最新寻访身边的榜样活动方案(模板18篇)

时间:2023-10-16 22:26:46 作者:念青松 方案 最新寻访身边的榜样活动方案(模板18篇)

项目策划是组织、管理和控制一个项目从开始到结束的整个过程,是确保项目成功的关键一步。以下是一些常见的调研方案范文,希望对大家在调研工作中有所启发和帮助。

寻访身边的榜样活动方案篇一

一个榜样,不管好坏,它都可以影响一个人,影响一个人的命运。

谁都说我是个执拗的孩子。家里有我,的确会鸡犬不宁。——无论是什么事,我都会斤斤计较,甚至是强词夺理。自己想起来,还真是“死的都会被我说活了”。妈也拗不过我,称我是“哑巴都会被你气得会说话”!

他也执拗,但此“拗”非彼“拗”,差别可也不小呀。

高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大学。父亲不让他复读、复考。当时,当地考上大学的人不算多,且复读在父亲看来是一种耻辱——他是家中唯一一个考上大学的!面对父亲命令似的安排,他选择了接受,接受一个可能很平凡的人生。他不曾后悔过,对父亲还是依旧恭敬,依旧孝顺。我读不懂他,年轻气盛时那“执拗”地顺从而不曾懊悔!

对于他的母亲,也毫无例外。父亲去世了,他的母亲住在老家,老人家过惯了乡下的生活,不习惯城里的生活。为了不使老人家感到孤独,他常利用工作之余看望老人家。若是没空,也会常打电话跟老人叙家常。妻子稍稍说了点母亲的不是,家庭矛盾便大起来了,家中往往是好久的沉默,阴沉沉的一片。我读不懂他,人到中年时那“执拗”的举动,为此付出的代价!

他也不单是个孝子,他既“尊老”,也“爱幼”。几乎是伴着每个太阳升起的时候,他都会打电话叫醒在睡梦中的女儿。电话那头的女儿总是极不耐烦地听电话这头父亲的关切。但这在女儿看来,尽是些唠叨,并极不愿意说上一句完整的话,总是“嗯”“哦”地回答他的话。因为只要一说句长点儿的话,父亲便又会罗嗦好长一会儿。他也知道女儿不愿在睡梦中被吵醒,可她知道女儿懒,兴许会迟到。而女儿呢,却习以为常,接电话时依然是不满的态度,心中似乎没有一丝愧疚。

其实,他不是别人,他是我爸,是那个孝顺的爸,是那个不厌其烦叫醒不耐烦的女儿的爸!而我,无话可说,我是个不称职女儿。

谁又能说他不是我的榜样,一个“执拗”的最佳榜样呢?

他可以影响我的一生,完全可以!

寻访身边的榜样活动方案篇二

在我身边有许多值得我学习的榜样,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉时等。而我今天写的是我们班的女体委之——杨佳慧。

我俩小学就在一个班。记得一二年级,因为她外表与其他同学不太“相同”,别的同学脸上都是干干净净而杨佳慧总是像没洗脸一样有点脏兮兮的。再如头发也是像一觉睡起没梳一样。总而言之,留给同学的印象就是邋遢。所以同学们反感她。期初她没朋友,我下课有时会去找她聊天,她已经成了女同学口中的“热门话题”。时间久了,我也听信了那些闲言碎语。便不怎么跟杨佳慧有来往了。后来慢慢的她也有了朋友。

他小学时的成绩远远不如现在,在课上被老师点名也是常有的事,我跟她在一个小饭桌,放学后会回来写作业,只见她坐在后排一直埋头不停的写。

六年级时她的学习发现进步不少,尤其是数学,于是我这个“数渣”抱着想偷师学艺的心问她:“你的数学是怎么变得这么厉害的”?她说:“就是我妈硬逼着我做题,背公式。”

升入初中,没想到又是选择体委,体育课上杨佳慧完全无视其它班级,大声喊着做准备活动的口号,别的班的同学可真是“未见其人先闻其声”。顺着嗓门就看到了我们班。杨佳慧面不改色的继续喊着。

课堂上也是认真听讲,眼睛专注的盯着老师,生怕漏掉一句老师讲的话。体育节的项目比赛迫在眉睫,老实说可以用历史课,杨佳慧历史不太好,便怕落下历史课,老师说可以找历史老师补课,这才松了一口气。

