有差距,虽然工作的确比较繁杂,各项检查和活动也比较多,但教育教学中心工作在任何时候不能改变。改革和创新的红利润泽了6所学校,在这个关键时期,如何处理好教育教学最基本和追求创新发展的关系,还需要我们进一步的思考,简单的放弃传统,学校就会失去根本,不去改革创新,学校就会没有发展。这里从诸多细节操作方面摘取4个做为例子说说教学和课堂:

一是把圈点批注再请回来主教学准备,大力推崇在集体备课之下个性化备课的有效性;二是把黑板粉笔再请回来辅课中呈现,有力推进在电子白板之下传统板书的实效性;三是把常规规范再请回来主教学流程,着力践行教育教学的规范性;四是把课堂生成的小技巧再请回来辅目标达成,强调传统的有效性和创新的高效性。

教育教学离不开“实”字,关注一个“效”字,实其实很通俗、很管用,效必须要抓住,在这里抽取6个关于效的观点,目的在于抛砖引玉:辅差比培优更有效益,抓两头促中间、关注大面积丰收、关心学生全面进步依然可用,尤其是义务教育阶段,一个也不能少应该是底线问题,是全面发展问题;分层比平均更有效果,不是指简单粗燥的分班,而是课堂中的具体操作,根据情况分层要求不、分层教学、分层达成目标,这是个性发展问题;兴趣比古板更有效度,学生的主体地位从这里可以充分体现,一旦有了兴趣,就是高效中的高效;落实比空谈更有效能,教育教学其实并没有那么十分复杂,用学生喜欢的方式落实知识技能即可,一旦有了落实,就是有效中的有效;学“标”比抱“本”更有效力,“本”即教材,它是例子,“标”即课标它是尺子,强调学习课标的重要性,教学不是抱着教材去漫游;创新比传统更有效绩,传统可以解决温饱问题,创新可以解决发展问题。

——把握一个实字,追求一个效字,抓住教学环节,做实教学过程,向40或45分钟要效益,广泛寻找更大化的效益上升空间,因此我们要更要务本,真真切切的搞教学,实实在在的抓课堂。

以上是一个交流谈话的过程记录,主观意愿是想告诉各位校长重视教育教学把握中心工作的,片区中心学校实施管理两年来,我对学校工作的认识由原来的一个乡镇扩充到三个乡镇,整体感觉教学工作面临复杂性,整天忙着累着,有的同志难于从繁杂的事务中跳出了,所以想强调用中心工作统筹协调学校工作,让各项工作有机的服务于教育教学,从而使各校更好的发展。

学校的发言稿篇七

各位领导、各位老师:

大家好!

在这春风和煦的季节,在这快乐祥和时刻,海州区教研活动共同体在这里举行启动仪式,这是全面贯彻落实省、市、区教育工作会议的重要举措,也是丰富学校办学内涵,全面提升教育教学质量的重要抓手。作为共同体的一员,首先应该感谢区局领导给予我们的关心与支持,更深知肩上的责任与压力,一种崭新的教育使命感一定会在大家的心中涌动,同时也引发更多的思考。我们决心做好以下几方面的工作:

教研共同体是推进教育均衡发展,全面提升教育教学质量的有益探索。教研共同体是区属学校的“联合式”的教研,目的在于融合各校之间的教研优势,搭建校际间的共同发展、齐头并进的教研平台。用“教研共同体”的形式来带动管理教学研讨质量。通过共同体建立,实行资源共享,优势互补,达到全面提升教学质量的目的。

教研共同体:共同愿望是基础,交流沟通是保证。这项改革既有行政化的统领又有业务主管部门的支撑,更有共同体学校个性的彰显。既尊重共同体内不同学校的历史传统和发展特色,又能充分汲取兄弟学校的优点与长处。我们将充分利用这一契机,用数字化的管理,秉承非遗文化传统,向着幸福教育的目标前行,最终实现智慧化的教育。

首先应该明确任务责任,教研共同体的实施是项系统工程,需要整合各个学校的力量。我们将尽快完善组织,制订计划,妥善安排好各项活动的开展。充分发挥网络优势,全面实施网络化教研。

其次是开放胸襟,实现互补共赢。实施教研共同体行动,需要各学校跳出自身发展的小圈子,以博大的胸怀,广阔的视野,聪颖的智慧,强烈的责任感去思考教育发展的新课题,寻找发展的新视角,积极探索,不断创新活动方式,不断完善研讨主题。把立足点放在课堂教学上,全面构建教师专业发展的新机制,促进教师的专业化成长。

作为共同体内的一所学校,我们十分感谢区教研室对学校的信任,也感谢兄弟学校的支持。我们将倍加珍惜这种机会,我们会将自己好的做法和经验与共同体内的学校进行交流和分享,同时也会把反思的教训与兄弟学校共勉。我们将与共同体内其它学校一起不断探索实践。充分发掘自身的特色资源,互帮互助、携起手来做好教研共同体学校各项工作,为最终实现教育教学质量的提升,全面实施教育均衡化发展作出我们的贡献。

学校的发言稿篇八

各位尊敬的领导、同行业的兄弟姐妹,你们好!很荣幸今天有这样一个机会来介绍我们的企业。

深圳市广桑园农业成立于1998年,我们是一家正规合法注册的企业,是一家集农、工、科、贸为一体的综合性农业生态科技发展企业,是一家专业致力于农产品、礼品配送的企业。经过十多年的辛勤耕耘,我们已经拥有近万亩的桑蚕养殖及蔬菜种植示范生产基地,先后被广东省农业厅、深圳市农林渔业局认定为"无公害农产品产地"、"深圳市主要农产品生产基地"。为结合当地市场趋向,加大农业科技投入,目前已逐步形成了"产供销一条龙"的良性发展模式。我们的产品外销一部分直接供港,内销配送到各大酒店及大型超市、企事业行政单位饭堂。

