团队演讲稿题目 团队的演讲稿(模板10篇)

时间:2023-09-20 12:48:19 作者:文锋 演讲稿 团队演讲稿题目 团队的演讲稿(模板10篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

团队演讲稿题目篇一

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我叫孔贺贺,今天我演讲的题目是团队的力量

“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。这是古人对团队力量的描写,而今天海尔集团在张瑞敏的带领下,经过短短15年的时间,发展成为中国家电第一品牌,是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀;美国通用公司,由一个亏损严重的问题企业,奇迹般地崛起并成长为世界500强,是团结的力量完成了韦尔奇伟大的梦想,这就是团队的力量!说道团队的力量就不得不想到主任在培训会中讲到的一种动---物狼。狼是一种群居动物,多少世纪以来,狼一直是所有野生生物中最具恶名的种类之一,它被人仇视,使人恐惧。给人留下根深蒂固的反面角色的印象。而狼却不如我们想象中的那样不堪,狼在它们的意志中闪耀着人类所匮乏的精神——团队精神,在弱肉强食的动物世界里,它们更加懂得团队的重要性。它们借此发展壮大,狼群在狩猎的时候靠每头狼都会根据自己的条件选择自己的任务,有些狼要做先锋,去骚扰猎物;跑得快的狼去围追或堵截;强壮的狼去猎杀强壮的猎物;弱小的狼去猎杀相对弱小的猎物,通过密切的合作,齐心协力的战斗,总能战胜强大的对手。狼的这种战斗方式足以让任何猛兽汗颜。即使再强大的猛兽见到狼群也要退避三舍。由此可见团队精神是多么重要;团队的力量是多么强大!

同样,面对煤炭行业的现状,保安全、促高效、谋发展、迎挑战成为广大员工的共识,团队的力量更加成为应对煤炭经济的挑战,企业谋求发展,实现新突破的强大动力,我们要像狼群一样,各部门密切合作,齐心协力,保障企业安全生产、高效建设、共同战胜市场冲击这头“猛兽”,与企业公创辉煌!

谢谢大家!

团队演讲稿题目篇二

尊敬的校团委老师、各位同学:

大家下午好!我很荣幸能代表广西师范学院法律协会20××年暑期“三下乡”服务团队在此发言。汇报如下:

我团队于20××年7月10日至7月16日赴马山县古零镇古统村开展了大学生暑期“三下乡”社会实践活动。本次活动的主题是:心手相牵·快乐成长,依次从支教、支农、调研、宣传、晚会等五个方面开展工作,在当地引起了良好的反响,既受到当地群众的热烈欢迎,也得到了马山县委、团委及县妇联等领导的大力支持和充分肯定!本次下乡活动取得了圆满的成功。

此次下乡我们法律协会的特色活动有四个:(1)在支教助学组创设基础法律班,通过开设本课程让学生们在学习活动中,了解当前为保护少年儿童的权益所制定的法律法规,并且能够运用这些法律法规来解决生活中存在的问题。从而培养学生知法、懂法,能够运用法律武器,依法享有自己正当的权利,依法保护自己的义务,进一步增强法制的意识。(2)宣传展板“法律进农村,我们在行动”主题鲜明,将法律系大学生的思想带到基层,努力做好“法律进农村”普法宣传教育,特别在“关爱留守儿童,关注民族未来”等涉及到的未成年人保护法及婚姻家庭法等相关法律知识,大力宣传相关法律及安全卫生知识,弘扬爱国主义精神,为加强古统村和谐社会建设尽一份力量。(3)法律咨询针对性讲解,当前未成年小孩特别是农村留守儿童法律意识淡薄,农村未成年人保护工作所面临的问题很多,形势相当严峻,此次下乡法律协会从促进未成年人全面发展的角度出发,有针对性地对当地中小学生开展相应的法律咨询援助服务活动,小朋友们收获颇多,法律咨询活动取得圆满成功。(4)深入古统村及周边村屯开展农村留守儿童法律意识问题的专题调研活动,以期了解古统村留守儿童法律意识的现状及存在的突出问题,挖掘一些有用的信息并尝试为保护未成年人并提高其法律意识提出合理的可行性意见或建议,同时锻炼和培养大学生的社会调查与实践能力,运用所学的法学专业知识和社会调查研究方法开展实地调研,提高团队合作精神。

我的汇报到此,谢谢大家!

