体育器材室工作计划书(大全6篇)

时间:2023-10-09 20:08:57 作者:笔砚 工作计划 体育器材室工作计划书(大全6篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

体育器材室工作计划书篇一

一 指导思想

1、实验室设专门管理员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验室管理员必须监督各年级实验教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。

3、材料归档

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、仪器室室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好仪器室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

2016.3

体育器材室工作计划书篇二

体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一期来自己的学科教学进行总结。

体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

5、下课检查人数,清点器材。

针对初一级学生的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的.兴趣。如,娱乐性的乒乓球、篮球、足球项目,竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。

本期学校开展的队形队列广播操比赛,校运动会,课间操评比等,本人能积极组织和配合班主任的工作,组队|——训练——比赛,可喜的是学生对运动肝参与的热情较高,一天的运动会,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为明年的体艺节打下良好的基础。

在本期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

本期未能达到预期目的有如下:

1、广播操、队列未有质的变化。

2、足球、篮球学生的兴趣未能有效形成。

3、自觉锻炼未能体现。

下期计划首先在思想使学生认识到课间操的重要性,使学生自觉进行约束自己,在出队,做操有质的转变。其次培养学生足球、篮球的运动兴趣,使足球、篮球、乒乓球运动在学生当中比翼齐飞,达到终身运动,终身受益。

体育器材室工作计划书篇三

本学期自己仍担任学校实验室、仪器室管理员,为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室、仪器室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。为了按课程标准开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验、观察能力。主要做了以下工作:

1、实验室、仪器室工作在校长及教导主任直接管理下,实验管理员具体管理实验室工作。

2、其管理具体工作为:

(1)拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室、仪器室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材,仪器要及时上缴仪器室入柜管理。

(1)仪器(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室、仪器室,并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)加强自制教具在教学中的重要作用

本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的`参与科学探究的全过程,培养学生动手操作能力、创新能力。

(2)重视发挥电教手段,优化组合

科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助作用。

总之,本学期为了适应新课程标准的教学需要,激发每一门科学教师的教学热情,有创造性的进行教学研究,提高科学学科的教学质量做了上述工作。

体育器材室工作计划书篇四

南召中心校20xx体育工作是学校工作的重要组成部分,也是学校实施素质教育的主要渠道之一。近年来,为进一步扩大我校办学优势,打造品牌教育,实施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念,在区教委的直接领导和支持下,认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一”的指导思想,把体育工作放在应有的位置,决不允许其它学科占用学生体育活动的时间,确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作,全面推动学校体育进一步发展。

1、高度重视,提高对特色建设的认识,进一步完善各传统项目工作的组织领导,明确了校长亲自抓,副校长、工会主席分管领导,各完小积极参与,总务处后勤保障,体育教师具体负责,全体教师人人参与的组织网络,齐抓共管,把各项训练工作落到实处。

2、完善体育传统项目工作管理机制。学校制定了一套特色工作管理机制,虚心向兄弟学校学习,并在实践中不断加以完善。

3、学校把传统体育项目工作列入学校规划,力争使其在原有的基础上更上一层楼。

1、学校的体育教师是特色工作的中坚力量,特别是中心小学的两位体育教师,在中长跑训练方面有丰富的经验,而且十分敬业。为了进一步提高他们的工作积极性,学校给予他们足够的关心和支持,不断提高他们的工作热情。

2、学校体育特色工作单靠几位体育教师的努力是远远不够的,需要全校教师的共同参与。

3、为了使训练工作更科学规范,我校不断改进训练的方法,并切实开展学校有关田径训练的课题研究,积累资料,努力推进学校特色工作的全面提高。

4、为了更好地完成学校特色项目---跆拳道,我校组织体育教师向学生进行宣传,并聘请专职教练,进行训练,使学生充分的认识和接触这一项目。

1、努力营造特色的文化氛围。学校在校园文化上着重的`体现体育这一项目优势,努力进行宣传,让学生主动的进行参与与实践。

2、进一步提高体育特色项目训练的普及率。在学校进行宣传后,学生们积极响应,参加各种体育训练,达到体育活动的普及,从而也提高了学校的运动成绩。

3、为了使学校田径特色工作正常有序地进行,本学年我们加大了投入,添置了一些设备,落实了训练经费。

4、为了切实推进素质教育,丰富学生课余生活,本年度我们进行了年级、班级田径循环赛,进一步提升全校师生参与排球训练活动的热情。我们还将多与其他学校联系,采取走出去请进来的方式,与其他学校中长跑队多比赛,提高我校中长跑队的实战水平。

