现在的我四年级范文(18篇)

时间:2023-11-29 09:42:14 作者:雁落霞 党团范文

优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对你的写作有所启示和帮助。

现在的我五年级作文

我今年11岁,上小学四年级。长得很瘦很瘦,是个名副其实的瘦猴子,但是认识我的人都知道我力大无比,号称“力霸天”。我的性格很急躁,所以又名“急先锋”。你可别小看我,除了学习成绩不怎么样,其他项目在班级里我都算是数一数二的。特别是每年的运动会,我的跑步速度,那可是被称为“超音速”的。说了这么多,让你见识一下我的厉害。

上次我生日,班级里同学为我举行了一个独一无二的生日晚会:比绝招。大家都知道我身轻如燕,就说比到竖蜻蜓吧!我一听可乐坏了,这可是我的拿手好戏。结果老师一声令下,我就像一只调皮灵敏的猴子到贴在教师的墙壁上半天不下来,很多挑战的同学都不过一分钟就支持不住了,我却还是稳如泰山地立在那里。后来全班就只剩我和戴源两个人了。全班同学都围在我们旁边。“林渊炜。一定要坚持,一定要拿第一。”他们在旁边给我呐喊助威,我却勾这两条腿正坐着花果山水帘洞美猴王的美梦呢!心里暗自得意:“你们小瞧我了,我今天给你们小露一手,让你们对我刮目相看。”最后戴源在坚持了两分钟之后挑战失败了。而我还悠哉游哉地倒立着跟同学们做鬼脸呢!同学们都看的目瞪口呆,想不到原来我这么厉害,后来在老师的喊停下,我才轻松地放下腿来。同学们都以为我肯定闹眼昏花,头晕目眩了,却想不到我居然翻了几个跟头回到座位上,脸不红心不跳。从此只要一说到比绝招,他们就会围着我:“渊炜,你说,我们比什么?”我就像一个美猴王一样大家都听我的。

怎么样?我还挺厉害的。下次你们可以和我在乒乓桌前过几招,我可是在温州市青少年乒乓赛上获得过单打第七名的。我正在努力训练争取明年取得更好的成绩,大家就拭目以待吧!

现在的我五年级作文

现在,我们正在写篇莫名其妙的作文,想知道是写什么吗?告诉你吧,题目是《现在》。

教室里十分安静。外面传来了隔壁班级朗朗的读书声,他们读的可带劲了,我想他们一定十分开心。我们教室只能听到电风扇飞快转动发出的“哗、哗、哗”的响声,粉笔盒盖、作文本都被掀了起来。

同学们有的低着头认真地写着作文,笔尖敲在桌面上,一片走笔声;有的左看看、右看看,应该在寻找资料吧;有的同学看看同桌,看看后面同学的,我想他们一定是在找点灵感,希望找到一些可用之材呢。只听“啪”的一声一个同学的笔袋掉在地上,这“啪”的一声令我的灵感全部消失了,我“恶狠狠”看着那个笔袋心想:可恶的笔袋把我的灵感都“赶走”了。有的同学用手托着头,转动着笔杆,抓耳挠腮,我想他一定也是写不出来了,在找灵感呢!还有的同学在说悄悄话,甚至还把自己的小玩具拿了出来,给同桌看看,我想他可能会想看看我的神奇宝贝多棒呀!

张老师拿着红笔目不转睛地批改作文,还不时发出“呵、呵”的笑声。接着张老师给我们读了一些有趣的作文,把我的灵感又找了回来。我心想张老师真是我的救命稻草呀!这时张老师说了一个病句:“妈妈目不转睛地烧菜。”全班同学都笑得前仰后合。我心想:你妈妈能用眼睛烧菜真是太厉害了。

