最新开学复课申请书大全(22篇)

时间:2023-10-31 16:16:59 作者:QJ墨客 口号大全 最新开学复课申请书大全(22篇)

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复课开学主持词

xxx:

大家早上好!

当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已经吹响了号角,激励我们拼搏奋进,在这幸福祥和的日子里,我们时代师生欢聚在这充满春的气息,充满希望的校园里,迎接新一轮的挑战,现在,请允许我宣布:洛阳时代外国语学校20xx—20xx学年第二学期开学典礼正式开始!

今天会议共有7项议程,

下面首先进行第一项议程,全体起立,高唱国歌。

大会进行第二项议程:大家欢迎学生代表发言。刚才同学的发言了她对新学期的憧憬和期望,希望同学们从现在开始就处处严格要求自己,在新的学期里取得更大的进步,用更好的成绩来表达自己对父母,对老师,对学校,对社会的感恩之心。

大会进行第三项:欢迎教师代表徐占军老师发言。

徐老师的发言字字玑珠,情真意切,发人深省,催人奋进,时代的老师在同学们成长的路上无私的播撒着阳光和雨露,我们为我们学校有一大批这样的好老师而欣慰,而骄傲,让我们再次用热烈的掌声来表达对全体老师的敬意和谢意!

大会进行第四项:欢迎袁校长宣布上学期小学部表彰优秀学生名单!

大会进行第五项:欢迎吕主任宣布初中部上学期表彰优秀学生名单!

大会进行第六项:欢迎邓校长宣布高中部上学期表彰优秀学生名单!祝贺受到表彰的`同学们,有耕耘才会有收获,有奋斗才会有喜悦,刚才袁校长、吕主任和邓校长宣读的优秀学生是我们学习的楷模,希望获得表彰的同学本学期再接再励,不要原地踏步,不要沾沾自喜,要更上一层楼,也希望大家能像他们一样,努力学习,埋头苦干,在新学期迎头赶上,甚至超越他们,成就一个全新的自己!

大会进行第七项:大家以热烈的掌声欢迎张校长作新学期致辞!张校长的讲话热情洋溢,语重心长,高度概括了我校上一学取得的成绩,明确提出了新学期的发展方向,摆事实,讲道理,对全体师生提出了更高的要求,希望全校师生认真领会,努力工作,教好我们的学生,勤奋学习,听从老师的教诲,在这美好的春天里,加满油,起好步,以积极的心态,创造洛阳时代外国语学校的新辉煌!

开学典礼到此结束,请各学部安排退场,上午第五节自习上上午第一节课。

开学转专业申请书

尊敬的院领导们:

你们好!

我是xx级广告系三班的学生xxx。来我校一年以来,在对广告设计专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。

但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。广告设计专业并非我所喜爱的,我对广告设计专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对广告设计专业的学习中。

而相比较之下,我更喜欢美术专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于美术方面的工作。我也相信,我会报以最大的热情全身心的投入到美术专业的学习中。

因此,我想申请转系。由我广告设计专业转向美术专业。希望领导能予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

开学转专业申请书

尊敬的院领导:。

您辛苦了!

我是xx院xx班的学生,我叫xx。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。

我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。

如今,经过半年的'学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。大学转专业申请书。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。

而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。

我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。

学生一定会铭记您的关心和培养!

敬希批准。

特此申请。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

开学复课安全知识

遵守学校消防规定。不要私自在教室等场所乱拉电线,禁止使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器。

禁止吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。

不要在蚊帐内点蜡烛看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

室内严禁存放易燃易爆物品。

2、学生宿舍防火。

在宿舍,学生应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线。

禁止使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等一切电器。

禁止在宿舍使用明火。

禁止将易燃易爆物带进宿舍。

禁止在宿舍内焚烧物品。

发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告。

爱护消防设施,不将灭火器材随意移动或挪作他用等等。

3、教室、实验室防火。

在教室、实验室时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。

使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。

使用完毕应认真进行清理。尤其涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定一丝不苟地进行操作,用剩的化学试剂,应送规定的安全地点存放。

4、干粉灭火器使用方法。

首先要检查灭火器是否在正常工作压力范围(灭火器指针至少要在绿色区域)。

将灭火器上下颠倒几次,使里面的干粉松动。

拔掉保险栓;一般为铅封或者塑料保险销,直接用手拉住拉环,使劲往外拉就可以将保险销拔掉。

一只手握住压把,另一只手抓好喷管,将灭火器竖直放置;当用力按下压把时,干粉便会从喷管里面喷出。

喷射时,要对准火焰根部,站在上风向离火焰根部3米左右处。

开学转专业申请书

尊敬的院领导:

您好!

您辛苦了!

我是xx院xx班的学生,我叫xx。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。

我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。

如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。

而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。

我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。

学生一定会铭记您的关心和培养!