她做事认真负责不马虎,对待同学也是有问题她都会回答。对老师布置的事情也是尽心尽力,在规定时间内完成,我觉得这就是值得学习的榜样。

寻访身边的青年榜样活动心得精选篇3

寻访身边的榜样活动方案篇三

从跨近公司的第一步起,每一花一木都是我好奇的对象,同事们温暖友好的笑容,整洁明亮的车间,还有食堂墙角乖巧的小猫一切都是那么宁静和谐。听,是谁的脚步声,匆忙而坚定。对,又是他,在车间里大步急速的走着,后颈流淌的汗水,把灰色的工作服晕染成了深灰色。“哦,他啊!他是个‘工作狂’。”同事们都这样对我说。

20____年,毕业于上海理工大学的他怀着激动的心情,步入了____公司________生产一线。然而,当所有的热情归于平淡,他逐渐认识到最大的挑战是如何把在学校里所学的理论知识真正的、有效的运用到工作中。为了攻克这个难题,他白天虚心向公司技术人员和老员工请教,晚上又认真的钻研起书本来。日复一日,年复一年,如今,他无论是在设备的基本工作原理还是在核心部件上都早已从知之甚少到精通掌握。

20____年,随着公司____产品对国内外市场的深入推广,公司引进了更具先进性、高品级性的离心雾化系统。新设备的到来,无疑又一次振奋了他的神经。扎实的专业知识功底再加上较好的外语基础,使他在与外方技术人员的交流沟通上得心应手。新的雾化系统安装完毕时正值春节,家在外地的他,多想马上就飞奔到亲人的身旁,与他们团坐在圆桌边;身心疲惫的他,多想下一秒就倒在软绵绵的床上,睡上个三天三夜。可是时间就是效率,就是抢占市场先机的砝码,新离心雾化系统的早日投产,关系到焊粉扩产项目方案的实施计划,关系到公司生存与发展的根本利益。于是,此时的他没有丝毫犹豫,发扬优秀共青团员先锋模范的带头作用,带领焊粉工段全体员工主动放弃休假,吃完年夜饭后他们又马不停蹄地回到车间里,一心一意的守候在设备旁进行调试、试车。看着新的系统第一次下料、第一次雾化、第一次分级,看着晶莹的泛着银光的锡粉缓缓飘落,看着用心血浇灌的幼苗第一次开枝散叶,大家由衷地笑了。

然而,新的问题又出现了,新系统生产的产品质量、产量一直不稳定,客户质量投诉较多,他与厂家技术人员反复商讨技术方案,对雾化系统各项重要控制参数试验验证,通过上百次交织着失败与成功的摸索,终于得出最佳的控制参数,较大的提高了产品质量和产量,产品投放市场后得到客户的一致好评。该项目成果荣获____科技进步三等奖,同年________被评为云南省优秀质量管理小组、中国有色金属工业质量信得过班组。他自己也荣获了________“先进生产者”称号。

没错,对于他工作上的好搭档____生产系统,他倾注了所有心血去维护它、爱护它,每当系统出现问题时,无论任何时间,总是能看到他辛勤忙碌的身影。“我没有休息日,因为生产没有休息日一说”,这是他的一句座右铭,也是他真实的工作写照。

他无意成为优秀,也从未想过当什么先进。但他在那平凡的岗位上,认真做好每件事的态度,让每一个同事都折服。他是谁?他是带领我们冲出重围,为____默默做出奉献的无名英雄;他是谁?他是一股热血澎湃的正能量,是我们新一代的青年榜样;他是谁?他就是我身边的青春榜样____________x!他用他的实际行动在说“让我为____x抛洒热血青春!”

寻访身边的榜样活动方案篇四

人这一生中,有许多榜样,而我的榜样,则是普普通通的小蚂蚁。

寂静的午后,知了在枝头上不厌其烦地哼着歌。我躺在床上,把一本书蒙着头,好闷啊!