珍惜现在的六年级作文

小学的时光对于我们来说是美好的,是一段人生的转折。在学校里,有欢声笑语,有老师的关心陪伴。每每回想起以前的生活,总会有那么一丝丝的留恋。

我们现在快要结束六年的小学时光了。时间如过眼云烟,已经消失的无影无踪。我们仅仅还有几个月和老师、同学们相处的时间了。珍惜现在吧,试问,我们步入初中后,还会有多少欢乐的时光呢?不,不会有了,有的只是大量作业的负担,各种公式的烦恼,只想着怎样才会名列前茅,得到老师的青睐。不会再有小学的无忧无虑,欢乐的'笑声了。

我多么想要回到以前,那时候,不会有离开母校的忧伤,不会有离别的痛苦。那时候,我们都只是小孩子,天真活泼。只想着怎样玩才会更高兴。今天放学明天又会相见,总会以为会这样一直地玩下去。一直倾听着老师们有趣的课堂。我想,如今的我们应该都会留恋老师的课堂,留恋同伴的恶作剧吧。

啊!光阴似箭,日月如梭,让我们珍惜现在吧,好好的听老师讲课,和同学玩耍,做最后的告别吧。我希望能和同学在同一所初中,同一个班。尽管不是同桌,但我依然高兴,不至于带着遗憾度过每一天。

现在的我.三年级范文

我是一位文静开朗的小女孩,但也是一位有点儿任性的女孩。

我长着高高瘦瘦的身材,被人一问就露出腼腆的红晕。我最喜欢穿白色的毛衣,黑色的牛仔裤。一头短发梳得整整齐齐,显得满有精神,我也喜欢跟男孩子一起玩,我和朋友们的关系非常好。

在家里,偶尔会任性发脾气,我特别喜欢看电视和电脑,有时,当我沉迷电视,爸爸、妈妈就会批评我,但我总是不服气。记得有一次,老师布置了一篇作文,我不会写作文,妈妈见我不会写,就教我写作文,妈妈说:”多看老师写出的提示,多想想,才能写出好的文章。我快等不急了,就发脾气,妈妈看了,就狠狠地批评我不动脑经。我小声地哭了起来,晶莹的泪珠一颗颗掉下来,听了妈妈的教育,说了一大堆大道理,心想:没人教我写作文了,只好自己动脑筋写了。我先用草稿本写好作文,写完了,我拿给妈妈看,妈妈不知在我的作文上写什么。噢!原来妈妈是帮我做了修改,都是平时妈妈叫我把好词好句的小词篓里的句子记在脑子里,都应用在作文里,这样才能写出好作文。看来,妈妈教育我没错,做什么事都应该自己去做,才能吸取经验和收获,取得好的成绩。

在学校,老师经常称赞我,我和同学们相处得很好。学习优秀,邻里也夸我是个好女孩。我以后更要好好学习,好好改正自己的错误,这就是现在的我。

现在的我五年级作文

在原来小的时候,我是一个,听话、懂事、可爱、活泼的女生,人总会慢慢长大,当我上了学,我的烦恼越来越多,同学说我的时候,我有事真压不住自己,也克服不了自己,就开始跟同学赌气,回到家,妈妈说了我一句,就关上门,开始赌气,慢慢地,我在早上吃饭就会感到难受,妈妈也不太在意,可每次吃饭都这样,妈妈就带我去医院,医生说:孩子有了胃病,需要治疗,要多吃饭,每天都要保持一个良好的心情,不要赌气。

啊!这怎么办啊!唉!烦死了!得了胃病,从现在开始,我要保持一个良好的心情,不管同学怎样说我,我都不去理会,身体是自己的,要是的了胃病,自己还受罪呢!那多难受啊!

可是,在一次课间,王宇宸不分青红皂白打了我,这一次我实在是压不住自己了,我从抽屉里把他书包扔到了外面,呵呵,可算报仇了!坏了,胃又痛了,唉!开来真应了一句话,不听大人言,吃亏在眼前啊!以后不要再生气了,一定好好保持一个好的心情,现在我真想回到以前,开到我以前的身影,可是再也回不来了。

从现在开始,我要改变我自己,一定快快乐乐度过每一天。

现在的我五年级作文

你看到我也许会说我以前是什么样的?你现在是什么样的?其实,我以前是一个幽默大王,现在我是一个热爱学习的人。

这是为什么让你变成乖小孩的呢?我下面一一给你讲清楚吧!

