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形势与政策要点篇一
论文摘要：自建国以来，60 多年的社会主义建设取得了巨大成就，为我们中华民族实现民族的伟大复兴奠定了新的基础。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。大学生是青年中具有特殊优势的群体，新的世纪是我们中华民族复兴的世纪，生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代。我们大学生是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命，大学生践行社会核心价值观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。因此在接下来的文章中我将浅谈我对当代大学生如何践行社会主义核心价值观的认识。
引言
大学生是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。但随着社会的转型，大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化，他们的价值观念和行为意识之间存在一定的反差：既崇尚真善美的精神境界，又在利益问题上趋于急功近利;他们往往只注重专业学习，缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识，也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。面对这些挑战，大学生必须践行社会主义核心价值观。
正文
大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，具有很强的可塑性。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观的塑造。在我国科学社会主义的基本价值理念中，只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观，才能称为社会主义核心价值观。因此，践行社会主义核心价值观需要以下几个方面：
一、坚持马克思主义的指导思想，用马克思主义的中国化的.最新理论成果武装当代自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想。在大学生成长成才的过程中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，是大学生认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法才能正确认识经济社会发展大势和社会思想意识中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本质，明确方向。当代大学生一定要认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，在学习中正确认识社会发展趋势，科学定位人生。
二、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。我们只有树立中国特色社会主义共同理想，才能切实建设社会主义核心价值体系，发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。作为一名大学生，我们应该从身边做起，努力学习科学文化知识，改变我们现在经济还不发达，科学技术还比较落后，人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系，树立正确的个人理想，为社会大理想做贡献，用个人理想来促进社会大理想。同时，我们既要严格要求好自身，也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。
形势与政策要点篇二
