专业幼儿园警示教育心得(案例13篇)

时间:2023-10-21 19:38:22 作者:薇儿 心得体会 专业幼儿园警示教育心得(案例13篇)

通过写培训心得,我们可以加深对培训内容的理解,发现自己的不足之处并加以改进。一起来看看以下的培训心得范文,希望能够给你带来一些新的思考和启示。

幼儿园师德警示教育心得体会

教师大计,师德为本。”这句话的内涵。教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师,最重要的就是爱,教师应该用爱来温暖每一个孩子。首先热爱学生、教书育人是师德的核心,所以要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。

如果孩子生活在恐惧中,他便会忧心忡忡;

如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信;

如果孩子生活在受欢迎的生活环境中,他便学会钟爱别人;

如果孩子生活在友谊中,他便会觉得生活在一个多么美好的世界。那么,如果一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想,他的心情一定是快乐的。在教学过程中,我们是营造快乐环境的"根本,我们的一举一动,一言一行,甚至只是一个小小的眼神,都是孩子快乐的源泉。

爱是春雨,能滋生万物;

有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在教育实践中我深深地体会到爱孩子,首先要尊重孩子,要平等民主地对待幼儿,尊重幼儿发展的积极因素,让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性,无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。

幼儿园,班集体是一个温暖的大家庭,而孩子们个个都是小主人,而我则只是一个大主人。爱孩子要面向全体幼儿,关注每个幼儿,要以正面教育为主,关注到幼儿的点滴进步并予以肯定,如“我知道你能做”、“你能这样做,老师心里很高兴”等等。幼儿就会感到老师是爱我的,自己是被老师关心的,而且是能干的,只要自己有进步,老师总会很高兴,从而进一步引发幼儿学习的内在动机,使之能够轻松愉快自信地去学习。

然而,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

幼儿园师德警示教育心得体会

这段时间,根据上级的文件精神,我校组织开展师德师风的学习活动。这次学习主要是提高我们全校教师的思想觉悟,端正工作作风,以及促进教师个人的成长,我觉得我在这几天的学习中得到很大的收获。

首先,这次学习像一剂清新剂,让我清醒了头脑,明白了自己肩负的责任,指明了我的工作目标和努力的方向。

其次,这次学习让我认识到自我的不足。第一,知识要更新,做到边干边学,“不能一本通书读到老”。应该多学习教育学理论和教育教学方法,教育教学技能要进一步提高和增强,否则就跟不上教育的节拍。第二,敬业精神有待提高,一直以来,本人对教材的研究不够深刻,大多数时候都是上课前看一下课文就去上课了,缺少刻苦钻研教材的精神。另外,在对待学生的耐心方面做得也不够,对于差生和后进生没有耐心去辅导他们,对他们的思想动态了解不够,因此解决时常常不能得心应手。

最后,这次学习使我有了新的努力方向:

1、多学习理论知识,树立“活到老,学到老”终身学习的观念,不断提高教育理论水平,改进教学方法,提高教学技能。因为作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。

2、做学生的知心朋友,善于发现学生的进步和闪光点。

3、掌握现代教育技术和手段,积极参与教研活动,提高教学水平。

幼儿园师德警示教育心得体会

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

幼儿园师德警示教育心得体会

通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花xx年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学。在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。

但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革全面铺开以来,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。

幼儿园师德警示教育心得体会

从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,锻炼了自己各方面的能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,我面对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。

有人说:如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为教书匠,所谓人类灵魂工程师也是空有其名。由此看来,德是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。

明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能春风化雨,润物无声。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到古为今用、洋为中用。教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。

当代社会对高质量幼儿教育的追求最终会转化为对具有崇高教育理想和较高专业化水平的幼儿教师的呼唤。一名过硬的教师,既要有过硬的思想政治素养,同时也必须具备过硬的专业素养,这是为师之本。具体做法有以下几点:

一、加强政治思想教育,增强教工师德素养。

几年来,我园坚持每月进行一次政治思想教育专题学习,每学期举办一次党风廉政专题报告,每年举行一次以师德为重点的集中整训,临时工教工一律参加整训。此外还开展政治理论讲座、专题报告、论坛、师德演讲、英模事迹报告等多种形式的政治理论教育、廉政教育、师德教育,不断提高教工政治思想觉悟,增强师德修养。

二、加大“园本培训”力度,提高队伍专业素养。

我园将教工政治素养、师德素养与专业素养统一起来,着力培养德艺双馨的教工队伍。既关注教师成长又关注保育员成长,既重视保教队伍专业素质培养又关注后勤队伍专业技能提高。几年来,坚持把“园本培训”作为推动教工专业化发展的有效途径。具体组织形式有以下几点:

