最新感恩同行 感恩与爱同行演讲稿大全

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

最新感恩同行 感恩与爱同行演讲稿大全篇一

大家好！

今天我演讲的题目是“学会感恩，与爱同行”。

每当这个时候，你会想到“感恩”这个词吗？

说到感恩，我想到了一个小故事。

所以，让我们一起感恩吧！感恩责骂你的父母，因为他们让你今天变得如此优秀。感恩批评你的老师，因为他们完善了你的行为。感恩背叛了你的朋友，因为他们丰富了你的人生阅历！感恩所有让你成长和成熟的人。

我的朋友，你听说过丛飞吗？他是一个热爱音乐的歌手，为了帮助178个孩子上学，他节衣缩食。当他在广州几乎身无分文时，一个陌生的女孩被他的歌声深深地打动了。她不仅帮他解决了食宿问题，还给他600元买了一套西装，使他成功参加了青年歌手大赛并获得了一等奖。从那以后，他逐渐成名。

然而，不幸的是，丛飞身患绝症。即使如此，他总是担心那些失学的孩子，即使他负债累累！他是一个感恩的人，别人向他伸出了援助之手，所以他无私地把这份关爱回馈给了社会。他不计较个人得失，也不期待任何回报！

是的，我们的生活中需要爱和一颗感恩的心！

我记得英国作家萨克雷曾经说过：“生活就是一面镜子。”当你微笑时，它也在微笑。如果你哭了，它也会哭。你感恩生活，生活就会给你灿烂的阳光。你没有感恩之心，你只知道责备别人，你可能会一事无成！

感恩是一种美德，一种方式，一种境界。

感恩，让生活充满了阳光，让世界充满了温暖。

感谢明月照亮夜空，感谢日出带来曙光，感谢春天融化冰雪，感谢大地养育万物，感谢这一切美好的事物！最后，让我们携起手来，学会感恩，与爱同行！

最新感恩同行 感恩与爱同行演讲稿大全篇二

21、不论从事什么事业，都能打破现状，安于现状就是退步，自以为现状已经很好，就无法再突破;不求发展，明日就会失败，必须不断破坏现状，尔后才能创出新的天地。

22、当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。

23、我相信最终是工作在激发人们的能力，有时我希望是我来推动他们，但其实不是，而是工作本身。我的工作是使工作尽可能的显现美好，并激发出人们的最大潜能。

24、该同志拥护中国^v^的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。

25、懂得遗忘的人找到自在，懂得放心的人找到洒脱，懂得妥协的人找到轻松。如果你能找个理由难过，那么你也一定能找个理由快乐。小小短信，祝你快乐!

26、遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

27、除了老板外，没有人真正需要和公司同生共死，只有照顾好自己的人，才能照顾好家人，才能真正的对世界有好处，看好自己的职场利益，这是每个人能做的最大奉献。

28、多一点欢笑来解除生活的烦脑，多一点宽容来谅解自己的不足，多一点乐观来面对做人的难处，多一点快乐来淡化人生的痛苦，多一点开心洗去工作的疲劳!

30、朝九晚五双休日，白领工作很得意;西装皮包计算机，小资生活很写意;表面光鲜人人识，背后辛酸无人知;麻木不仁在做事，何时才是出头日!

32、放弃自己、每天混日子并不会给上司带来什么伤害，也不会为你和你的家人带来什么利益。放弃了自己，最终损害的，都是你自己的`利益。

33、少年不胡作妄为，大胆放肆，试问老年时哪来的题材话当年。

34、人，记事不能记仇，记事可以增长知识;记仇可以增加烦恼。

35、如果我们能替别人的利益着想，那么，我们的事业才能繁荣，我们的事业繁荣了，就会给更多的人带来利益。

36、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

37、共识之前非常民主，共识之后绝对独裁。民主是为了决策正确无误，独裁则是培养服从习惯。

38、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

39、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

40、人在职场，学会多点：嘴甜一点，笑多一点，话少一点，活多干点，谦虚一点，团结一点，努力一点，认真一点，礼貌一点。做到点点，职场甜甜。

最新感恩同行 感恩与爱同行演讲稿大全篇三

我是五年级七班的xx，今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。

当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命！甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对！

