演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
归家的演讲稿篇一
今天，学军小学的校园里时而喧闹，时而寂静。因为今天是5月31日，全校一起欢度“六一”，欢度这个值得纪念的日子。
随着“六一”儿童节的到来，我们学校的十佳最美小雏燕也新鲜出炉啦！
广播一声响起，热闹的校园瞬间安静下来，准备迎接最美小雏燕的“到来”。“六（6）班李子越同学，虽然右手受伤，但仍旧坚持用左手写字，不落下一天功课。”听到这，我想，这时大家的脸上一定都流露了钦佩的神情。用左手坚持写字，这需要多么大的毅力啊！这种坚持不懈的精神，让我们一起学习。他，不愧为最美小雏燕。还有众所周知的郦倪羽彤，从一年级开始到五年级从来没有换过一条红领巾。我想，他肯定非常细心地照料自己的红领巾，尊重红领巾，尊重少年先锋队。
啊！同学们用心聆听最美小雏燕的故事。静寂的校园，在阳光的照耀下，格外幽静美丽！
听完事迹介绍，就到了享受美味冰激凌的时刻。今天的冰激凌格外香，格外甜，因为它带有欢乐的味道，快乐的气息。这时，校园里又热闹起来，同学们一起享受美味，其乐无穷！
啊！沸腾的校园，在同学们的笑声中，充满活力！
欢度“六一”的同学们，你把快乐带回家和父母分享了吗？
归家的演讲稿篇二
那晚，我做了一个很熟悉的梦，然后我醒了，像个老人一样在床头发呆了很久，才渐渐了解到，能过改变世界的人，确实是有的`，但很可惜，那群人中没有我，我努力地回想着刚才的梦，但脑海中只有一些模糊不清的记忆，突然，一句我将来要做个科学家在我耳边响起。
这就话是那么的熟悉，一个画面映入脑海，一个小孩，十分自信的对她母亲说着这句话，他那张稚幼的脸上露出自信且快乐的笑容，我猛地站起，那个孩子就是我自己。我们在自己小的时候，都会说这句话，将来会成为一个多么了不起的人，但很可惜，伴随着年龄的增长，心境的改变，经历的事情多了，也就懂得多了，才明白，那是的梦想，只是孩子幼稚天真的表现，快想起来吧！
那时的自己，那时的你自信果敢，那时的你善良大方，那时的你勤劳勇敢，那时的你有着世界上最美丽的笑容，那时的你有着自己的梦想，哪怕是在不切实际，在遥不可及，至少那时的你，真的为之努力了，拼搏了，同时你也相信了，那时的我们，是世界上最快乐的人，只不过那样的笑脸，以后再也没有在自己的脸上出现过了。也许，在某个群星闪耀的夜晚，它们会让你回到那时，让你去看看从前的自己，让你自己来告诉自己，你有过怎样伟大的梦想！
“有梦想谁都了不起，让我们去加油超越自己！”守护自己，守护的也是对理想的期盼和憧憬。的确，有的时候梦想只闪烁着细碎的光斑，但是，对于梦想的追求却永远像钻石一样璀璨。还记得，那个女孩在实现自己理想的时候，绽放出的一样光彩。也许，那就是梦想的力量。
勇敢些吧，去追求梦想吧，永远不要怕晚，梦想总会随你回家！
归家的演讲稿篇三
《把乐带回家2013》一部温情电影，看后受益匪浅，内心很感动，一群被大雪围困的陌生人之间守望相助的大爱故事，一部积极向上的励志故事，一部传播大爱的微电影。
逛超市的时候，看到零食“把乐带回家”，他开始滔滔不绝的说：有一个微电影叫《把乐带回家2013》，很感动人心，你回家以后，可以看看，听着他说，我迫不及待的回到家，打开《把乐带回家2013》，看的过程中，眼里有泪光闪过，很感人、很励志的一部微电影，23分钟演完了，感觉还意犹未尽，觉得太短，又重新看了一遍。
《把乐带回家2013》讲的是过年回家过程中，来自不同方向的人，一同坐大巴回家的路上，却遇到了雪崩，大家互相鼓励、扶持，在荒山中一起度过不一样的新年，等待着救援队伍的到来，每一位都有自己的故事，一对夫妻赶回老家过年，在荒山野地里要生产了，在一位被辞退的医生和大家的帮助下，终于顺利的生下健康的宝宝。当听到宝宝啼哭的那一声时，大家终于松了一口气，而被辞退的医生也找回了自信，坚定了自己的目标，从医道路属于自己。