我起身走出门去。这时,远处飘来了一大片乌云,黑压压的,仿佛整个天都要塌下来似的。此时,墙角的一小条移动的“黑线”吸引了我的眼球,仔细一看,那哪里是什么黑线,明明是一大群急于搬家的蚂蚁。哈哈,总算有事可做了。我心里想着,要知道,从小到大,我最感兴趣的小动物就数蚂蚁了。

我回屋拿来放大镜,仔细地观察它们:它们每个人的背上都背着一小块面包屑,一对触角摇摇晃晃,六条小腿马不停蹄的往前跑。我又看看看洞中,一大块面包静静地躺在墙角,小蚂蚁们正从上面撕扯下一块块面包屑往外运。

看着它们着急的样子,我想:哎,一群不自量力的家伙,洞里那么多食物,下雨前肯定是搬不完的,你们就等着家破人亡吧!

乌云越压越低,小蚂蚁们的脚步也随之加快。墙角的面包一点一点地减少着……面包越来越少,我不禁为小蚂蚁们的毅力感到有些吃惊。

大雨如约而至,千万颗豆大的雨点拍打着地面,地上的积水渐渐高了起来,慢慢地涌向蚂蚁们的巢穴。而此时,墙角的面包早已无影无踪,而在另一头的楼梯上,已是堆起了山一样高的面包屑。

团结力、毅力,这两个常常被人类挂在嘴边的词语,人类中又有几个真正地了解它,读懂它呢?真正的团结,并不是无条件地服从管理者的一切命令,而是要把自己当成团队里的一分子,把自己真正地融入集体中,与集体一起奋斗,一起努力。而真正的毅力,并不是为了集体而不顾一切地舍去生命,而是量力而行,你有多少力,就为集体奉献多少力,不需硬撑。

雨停了,我澎湃的心也慢慢平息了,此时,一阵泥土的芳香迎面而来,沁人心脾。

蚂蚁啊,你是我的榜样。是你,教会了我真正的团结;是你,教会了我真正的毅力;是你,让我又懂得了一个为人处事的道理。蚂蚁,你平凡而又伟大!

寻访身边的榜样活动方案篇五

榜样,就在我身边。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会觉得:其实,榜样,就在你身边。

我曾是一个超级追星迷。但自从那次看到的一切后,我深深的感悟到人的魅力往往展现在生活中一个真切情节中。

一天,我和妈妈一同在路边散步,注视着繁华的街道、美丽的风景。眼看着夕阳就快落山,我向路的另一侧瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老头吸引住了。

那位老头黑黝黝的体肤,瘦的皮包骨看着他拉着后面的“超级重型三轮车”骨头似乎全要被挣脱了,单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情,他该怎样会对他身后的大怪物啊!

突然,有一个穿着时髦的小妇人向老伯那边的道路走去。我站在那里注视,心想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过一个乞丐面前时那位女子轻视了他一眼,并对他大吼一声说:“你有那么多钱有什么用?全给我吧!”我越想越想不下去了,不过那是一个有钱的小妇人啊!

当小妇人逐渐靠近那个老头,出乎意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着推车!我看到:那位老伯的衣衫湿透了,那位小妇人的衣衫也湿透了,她的小白裙在破三轮后面挂了一个小口,还有些地方被弄脏了。可是,她全然不顾,一步步帮着老伯推车。

过了一会儿,他们终于朝这儿走了过来,终于走到了这边,正当小妇人想悄悄离开时,那位老伯转过了头,微笑着说:“我就知道是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快的穿过马路呢。姑娘,你是个好人。”“啊,不。这是举手之劳,我很乐意帮你。”那位小妇人说完转身就走了。在风中,她那被挂破了口的白裙自豪的摇曳着。

啊,对!我为何要苦苦追星呢?其实,最好的明星不就在我身边吗?

榜样,就在我身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发

寻访身边的青年榜样活动心得精选篇7

寻访身边的榜样活动方案篇六

通过学习蒋仕发的先进事迹,作为一名新教师的我深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大。他在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是人民教师,我感觉自己与蒋仕发老师相比还差很远很远。下面从三个方面谈学习蒋仕发老师的心得体会:

一.立足本职,对学生献出一片爱心。

蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则,不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二.对工作必须有强烈的事业心、责任感。

蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当好好学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习蒋仕发教师的`事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

蒋仕发老师那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,他是一座航标,永远激励着我们奋力前行,谱写自己美丽的教育人生。