那时,我只不过是一个不自量力的井底之蛙,那会,我正在逗我们班的笑,我妈妈正好路过,我妈见我的.那样子,就把我提回去了,那叫个俗啊,我妈妈说你干嘛?这样逗你们班的笑,你在这样会给国家丢脸的,我说不会的,我长大以后当小丑,可是我妈妈又说,孺子不可教也,我说哼!

就在那会,我逗别人笑,老师又说同样一句话,我也说了同样一句话,老师说出去,罚你站到放学。

我说,我以后会好好学的,我一个劲的说,可老师却顽固不化,我当时那个委屈的呀!

我以后认真听讲,下课认真复习,老师老是夸我棒,我的心里那叫个欢喜啊!

现在的我还做得不够好,但是我加倍努力的话,一定会更好!

现在的我五年级作文

看!照片中的小姑娘:弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛,不大也不小,一个小小的鼻子和一个微微上翘的嘴巴,嵌在一个圆圆的脸上,她双手拿着一个玩具熊微笑着看着你,好像在说:“看!我的小熊漂亮吗?”

这个小姑娘一看就很文静,你知道这个文静的小姑娘是谁吗?她就是我!

不错,生活中的我,给别人的第一印象就是有礼貌、爱笑、很文静。其实我的性格具有两面性,用妈妈的话来形容很形象:“你在外面像一只小绵羊,一到家就像一只凶恶的狼。”我也知道自己的弱点,在课堂上,老师提问的时候总是很胆小,不积极回答问题,但是一到家或者是和小伙伴一起玩时,我就原形毕露,完全不顾及别人的感受,又吵又闹,像一个高音喇叭,吵得别人不得安宁,完全没有一点文静的影子。

不过,我的学习态度挺端正的,每天放学一到家不管是中午还是下午就先写作业,写完以后再认真检查,作业一丝不苟,经常得优星笑脸,不过偶尔也有漏网之鱼。我的最大的优点是喜欢看书,不过这个功劳得归功于我的妈妈,是她培养我养成了良好的读书习惯,现在每天不读书总觉得缺点啥。我悄悄地告诉你吧,读书的好处可多了,就像我这次期中考试作文得了满分,不就应验了“读书破万卷,下笔如有神”这句古语了吗,当然我还差得远呢。

看,这就是一个有时文静有时活泼,有时粗心有时又很认真的我。

自评:这是我们语文书上第六单元的小习作,望各位博友多提宝贵意见!

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现在的我五年级作文

能够活到现在,我不知道该说你是欠缺勇气还是勇气十足。要知道活着需要勇气,死也同样需要勇气。活到现在,早已遍体磷伤。肝肠寸断了吧。

早在孩提时代就已读懂的和平。善良。同情。美好。给你建造了一座完美无瑕的水晶城。

可随着时光的流逝,你见识了利益。欺骗。嘲讽。邪恶。你无比的伤心与茫然。

十字路口。一次次失望。一次次见识后。你发现你的水晶城只是徒有虚名。真正存在的只是第二座圆明园。是为争夺利益。权利而残留下来的废墟。尽管如此你想了想还是算了吧,于是你有了苟活于此的勇气。

更另你震惊的是你发现了你的身边每一个人都带着一样所谓的珍贵,而在你看来无比肮脏的东西-面具。

他们戴着这个面具用狐疑的双眼搜寻着这片废墟里残留下来的利益与权利。他们每一个举动无一不让你胆战心惊。

这次你彻底窒息了。你没有了生活的`热情。丧失了活下去的勇气。有了死去的决定。可是与生具来的求生欲念让你活了下来。

活到现在。你成熟了。你学会了平静。学会了淡然。戴着面具的人认为你是一个悲剧。而你认为戴着面具的人是一个恶作剧。

成熟了的你,有了许多想法。你认为圆明园不分第一座与第二座。它是恒古成立的。由利益。权利。嘲讽。邪恶刮起的龙卷风席卷了世界的每一个角落从未停息。

活到现在,你才明白。活着不仅仅只需要平静与淡然,更需要热情!