敬希批准。

特此申请。

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

复课开学心得体会

随着疫情的好转和防控措施逐步收紧,广大学生们纷纷迎来了复课开学的日子。作为全国各地的学生代表,我亲身经历了这一过程,深感复课开学对我们而言具有重要意义。在这经历中,我更加明白了自己的责任和使命,也体验到了教育的力量。下面我将分享一下我的心得体会。

首先,在复课开学过程中,我深刻意识到了疫情防控的重要性。在校园内,我们要始终保持警惕,加强自我防护意识。每天到校前进行体温检测,佩戴口罩,勤洗手,注意卫生常识的宣传教育等。在课堂上,我们要按照教室的座位安排就坐,保持社交距离。同时,也要积极参与体育锻炼,增强身体素质。通过这一系列的举措,我明白了只有做好疫情防控工作,我们才能够安心学习,顺利度过这一学期。

其次,在实际的学习过程中,我感受到了课堂与线上学习的差异。复课后,我们终于能够亲眼见到老师和同学们。教室的氛围热烈而又亲切,我们可以面对面地与老师互动,提问问题,进行探讨。这种亲密的学习氛围让我更加深入地理解和掌握知识。与此同时,我也充分意识到了线上学习的优势。线上课程的时限灵活,有利于学生进行自主学习,培养自主学习的能力。正是经历了这种对比和交替,我才能更好地发现自己的学习习惯和方法,从而在学习上取得更好的效果。

此外,在复课开学过程中,我还体会到了班级团结协作的重要性。在与同学们的互动中,我感受到了班级的凝聚力和团结精神。大家互帮互助,共同面对各种困难和挑战。在这个过程中,我发现只有我们团结一心,共同努力,我们才能顺利完成学业,更好地迎接未来的挑战。因此,在我看来,班级的团结协作是取得成功的必要条件,也是我们在复课开学中得以顺利进行学业的关键所在。

最后,在开学的过程中,我深感教育的力量。教育不仅给予我们知识的滋养,也潜移默化地塑造我们的价值观与人生观。在老师们的引导下,我明白了人生应该如何面对困难和挫折,如何保持积极的心态和勇于创新的精神。教育是一种力量,它不仅能改变我们的人生,也能改变整个社会。因此,我们每个人都应该珍惜教育的机会,认真学习,不断提升自己的素质。

综上所述,复课开学对我们而言意义重大。在这个过程中,我明白了疫情防控的重要性,体会到了课堂与线上学习的差异,感受到了班级团结协作的力量,并深刻认识到教育的重要性。这次复课开学的经历将成为我成长的重要里程碑,也将一直激励着我勇往直前,不断追求卓越。我坚信,在全体教育工作者和广大学生的共同努力下,我们能够度过这次特殊时期,实现自己的梦想,为社会的发展贡献自己的力量。

开学转专业申请书

尊敬的各位系领导、老师:

您好!

首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来的种种不便,本人在此深表歉意,希望老师谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心!

我记得,去年也是这个时候,我们在xx的最后一个月里为了选专业的发展方向无时无刻进行着空前热烈的讨论,甚至一直到深夜都还难以入眠!因为我们很清楚,一旦选择了一条前进的道路,就很难再回头了!经过了好几次的思想斗争,我最终选择了自己的志愿!在这里,我必须强调的一点是:本人的第一志愿是网络专业,然而,出乎意料的是两天后,张晓春老师告诉我被调制到了软件专业,原因是系里的老师相信我一定可以在这个领域有更好的发展。经过跟张老师的几次交谈之后,我选择了接受这个意外的安排。

然而,在上个学期学习到一半的时候,我已经开始感觉到学习上的吃力,尤其是c语言这门课程。当然,不可否认的一点是我的逻辑思维确实存在着不足,而更重要的是我对这门作为软件专业必修的课程真的没有一点学习兴趣,尽管楚王辉老师一直在课堂上对我多加辅导,说实话,我真的愧对老师的照顾!在我们班,大家都公认楚老师的因材施教运用得当以及对大家的耐心培养深入我们的需要。因此,我无法学好这门专业课决不是因为楚老师的教学问题,完全是我自身在这方面的学习能力很差!

后来,我向赵亮老师提出转入网络专业的申请,然而在赵老师的几次耐心开导下,我还是努力地告诉自己“再坚持一段日子!情况会有所好转的。”可随着学习任务的加重,特别是在这学期接触了c#、c++之后,我意识到了这种情况的严重性,对自己不擅长甚至不感兴趣的专业,这样的坚持无异于是在浪费时间,让自己走更多地歪路!

其次就是,我和班上的同学在相处上存在着一定的“代沟”!在这里,请恕我直言!

这个学期,开学初我就退了班级团支书的职位,当然,其中很重要的原因是我的身体状况越来越差!而其实这中间也存在着我对管理这个班级有种力不从心的挫败感!不过,请老师明白,这不是软件班的同学不好!就像我们班主任朱艳萍老师经常很自豪的一句话:“我们这个班级真的是卧虎藏龙!”的确,我想正因为这个班级里每个人都有其个性独立的一面,才显得它有自己的特色!所以,我无法融入这个班级,很多很多的原因是本人在沟通交流上所处的被动局面!

最后,我想谈谈自己转入网络专业的思想准备!虽然没有真正接触过关于网络的专业课程,据我了解,现在的网络班多学的三门课程分别是:linux、javascript、vista。虽然没有百分之百的肯定可以把这三门课程目前所需要学习的知识全部掌握,但是,我相信,凭借着自己在软件专业积累的学习经验,我有充分的信心,更有这份浓厚的兴趣攻下这三门课,毕竟,如果申请成功,我会倍加珍惜这份来之不易的学习机会!

综上所诉,我衷心地向各位老师申请从软件专业转入网络专业!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

开学转专业申请书

尊敬的院领导:

您辛苦了!

我是xx院xx班的.学生,我叫xx。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。

我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。

如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。大学转专业申请书。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。

而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。

我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。

学生一定会铭记您的关心和培养!

