记忆中的那双手范文(19篇)

时间:2023-11-29 08:40:02 作者:FS文字使者 党团范文

优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性,避免无关紧要的内容和语法错误的出现。小编为大家精选的这些优秀作文范文,无论是题材的选择还是表达的方式,都充满了创造性和独特性。

初中作文记忆中的那双手

过去的那段时光总是难以忘却。

那快乐时光总是难以忘却。

在我的母校,大门前就是升旗台,在升旗台的后面,是一个说大不大,说小也不小的花园。即使它没有百花齐放的美丽,它没有香气扑鼻的*芳,但它还是我们那时玩耍的乐园。我们曾经在里面抓过蝴蝶,捉过迷藏。尽管现在看起来十分的幼稚,但我们那时依旧是不亦乐乎。那欢乐时光的确是难以忘却。

那欢声笑语总是难以忘却。

在我们的教学楼前方,是我们的战斗区,说是战斗区,其实也不过就是我们用来打玻璃球的地方。一个战斗区很小很小,不过一平米而已,可是周围总是围着不少人。我们建造了许多营地,那是我们的玻璃球士兵呆的地方,将我们的士兵放入其中,一场**四起的战争就开始了。每有一个一个士兵被打中,我们都会大笑几声,任凭那欢声笑语在校园飘荡。那欢声笑语似乎还在我耳边萦绕。

那悠闲自在总是难以忘却。

初中作文记忆中的那双手

短而粗的手指,光秃秃的指甲,满是青筋的手背,纹理分明,有厚厚的茧的手掌,毫无美感的手。但这确实是一双伟大的手,这是母亲的手。

记得毕淑敏在文章中曾经这样描写过母亲的手:一辈子浸泡在植物的汁液里,做出了一顿顿的饭菜;一辈子浸泡在汗水里,撑起了一个家的明天。这便是母亲的手,最为美丽的双手。”

多么美的词藻。多么美的母亲的手。

生出如此些许的感慨还是源于那次无意的触碰,毕生难忘。

一个寒冬的微醺的午后,正在房间里看书的我竟然意外的听见了母亲的声音。“出来一下,帮妈妈一个忙。”不算大的声音却透着十足的沙哑,母亲感冒了。

我为母亲搬来了小凳,扶着她的胳膊缓缓的坐下。见我乐意,母亲仿佛像得到一块糖的孩子般笑开了花。“我闺女就是好。”她用另一只手一遍遍的抚摸着我的头发。过了好一会儿,她才颤颤巍巍的伸出了那只手。在我看到那双手的瞬间,我却惊呆了,画面在那一刻仿佛永久的定格住了,因为寒冬,母亲的手背冻成了常人难以理解的青紫色,肿的像个馒头,手背上还有许多皲裂的没来得及凃药膏的伤口,狰狞着张牙舞爪。我小心翼翼的把母亲的手拉到面前。在肌肤相触的那一刹那,我的心蓦地一顿,硬硬的、粗糙的老茧在我的手心里是那么清晰地存在。我明白,这已经不是在儿时记忆里那只光滑的、毫无瑕疵的手了。

我以一种近乎虔诚的姿态寻着母亲手里那根微小的刺,轻轻一拔,生怕弄疼了她。即便如此,她还是忍不住的瑟缩了一下,我的心也抽痛了。

阳光下,那双手依旧布满了青筋,四处裂痕,有厚厚的老茧。我知道,那一定是母亲的手,是世界上最美丽的那双手。

初中作文记忆中的那双手

多年过去,记忆中的那双手仍然不曾忘却,是它让我知道了互帮互助,同甘共苦,情谊之重。

小时候年幼无知的我差点溺水身亡。当时是盛夏,阳光明媚,烈日烘烤着我们。于是我们就动了要去水边玩耍的小心思。

我们高高兴兴地去享受这没有束缚的感觉。殊不知,正是我们这样掉以轻心才让我陷入危险——其中一个朋友他把脚伸到河里,想要看看河水有多深。我虽然就在他的旁边,但是并没有注意到他正在做如此危险的动作。我一不留神,就被他拽到水里了,他及时地从水中脱身,但是没有管我,径自跑掉了。当时我想:完了,我根本不会水啊。

她看到我身陷水潭,便急忙跑过来。她注意到离我比较近的地方有一棵歪脖树,便一只手拽着树枝,另一只手抓住了水中的我,将我一把拉起来。

回家路上,她一直照顾着我,还把自己的衣服披到了我的身上。那一刻真的好温暖!

