小学爱心捐助活动方案(优质15篇)

时间:2024-01-11 23:39:37 作者:碧墨 方案

在策划活动方案时,我们需要充分考虑参与者的兴趣和需求,以确保活动的成功。以下是一些精心策划的活动方案,相信你会从中找到一些有用的建议。

助学爱心捐助活动方案

主题:奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖智残儿童。

策划人:xx。

策划书制作时间:xx。

活动背景:

扶贫济困,用行动构建和谐社会:解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱,我们特展开义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要它们的人,践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全班发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一缕缕阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。在xx年“六一”儿童节来临之前,能尽我们一份薄力,给智残儿童送去温暖!

活动意义:

为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读,让每个孩子有衣服穿,有玩具玩,让他们感受社会大家庭的温暖,也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解,同时尽我们最大的努力去帮助他们,他们的快乐就是我们的快乐。

活动目的:

激发当代小学生的爱心,提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台,让他们传递爱心。

活动方式:

公益活动,义务捐赠。

地点:四二班教室。

时间:六一前。

1、通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。

2、捐赠物品有个别家长负责。

3、主持人有冯成红和蔺升担任。

4、捐赠者签和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。

结束后工作:

1、装捐赠品的袋子有班主任负责负责。

2、当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。

总负责人:xx。

小学爱心义卖活动方案

1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

抛来欢乐献出爱心。

抛圈游戏。

4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30。

雕塑广场近教学楼侧。

1、现场推销:

2、现场发传单:

3、现场秩序维护员:

4、负责商品管理人员:

5、负责现场收款:

1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。

5、制定游戏规则。

1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。

2、卫生:活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

爱心捐助活动方案

又是一个6月,又是一批学生将要离开温馨的校园在残酷的'社会里挣扎。现在也许他们感到包袱沉重、压力山大。在种种客观条件下他们在临行之前将自己的部分可利用的物品丢弃,造成校园环境恶化等。考虑到我校贫困大学生数量较多,所有策划此次爱心捐助活动,从而来帮助贫困学生的学习与生活。

“甩掉包袱献出爱心轻装上阵”

xx年6月日——xx年6月日。

xx科技大学xx校区骊秀苑门口。

1.总策划:

2.总负责:

3.活动宣传组:

助学爱心捐助活动方案

首先,要明确活动目的。比如说此次公益活动主要是给贫困山区的老师以及学生送去用品和学习用品,数量是多少,同时此次活动的主要是为了怎样的一个公益目的,想要达到如何的一个效果,都可以写上。

第二,活动主题。比如说此次公益活动主题是:清晰校园,温暖**。活动主题要尽量简洁明了,同时让人一看就知道我们是做什么的!

第三:活动组织。此次活动是由谁主办,谁承办。

第四:活动地点及时间。

第五:活动对象!在确定地点以及时间之后,就该确定谁是我们主要的捐赠人群,是大学生,还是上班族??以及捐赠方式、受赠人群、捐赠种类等都应该有一个说明。

第六:活动宣传。在公益活动展开之前,都会有一个前期的`宣传,这样才能保证活动当天能够有更好的效果!关于如何宣传,也应该在爱心捐赠活动方案里面有所体现!比如说线上主要利用微信、微博、qq群、人人网等来进行,线下的话可以利用在社区联系贴公告栏等!

第七:后期反馈。

第八:活动形式。

第九:活动流程。

第十:经费预算。每次公益活动的开展都是需要花费一定的rmb的,这在前期也要预算好!比如说志愿者大约有多少人,饭费、水费等,以及如果要给捐赠者小礼品的,小礼品的成本大约又有多少等等。

通过以上,基本上一个完成的爱心捐赠活动方案也就完成了,当然了,如果你有更多点子的话,也可以再增加哦!越完善越好哦!