寻访身边的榜样活动方案篇七

榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。

杜馨怡就是我身边的榜样,她有着一头利落的短发,一双大而水灵的眼睛,笑起来甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好团支书。

时光在笔下停止,慢慢后退,定格在初二刚刚开学的一幕:

“谁想第二批入团,把名写在一张小纸条上给我!”她声音急切得很。仅仅一个上午,她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子,每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着,一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开,展平,认真看过后,再一条摞在一条上,小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。

然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上,利用课间让第一批团员投票。说得轻巧,可是做起来哪里那么容易啊。杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票,规则讲了一遍不懂,就讲第二遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。

看着她忙来忙去,我都替她腿疼。本以为投完票就ok了,谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。

虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事,都是身边点滴小事,但是每件都是为班级无悔付出,每件都是为班级荣誉着想。

她是我的榜样,我的船,我的灯,我的指南针。

寻访身边的榜样活动方案篇八

一个人做了好事,不用大肆张扬,人们自然会记住他;一个人待人友善,尊上爱下,不用刻意炫耀,人们自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然他不会说话,但是仍靠着花朵和果实吸引人们来到他的身边,以至于树下走出一条小路。为人处世,应该向桃李学习,教育子女也应该如此。言传身教,以身作则,榜样的力量大无穷,如此才能润物细无声。

季康子曾经向孔子询问怎样治理政事。孔子回答说:“政的意思就是端正。您带头端正,谁敢不端正呢?”的确,作为一国之君,只有领导人带头做出表率,他的臣民才能学习效仿,所谓上行下效,说的就是这个道理。孔子也说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一个,自己行事正直,光明磊落,下属也会被感染,即使不下命令,下面的人也知道该如何行事。反之,自身行为不检点、不端正,即使三令五申,下属也恐怕不会听从的。只有你言传身教,为他人做出表率,你才会获得拥护,深得民心。否则,就会使得其反。

树立榜样,以身作则,是教育人的一种基本方法,以自身的行动来引导子女的健康成长,这种以行动对人进行教育、影响的方法通常又称为“身教”。以身作则的.“身教”就是通过自己良好的言行,有针对性的影响对方,使其信服自己并效仿榜样的修为,只有这样以身作则,树立榜样,才能把积极地能量传输给后人,达到润物细无声的效果。

寻访身边的榜样活动方案篇九

他,是我们班的同学;他,是我们的“老师”;他,还是我们的榜样。

他黑黝黝的皮肤,长着两个大眼睛,鼻子长得小巧玲珑,一张能说会道的嘴巴长在鼻子下方,最重要的特点就是他脑后的“小辫子”,他的小辫子经常被我们当做“开关”,叫他这要拽拽小辫,他就会立刻转过头来,回答你的问题。我们的王老师戏称他为“龙宝宝”!

作文,是他的拿手好戏,他的作文常常被评为优秀,当做范文在全班朗读,不仅仅是我们另眼相看,老师们也是一样。他的作文如果不是亲自写的五年级,很有可能被误认为六年级的某个学生之作。他的作文,给人一种神秘莫测的感觉,从他的嘴上徐徐流出,让人情不自禁的进入作文,感觉这些事就发生在自己身边,自己亲眼看到。他的读书笔记也十分美妙,不论是字还是理解深度,都是我们班数一数二的,真可谓“茅茨之屋,或有侯王。”他也许就是未来的“侯王”,会成为世界的栋梁。

不只是作文,数学也是他的强项。他的数学是全班名列前茅,数学作业总是全对,他细心地审题,认真的分析,简练的算式,往往获得老师的好评。在数学课上,他总是积极地回答,他沉着的回答,让人认为他说的肯定是对的。在英语课上,他活跃的身影,总是在我们身边出现,因为他的英语是全班第一棒,所以上课总是调皮捣蛋,把我们逗得哈哈大笑,老师有时也跟我们一起笑。英语作业也是一点不落,总是全班第一个交的,正确率达99。9%!

他不仅仅三门主课十分优秀,就连体育也是各个在行。在我们打篮球的时候,他总是我们班的“主投”,我们班离不开他。在这周五下午的体育课,我们打了场球赛,我、李骥腾和龙京兆一班,我们三个对他们五个、六个,打了25:2,在这场球赛中,竟有17个球都是他投的,我们真离不开他!