学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！

常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人！因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉！保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福！学会感恩，能博大自己的魂灵。

感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动！感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

感恩我们的父母，因为父母给予了我们生命！感恩我们的老师，老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。

学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。

学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气，快乐和幸福会再次将你包围！因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

常怀感恩之心，感恩大自然，“因为不坚持，天空的云才能展万般风貌；因为不留恋，树木才有春绿的新生；因为不停留，小溪才能涓涓不息；落叶与泥土相拥，那是对大地滋养的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

大自然，让我懂得了接纳和放弃，懂得了美与和谐，在感恩帮助和激励过我的人同时，还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人，如哲人所说：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。”学会感恩，人生才会因此变得更加完整而丰富。

清晨，看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光，我会感恩；听到朋友祝福话语，我会感恩；看到路人对我微笑，我会感恩；我的一天乃至一生，就在这感恩的心情中度过，常怀一颗感恩的心，可以使我们活得更有力量；常怀一颗感恩的心，可以使我们的人生更有价值。怀有一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心，会使生活更加充实，世界更加美好！

如飞的时间牵动着心的涟漪，阅读着平淡的人生，谱写一曲感恩的歌。把报答与感恩融合于成熟的人生，保持一颗善良、感恩的心，心灵深处会萦绕着一抹抹柔情与感动！这世界也会在我们感恩的眼眸里永远和谐美丽！  最后，让我们携起手来，学会感恩，与爱同行！

最新感恩同行 感恩与爱同行演讲稿大全篇四

针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于本学期初全面启动“学会感恩，与爱同行”感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。

一.开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。

感恩教育需要通过主体的参与，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。平时，我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动 ：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、画画比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结，释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二.关注现实生活的感恩细节，让孩子在生活中践行。

为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。与此同时我们还让孩子们用笔记本记录自己完成感恩作业的情况，表达自己在感恩活动中的点滴感受。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合，学校还专门发出一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。有些中队还设计了“家校共育感恩心”联系手册，班主任把学校开展的感恩教育活动介绍给家长，家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。

三.构建三位一体的感恩网络，让学生在文化中熏陶。

活动的实效性。同时学校通过搭建平台，加强与家庭的联系，达成共识，形成教育合力。比如学校举行了“感恩先辈，践行八荣八耻”活动等等。家长们对学校的感恩活动也给予了很大的支持，他们言传身教，努力做孩子的表率，认真配合学校的感恩教育活动。学校还大力营造感恩文化。我们还组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文章，讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。

四.活动扎实，效果显著。

为了使活动力求有的放矢、落到实处，我们根据上级要求把工作详细安排到每一周。在学校举行的以“感恩父母”为主题的小学生诗文朗诵比赛中，我校多名选手表现出色。全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质。成为知恩图报，心存博爱的人。

最新感恩同行 感恩与爱同行演讲稿大全篇五

大家好!

青春是打开了就合不拢的书，人生踏上了永不回头的路，青春犹如种满了果实的庄园，种下的希望，结出的是成功;青春是一段挥之不去的回忆，永存人心。

童年之路，我们已经度过，当推开青春大门时，正式宣告了：我们踏上了一条崭新的求知之路，一路上都是智慧与希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏着许多未知的谜团，等待着我们前来探索。

青春犹如一片汪洋，承载着千百条梦想之船，成功将是我们胜利的港湾。风风雨雨也不能阻挡梦想之船的前进。作为梦想领航人，我们有权使自己的梦想之船渡过这片青春的汪洋，当你到达成功的彼岸时，你的青春将更加五彩缤纷。

青春如同一位美丽的天使，她用青春魔杖点亮了我们的智慧;青春如同一只展翅高飞的大鹏鸟，带我们飞上那智慧的蓝天，抚摸那智慧的云霞，前方就是智慧的云海。

青春是一篇篇乐谱，青春的旋律正等待着我们吹奏，这将是永不完结的一曲《青春交响曲》。青春又像是一篇篇优美的诗文，青春的语言，在诗文里交流着，仿佛在朗诵着青春的诗篇。

青春带着我们的梦魂，我们的梦想飞到智慧的星空，渡过知识的海洋，踏过人生哲理之路，这样的青春是五颜六色的。让我们用心灵与青春搭起一座桥，随时诉说着各自的语言，青春是美妙的，让我们使用青春的钥匙来打开成功之门，这样的人生是多么完美!