小学爱心募捐活动方案

弘扬雷锋精神,献上一份关爱。

在3.5日学雷锋日来临之际,由春晖爱心社发起向青岛支教志愿者李宝峰老师事迹学习的主题报告会,经院团委、社团联合批准,由春晖爱心社、卓青社、青年志愿者协会三大公益实践类社团发起在全院向关岭中小学生献爱心募捐活动,希望通过活动的开展培养大学生勇于承担社会责任、学会感恩,尽自己的微薄之力,帮助需要帮助的人群,弘扬当代雷锋精神,需要帮助的人撑起一片美好蓝天。

(南院)一食堂门口、教室。

(北院)综合楼门口、教室。

全院师生。

1、准备募捐箱,登记材料、桌子等所需物品。

3、活动过后一周内在学院内张贴公示,公示活动募捐清单。

1、校内募捐。(自愿募捐形式:可捐钱、捐中小学生适用的书籍、捐衣物等)。

2、把捐助物资送到安顺关岭爱心社。

3、从春晖爱心社、卓青社、青年志愿者协会推选代表人选与爱心社组织一同赴关岭中小学参加3.5日关岭捐赠仪式与学习。

工作人员从春晖爱心社成员、卓青社成员、青年志愿者协会选派,预计30人左右;春晖爱心社主要负责南院设点募捐、卓青社主要负责北院设点募捐、青协主要负责联系各系校、各班级青年志愿者宣传发动,其他相关事宜由主要负责人商讨确定人员及具体工作安排。

1、参与活动的.工作人员应着装挂牌,并熟知活动详情,能流利和耐心向募捐师生介绍活动背景及目的。

2、募捐过程中使用的桌子、募捐箱、登记表等物资应在活动开始和结束时及时摆放或撤销。

小学爱心募捐活动方案

昆明市各学校周边。

20xx年3月12至20日。

爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

我们作为一个当代大学生,在授教育,学专业知识的同时,学院领导老师也一直坚持灌输和培养“勤求博采,厚德济生”的理念。老师们也要求我们具备的就是良好的专业知识的同时也要有一颗能够关注社会,关注弱势群体的悲悯之心。在这春暖花开的季节,我们特意策划了这次爱心募捐活动。

三月是活动开展的'最好时间,因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,社团活动活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。我们经过认真思考策划出这次极具创意的活动。希望学校给予支持,希望得到社会爱心人士,园林系各位领导和老师、同学等多方支持与鼓励,并希望学院给予大力的支持。

通过组织这次活动,为需要帮助的留守学生筹集善款及学习生活用品,以我们的微薄之力,传递爱的希望我们每个人都能尽自己的一份力,让这些缺少父母陪伴的孩子对生活,未来充满信心和勇气,让他们能享受更多的教育机会,更好的去面对生活,感受到社会的温暖。

同时我们希望通过公益募捐的活动让同学们培养正确的消费观和价值观。本次活动是无盈利性质的公益活动。通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为贫困儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的爱心人士了解这些留守儿童的情况,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

校园集中募捐、社会爱心人士募捐、义卖春城晚报活动、到德馨希望小学进行捐赠及歌舞表演等。

(一)前期准备工作:

1、由13级民族班策划制作宣传海报及文字资料的准备。

2、由13级民族班班委会对活动当天的工作人员进行分配,已按要求分为10组并安排组长。

3、由13级民族班组织负责活动期间桌椅的放置及活动期间秩序、人员的协调。

(二)活动具体安排:

1、20xx年3月10日在学校宣传栏处张贴海报宣传。

2、20xx年3月12日—20日上午9:50到昆明市各学校周边募捐。

3、每天活动结束后负责人和班委查看活动募捐到的物资情况,对当日所有数据进行统计并总结归纳,组长按值班表对全班47名同学严打考勤。

4、募捐完成后,到德馨希望小学进行捐赠活动及歌舞表演。

(三)活动后期安排。

1、由13级民族班对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计。

2、13级民族班班委负责将参与活动的人员报于加分办加分。

3、活动结束后,开班会总结。

1、活动期间,13级民族班全体成员严谨认真实在做事。

2、参节活动人员必须准时到现场,特殊情况及时与组长或辅导员联系。

3、要热情的对待募捐活动,耐心解答捐献者的疑问。

4、请13级民族班全体同学注意安全。

5、另有其他注意事项另行通知。

6、专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;。

7、专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

8、同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明。

募捐说明:待所有捐赠物品清点入册后统一保管,严格记录所捐物品及现金,当面清点和汇总,以求透明公正;利用募捐资金购买各种文具用品和儿童读物,以及支付邮寄费,开取收据证明,以求每一分钱用的透明与公开。

感谢社会各位爱心人士为留守儿童献上的爱心!