虽然贪玩,但绝不影响学习;虽然调皮,但绝对尊重老师;刻苦学习,但绝不学死习。他就是我学习的榜样:龙京兆。

寻访身边的榜样活动方案篇十

如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的`是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾,那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花,或许少人问津,却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗,亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露,用“师爱”为他们架起成功的金桥。

首先,要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫,理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧,是我们开展工作的基本前提。

其次,要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生,才能唤起学生对美好人性的热爱,对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样,进一步充分尊重学生的意愿,积极引导他们发挥主观能动性。

再其次,要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩,只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后,我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌——成功教育,在已有的“十一表彰”等活动基础之上,进一步扩展鼓励性评价的范围。同时,我们还将积极开拓,为学生走向成功创设更多的条件和机会。

教育之路既是光荣之路,又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,在职业教育的漫漫征途上,我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹,以吴教师为榜样,面对一个个鲜活灵动的生命,我们绝不削足适履;面对家长的期望社会的期待,我们绝不浅薄浮躁。我坚信,在吴老师的事迹引领下,将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节,爱必能浸润每一个学生的心灵,职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁!

寻访身边的榜样活动方案篇十一

他,是我们班的同学;他,是我们的“老师”;他,还是我们的榜样。

他黑黝黝的皮肤,长着两个大眼睛,鼻子长得小巧玲珑,一张能说会道的嘴巴长在鼻子下方,最重要的特点就是他脑后的“小辫子”,他的小辫子经常被我们当做“开关”,叫他这要拽拽小辫,他就会立刻转过头来,回答你的问题。我们的王老师戏称他为“龙宝宝”!

作文,是他的拿手好戏,他的作文常常被评为优秀,当做范文在全班朗读,不仅仅是我们另眼相看,老师们也是一样。他的'作文如果不是亲自写的五年级,很有可能被误认为六年级的某个学生之作。他的作文,给人一种神秘莫测的感觉,从他的嘴上徐徐流出,让人情不自禁的进入作文,感觉这些事就发生在自己身边,自己亲眼看到。他的读书笔记也十分美妙,不论是字还是理解深度,都是我们班数一数二的,真可谓“茅茨之屋,或有侯王。”他也许就是未来的“侯王”,会成为世界的栋梁。

不只是作文,数学也是他的强项。他的数学是全班名列前茅,数学作业总是全对,他细心地审题,认真的分析,简练的算式,往往获得老师的好评。在数学课上,他总是积极地回答,他沉着的回答,让人认为他说的肯定是对的。在英语课上,他活跃的身影,总是在我们身边出现,因为他的英语是全班第一棒,所以上课总是调皮捣蛋,把我们逗得哈哈大笑,老师有时也跟我们一起笑。英语作业也是一点不落,总是全班第一个交的,正确率达99。9%!

他不仅仅三门主课十分优秀,就连体育也是各个在行。在我们打篮球的时候,他总是我们班的“主投”,我们班离不开他。在这周五下午的体育课,我们打了场球赛,我、李骥腾和龙京兆一班,我们三个对他们五个、六个,打了25:2,在这场球赛中,竟有17个球都是他投的,我们真离不开他!

寻访身边的榜样活动方案篇十二

近日,中央文明办公室、全国总工会、共青团中央、全国妇女联合举办了全国道德模范选拔表彰活动,共同选拔了53位模范人物,包括帮助音乐模范、诚实守信模范、敬业献身模范和孝老爱亲模范。这种行为既符合社会现实,又具有重要的社会领导作用,同时具有操作性,常说。

“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。通过“十一”假期期间我认真阅读了《全国道德模范事迹简介汇编》后,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践____,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会心向往之的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

在学校的学习生活中,让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。

方永刚是《全国道德模范事迹》中的“敬业奉献模范”,他是辽宁省朝阳市建平县人,专业技术7级,海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。他热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地旅行着自己的职责。他读过《邓小平文选》等书籍,从邓小平理论、“三个代表”重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进一步,他的学习研究就会跟着进一步、深一层,不断推出研究成果。他连续6年教学质量被学院评为a等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵,荣立三等功一次。____年11月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。____年6月20日,____授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。