感恩，青春带我们走过的一切!

此致

敬礼

最新感恩同行 感恩与爱同行演讲稿大全篇六

最新感恩同行 感恩与爱同行演讲稿大全篇七

伴随着第三个感恩教育月的结束，留在心里的除了感恩之情、就是感恩之意，工作中有成功的一面、也有失败的一面。好的一面、积极的、向上的一面我在此就不在阐述，下面我将分析并研究一下这一个多月以来的缺点和不足。

启动仪式：筹备已久的感恩教育月终于在20__年11月1日迎来了启动仪式，在启动仪式上我最大的不足就是10月30日晚上准备09会计一班和09市场营销二班的手语表演节目，没有提前意识到学生排演时的音乐可能在广播站播放不出来，以至于晚上八点多在操场彩排时才发现这个问题，最后匆匆忙忙导致彩排往后延续了近半个小时，庆幸的是提前发现了，及时解决了，而不是在1号启动仪式现场上才发现，这个活动给我的教训是凡事都要考虑周密，举行一个活动以前，要彩排彩排再彩排，这样才能发现问题，解决问题。

赵院长讲座：在此，再一次感谢感恩教育月的倡导者---可亲可敬的赵院长，感谢赵院长给科院带来了感恩教育月，在感受赵院长那朴实无华的感恩讲座时，作为团委老师我竟然忘了给我们年进70岁的赵院长准备好茶水，以至于赵院长整个讲座过程中没有茶水…，只是团委老师的不细心，这是团委老师的失职，这件事情给我的教育是当别人为我们奉献时，我们虽不能同等价值的回馈但我们应该学会观察他人眼前的需求，尤其是赵院长这样在百忙中抽出时间来为学生做讲座。

焦波《俺爹俺娘》图片展：那天风特别大，看到操场上尚翔和苏云龙在四处寻找恰当的地方摆放图片、看到图片刚刚摆放好又被大风吹走时，在办公室的我突然有种很强列的自责感，作为老师、为什么没有更好的指导学生该怎么摆放，作为老师、为什么没有给他们提供相应的摆放工具，如果我把这些工作都很细致的给他们安排好，也许他们不用在寒风中工作那么长时间，我很欣慰，09的学生干部就是09的，他们很快的客服了这些问题，迅速的把图片摆放好了，这件事告诉我，作为老师，一定要把学生工作时要用的东西给他们准备好，只要把条件创造出来了，他们更好地发挥自己的主观能动性。

视频播放：视频播放期间，我带李阿才等学生干部去各班采访时，发现个别班级没有按照学校的要求来播放相关视频，出现这种情况说明以下两个问题，一、辅导员老师们的思想没有灌输到位，二、学生会干部的监督工作没有做好，如果老师们严格要求大家，如果学生会同学及时发现及时制止这种情况，就不会有个别班级出现这种个别现象。我想：大家应该用心的对待感恩教育月中的每一个环节、一致携手共同完成感恩教育月的每一个项目，只有经历过了，方能成长起来。

的活动，如,表彰大会等等，能在中午举行的就不应该在晚上举行。

二、中间有两场辩论赛结束时出现点骚动，两场出现骚动的原因均是因为辩手们用词的不得当，导致另一方辩手情绪的波动，我对这件事情的认识是辩论赛上主席应该明确的严格的要求辩手们的辩风，出现任何不良的情况应该及时的有效的制止，并协调好现场秩序，再次强调一下，不仅仅辩论赛是这样，其他活动也是如此。

一封家书：一封家书活动中我犯了一个不该犯的错误，学生把信拿到团委办公室时我应该逐个的、一一的详细的检查一下地址写的是否为有效地址，不应该只是简单的核对学生送来多少封信，以至于发出去的1511封信中，被退回55封，再此，应该向卫玲玲老师学习，她班每一个学生去她办公室领信封时她都是让学生先把有效地址写好再把信封拿走，这样大家的一封家书都能顺利的飞到家中，建议下一个感恩教育月时，所有的辅导员老师都借鉴一下这一方案。