而一直靠小聪明发财的小乐与他的师傅，在荒山中不忘记“敲诈”，数着大把大把的钞票，心里很不是滋味，回想着白天自己被挨骂，觉得自己的`一生没有意义，为此还失去了女朋友，想想真不应该，从新开始，从头来过，免费给大家提供食物。
而小乐为了能找到出路，自己骑着脚踏车，为大家的命运奋斗，可明知是一条不归路，却依然选择坚持，在大家坐在一起庆祝新年的时候，想起了小乐，不知道小乐怎么样了，我觉得故事有点太简了，当小乐骑着自行车被绊倒的时候，头被磕到了树上，后面就没有演小乐了，或许是为了给观众留想象空间，可我倒希望看看小乐是怎么找到救生队伍的，怎么走出茫茫的大雪的。
《把乐带回家2013》有众多明星客串，一饱眼福，看着频换明星的镜头，眼睛都看不过来，喜欢看众多明星演出的电影，而更多也倾向故事情节，《把乐带回家2013》故事很感人，人与人之间应该多一份信任，多一份感情，世间将更美好，朋友会更多，路越走越宽。
归家的演讲稿篇四
古人云“积善之家， 必有余庆;积不善之家，必有余殃”，说的是良好家风建设的重要性。所谓家风就是一个家庭的风气、风格与风尚，是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种综合性的教育力量。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，一个家庭的家风，往往可以影响一个人的一生。中国古代流传下来的“孟母三迁”、“岳母刺字”、“画荻教子”讲的就是这样的故事。
在我的家，我的祖辈们虽然没有把家风家训写下来贴在墙上，但都在通过他们的一言一行潜移默化地影响着我们，现在总结起来，主要有下面几个方面：“以爱兴家、以德治家、以勤发家、以俭持家”。
“以爱兴家”
所谓“爱”，就是仁爱、慈爱、大爱。主要表现在两方面，爱国和爱家。爸妈对我进行爱国主义熏陶，是从学习历史入手，买一些诸如《上下五千年》这样书籍给我看;戴红领巾的时候给我讲解红领巾为什么是红色的;到北京去旅游，带我去天安门广场去看升国旗，唱国歌;出去旅游时，只要时间允许，参观当地的博物馆也是我们的项目之一，让我在潜移默化中感受到祖国悠久的历史和灿烂的文明;有时候让我一起看《新闻联播》，引导我关心国家大事，感受祖国日新月异的变化，增强我的民族自豪感。在奉献爱心方面，爸妈鼓励我为地震灾区捐款，为贫困山区的儿童捐衣捐物，在挑选捐赠物品时，教育我“己所不欲勿施于人”，要挑一些品质好些的物品捐出去。记得小时候我们住的老小区楼下的柴间里住着一家外来打工人员，那家的小姐姐每天放学都是趴在一张椅子上写作业，既影响脊柱发育又影响视力，爸妈就跟我商量，是不是能把家里暂时还用不到的小书桌送给她，当时我心里虽然不太乐意，但在爸妈的劝说下，最后很开心地一起把桌子搬到小姐姐的家里。后来我们两人成了好朋友，经常来我家玩游戏、看动画，正所谓“授人玫瑰，手留余香”。
“以德治家”
所谓德，就是道德修养，要培养孩子一生受用的良好道德品质。古人云 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“不义之财勿取，合理之事则从”，说的就是一种好品质。“播种一种行为收获一种习惯，播种一种习惯收获一种品格，播种一种品格收获一种命运。”良好的品格将使孩子受益终生，正所谓“积善能裕，怀德惟宁”。从小父母就教育我要做一个孝顺、善良，礼貌，诚信的人。