以前的那双手很小,后来慢慢长大了。当我们长大一点的时候,就去了村外的树林里玩。眼看夕日欲颓,便想到回家。但是在回家的路上,有个奇怪的人挡住了我们的去路——那人头发很长,非常乱,衣服也破烂不堪。看到我们,竟高兴地手舞足蹈——“他会不会脑子有病啊?”朋友说。听到朋友这句话,我吓得大气也不敢出一声:难道他是个精神病人?要是这样,我们就惨了,天知道他会不会突然发疯……心里这样想着,行动上便不敢有丝毫怠慢——我一把拉起她,赶紧绕过这个人开始了极限狂奔。

但刚跑一会儿,我就撑不住了。回头看看,那个人好像正在追我们,可我真的跑不动了,便瘫坐在地上。她这时回头,看到了我的样子,又折回来拉我:“快起来,不要放弃,我们一起跑。”听到她这句话,我好像全身又充满了动力,于是就随着她一起向前奔跑……这次又是她的那双手帮助了我。

因为她那双手,让我俩亲密无间;因为她那双手,我明白朋友之间总是共患难,不分离;因为她那双手,我养成了乐于助人的好习惯。因为她那双手,让我明白纯真的友谊是多么珍贵的一笔财富。

真的谢谢!记忆中那一双独一无二的手!

初中作文记忆中的那双手

傍晚,我和母亲一起在小路上散步,落日的余晖将母亲的半边脸染上了一层温暖的橘黄色。忽然,母亲停下了脚步,伸手去采摘长在小路边的野绿豆,一双被家务活纠缠得有些粗糙的双手,就这样硬生生地逼近我的眼帘……记忆里,母亲的双手可不是这样的啊!回忆起许多年前的冬天,我的双手总是无端地被冻得红肿,根根手指就像紧绷着皮的胡萝卜,一道道裂口就像胡萝卜身上的褶皱。一到晚上就奇痒无比,像有千万只蚂蚁在噬咬,越痒越挠,越挠越痒,那种感觉至今让我心有余悸。

这时,母亲就会伸手过来紧紧握住我的手,再塞上一个小热水瓶,这样热水瓶在里,我的双手在中间,母亲的双手在外。那时,总感觉母亲的双手凉冰冰的,却是那样柔滑细腻。不一会儿,我的双手捂热了,不耐烦地想挣脱,又想去挠痒。母亲却不知哪儿来的那么大劲儿,死死握住不放,并轻声告诉我:“越痒越是要忍,别只图一时痛快伸手便挠,这就像口渴了去喝盐水,越喝越渴。”我只好任由她牢牢地握着手动弹不得。蓦然发现母亲一直保持着向前半倾、身子前压的姿态,生硬地僵持着,像一座冷酷果决的雕像。

后来,我不再同母亲一起睡了。可冬天冻疮的毛病却迟迟未好,一如往昔,热水瓶在里,我的双手在中间,母亲的双手在外。母亲的手,依然细腻光洁,像玉一样温润,花瓣一样柔软。

母亲双手用力一搓,圆滚滚的绿豆欢天喜地地跑了出来,从她指缝间逃离,握也握不住,瞬间扎进了浓密的草丛里,躲了起来。我赶紧跑过去,帮母亲紧紧握住那些绿豆,绿豆在里,母亲的手在中间,我的双手在外,就像小时候母亲紧紧握住我的双手一样。

我紧紧握住母亲的双手,那一刻,我能感觉到她嘴角的笑意,因为,那双手的温暖,从来都不曾改变。

初中作文记忆中的那双手

时至今日,每当我从院子里推车子的时候,总在我眼前浮现出妈妈那双憋白的手。

那是一个上学日的中午,仅仅睡了10分钟,心里怨气满满,就免不了对正在穿外套的妈妈嚷嚷:“你太慢了,我自己骑车去学校吧!”

然而妈妈似乎理解我的困意,很亲切的回答道:“宝宝,外面下开雨了,妈妈送你吧,在车上还能多睡一会儿。”

我却固执的大声叫起来:“不,马上要迟到了!”话音刚落,便背起包向楼下跑去。

妈妈争不过我,但始终还是不放心,便紧随其后和我一起下楼。其实我的车子已经淋湿了,确实没什么可以挽回的地步,于是随口说了一句“倒霉。”

妈妈似乎看出我的不耐烦,于是没有丝毫犹豫,冒着雨出去为我推车子。而车子锁限制妈妈顺利推回车子,我本想抬起帽子把钥匙送过去,而抬头却看见妈妈在越下越大的雨中向我摇手,示意我别出来淋雨。