随着中国改革开放的持续推进，山西省在经济、社会、文化等方面都取得了长足的发展。在参观考察山西省的过程中，我对山西省的形势政策有了更深入的了解，并获得了一些宝贵的体会和心得。下面我将从山西省的经济发展、生态文明建设、乡村振兴战略、国家级历史文化名城保护和改进干部作风等五个方面进行阐述。
首先，山西省在经济发展方面取得了显著的成绩。近年来，山西省坚持以转型升级为主线，加快推进产业结构调整，加大科技创新力度，培育壮大新兴产业，推动传统产业优化升级。这些举措使得山西省的经济实力持续提升。在参观过程中，我亲眼目睹了阳煤集团、山西武乡榆次地区的煤炭企业等先进的生产设备和科技创新成果。这些现象使我深刻认识到，不断加强科技创新，提升产业链的高端环节，是山西省经济持续健康发展的关键。
其次，山西省注重生态文明建设，取得了明显成效。山西省以治理雾霾污染为重点，大力推进能源结构调整，推动清洁能源的发展和利用。在山西平遥考察期间，我看到了许多利用太阳能、风能等清洁能源供电的村庄和企业，这些企业不仅减少了能源消耗，还减少了大气污染，提高了生态环境质量。这使我深刻认识到，保护生态环境是我们必须付出努力的目标，同时也是我们的长远利益所在。
第三，山西省坚持实施乡村振兴战略。在参观过程中，我亲眼目睹了吕梁“四新”模式，以及具有山西特色的乡村旅游和农产品加工项目。这些项目在推动农村经济发展的同时，也为农民提供了更多的就业机会，改善了农村居民的生活质量。通过这一系列的政策措施，山西省在乡村振兴方面取得了积极的成效，为更多农村地区提供了可借鉴的经验。
第四，山西省高度重视国家级历史文化名城保护。在参观山西晋城市古城区时，我深深感受到了古城的魅力和历史底蕴。山西省通过修缮保护历史建筑、加强文化遗产保护等措施，使得古城区既保持了原有的风貌，又提供了更好的旅游体验。这一系列的做法使我认识到，保护历史文化遗产是保留历史记忆、传承文化精神的重要手段，也能为地方经济发展带来更多的机遇。
最后，山西省在改进干部作风方面付出了持续努力。在考察中，我深刻感受到了山西省各级干部务实、担当的工作作风。他们主动担责、勇于担当，在工作中积极贯彻落实党的方针政策，真正做到了为人民服务的宗旨。这些干部的表现让我深受鼓舞，并引发了我对自身工作作风的反思和提高。我认识到，作为一名干部，应当走下去、深入调查研究，真实了解人民群众的真实需求，以更好地服务人民。
总的来说，山西省在经济、生态文明、乡村振兴、历史文化保护和改进干部作风等方面取得了显著成绩。通过参观考察，我深刻认识到了山西省优秀的发展模式和重要的发展机遇。同时，也提醒着我，要时刻关注人民群众的需求，坚持以人民为中心的发展思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
形势与政策要点篇三
在中国的30个省份中，山西作为中部地区的一个重要省份，一直扮演着重要的角色。近年来，山西经历了许多重大改革，政府提出了《山西振兴行动计划》，并出台了一系列的政策措施，旨在推动山西的经济发展和社会进步。作为山西的一员，我深刻感受到了这些政策给我们带来的机遇和变化。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并讨论山西形势政策的重要性。
首先，山西的形势政策为山西的经济发展带来了良好的机遇。作为一个资源型省份，山西拥有丰富的煤炭和矿产资源，这给山西带来了巨大的发展潜力。政府出台的一系列政策鼓励煤炭企业转型升级，加大环保力度，推动山西的煤炭产业实现绿色发展。同时，政府还积极引导外资进入山西，推动山西产业结构的优化升级。作为一名从事矿产资源开发的人员，我看到了新的机遇和挑战。在政策的引导下，我们更加注重科技创新和环境保护，尽力将企业打造成为可持续发展的模式。这些政策的实施为山西的经济发展提供了新的动力和机遇。
其次，山西的形势政策也促进了社会进步和人民生活水平的提高。政府提出了“人民生活得更好，人民幸福感更高”的目标，出台了一系列的民生政策。例如，政府加大了对教育、医疗等公共服务的投入，提高了职工的工资待遇，实施了一系列的扶贫政策等。这些政策的实施，令人民的获得感大大增加。我亲身感受到了教育和医疗体系的改善，也看到了很多贫困家庭通过政府的帮助逐渐走出困境。这些变化大大提高了人民的生活水平，增加了人民的幸福感。