现在的我五年级作文

我是辽三小学三年六班的小学生。今年九岁了,我家有三口人,有勤劳的妈妈、又高又胖的爸爸、我和妈妈的关系最好,因为妈妈总是铺导我学习。总之我有一个幸福的家庭。

我很帅,有着黑黑的密密的头发,中间还夹杂弯弯曲曲的卷毛,小朋友们都叫我羊毛卷。我有一双单凤眼,他小而有神。笑起来非常好看。嘴可是我的宝贝。别看他很小,却可以一口气读出上百个英语单词。我是一个胆小的孩子。有一天我下楼买方便面,上楼的时候,我看见后面有一个身影。我吓得蹬、蹬、蹬的楼往上跑。心里很害怕,到了楼上妈妈把门打开我想后面一看,原来是五楼的邻。我觉得很好笑,以后我要做一个勇敢的孩子。

我爱唱歌我要向周杰伦学习。

现在的我五年级作文

小时侯,爷爷去买菜,我经常在窗前踮起脚一来,看他回来了没有。可是,我只能看到院子里大树的树梢。

小时侯,妈妈去逛街,我硬要让妈妈带我去,不带,我就赖在地上不肯站起来。

小时侯,一次我和小朋友过家家,为了让家更像真正的家,我借了小朋友挂在。

脖子上的一块表,玩好了,我把表放在她的座位上,不打招呼就走了。第二天放学,她的爷爷凶巴巴的对我说:昨天你把她的表放在哪里啦?放在那里也不对她说一声,嗯?!那惊天动地的声音吓得我流下了委屈的眼泪。我不得不赔了人家一块表。这件事我至今想起来还有些害怕。

小时侯的事在我脑子里像电影般放过,回想起来又好笑又有趣。小时侯是快乐的,是美好的,是有趣的,是幸福的。

现在,我能独自从学校走到家里,能独自去文具店买文具,能独自去同学家玩。

现在,能为班级做事成为老师得力的小助手了,能自己做可口的早餐了,能把事情想得周到了。

可是,现在作业多了,考试多了,活动时间少了,讨厌的事也多起来了,所以,我还是愿意做长不大的孩子。

不过,人总是要长大的。老师说,不用害怕,长大了有长大了的快乐。

现在的我五年级作文

背叛的次数太多.我累了。

关于恋爱,该继续.?该离开.?该沉默.?都是不定数了。

关于花心?我不知道是什么?

关于改变?我没有。

关于个性?我还是没有。

关于幸福?我没有。

关于开心?我自己开心自己。

关于守护的人?我会死守。

关于离开?我不会。

四年级《从现在开始》教学反思

一、教学目标:

1、认识之、轮等9个生字,会写10个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中蕴含的情趣和道理。

3、感知课文大意,懂得要尊重别人的生活习惯,要尊重别人。

二、教学准备:识字卡片、课件。

三、教学重点:识字教学与明理。

四、教学时间:两课时。

五、教学过程:

第一课时。

一、揭示课题。

我们都知道狮子是万兽之王,可是现在它想找一个动物接替它做万兽之王而且只当一个星期,看,这只狮子想法真奇特。都选谁了呢?这节课我们就来学习21课——《从现在开始》(板书课题)。

二、自读课文,完成三件事:

1、标出自然段。

2、边读课文,边用笔画出不认识的字。

3、圈出要求掌握的生字。

三、读文感悟。

1、开火车读一遍课文。边听边想:狮子都选谁做大王了?最后谁成为了森林里的新首领。

2、根据学生回答板书。

3、你喜欢谁来当万兽之王,为什么?

四、朗读课文。

1、男女生比赛读。

2、挑战读。

3、质疑。

五、积累四字词语:

万兽之王天天熬夜叫苦连天。

议论纷纷郑重宣布荡来荡去。

(反思:在教学中,根据学校的课外阅读特色,让孩子们有意识地积累四字的词语,并力求能在日记中有所体现。课外阅读尚且注意摘抄积累了,何况是我们文字兼美的范文了,对于这取之不竭而且便利的资源宝库,我是绝对不会让孩子与它擦间而过的,所以我在教学中特别注意让孩子收集积累,实践也证明,这样做是高效的。)。

第二课时。

一、复习。

1、哪些动物参加竞选?最后谁当选了?