敬希批准

特此申请

申请人:xxx

xxxx年x月x日

复课开学主持词

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

沐浴晨光,感受新学期的希望。秋风再起,吹拂跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的氛围中,我们倾诉梦想,敞开心扉,共享这难得的时光。我宣布:磁村小学20xx年秋季开学典礼现在开始。

进行第一项:升国旗。

担任本周升旗任务的是五年级一班,升旗手:王培炎,护旗手:康煜彤:孙晶晶。

升旗仪式现在开始,请全体肃立,升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。

进行第二项:唱国歌。

指挥:张轩毓。

进行第三项:

新的学期,新的希望,让我们以热烈的掌声欢迎x校长致辞。

接下来请少先队员五年级一班孙安琪同学发言,大家欢迎。

进行第四项:

宣读本周红领巾监督岗成员名单,他们分别是张世凯、郭欣妍、张丽颖、孙鑫雨、王俊清、李子怡、王溟鱼、李静茹、李政莹、王烨秋、康坤玺,组长王溟鱼。

新的学期,新的开始,带来了新的挑战。在此,祝愿同学们在新的'起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!

谢谢大家!

开学复课安全知识

开学季到来,防溺水一直是学校安全教育的热点话题。凉爽的堰塘、河流和小溪能给人带来欢乐享受,但也潜藏着泯灭生命的危机。对于每个人来说,生命都只有一次,珍爱生命、防止溺水就是善待生命。

1、不要私自下水游泳。

严禁学生私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、不擅自与他人结伴游泳。

严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡而变得很松散,有些岸边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

4、不到无安全设施无救援人员的水域游泳。

到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

5、不到不熟悉的水域游泳。

遇到大风、大雨、大浪或大雾的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自去划船。

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

1、遵守交通安全。

教育您的孩子在外出途中走路要遵守交通规则,注意交通安全,不在路上嬉戏、打闹,以防意外事故发生;拒绝乘坐私人摩托车、机动三轮车、农用车等非客运无证车辆,因为乘坐这些车辆没有安全保障。未满12周岁的孩子不能骑自行车上路。

2、注意行车安全。

有车人士尤其有计划自驾车出游的人员要遵守交通规则,系好安全带、不超速、不疲劳驾驶、不酒后驾车、不超载、不驾驶时接听手机。遇到交通事故,保持情绪稳定,不主动与人发生冲突,多从互相理解的角度看问题,尽量将矛盾化小化无。

3、谨防孩子走失。

开学期间家长要时刻照看好小孩。带孩子外出时,要随时将孩子的身影纳入自己的'视线范围内,更不要让陌生人照看孩子。建议每天出门前可以给孩子拍张全身照,这样可以随时关注他们当天的穿着,特别是鞋子,如果有不法分子趁机抱走孩子,他们可能会用事先准备好的外套替换孩子原来的着装,但是因为鞋码难以匹配,通常不会更换鞋子,建议家长给孩子穿上有特色的亮眼的鞋子,可以帮助找回孩子。

1、避免踩踏发生。

尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

2、发生骚动如何自救。

假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

1、禁止燃放烟花爆竹。

燃放烟花爆竹会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害气体和各种金属氧化物的粉尘,其中,二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧化物,并且燃放烟花爆竹的行为有极大的安全隐患。

同时,应注意将烟花爆竹存放在安全的地方,远离火源、热源、电源。一旦发生火灾,要立即拨打火警电话,同时开展自救,力争在第一时间内救人控火,最大限度减少人员伤亡和火灾损失。

2、孩子玩火要管控。

家长切莫放松对孩子的监护管理,尽量不要将孩子独自留在家中。要将家中的打火机和火柴等物品放置在高处,孩子使用明火,一定要在大人的看护下进行。另外,要教会孩子基本的消防安全常识,熟记火警电话119及报警程序。

3、家庭防火重点多。

家中不要一次使用过多的电器,不要超负荷使用插座。另外,如果出现灯光闪烁、电视机图像不稳、电源插座发烫和冒火星等现象,要及时停止大功率电器的使用。同时,应该经常检查电线线路,防止老化、短路、漏电等情况发生。如果长时间外出,一定要切断室内所有电源,关闭燃气阀门。

1、上下课时,不要拥挤、打闹或做恐吓同学的恶作剧,以防拥挤踩踏事故发生。

2、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

3、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作,避免摔伤。

4、课间不要玩耍小刀等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。

5、课间休息时,严禁学生私自外出,如果是看病等特殊情况,必须经班主任老师同意,家长方可接出校。

6、如厕时不要慌张、拥挤,防止摔伤或发生拥挤踩踏事故。

7、课间同学之间如果发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。

二、教室内活动安全注意事项。

1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、物品架等用品,所以不要在教室里追逐打闹,做剧烈的运动和游戏,以防受伤。

2、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易扎手,也应当小心。

3、防火灾。不要将打火机、火柴等带进校园,不要在学校里随便玩火,更不能在校园里燃放烟花爆竹。

4、防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放,尽量不随身携带,不随意放在桌子上、椅子上,以防意外伤害。

5、防碰撞。校园内不骑车、自行车按指定位置放置。

1、出家门。

离家之前测体温,发现异常先就诊,全程口罩装备齐,出行防护要认真。

2、进校门。

错峰进校莫拥挤,间隔距离为一米,积极配合服管理,文明健康我和你。

3、课堂上。

开窗通风空气好,身体异常早报告,上好防疫第一课,认真学习很重要。

4、课余间。

课间休息莫串班,消毒清洁好习惯,多喝开水勤洗手,文明卫生记心间。

5、活动中。

户外活动强身体,防疫知识记心底,集体活动莫亲密,剧烈运动要量力。

6、就餐时。

食堂就餐勿拥挤,进餐座位有距离,饭前饭后勤洗手,分批分时好主意。

7、离校门。

错峰放学守纪律,不逗留来不嬉戏,不拼车来不结伴,直接转身回家去。

开学转专业申请书

尊敬的院系领导:

