最新七年级学生鼓劲发言稿 七年级学生代表发言稿(模板5篇)

时间:2023-10-09 09:09:24 作者:笔砚 文秘知识 最新七年级学生鼓劲发言稿 七年级学生代表发言稿(模板5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级学生鼓劲发言稿篇一

尊敬的各位家长:

大家好!现在由我进行介绍学习经验:

学习主要分为预习・学习・复习。

预习就是在家中看看上课要学的内容,其实就是看课本,不是提前把所有的内容都记下来,这样不现实,也是不可能实现的。看看课本,把学的内容大体了解一下,重点要圈画一下,脑海里有一个学习内容的轮廓,知道要学什么,把精力放在要学的重点上,这样学起来会轻松一些。但千万不能用把本子一张就合上这种方法,因为这也就是敷衍了事,没有效果罢了。

学习,就是指在学校的学习了,其实最主要的就是听和记。听是在上课的听讲,以及理解老师所讲的内容。如果是英语课,一般都是记词组和句型,也都能理解,但是由于内容多等因素不能把词组和句型都记在脑海里,时间一长便都会忘了,那就需要记笔记了。常常翻翻笔记,也是学习英语的重要一步。如果是数学,那就主要是理解内容了。副科的话,记内容和标画重点就是重中之重了。

复习,不是指考试前的复习,而是平常的巩固知识点。就副科来说,背就是最好的学习方法,在背的过程中理解,在背的过程中记重点,只要去用心背了,成绩便会有着明显提高的。相反,语文是一个长久・漫长・日积月累的过程,除了必须的基础知识记牢,就是自己的`阅读和理解的能力了,这是一个漫长的过程,但却是必须执行的。我想,多读一些有益的书籍是最好的方法吧。对于数学,就是用足够多的题当作砖砌起来的,一般来说在家中应该买一套数学题,但是不用全做,因为一是这样没有必要,都会了的,熟练的做题基本不错的,如果做了效果很小,还不如趁有限的精力学点别的或玩一会儿;二是我想一般没有人愿意给自己增加一个负担吧。所以只是看看哪里学的不好,不懂及出错率高的板块,根据情况去做题,在练习中掌握它,熟练它,便达到学习目的了。总之,就是在家中以恰当・适合的学习方法学习,学与玩要恰到好处,才能较为轻松的考个好成绩。

预习・学习・复习,这就是我的学习方法。谢谢大家。

二一三级十班

七年级学生鼓劲发言稿篇二

亲爱的.叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

下午好。我是715班的张思军,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸,在这里我想先谢谢老师对我的辛勤培育,不然我也不会有这么大的进步.

时光如梭,转眼我们已经进入了七年级的下半个学期,回顾一下上半个学期的学习生活和小学的经验,我个人有些学习心得,想与大家交流一下。

首先,上课必须认真听讲,如果你坚持不了,但只要认真的听了35分钟把要点给听懂也可以了。其次,上课时思维一定要跟着老师的讲课程序去思考,这样更容易理解。积极大胆的回答问题,只有发现自身的错误,才知道自己还有哪些不懂,这样才可以对症下药,掌握知识!最后课后要专心完成老师布置的作业,做到速度快,质量高。

具体的各门功课,我认为应该这样学习。语文,字词和基础知识必须完全掌握,不能有差错,古诗文不能死记硬背,还要理解性的记忆,作文方面应该博览群书,积累好的语句,就能少丢分。数学,应该知道举一反三,不但要记住公式,还得认真。计算题也是非常重要的,尽量不要丢分,算好之后最好验算一下。英语,单词和重点句型,最重要的是英语作文,只要别写错词,意思清楚,语句通顺,就不会给你扣太多分的。科学其实是很简单的,只需记住老师上课讲的方法,不会的话可画图,联系生活,清楚一些仪器的结构与用途,想得到高分也不难啦!社会,只需要记住一些地形的名称,还有一些世界之最的分布,不被经纬网套路了,各大洲的人种分布与宗教,我相信他是不难学的。

我知道自己做得还不够好,但我会努力更上一层楼的,我还想再说几句,想要学习有进步,就必须静下心来写作业,不光是用手,还得用心,这样才能写出高质量的作业!在下半个学期里,我们还要更加努力,刻苦钻研,配合老师学好各门功课,遵守学校的规章制度,争取在期末考试拿一个好名次。

谢谢大家。

七年级学生鼓劲发言稿篇三

尊敬的老师,家长,亲爱的同学们:

你们好!

欢迎各位叔叔阿姨们来参加我们初一x班这一次的家长会,我是本班的班长,xx。初中,是一个很重要的阶段。承接着小学,面向着高中,这三年是我们打基础的阶段,也是真正开始学习的阶段。同样的,初中也是我们成长发育的阶段,由一个小孩,真真正正的成长为一名青少年。这是我们人生的转折点,也是我们面临的,质的飞跃的阶段。

从小学到初中,我们会面临着各种各样的问题,青春期与叛逆期同时到来,我们总是会充满矛盾的看着问题,也会逐渐开始关注着己身,我们开始有了自己的想法,而不是选择一味的听从父母或者老师,而这自然也会面临着各种问题。

先说说我们的变化,最明显的特点,就是我们开始“自恋”了。这个自恋指的是自我意识开始发生变化,我想各位叔叔阿姨应该也见过自己的孩子在家里的镜子前整理打扮的时候吧。我们总是会羞涩的装作在洗漱,然后在家长看不到的时候又偷偷整理发型,梳妆打扮。我们总是沉迷于自己的优点,认为自己很厉害,但又常常因为自己的不足而感到焦虑,不知该如何是好。我们开始一名儿童逐渐向成年人靠拢,而这些问题则是压迫在我们身上以及阻碍在我们前进路上的累赘,而这个时候,就需要各位家长和老师们的关怀与帮助了。