另外，山西的形势政策也在绿色环保和可持续发展方面取得了巨大的进展。作为一个资源型省份，山西在过去的发展中往往以牺牲环境为代价。然而，现在政府出台了一系列政策，鼓励煤炭企业进行节能减排，加大环保投入，推动煤炭产业绿色发展。同时，政府还大力发展可再生能源和新能源产业，使山西经济的发展走上了可持续的轨道。作为一个关注绿色环保的人员，我对这些政策感到非常高兴。我相信，通过政府和企业的合力推动，山西将会成为一个绿色的省份，为后代留下更美好的家园。
最后，山西形势政策的实施离不开广大干部群众的积极参与和支持。政府的政策只有得到广大干部群众的理解和支持，才能够顺利地实施和推行。山西的形势政策得到了广大干部群众的积极响应，他们纷纷积极参与到政策的执行中，努力为山西的发展贡献自己的力量。作为一名普通的干部工作者，我也积极参与到政策的执行中去，努力为山西的发展贡献自己的力量。我相信，只要干部群众团结一心，共同努力，山西的未来一定会更加光明。
综上所述，山西形势政策给山西带来了巨大的机遇和变化。政府出台的一系列政策，推动了山西的经济发展和社会进步。我作为山西的一员，深刻感受到了这些政策的良好效果。我相信，在政府的正确引领和广大干部群众的共同努力下，山西的明天一定会更加美好。
形势与政策要点篇四
就业是民生之本，大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。其实大学生就业的影响因素有很多,其中就业素质是最重要的一方面,高校希望培养出高素质人才,同样,企业也希望吸纳高素质人才。本调研通过研究大学生就业素质,并对其调查,了解大学生应具备何种素质来应对就业和企业又看重大学生的哪些素质,从而为大学生和企业提供一个交流的平台。
随着市场经济的发展,就业已成为人们普遍关注的问题,尤其是大学生的就业问题成为关注的焦点。不难发现,大学生的就业难的问题已经引起了社会的广泛关注和高校的高度重视。如何正确分析其原因，拿出科学的解决办法，是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。
一、未来大学毕业生就业的基本趋势
1、大学毕业生数量不断增多，将继续呈刚性增长的趋势。多年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得在一个时期以来，大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势。在80年代初，每年的大、中专毕业生仅为几万人;90年，全国大学毕业生的数量为31.2万人;xx年，这个数字将变为八、九百万人。未来几年，虽然增幅会趋缓，但大学生毕业数量仍处于上升通道。
2、大学毕业后工作难找，面临“毕业就将失业”的问题。据数据记载，截止到xx年5月底，全国应届大学毕业生就业情况是：49.81%已签约和已有意向;27.25%没有找到工作;15.02%不想马上就业。即目前全国应届大学毕业生就业的比例大体在50%左右。今后，以我们高邮为例，需要的人才将偏向高学历、高技能、有实践经验的专门人才。
3、就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。人才问题始终是影响我国经济社会发展的“瓶颈”问题。未来社会，对大学毕业生的需求，实际上并不是减少，而是更加需要，关键是要转变就业观念，实现多渠道、分层次、全方位的就业。我们现在还只是大学在校生，求职、就业对我们来说，迟早将会面临。在3年后，我们该何去何从，未来的路在哪里?这是我们应该深刻思考和作出回答的。我想，在增加自身含金量的同时，今后要进一步转变就业观念，要有一颗平常心。
二、大学生就业难的原因分析
1、大学毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。当前，市场需要的大多是有一定实际工作经验的人员，而大学校园培养的大学生刚毕业，基本没有工作经验，毕业生不符合企业的这种需要。
2、大学毕业生对自己的期望值往往过高。在大学毕业后，一般来说，大学生对自己的期望值较高，认为自己上了大学、有了文凭，就应该有个体面的工作。其实这种想法本无可厚非，然而一些毕业生不愿参加或从事比较普通的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，暂时还没有那个能力。