团队演讲稿题目篇三

尊敬的各位领导、各位同仁:

才济济,在座的各位可以说个个都是教学骨干、教研精英,西校区的团队建设刚刚起步,所取得的成绩也是微不足道,所以在你们面前自卖自夸确实有些难为情,也请各位同仁听后多多包涵,多提宝贵意见。

为了使大家更了解西校区,首先我向大家简要介绍西校区的发展历史。上派中心校西校区前身为肥西县美菱小学,1952年建校,时为一所村级小学。由于布局调整,2009年9月并入肥西县第五中学,成为一所九年一贯制学校,更名为肥西县馆驿学校。2013年9月布局再次调整,初中部整体划归上派初级中学,小学部并入上派学区中心学校,命名为上派学区中心学校西校区。学校现有13个教学班,学生758人,教职工25人。学校建筑面积4200平方米,建有标准化科学实验室、微机室、美术室、音乐室各1个。

因为西校区近几年一直处在“并校-分校-再并校”的发展特殊期,每一次变动对教师而言其实都是一次新的适应与磨合过程,频繁的变动让教师的归属感难以在短时间内凝聚,向心力缺乏。学校的教科研非常薄弱,老师们确实都在认认真真教书,但教科研意识整体淡薄,缺乏这方面的领头人。

西校区加入到中心校本部这个大家庭后,张校长非常关注西校区教师发展,一直关心指导出谋划策,新组建的领导班子也积极思考着怎样让学校为教师发展提供平台,经多次研究确定16字教师发展方针:立足课堂-教研破冰-团队合作-打造名师。口号喊出后,学校上下联动,一系列变革活动应运而生。一年来,改革蜕变的过程是艰辛的,但成功又让每个西校区人不仅看到曙光与希望,更享受着成功的喜悦。年初在接到县赛课通知后,学校迅速召开领导班子会,教导处利用校讯通、qq群、业务学习等大力宣传,营造氛围,鼓励年轻教师积极向上,让他们认识到通过赛课这个平台不但可以展示自我,更是提升自我的好机会。在多学科无专业教师的情况下,经校级选拔和综合考虑,学校推荐了4名业务素质优秀的教师分别参加语文、数学、英语和信息四个学科的比赛。考虑到其中3位教师之前都没有参加过这样的大赛,学校随即成立了由全体领导班子和部分学科教师组成的幕后服务团队,全力保障4名选手的赛事工作。幕后团队每人都有指定任务,有的负责给选手的教学设计和磨课毫不留情地挑毛病;有的负责协助选手做教具、学具,好让他们有更多时间准备;有的负责选手外出比赛时课程调配,好让他们无后顾之忧专心比赛;有的负责比赛过程全程陪同,好帮忙应对突发状况;有的负责在选手气馁或不自信时为他们鼓劲加油··幕后团队的倾力相助,让4名参赛选手深深地感受到:他们不是一个人在“战斗”!这也让选手们更加努力拼搏,从教研分会初赛到县复赛再到决赛,一路绿灯走到最后。下面的就让我们听听这4位老师的参赛经历与成长故事。

首先请西校区牛芝平老师上台做汇报。牛老师虽年轻,但教学老道,方法新颖,她的英语课堂就和她的人一样充满阳光活力四射,在此次大奖赛中她斩获县英语学科一等奖中的第一名。掌声有请。

第二位做汇报的是西校区的解光文老师。帅气的他教授信息学科,是学校的网络管理员,无论是学校的还是个人的电脑有问题,老师们第一个想到的就是他,他也是学校最受学生欢迎的老师之一,爱好摄影,擅长厨艺,在此次的大奖赛中获县信息学科的一等奖。掌声有请解老师。