我无知到站在原地等候:只见妈妈吃力的搬我的车子,小跑几步,身子略微倾斜,像我这个方向跑来。在雨中,妈妈脸上费劲的表情太模糊,但一直浮现在我眼前的是那双憋白的手。她两只手握在车身适合的位置,尽管有遮挡物,但仍然能看出妈妈为搬回车子的竭尽全力,蕴含着浓浓的,无私的,无任何余留的母爱。

妈妈也是一个女人,也曾是爸爸妈妈捧在手心上的宝贝。而在她自己的孩子——在我面前,确是如此坚强和伟大。

把车子放下后,那憋白的双手又红了起来,好像妈妈的心永远不会冰冷一样。她随手拍了拍土,微微整理了一下凌乱的头发,但眼镜上还全是雨滴,转过身来对我说:“丫头,时间正好,走吧!”

而我的目光却定格在那双因为搬车子而被憋白的手上,眼眶中的泪水无论如何都忍不住,哗哗顺着脸颊向下流。我没有犹豫,向远处的妈妈跑去,抱着说:“丫头永远爱你。”

记忆中的那双手作文

每次来到太爷爷坟前,我总是“读罢泪沾襟”。碑上的太爷爷像总能让我想起那双手。

我开始懂事时,太爷爷已是一位年至耄耋、苍颜白发的老人。他的手皮肤粗糙得跟树皮似的,松弛且布满老年斑。五根手指头瘦得像五根树枝,手上的青筋都突露出来。

然而,年迈的太爷爷依然乐天知命,他的那双手也十分灵巧,能把大大小小的木块变成小人、空竹、佩刀等工艺品。有一次,我亲眼看到他手握着他的老佩刀,活生生地把一块小木头变成一只小舟,以至于后来学《核舟记》时我就会自然而然地想起太爷爷和他那双灵巧的手。

太爷爷最擅长的是做陀螺。

太爷爷做陀螺,我就爱在一旁看。太爷爷左手握着一块圆木,右手攥着他的老刻刀,眉头紧皱,一刀一刀小心砍着、削着。他额头上的皱纹紧紧地密集在一起,他的手犹如黄忠出阵——不服老,小心且灵活地游走着。随着他手起刀落,一片片小木片和木屑飞起又落下,圆木的一端渐渐被削尖。过了没一会儿,一只精致的陀螺完工了。

太爷爷对我说:“牛牛,我来教你抽陀螺吧。”说着,他把陀螺立在地上,然后用他的老手紧握鞭子对准陀螺猛地一抽,陀螺飞速旋起来,我也学着太爷爷的做法让陀螺继续旋着。

陀螺不停地旋着,我渐渐长大了,太爷爷开始用他的大手把持着我的小手教我做陀螺。我的小手模仿着大手的动作,居然也学会了。

可天有不测风云,不久后太爷爷被查出肺癌晚期住了院。

第二天,我去探望太爷爷时发现他手里又攥着圆木和刻刀,便问:“太爷爷,您还做陀螺呢?”太爷爷笑着说:“好久不做了,手痒了!”太爷爷的手已不复当年之勇,两只握着圆木和刻刀的手都在不住地抖动着,每下一刀都要吃力许多。

约莫五天后,我发现太爷爷已到弥留之际,不久便去了。那双致力于手工工艺几十年的手停止了工作。我趴在窗台上,凭轩涕泗流。

去年清明,我和几个堂兄弟去太爷爷坟前扫墓,回家后对他们说:“我们做几个陀螺吧。”可他们态度冷淡,说:“你还玩这个?早过时了!”

我把自己锁在房间里,取出一块圆木,又请出那把老刻刀,我要自己再做一个陀螺给太爷爷看。

我静下来,沉入太爷爷做陀螺时的那种心境:仔细、专注,将一切置之度外。顿时,周围万籁俱寂。

我攥紧刻刀,双手努力地重复着太爷爷的手的运动轨迹,缓慢地在圆木上刻下一刀又一刀。圆木的一端慢慢变尖了,陀螺慢慢地成型了。我仿佛感到太爷爷冰凉的手从远处伸来,接通了我手上的温度;我仿佛又听到太爷爷爽朗的笑声从远处传来,在我的耳边响起。我并未抬头,依然埋头对着圆木砍啊、削啊,眼睛竟莫名的湿润了。

记忆中的那双手作文

在生活中处处有需要我们伸出双手的地方,那就让我们伸出双手,让世界变得更美好吧!