3、一些学校的大学生就业指导工作尚不够到位。学校对学生进行的就业指导、学生挫折教育以及技能培训等，都还未达到相应的要求。
4、其他影响大学毕业生就业的因素。一是专业问题。有的专业设置不合理，或热门过热，如目前法学毕业生六成难就业;二是能力问题。社会单位最看重学生的实际能力、适应能力，市场需要的又是新型复合型人才，而现实却无法提供这类人才，造成大学生就业困难;三是区域问题。东部地区就业好于西部。
三、企业对大学生的要求
面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实。企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优，而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。
1、部分企业最看重毕业生扎实的专业知识
从下面的图表中我们可以发现，企业最需要大学生所具有的能力是扎实的专业知识，其次是外语水平、组织协调能力，分别占35.56%和34.66%，由此可见，在大学校园里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主的困惑。
随着经济的发展，社会分工也日趋细致，所有对专业人才的需求也一直是呈上升的趋势。在招聘中企业也越发的重视员工的专业技能，因而在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的情况下，企业选择了首先了解毕业生的专业知识，是一个必然的选择。
我们还应该看到一个这样的趋势：企业所需要的人才也在日益向“专业化复合型”转变，在要求员工具有出色的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素质、组织协调能力、管理能力等。
2、大多企业认为大学生综合能力最重要
大多数企业很是看重应聘者的社会实践能力，相对于成绩与学历，社会应该更看重员工未来的发展潜力，这个方向是正确的，也会是当今学生注重培养的能力。
3、企业对毕业生的思想道德的要求比较高
现阶段企业对毕业生的思想道德的要求是比较高的(61.90%的企业将思想道德列为对毕业生的特别要求)，这主要是由于企业为了应对目前大学生在求职过程中缺乏诚信的表现以及逃避人力资源风险而采用的措施。
同时，我们也可以看到企业的用人标准也日趋务实，在招聘中学历、学校名气等因素所占比重都日趋合理，企业的评价标准更加合理。
但是，还存在不少影响大学生就业的不合理限制因素，比如，家庭背景、性别等，企业应该引起足够的重视，以免造成就业歧视，影响企业形象。
4、超七成学生不明企业的人才要求
在被问及“你是否尝试了解目标企业对于人才的要求”时，有20%的学生认为“没有，感觉没必要”，50.8%的学生表示“尝试过，但仍然一知半解”。显然，超过70%的学生并不了解企业需要什么样的人才。
“知己知彼，方能百战百胜。”尽管在当今社会，人们一直强调就业的双向选择，但在大学生就业问题上，市场决定了大学生相对企业处于弱势的局面，企业的择才标准往往成为大学生择业的参考标准。在此情势下，学生需要科学地对市场做分析，需要关注那些未来希望从事的行业、职位的信息，甚至对目标企业的运行状况、企业文化也要知根知底，这样才有助于找准自己的职业发展机会。一个合格的商人起码要知道顾客要的是什么，然后来判断自己能否提供。如果连目标企业所需要的人才定位都不清楚，对企业性质、企业文化等信息的了解程度更加少得可怜，求职自然会四处碰壁。
形势与政策要点篇五
近年来，山西省的形势政策发生了巨大的变化。作为中国重要的能源基地，山西的经济发展日趋壮大，政策也在逐步完善。在此背景下，我深入了解了山西省的形势政策，从而有了一些心得体会。
首先，在山西省的形势政策中，我看到了强调可持续发展的理念。山西省一直以来都以煤炭产业为主导，然而，由于煤炭过度开采带来的环境问题日益严重，山西省政府开始积极推动能源的转型升级。他们提出了“绿色山西、富饶山西”的发展目标，加大了对清洁能源的支持和发展。我深感这是一个明智的决策，它不仅说明了山西省政府对环境保护的重视，也体现了对经济可持续发展的追求。