演讲比赛：演讲比赛一直进行得很顺利，包括最后的决赛，准备工作一直很充分，决赛计划用报告厅一，遗憾的是学生疏忽了，忘记给教务处老师提前借报告厅多媒体的钥匙了，离开时就剩半个小时时才发现这个问题，没办法只好临时更改地点，随之而来的工作就是重新通知领导和评委老师，从新通知参赛选手，以至于往后拖延了近一个小时的时间才正式开始，这件事情的教训是，必须提前充分做好相关的准备工作，任何环节都不能忽视。

感恩杯征文：感恩杯征文给我最大的感觉就是时间跨度太长，征稿日期为11月5日---11月29日，等征稿结束时核算量化分也快结束了，学生会同学只能加班加点的来评选这次征文，以我个人之见，以后工作中遇到类似的情况，我们应该提前把时间安排好，必须给每一个活动留够足够的时间，这样整个活动才会提升一个层次。

我为班级出份力、教室变得更美丽：教室文化本省就应该体现一个班级的特色，而不是一个班级看到另外一个班级装扮的很漂亮，就去刻意的模仿，以至于部分班级失去了自己的特色。

主题班会：主题班会是感恩教育月活动中最重要的一个环节之一，还是有个别班级只为开班会而开班会，仅仅为了完成学校的这一任务，希望这些班级在认识上能提高一个层次，不为完成任务而完成任务。

总结阶段：这个阶段是犯错误最多的一个阶段，1、检查09级和10级班级文化建设和感恩歌曲评比时，时间安排得过于紧凑，总结经验，以后遇到类似的情况应该提前就安排好，不把所有的东西都集中在很短的时间内完成。2、成果汇报大会：10级的成果汇报大会相比较09级的更完美一些，原因是10级的学生在前一天的中午彩排过，09级的是直接参与汇报的，总结经验：遇到这种大型的活动应该提前彩排一下，以免现场乱了方阵。3、学生会在总结阶段工作上有以下错误：a、班级上交班级日志和个人总结时没有让班级负责人签字确认，b、核对班级量化分时没有及时的和班级负责人确认并签字，以上两点导致了量化分推迟一天才出来，这两个错误点给大家的教训是以后所有类似的事件，都让班级负责人签字确认，这样在最后的总结和评先阶段，就不会产生这样那样的疑问。4、表彰大会：表彰大会上有如下几点做得不到位，a、只有开场和中间音乐，没有结尾音乐。b、发放荣誉证书时忽略了奖品(笔记本)。c、没有把礼仪的工作指导到位，应该告诉她们该如何引导获奖者领奖、如何一道领导颁奖。d、表彰大会结束时，学生会同学没有及时的去教学楼前组织获奖个人和班级代表合影留念，以至使合影留念往后推迟了近半个小时。

最新感恩同行 感恩与爱同行演讲稿大全篇八

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩，与爱同行》。

感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。感恩是每个人都应有的基本道德准则。乌鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。不懂感恩，就失去了爱的感情基础。因此，我们每个人都要学会感恩。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待自己的人，甚至要感恩对自己有敌意的人，因为是他们让自己变得更坚强。

那么，同学们肯定会问“我们怎么才可以让自己成为一个懂得感恩的人呢?”其实很简单，想要让自己成为一个懂得感恩的人，就需要从小培养自己拥有一颗感恩的心。只有拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的生育、养育之恩;才会懂得珍惜学校、老师的启蒙、教育之恩;才会懂得珍惜社会和大自然的供养之恩;只有拥有一颗感恩的心，才会履行自己的责任和义务，也才会更好的理解和尊重别人。

同学们，快快行动起来吧，去回报老师、回报父母对你们的爱。在家里，你们能够帮父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地，做一些力所能及的事，这是感恩;学校里，课堂上，你们坚定的目光、轻轻的点头，表明你们在全身投入、专心听讲，这是感恩;下课后，遇到老师淡淡的微笑、甜甜的“老师好”，这是感恩;当然，认真地完成每次作业、积极地举手发言，让自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这将是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们，从现在开始做起吧，做好身边的每一件事，来珍惜生命给予你们的一切。世界将会因为有你们的爱而变得更加美丽。

谢谢大家!