作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
语言表达简明教案篇一
履历表扮演的只是一个穿针引线的工作，至于是不是真正被录取，完全取决于面试这一关，因此，事前的充分准备与资料的收集，绝对能为自己的面试加分。在面试的过程中，个人在措词上必须注意以下几点注意事项：
1、回答问题应简洁有条理
表达个人意见时，应该尽量选择优雅的词汇，以适当的音量、生动活泼的语调或节奏来表达。回答问题时一定要简洁有力，千万不要拖泥带水，或是表现出迟疑的态度，同时不要使用太多的语助词，会给人一种敷衍的`改觉。
2、态度诚恳，仔细观察与思考
若遇到不会回答的问题，可以据实回答，回答问题一定要经过思考。
3、懂得问问题的技巧
在面试的过程中，主试者会礼貌性的询问是否有问题，但面试者尽管有再多的问题，最好只提出2~3个问题，而这些问题最好是能显现您对该公司的关心，或综合分析的能力。至于薪水或福利的问题，一定要等到面谈接近尾声时才提问。
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语言表达简明教案篇二
一样个表达式可以包含其他表达式和运算符，并且基于整个表达式的运算结果可以得到一个真/假的'条件值。因此，当一个表达式在程序中被用于检验其真/假的值时，就称为一个条件。
一、if语句
if(表达式)语句1;
如果表达式的值为非0，则执行语句1，否则跳过语句继续执行下面的语句。
语言表达简明教案篇三
表达式：
表达式是操作符、操作数和标点符号组成的序列，其目的是用来说明…个计算过程，
表达式可以嵌套，例如：2+3+(5*sizeof(int))/345。
表达式根据某些约定、求值次序、结合和优先级规则来进行计算。
所谓约定，即类型转换的约定。例如：
floata；
a=5/2；
所谓求值次序，是指表达式中各个操作数的求值次序视编译器不同而不同。见3．9节。
所谓结合性，是指表达式中出现同等优先级的操作符时，该先做哪个操作的规定。例如：
d=a+b-c；//c++规定，加减法先左后右，先做a+b，其结果再减去c
d=a=3；//c++规定，等号是先右后左。先做a=3，其结果再赋给d
所谓优先级，是指不同优先级的操作符，总是先做优先级高的操作。例如：
d=a+b*c；//乘法优先级比加法高。先做b*c，其结果再与a相加
表达式语句：
c++中所有的操作运算都通过表达式来实现。由表达式组成的语句称为表达式语句。
它由一个表达式后接一个分号“；”组成。
语言表达简明教案篇四
交谈时要注意发音准确，吐字清晰。还要注意控制说话的速度，以免磕磕绊绊，影响语言的流畅。为了增添语言的魅力，应注意修辞美妙，忌用口头禅，更不能有不文明的语言。
(2)语气平和，语调恰当，音量适中
面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调，加重语气并带拖音，以引起对方的注意。自我介绍时，最好多用平缓的陈述语气，不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦，声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大，群体面试而且场地开阔时声音不宜过小，以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。
(3)语言要含蓄、机智、幽默
说话时除了表达清晰以外，适当的时候可以插进幽默的语言，使谈话增加轻松愉快的气氛，也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时，机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧，有助于化险为夷，并给人以良好的印象。
(4)注意听者的反应
求职面试不同于演讲，而是更接近于一般的交谈。交谈中，应随时注意听者的反应。比如，听者心不在焉，可能表示他对自己这段话没有兴趣，你得设法转移话题;侧耳倾听，可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应，就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞，包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。
#拓展知识#
大学生求职注意事项：
选对方向，勿要瞎碰
第一份工作对于刚毕业的大学生来说，等于实习和练手，对未来影响巨大。但是，单位不会开着工资养闲人，要你来公司，就在你身上投资，相当于培养你。所以，切忌眼高手低，根据自己的实际情况，选对方向，要有职业规划。
不拘一格，不拘形式
确定了自己想找的工作，可以通过不同渠道去择业。如参加人才市场招聘会、企业校园招聘、人才市场、网上投简历等。总之，择业慎重，就业重要。多走走，多看看，是有好处的。
不卑不亢，从容面试
初次面试，难免紧张，自我介绍都不知道说什么，而且在面试中很容易冷场。第一次面试失败了没关系，总结经验，下次会发挥更好。在面试前，多看看面试技巧，自我介绍，根据自己面试的职位，多看看专业知识，在和面试官谈的时候会有更多的共同语言。