其次，在山西省的形势政策当中，我注意到了注重产业结构的优化调整。过去，山西省的经济主要依赖于煤炭和重工业，这导致了山西省在经济结构上的单一性和脆弱性。如今，山西省政府正逐步调整产业结构，鼓励农业、旅游、服务业等多元化发展。这种变革不仅能够提升山西省的经济竞争力，也能够改善人民的生活质量。我认为这是一次迈向现代化的重要转折。
再次，在山西省的形势政策中，我感受到了坚守廉洁政府的决心。我们都知道，腐败是害国害民的祸根，而山西省政府对此问题一直格外重视。他们不仅制定了严格的反腐倡廉政策，还打击了一批党员干部的腐败行为，这为整个政府树立了良好的形象。我认为，廉洁政府可以为社会带来清明的风气，为人民创造一个诚信的社会环境。
同时，在山西省的形势政策中，我也发现了注重民生建设的努力。政府提出了许多措施，以解决人民群众的实际问题，如加大对教育、医疗、住房等领域的投入。此外，政府还提出了扶贫攻坚战的目标，通过发展农业、旅游等产业，改善贫困地区的经济状况。我深感政府将人民的利益摆在首位，以解决人民群众的实际问题为己任。
最后，在山西省的形势政策中，我看到了拓展对外开放的决心。山西省不仅积极吸引外资，促进外贸发展，还加大了与周边地区的合作力度。此外，山西省还加强了对外交流，提升了在国际上的影响力。我认为这种开放的态度有助于山西省吸纳外部资源和技术，加快经济发展的步伐。
综上所述，山西省的形势政策给我留下了深刻的印象。它们强调环境保护、经济转型、廉洁政府、民生建设和对外开放，体现了山西省政府的担当精神和发展意愿。我相信，在山西省政府的正确领导下，山西省一定能够继续保持良好的发展态势，并为全国的经济发展做出更大的贡献。
形势与政策要点篇六
全球治理已经成为我们这个时代精英的口头语。精英们提出，技术创新和市场自由化带来的跨境商品、服务、资金和信息流动激增大大提高了全球国家的关联程度，以致于任何国家都难以依靠自身的力量解决国内经济问题。我们需要设立全球机构，制定全球规则和全球协议。
这样的说法今天普遍为人们所接受，质疑它就像对地球围绕太阳旋转提出质疑。但适用于气候变化或流行疾病等真正全球问题的规律并不一定适用于多数经济问题。与我们经常听到的不同，世界经济并不属于全球公域。在经济问题上，全球治理所能带来的好处有限―而且有时还会造成损失。
气候变化需要全球合作是因为地球仅有单一的气候体系。在哪里排放温室气体都没有任何差异。因此国家限制碳排放对国内的好处几乎可以忽略不计。
恰恰相反，明智的经济政策―包括开放―首先是要有利于国内经济，承担经济政策不善所付出的代价也同样如此。单个国家的经济命运主要取决于国内情况而非国际局势。如果经济开放受民众欢迎，主要因为上述政策符合国家自身利益使然―而不是因为这样做能够帮助外界。能为全球经济稳定添砖加瓦的开放和其他明智政策并不取决于全球精神，而是取决于自身利益。
有时，牺牲其他国家利益才能成就国内经济优势。这就是所谓以邻为壑政策的案例。石油等领域占主导地位的自然资源供应商为哄抬价格而限制国际市场资源供应就是最经典的案例。在这种情况下，出口国的收益就是世界其他国家的损失。
“最佳关税”背后也存在类似的机制，即大国通过限制进口达到操纵贸易条件的目的。在这样的情况下，实行限制或禁止运用上述政策的全球规则理由显然非常充分。
但困扰决策者的绝大多数世界贸易和金融问题并不属于此类。这方面的例子有欧洲农业补贴、对转基因生物禁令、美国滥用反倾销规则或发展中国家未能充分保护投资者权益。这些基本上都属于“风险自担”政策。由此产生的经济代价主要由国内民众承担，即使此类政策可能同时对别国民众产生不利的影响。
举例来说，经济学家普遍认为农业补贴十分低效，高价格高税收或二者兼备导致欧洲农民受益的同时损害了其他所有人的利益。这样的政策部署不是为了从其他国家那里占取好处，而是因为分配、管理或与公共健康相关的其他矛盾的国内目标主宰了整个经济动机。
加剧经济周期和造成金融动荡的糟糕的银行法规和宏观经济政策也同样如此。全球金融危机表明，超越一国边界的经济溢出效应可能无法忽视。但如果美国监管机构未能尽职尽责地完成监管工作，原因并不是因为别国经济受损而美国经济受益―美国本身就是受害最重的经济体之一。