爱心捐助活动方案

亲爱的同学们,想出这么长时间以来,不知呢们是否真正了解你身边的同学,不知呢们是否知道他的困难,不知你们是否想过帮助他们。

他们是我们的兄弟姐妹,我们要献出自己的爱心让他们生活的更好,现以团为单位,成立一个班级的互助基金会。

一、每月10日,每名同学最低捐出一元钱献给贫困同学。

二、捐款基金暂放团支书处,到每月20日送至被帮助人手中。若不愿接受,再由班主任及班委会商量处理,将爱心送出。

三、每月将捐款情况公布在公示栏内,表扬捐款较多同学,同时也会公布不愿帮助的同学名单。

四、介于同学们都生活在同一集体,所以不公布被帮助人名单,望大家谅解。

五、本活动将持续地开展下去,一直到高三毕业,请同学们坚持下去,把你的爱心永远传递给大家。

同学们,让我们学会关爱,伸出爱的'双手,让我们的身边开满爱的花朵,盈满爱的芳香。

爱心捐助活动方案

活动背景:

扶贫济困,用行动构建和谐社会;解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要他们的人,践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全院发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一屡屡阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。希望能尽我们一份薄力,给贫困儿童送去温暖!

活动主题:“捐物赠暖,齐献爱心”

活动目的:激发当代大学生的爱心,提升大学生的社会责任感。

(上午8:00—下午5:30)。

活动地点:陕师大喷泉广场。活动组织:爱源支教协会成员活动对象:全校师生。

活动筹备:按4组形式分工开展。

第一组。

组长:嶣颖(8:00——10:00)。

组员:杨静任务:去广场,收购捐赠物品。

第二组:

组长:马志强(10:00——12:00)组员:周雪雪。

任务:在广场设点,收购捐赠物品。第三组:

组长:武世彦(12:00——2:00)组员:徐楠。于小云。

任务:在广场设点,收购捐赠物品。第四组:

组长:杨得军(2:00——4:00)组员:李侨。

任务:在喷泉广场设点,收购捐赠衣物。

第五组组长翟琦组员梁义连。

任务在广场设点,收购捐赠物品。

活动过程:

一,活动策划及准备1,2,3,

校内发放宣传单。

第一组在学校各公寓收购第二组在学校新公寓丹桂园处第三组在学校旧公寓绿竹园处。

第四组在长廊阶一处拍好活动照片妥善保管捐赠物品。

整理活动场地,归还桌椅等物品。

将收购的衣物转交相关负责人杨得军和武世彦等人3,4,

拍好活动照片整理资料作书面总结。

五,注意事项。

1,注意安全,保护好个人财产。

2,做好捐赠物品资料。

3,妥善保管捐赠图书,文具,体育器材等物品。

4,如在下雨天,准备好雨具。

5,若天气情况,视具体情况具体解决。

六,活动物品准备.前期宣传所需物品:。

海报栏海报,横幅。

活动当天所需物品:。

设点展板桌子设点两张椅子设点三把大袋子若干帐篷设点一个登记本若干本,笔若干。

七,活动经费预算。

1,100元(横幅,海报,登记本)(以上支出可在合理范围内调整)。

小学开展“爱心诚信责任心”德育活动方案小学开展爱心帮扶活动

为了庆祝新中国成立60周年,根据中央、盛市有关文件精神,从小学生年龄特点和身心发展出发,以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容,以养成教育和实践体验为重点,以班级活动为载体,组织开展一系列班级德育活动,积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风,让讲文明、树新风蔚然成风,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园,成为精神文明建设和引领社会和谐稳定发展的重要阵地。结合我校教育教学实际,制定“我和我的祖国”系列班级德育活动实施方案如下:

一、指导思想。

深入贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,落实科学发展观,以庆祝新中国成立60周年活动为契机,动员广大师生继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,引导学生了解改革开放以来祖国的伟大成就,不断提高他们的思想道德素质,树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴而发奋学习的志向。

二、领导小组。

组长:郭正光。

副组长:阮光清王跃。

成员:余养森陈天平林品昌魏有全杨良春汤玉玲林锐华。

林慕斌陈煌卢秋颖陈鸿韦兴文。

三、活动时间。

3月至12月。

四、活动内容。

(一)唱一支红歌——“班班有歌声”——乘着歌声的翅膀,民族精神代代传。

4月,把省“推荐歌曲榜单”下发班级,音乐教师配合各年段长、班主任开展班级歌咏活动,积极推动形成学生广泛参与的校园合唱活动热潮,讴歌伟大祖国和中国共产党,赞美家乡。在班级歌咏活动基础上,5月底学校组织“唱响主旋律·红歌代代传”合唱比赛,各年段评出一等奖一名,二等奖二名,并从中推荐参加学校“六一”节庆祝活动表演及市教育局评比。(音乐组、年段长、班主任)。