你们好。

我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍贯xx。现郑重提出转业申请,希望能够转到会计学专业。

xxxx年高考后,经过了我的'认真考虑,决定放弃复读,把所有的精力放到大学的学习上来,并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在xx所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。

然而,由于我的分数和二本分数线还有一定的距离,我又倾心于会计学,但据我考察,贵校的会计学又是热门专业,报名人数很多,竞争很大,所以我没有十足的把握被贵校的会计学专业录取。但是,我从贵校的网页上看到了入校可以转专业的消息,心底又燃起了希望,于是还是毅然决然的选择了贵校作为第一志愿,并且服从调剂。

很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下xx,发现自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师,我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自己,并且投入精力学习,在学习中发现乐趣,相信最后一定会成功的。而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的激情,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自己的大学生活更加枯燥无味,最后的结果不仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲惫,还可能找不到水,就算最后找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。

在报志愿之前,通过对各种专业的了解,我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识及能力,能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。我对会计学的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,而且十分想考注册会计师,在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情况,经过我充分的思考,我认为会计学是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中,我相信经过我的不懈努力,在会计学方面一定会学有所成,实现自己的理想,开辟一片光明的未来。因此,我向院系领导郑重提出申请,望各位领导老师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最后,祝各位领导老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

疫情复课开学演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

而造成这一切的罪魁祸首,就是新型冠状病毒感染的肺炎。这种病毒潜伏期最长14天,以飞沫和接触传播为主,被传染的可能性极大。在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我们的白衣天使,他们在这场没有硝烟的战争中为患者筑起生命防护之堤,让大家仿佛看到寒冬里的一缕阳光,洒在每个人的身上,给我们带来无限的温暖和希望。白衣天使们恪尽职守、临危不惧,穿梭在生死之间,用自己的生命挽救他人的生命。

在这个战场上,还有一位值得我们敬佩的80多岁的老爷爷钟南山教授。已经耄耋之年的他,依然挂帅亲征,奔波在抗战一线,与新型冠状病毒战斗,真令人佩服。

我们也要像钟南山教授那样,做一个有知识、有学问、刻苦钻研的人。知识不仅能改变我们的生活,还能救人于水火。当遇到困难,勇往直前,用知识战胜困难。

我坚信这次疫情在大家共同的'努力下必将战胜攻克,正所谓“众志成城,共度难关”。

开学复课的演讲稿

大家好!

愉快的暑假结束了,新的学期开始了,一年一度的开学第一课开始了,吃过晚饭之后,我跟爸爸妈妈坐在客厅一守着。每一年的开学第一课我都会有很大的收获,今年也不例外。因为它陪伴了我很多年,从小学一年级到现在,每一次都学到不少新的知识,所以,每一年九月一日我都非常期待,总会早早吃完晚饭,守在电视面前等着它开始。也正因为如此,爸爸妈妈都会夸我是一个爱好学习的三好学生。

今年也不例外,今年的开学第一课主题是_,拉上爸妈跟我一起看,有时候我还会拉上比我的.妹妹一起看,我会一边看一边跟她讲里面的人物,跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日一直陪伴我从小学到现在,一直都没有停过,随后我会按照老师的要求,看完之后把自己的学到的东西记下来,然后把自己的感受写下来,跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。老师说这样的话,我们会记得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。

开学复课方案

坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序的开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。

(一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任。

县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员的复学复课工作领导小组。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好《汝南县中小学校2020年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期。

报告。

制度,明确信息。

报告。

人,及时按要求向教育局防疫办报送信息。

(二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒之校门之外。

开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控。

方案。

对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

(三)认真落实复学后的疫情防控措施。

1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度。

建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

2.做好校园疫情发生处置工作。

科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生。

3.加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全。

课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

(四)切实做好复学后的教育教学工作。

1.增强时间观念,科学把握教学进度。

由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

开学后,各校要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试,进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。要按照教材,根据学生网上学习情况,有计划的重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

由于开学时间延迟,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定。

方案。

计划。

进行教学,确保教育教学效果和质量。

2.加强常规教学管理,向过程管理要质量。

(1)进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

(2)强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。

(3)认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本学期,各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下,具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等,稳步提高我县教育教学质量。

3.创新教研方式,提高校本教研质量。

(1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位,认真落实好常态化的教研工作:一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究,提高校本教研的针对性和实际性。

(2)坚持开展每周一次的教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

(3)发挥名师引领功能,各校要进一步建好用好名师工作室,充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用,全面提高教师专业水平,提高教育教学质量。

4.抓好毕业复习备考工作。

加强初、高中毕业班工作的领导和指导,突出重点,提高高中招教学成绩,加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到九个到位:一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是。

计划。

方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线,以教导教,包班包科,躬身督教促学必须落实到位。

(五)进一步加强控辍保学工作。

控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教育有保障”的重大政治任务,主要抓好“四个重点”:一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账,采取“一校一策”“一生一策”,教育局对其重点监管,定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与2011年入学时的学生名单进行比对,对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制,根据劝返学生实际情况,有针对性地实施教育关爱,特别是要加强对留守儿童的关爱,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”,采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式,帮助其复学和完成义务教育,确保今年巩固率和报考率持续提升。

疫情复课开学演讲稿

大家好!