我们这个时代最大的经济失策或许是发达民主国家政府未能解决不平等日益扩大的问题。其根源同样来源于国内政治―具体而言，是金融和商业精英控制决策过程以及他们胡编乱造的有关再分配政策的限制。
可以肯定，全球避税天堂就是以邻为壑政策的例子。但只要他们愿意，美国和欧盟等大国原本有能力采取更多限制避税―和竞相减免企业税的措施。
因此我们今天的问题与全球合作的缺失并没有什么关系。今天的问题本质上是国内问题，因此不能通过国际机构制定规则来加以解决，更何况破坏国内政策的那些既得利益能够轻易影响所谓的国际体系。全球治理往往只是保护既得利益全球计划的代名词，也正因如此，它所起到的主要作用是在推进全球化的同时协调国内经济政策。
因此，关于全球治理的解决方案还可以有另一种选择，就是专注于改善民主制度的国内运作问题，而不预判政策将产生何种对外影响。这是一种侧重于强化民主国家而非全球化的全球治理模式。
我认为，应当制定旨在提高国内决策质量的全球规则和程序要求。与透明度、广泛代表性、问责制和在国内诉讼中使用科学或经济证据等相关的那些全球纪律，只要不限制最终结果的，都是上述规定的实例。
全球机构已经在某种程度上采纳了这种类型的纪律。比方说，世贸组织的卫生及植物检疫措施应用协议(sps协议)明确要求在进口商品涉及健康问题时须出示科学的证据。这种类型的程序性规则可以很大程度上更好地扩大应用，以改进国内的决策程序。
此外我们还可以要求受进口关税不利影响的消费者和生产者参与国内诉讼来改进反倾销规则。我们可以借助包含静态和动态效率的经济成本效益分析来改进补贴规则。
只有通过改进民主决策进程，才能解决那些由于国内审议失败所带来的问题。全球治理在此只能起到非常有限的作用―起作用的前提是它促进国内决策而不是对其加以限制。否则，全球治理目标会体现出一种对技术官僚方案的渴望，而这样的方案只会践踏并削弱公众审议。
形势与政策要点篇七
开设《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
“形势与政策课”是高校思想政治教育的重要内容，是大学生的必修课，是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地，是思想政治素质教育的重要载体。丰富“形势与政策”课的教学内容，改进“形势与政策”课的教学方法，提高“形势与政策”课的教学效果，是深入贯彻落实中央精神，切实加强大学生思想政治教育工作的重要组成部分。
“形势与政策”课是一门以党的重要思想为指导，以高校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧密结合大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析和适应能力。
基本形势和热点问题对于学生深入理解和把握基本理沦，对于掌握形势分析的基本方法是十分重要的基本形势是变化的，但在一个时期内，形势的发展有其规律性和必然性，如当代世界格局、主要大国之间的关系、国内改革开放的总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定的，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有一定必然性和规律性的内容进行归纳，可以构成基本形势的框架。
热点问题是形势的发展变化中必然性与偶然性的统一有时形势（尤其是国际形势）受偶然性囚素影明而发生突然性的较大变化，由这种变化引发的、产生一定程度影响的问题，我们称之为热点问题这一部分内容业然也遵循形势发展变化的大趋势和总的变化规律，但由于时问的不确定性、突发性及受偶然因素的影响。因而在一段时期内有其自身的特点。
首先我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！
关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