理性要求待遇，不攀比
不同公司、不同行业都有不同的薪资水平，刚毕业的大学生没有多少经验，给自己定一个中间位置的薪资水平，同时根据单位其他福利适当调整比例。刚开始的工作，主要还是学习，在工作中积累经验，能力技术提高了，薪资自然会调高。
语言表达简明教案篇五
什么是沟通？在心理学中，沟通是人与人之间和人与群体之间的思想、情感传递和反馈过程。
心理学中，信息表达=7%语调+38%声音+55%肢体语言。
在职场中，除去说话外，非语言沟通也是一门非常重要的技巧。
1. 目光
目光在人们的感情交流中占有重要地位。在销售活动中，听的人看着对方，表示对谈话内容比较关注。而解说的人不宜再迎合对方目光，直到说完最后一句话时，才可以将目光移到对方的眼睛上。这是一种询问和暗示，表示：“你认为我说得对吗？”或者暗示该你讲了。
在谈话过程中，自信、主动的人往往凝视着对方，被动、缺乏自信的人会躲避他人的目光。
2. 衣着
在与人交谈时，衣着也在传递信息和对方交流。衣着表明着你的性格类型，一个和你交谈的人往往会通过衣着来判断你的为人。
人们会根据特定的场景穿某种衣着来表达心中的思想和建议。在交往过程中，人们总是选择和环境、场合相对应的衣着，同一个人，在不同场合给他人留下的印象不同，所交往的对象也会不同。
有人做过这样的实验，他已不同穿着出现在同一地点。当他穿着西服，以绅士的模样出现时，向他问路和问时间的人大多数都彬彬有礼，看起来像是绅士阶层的人。当他打扮成无业游民时，接近他的大多数是流浪汉或者是借火借烟的。
3.体势
在销售和人际交往中，人们的一举一动都表达出特定的含义和态度。
我们在与地位高于自己的人交往时，内心会紧张，肌肉会处于绷紧状态。我们的思想感情通过体势表现出来。若身体略微倾向对方，就表示热情和兴趣；身体后仰，表示傲慢；侧转身子，表示嫌恶和轻蔑等。
我国传统文化很重视交往的姿态，认为这是一个很有教养的表现。如果你想在销售中给他人一个好的印象，你要重视和对方见面的体态。如果你和他人见面时无精打采，对方会认为自己不受欢迎；如果你不正视对方、左顾右盼，对方就会怀疑你没有销售诚意。
语言表达简明教案篇六
1、七夕情人节低价出售，便宜甩卖！
2、今年七夕我还是捧着手机，吃着狗粮，继续憧憬着明年的七夕。
3、什么七夕不七夕的，没有你老娘照样过的很嗨。
4、七夕到了，我愿与你共度完美的时光，爱你绝不改变！
5、情人节要到了，只能和自己抱歉的说一句：对不起，今年的情人节又要一个人过了。
6、历史总是惊人的相似，前年七夕我是单身，去年七夕我是单身，今年七夕还是单身。
7、有人约我过七夕。我果断拒绝了。这种日子，独自享受孤独才显得与众不同。
8、给他脸他就是七夕，不给他脸，他充其量就是个星期五。
9、情人节那天不分手你不痛快是不是？我真就不明白了，为什么情侣总会在情人节分手。
10、最亲爱的你，祝你情人节愉快！
11、上帝对每个人都是公平的，他既然让你过了光棍节，就不会让你过七夕节。
12、七夕快到了，单身的朋友们，赶紧去超市，悄悄往每盒巧克力里塞张纸条：我们分手吧！
13、预祝明天的情人节是个大太阳天，把一对对情侣晒成大烤饼。
14、七夕，我们单身贵族组团去电影院把座位一个一个隔开！
15、七夕节秀恩爱算什么，有本事跟我在光棍节比抢东西啊。
16、七夕不可怕，可怕的是喜欢的人在和别人一起过七夕。
17、朋友问我七夕情人节要怎么过？我淡淡的说了俩字“略过”！
18、很热对吗，到七夕就凉快了。
19、爱要越错越勇，爱要肯定执着，每一个单身的人得看透，想爱就别怕伤痛。
20、我要给岳母一个差评，发货太慢，到现在还没收到人。
21、七夕要到了，是时候回天上跟月老谈谈心了。
22、情人节表白，人家不听。愚人节表白，人家不信。清明节表白，人家不应。
23、未来和我结婚的那位，情人节少做点对不起我的事，谢谢你。
24、七夕，姐一个人过，拿着巧克力，逛大街。
25、七夕情人节那天，我希望能在你的签名或者说说看到我的名字，可以吗？
26、因为牛郎和织女一直处于分居状态，牛郎和他的牛好上了，所以七夕节不过了，请大家互相转告！
27、情人节只要你一个电话，我立马到你身边。
28、七夕情人节到了，愿你欢乐。
29、世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是你陪恋人过七夕，我却一个人在家喝七喜。
30、七夕，有情人终成眷属，没情人终身痛苦。
31、其实情人节和清明节是一样的，因为说的都是骗鬼的话。
32、愿七夕来临日，祝爱意绵绵勿相忘，一生幸福万年长！
33、七夕节即将到，愿我们爱情最美。
34、七夕那天我会玩一整天的连连看，消灭一对是一对。
35、如果你有喜欢的女生，就送她一只口红吧，至少七夕她亲别人的时候，你还有参与感。
36、梦见男朋友死了，于是伤心的哭了。醒来发现根本没有男朋友，哭的更伤心了。
37、情人节不可怕，可怕的是每一年陪你过的都不是同一个人。
38、七夕，只是牛郎和织女的节，与我无关。
39、别问我七夕怎么过，略过，七夕对我来说只是暑假过一半的提醒而已。
40、七是一个奇数，要你来凑一个双偶数。
语言表达简明教案篇七
引导语：怎么去表达语言，用什么样的情感去表达，这些都是播音主持需要注意的问题，以下是小编整理的播音主持语言表达技巧，欢迎参考阅读!