一年一度的春节又来临了,今年的春节和往年不一样,因为武汉突发新型冠状病毒感染的肺炎,导致全国各地人士都宅在家放弃外出旅行、走亲访友等活动,甚至连老师组织的户外活动都被取消了。

这种病毒是来自于各种野生动物身上的细菌传播到人体内的疾病,尤其是蝙蝠、果子狸、野猪、浣熊、野生土拨鼠……他们身上有一百多种病毒,已经被科学家证实发现的就有:sars病毒、马尔堡病毒、埃博拉病毒、尼帕病毒、mers病毒等。所以我们不能随便捕捉野生动物,更要学会和大自然、野生动物和平共处!

在这场战役中,我最敬佩的是已经84岁高龄的钟南山老爷爷,不远千里去武汉支援,他为了研制这种病毒的抗体,每日通宵达旦,还有许多白衣天使日夜劳累,即使病毒感染了自己的身体,但为了我们的健康,还是义无反顾的坚守在一线。还有全国各地有很多爱心人士自愿捐款和捐助物资,他们的付出与大爱,感染着我,激励着我,我心中暗下决心,长大后一定要用自己的力量回报社会。

虽然现在我还很小,不能和敬佩的钟南山爷爷以及广大的白衣天使们一起战斗在疫情的第一线,但是我能做的就是保护好自己,不给他们添乱。

在这里,我要呼吁更多的小朋友,尽量呆在家中不串门,勤洗手,戴口罩,不给国家添麻烦。在家中好好学习,用知识武装自己,长大后为国家做出更多的贡献!

复课开学心得体会

迎来新学期的到来,我们迎来了复课开学的季节。在这个特殊的时期,我们经历了长时间的居家学习,对于学校的复课开学,我们有很多的期待和想法。在我的心中,复课开学的意义不仅仅是回归学校,更是一种对正常生活的向往和对幸福生活的追求。在这个过程中,我有许多的体会和感悟。

第一,尊重规则和纪律的重要性。在面对疫情的时候,我们切身体会到了规章制度的重要性。在学校复课开学的过程中,学校纷纷制定了严格的防疫措施,包括佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。而我们学生在这个过程中需要遵守这些规定。对于我个人而言,我认识到了一个人只有守纪律、遵循规定,才能更好地与他人协作,实现共同进步。

第二,学会互相帮助和关心。在疫情期间,我们尽可能地减少了面对面的交流,但这并不意味着我们对他人的关心和帮助要减少。在学校复课开学后,我看到了许多同学在课堂上互相帮助和关心,我更加懂得了团结和友爱的重要性。帮助别人,是一种乐于助人的品质,也是一种对他人的尊重和爱护。

第三,自律和自制的价值。在疫情期间,我们面临许多的诱惑和困难,比如游戏、手机等等。而在学校复课开学后,我明确地看到了自我约束和自制的重要性。在课堂上,我懂得要专心听讲,不随意讲话;在寝室中,我学会了整理自己的物品,保持寝室的整洁。这些都需要我们有自律和自制的能力。自律和自制是培养个人素质和意志力的重要手段,帮助我们更好地适应学习生活,提高学习效果。

第四,珍惜时间和机会。在居家学习的日子里,我们会感到时间很充裕,但实际上我们的时间被碎片化,效率不高。而在学校复课开学后,我们明显感觉到时间不够用,我们迎来了更加紧张的学习生活。这让我更加珍惜时间和机会,努力克服自己的拖延症,合理安排时间,提高学习效率。时间是一个公平的资源,只有珍惜时间,才能更好地利用它。

第五,坚持梦想和目标。在这段特殊的时期,我们可能对学习和未来的前景有些迷茫和疑惑。但正是在复课开学的过程中,我看到了许多优秀的同学,他们不因环境的变化而放弃自己的梦想和目标,他们依然保持着对知识的热爱和对未来的向往。这激励着我,在困难和挫折面前不退缩,坚持自己的梦想,并为之努力奋斗。

在复课开学的过程中,我获得了许多宝贵的体会和感悟。我明白了规则和纪律的重要性,学会了互相关心和帮助,更加理解了自律和自制的价值,珍惜时间和机会,坚持梦想和目标。这些都是我在复课开学中学到的宝贵财富,将会对我的成长产生深远的影响。在未来的学习生活中,我将更加注重培养良好的生活习惯和积极向上的情绪状态,以坚定的态度和不懈的努力,追逐自己的梦想,实现自己的人生价值。

开学复课方案

如下:

1、加强学生健康管理。做好学生身体状况的排查,全覆盖、无遗漏摸清重点人群底数,实行日报告和零报告制度,精准掌握学生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等情况。每名学生必须如实填写《个人14天健康登记表》《个人健康登记》。负责人:王爱红。

2、学校通过学校微信平台、班级微信群、《致家长一封信》《学校复学复课告情书》《如何安全返校》等向学生和家长发布开学通知、返校要求以及防控信息,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。负责人:王爱红,林亚美。

3.错峰返校错峰上放学。

分期分批、错时错峰安排学生返校,9月1日二至六年级报到开学,9点举行开学典礼。9月2日正式上课。一年级9月1日下午2点报到,家长带领熟悉校园,3点进入教室,班主任和认可老师初步要求,4点半一年级日学典礼。

各班在教室排队,按着出校门口后去往东方向、西方向排成两路纵队,按着规定时间离校。家长接送区分别在校园东北角围墙外的十字路口处和西永丰渠花园口处。

负责人:高会端,别新均,王爱红,王丹丹。

4.学生在校管理。学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。若有发热或其他正黄启动发热处置方案.