有一次,我在老家玩耍时看见外公一直看着纱窗和地板发呆。我就问外公:“外公,您为什么发呆啊?”外公说:“我看纱窗和地板上都有土和灰尘,不知如何是好?”我听了,毫不在意地说:“这点小事不是简单得很嘛?”于是,我就拿出刷板、洗衣液和海绵就开始干起了活。

我先把纱窗拆了下来,把它放在卫生间,然后一边唱着“洗刷刷,洗刷刷……”的歌,一边开始刷。等我刷得差不多后,我又拿来海绵和洗衣液一起洗纱窗。很快土就被洗得干干净净了。就在我暗自得意时,我发现有一处还是很脏,我心想:噫?怎么洗不掉?于是我就用力擦,可是还是擦不掉!我就用手一摸,粘粘的,原来是油。平时外婆洗碗用洗洁精可以去油污,于是我就去厨房里拿来洗洁精,抹在海绵上把它擦在纱窗上,不一会儿,就把油洗得一干二净。

接着我又从房间里拿来扫把、畚斗、拖把,开始拖地、扫地。我先扫地,一下一下地把土和灰尘扫进畚斗去。可是因为我不小心碰了一下畚斗,土和灰尘全掉了。于是我只好又把土和灰尘一起扫进畚斗。地扫好了,我接着开始拖地,一前一后,一左一右,按顺序把地板也拖好。

爷爷看着干干净净的房间和纱窗,高兴得合不拢嘴,直夸我是个懂事的好孩子。

这就是我勤劳的双手!只要我们伸出我们的双手,我们就可以创造一个更美好的世界!

记忆中的那双手作文

好想把自己的秘密说出来,因为以后也就没有机会说这些了。可好害怕一旦说了出来,事情就会成为僵局。

闭上双眼,感受着雨点滴在雨伞上滴嗒滴塔的声响。风,呼啸而来,一个激灵,鸡皮疙瘩掉了一地。静静的、静静的,听着雨声站在原地,许久,风停了,雨越下越大。一不小心,手一松,伞掉在了地上,激起了一圈涟漪,像断了线的风筝,失去了方向在风中不停的旋转旋转,迷失在天空中。失去了“保护层”,雨点像饿狼似得扑在了身上。那冰冷的雨点刺得我睁不开眼睛。雨水顺着头发滴进了衣服里,紧贴着皮肤一直往下流着。

路漫漫,雨纷纷,不知尽头在何处,只望有人能陪我,一起慢慢走下去,一直到尽头。累了,痛了都有她陪在身边。不知道,远处的你们有没有看到这场雨,这场包含了友谊之情的雨。现在我的双手上,沾满了水,这些水就是我对你们的感情,记忆深处最珍贵的友谊。也许以后,就没有机会看到你们了,所以我想对你们说:我们永远是好朋友!

记忆中的那双手作文

迷迷糊糊,只见最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照在我写字桌旁的白墙上。开始是班驳的橙色光线,慢慢地,光点由橙色转为暗红色,并凝成两个椭圆的光团,无声无息地闪烁着我发愣了,总觉得它们像什么,像什么呢?哦!是母亲那双手。

我只轻轻说了几声:妈妈,我好难受啊。说完,只见母亲就立刻披上大衣,抱起我,向医院出发。

已近凌晨,天空中还下起了几滴雨,路上车几乎看不见了。留给我的只有母亲那掉落汗珠的脸和抱着我的大手。母亲一会儿跑到马路这头一会儿跑到马路那头,可是始终连车的影子都没看到。我微微呻吟了一下:妈妈母亲看向我:放心,妈妈一定会让你没事的。也不知什么时候,母亲的眼中多了一丝自信。我勉力一笑,握紧了母亲抱住我的大手。

乐乐乐乐随着一声声的呼唤,我睁开了眼睛,只见自己身处一个医院的输液大厅,而母亲脸色苍白,嘴唇发紫。头倚靠在椅子背上,但又不停地往下沉,又马上抬了起来,许是在打盹。那平时富有光彩的面容,如今却非常疲惫。也许是我惊动了母亲,母亲睁开了双眼,先是一楞,然后笑了笑,抚摸着我:妈妈就说会让你没事的吧。说完还对我咧嘴一笑。