第三位做汇报的是西校区的舒贵平老师。舒老师温柔甜美,上课也是行云流水娓娓道来,在孩子们的眼里,她就像是一个大姐姐从不发火,舒老师参加的是县语文学科的比赛,获得了二等奖的好成绩。有请舒老师上台与我们分享她的心路历程。

后又代表肥西县参加合肥市比赛,历经拼搏获得了二等奖的好成绩。让我们一起来聆听她的比赛经历。

第五部分:教研组汇报

刚才汇报的4位教师中,3位都是第一次参加就取得如此骄人的成绩,我想每一个人的成功首先与他个人的良好素质、不懈努力是密不可分的。但花儿离不开土壤,4位教师的破茧成蝶精彩蜕变与学校教研组一年来制度的改革、活动的扎实开展是分不开的,下面有请董生老师代表西校区教研组向各位领导和老师汇报西校区团队建设思考与教研活动开展情况,有请董生组长。

西校区从成立到今天快满1年了,回首走过的这一年,有过挣扎、阵痛、不解甚至怀疑,但现在我们有的是坚定、拼搏、团结、与明确的目标方向。我们的教师离名师更近了一步,我们的课题也开始破冰了,继先期加入本部自育自学课题组后,学校又成功申请为县秋季211课题实验推广学校,前不久申报的《小学生社团研究》课题又成功中标。搭乘“新优质学校”创建这趟列车,西校区的发展已驶入快车道,西校区一定会迅速地成长起来。全体西区人坚信:只要大家抱成团,一路拼搏,定会一路花香!

团队演讲稿题目篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

常言道:“峻极之山,非一石所成;凌云之榭,非一木所构。”事物从来就是这样:一个人的琴拉得再好,如果不懂得团结协作,无法融入集体,那么这支交响乐曲听起来定会是杂乱无章的。

因此,成就源于团队,团队成就自我。这是成长的理由,也是我们要持续发展的必要条件。

当我们真正融入到集体中时,自身的价值便会得到体现,会让集体和个人获得极高的荣誉。每当秋天,当我见到群雁为过冬而朝南方以“v”字队形飞行时,我就会思考为什么它们的飞行队伍显得那么和谐、整齐。当每一只鸟展翅拍打时,造成其他的鸟立刻跟进,整个鸟群抬升。借着“v”字队形,整个鸟群比每只鸟单飞时,至少增加71%的飞行能力。当一只大雁脱队时,它立刻会感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只鸟造成的浮力。当领队的雁疲倦了,它会轮流到侧翼,另一只雁接替飞在队形的最前端。飞行在后的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。这样的合作配合,才实现了大雁的完美飞行。

相反,如果缺乏集体的意识,过分彰显自我个性,不注重集体的和谐发展,那么就算表现再好的我们也会被人遗忘。只有一种味道,就成不了耐人寻味的盛宴;只有一种物质,就成了形形色色的大千世界。曾有一个话剧院招一位演狗的演员,一位临时演员抓住机会,在表演时,他出色的表演盖过了男女主角的风头。很多观众注意到他的存在,但由于角色人物不突出,这部戏最终以失败告终。

而在历史长河中,不乏此类先例。“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。”泱泱大国,若互相合作,一致抗秦,岂有破灭之理,可惜各国自己顾自己,用土地求平安,“今日豁五城,明日豁十城,然后得一夕安寝,起视四境,而秦兵又至矣。”就连当时实力较强的齐国也难逃此劫。最后则是秦国一统天下。这真是令人可悲可叹!