2、狮子为什么要选猴子当大王?

二、品读词句。

2、品读议论纷纷、叫苦连天。启发想象,体验动物们的苦处。

3、品读:当动物们知道猴子担任大王的担心,体会这担心是不是多余的,结果呢?

4、讨论:小猴子为什么会受到大家的欢迎?

5、从最后一个自然段哪可以看出,狮子也是喜欢尊重别人的猴子的?

(反思:设计这个环节是帮助同学们体会动物们的叫苦连天处境,感悟到当动物们知道猴子担任万兽之王的担心不是多余的,因为前面有猫头鹰、袋鼠的的自我中心不懂得尊重别人的习惯方式,动物们已经吃尽苦头,实在害怕了,所以猴子最后的一句宣布,才能让大家立刻欢呼起来。最后又引导孩子们去阅读,从笑眯眯,以及狮子的宣布,来引导孩子注意尊重别人的习惯,培养孩子相互尊重,和谐相处的意识。)。

三、指导写字。

四、完成作业。

现在小学四年级作文

不要吝啬我们的微笑,当与亲人朋友见面时,嘴角一翘,便可以给彼此一个好心情,一个好印象;当我们与陌生人发生了矛盾,嘴角一翘,就可以平息彼此间的怒火,当我们自己为某件事情烦心的时候,这时自己就可以给自己一个微笑,让忧郁和烦恼远离我们,也可以让自己忧郁的心情得到绽放。就从现在开始微笑,不要忧伤,不要叹息,更不要吝啬我们的微笑。让微笑伴随我们一生,让微笑做生活的主旋律,让微笑变成音符在钢琴上弹奏出动听的旋律!笑伴随我们一生,让微笑做生活的主旋律,让微笑变成音符在钢琴上弹奏出动听的旋律!

现在小学四年级作文

有梦想的.人灵魂是高尚的,每个人有不同的梦想,而正是梦想的不同,使我们不分上下。从现在开始,制订目标,寻找开启梦想大门的钥匙,扬起梦想的风帆,在人生的路途中留下自己的脚印!

日出东方,新的一天又启程了,记得笑对生活,记得灌溉友谊的种子,记得放飞梦想。昨天已过去,一切从现在开始;一切美好的生活从现在开始。

春无处不在的四年级作文

在这个世界上,社会中,处处充满爱,爱无处不在,爱与被爱也同样美好。

下午放学回到家,“今天作业可真不少哎——”我叹了口气,却忘记了时间。

“咚咚”外婆轻轻敲敲门,“都十点多了,作业还没写完吗?早点休息吧!”我叹了口气说:“你不用管我,你先休息吧!我还要一会儿。”书桌上的台灯也疲倦的打着哈欠。

不知什么时候,外婆又走了进来,把一杯热牛奶放在我的桌上,“把它喝掉,休息一下吧。”外婆用她那慈祥的语气说。

使我有了用不完的劲,投入到作业上,我抿了几口,揉了揉眼睛,擦了擦脸,打开本子继续“工作”……夜渐渐深了,我站了起来,舒展了一下身子,“哇——”!我松我看着外婆送上的.牛奶,袅袅升起的热气是外婆的爱。“作业终于完成了!”我推开门,只见外婆躺在沙发上,都11点了,渐黑的夜幕已经拉开,斜月已经慢慢移到了中天,周围的繁星在夜空中闪烁。

昏暗的灯光照在外婆脸上。我看见外婆的脸上已经爬满了皱纹,我连忙跑到厨房,拿了盒牛奶,加了加热,递给男一张,你喝了这盒牛奶吧,外婆注视着我,我也注视着外婆。仿佛时间定格在这一刻,我们都没有说话,这盒牛奶的清香散发,整个客厅像一股爱的暖流,注入彼此的心房。