我们位于深圳市福田农批市场三层,现有配送车辆24台,物流车辆8台接待车辆5台,农场员工368人,配送人员86人。

我们一路是这样走来的:

20xx—20xx年 公司正式成立了海丰广桑园农场,投巨资创建了四千多亩桑蚕原料生产基地及5000多亩无公害蔬菜种植基地。

20xx—20xx年 公司旗下的海丰广桑园农场根据市场的需求,以公司+公司的模式相继在肇庆、佛山、英德开发了近万亩无公害蔬菜种植基地。

20xx—20xx年 公司正式批准入住国家高科技农业园,成立了深圳市广桑园农业科技发展有限公司,与深圳市光明农场合作共建广桑园光明桑蚕科普教育基地,同年12月正式入住农产品配送市场。

20xx年—20xx年 公司已与深圳市50多家机关、企事业单位、学校、部队,医院、工厂、酒楼宾馆、超市等合作加工配送蔬菜、肉禽蛋类、鱼类、粮油、水产干货、调味配料、水果等20大类1000多种产品,年销售额逾3亿元。 20xx年 公司启动电子商务平台,并在今年加大物流配送的规模以及完善管理体系,致力于打造配送反应速度快、配送功能集成化、配送作业规范化、配送目标系统化、配送手段现代化的专业配送服务。

我们从生产到加工严格执行国家有关规定,并成立了蔬菜检验、检疫实验室,坚决做到不达标不流通到市场的原则,严把质量关。

我们诚实守信,货真价实,以一切根据您的需求为原则生产、加工您满意的产品,并实行产品终身免费售后跟踪服务,让您明明白白消费,竭诚为您的身心健康保驾护航。

以质量求生存!以质量求发展!!以质量求效益 !!!我们广桑人承诺: 用心为您服务!谢谢您!真诚期盼与您的合作!

学校的发言稿篇九

亲爱的同学们、各位老师、同志们:

大家好。

明天就是“端午节”了,我们 市纪检监察部门全体干部来看望你们,并向全体同学和老师致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!向辛勤耕耘在特教一线的各位老师们表示亲切的问候!

刚才我们参观了校园,观看了同学们的技能训练和康复教学活动。 深深感到从事特殊教育的教师工作的艰辛与付出。特别是看到同学们在老师的带领下能够向生活自理、生存自立方向发展,我感到十分欣慰。

残疾人事业是衡量一个国家、一个地区社会文明进步的重要标志。保障残疾少年儿童接受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要,也是建设和谐海林、幸福海林的必然要求。为此,我提几点希望:

一是希望在座的同学们能够身残志坚,自强自立,以乐观向上、积极进取的精神状态面对生活,掌握一技之长,为未来的成长发展、融入社会打下坚实的基础。

二是希望社会各界积极主动帮助、关心特殊教育。关注残疾学生的健康成长,走近残疾孩子,了解他们的疾苦、倾听他们的心声。在全社会营造关心和支持特殊教育事业的浓烈氛围。

三是希望特殊教育工作者不辜负市委、市政府及社会各界的关心和期望,用自己的爱心、耐心和热心,全力做好特殊孩子的康复和教育工作,为这些残疾孩子最终能够融入主流社会贡献力量。

最后,再次祝同学们幸福快乐成长,祝各位端午节快乐!

学校的发言稿篇十

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我们齐聚于此,参加这次全校性的教学观摩研讨会。首先,要感谢四川旅游学院能给我们这样一个相互交流、学习和提高的宝贵机会,在此,我作为新进教师代表对在座的各位领导,老师表示衷心的感谢。

古语有云,听君一席话,胜读十年书。最初听闻,总觉有夸大之嫌,但经过此次教学观摩会后方知此言虽不全中,亦不远矣。xx老师的精彩授课对我触动颇深,什么是真正的好课?能引发出同学们对授课内容的兴趣,并能引导他们独立思考的课就是真正的好课。一般的课堂都只是做到了讲授清楚当堂课程的内容,使学生们明白相关的知识和理论。但是这样就够了吗?答案显然不是,作为教师,我们应该在授课方面永不满足,要让同学们在课堂上从被动接受转为主动吸收甚至主动深入探索。在x老师的课堂上,我能感觉到是打破了这种传统的教学桎梏的。他讲授的《xxx》课程,理论精深,形式生动,注重案例,并将实践与理论相结合。最难得的是,x老师让同学们主动积极地参与到课堂互动中,发散了思维,锻炼了同学们独立思考的能力,这是最重要的。

他们的默契,这是非常难能可贵的。只有师生之间有深刻的默契,老师才能更好地了解学生的需求,学生也能更好地领会老师的意图。这也是x老师的课堂所告诉我的宝贵经验。当然,x老师的教学理念也是值得我们学习借鉴的。如。。。理念,不仅体现了为人师表的道德品质,还告诉了我们他的教学方式。我们应该注意到这一方面,做到有则改进,无则学之。

但这堂课也有美中不足的地方,那就是时间太短,不能让人尽兴。希望学校能够多多组织类似活动,提供这样的机会,让大家能在学习和交流中相互提高,相互促进。

最后,我代表全体新进教师再次向各位领导,同事表示诚挚的感谢,向授课老师表示由衷的敬意。谢谢大家!