洪战辉同志是《全国道德模范事迹》中的“孝老爱亲模范”,他是原湖南怀化学院学生,现中南大学学生。____年底,一个年轻人的名字迅速传遍了大江南北。他,从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。1994年,他的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿以外死亡,家里欠下巨债。年仅13岁的他,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾没、年幼弟弟、抚养捡来的妹妹的家庭重担。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,洪战辉吃尽苦头。____年以来,已成为公众人物的洪战辉又将爱酒洒向了社会。为资助贫困学生,他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了150多场励志报告,并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。洪战辉先后获得感动中国____年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。

学习了很多共产党员的先进事迹,让我充分领会了其中的道理。将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合,努力提高自身素质和道德修养是目前我们每个人都应该做的。今天,在我们的社会主义社会中,有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人,他们生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动,正是弘扬正气,彰显高尚的具有重大意义的举动。所以我会用我诚挚的热情去看、去学、去做,体现中华传统美德,发展进步时代精神,体现共产党员的先进性,是我们每一位党员学习的榜样。

寻访身边的榜样活动方案篇十三

科。达勒维耶曾说过:"榜样的力量是无穷的。"的确。所谓榜样,就是值得学习的人或事物。但在现实生活中,不少同学盲目崇拜一些对自己现在无用的榜样,如:一些有钱人,著名的娱乐圈明星等……这些我并不反对,但在我们学习、崇拜榜样的同时,要取其精华,去其糟粕,才能更加完善自己。

我也有我的榜样——

生物、地理会考前期,乘着周末,我回了趟老家。一进门,与久违的爷爷奶奶来了个"温暖的拥抱"后,我急切地问道:"我哥呢?他在哪?"

"哦,他在二楼认真读书学习呢。"爷爷一说罢,我便速速抱着书直奔二楼去。

一进门,他《我哥哥》向我打了声招呼后,就步入房内,他的冷漠使我有些不解。我满怀好奇心往房间瞧了瞧,只见那里除了床和书桌,剩下的就只有堆堆书山了,而他,就在这书桌上孜孜不倦的读书。

我凑上去,问:"哥,你知道我为什么千里迢迢来这儿吗?""不知道。""再过几天我就要去参加生物和地理的会考了,可我对这些一窍不通,请你帮帮我吧。""没时间""哎呀别这样,你就帮帮我吧"我使劲摇哥哥的手。"好吧,别闹了""谢啦"。

于是,他便拿起书认真的给我讲解,讲的有滋有味;给我测试,直到我全"过关"才罢休;他还告诉我一些新的、有趣的知识,并教我一些有效的学习方法……虽然我有时候似懂非懂,但我明白他的用心,因此,他这个榜样的形象便树立在我的脑海里。

"好了,帮你过了一便,祝你能考双a啊""谢谢,等着我考上a把!"

他就是我的哥哥,也是我的榜样。

寻访身边的榜样活动方案篇十四

天下之至诚,为能化。午间时分,我漫步在操场上,回想起当时的一幕幕。心中想起了他对我说过的话,我和他发生的事,默默称他为榜样。

一天时光飞逝,转眼间,在那一声声的谈笑声过去。他走了,但他教会了我宽容以待的心。这样的人就在我的身边,在我身边教会我真诚,正是那身边的榜样,教会了我许多许多,他们就在我们的身边,是那份存在墨汁里的真诚,是那在我身边的榜样!

寻访身边的榜样活动方案篇十五

每个人都有自己的闪光点,每个平凡的人都有自己不平凡的一面。在我们班就有一个平凡而又不平凡的同学,他有着一颗宽容的心。他就是我们班的小队长—何星臻。

何星臻的学习成绩在班级里并不突出,纪律也不好,他是个调皮捣蛋的小家伙,就像大家都知道的杨红樱笔下的“马小跳”。在多数人眼里,他称不上好学生。但是在和他相处的日子里,我发现他瘦弱的外表下,竟隐藏着一颗宽容的心。我是怎么发现他的这个闪光点的呢?这就要从那节体育课说起了。

那节体育课的内容是打羽毛球。在激烈的双打中,我的羽毛球拍竟不小心挥到了何星臻的额头,被打到的地方顿时红肿了起来。我见自己闯了祸,便立即上前说:“对不起,对不起!都是我不小心……”我满以为他会哭,甚至可能去告老师。可是,没等我说完,他就大度地说:“没事,没事,不就个包嘛!一会儿就好了!”说完还揉了揉痛处,一脸的不在乎。当时,我心里一热:没想到他还真坚强,还很豁达。这时我就隐隐觉得他和我们平时眼里的他有点不一样。