亲情就是人世间最美的情感,是亲人与亲人之间的感情、关爱,与长者对幼者的疼爱。

外婆的爱算不上惊天动地,但是她永远为我保驾护航,我要永远铭记外婆的爱。

四年级《从现在开始》教学反思

《从现在开始》是二年级上册第五单元的一篇童话故事。富有儿童情趣,语言活泼、情节耐人寻味。讲的是狮子大王想找一个动物接替他做“万兽之王”,每个动物轮流当一星期,谁做得最好,谁就是森林里的新首领。猫头鹰让大家白天休息夜里做事,小动物们叫苦连天。袋鼠要大家跳着走路,小动物们听了直摇头。可爱的小猴子让大家照自己习惯的'方式过日子,得到了大家的拥戴,成为森林里的新“万兽之王”。

结合课程标准的理念、教材编写的意图以及学生发展的实际,我在设计本课时重点采用以下教学策略:

1、抓关键词感悟,以悟促读。

语文不同于其他学科,具有很强的人文性。在教学本课时我以重点词语为抓手,例如:“神气极了”、“激动”、“议论纷纷”、“叫苦连天”等,在理解词语的基础上指导朗读,让学生在充分的朗读中深入与阅读材料形成对话,同时借助课件的直观感受与语言描述的情境创设,引导学生想象童话中人物的神态、动作,获得丰富的情感体验,进而体会童话所蕴含的思想感情,“得言得意”。

现在的我五年级作文

我叫熊子琦,今年10岁了,在开发区晨曦小学读书,读四年级了,在四三班,我是个调皮捣蛋的小孩。我属蛇,是金牛座,我的愿望是成为一名书法家。我长着一张黄黑色脸,胖胖的脸上长着几颗痣,淡淡的眉毛,小小的眼睛,如果我一笑眼睛就像没有了,今天我穿的是黑白相间的上衣,运动裤,还穿着一双纯蓝色的运动鞋。

我爱招惹是非,调皮捣蛋。记得有一回我去外婆家玩,半路上看见一只狗正瞪着一双凶狠的眼睛,气势汹汹地逼近一只可怜的小鸡,无比锋利的牙齿从嘴巴里露了出来。我急忙捡起石头向那只狗扔去,正好打中了它的脑袋,那只凶狠的狗望着我,我马上就跑,可是,我怎么跑也跑不过它,它马上就要追到我了,我只能智取,于是我拿起路边的竹竿去打狗,狗看见长长的竹竿撒腿就跑,真是好险。

这就是我,我调皮捣蛋吗?

点评:这是一篇写人的文章,作者描写了自己。作者对自己的外貌进行了描写,一个活泼可爱的小孩仿佛出现在读者眼前。不足之处:语言平淡,小作者可以加以改进哦!

现在的我五年级作文

鸿雁外语学校四年级宋雨泽。

现在的我呀,是一个身上有一大堆缺点的我,其中最大的毛病是偷懒,所以,我对现在的自己很不满意,要努力回到从前的样子。

想想以前,我可没有耍过这样的心机。没有跟老师讨价还价过,不管学校留什么作文,不会时请教老师,作文班的作文从未耽误过。所以那时,我每周都能写两篇作文。想到这里,我很惭愧,怎么自己人在长大,可是心却越来越小,越来越懒来呢?我到底是怎么了?是因为课外的补课班多吗?想一下我有什么,有奥数班、英语班、作文班、钢琴班、外教口语班,可这些都不是懒惰的理由哇!

我知道懒惰是后患无穷的,其实,说白了就是学习太偷工减料,在间接地浪费时间,这样的我要不得啊!