由此可见,通过融入集体既可以取长补短,又能实现自我价值,促进我们自身的发展。我们要担任好自己在集体中的角色,与集体相协调,达到集体和自身双赢的目的。

一个人只有当他把自己和集体事业融汇在一起的时候才有力量。我们既要努力完善自我,同时也要时刻重视集体的发展。“融入集体”,让你我能共同享利,和谐发展。

团队演讲稿题目篇五

人是需要有点精神的,企业团队需要有点精神的。我们需要一种精神的鼓励。我们电力人需要团队精神奋战一场又一场战斗。

这是一场没有硝烟的战争,虽无冰灾期间的天寒地冻、风雪交加,却同样有“秋老虎”发威之季的高温酷暑、烈日炎炎的恶劣施工环境;虽无冰灾期间人们在黑暗中对光明的焦灼等待,却同样有人们对拉动内需提高供电保障能力的热切期盼……冰灾期间,为给广大人民送去黑暗中的'光明,我们电力系统干部员工发挥“顾全大局、无私奉献,顽强拼搏、攻坚克难,众志成城、齐心协力”的作战精神,夺取了抗冰抢险战役中一个又一个胜利,并由此铸就了电力员工永不退色的抗冰抢险精神。

如今,这种永不退色的抗冰抢险精神再次展现于农扩增工程施工现场。你看,胡国胜总经理等市公司领导的身影时而出现在县区公司一线施工现场,督导农扩增工程进度和施工安全;你看,公司系统上下都在加班加点全力以赴地应战农扩增工程,白天奋战在施工一线,晚上却不顾休息每天召开电视电话会议,听汇报、讲进度、排工期、促进展;你看,各县区公司的领导班子都实行分片挂点,现场督导农完善化工程,他们不但与广大施工队员一道起早贪黑地奋战在施工现场。

团队演讲稿题目篇六

各位评委、各位同事:

大家好!

从一开始,我所在的小队就面临着很多困难:平均年龄偏大,身体素质不好,队员人心不齐,团队如一盘散沙……因此,我们自嘲地把自己的团队命名为“夕阳红”。尽管如此,我们还是全心投入和参与进去,逐渐发现团队的弱点,克服种种困难,加强沟通和配合,在勇敢地挑战自我的同时,齐心协力完成了每一个项目。

团队演讲稿题目篇七

尊敬的领导、同事们:

大家下午好!

我是生产部xx,很荣幸能够作为优秀团队代表在这里发言。作为优秀团队的一员,我深知这是一份沉甸甸的荣誉,更是公司对我们的激励与鞭策。透过这份荣誉,我们看到了公司对我们的认可,同时也看到了公司对我们的希望,对我们的重托,在这里,我们要感谢公司给我们的这份殊荣与激励,感谢各部门对我们的支持与配合,我们知道,这份荣誉仅仅是我们一次成功的表现,是我们前进路上的一块路碑,它见证了我们部门的成长与进步。

回想过去,我们有过艰辛、有过欢笑,在这一年里,我们部门始终把提高产品质量作为员工们的第一要任,鼓励员工们认真学习和贯彻公司的各项会议精神。正因为通过不断的努力,才有今天这种接纳与认可,才有这份“优秀团队”的荣誉称号,这份荣誉是我部全体人员共同努力的结果,也是我们生产部每一位员工的骄傲。此次获奖,是我们部门的集体观念,也营造更加良好的工作作风。但成绩永远代表着过去,它是我们的阶梯,而不是绊脚石,我们应踩着它一级一级地向上攀登。

通过这次荣誉,让我们看到了,尽管我们在各方面认真努力做出了良好的成绩,但是,还有许多存在的不足。一是在车间生产安全方面虽有过学习与加强,但还没有深度与广度;二是车间工作定位,没有让员工们进一步提高自己的工作能力;三是工作中不够大胆,总是在不断学习中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。为此,为了让这份荣誉永存,让员工们更加努力、勇往直前,特做出以下几点作为今后工作的目标。