我的记忆中,母亲那一天始终没有睡觉。

清晨那道阳光穿过窗户,照在了我写字桌旁的白墙上,慢慢地,由橙色转为暗红色,并凝成两个椭圆的光团让我又想了母亲的那双手。

是呀!世界上唯一没有被污染的爱就是母爱,它是这世界上最美的爱。

我记忆深处的那双手作文

她与所有的普通人一样平凡。可是她有着一双温暖的手和一颗温柔的心。

在一个和风日丽的早晨,徐徐的清风向路人吹过,令人神清气爽。我自己一个人走在大街上。突然,我被人行道上的一个凸起的东西绊倒了。我闭上了眼,“咦?我怎么没感觉到地面呢?”我想开了眼睛看了看,只见一位阿姨拉住了我问:“你没事吧?小朋友。”“没事,谢谢。”我一边回答一边打量着她:头发乱糟糟的,身上的衣服很旧但还是很整洁,那一双鞋多处有严重的磨损。我看了一下手表。呀!时间快到了,书店快关门了。我向书店奔去。

到了书店门口,我掏了一下口袋。“啊!我的钱不见了!一定是当时跑得太快掉了。”我心想。我正在十分焦虑不安的时候,我看见一个人向我这边奔过来。我仔细一看,是那个阿姨,只看那位阿姨一边喘气一边说:“小朋友,下一次一定要拿好钱不要再掉了!”说着,她从口袋里拿出了一百块,放在我的手上。我握着她的手久久不能放开,而她也用她那枯瘦如柴而又温暖的双手握着我的手。

记忆中的那双手作文

妹妹的手是天才的手,无所不能,样样精通。每当老师交付重责大任给她时,她总能圆满达成,从不让人操心。她白皙的双手总在我犯错时,用纯真的表达,让我鼓起勇气认错;她朴素,无杂质的那双可爱的手,在我伤心、悲痛欲绝时,总会提起毛笔,为我写下一张又一张优美的古诗。有时,羡慕她的才能,随意动一动笔,考试的成绩却远高于发愤读书的我;但她一点都没有骄傲,反而说我的成就比她高。

妹妹的手,也像保姆的手。每每表妹在我写功课时打扰我,她就会用其他东西来吸引表妹的注意力,不厌其烦地陪表妹玩耍;常常,我在拜访他人时,再难缠的小孩子,她总会逗弄他们;她也经常照顾我,比父母更常关心我身体的状况。

妹妹的手,在我遇到挫折时,给我鼓励;在我开心时,与我一起同乐;在我悲伤难过时,让我不再忧郁。她红润的小手,总是在我身边扶持我,总是在我身旁为我打气,总是在我身旁告诉我——不能放弃。

妹妹的手,带给我温暖,带给我她纯真无邪念的心,带给我十分多的快乐。每当在我失意时,我会想起她的那双手,支撑我向上,带我突破困境!

记忆中的那双手作文

每当我一个人的时候,我的眼睛就会露出一双不白不嫩的手。这些手上分布着不同大小的老茧,冬天皮肤会开裂。这双手的主人既是老师又是母亲。

这些手经常闻到粉笔灰的味道,拇指上有厚厚的老茧,指甲里偶尔会有粉笔灰。手上的老茧是写作业改作业写的。每当夜深人静的时候,这些手还在台灯下忙碌着。

这些手也是妈妈的手,上面有很多疤痕和细纹。每年冬天,它们身上的裂缝像干涸的河流一样延伸。这些手很聪明,能做出很多好吃的菜。每当有一道菜从锅里出来,这双手就端着一个热盘子,走向一个小女孩。这些手还能织出很多漂亮保暖的衣服。当小女孩要出去上学的时候,这双手会帮小女孩包一条暖和的围巾,然后看着小女孩一步一步的走远。这双手非常勤劳。他们总是在冬夏洗衣服,泡在冷水里会有冻伤的感觉。

每当一个小女孩不能带着问题做作业的时候,她总是会一步一步地为小女孩写出解决问题的思路。小女孩睡觉的时候,这双手会给小女孩拉被子,然后看着小女孩睡着,然后转身去上班。这双手的主人既是老师又是妈妈,这双手的主人是我妈妈,小女孩是我。

现在这双手不再光滑白皙,但我依然让他们努力。现在长大了,可以独立了,可以分担一些家务了。所以,从现在开始,我不仅要好好学习,还要尽可能的分担一些家务,这样我的手才能再一次光滑白嫩。

记忆中的那双手作文

在生活中,当同学遇到困难时,我们应该伸出友谊之手,帮助他们渡过难关;当我们的爸爸妈妈疲惫了,我们要伸出勤劳之手,为他们捶捶背。

有一次,老师让我们做作业,我见林义翔一动不动。于是我就问他:“你怎么不做作业啊?”义翔沮丧地回答道:“我没有带铅笔,做不了作业,你能不能借我一支铅笔呢?”“可以,等你用完了再还给我。”义翔点了点头。

赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,别人也会帮助你。

今天是星期六,妈妈说:“我去买东西了,你和爸爸待在家里。”我自告奋勇地说:“妈妈,我去帮你买吧,你和爸爸在家里休息,你这几天很劳累了,还是在家里休息,我现在长大了,可以帮你做事情了。”妈妈答应了。后来,我接过妈妈的钱就直接下楼了。

走在路上,我看见一位白发苍苍的老奶奶缓慢地走路,我对老奶奶打招呼:“老奶奶,你去哪里啊!我扶你一起走吧!”老奶奶点了点头说:“好啊,我准备回家的,谢谢你,小妹妹。”我安全地把老奶奶送回家了,老奶奶微笑着对我说:“小妹妹,谢谢你了!”我开心地回答道:“这是我应该做的。”

然后,我去帮妈妈买东西了。买完了东西,我就高高兴兴地回家了。刚进门,妈妈就说:“你怎么买了这么久才回来啊?”我就一五一十地跟妈妈说了事情的经过,妈妈微笑着对我说:“你长大了,真是个懂事的孩子!”

生活中很多时候我们需要伸出双手,多为别人着想,乐于助人。

记忆中的那双手作文

摇啊摇,摇到外婆桥满天星斗眨巴着眼睛,耳边传来昆虫的浅吟低唱,温暖的手掌轻轻拍打着我的背。外婆手里摇着的蒲扇带来丝丝的凉意。仔细看了看那摇蒲扇的手,圆润、结实,红彤彤的手掌里不知不觉滋生出几条细长的纹路来。

童年的时光犹如滑过指尖的细沙。换上了小学的校服,去往学校大门的路上,路旁的花草随风摇曳,像在和我道着早安。和煦的春光洒在每一条大道上,似乎给这宁静的画面加上了一层滤镜,过滤出了霓虹般的色彩。牵住我的那双手传来的温度温暖着我的心房。蹦蹦跳跳地来到红绿灯前,刚要踏出脚步的那一刻,牵着我的那双手猛地一紧,将我硬生生地拽了回来。飞驰的车辆从眼前呼啸而过,留下浓厚的'黑色的瘴气。我不由地重咳几声,那双手又轻轻抚着我的背,使我安心下来。无意间,又看了一眼那双手,手背上出现了许多白色的零星状的斑点,或许是长时间将手浸泡在肥皂水里,没有得到很好的保养才会出现的,心里不由地一怔。指尖轻轻划过湿润的手掌心,明显感觉到没有以前那样的光滑圆润,手上的纹路愈深愈粗,犹如山涧的沟壑一般。

钟总是越拨越快的。悄然间,时间已经拨到了初三。闲暇时不甘拘泥于书本,便跑到厨房探出脑袋。外婆坐在一张小木凳上,正择着黄芽菜。阳光缠绕在外婆本就稀疏的银丝上,她那布满血丝的眼睛专注地盯着黄芽菜,弓着背。先用手将塑料袋里躺着的黄芽菜拨散开来,拣起一撮,便开始择菜了。她的指甲如锋利的刀片,将黄芽菜底部几根灰色的长须切割下来。当我再一眨眼时,手上又是一撮新的黄芽菜。抬起头看到我时,便招呼我过来。我搬了一张木凳与外婆相对而坐,接过一把黄芽菜便折了起来。刚刚才折下一根黄芽菜的我便开始嫌弃折菜时溅出的菜汁,皱了皱眉头,撅起嘴唇啧了一声。外婆早已看透我的心思,伸手便来接我手里的那把黄芽菜。恍惚间,我又看清了那双手:泛白的指甲染上了淡黄色的菜汁,杂乱的白色条纹在手背上交织出一个又一个井字,手心如小溪干涸后留下的一块平地,突起的腕骨让人触目惊心,眼眶变得湿润起来。再近一些,手上突起的青筋激起我心中阵阵涟漪。触碰到了那双手时,那从未感受过的粗糙感让我不由地把手一缩,但我随即又紧紧地握住了那双手。糙如枯树的手背宽大而又温暖,如阳光投射在枯老的树干上一般。

岁月无情地将那深深的沟壑刻在了那双手上,那双曾经带来的凉爽的手,那双传递给我温暖的手,那双给家人带来美味佳肴的手眼泪不住地在眼眶中打转。我想,外婆一定是摘下了天上的繁星,将它嵌在了自己的手背上。