这件事就这样慢慢过去了,我也没多想。也不知过了多久,有一天,何星臻的妈妈打电话到我家,找我妈妈问点事。她们聊着聊着,何星臻妈妈无意中说到了上次我打伤何星臻额头的事。妈妈接完电话,严肃地问了我这件事的过程,并告诉我,那天放学到家,何星臻妈妈发现了他额头上的包,知道了是我打的,就想打电话告诉妈妈。谁知何星臻死活不让她妈妈“告状”,并一直为我辩解,说我不是故意的,还说,要临近________________了,我妈妈知道了一定会批评我,这样我一定会分心,会影响____成绩的……我听了妈妈的话,眼圈顿时红了起来。这时我感到他有一颗宽容的心,就是这颗宽容的心让我感动,让我愧疚。

寻访身边的榜样活动方案篇十六

偶翻日历,倏然不知,今日已是自己以选调生身份踏上工作岗位的第一百天,“百日”是一条“磨合”“跨越”的时间线,也是一个人蜕变和成长的冲刺期。选调“百日”,揽“榜样”之光,就像是遇到了一抹“冬日暖阳”,激励着我向着“有光”的地方砥砺前行。

揽一束“奉献”之光,恪守初心使命。

“以生命赴使命,以挚爱护苍生。”中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不管是一心为民、埋头苦干,带领全村人民实现脱贫致富的“当代愚公”黄大发,还是坚守贫困地区教育一线40余年,全身心投入教育扶贫工作的“校长妈妈”张桂梅,他们都在一言一行的奉献中恪守着共产党人的初心和使命,他们身上闪耀着的奉献底色是我们今后工作和生活最好的学习范本。作为新时代青年干部,我们更当懂得“奉献”之理,笃定温情于民的思想,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,在普通岗位上做好每一件平凡的小事。

揽一束“奋斗”之光,践行担当作为。

“疾风知劲草,烈火见真金。”党的百年奋斗重大成就和历史经验告诉我们,只有干出来的精彩,没有等出来的辉煌。坚决扛起“维权、维稳、保护、开发”使命,牢牢扎根南海深处,团结带领岛上群众开拓垦荒、兴建家园的海南省三沙市七连屿党工委、主导我国反导体系能力建设,领导完成重大试验,为形成新时代制衡强敌的战略威慑能力作出历史性贡献的陈定昌,他们始终坚守在自己的岗位上不懈奋斗,向我们展现共产党人的“担当作为”。作为新时代青年干部当在这种奋斗精神的引领下,涵养“我不担当与阿谁”的追求、练就“赴百仞之谷而不惧”的硬脊梁、铁肩膀和真本事,不断用担当诠释初心、用苦干践行使命,迎难而上、破局开路,争当新时代干部队伍的实干家。

揽一束“忠诚”之光,厚植家国情怀。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人。“虽千万人,吾往矣”的英雄团长祁发宝、秉持“我为祖国守边防”的坚定信念,_年如一日扎根边防一线的“移动丰碑”魏德友,只因他们心中始终燃烧着坚定的爱国热血,将对党的承诺牢记在心目中、落实在行动上,为党和人民的事业奉献自己的一切。而在这盛世繁华的新时代,我们更应在实现第二个百年奋斗目标的征程中披荆斩棘、续写荣光,笃定“心有大我、至诚报国”的家国情怀,以“一寸丹心图报国”的高度认知和行动自觉,继续传承和发扬这份浓厚深沉的家国情怀,勇当新时代干部队伍的爱国者。选调“百日”,揽“榜样”之光、以“榜样”为镜、以“榜样”为尺,永远保持砥砺前行的奋进姿态、奋力书写灿烂绚丽的人生答卷,让自己努力去跟随光、靠近光、成为光、散发光。