1、举办专家讲坛。

我们每期都要聘请各方面的专家给教师进行专业讲座,培训专业理论和指导实践。双语教学是我园的实验课程,旨在培养孩子对英语的学习兴趣和语感,感受英语的学习氛围。我们聘请了英语专家对全体教师进行周期性地培训,极大地提高了教师英语口语能力和英语教学能力;为了进一步树立良好的教师职业形象,规范教师的语言和行为,我们特地请来了国家级普通话测试员师范讲师吕泽文为全体教师进行了“教师职业形象和职业语言”专题讲座;“帮我早读书”是我们的“园本特色课程”,一直以来深受幼儿和家长的喜爱。为此,我们特地邀请北京的专家来我园作专题讲座,大大提高了全体教师驾驭“早阅”教材的能力,及时推广应用了早期阅读科研新成果。

2、开办教师讲坛。

教师们个个轮流当讲师,人人当专家,讲者不断要弄清自己主讲的相关理论,更要联系实际,听者要认真倾听,更要交流看法与体会。通过互动学习,教师们与同伴分享交流,与先进的理念碰撞,专业理论水平得到了快速提升。

3、进行观摩研讨、实践反思活动。

我园定期组织公开课观摩活动,要求新教师上好常规课,骨干教师上好创新课、研究课,老教师上好示范课,让教师们在听、评、说、议中共同学习,共同探讨;定期开展课题研究活动,在有计划有指导的课题实验中,不断创新教育手段,提高实践能力。

安全警示教育心得体会警示教育心得体会

这世界上最可怕的力量就是习惯,最宝贵的财富也是习惯。将这句格言放进安全与习惯的关系论述中,在一连串的恶性事故统计前,不良习惯的可怕之处一览无余,避免了这些事故,好习惯何尝不是最好的财富?所谓“习惯”,在字典上的解释就是由于重复的练习而固定下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带,定期进行体检等。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。在安全方面,这种影响会强烈得多,有时甚至是致命的或毁灭性的。

奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展,促进自我防范能力的提高。在安全生产工作中,尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。

在生产过程中,人们往往有这样的意识,一但生产现场有人违章作业,又没有得到及时制止和处罚,周围其他的人员就有可能盲目随从,并出现“大家都是这么干的,都没出什么事,我也这样干,应该也不会出事”的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到纠正,就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的事故分析看,不但违章者本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我们只有将一些血的教训同自己的工作实际紧密的联系在一起,多问问自己会不会发生这种事情,多想想自己有没有类似的问题,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企业员工培训浓不浓,只有这样的“他山之石”,我们才能真正的“攻玉”。同时,培养企业员工培训要启发员工的自觉意识。真正树立“安全第一”、“安全无小事”的企业员工培训,做到自觉把“安全心愿讲出来,把安全陋习写下来,把违章行为找出来,把隐患缺陷改过来”,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

警示教育周心得

我们新入行的员工一起观看了《合规醒言》,作为尚未正式开始工作的新员工,对工作中需要面对的事情并没有很准确的概念,看了之后受到了很深刻的教育。

片中的典型案件都是河南省内发生的,就是在我们身边的同行的一些人犯下的案件,对我们很大的警示作用。

这些人用自己数年的生命或者是余生来弥补自己当犯下的错误,留给自己与家人无尽的泪水和痛苦。人的一生有多少个十年,能有父母陪在身边的日子有多少,子女能陪伴在身边的日子又有多少,而这些人却没有把握好书写精彩人生的机会,硬是把自己无限美好的未来亲手断送掉。本应是光鲜的职业,本可以过上和美温馨的家庭生活,到最后却只剩下泪水和后悔,后悔自己的贪婪和冲动自毁了前程、失去了自由,后悔自己的责任心不强、履职不严给他人留下了可乘之机,后悔自己的违规操作受到处分甚至丢掉了工作。

我相信这些人从一开始进入银行工作,也是心怀热情,怀抱志向,准备创造自己的诸多精彩,万万不会想到自己会通过银行光鲜的大门走进阴冷的监狱,连那一扇冰冷的铁门都踏不出来。他们都是在日复一日的工作中,一步步放纵了人性的贪婪,漠视了行业的规章,忘记了法律的无情,最终无法挽回的走入了良知的地狱。前事不忘,后事之师。我们即将踏出校门,通过观看这部《合规醒言》,在合规方面有了更深一层次的认识。银行是一个充满风险的行业,近年来,国内外有不少银行从业人员因为违规造成了巨额损失,我国银监会加大了对合规风险管理的监管,要求银行业不断提高合规管理有效性,进一步夯实风险管理基础,我们新员工一定要从一开始工作就强化好自己的合规意识,这不仅是对自己的工作负责,也是对自己和家人负责,提高合规意识是对我们自己强有力的保护。