我们要认真学习和贯彻公司的会议精神,牢记公司要做中国食用菌产业链第一品牌的愿景,积极调动员工的主观能动性,提高工作效率。

我们要针对生产部的各工序特点,挤出时间学习相关知识,培训相关技能,提高专业水平,在实际工作中把理论知识与工作经验结合起来,努力做好本部门各职工作。

我们要认真做好本部门工作,在努力完成公司下达的各项任务的同时,协助各部所需要的援助,争取做到与各个部门上下沟通,事事相融。

“没有完美的个人,只有完美的团队”,只有优秀的集体,才会有优秀的个人,只有个人的不断提高,才有集体的巨大进步。或许,我们还不够优秀,但我们努力向着优秀看齐,尽管我们很平庸,但我们踏实的走着每一步,用心珍惜着每一天。

在坐的同事们,只要我们把集体当成自己的家去营造,去付出,就会有这份幸福的荣誉收获和丰厚的自我满足。在此,我以集体为荣,集体以我为傲!就让我们不负公司的厚望,不负领导的关心,不负全体同仁的配合与支持,共同努力、共同营造保捷更美好的明天!

团队演讲稿题目篇八

新的'一年即将到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,今天我们相聚在这里,新一轮的太阳已然冉冉升起,让我们用心感受真情,释放你的激情!各位优秀的伙伴们,大家早上好!

你们昨天睡的好吗?吃早餐了吗?刷牙了吗?洗脸了吗?开个玩笑,新的一天,祝大家旗开得胜,保单大开,保费越做越超爽。现在开始报数!

销售一部……营业三部,谢谢。

好,真是精神抖擞士气高,看到大家,我们对未来充满信心。今天团队中的每一个伙伴都是我们最亲密的战友,我们每天一起拼搏在展业的第一线,我们是不可分割的一个整体。此刻,我想请大家静心的听一个小故事。

是啊,一条小小的蓝丝带为什么会有这么大的魔力呢?因为它是一个信念的力量:我们看到自己的价值,我们接受自己,关爱自己,其实,我们不仅要关爱自己,更要关爱他人,关爱我们的伙伴,关爱我们的客户,现在,就让我们把爱的蓝丝带传递出去,请给你的伙伴带上这条蓝丝带,让我们彼此的关爱永恒。

从今往后,让我们相信彼此的爱,相信自己,相信美好的明天,现在请伙伴们呈体操队形散开。销售团队早会主持词。一起跳《相信自己》。

好,一曲《相信自己》让我们越跳越精神,现在我们一起看一下最近又发生了哪些焦点新闻。

以上是今天的新闻资讯,下面让我们聚焦一下我部的焦点话题——业绩通报。

这是截止到昨日为止的团队保费业绩,大家请看,从这张业绩表中我们发现做的最好的是哪个团队?对,销售一部,他们的累计保费是,昨日业绩,我们给他们热烈的掌声表示祝贺。这支团队都是清一色的娘子军,她们不仅提供了优秀的后勤保障服务,还成为本周展业的冠军团队,确实非常不容易,别看她们平时都窝在家里不出门,可保费照样做的样样红,这里面不仅仅有她们付出的努力,更是她们智慧的结晶,让我们再给这支出色的内勤团队以热烈的掌声。

团队演讲稿题目篇九

在场的各位领导,同事们:

你们好!

四射、激情飞扬,扎实教研、文明和谐的优秀团队。在这个团队中,每位教师都在教书育人的舞台上,努力实现自身的价值。

这是一个温馨和谐、活力四射的团队。13个成员组成一个大家庭 。双休日,我们一起去爬山,一起去看景!在活动中愉悦身心,放松心情。增强感情。我们游览家乡的风景名胜。出行的车辆不够,李玉兰,肖启会叫来自己的老公当车夫,载着我们的团队来到秀丽的鸣翠谷游玩。山路难行,大家你拉我,我推你,一路说笑,一路欢声。团队精神在活动中发扬光大。