楼道管理分楼层进行巡查,课间秩序维护有张秀梅和张明华两位老师负责。学校已将楼梯和出入楼门进行分配,一个班走一条路线,并进行标示,单循环标识,并有一米提醒线,校园外张贴不扎堆、不拥挤,随时提醒学生保持一米安全距离。

负责人:别新均、王爱红、张晓、林亚美。

5.开展爱国卫生运动。严格执行《河北省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《学校及幼儿园预防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》、《中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控指引》等,在疾控防疫人员的指导下,科学认真地对师生办公、学习、活动、生活的教室、办公室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、厕所等公共场所、重点部位,以及学生经常触摸的物品和器械,如计算机键盘、课桌、餐桌、仪器、门把手、儿童玩具等要定期消毒,并做好消毒记录。校园内每周要进行2次以上卫生大清扫,彻底清除校园内的各种垃圾,保持校园的环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到地面清洁、室内通风、空气清新。校医和保健老师要做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播。相关废物要进行有效消毒处理。负责人:别新均,王爱红,王丹丹。

6.上好安全心理调适第一课。复学复课前要结合实际向学生开展安全宣传教育,加强学校密切联系,以班级为单位,班主任对家长及学生宣传教育信息,摸排思想辅导,心理疏导等职责向家长和学生宣讲复学复课工作相关政策举措,指导家长和学生准备必须的个人防护用品。学校特别制作视频小短片,开学过度我们该怎样做,老师讲明白开学后我们如何进行学习机学习方法指导,引导孩子们在细节、关键处的处理,明确复学后学习目标,处理好心理障碍关。主动做好对学校师生的心理干预和心理疏导。尊重师生知情需求,做到信息公开、透明,消除不必要的紧张和恐惧心理科学安排教育教学。负责人:王爱红,林亚美、张晓。

8、学生上下学管理。

通过复课返校家长知情书、家长等方式对学生进行离校返家“两点一线”的管理,组织学生和家长签订承诺书,家长承诺如实上报学生身体健康状况和回家时间,学生和家长承诺按既定时间和既定路线上下学,往返学校全程佩戴口罩,回家后无事不外出,避免与共同生活的家庭成员之外人员接触。严禁师生放学后违规补课,去小饭桌。提倡学生其自行车或步行上下学。负责人:别新均,王爱红。

9、学生出勤管理。

班主任密切关注本班学生的出勤情况。班主任每天对学生进行晨午检,并上报学生人数。对于缺勤师生,如实填写学生缺勤及追踪台账。对于因病缺勤师生,要及时了解患病情况和病因。对于因病缺勤的师生,由学校根据医院出具的返校证明或身体健康证明研究认可方可返校。负责人:王爱红。

10、学生健康管理。

加强师生的健康教育和健康监测,实施师生体温晨午检制度,发现师生有身体不适特别是发热等症状要及时送往发热门诊诊治,如出现发热、干咳、乏力等疑似新冠肺炎症状的,要立即向任丘疾控办和石油分局报告。学校要及时追查师生的患病情况和可能的病因,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。负责人:别新均,王爱红,各班班主任。

11、聚集性活动管理。

12.做好德育教育教学工作。

开展抗疫主题思政教育。充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,针对学生年龄特点,组织开展主题思政教育。加强防疫知识和生命教育。加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神。加强爱国主义和民族精神教育,增强学校家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到以***同志为核心的党中央坚强领导下,抗疫战争中展现的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,激发学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想感情。

抓好体育和劳动教育。落实好教育部关于学科课程、大课间、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群体聚集引导学生加强体育锻炼。积极开展劳动教育,引导学生做力所能及的家务实践活动。保证学生的睡眠时间每天不少于9小时。学校适当增加学生在校体育活动时间,保证每天至少1小时的体育锻炼和大课间体育活动。

负责人:别新均,王爱红,

13、开学前保证教材、教辅用书、教具等课前到校,做好师资调配,确保开学后正常教学秩序。学校做好线上与线下教学有效衔接,合理安排教学进度,确保高质量完成学期教学任务。

负责人:李长涛、马坤妹、刘彦英、王丹丹。

14、上好开学第一课,把疫情当做教科书。

认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课,教师做好备课,引领学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人的命运前途与国家的命运和前途链接在一起。在各学科教学中,任课教师结合学科特点对学生进行相关主题的教育教学。

负责人:马坤妹、王丹丹。

15、落实常规,强化力度。严格落实常规要求,根据课程计划开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时,重视音、体、美、品德等活动课程,不挤占技能科课程,不得随意调整课程或减少授课时数,保证各学科教学计划的落实,保持良好教学秩序的进行;严禁教师私自为学生征订教辅读物,严禁体罚和变相体罚学生,严禁布置大量机械重复作业。

教务处不仅定期检查三次(开学初、期中、期末)教案、作业,而且将不定期抽查,如常规听课(推门课)后将直接检查教师的对应教案。

负责人:李长涛、马坤妹。

16、学校继续课程搭台,让学生学有特长。继续挖掘教师的潜能,打造丰富多彩的校本课程教学:围棋、朗诵、机器人、小足球、小篮球、声乐、绘画、手工制作、科学探究组等等,形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围,让不同的学生得到不同的发展。创新开展学科活动:各教研组将根据自己的学科特点,有计划地组织开展各种常规和特色活动。夯实综合实践活动:结合年级的综合实践教材,各年级要积极组织、开展丰富多彩的综合实践活动,注重课题的拓展和延伸,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。