每当我看到这双手,总能想起那个朦胧的夏夜,那朦胧的呓语,只不过,多了一份夺眶而出的眼泪。

记忆中的那双手,如果可以,我想主动牵着这双手,好好看看这个美好的世界。

记忆中的那双手作文

双手是人们必不可少的,有的人认为漂亮滑嫩的双手是最美的;有的人认为涂上闪亮美丽的指甲油的双手是最美的;有的人认为十指不沾阳春水的双手是最美的,我认为能给与我力量的双手才是最美的。

父母的双手最美。岁月的流逝将父母纤细的双手磨得粗糙,但我从不嫌弃,当我生病时,父母总留在我的身边,用他们的双手照顾我,为我东走西跑,摸摸我的额头,当我伤心时,父母就会安慰我,用双手抚摸我的头,让我感到父母对我的爱,寒冷时他们用双手紧紧地抱着我,让我感到温暖。最美的双手,莫过于父母的。

老师的双手最美。每上完课,老师的双手都沾满了粉笔屑,到了冬天,那手就开裂了,他们也不顾一切地辅导我们,教授我们知识,为我们做各种各样的实验,不得不佩服老师竟然能用这双手将知识传递给我们。当我们不懂时,老师会用手握着我们的手直到教会我们为止,如果犯了错,老师会用他的双手抚摸着我们说“没关系,知错能改就是好孩子”。老师的双手让我们在清苦的学习中感到温暖,老师的双手是最美的。

朋友的双手是最美的。朋友就像我们的第二个家人一样,当我们需要关心时就会陪在我的身边,握着我的双手给予我温暖,当我们开心时我们就会握着双手在路边奔跑,伤心时我们会互相拥抱一起大哭。朋友的双手,传递着温度,是最美的。

最美的双手给予我力量,让我感受到无限的温暖和爱。

雨中的那双手作文

我常常认为现代的社会上有许多诈骗,碰瓷现象,人与人之间充满了不信任,关系也变得冷漠,像是降到了冰点一样,可是在下午发生的事却改变了我的看法,究竟是怎么一回事呢?且听我一一道来。

那是一个周日的午后,我骑着电动车穿梭在街头巷尾,金黄的阳光被树的枝叶分割成许多闪闪的光斑,像是一地碎晶。我有些得意地哼着小曲,看着一本书,心情十分畅快,这可是我排了整整一上午的队才。抢购到的限量签名书,我怎么能不开心呢?简直是恨不得立马插上翅膀飞回家,捧起书,一览为快,这样想着,我的骑车速度又快了几分,飞驰在街道上。

也不知是不是正应了那句乐极生悲的老花,我得意高兴的`心仿佛被浇上了一桶热水,真是惊到了骨髓。在经过一段下坡路时,我大胆放开了双手,做出拥抱两方的样子,好,不得已,突然给我看见了前方不远处有一个,推婴儿车的妇女正在过马路。我赶紧扶住了车把,想要刹车,可这一下却把我惊出了一身冷汗,小刹车失灵了,我连忙闪开嗓子喊到,快让开,快让开。可是已经晚了一步,只听见砰的一声,我感到天旋地转,再次回过神来,我已经连人带车整个栽在路边的花,代理婴儿的哭声尖锐刺耳,我冷汗离离怎么办,我撞到人了,想想电视上那些诈骗碰瓷的人,只是擦了一下,就狮子大开口,索赔几十万,我可是真撞了人啊,我越想越怕我,差点哭了出来。小朋友,你还好吧?妇女安抚好婴儿,就急忙上城查看我的情况,阿姨,我我。他看出了我的情况。只是温柔的笑了笑,生过一双手,将我拉出花带,又扶起我的自行车,然后摸着我的头说,别怕,我不怪你。只是下次要小心哦,我傻傻的看着他走远。喉咙发涩的说:谢谢!

谁说生活中处处是冷漠,谁说人与人之间没有温度呢?那双手,那双温暖告诉我,其实人与人之间的温度没有降低,其实生物处处都是单,我难忘那双温暖的手。

文档为doc格式。

记忆中的那双大手作文

回想起陌生人的`那双眼睛,我心里就一阵阵不舒服。

那是一个阴云密布的下午,刮着风。迎风走有些喘不过气来。下课后,我迎着风往家走着,道路有些拥挤,我走的速度也不快。

忽然,一阵喇叭声从我身后传来,因为这条路的交通比较乱,不断有喇叭声响起,所以我也没在意。

两三秒钟后,我又听到了一阵更刺耳的喇叭声,我不由得回头一看,一辆电动车在我身后疯狂地鸣着喇叭。我顿时明白了,便急忙向旁边挪了几步,让那个电动车过去。

我看见那辆电动车从我身边过去,停在一家店铺门口,电动车的主人下了车,狠狠瞪了我一眼。

现在,那个人的衣着、长相我都不记得了,只有那双愤怒的眼睛依然记忆犹新。那是一双充满了仇恨的眼睛,恶狠狠地瞪着我,甚至要跳出来吃我!