(二)当一名环保卫士——“班班创环保”--举手之劳变废为宝,我为班级添新绿。

3至4月份,结合养成十个好习惯教育、“六项评比”活动,班级争创“优秀环保班集体”。各班级组织开展一次有关环保的主题班队会,交流环保“金点子”,强化学生“从我做起、从身边小事做起”的环保意识,人人争当校园“环保小卫士”,随手收集废旧报纸、饮料瓶等废品,及时按班级将废品数量、品种录入“绿色存折”,学校集中处理废品后的收入用于困难帮扶、文化建设等活动。5月在年段推荐的基础上,学校组织评选一批“环保小卫士”及“优秀环保班集体”。(德育处、年段长、班主任)。

(三)“班班讲安全”--珍爱生命、学会生存、热爱生活。

3至4月份以安全教育周、安全教育月及我校创建消防警校十周年庆祝活动为载体,利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、班队会、晨会等阵地,组织开展“三生教育”(即生命教育、生存教育、生活教育)活动,一年级参观学校消防馆;二年级结合队前教育开展“准备着,我们是少先队员”主题会;三年级观看蕉城消防战士演练;四、五年级结合劳动实践活动,进行军训。每班与学校签订安全责任书,5月学校将开展一次安全演练活动,6月份每位班主任认真总结安全教育经验成果,撰写一篇安全教育案例上交德育处,结合暑假实践组织学生开展“珍爱生命,谨防溺水”教育活动,9至10月份开展“我是安全小卫士”系列活动。(德育处、年段长、班主任)。

(四)“班班讲诚信”--让诚信在每位学生的心中扎根。

3月份组织全校学生以“学习陈子健,做诚信少年”为主题开展系列教育活动,通过国旗下讲话、观看录象展播,召开班级主题会,引导教育学生在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的`好学生,在社会做一个诚信的小公民,培养学生诚实守信的品格,弘扬中华民族的传统美德,促进良好班风、学风和校风的形成。4月各班级评选一名同学为学校“诚信之星”。(德育处、年段长、班主任)。

(五)读一本经典书——“班班读书报”--经典诵读激扬人生,书韵飘香伴我成长。

读书、读好书。五、5月份,引导学生参加盛市教育系统关工委举办的“感恩祖国”征文、演讲比赛,六、国庆前夕,根据学生的阅读兴趣,举办读书讲座、读书论坛,评选表彰“校园阅读之星”。(教导处、语文教研组长)。

(六)参与一个社团——班班办社团--和谐校园有我更精彩。

3月份根据学生不同兴趣、爱好、特长,在班主任的引导下,组织申报并参加“小交警”“小记者站”“红领巾合唱团”“快乐造型室”“小摄影家俱乐部”“小跆拳俱乐部”“红领巾广播站”“红领巾电视台”“蒲公英舞蹈队”“小翻译家俱乐部”“小作家”等社团,通过参与社团活动,巩固学科学习成果,拓展学科学习视野,锻炼学生的能力。同时,建立专任教师、学生家长、专家等多层次的社团活动指导体系,整合学校、家庭和社会的力量,形成全方位的社团活动格局。(班主任、社团老师)。

(七)争当一颗“明星”——班班荐明星--发现同学的优点,树立身边的典型。

动,每个班级在6月底推荐出一个候选人,参加全校的评选,产生校园明星。在此基础上,推荐出每个类别1位候选人,参加9月份由市委教育工委、教育局组织评选表彰。(德育处、班主任、社团老师)。

(八)班班都有志愿者--体验教育净化心灵,志愿行动带动他人。

各班3月中旬在自愿申报注册的基础上,成立班级志愿者小队,推选优秀志愿者为校级志愿者,参与校级及其他志愿活动。学校5月上旬确定校级名单后,举行志愿者宣誓仪式,采用轮换制、大带孝师带生方式,每批志愿者活动周期为一个月,分成若干组进行,每组活动一周。将组织志愿者为社区孤寡老人提供志愿服务。并在学校中开展志愿活动,做微笑问好志愿者、环境卫生志愿者、行为秩序志愿者。

