预防溺水事故安全教育教案范文(16篇)

时间:2023-12-04 06:50:16 作者:曼珠 党团范文

编写安全教案需要收集和整理相关的安全知识和案例,以便给学生提供实际的应对方法。接下来是几篇经典的安全教案,希望能够为广大教师提供一些思路和帮助。

预防溺水安全教育教案

1、让学生明白生命的来之不易和珍贵,感受生命的珍贵。

2、让学生学会珍惜生命,学会自救。

第二,激情的引入。

1、老师讲一些溺水的例子。

2、听了这些例子,我想在座的各位都不会感到轻松。一个生命就这样在世界上消失了,你会叹息吗,你会感到遗憾吗?你此刻在想什么?请告诉我你的看法。

3、在炎热的夏天,很多人喜欢游泳,由于缺乏游泳知识,溺水死亡的情况经常发生。据一些地区统计,溺水死亡率占意外死亡总数的10%。

4、总结:人要珍惜生命。今天,在这节课中,我们将学会珍惜我们的生命-预防溺水的'安全教育。

第三,新拨款。

1、游泳时需要注意的问题:。

组织学生观看中学生在安全教育专题片中游泳的画面。

学生讨论:游泳要注意哪些问题?

学生分组讨论后,老师做总结:。

游泳应严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去;不会游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。

2、在网上收集学生溺水事故,然后组织学生一起分析溺水事故的原因。教师做一个总结:。

溺水的原因主要有几个:不会游泳;游泳时间过长,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目游入深水漩涡。

第四,教育学生如何预防溺水。

2、你必须有组织,在老师或熟悉水的人的指导下游泳。以便互相照顾。集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,指定救生员进行安全保护。

3、注意你的身体健康。平时四肢容易抽筋的人,不要参加游泳,也不要在深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。如果水温太低,在浅水区用水冲洗身体,等适应水温后再下水游泳。有假牙的同学要摘下假牙,防止呛水时掉入食道或气管。

4、对自己的水质要有自知之明。下水后不要逞强,不要贸然潜水浮潜,不要互相打斗,以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳。

5、如果在游泳过程中突然感到身体不适,如头晕、恶心、心慌、气短等。,应立即上岸休息或呼救。

6、在游泳时,如果小腿或脚抽筋,不要惊慌。可以踢腿或者使劲跳,也可以使劲按摩,拉抽筋的部位,还可以叫同伴帮忙。

5、教育学生如何在他人溺水时施救。

1、大声呼救。向附近的大人大声呼喊,尽量引起大人的注意,请求大人实施救援。

2、简明扼要地向救援人员说明溺水人数和位置,以便于救援工作。

3、可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等东西,然后拖到岸边;如果没有救援设备,可以入水直接救援。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水施救。他们应该立即呼救或使用救生设备呼救。

1、学生总结:。

通过这次活动你学到了什么?

2、教师总结:。

生命只有一次,幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课,学会珍爱生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

幼儿园安全教育教案及防溺水集锦(第五部分)活动目标。

1、提高安全意识,学习溺水安全知识,在学习中增强与同伴合作交流的意识。

2、初步了解溺水安全,请每个孩子提高安全意识。

3、引导幼儿懂得改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高幼儿对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

要准备的活动。

相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

一、会话介绍。

2、今年在瑞金短短十几天,就有几个孩子在河里游泳或者在池塘边玩耍被淹死。他们再也见不到他们的父母了。他们那么穷,他们的父母、爷爷奶奶非常非常难过,他们的老师也很难过。

孩子,怎样才能防止自己溺水?谈谈日常生活中如何预防溺水事故?让孩子们讨论。

2、我认为应该采取以下措施来防止溺水:。

(1)禁止我们的孩子在周末、节假日、寒暑假到江河、池塘、无盖井、水坑玩耍、钓鱼、游泳。你不能去钓鱼、游泳、玩水等。独自或结伴在池塘边。

(2)儿童不应在往返花园的途中在河中玩耍或在池塘中游泳。

(3)我们是幼儿园的孩子,很多都不会游泳。如果我们发现有的孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。,我们不能擅自下水营救他们。我们应该打电话给成年人帮忙或者大声拨打“110”。

3、播放图片或者视频,看学者的图片。孩子们,你们感觉如何?

4、这个悲惨的事实告诉我们什么?这些孩子违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则。

三、总结:。

(1)通过这节课你学到了什么?