“百善孝为先，孝敬无底线”。爸妈通过他们的言行对我这方面进行潜移默化的教育。爸妈总是对我说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸妈还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。爷爷生病住院期间，我们全家利用国庆假期夜里开车去江苏看望照顾他，由于堵车在高速上过了一夜，第二天早上照样毫无怨言开开心心地赶到医院，忙前忙后地照顾老人。平时只要有时间，爸妈就带着我回老家，带着礼物去看望照顾爷爷奶奶。父母平时孝敬老人的一言一行都被我看在眼里，记在心里，让我觉得孝敬长辈是天经地义的事情。
“处世以谦让为贵，做人以诚信为本”。从小爸妈就教育我要诚实守信，因为它是做人的道德底线。记得有次在放学回家的路上，爸爸问我最近单元测验过没有，那次检测考得不好，我怕受到批评，就撒了谎。后来爸爸从微信群里知道了测验的情况，就及时找我好好沟通了一番：“成绩下降了还可以通过努力东山再起，而一个人的诚信一旦出了问题，就会失去别人的信任，后果很严重”。通过这次教训，我对“人而无信，百事皆虚”这句话理解得更深刻了。
“以勤发家”
古人云：“传家两字曰读与耕;兴家两字曰俭与勤”。平时看到爸妈勤勤恳恳，兢兢业业的工作态度和下班回家操持家务的忙碌情形，对我也产生了良好的影响。爸妈要求我力所能及的事情自己做，家务活也要承担一部分，比如扫地、洗碗、叠衣服之类的。不要沾上“公主病”，所谓“女孩要富养”，在我们家提倡的是“精神方面的富有”。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在学习方面，爸妈注重培养我“勤奋刻苦”的学习习惯和“锲而不舍”的“钉子”精神。为了提高艺术修养和综合素质，我先后参加了诸如“美术、舞蹈、声乐、游泳”等兴趣班。爸妈的初衷不是怕我输在起跑线上，而是怕我变成“书呆子”型的“学霸”。但报兴趣班时我们遵循两个原则：一是自愿，二是持之以恒。因为路上的车马劳顿也很累，家长不仅费钱，也要花时间陪伴，双方都要有点“勤奋刻苦、持之以恒”的精神，才能一路坚持下来，有所收获。
“以俭持家”
俗话说：“成由节俭败由奢”、“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。” 所以，爸妈经常教育我节约用水、节约用电、节约用文具，选择耐用实用的学习用品，穿大方简洁的服饰，不乱用零花钱。每年给我的压岁钱，叫我自己管理，自己支配，教育我“钱要花在刀刃上”，从小培养我理财的意识。
当然节俭的好习惯也不是一朝一夕养成的，特别是在当今物质丰富，独生子女的大背景下，形成勤俭节约的思想，还是要用点方法和心思的。记得我小时候喜欢在卫生间开着水龙头玩水，教育了多次收效甚微。有一天我又在洗手间玩水，爸爸跑去偷偷把总阀门给关了，并告诉我说水被我玩没了。过了一会儿，我渴了要喝水，爸爸说没有水喝，水被我浪费掉了。这样我渴了半天，觉得很难受，让我切身体会到节水的重要性和浪费的严重性。在我家的楼顶的露台上，我们开辟了一块小菜园，爸妈经常带我一起翻土、播种、浇水和除草，这个过程不仅让我了解植物生理和植物栽培的相关知识，而且让我真正理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的涵义。
“以爱兴家、以德治家、以勤发家、以俭持家”，我们家的家风，承载的不仅是规矩，更是一个家族的历史和文化，它似一坛深厚的老酒，散发着那沁人而又浓厚的清香……“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风似一盏灯，照亮我前方的路，家风似一条路，伴我走向光明。