合规不仅要求我们对工作认真细致,严格按照规章流程,还要求我们心态放端正。不能认为自己不会犯错就逐渐放松警惕,必须时时刻刻牢记各种规定,对自己一直严格要求,在合规方面一直保有极高的防范意识,这样我们才能在工作中一直进步,拼搏出属于自己的人生精彩。

网络警示教育心得

通过警示教育片上现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,给我们实实在在地敲响了警钟。警示教育能给我们带来积极的影响,经历了警示教育你有什么警示心得?你是否在找正准备撰写“网络警示教育心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

我们支行在八月份组织全体员工学习了银行案件警示教育学习,其中还观看了一些案例录橡,真象书的名字一样“代价”实在太大了,农行的代价,员工的代价足以让每个人痛心疾首。通过这些案例的学习,能促使我增强自我保护意识,在平时的小事上在心中筑起“防火墙”。

录像收集了近几年来全行发生的几个重大典型案例,通过讲述分析具体的事例,详尽地描写了案件的经过,深刻地剖析了案件的成因,同时也揭示出那些曾经同我们一起并肩工作的同志是怎样走上犯罪道路的。我觉得这样的学习非常及时,有很强的真实性,对我们全行员工有很强的警示作用。沉重的代价是强烈的警示。发生案件不但会给银行造成重大资金风险和损失,还会严重损害银行的形象;发生案件,不但要严惩银行内部的涉案人员,还要追究相关经办岗位,管理岗位和领导岗位人员的责任;发生案件,还会对一部分员工的家庭亲情造成伤害。无论案件对银行造成的损失,还是对员工造成的伤害,都令人为之惋惜。反思这些案件,原因是多方面的。既有内部原因,又有外部原因;既有主观原因,又有客观原因;既有对基层领导人监管不力的问题,又有业务管理工作基础薄弱的问题。

“十案十违章”。有章不循,违章操作,是发生案件的最主要原因。从案件中暴露出的问题看,许多案件中支行规章制度形同虚设。内控管理比较混乱,相互制约关系被破坏,导致在业务操作过程中有章不循,违章操作的问题严重.由于该行帐户管理制度执行不严,印章和操作员密码管理不善,重要空白凭证管理混乱,支付结算制度落实不到位,致使员工参与诈骗,挪用银行资金得逞。说明有相当一部分员工责任意识,风险防范意识,法律意识淡薄,缺乏自我保护意识,简单听信,盲目服从,互不设防,不能严格执行规章制度,在客观上为犯罪分子提供了机会。

付出这么大的代价,这与平时的思想意识、工作习惯和规章制度的落实是分不开的,老在一种工作状态下,思想一旦麻痹就让心怀不轨的犯罪分子有可乘之机。我们的规章制度制定的很全面,很细致,但在具体的工作中,在实际执行中就打了折扣,没有了风险防范意识,法制意识更是淡薄,在具体细节上处事的原则性不强,置制度于脑后,违章操作才付出了如此代价。

俗话说“苍蝇不叮无缝的蛋”。不法分子虽然功于心计,惊心谋划,蓄意欺骗。从内部看,是银行在经营管理上存在着许多漏洞,有章不循,违章操作,给犯罪分子以可乘之机,在作案的每一个细节中,如果能把规章制度放在首位,在某个细节上就能把漏洞堵上,就不会造成如此重大的“代价”。

十案十违章,而每个案件的发生都堪称违章大全,一是违规混岗、串岗、会计岗位分工不明,职责不清。严重的混岗、串岗使每个作案人都能浑水摸鱼,使防范严密的规章制度形同虚设,对内部人员作案起不到最后把关的作用。虽然各项规章制度和操作规程都有,并且印成了本子,也上了墙,但严格执行还不够,更多的时候是学制度、“找制度”、“补”制度,实际上执行时又是另一套,导致制定规章制度和实际操作执行上存在“两张皮”现象。因此,各项规章制度的落实更重要,要从操作和管理环节,一个制度一个制度的落实,加强监督、检查和学习,切实保障每一位员工都能做到有规必依,按章办事,合规操作。

特别是在平时的学习中,要坚持以人为本,做耐心细致的思想政治工作,增强员工抵御不良思想的侵袭,树立正确的人生观,打牢拒腐防变的思想,以积极心态投身改革,珍惜自己的人生价值和职业前途,奉公守法,安心本职,勤奋工作。

这些真实案例都是血的教训,也是强烈的警示,我一定要引以为戒,从思想上认识到,从行为上执行到。

6月28日在县纪委组织下,我们赴爱国主义教育基地重温了入党誓词、参观了八路军120师抗日誓师纪念地、实地参观了__监狱生产车间和食堂以及监舍、在警示教育现场会上凝听了两名职务犯现身说法,让我在心灵上进行了一场彻底的洗礼,思想上受到了极大的震撼,感悟到提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变和廉洁自律的一个关键途径。