(2)老师总结:人的生命只有一次,幸福在你手中。希望我们的孩子学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则,提高安全意识的好习惯。

预防溺水安全教育教案

假期到来,各位同学要保护好自己,尤其是溺水事故时常发生,看看下面的预防溺水安全教育教案方案。

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。

向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

教学目标

1. 初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识

2. 学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。

3. 自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。

教学重、难点

防溺水安全常识

教学过程

一.谈话导入:

生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命 ,时刻注意安全。

今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。

二.学习新知

1. 回忆溺水死亡事例。

同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。

2.向学生宣传防溺水知识

三.严格遵守。

无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”:

教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

教学目标:

情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的'行为的辨别能力。

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。

每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

三、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

预防溺水安全教育教案

对学生进行用电、防火、防盗等教育。,提高学生的安全意识,使他们能够学会一些自救的方法,使他们在遇到危险时能够采取一定的措施保护自己。

第一,电力安全。

1、学生家里有什么电器?因为彼此熟悉而引起学生的兴趣。)。

2、老师根据学生的回答给予及时的教育:在现代家庭中,随着生活水平的.不断提高,家用电器越来越多,给我们的学习和生活带来了很多方便和乐趣。但是,如果我们没有一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。因此,不要出于好奇而自行拆修电器,更不要随意乱拉乱接电线、拆卸电器。使用和操作电器时,注意不要弄湿水。一旦电器出现故障,立即切断电源。

二、消防安全。

1、提问讨论:如果你家失火了,或者看到邻居失火了,你该怎么办?(学生表达自己的观点、做法和对正确性的肯定。)。

2、根据讨论,结合安全教育读本,给学生增加一些防火知识。

回忆游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故。在学校,结合现在天气炎热,要求学生游泳时有大人陪同。未经允许,他们不得在海滩或水库游泳。即使在游泳池里,他们也必须严格遵守规则。

四、结合实际教育预防高楼坠落、药物中毒等。

第五,课堂总结。

中班安全教育预防溺水教案

(一)提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

(二)初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

(三)自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

(四)考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

(五)能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

事先了解有关溺水安全的有关内容、课件。

(一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?

提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)。

(二)防溺水教育师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

1.教师先向幼儿讲几点防溺水的'知识要点。

小结:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

(四)小结:

2.通过这个活动,你懂得了什么?

小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

活动反思:本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。

曹涛波活动反思:首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

王聪活动反思:本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小朋友们初步了解游泳安全,在图片详细解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,达到家园共育。

教学反思:

活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。

小学预防溺水安全教育教案

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的`不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

事先准备事例,寻找一些图片资料。

一、活动导入。

1、教师:小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?

2、教师:你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程。

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。

三、活动结束。

1教师:听了那么多,你懂得了什么?

2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸。

1、教师:要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?

2、幼儿自由发表意见。

3、教师出示图示请幼儿观察讨论。

4、教师讲解救人步骤。

5、教师示范救人步骤,幼儿观察。

6、请个别幼儿尝试。

预防溺水安全教育教案

1.提高安全意识,学习溺水安全知识。

2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。

3.自防自救知识,深化防溺水安全教育,让孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

提前准备好“水库钓鱼,深水死亡”和“深水玩耍,水草致死”的'例子,找几张图。

一、活动导入。

1.老师:“孩子暑假快到了,那你觉得炎热的夏天适合做什么运动?”

2.老师:“你喜欢游泳吗?你会游泳吗?

二、活动过程。

1.教师展示收集到的图片,让孩子们观察和讨论。

2.讲案例“水库钓鱼,深水死亡”。让孩子们告诉我们他们从中学到了什么?

3.引导孩子了解水库的危险性,千万不要在自己游泳技术差的时候逞强。

4.“戏水深水,被水草压死”的悲惨事实告诉我们什么?

(1)这些孩子违反了哪些安全规则?

我们应该如何遵守安全规则?

(3)教育孩子要知道深水中往往有高大的水草或大石头,如果有水草或脚被大石头夹住,就会有生命危险。

5.老师给孩子讲一些预防溺水的知识点:。

(1)教育孩子,周末、节假日、寒暑假禁止在池塘、无盖井内玩耍、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。

(2),我们还小,很多孩子不会游泳。如果你发现一个朋友不小心掉进了河里、池塘里、井里等。,且不能贸然下水施救,应大声呼叫大人帮忙或拨打“110”。

三、活动延伸:如何保护自己。

在夏天,让孩子们了解溺水是非常重要的。

文档为doc格式。

预防溺水安全教育教案内容

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

一、指导思想:

坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践"三个代表"的高度认识其工作的重要性,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

二、成立领导组。

1、草尾镇第一幼儿园防溺水工作应急领导小组:

组长:刘慧副组长:张依婷成员:全体家长2、园长是防溺水工作第一责任人,对防溺水工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要责任人,负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防溺水工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防溺水工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。