负责人:李长涛、马坤妹、王丹丹。

17、继续建构学校书香文化。致力建设“读经典、品书香、润情操”这一读书活动平台。帮助学生养成乐于读书的好习惯,并内化为学生自身的需求,真正成为学生成长、成才的助推器。发挥好班级图书角作用,专人整理汇总学校图书馆的书籍,完善图书管理制度,让师生通过读书活动,提升人文素养的内涵,为构建书香校园、书香班级、奠定良好的基础。继续开展经典诵读活动,完善考级制度。

负责人:李长涛、马坤妹。

18、以“健康第一”为指导思想,积极组织师生开展“阳光体育”运动,按课程计划开齐上足上好体艺课程,全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天1小时体育活动时间。提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》。音体美教研组要尽早准备,全力参加分局艺术节比赛和各类体育赛事,争取优异成绩。

负责人:李长涛、马坤妹。

19、继续以“人人能写一手好字”为目标,落实午后20分钟的写字时间,做到专时专用,要求教师必须切实指导好学生学写好字;邀请书法家进校园,周一下午第三节课全校软笔书法练习;建立巡查制度与激励机制,全面提升学生写字水平。

负责人:李长涛、马坤妹、王丹丹。

华北油田采一小学

开学复课心得体会

2020年,全球范围内爆发的新冠疫情令人闻风丧胆、心生惧怕。几个月的时间里,人们经历了长时间的封锁、隔离与战斗,终于迎来了开学的时刻。然而,开学复课也与以往大不相同。在疫情下,我深切体会到了开学复课的特殊性以及应对疫情的经验。

第二段:疫情下的班级氛围变化。

疫情期间,大家都在居家隔离,很多同学与老师长时间没有面对面的交流。因此,开学复课的班级氛围发生了一些变化。虽然大家看不见彼此的面容,但人们的心紧密地联系在一起。复课的第一天,同学们用眼神传递着关心与问候;班级里的微信群也成为大家交流的平台,同学们热络地讨论着各自的学习状况和生活点滴。在这样的氛围中,大家更加亲密,班级团结力得到了充分展示。

第三段:疫情下的教学改革与创新。

疫情期间,迅速完成当下教学改革与创新是保证复课顺利进行的关键。面对这个挑战,学校采取了多项措施,其中之一是线上教学。通过网络平台,老师们继续教学工作,保证了学生不掉队;同时,学校也加强了对线上教学的监管和管理,确保教学内容的有效传授。除此之外,学校还积极开展了一系列健康教育活动,增强了学生抵抗疫情的能力。这些做法无疑为疫情下的开学复课提供了有力的保障。

第四段:疫情下的个人成长与思考。

疫情的到来让我们深刻地认识到健康的重要性,也让我们意识到学习的乐趣和价值。在居家隔离期间,我虽然错过了很多课堂授课时间,但通过线上教学,我学到了更多知识。这段时间,我更加珍惜与老师、同学们的交流,深入思考课堂所学,掌握所学知识的原理和应用。我也逐渐明白,不仅要有知识的广度,更要有知识的深度。通过自主学习和钻研,我逐渐提高了自己的学习能力和解决问题的能力。

第五段:疫情下的展望与展示。

尽管疫情期间经历了很多变故,但我们克服了困难,成功地迈出了开学的第一步。然而,疫情还没有完全结束,我们仍然需要保持警惕,继续遵守防疫措施,保护好自己和他人的健康。在复课的同时,我们也要思考疫情对教育的影响,借鉴经验,推动教育改革和创新。通过这次疫情,我们更加懂得什么是珍贵,什么是幸福。相信经过这次疫情的洗礼,我们会更加坚强、更加勇敢地面对未来的挑战。

总结:疫情的到来改变了我们的生活,也让开学复课变得不寻常起来。在疫情下,我们共同面对着新的挑战,学会了同舟共济,相互帮助。而这次特殊的开学复课经历,也让我更加懂得珍惜学习的机会和时光,相信未来的我们将积极适应变化,迎接更大的挑战。

开学复课防疫工作方案_开学复课方案

(一)加强疫情防控重点法律法规宣传。

突出宣传《传染病防治法》《食品安全法》《治安管理处罚法》《野生动物保护法》《价格法》《刑法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规。组织对《最高人民法院最高人民检察院公安部司法部关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》和全国普法办《新型冠状病毒感染肺炎疫情当前防控工作有关法律知识问答》开展宣传。

(二)加强重点领域法治宣传工作。

各部门单位要结合本部门本单位的职责,明确各自法治宣传重点领域,做好与防控疫情有关的政策、法律法规宣传工作。各村、街道要根据相关规定对村、街道实行封闭式管理情况进行解释说明,开展疫情防控法治宣传教育。各区属企业要依法妥善处理好疫情防控期间涉及劳动关系问题、复工相关政策的宣传。加强对实施隔离社区、家庭群众和定点医院、收治场所的法治宣传,引导全体公民依法防控疫情,推动全社会持续提高自我防护意识和疫情防控的法治意识。

区人大常委会法工委牵头负责宣传、解读疫情防控相关法律规定,在疫情防控过程中开展法治宣传,积极引导各方面正确理解、严格执行、切实遵守相关法律;区法院、区检察院、公安分局、区司法局牵头负责在依法惩治妨害疫情防控违法犯罪工作中开展法治宣传教育,进行以案释法;区交通局、区应急局按照职责在相应公共交通工具、运输场站开展传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规宣传;区农业农村局、区林草局负责动物防疫法、野生动物保护法等法律法规宣传;区卫健局牵头负责抓好传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规宣传;区市场监督管理局牵头负责抓好防疫工作相关的价格法、食品安全法、产品质量法等法律法规宣传;区委xx办、区文体旅局负责指导网络和广播电视媒体履行媒体公益普法责任,支持和配合各有关部门开展疫情防控普法宣传行动;其他有关部门结合工作职责开展相关法治宣传,引导全社会依法行动、依法行事。