在党旗下重温入党誓词,回忆起当年的决心和信念,便回头看看自己入党之后、入职之后走过的“路”,对比我今天的认识和行动,发现要想继续拒腐防变和廉洁自律,就要始终坚持党的宗旨,就要加强自我党性修养,就要自觉把党和人民的利益摆在第一位。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断锤炼自己的意志和作风,珍惜党和人民赋予的权利,要活到老学到老,为党的事业和人民群众利益而用心工作。

“以史为鉴,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。这次警示教育活动,让我得到既沉重又非常深刻的启示,从而提醒自己要从思想上、行动上严于律己,做遵纪守法的带头人。同时要把对党内监督条例、纪律处分条例和这次警示教育学习活动同自己纪检工作实际结合起来,进一步深化认识,理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中,提高自警自律能力,坚决抵制各种各样的诱惑,过好权利关、人情关、金钱关,以案为鉴、以古为镜,时刻为自己敲响警钟,自觉提醒自己在权、钱、情等方面不伸手、不侥幸,时时把自己置身于监督之中,始终保持清醒的头脑,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。

时刻要求自己严格遵守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的腐蚀和影响,时刻牢记:修身立德、廉洁自律、自重、自省、自警、自励,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,永葆党员干部清正廉洁的本色;时刻关注自己的政治品德、生活品德是否高尚,时时、事事、处处注意以自己高尚的道德品行和人格力量为身边的同事做出榜样。

在工作中,我更要以此次警示教育警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民的理念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负人民。

“什么是科学发展,安全发展”

科学发展是主题,安全发展是根本。安全是企业的生命,安全生产是企业永恒不变的主题,只有安全生产,才有个人的幸福、家庭的幸福、企业的发展与社会的和谐。只有把安全意识和实际行动两者同时进行,才能在本所发展中做出我们长期的安全工作。

安全,在我周围的人都认识这两个字,如果用实际行动对于我们员工来说就是太麻烦,但我知道安全对于一个农电员工来说是太重要了。

今年6月是第十一个全国“安全生产月”,通过参加公司组织的“安全学习”活动,我更加深了对安全的理解,进一步理解了安全生产知识,增强了安全意识,“关爱生命、安全发展”的主题更是深入我的心中。

安全是我们企业前进发展的基础和保障,安全应该从“心”开始,在开始某项生产作业时,先用心考虑各种安全隐患和危险点,事先做好预防措施,作业中时时处处牢记安全,克服麻痹大意、三心二意、马马虎虎的思想,加强对安全的重视,才能实现亲人朋友对我们“高高兴兴上班,平平安安回家”的渴望,才是对自己生命的负责。

六月就要过去,“安全生产月”活动也告一段落,可是安全生产却是一个永恒的主题,希望在今后的生产中,我能以本次“安全生产月”为契机,更加关注安全,更加关爱生命,用我的实际行动来爱护我周围的员工,用实际行动交一份满意的答卷,为湔氐供电所安全生产的稳定发展贡献一份力量。

安全生产是个圆,没有起点和终点。如果这个圆有所断裂,就有可能付出血的代价。但现实工作中,开关已经拉下,天气晴朗就不必要戴绝缘手套、穿绝缘鞋了吧;工作位置离地面仅两米多高,不系安全带也没事;驾驶机动车辆三令五申要求手续奇全和穿戴好个人安全用品,但没发现感觉没事。每天重复的工作,今天也不会有事。“今后的工作,这里一定要注意了!”可是,往往一段时间后,又总是认为那些离我们太远了。我不会如此倒霉吧?差一点没关系的,只要不出事就可以了,渐渐地麻痹思想,慢慢的动摇立场。然而,事故快报中那一起起事故案例,正是因为相差了那么一点点就酿成了事故!一个生命的凋零,就意味着一个家庭的痛楚乃至解体。这后果,这悲伤,你能想象到吗?诚然,他们是不幸的,可话又说回来,这些不幸却又是那么地让人心痛啊!这不幸原是可以避免的,只要稍微注意一下,只要不偷那么一点点的懒,只要按照规定多做一点点,结局可能就不大一样。等等。每天面对同样的工作、同样的环境、同样的面孔,久而久之思想上就形成了“零概率”、“不可能”的观念,这种观念是大多数事故发生的根源所在。我们应当牢记:安全生产操作规程不是哪几个人坐在一起凭空想象出来的,而是付出血的代价换来的。因此,必须在思想上重视安全生产的重要性,我们的安全行为不是做给上级检查的,把“不可能”的观念永远消除,工作中严格按操作规程去做,时时讲安全,事事讲安全,安全生产常抓不懈,才能有效地抓好安全生产。如我们的安全工器具在家时它是与周围物品隔离的,但到了外面你看我们的接地是如此的混装。