现在就是最好的。

说现在最好,是因为过去的,我已然无法追回。过多的回忆,徒增我的伤感。我之所以会怀念过去,就是因为我对过去心有遗憾。与其让现在的成为让我遗憾的过去,不如现在就把这种后悔变成我实际上的行动,去做我现在应该做的事情。

说现在最好,是因为日子这样一天天地流逝以后,并没有发生我所期望的惊天动地的变化。在每一个碾过的日子里,并没有发生什么轰轰烈烈的事情。所以,我没有理由去幻想明天会比今天好到哪里去。更何况随着日子的一点点的过去,我的容颜也在发生着难以遏止的变化,我的体力、我的精力都在告诉我,明天对我意味着什么。所以,我也没有资本去相信明天的自己会比今天的好到哪里去。在我经过反复思考比较后,我终于得知了,现在才是最好的。

不仅仅是现在的事情是最好的,就连现在的我也是最好的。与他人进行横比之后总会有心理落差,而在与自己的过去进行纵比之后总是心有慰藉。我在长大,我在成熟,我在完善。虽说现在的我有不如意,可是我又如何确信未来的我一定会比现在的我如意呢?用“再不然……还……”或者是“与其……不如……”多造几个句子以后,我就发现了现在的自己最有信心去迎接任何的挑战。

我要过好每一个现在的现在,并且也要过好每一个未来的现在。这样,我就会过好我的一生。时间会冲刷掉一切,悲也罢,喜也罢;痛也罢,乐也罢;一切的一切都会让时间带走。我能够做到的也只有一日三省吾身了。我时时地调整自己,适时地放松自己,不要让别人左右我的生活与情绪,真正做到自我的宁静,这才是最好的生之态度。当然现实生活不会是这样纯粹的,我也只有寻求内心的平静。让那些功与利见鬼去吧!得之我幸,不得我命。得有得的利与弊,不得有不得的好与坏,难分高下。古人云“不以物喜,不以己悲”真是醍醐灌顶的佳句。事实上,问题的关键,不是选择,是选择以后的承担。我何必在乎世俗人的眼光,何必为别人辛苦地活呢?不管现在是如何的,我都坚信现在是最好的。也只有现在才是最好的。

请记住:现在就是最好的!

现在是最好的。

虽然我远未到耄耋之年,但是我亦有生之体验。生活是复杂艰难的,同时生活也是简单琐碎的。其实人生如何过,只要有一个好的心态就可以很好的过。那么什么是好的心态呢?其实只要摆正对时间的态度,你的心态自然就会好很多。时间无非就是由过去、现在和未来组成的。那么在这三者中什么是最好的呢?我以为,毫无疑问地,是现在,现在才是最好的。

说现在最好,是因为过去的,我已然无法追回。过多的回忆,徒增我的伤感。我之所以会怀念过去,就是因为我对过去心有遗憾。与其让现在的成为让我遗憾的过去,不如现在就把这种后悔变成我实际上的行动,去做我现在应该做的事情。

说现在最好,是因为日子这样一天天地流逝以后,并没有发生我所期望的惊天动地的变化。在每一个碾过的日子里,并没有发生什么轰轰烈烈的事情。所以,我没有理由去幻想明天会比今天好到哪里去。更何况随着日子的一点点的过去,我的容颜也在发生着难以遏止的变化,我的体力、我的精力都在告诉我,明天对我意味着什么。所以,我也没有资本去相信明天的自己会比今天的好到哪里去。在我经过反复思考比较后,我终于得知了,现在才是最好的。

不仅仅是现在的事情是最好的,就连现在的我也是最好的。与他人进行横比之后总会有心理落差,而在与自己的过去进行纵比之后总是心有慰藉。我在长大,我在成熟,我在完善。虽说现在的我有不如意,可是我又如何确信未来的我一定会比现在的我如意呢?用“再不然……还……”或者是“与其……不如……”多造几个句子以后,我就发现了现在的自己最有信心去迎接任何的挑战。

我要过好每一个现在的现在,并且也要过好每一个未来的现在。这样,我就会过好我的一生。时间会冲刷掉一切,悲也罢,喜也罢;痛也罢,乐也罢;一切的一切都会让时间带走。我能够做到的也只有一日三省吾身了。我时时地调整自己,适时地放松自己,不要让别人左右我的生活与情绪,真正做到自我的宁静,这才是最好的生之态度。当然现实生活不会是这样纯粹的,我也只有寻求内心的平静。让那些功与利见鬼去吧!得之我幸,不得我命。得有得的利与弊,不得有不得的好与坏,难分高下。古人云“不以物喜,不以己悲”真是醍醐灌顶的佳句。事实上,问题的关键,不是选择,是选择以后的承担。我何必在乎世俗人的眼光,何必为别人辛苦地活呢?不管现在是如何的,我都坚信现在是最好的。也只有现在才是最好的。

请记住:现在就是最好的!