这是一支深受学生尊敬爱戴的团队。老师们以爱为本,尊重学生,热爱学生,是学生的良师益友。多少次下班后,老师们走街穿巷,记不清访问了多少家庭,老师们写下了一篇又一篇感人至深的家访记录,家访时,校长亲自为贫困学生送去200元现金,那不是钞票,是老师的一片爱心!老师的爱心换来了学生对老师的尊敬。记得陈静老师生病嗓子哑了,学生用自己积攒下来的零花钱买来一盒药.叮嘱老师吃了这药病很快就会好起来的。看着这一幕感人的情景,办公室的老师们眼睛湿润了,可心里却暖融融的。教师节的时候,老师们的办公桌上,摆满了一束束美丽的康乃馨。老师们爱岗敬业的精神也深深感动着学生家长,每逢节假日,就会有家长发来祝福的短信,或者在电话里来一声真诚的问候,学生,家长,教师——用一颗颗炽热的心,共同谱写一曲美妙的和谐之歌,共同绘制一幅美丽的和谐之图。

这是一只团结奋进,争优敢先的团队!本年度的科技节,我们五年级组参与面最广,获奖人数众多。由于成绩突出,李玉兰,陈静被评为科技节先进个人。在夷陵区组织的小学生方阵赛场上,二小方阵最引人注目,其中五年级就是这个方阵的主力军。老师们积极支持学生训练,同学们敢于吃苦,不甘落后!为学校增光添彩!在课内比教学活动中,我们年级的杜琼 杜国义老师以其扎实的基本功,新颖独特的教学艺术在众多的赛手中脱颖而出,获得一等奖,被评为镇级教学明星;与此同时,杜国义老师还被评为师德模范。胡俊华、席祖萍、陈静、李玉兰、孙春艳、张小杰、刘春华的论文、教学案例分别在市区级获奖。本年级组内10位教师分别获得教学质量一二三等奖,贺华荣被评为优秀校长!

一花独放不是春。在五年级这个优秀的团队里,百花齐放春满园!和谐团队属于这样的集体!

团队演讲稿题目篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在许多集体、团队、公司中,都有着各自的规章制度。有的集体可以取得较大的.成功,有的却一直没有进步,因为他们的制度不同。有的是要个人适应集体,而有的是要集体适应个人,这就导致了团队之间的差异。

如果要个人适应集体,那一些团队也会有弊端的,如果团队人比较多,那么这种制度就会让这个团队杂乱无章。毕竟每个人是不同的个体,要想大家都一样几乎是不可能的,难免会出错。比如:一个舞蹈团队不可能要求每个人头发长短、身高、高矮胖瘦都一样,但却可以根据大家不同的身体特征编排舞蹈;驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的,可飞行员不是按平均值生长的,所以当他们必须在少于半秒钟的时间内做出判断和行动时,平均值系统和操作员之间的矛盾容易导致一系列事故。后来改变设计以后,事故率也就降低了。

要求每个人都适应集体,未免有点太严格了。说明这个团队的领导人一定太急于求成。就拿身边的例子说:一个公司对员工严格要求,要求每天必须穿同样服装,上班不得迟到早退等,这都给与员工很大的压力。然而让他们每周穿一次自己风格的衣服,或者在他们有事情或者生病的时候偶尔迟到那么一两次,或是适当给员工放放假,发发福利、奖金什么的,员工的积极性一定会大大增加,他们会为自己的公司带来更大的利益。

集体适应个人那是有一定的好处的。根据大家不同的情况设计出相应的规章制度,给大家以轻松的工作环境。俗话说:“得民心者得天下。”有了民心,有了动力,还怕一个集体取不到好成绩吗?当然,不管怎样,无论是个人适应集体还是集体适应个人,都是有利有弊的。凡是皆有好坏两面性。当个人适应集体的时候,会导致大家不能够完全一致,工作死板,急于求成;当集体适应个人的时候,会导致个人过于放松,变得懒散。不管是何种制度,都应该有一种积极向上和团结互助的心态,这样才能为集体争光,取得成功。

总的来说,集体适应个人还是不错的,一个集体如果为它的成员考虑,根据成员不同的特征修改制度,取得比较大的效益,那也是好的。