情景再现定义：在符合稿件需要的前提下，以稿件提供的材料为原型，使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪 。。。在朗朗读者脑海里不断浮现，形成连续活动的画面，并不断引发相应的态度、感情，这个过程就是情景再现。
(一) 理清头绪：脑海里连续活动的画面----开头是?----接下来的变化?---如何发展?---结果?---那里是特写?---要心中有数，不温不火。
(二) 设身处地：处于事件的情理之中，主要是获得现场感，产生“我就在”的感觉。
(三) 触景生情：是情景再现的核心，朗读中特别强调积极的反映，在毫无准备的情况下，一个具体的“景”的刺激，马上引起具体的“情”，又要完全符合稿件的要求。
(四) 现身说法：既然稿件中的`情景始终“再现”，那么，把这情景再现的过程转述出来，朗诵者在脑中再现了文章中的情景，经过自己的消化吸收，加工制作，使听众产生某中情景的再现，从中受到感染。
定义：是指那些在朗读中文章的语言所不便表露、不能表露或没有完全表露出来和没有直接表露出来的语句关系和语句本质。(即话里有话、弦外之音)
内在语的两大功能：揭示语句本质和语言链条
定义：对象感就是，朗读者必须设想和感觉到对象的存在和对象的反映，必须从感觉上意识到听众的心理要求愿望情绪等并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态。
面对屏幕是在“目中无人”的环境中，朗读者要努力做到“心中有人”。对象感正是被朗读者用来作为使思想感情处于运动状态的一种手段，一种途径，属于某种联想想象的东西。
在朗读中感受到受众的存在，时时处处为他们着想，感觉到他们的确在听、在想，产生感情上的共鸣。
一、停连定义：顾名思义，有停顿、有连接才能更好的传神达意。在朗读中，语言的层次之间、段落之间、语句之间，总有休止中断的地方，时间有长短，都属于停顿范畴;有些不休止、不中断的地方，特别是有标点符号不休止、不停顿的地方，就是连接。
二 重音定义：一篇稿件有许多表达独立意思蕴涵一定情感的语句组成，对那些重要的，主要的词或词组，朗读时，要着重强调，以便突出的明晰的表达出具体的语言目的和具体的思想感情。我们着重强调的词或词组就是重音。
语气是朗读表达技巧之一。它是思想感情运动状态支配下语句的声音形式。语气有两方面构成：(1)一定的具体思想感情(2)一定的具体声音形式;二者相辅相成，前者决定后者，后者对前者有反作用。
具体的思想感情包含两个方面的内容：(1)语气的思想感情(2)语气的分量;这是语气的灵魂。
语气的声音形式可以说是语气的躯体，语气的感情色彩和分量将通过恰当的声音形式体现出来。
节奏是朗诵创作过程中所运用的一种重要表达技巧。主要表现在有声语言抑扬顿挫、轻重缓急 的回环往复。把握节奏，首先要引发思想感情，使之处于运动状态;重要的是把握有声语言的变化，这变化不同于停连、重音，也不同于语气，要着眼于“回环往复”。
运用节奏技巧，掌握的几种方法：
(1) 欲抑先扬、欲扬先抑
(2) 欲停先连、欲连先停
(3) 欲轻先重、欲重先轻
(4) 欲快先慢、欲慢先快