小学“图书爱心义卖”活动方案

一、活动意义:

本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想,培养孩子的奉献意识、公民意识,让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。

二、活动目的:

1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动,弘扬雷锋精神,培养我校少先队员关爱他人的品质。

2、丰富树人少先队员的校园生活,提高队员的组织能力,展示队员们的风采。

3、筹集学校“xx公益基金”,表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生(文明礼仪养成教育奖励),也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。

4、让闲置物品发挥用途,让资源利用最大化,节约资源+。

三、活动主题:

小手牵小手,同心沐阳光。

四、活动地点:

一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换(如:一年级1班学生可到2班购买,一年级2班学生可到1班购买);三至六年级各班学生年级内互动交换(三年级1班学生可到三年级各班购买)。

具体班级安排:

1.1——1.2(一组)1.3——1.4——1.5(二组)。

1.6——1.7——1.8(三组)。

2.1——2.2(一组)2.3——2.4(二组)。

2.5——2.6(三组)2.7——2.8(四组)。

三——六年级各班间开展活动。

五、活动对象:

一至六年级各班学生。

六、活动时间:

20xx年5月31日下午2点半至4点(17周周四)。

七、义卖物品征集:

1.物品种类:具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2.征集对象:各班学生自行收集家中闲置物品1~2件,每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。

八、义卖活动具体安排:

由学校德育处、大队委成义卖会项目组,负责活动的整体策划、协调和实施。

1.活动准备阶段(第16周)。

各班结合实际情况,在队会活动课上,对活动进行宣传,了解活动意义及目的,确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案(包括物品的收集、定价、参与活动的方式,钱款的准备等),以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱(特困生除外)积极参加活动,人人都献出一份爱。

2、活动实施阶段(第17周)。

活动当天,正副班主任到场指挥活动开展,组织学生营造良好的安全的“市场”秩序,布置好收银处、贩卖处及购买路线,“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心、玩得开心。

为在活动进行中,严禁一切不文明行为,不乱丢纸屑,各班教室活动后搞好场地卫生再行放学,学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。

义卖会结束后,各班将义卖收入汇总上交学校德育处。

3、活动总结阶段(第18周)。

活动结束后,学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。

手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日爱心捐助活动方案

一、指导思想:

为更好地落实在建党60周年的贺信要求,深化“争当四好少年”

活动,拓展“手拉手,情系贫困小伙伴”活动的内涵,通过发动全体队员为生活、学习有困难的小伙伴以及留守儿童和单亲家庭的子女送上爱心与温暖,同时引领全镇少先队员关注身边需要帮助的伙伴,争当品德优良、团结友爱的好少年,学会奉献互助、团结友爱。

二、活动主题。

“传递爱心,牵手未来”

三、活动理念。

“手拉手”活动以“传递爱心、共同成长;牵手未来,构成和谐”为主线,帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

四、活动目的。

1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动,传递爱心,让贫困小伙伴感到大家庭的温暖,使之快乐成长。(有完整的活动记录)。

2、通过活动,让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

五、组织原则。

2、充分发挥少先队员的积极性和主动性,学校各中队全员参与。

六、活动内容。

七、具体安排。

1、组织做好宣传、发动工作。

2、手拉手找朋友。

(1)了解调查,统计在校生中的特困学生。

(2)各班拟定可行的方案,作好具体活动策划,并填好结对表,召开主题班会,介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况,让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。

(3)举行“传递爱心,牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展献爱心活动,小记者现场采访。

(4)写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信,信中主要介绍自己的生活、学习情况,并表达对小伙伴的关心和祝福。

(5)送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡,增进友谊。

3.造好“学困生、家庭困难生、留守儿童、单亲儿童”名册。

4.期末评选爱心中队12个,爱心少年120名(每中队5名)。

5.总结、表彰。

小学红十字会爱心义卖活动方案

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)。

七:人员安排:

1、总负责:x。

2、安全总负责:x。

3、现场安全巡逻:x。

4、各班级管理:各班主任和配班教师。

一(1):x。

一(2):x。

二(1):x。

二(2):x。

三(1):x。

三(2):x。

四(1):x。

四(2):x。

五(1):x。

五(2):x。

六(1):x。

六(2):x。

5、现场组织协调:x。

6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)。

1.义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)文明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