我国是一个发展中国家，目前很多方面已经取得很大的进步，例如神舟六号飞天成功。这都是值得我们高兴的，改革开放以来，我国推进经济增长方式取得积极进展。资源节约与综合利用，环境保护与生态建设取得一定成效。但是从总体上看，粗放型经济增长方式还没有得到根本改变，经济发展付出了很大的资源和环境代价，已经到了刻不容缓的时候，如旱灾害，森林退化，空气污染，党的十六大五中全会提出，“十一五”时期必须统一规划，实施贯彻可持续发展战略。我国在国际中的地位逐步提高，想要取得大的发展就要了解国际局势，当前国际处在深度复杂的变化之中，总来说和平发展是当今时代的主流。国际形势总体稳定，我国又是wto的成员国，给我国经济发展和我们大学生就业提供了难得机会，同时也给予了我们极大的挑战，因此我们大学生要抓住机会。但是我国还面临着许多困难和问题，如在一些偏远的地区，在的孩子还没有上学念书，有的人还过着原始人的生活，有的人均收入还不过百元，还没有摆脱贫困，这就需要我们大学生努力投身社会主义建设中去，要不断努力创新，实现现代化建设。
近年来，我国出现了大学生就业困难的形势，但这并不表明我国大学生绝对过剩，数据统计说明，美国和日本接受高等教育和人数占全国总人数的比重为25%和23%，而我国仅为5%，显然我国大学生不是太多，而是太少，大学生就业困难其实原因有二。
其一我国高校毕业生增长速度超过了社会新提供的比较理想的岗位的增速，从而导致大学生就业竞争加剧，获取同样岗位难度与过去相比明显增大，例如有个高校辅导员岗位竟然有1000多个大学生去竞争。
第二，一些大学生择业时“高不成，低不就”，陷入选择性的怪圈子。所以要从根本改变大学生选择性失业问题，提升高校毕业生的就业率，更好地符合国际形势趋势，实施人才强国战略。
形势与政策要点篇八
近年来，随着世界形势的快速变化和国内外政策的频繁调整，形势政策主题成为了许多人关注的焦点。通过参加各种形势政策讨论会和学习研讨活动，我深刻体会到形势政策主题的重要性和复杂性。以下是我个人对于形势政策主题的心得体会。
首先，形势政策主题的关注度在不断提升。随着全球化和信息化的发展，各国之间的相互关系日益密切，国际形势的变化对每个国家都有深远的影响。在这样的背景下，了解各国的形势政策主题成为了必要的基础知识。在我参加的形势政策讨论会上，我看到了越来越多的人对形势政策主题的高度关注和研究。无论是政府官员、企业家还是普通民众，都在努力提升自己对形势政策主题的了解程度，以更好地应对复杂多变的国际形势。
其次，形势政策主题具有多样性和复杂性。形势政策主题涉及政治、经济、社会等多个方面，每个方面都有自己的特点和复杂性。对于一个国家来说，国际政治体系的变化对其外交政策和国家安全战略产生重大影响；经济全球化的深入发展使得国际市场的竞争更加激烈，各国需要制定相应的经济政策来应对挑战；社会问题的全球化使得国家间的合作更加迫切，各国需要加强国际社会的治理能力。形势政策主题的多样性和复杂性要求我们全面理解和把握国际形势，以便做出正确的决策和应对策略。
再次，形势政策主题与国家利益息息相关。形势政策主题的变化直接关系到一个国家的利益和发展。在全球化的时代，各国都在追求自身的利益最大化，通过制定不同的形势政策来实现目标。一个国家的形势政策主题决策往往是基于自身利益和国家发展战略的考量。在我的学习和交流中，我了解到每个国家在制定形势政策主题时都会综合考虑国内经济、政治、军事等因素，以达到全面优化利益的目标。
最后，形势政策主题需要加强国际合作。面对世界形势的快速变化和各种全球性挑战，单个国家很难做到独善其身。因此，各国应该加强国际合作，以应对共同关心的形势政策主题。在我参加的形势政策讨论会上，我看到了各国代表的积极交流和协商合作的场景。只有通过加强国际合作，各国才能更好地应对形势政策主题，达到共同的利益。
综上所述，形势政策主题对每个国家来说都非常重要。我们应该加强对形势政策主题的关注和研究，提升自己的形势政策主题素养。同时，加强国际合作，共同应对各种形势政策主题带来的挑战，实现共同的发展和繁荣。
形势与政策要点篇九
［论文摘要］公民教育视野下，用社会主义核心价值体系作为我国公民教育的指导思想，就要求用主流意识形态引领受教育者，让青年学生在形势政策教育中受到公民教育的熏陶。