三、工作措施:

1、统一思想,提高认识。

各班一定要高度认识防洪、防溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持"安全第一,预防为主"的原则,按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。

2、加强教育,规范管理。

要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等形式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防溺水、的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隐患,加强监控。

各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要及时处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,及时掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。

4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

5、对幼儿进行正面教育。

6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。

7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。

8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

四、增强学校的应急处置能力:

(1)幼儿万一发生溺水事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,及时与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

(2)一旦出现溺水伤亡事件,幼儿园将及时如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。

安全教育预防溺水教案

1、出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。

2、听了这个故事,我想在座的每一位孩子心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请孩子谈谈你的看法。

二、强调守则。

1、过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因。

1、溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

2、小组代表回答后归纳:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施。

1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

2、指名幼儿回答后归纳:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

五、小结。

孩子们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

预防溺水安全教案演讲稿预防溺水安全教育教案大班

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2、放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时,可将手掌向下压。

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。

5、周围无人,可一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。

2、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼救。

3、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

4、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

6、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

7、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

8、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

1、不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施、无救援人员的水域游戏、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2、游泳时应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。要注意休息,不要长时间游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远,这样做很容易发生危险。

有哪些防溺水的知识。

游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。

要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

1、和大人一起,去游泳的孩子们一定要带上爸爸妈妈,因为自己还不能应变突发情况,主要时候还得靠爸爸妈妈,并且还要提醒家长们看好自己的孩子,很多家长总是把孩子丢在一旁玩手机,要时刻地盯着孩子才行。

2、做好热身,游泳前一定要做好热身活动,学过游泳的小伙伴都会知道,这是常识,这是为了让身体适应过来,就不会发生一些抽筋等情况。

3、去游泳池,去游泳的话,一定要去正规的游泳池,因为一些湖、江区域,有可能有不知道的危险,所以我们从来不去那些地方游泳。

4、不会游泳要带游泳圈,不会游泳的小伙伴,去玩水,要带上游泳圈,这样比较安全些,不会出现一些不好的事情。

5、学会游泳,学会游泳是非常有必要的,在自己遇到危险时,可以自己救自己,还要学会一些常识,这是一项求生本能。

小学生预防溺水安全教育的教案

教学目标:。

1.为全面推进我校安全教育工作,防止学生溺水。

2.提高学生的安全意识,学习防洪、防溺水知识,在学习中提高自救、自保能力。

3、初步了解防洪、防溺水安全相关内容,要求每个学生提高安全意识。

4.学习后可以改变自己在生活中不遵守溺水安全的.坏习惯,提高自己在生活中对违反安全原则的行为的识别能力。

教学过程:。

一.导言。

现在是夏天,天气多变,雨水很多,河流小溪的水经常上涨。很多孩子喜欢去江河小溪玩水,容易发生安全事故。而且夏天天气很热,有的同学悄悄去河边池塘洗澡,溺水而死,让父母伤心,老师也难过。

二、防洪知识教育。

1.不要去河边或沟里玩。下雨时,不要去河边或水沟洗手洗脚,以免落水。

2、洪水时要注意逃到高处;

3.尽量避免大浪;

4.尽量抓住漂浮物;

5.挥动鲜艳的衣服,呼救;

6.洪水来的时候,如果正在教室上课,要听从老师的指挥,有序移动。遇到紧急情况,要抓紧桌椅等漂浮物,尽可能和老师同学待在一起,等待救援。千万不要独自游回家。

7.山体山洪暴发,沟壑、沙滩齐膝深的水,水流湍急,学生无法独自过河。如果放学后遇到桥梁或道路塌方,就不能冒险通过。可以回学校过夜或者让老师想其他办法。

预防溺水安全教育稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天国旗下讲话的题目是:“珍爱生命,预防溺水”。

也许同学们会说,你不是老调重弹吗?而我想说,安全教育虽然是个老话题,但是珍爱生命,预防溺水的警钟必须长鸣,因为溺水身亡的悲剧时时刻刻都在上演。

据媒体公开报道,近段时间7天内全国多地接连发生溺亡悲剧,粗略统计已有10名孩子因溺水不幸身亡!国务院教育督导委员会办公室为此发布了20xx年第1号预警。4月6日湖南岳阳临湘市一名女生落水,另外2名女生施救,造成了3人溺亡的较大溺水事故;4月6日,江西抚州3名孩子不幸溺水身亡;4月7日,宁夏贺兰3个孩子相约到水库玩水,结果不幸溺水身亡;4月11日,江苏南通通州,一名7岁男孩不幸溺亡在家门口的小河里。频发的一幕幕惨剧,再次向我们敲响了警钟。在此,我倡议同学们做到以下几点:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或老师带领的.情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

同学们,我们既要见义勇为又要见义智为,掌握一些营救溺水者的专业知识。在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点就是不能贸然下水营救,这样不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

最后,再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患未然,水火无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游泳戏水事项,提高防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救,和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。同学们,只要牢记“安全教育,防止溺水”,在每个人的心中筑起一道安全的堤坝,生命之花就会安然绽放。

预防溺水安全教案

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的.观察能力。

事先了解有关溺水安全的有关内容、课件。

(一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?