安全和健康,是人类最幸福的事情;安全工作更是供电企业生存的关键,不仅关系到企业的生产和效益,还关系到家庭的幸福美满。在安全生产中,有些小事,只要我们多用点心、多动一下手,就可以顺手做好,从而就能保障我们的安全。但因为是“小事”,没有引起足够的重视,以至于酿成祸灾。个人行为细节是否安全,规章制度都有明确规定,大家也都知道其中的利害关系。但就是有人不在意,在安全认识上存在误区,掉以轻心。如进入作业现场不戴安全帽、在检修作业中不按规定穿戴工作服等,认为安全是做给领导人看的、是应付检查的,领导在时、全副武装,一切按规程操作;领导一离开,立刻变得大大咧咧、松松散散、满不在乎;甚至视安监人员的提醒为“多管闲事”,产生抵触情绪。是的,这次的确没有发生安全事故,但是“常在河边走、哪有不湿鞋”?但是,一次、二次……,时间长了就会养成一种习惯,给自己的人身安全埋下了隐患,一旦出了事故,轻者则皮肉受损,重者生命攸关,到头来必然是自食其果。

所以,我们的安全不能如标语那样用语言宣传,而是要用实际行动,许多事故的发生,往往是发现了隐患但只是写于检查单或是安全隐患这样流于形式主义的书面上,由于长期的疏忽,发生在一瞬间的事情,稍不注意,就会酿成悲剧。安全工作规程及制度,都是用血的教训换来的,我们决不能以同样的代价去验证。我长说,安全带是自己的保障,不是用来检查的,而确实是自我的安全保障。

安全无小事,防范靠自己。

幼儿园反邪教警示教育活动方案

为全面贯彻落实防邪反邪工作,进一步把我校防邪反邪工作不断引向深入,围绕“平安校园”建设,切实维护社会政治稳定,决定在全校开展创建“无邪教校园”活动。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神的要求。围绕锦星乡反邪教的决策部署,充分发挥学生在反邪教工作中的“第一道防线”作用,不断务实反邪教工作的组织基础和群众基础,推进精神文明建设,教育、动员和组织广大师生积极参与反邪教工作,逐步清除邪教赖以生存的空间条件,建立防范和惩治工作的长效机制,加强我校防范和处理邪教工作,全面促进社会和谐发展。

二、创建措施。

1、机构、人员、责任到位。成立反邪教工作领导小组,由学校主要领导担任组长;领导小组下设办公室,具体负责校园内的日常反邪教工作;第一责任人与校内各部门签订反邪教工作责任书,层层抓落实。

2、应急机制建设规范。应急处置工作预案完善,建立有防范控制队伍,一旦出现邪教人员的违法犯罪活动,能及时发现,有效处置,并第一时间上报上级有关部门;全校师生无人参与“法轮功”等邪教和有害气功组织的违法犯罪活动;反邪教工作组与校保卫部门协调好本校外来人员的责任落实工作。

3、宣传教育长期开展。建立学校反邪教宣传教育制度,校内有一处反邪教教育宣传阵地(黑板报),学生会有一支具备良好素质、有一定技能和组织能力的宣传骨干队伍,定期在校园内开展反邪教宣传教育活动;学校每学期组织一次反邪教形势教育活动,确保本校师生提高反邪教能力;同时,充分发挥农村学生的优势,摸排农村参与邪教的人员。

4、教育工作扎实有效。帮教组织健全,帮教责任落实,帮教措施到位,帮教效果明显。

5、文明、健康育人环境。全校师生对邪教的危害性认识提高,防邪、拒邪意识不断增强,真正形成“崇尚科学、反对迷信、倡导文明、抵制邪教”的良好氛围;实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度明显提高,改善学校教书育人环境。

三、方法布置。

1、按照统一部署,做好宣传发动工作,及时召开动员大会。

2、具体措施:

一是发动学校师生全面深入地开展排查工作,下发调查表,及时掌握“法轮功”成员和其他邪教成员以及对社会有害气功组织成员的情况。

二是加强反邪教宣传教育工作。充分利用黑板报、橱窗、广播、永久性的宣传牌等宣传工具进行宣传教育。在学校内建立一个反邪教宣传阵地,一支问题宣传队伍,确保群众性科普教育、体育健身、文化卫生和反邪教正面教育等活动政策健康开展。