那双眼睛好像在说:“小子,你干什么!按喇叭你没听见吗?你活得不耐烦了吗?”

回家的路上,四周一片嘈杂,但是我心里只想着他的眼神。风刮得更加猛烈了。我的腿依然在机械地走路,可心却停滞在那里了。

我的脸发烫,仿佛我做错了什么,内心却感到阵阵寒意。我想:“不就是晚了几秒钟吗?为什么这样看我?为什么不能礼貌地说一句:请让让。为什么不能更友好些?何况,我也没做什么错事啊!”

人与人之间,应该多一些宽容、谦让、体谅、理解!为了一些小事而斤斤计较,造成纠纷和矛盾,是多么不必要啊!

我心中的那双手作文

记得三年级的时候,爸爸妈妈都外出工作了,家里就只有我和爷爷奶奶。一幢高大的房子里就我们三个人,显得空荡荡的`。电视机的上方是我们家的全家福,每次我坐在沙发上看着它的时候,总会想起以往和爸爸妈妈一起玩乐的场景,豆大的眼泪便会一颗颗从脸上滑落下来。每当这时候,爷爷总会过来用手抚摸着我的头,安慰我,给我讲故事。

爷爷的那双手,一直保护着我,那是我温暖的港湾。

记忆里的那双手作文

许多家长口口声声地说爱自己的孩子。但是,要知道,真正的爱不是溺爱,而是在于对孩子放手。

已往,我写完作业,妈妈总是帮我检查,看到错误的题再告诉我,让我订正。但我却一直想尝试着自己检查作业,可每次都是“白费口舌”。一天,我写完作业后,用恳求的口气对妈妈说:“妈妈,今天能让我自己检查作业吗?你说你爱我,那就要相信我嘛!难道我以后上大学,你也跟着我、帮我检查作业吗?”

妈妈想了好长时间,答应了,并跟一句,“行,但你自己一定要用心啊!”于是,我认认真真把所有作业检查了一遍。哟,只有一个错题!我极其仔细地把这个错误改了过来,又反复看了好几遍,才把作业装进了书包。第二天作业发下来一看――嗬!没有一道错题!语数英三科全是优!我兴奋地把这个好消息告诉了妈妈,妈妈对我说:“女儿,你真厉害!会自己检查作业了!妈妈也可以省心喽!”

爸爸总是口口声声地说锻炼孩子,可有时候还不敢对我放手。有一次,我和爸爸一起去超市。老爸当天兴致好,买了一大袋子好东东。可是,好倒是好,想把它拎回家可不简单。一路上,我看爸爸拎东西时那费劲样儿,有点不忍,于是对爸爸说:“爸,我帮你拎一点儿吧!我有劲儿,能拎动的!”没想到爸爸说:“不用了!小孩子,把心操在学习上就行了。再说,你老爸是谁呀,怎么会拎不动呢?”哼,一点小事都不敢对我放手!那长大了,你们还能一直惯养着我呀!我不服气地想到。

每次去上学,我总是再三要求自己骑车。妈妈虽然嘴上答应,可每次都不放心,悄悄地跟在我后面。我暗想:妈妈也太不相信我了!一点也不敢对我放手!终于有一次,我找到了时机,趁妈妈心情好时,撒娇似地对她说:“妈妈,这一次你就别跟踪我了,好吗?难道你就那么不相信我的能力吗?”妈妈听了,低下头来思索了半天,终于用迟钝的声音答到:“那……好吧,这一次就让你自己去。”偶耶!我成功了!我满心欢喜地谢过妈妈,骑着自行车去上学了。

其实,家长对我们放手是最可贵的。溺爱,其实算不上真正的爱。它不会给我们带来什么益处,带来的坏处反而很多。如果我们长期生活在家长那溺爱的“保护膜”之中,时间长了,碰到一点坎坷就不知如何面对。如果这样下去,将来如何踏上社会呢?更况且,一旦踏上社会,不可能一帆风顺。长期生活在溺爱当中,没有一点挫折,面对社会突如其来的转变,是不会适应的。

家长们,放开那双紧搂着我们的手吧!让孩子用翅膀冲上蓝天,找回一片属于自己的空间!

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