《作文:现在的我》现在的我有一双水灵灵的不大不小的眼睛,脸蛋白里透红,嘴巴红通通的,口中的牙白白的,虽然白,但是大大小小的,一点也不好看,我还长着乌黑发亮的、长长的头发,扎一个蝴蝶结,可好看了呢!我的腿长长的,胳膊短短的,个子不高,在我们班是“小不点”。

我的学习成绩很好,但是我还是会继续努力学习的!

现在的我像个“坏学生”可成绩却没掉下来。我喜欢现在的自己,因为我发现我是这样的向往自由,我寻找到了新的自己。

失去了淡然的微笑,

多了一些忧愁。

忘记了世界上原来还有快乐,

只记得前所未有的悲伤。

失去的比拥有的要多。

曾经我恨上过爱,那时的朋友太多,难免有一些矛盾,向着这边,那边翻脸;向着那边,这边别扭。要是两边都不要,就一起翻脸。我总是顾及的太多,本以为朋友可以互相谅解,却没想到,这毕竟是儿时,脾气都不小。给朋友的爱太多,却没想到,受伤的竟是自己。从此,我恨上了爱,不想伤害朋友,却更不想让自己受伤。

现在我爱上了恨,现在的朋友太少,失去了温暖。才发现,自己是多么的想向日葵,总喜欢面向太阳。现在的我,也不喜欢阳光,它太耀眼。朋友的离去,总会在我的心上刻上一道道的痕迹。雨也不喜欢从我这里路过,好象会粘上什么邪气。用仇恨的目光去看世界,其实并不是件坏事。从此,我爱上了恨,依然不想让自己受伤。

现在的我到底变了些什么?我不懂……难道,只有那些表面的东西?我不知……。

只有望着天空发呆,

敢问小鸟,

我失去的到底是什么?……。

失去的比拥有的要多……。

失去了淡然的微笑,

多了一些忧愁。

忘记了世界上原来还有快乐,

只记得前所未有的悲伤。

失去的比拥有的要多。

曾经我恨上过爱,那时的朋友太多,难免有一些矛盾,向着这边,那边翻脸;向着那边,这边别扭。要是两边都不要,就一起翻脸。我总是顾及的太多,本以为朋友可以互相谅解,却没想到,这毕竟是儿时,脾气都不小。给朋友的爱太多,却没想到,受伤的竟是自己。从此,我恨上了爱,不想伤害朋友,却更不想让自己受伤。

现在我爱上了恨,现在的朋友太少,失去了温暖。才发现,自己是多么的想向日葵,总喜欢面向太阳。现在的我,也不喜欢阳光,它太耀眼。朋友的离去,总会在我的心上刻上一道道的痕迹。雨也不喜欢从我这里路过,好象会粘上什么邪气。用仇恨的目光去看世界,其实并不是件坏事。从此,我爱上了恨,依然不想让自己受伤。

现在的我到底变了些什么?我不懂……难道,只有那些表面的东西?我不知……。

只有望着天空发呆,

敢问小鸟,

我失去的到底是什么?……。

失去的比拥有的要多……。

现在的我有一双水灵灵的不大不小的眼睛,脸蛋白里透红,嘴巴红通通的,口中的牙白白的,虽然白,但是大大小小的,一点也不好看,我还长着乌黑发亮的、长长的头发,扎一个蝴蝶结,可好看了呢!我的腿长长的,胳膊短短的,个子不高,在我们班是“小不点”。

我的学习成绩很好,但是我还是会继续努力学习的!