三是落实好管理措施。健全帮教网络,制定帮教计划;四是强化防控打击力度。要强化防控力度,密切掌握“法轮功”分子和其他邪教组织成员的打击力度,及时收缴“法轮功”非法宣传品,净化环境,确保实现反邪教目标。

3、认真做好自查和经验总结工作,将材料立卷归档。

四、组织领导。

1、加强领导,提高认识。开展创建“无邪教校园”工作是防范和处理邪教工作向基层延伸的一个有效载体,必须从巩固党的执政地位,加强党的执政基础,维护社会政治稳定的高度来重视创建工作。

2、注重配合,抓好教育。要结合农村反邪教警示教育和保持共产党员先进性教育活动,切实抓好宣传教育,把反邪教宣传教育内容纳入到保持共产党员先进性教育活动当中,进一步提高党员干部的识邪拒邪反邪能力。

3、齐抓共管,落实责任。创建“无邪教校园”活动是深化“平安校园”创建的一项具体工作,要充分发挥职能作用,在创建工作中形成整体合力,确保创建“无邪教校园”活动取得成效。

黔西县白泥中学。

幼儿园反邪教警示教育活动方案

为从根本上解决各类邪教渗透的问题,根据县教育局、县防范和处理邪教问题领导小组的安排,继续在我校深入开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,现提出如下安排方案:

一、指导思想。

反邪教警示教育活动,要认真学习贯彻落实党的重要思想和科学发展观为指导,以建设和谐社会为统揽,在总结以往开展反邪教警示教育活动成功经验的基础上,开拓新思路、研究新方法、充实新内容,不断把反邪教警示教育引向深入,实现警示教育从阶段性集中性活动向基础性全年性工作的转变,切实建立警示教育工作长效机制,实现警示教育工作规范化、常态化、制度化。

二、工作目标。

通过警示教育活动的有效开展,使广大师生进一步认清“法轮功”、“门徒会”、“实际神”等邪教组织的违法犯罪活动特点和欺骗手段,更加深入地揭露“法轮功”沦为西方反华势力的反动本质。通过与“五五普法”、创建平安校园、无邪校园、精神文明校园等工作相结合,特别是结合今年维稳工作大局,在“两会”、奥运会等国家重大活动、节假日、各敏感时期加强警示教育宣传力度,提高广大师生的免疫力和反邪教意识。

组长:阿布都艾尼。

副组长:艾奴兰。

成员:李兰玉(少先队辅导员)。

布哈里且木(少先队辅导员)。

各班班主任。

四、教育内容。

2、组织一次反邪教骨干培训;

3、组织广大师生员工观看一批反邪教的电教片和电影,提高他们的防范能力;

4、举办一次健康向上的体育比赛,让师生真正理解体育锻炼能强体健身;

5、开展一次签名活动,让师生通过签名,坚定反邪教的信念;

6、开展一次反邪教承诺活动,让师生时刻警记远离邪教;

8、开展一次反邪教内容的座谈会、讨论会,让师生掌握如。

何抵制邪教,更清楚的认清邪教的本质;

9、组织一次反邪教的法律知识讲座,让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定。

使广大师生员工在寓教于乐当中受到教育,增强教育的效果。

五、教育目的通过学习教育,使全体师生进一步认识到邪教对社会、对家庭、对个人造成的危害,全面掌握邪教的基本特征,识别邪教、抵制邪教的能力进一步得到提高,防范和处理邪教问题工作长效机制进一步得到完善。

二、步骤与方法。

今年警示教育活动分为组织发动、骨干培训、集中宣传、完善长效机制、验收总结五个阶段。

(一)组织发动阶段:从3月1日开始到3月23日之前结束。在此阶段要建立健全反邪教警示教育领导机构和办事机构,制定详细的警示教育活动方案,做出全面安排部署。各种宣传资料发放到位。各校要在此阶段召开动员大会,将市、县及局党委关于开展反邪教警示教育活动的工作安排、要求传达到位。

(二)培训骨干阶段:从3月24日至4月13日。培训好宣传骨干是确保警示教育活动能否取得实效的关键,全县中小学自行负责培训工作,教育系统不再进行集中培训。

(三)集中宣传教育阶段:4月14日至10月31日,时间。

约为6个半月。在集中宣传教育的基础上,要组织师生进行座谈,谈个人对邪教的本质、特征、骗人手段、危害性的认识清不清,识别邪教、抵制邪教的能力强不强,本学校有无邪教活动情况,防范邪教工作中还存在哪些薄弱环节,需要如何改进等问题。

(四)完善长效机制阶段:11月1日至11月20日,时间约为20天。各校要在组织教职工讨论的基础上,认真反思前几年反邪教工作,查找薄弱环节,以教育群众自觉抵制邪教为重点,在“实用、有效”上下功夫,进一步修订完善已建立的反邪教规章制度,真正使已建立的反邪教长效机制发挥应有的作用。