(三)多措并举加大法治宣传力度。

加大执法司法过程中的普法力度,大力推进普法与执法有机融合,以群众身边的事和案例积极开展疫情防控以案普法。加大对涉及公共卫生的刑事、民事、行政事项,捐赠、受赠行为和涉及医疗事故纠纷、交通管理与运输、劳动与社会保障、网络信息等法律条款的释法工作,充分发挥微信、微博客户端等新媒体新技术在普法教育中的作用,精准推送防疫法治内容,普及相关法律知识,让百姓足不出户就能获得法治教育。着力开展媒体公益普法,及时宣传报道我区抗疫防控工作的新情況、新举措、新进展,引导群众认识防疫重要举措,强化引导网络舆论,为防疫工作营造良好的法治氛围。

开学复课方案

随着新冠肺炎疫情的逐渐好转,从宅家到复课指日可待。为有效防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散和蔓延,复课后孩子们的自我防护就尤其重要!

从出家门到进学校要全程佩戴,不要中途摘下口罩。推荐步行、骑车或乘私家车上下学。

新冠病毒的重要传染途径就是接触传播,特别是可能携带病毒的手部不要接触眼睛、嘴巴、鼻子,可以考虑上下学途中佩戴手套,到校后要立即洗手。洗手过程中使用含酒精的手部消毒剂、流动水或洗手液都可以。可以随身携带医用免洗手消毒液,随时随地都可清洁手部,杀灭手部病菌,而且15秒速干,方便快捷更适合孩子使用。

学生携带零食的现象非常常见,禁止学生互相喂食、分食,不要聚众说话,避免病毒传播。

练习舞蹈,增强身体免疫力,还可以适当补充肠道益生菌,增加肠道有益菌数量,提高身体免疫。

每天做好教室卫生及消毒工作,湿式扫除,清除病毒可能藏身的卫生死角。

学生可随身携带保温杯,适当饮用抗感防疫茶饮,增强自身抵抗力。

中药抗感香包散发重要香气,也能给孩子身体营造一个相对健康的微环境,可以在孩子衣襟或书包上佩戴一个。

复课准备须到。

位儿童防护不放松。

在这场没有硝烟的防疫攻坚战上,无数的逆行英雄冲锋在抗战第一线,肩负着使命和责任,守护着我们。我们能做的就是尽自己所能保护好自己,保护好家人,这就是在为“战疫”出力,严格做好开学复课后的防护准备工作,每个人都是值得尊敬的“防疫战士”!

2023教育局复课通知。

疫情复课开学演讲稿

大家好!

最近的疫情强势入脑入心,朋友圈刷屏式地分享着各地的各种防控措施和防疫小贴士。30个省市及地区启动真的突发公共卫生事件一级响应。湖北13个城市等地封城,各大景区关闭,贺岁电影下线,全国戒备,万城空巷。新闻内的数据不断地更新,“疫情就是命令,防控就是责任”,这场没有硝烟的战争已在全国各地打响。

在万众一心众志成城抗疫情时,却有些人不顾形势。好人和坏人永远是相对的,不少卑劣的投机分子,借机赚取不义之财;为流量而制造谣言,产生恐慌;回收口罩二次销售,加剧病毒传染;趁机抬高物价,将平时廉价的物品卖出天价。但最终,他们也难逃法律的制裁。

在灾难面前,每个平凡的人该做些什么?这不能不引起了我们对生命的意义和人生价值的思考。本是欢天喜地,走亲访友的热闹节日,在本应有川流不息车流,摩肩接踵人群的街道,却只剩零星的带着口罩的路人。人人宅在家里,“客厅——厨房——卧室——卫生间”成了旅行路线。虽然少了过年热热闹闹的节日气氛,但我们却多了与家人相处的时间,一家人在一起,无需言语,也很安心。

开学复课的演讲稿

首先,要打造属于我们的天堂。

有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:来吧!我让你看看什么是地狱。他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。来吧!我再让你看看天堂。上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。为什么?这个人不解地问,为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?上帝微笑着说:很简单,在这儿,他们都会喂别人。

我再给大家讲一个发生在中国台湾的真实故事:

有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:火车到达时是否在场执勤?巡守员回答:依照规定,在场执勤。是否提起警示灯左右摇晃警告来车?巡守员回答:警示灯确实左右摇晃。

警示灯点燃了吗?此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。

说到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!

同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。

(下面布置作业:要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事。当然,每个同学都要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。)

其次,永远不能不停下前进的脚步。

同学们可有这样的感受:一同走路时,你偶尔弯腰系了一下鞋带或者你方便了一下,等你直起腰或结束时,同伴已经远远在你的前途了。这时你要追上他,要费好大的`劲和好多的时间。

火车的快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好放松一下;每学期一大站,痛痛快快的玩个够;初中升入高中,高中升入大学,更是人生的大站,不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了慢车。

你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆快车,不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。

为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。

再次,没有规矩,不成方圆。

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。最后,给自己建造一座漂亮的房子。

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。这是你的房子,老板说,这是送给你的礼物。

他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的房子里了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:生活是自己创造的。现在,我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!