归家的演讲稿篇五
老师带给我的快乐
记得初次以学生的身份生活，感觉这一切都只是为了父母，为了长大后给他们美好的环境。书本是那么的无聊。一切的努力只是为了应付家长。而到了这个班级学习了这么长时间，我知道了获取知识的快乐。每当上课拿出课本是我都是充满这欢乐，因为接下来我就会在这里得到快乐。课堂上老师讲的十分生动，让晦涩难懂的知识变得灵活，有人说他们教了那么多年书当然做的很好,但是我并非这样认为，因为在我看来教书和学习是差不多的，只有有兴趣才能做到最好，才能有所突破，老师们课堂之所以这么的生动是因为他们对于自己的课目很有兴趣并且对于我们这帮学生也十分的有信心。
我的老师让我的这两年半的学习生活并不是那么的枯燥，甚至是充满了乐趣。老师们十分的细心，对于每一个同学都是十分的了解，特别是我们的班主任，正如他自己所说的，自己的生活十分的闲，这让他有时间来了解自己的学生，没事的时候他回在教学楼中四处“飘荡”，看看别的班级是什么样的，这样他就会从另一个角度看来看看老师们的行为是否正确，当他在我们班上看到了类似的行为，他就会有更多的解决方案。放假后，我去理头发的时候店里的伙计也是我们班主任的学生，她说：“哇！你们的班主任也是万老师啊！他好凶的！”我笑了笑，想想我们的主任，他们是一个人吗？我们的班主任在我看来是我们语文课上欢乐的来源啊！其他的老师也是各具特色：英语老师的美式幽默、数学老师的现代化幽默、物理老师的地方话教学等等。正是这些老师带给我无限的欢乐。
同学带给我的快乐
在大多数的时候我都带着笑容，可是在一些时候我的脸色会不太好看如，跟同学吵架时、组内不和谐时、与好朋友闹矛盾时等等，我在这些时候大多会反思，因为我不想让我的世界里充满了勾心斗角的痛苦回忆，但是也会有一些些的让我十分生气。这时，我的同学们总会有一两个跳出来安慰我，我本身并不是一个小心眼的人，所以，当有人劝阻的时候我就会看开一点，然后脸上再次出现笑容。在临近考试的一段时间里纪同学对我的帮助十分的大。她让我知道了学习的快乐，让我发现了我的长处，也让我的弱项得到了提升，她让我知道了数学的乐趣所在，所以我才能在这次考试中把数学的分数提上几个档次。从以前的60、70多分变成了现在的100多分，谢谢，纪鑫然同学的帮助!在考试的时候，张同学也让我十分的快乐，我们在一个考室之中，她在每一次考试过后都会与我交流，但是她不会讥笑我的错题，而是帮我分析那些题目，并且在考前与我一起复习，让我看看她认为的重点。谢谢你们我的同学。正是这些同学带给我无尽的欢乐。
兄弟带给我的快乐
在学校中，拉帮结派的现象都会存在，我正是其中的一员，我为我有这么一帮好兄弟而自豪，其实算起来也就只有两个吧。郭锡同学，是个佛一样的存在，净化我的心与口，并且让我看到世间的欢乐，他总是像《西游记》中的佛祖一样满脸祥和，他对于我的'帮助算是比较大的，因为种种原因我们会闹矛盾，可他总是会原谅我，这让我懂得了“退一步，海阔天空”的道理。还有一个是蔡同学，因为小学我们就是同学，而且我与他之间有一个很奇怪的习惯，看着对方就会大笑。我与他是各有各的短处，各有各的长处，但是让我父母和他父母担心的是，我们在一起谈学习的次数很少，大多都是如何玩乐，不过，不可否认的是他是一个很好的小伙伴，我不会的题他都能通过各种途径给我一个解答，这也是我快乐的一点。他们俩是不同的两类人，但都不是小肚鸡肠的人，我们就像是《天龙八部》里的三兄弟一样，在一起就是快乐的时光，不会去计较太多的东西。这正是我的兄弟带给我无穷的欢乐。
把他们的带给我的快乐藏在我的心灵之家当中，让他们在我的心灵中开出快乐的花。