木拉提小学。

2010.3。

木拉提小学。

2010-3。

警示教育片心得

通过观看廉政图片展览、警示教育片,预防职务犯罪讲座,迷途者的现身说法以及行领导的集中廉政谈话,我的心灵受到了极大的震撼,感触很多、体会很深,更加坚定了要廉政、勤政、为人民服务的信念。通过思考,总结了几点我的心得体会:

一、利用反面教材,引以为戒。

认清大窟窿都是由小砂眼演变而成的,必须慎初、慎微、慎独;认清行贿者总是披着热情、友好的外衣,处心积虑地投你所好,借用你的权力为他服务,必须提高警惕,慎好、慎友、慎权。

二、树牢防腐意识,切莫糊涂。

在廉洁问题上犯不得一点糊涂,抱不得一点侥幸思想。面临各种和考验时,要自觉拒腐防变,否则,不但毁了自己的一生、又危害家庭,更危害了国家利益、危害了社会。今天,几个犯人的现身说法,在让我们感到无比惋惜的同时,又不难发现他们共有着以下四个特点:一是都曾受到家庭、组织的良好教育,都曾是对社会、对人民有用的栋梁之才;二是都有辉煌的过去,曾在自己的岗位上做出了较为显著的工作成绩,得到了组织和群众的信任;三是都曾担任一定的领导职务,手中都或多或少掌握一定的权力;四是最终走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,都是因为放松了学习,放松了世界观改造,而失去了拒腐防变能力。他们走上犯罪道路,组织惋惜,家人痛心,自己悔恨。前事不忘,后事之师,我们必须从他们身上吸取教训,以此为鉴。

三、慎用手中权力,造福社会。

权力是一面双刃剑,用好权会给社会做更多的好事、实事,用不好权也有可能会毁了自己、毁了家庭、贻误事业、危害社会。迷途者的现身说法也表明在走上领导岗位之初,还是慎重掌权,慎重用权,但当获取了荣誉和得到领导的信任后就渐渐变得麻木不仁,放松警惕,混淆甲乙方,称兄道弟,无形中将权力变成以权谋私的资本。我们必须引以为戒,从他们身上吸取教训。

四、端正人生态度,知足常乐。

钱财是过眼云烟,幸福才是永恒。万恶皆因贪字起,贪念会让人的私欲无限膨胀,直至冲昏头脑,失去理智。迷途者的现身说法无一不是因为贪欲之手触及法律底线,而受到了党纪国法的严厉制裁。因此,我们在工作和生活中,不要一切向“钱”看,不要搞“攀比”,珍惜现有岗位和待遇,算好七本帐,不要迷失方向,在履行岗位职责时,才能真正做到廉洁奉公,问心无愧。

五、加强学习改造,自警自律。

在当前市场经济条件下,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,一定要不断加强对党的方针、政策和党纪国法、部门法规的学习,更要加强自身的世界观的改造,树立正确的思想信念,努力增强廉洁自律意识,不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力,始终牢记党员标准、岗位职责,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不法分子便无机可乘。时刻提醒自己,约束自己,扎扎实实做好工作,从身边的每一件小事做起,无论何时何地都不能放松对自己的要求。

要在保证自身廉洁的前提下,加强部门党风廉政建设工作,自觉接受组织和群众监督,加强员工教育管理,完善制度,杜绝管理漏洞,强化监督,保护好队伍稳定;加强自身抓廉政建设的能力提升,与时俱进地改进工作方法和手段,把廉政建设的成果切实转化为企业经营效益。

幼儿园反邪教警示教育活动方案

方案》的通知。

乡直各单位、各村委会:

杜热乡社会治安综合治理委员会。

2011年1月28日。

为进一步深化同“法轮功”等邪教组织的斗争,维护国。

家安全和社会政治稳定,全面落实自治区、地区、县政法工作会议精神,现根据《富蕴县深入开展反邪教警示教育工作实施方案》文件精神,结合本乡实际,现制定以下方案:

一、指导思想。

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,全面落实。

科学发展观,以开展“无邪教村”创建活动为载体和抓手,以遏制“法轮功”反对宣传和渗透破坏活动为目标,有针对性地加强反邪教宣传教育,坚决遏制“九评”的传播和扩散,努力在全社会营造崇尚科学、反对邪教、共建和谐的良好氛围,为我乡经济又好又快发展、社会稳定做出贡献。