1、通过多年的努力,我校长跑特色在全区范围已有一定知名度。周边兄弟学校也常到我校交流、学习,在我校的带动下,周边的几所小学的中长跑训练工作都有了较快发展。

2、这几年,我校先后为上一级学校输送了多名体育尖子,有几所中学也都把我校中长跑运动员作为招生优先录取的条件。

3、我校的跆拳道水平也稳步提高,参加市区及比赛都取得了很好的成绩,20xx年5月参加房山区中小学跆拳道比赛中获得团体第二名。

4、20xx年3月参加的房山区绑腿跑比赛获得团体第三名5、20xx年11月参加的房山区跳神比赛团体第三名;房山区踢毽子比赛团体第五名。

6、20xx年12月参加房山区中长跑比赛,男子组获得小学团体第二名;女子组获得团体第五名。

7、20xx年12月参加北京市第六届中小学跆拳道比赛有多名学生获名次奖。学校也被评为“体育道德风尚奖”。

成绩的取得离不开学校领导的大力支持,离不开全体教师的大力支持,离不开全体学生的积极参与。成绩只能说明过去,我们将继续努力,争取使我校的体育特色更上一层楼。

体育器材室工作计划书篇五

xxxx年,我们将继续遵循“促进城市,发展农村,重在基层,面向全体”的老年体育工作方针,深入贯彻落实省、潍坊市“两办”文件,省委刘伟副书记、省老年体协曹学成主席在省老年体协第四次代表大会的讲话精神,针对我们**实际,创新思路,注重向农村延伸,抓好骨干培训、基层普及、比赛提高等环节,不断扩展老年体育工作的覆盖面及活动空间,把全社会老年人的健身意识和积极性引导到科学健康轨道上来,吸引更多的老年人参加全民健身活动,为促进经济社会发展做出贡献。

一、抓好骨干培训。重点抓好对健身球操第七、八套、柔力球第三套和门球的引导培训,加强骨干队伍建设。

二、抓好基层普及。20xx年注重向农村延伸,在饮马镇、围子镇、卜庄镇下店社区新增三个活动站,以点带面,普及全民健身活动。

三、抓好比赛提高。我们深深体会到,体育活动,只有通过比赛交流,才能提高。因此在20xx年确定依次进行象棋、门球、台球、拳剑、柔力球、健身球、钓鱼七项比赛,提高老年体育活动水平。

四、抓好场地建设。重点抓好北海公园两个草坪门球场的建设,争取早日投入使用。

体育器材室工作计划书篇六

20xx-20xx这一学年就要结束了。时间过得真快,开学初期还是新面孔的老师现在都已熟识,开学才入学的.新生也已经熟悉了这个环境,还有好几个老生还面临着毕业、就业。总之,在这一学年中发生了太多让人感慨的变化,有好的,有坏的。但每一次微乎其微的变化都会牵动每一位体育舞蹈教师的心,他们为体育舞蹈这个集体付出着,辛苦着,为的就是这个集体能尽快强大起来。以下我从四个方面对体育舞蹈这一学期的工作做以下总结:

本学期体育舞蹈在各个环节都安排了教师以使教学管理等各方面工作能尽善尽美。系里的工作人员有主管院长武世民,秘书李茹,班主任杨旭、庞夏梅。专业课教师有拉丁舞教师安俊桦,唐楚楚,罗浩,尹旭、李真、丁洋、乔培、郭丽莉,摩登舞教师张峰、付佳,以及爵士教师李雨宸和芭蕾舞教师张旭。每一位老师都有着丰富的教学经验,并且对工作都兢兢业业,尽职尽责,因此本学期体育舞蹈的教学及管理等方面工作都取得了相当不错的成绩。

体育舞蹈对刚入学的新生做了相关工作,其中包括入学考试、班级分配、宿舍安置、联系家长等;对于老生生源的稳定,体育舞蹈和班主任也通过和家长通电话,和学生聊天等方式也做了大量工作。还有为了学生能够顺利地进入课堂上课,体育舞蹈向学院申请为学生购置了一批专业课服装,方便学生领取等等。虽然都是一些微乎其微的小事,但这对于专业课教学等工作起到了极大的辅助作用。另外,班主任工作也起到了至关重要的作用,因为是艺术专业的学生,再加上一部分学生本身懒散的毛病,给教学活动的进展造成了很大障碍,这期间,班主任除了私下找学生谈心,还每天都去宿舍督促学生上课,这学期学生上课的出勤情况明显好于上一学期。学生们学习态度端正了,好的学习习惯逐渐养成,自然也给专业教学工作起到了极大的促进作用。

体育舞蹈安排的专业课教师,不管是专职的,还是外聘的,也不管是教哪一门课程的,教学态度都极其端正,真正具备了作为合格教师应该具备的四心:爱心、责任心、耐心、恒心。在上课前,各位老师能积极与班主任联系考核学生出勤情况,在上课过程中,能循循善诱,因材施教,教好每一位学生。下课后,他们还能积极与各位工作人员及班主任及时沟通,下课和学生谈心,更有针对性地处理学生专业学习及舞伴矛盾等问题,真正做到了为每一位学生负责。在校内校外的每一次表演或是比赛活动之前,各专业老师都能利用课余时间给学生编排表演舞和比赛套路组合,每一次外出演出或是比赛,学生们的精彩表现不但得到评委的肯定,还吸引了很多家长学生前来咨询了解学校,了解体育舞蹈。这所有的成绩与辉煌都与各位老师平时的辛勤付出以及学生的刻苦学习是密不可分的,否则也不会有这样的成绩。

4月14日,广州体育学院的专业舞蹈教师陆宁、张丁芳来体育舞蹈指导教学;

6月20日,我院与西安体育学院交流演出活动在体院团委大学生活动中心举行。

一分耕耘一份收获。我们努力了,所以我们体味到了其中的辛酸与快乐,我们付出了,所以我们品尝到了劳动成果的不易香甜。校内外师生及家长的的肯定与赞赏将会是我们取得更大进展的动力!相信体育舞蹈的明天会更美好!