(1):活动前期安排。

4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日--4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。

4月20日--4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日:

1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。

2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。

(2)义卖物品筹集要求:

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。

(3)活动过程安排:

xxxx年4月29日:

1、午休时间:12:50-13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13:20--14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14:20--4:00,由孩子自行购买。

3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的.服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各班级总结的基础上,评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。

对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

1、“特色商铺”奖(3-6年级参评)(共评选出4个商铺)。

评选办法:全体教师与各班5名代表的投票结果统计。

每个年级评选一个“特色商铺”,评选要求:

(1)商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。

(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。

(5)班级纪律:外出购买的同学在导购老师的带领下文明有序的进行购买,不喧哗、不乱跑。

注:若出现售货员站在椅子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。

2、“爱心志愿者”奖(购买者、义捐者每班各三名,1-6年级参评)。

由班主任在班级内评选,评选要求:

(1)在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

(2)在义卖过程中文明服务。

(3)无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

(4)在购买时不乱扔垃圾。

3、“最美海报”奖(3-6年级参评)。

评委组成员:各班班主任。

给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报,每个年级评选一幅“最美海报”,(义卖活动结束后,各班将海报上交至教导处,由评委统一选评)。

1、在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值日老师将对整个活动过程进行卫生监督。

2、义卖结束后,班主任老师在放学前将义卖款结算好上交王艳老师处。

星五小学大队部。

小学生爱心义卖活动方案

传递爱心体验实践。

1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

抛来欢乐献出爱心。

抛圈游戏。

4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30。

雕塑广场近教学楼侧。

1、现场推销:

2、现场发传单:

3、现场秩序维护员:

4、负责商品管理人员:

5、负责现场收款:

1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的'图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。

5、制定游戏规则。

1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。

2、卫生:活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

让爱心注满人心捐助活动方案

尊敬的家长:

您好!

20xx年6月1日,是孩子们在小学阶段的最后一个六一儿童节。如何让孩子们在将要离开母校之际过一个有意义的节日?六(6)班家委会在校领导和班主任的鼎力支持下,经过精心策划,5月30日(星期六)上午邀请您和您的孩子在校阶梯教室参加我班的爱心捐赠活动。届时将号召孩子们将家里闲置的衣服,鞋子,文具等捐赠给新疆喀什地区孩子和老人。让孩子们感受到帮助别人的乐趣,为即将到来的毕业典礼添上靓丽的一笔。

为保证捐赠活动的顺利进行,特将捐赠品的要求提前告之各位家长:

1、请尽量捐赠干净点的衣物。

2、御寒衣物为主,具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖t恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套等。

3、衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

4、书包、文具、棋类、体育用品、玩具等都可以寄去,请附上使用说明书。

5、已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

6、装袋――请将您捐出的衣物用塑料袋单独包装。这一点,是对对方的尊重与负责,还希望大家不嫌麻烦。

7、上述物品请清洗消毒后放入塑料袋中,消毒方法:用威露士,84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可。

8、每位孩子捐赠品不宜过多,6件以内为宜,1-2件也可,重质不重量。9、5月30日捐赠仪式时请家长和孩子一起带到学校。

谢谢!

1.2015年小学生感恩节爱心义卖活动邀请函。

2.公司活动邀请函。

3.最新活动邀请函。

4.活动邀请函格式。

5.交流活动邀请函。

6.展会活动邀请函样本。

7.2017元旦活动邀请函。

8.展会活动邀请函范例。

9.商业活动邀请函样本。

小学学雷锋献爱心活动策划方案

雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的'摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。

二、活动目标。

1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋树新风。

四、活动时间20xx年3月份。

五、总体要求。

1.统一思想,加强领导。

2.力求班班有活动,人人都参与。

3.持之以恒,注重培养。

六、具体活动安排。

活动一:营造学雷锋氛围。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

2、电子屏展示学雷锋标语。

活动二:学雷锋、做雷锋。

时间:周三下午。

(1)周三(3月5日)下午第二节课学校书香广场召开学雷锋动员大会。

(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生,给小区居民奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生:对应班级(每班5名)。

(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西三、2升旗广场东三3润正楼两边三、4西操场三、5东操场)。

活动三、爱心献给妈妈。

3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。

活动四、爱心献给地球。

3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。

八、活动要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。更多学生活动方案请继续关注方案网。