寻访身边的榜样活动方案篇十七

学榜样“信念坚定”的模样,做“有担当”的青年。

扎根边防的戍边英雄祁发宝,为国铸盾的科研专家陈定昌,凿壁开渠的“当代愚公”黄大发……时代榜样在大战大考中积极响应“动员令”,扛好“冲锋枪”,在实践历练中“千磨万击”,在重大考验中“千锤百炼”。在中华民族伟大复兴进入不可逆转的关键时期,青年干部要学榜样之“样”,用至坚的理想信念赶考新征程,从政的初心一刻也不能偏移,在赶考征程上一刻也不能迷航,在疫情防控、抗洪救灾等考场上淬炼思想之“纯”、激励斗志之“坚”,始终坚定理想信念,不断筑牢思想之基,不断增强推进工作、推动落实的思想自觉、政治自觉和行动自觉,把思想的堤坝筑牢筑实。

学榜样“攻坚克难”的模样,做“有力量”的青年。

斗争没有休止符。魏德友、孙金娣等榜样勇于斗争、善于斗争,为国家的发展建设贡献了卓越力量。斗争犹如汹涌澎湃的海上行船,要勇于逆流而上才不会被前进道路上的“巨浪”吞噬,要继续开拓进取才能绘就更壮阔的“新画卷”。在新的赶考路上,青年干部要学榜样之“样”,勇于与外部环境进行坚决斗争,做到“越是艰险越向前”,把斗争长期坚持下去、不断推进下去,凝聚起“百折不挠”的冲锋力量。对待自我的要求不能松懈,不能自降标准,要坚持人民群众反对什么、痛恨什么,我们就旗帜鲜明地反对什么、“亮剑”什么,以迎难而上的勇气和壮士断腕的决心夺取斗争的胜利。

学榜样“为民奉献”的模样,做“有作为”的青年。

“水不过去、拿命来铺”的誓言响彻耳畔,彰显着为民的真挚初心和深厚情怀。时代榜样为民初心坚定不移、一以贯之,在为民造福的道路上倾注了心血汗水。为民谋福是青年干部的宗旨使命,要学榜样之“样”,强化使命感和责任感,切实保障和改善民生,紧抓群众关心关切的教育、医疗、住房、就业等各方面工作,把工作做到群众心坎里,把为民初心镌刻在心、落实在行。在为民实践中把具体的举措想在前面、想得细致,把功夫下在前头、下在日常,在为民奋斗中不惧风雨、不畏艰难、不言放弃,把群众的事情做细、做实、做好,主动担当作为,扛起时代重任,积蓄为群众分忧解难的磅礴合力,增进群众的幸福感与获得感。

寻访身边的榜样活动方案篇十八

科达勒维耶曾说过:"榜样的力量是无穷的。"的确。所谓榜样,就是值得学习的人或事物。但在现实生活中,不少同学盲目崇拜一些对自己现在无用的榜样,如:一些有钱人,著名的娱乐圈明星等……这些我并不反对,但在我们学习、崇拜榜样的同时,要取其精华,去其糟粕,才能更加完善自己。

我也有我的榜样——

生物、地理会考前期,乘着周末,我回了趟老家。一进门,与久违的爷爷奶奶来了个"温暖的拥抱"后,我急切地问道:"我哥呢?他在哪?"

"哦,他在二楼认真读书学习呢。"爷爷一说罢,我便速速抱着书直奔二楼去。

一进门,他《我哥哥》向我打了声招呼后,就步入房内,他的冷漠使我有些不解。我满怀好奇心往房间瞧了瞧,只见那里除了床和书桌,剩下的就只有堆堆书山了,而他,就在这书桌上孜孜不倦的读书。

我凑上去,问:"哥,你知道我为什么千里迢迢来这儿吗?""不知道。""再过几天我就要去参加生物和地理的会考了,可我对这些一窍不通,请你帮帮我吧。""没时间""哎呀别这样,你就帮帮我吧"我使劲摇哥哥的手。"好吧,别闹了""谢啦"。

于是,他便拿起书认真的给我讲解,讲的有滋有味;给我测试,直到我全"过关"才罢休;他还告诉我一些新的、有趣的知识,并教我一些有效的学习方法……虽然我有时候似懂非懂,但我明白他的用心,因此,他这个榜样的形象便树立在我的脑海里。

"好了,帮你过了一便,祝你能考双a啊""谢谢,等着我考上a把!"

他就是我的哥哥,也是我的榜样。