二、工作任务和目标。

驳反制“九评”为切入点,多策多举,加大正面教育力度,广泛宣传建国以来尤其改革开放以来我党带领全国各族人民团结奋斗所取得的巨大成就,消除“九评”反宣传的不良影响。进一步揭露“法轮功”邪教组织卖国求荣,勾结各种敌对势力对我进行反动宣传、思想渗透个捣乱破坏的事实,教育引导广大干部群众认清“法轮功”邪教组织的反动本质和丑恶嘴脸,自觉抵制“九评”反动宣传,进一步增强防范和抵御意识。

所等部门要严厉打击邪教组织的破坏活动,实行“深挖、严打”,确保深挖打击的质量,达到“破一案,带一串,稳一片”的效果。二是各村、各单位要制定防范工作预案,落实责任制,建立健全组织网络,强化措施,加强对社会面的巡逻查控,防止和减少反宣案件发生。三是对发生散发和传播“法轮功”反动宣传品要做到及时发现,及时上报,同时要加大清除力度,保持社会面文明、健康。四是加强反邪教宣传教育活动,营造全社会参与反邪教的社会氛围,不断提高广大人民群众防范邪教的警惕性,坚决做到不听、不信、不传。努力增强群众防思想渗透及和平演变的意识。

三、

实施步骤。

第一阶段准备、动员(今年1月28日至1月31日)。

实施方案》,各村、乡直各单位要结合实际,制定了具体工作方案,确保警示教育活动落到实处。

2、乡综治委分别发送宣传画册和《宣讲提纲》等宣传。

教育资料。

3、加强与有关综治成员单位的沟通协调,促进全乡警。

示教育工作落到实处。

第二阶段集中培训(2月1日至2月15日)。

在全乡范围内对各村支部书记、村委会主任、治保主任、中小学校校长,集中进行专题培训。统一他们的思想认识,提高他们的防范意识。

第三阶段宣传教育(2月15至3月15日)。

1、按照“进村、入户、面对面”的要求,利用综合治。

理宣传月活动、流动人口普查等机会把宣传挂图、vcd等教育资料宣传材料发到各村、中小学校,送到广大群众手中,切实做到“进村、入户、面对面”。

2、采取登门入户,并利用广播、墙报等广大群众喜闻。

乐见的形式,广泛开展宣传教育,做到了家喻户晓。

3、中小学校组织干部职工集中学习教育,专题讨论,并办好宣传栏和板报。

第四阶段检查验收(3月15日至3月31日)。

查。看培训对象是否全部进行了培训;宣传画册、vcd宣传。

品是否张挂、播放;广大干部群众和师生认知邪教的能力是否增强;对本村本校邪教情况是否做到底数清、情况明,并及时上报反邪教警示教育工作开展情况。

总结。

并上报县。

四、工作要求。

(一)各村、各单位要加强领导,提高认识,明确责任,结合综治宣传月活动制定法制宣传工作计划,加强法制宣传工作力度,确保“崇尚科学,反对邪教”主题活动取得实效。

(二)各村、各单位要围绕“崇尚科学,反对邪教”主。

题宣传活动,自1月28日至3月31日集中时间广泛开展法制宣传活动,要注意收集各类宣传信息,并于3月25日前将宣传活动总结报办事处综治办。

(三)各村、各单位要根据有关文件精神,结合自身实。

(四)各村、各单位要将活动中形成的好经验、好做法。

及时上报乡综治办,以便总结推广经验,同时综台办对活动开展情况进行检查,并将活动开展情况纳入综治工作年度考核。

警示教育片心得

4月16日下午,在省局的组织下我们来到警示教育基地参观学习,并观看了警示教育片《失衡》,片中的刘宪鲁、王洪启、车钟日等高级领导干部由人民的公仆,一下子蜕变成阶下囚,看后令人震撼,发人深省。

纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,使我们清楚的看到,他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、交易之戏。究其原因:

首先,党员领导干部背离党的宗旨,必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为的魔杖。从领导到囚犯,是用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

第三,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行为的畸形,最终葬送前程。

这些真实的案例再次警示我们:共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。作为一名党员,要防止,就要做到:

一、始终坚持党的信念。我们每一个党员在任何时候都不能忘了自己的信念和追求。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,免得“一失足成千古恨”。要严于律己,以苦为乐,以廉为荣,做一个道德高尚的人,以良好的人格力量为党和人民多做奉献。

二、树立正确的世界观、人生观、价值观。在物欲横流的当今社会,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,但是非、善恶、美丑的界限不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。

三、坚持政治理论学习。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。

四、坚持为人民服务的宗旨。完成好党交给的各项工作任务,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要始终保持头脑清醒,不以物惑,不以情移,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑,保持住气节;要真正做到自重自省、自警自励,面对社会生活中的种.种诱惑,心不为其所动,志不为其所丧,牢牢守住道德底线,用实际行动践行自己的诺言——清清白白做人,堂堂正正做事。