提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)。

(二)防溺水教育师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

1.教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

小结:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

(四)小结:

1.通过这个活动,你懂得了什么?

小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。

首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小朋友们初步了解游泳安全,在图片详细解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,达到家园共育。

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预防溺水安全教案

活动目标:

2、增加安全意识,预防溺水大事发生。

活动预备:

自制课件。

活动过程:

争论:你从中体会到什么?

争论:你看到什么?想到什么?

1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底与不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的`地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。

2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。

3、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水与潜泳,更不能相互打闹,以免喝水与溺水。不要在急流与漩涡处游泳。

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。

教学反思:

教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成,使学生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志与隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生把握了肯定的溺水自救与预防学问,到达了训练的目的。但,安全训练不是一二节课就能到达预期的效果,在训练教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

预防溺水安全教案

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的,让学生在遇到危险时能采取一定的',保护自己。

1、学生家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。

预防溺水安全教案

2、不要独自由河边、山塘边玩耍;。

3、不去非游泳区游泳;。

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;。

5、游泳前要做适当的打算活动,以防抽筋。

1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救;。

3、身体下沉时,可将手掌向下压;。

4、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的.那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救援器材,可入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本身然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。

特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。

3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿;。

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

今日的夏季防溺水安全学问先学习到这,下次我们将会讲解几个案例。

最终再特殊强调:

1、学校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方游戏与游泳的;。

小学生预防溺水安全教育的教案

活动目的:。

1.提高安全意识,学习溺水安全知识。

2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。

3.自防自救知识,深化防溺水安全教育,让孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4.遵守安全行为规则,不做“禁止”的事情。

5.让幼儿知道不做不安全的事情,不去不安全的地方。

准备工作:。

提前准备例子,找一些图片。

一、活动导入。

1.老师:你可以穿新衣服,放鞭炮...总之,这段时间是你一年中最放松、最愉快的一天。但在此期间,最容易发生一些不安全的事故。现在请部分同学介绍一下你在这期间收集到的不安全案例。

2.展示在过去的寒假和春节期间发生的不安全案例,制图学生将介绍案例。

图一:几个少年在游戏厅玩的时候,因为游戏厅着火,没有逃生的路,被打死了。

图二:几个少年放鞭炮,一个男孩眼睛受伤。

图3:几个少年在河上滑冰,一个孩子淹死了。

图4:一个小孩过马路,被车撞了。

图5:一个孩子在家看电视。他插上电源,触电了。

3.总结:从上面的例子中,我们应该深刻地认识到,如果我们在寒假和春节期间放松警惕,如果我们不知道如何保护自己,将会导致巨大的灾难,使我们自己和我们的父母后悔终身。所以不管学生在家还是出门,做任何不安全的事情,不要去不安全的地方。

第二,师生讨论。

结合学生课前提出的注意事项,共同制定具体的`安全措施。

(1)在家。

1.不要随便接近和触摸带电物体,以防触电。

2.不要操作煤气炉、热水器等。防止烧伤或煤气中毒。

3.不能沉迷上网打游戏。

4.不参加迷信和不健康的活动。

5.不要看不健康的网页。

6.注意饮食卫生,避免暴饮暴食,防止食物中毒。

7.科学合理安排作息时间。

(2)户外游戏。

1.滑冰不去坑河。

2.不要在偏僻和危险的地方玩耍。

3.请勿攀爬电线杆、树木或高墙等。

4.外出乘坐公交车或过马路时,由家长陪同,遵守交通规则。

5.当你去公共场所时,你应该遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

6.不要进入网吧、游戏厅、舞厅。

7.假期期间不允许学校活动。

(3)介绍安全知识。

1、了解消防、电力、交通标志。

2.记住特殊的电话号码,如119、110和120。

3.记住家里、父母、老师的电话号码,一旦有危险尽快联系。

4.无论在家还是在外,如果你是你自己,就不要和陌生人说话。

三、学生共同制定并签署寒假安全守法责任书。

第四,老师的总结。

通过这次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了什么不能做,什么地方不能去。希望你加强自我保护,认真记住并按照学校和本次班会提出的要求去做。