党明确提出“把社会主义核心价值体系建设作为主线，贯穿到国民教育和精神文明建设全过程”。新中国成立以来，我国高等教育和人才培养模式从精英教育进入大众化教育阶段。全面而系统地探索现代形势与政策教育模式，促进现代公民教育，对于加深认识中国特色社会主义高等教育的发展道路具重要意义。
一、公民教育的现状及存在问题
（一）德育教育的理念弱化
高校德育教育工作应当立足现实，注重对社会热点问题的追踪，提倡师生、生生间的互动交流。然而，当下封闭性的高校德育教育缺少与社会热点的追踪，教育内容缺少针对性和层次性，因此，当处于年轻气盛的高校学生在看待一些社会问题如房价过高、贫富差距悬殊、看病难、看病贵等形形色色的社会现象时，传统德育教育灌输式的方法效果不佳。
（二）大众文化的负面影响
所谓的大众文化是指采用时尚化方式运作、以现代传媒为介质大批量生产的当代文化形态。大众文化对我国公民教育会产生媚俗的影响。大众文化时代使得个体容易失去理性思考的能力。尽管我们批判大众文化，但却无法拒斥大众文化，例如网络上宣传暴力的游戏内容和宣传颓废精神的视频等。
（三）公民意识培养薄弱
公民意识是一种现代意识，体现为高校学生对于公民权利、公民义务以及公民责任的认同与遵循。目前，高校存在重视公民义务教育，而忽视公民权利教育，注重的是臣属公民角色的塑造。教师作为权威，基本以大班讲课的方式进行灌输，学生参与性不强，积极性不高。此外，学生的公民参与大都是被动的，大学生往往处于金字塔的底层，他们作为公民参与相关活动是被动式的，无法彰显公民参与的重要性。
二、形势政策教育融入公民教育的意义
学校公民教育属于德育的范畴。形势政策教育的关键，在于切实把它融入公民教育的全过程，转化为当代大学生的自觉追求。所谓“融入”意味着有机结合和渗透，形势政策教育体系建设和公民教育工作不应该是“两张皮”，只有有机结合在一起，互相渗透，才能“润物细无声”，使形势政策教育体系内容有更强的可接受性。
三、把形势政策教育融入加强我国公民教育全过程的主要途径
把形势政策教育融入公民教育全过程，也就是要把形势政策教育的基本内容通过一定的方式方法，同公民教育的内容有效结合起来，特别是同思想教育的内容有机结合起来，在帮助人们确立正确的世界观、人生观和价值观方面发挥重要作用。
（一）注重意识培养
应当注重增强高校学生的法制观念，提升道德品质，使他们透过事物的现象来看本质，具备坚定的政治立场，敏锐的政治观察力、鉴别力。同时，学校德育工作借助形势政策教育，通过对时事热点的传播，可以促进学生对多种价值文化产生思辨，以增进大学生公民意识与公民教育。
（二）多开设相关形势政策教育讲坛、论坛
公民意识的培养必须经历认知、情感、意向和行为的四个阶段。因此结合现阶段我国经济社会的发展现状，建议多开设相关的形势政策教育的讲坛、论坛，使学生由被动接受到主动聆听。要通过国内热点形势的阐述，引导大学生观察我国社会主义民主政治的优越性。当下可以结合建党90周年来回顾党史，重走长征路，体验国家发展等，为大学生提供公民教育的理论基础和成功范例。
（三）建立价值坐标——积极引导青年学生树立社会主义荣辱观
公民教育是大学生自身全面发展的现实需要。要努力发挥模范的榜样作用，特别要注重身边典型的示范作用，充分发挥他们可亲可信的优势，引导广大学生自觉遵守爱国守法、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，使广大学生明确是非、善恶、美丑界线，推动形成良好校风学风，形成和谐的人际关系和文明的社会风尚。
（四）营造良好的校园舆论氛围
把形势政策教育与校园建设相结合。校园文化建设要以社会主义核心价值体系为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进自我全面发展和健康成长。要以倡导社会主义核心价值体系为主要内容，深入开展唱读讲传活动，在校园形成健康向上的良好氛围。
总之，形势政策教育是高校“两课”教学的一个重要组成部分。如何更好地回顾党史，总结经验，引领学生更好地通过形势与政策课程这一媒介，更好地树立现代公民意识，正是当下我们形势政策教育的特殊魅力。
【参考文献】
[2]赵晖.社会转型与公民教育——中国公民教育目标与内容体系的建构[m].北京:人民教育出版社,.