所以在此,我也希望能够向各位家长、老师提出一些小小的要求。

1、不要再把我们当做小孩,而是像成年人一样对待我们,给予我们尊重,让我们能够发表自己的感受,自己的想法,而不是在家中一样,或是咋学校一样,是家长、老师们的“一言堂”。不要总是时刻盯着我们,让我们去学习,学习确实是我们应做的事,但过多的督促却会造成我们的反感,让我们更加讨厌学习。

2、请多理解我们,我们虽然在逐渐向成年靠拢,但我们毕竟还只是初中生,不过十余岁的年级,还不是真正的有思想的成年人。所以我们也避免不了走弯路,但是走弯路不可怕,挫折助我们成长,不经历磨难的我们,始终是生活在你们关怀下的温室花朵。所以我希望家长,老师们可以适当的放手,让我们自己去体验生活在的酸甜苦辣,而不是什么事情都帮我们操办完成,只等我们收获成果。

3、多给我们一些称赞,让我们了解到我们做的还是非常好的,毕竟这个阶段的我们多愁善感,多一些赞赏,也能让我们多一些自信。我想这样,我们和老师、家长之间的关系也一定会更好!

谢谢大家!

七年级学生鼓劲发言稿篇四

亲爱的同学:

你好!

欢迎你进入初中学习。你一定正在想:我会进入一个什么样的班级呢?现在我就把我的班级特色告诉你,并且这个班级将由于你的加入会变得更加有特色,更加生机勃勃。

我担任班主任,将继续秉承新教育思想,通过影响学生通过阅读经典,培育学生学习品质和人格品行。我们采取班级共读和家庭共读经典,还有晨诵的方法来阅读经典。采取小组合作学习的模式,逐渐让学生从内心里喜欢上学习。小组不仅是班级学习单位,也是班级管理的单位、班级活动的单位。小组采取在基本组合原则下自由组合,基本原则:合作为了互助提高,宽容是合作的纽带。小组是动态的,动态表现在:人员的动态,就是小组成员可进可出,“进”根据自己的兴趣爱好或成员之间的相互吸引,“出”是为了小组更好地协作进步。可能会有同学没有自己愿意参加或没有小组愿意接纳他的小组,他可以做出两种选择,自己重新创立一个新组或暂时流浪在班级小组外,流浪期只有一周。小组必须要有自己的奋斗目标,大家为了这一个共同目标走到一组。小组组长一名,组长是小组核心,是小组正能量的发源地,不是摆设。还要两名善于书写的“书记”,“书记”同样也是小组的正能量发源地,负责组织编制小组“武功秘笈”。小组的工作方式:为自己小组起一个能够代表本组共同愿望的组名,如果可以的话,还可以设置本组的口号、组歌、组徽;每组准备一本小组日记本——“武功秘笈”,用来记录本组合作研究出来的“每招每式”,以及“招式”的说明。这本秘笈每周交给我拜读一次,我要在上面发表一些感悟。另外我们每个人还要准备一本“小本”,为什么呢?因为我这个人非常想和同学们聊天,可是我说话的本领不高,经常说说就会导致别人不高兴,写嘛我就会再三斟酌,因此我们就在这个“小本”上聊,我们聊的内容范围不限,只要健康就可以了。但是你们要保证我的回复内容是我们俩的秘密,不要让其他同学知道。

班级实行小组轮流管理制度,也就是每个小组轮值班干。小组长担任轮值班长,书记担任轮值学习委员和纪律委员,负责展示交流本组“武功秘笈”,并开展一次班级活动。课代表由任课老师任命,是班级同学们和老师对话的代表,他不仅仅是交交作业,应该该科学习的带头人,在本科课堂课后都要以身作则,成为同学们学习的榜样。轮值周期3个星期(待议),第一周为培训期,第二周为成熟期,第三周成果展示。我们班级还要编制一份月刊,我初定名为“花开有声”,你们讨论一下,如果你们有更适合更喜欢的好名字,我们再更改。我们每一小组负责月刊的一个版块,版块形象设计,内容选择采取投稿形式,就是每期小组设置好版块主题,再向全班同学征稿,小组择优录用。我也负责一个版块:故事知道,其他版块就看你们的了。为了让我们的月刊将来成为大家自己写的书,我们一定要精益求精,把它编制好,所以还要特别成立一个月刊小组,负责总编在班级出版,等到我们觉得可以推向校园的时候,我们将在校园公告栏上出版。我们还要在网络等媒体上发表,那时候我们同学都是小作家了。

为了教室内整洁有序又富有文化气息我们再来讨论教室布置,我想教室地面可以分为学习区和生活区,学习区指我们同学座位(我班同座位将按照身高为依据,大个子在后,小个子在前。你们第一天走进教室,就按照自己身高坐在喜欢的位子或和自己喜欢的朋友坐在一起,但注意互相之间要谦让,不要为了一个座位闹矛盾哦!)和讲台,生活区指过道和教室前后区域。首先这两个区的地面我们要保持尽可能少的灰尘,当然也不能有纸屑等;其次我们要把课桌凳摆放整齐,做到横竖一致;课桌、讲台面书籍等物品要摆放整齐,抽屉内也要整洁没有垃圾;劳动用具要整齐地摆放在生活区中不碍事的地方;教室内不存放垃圾,就是垃圾不过午。要做这点,第一靠同学们提高自我意识,第二靠我们班级每位同学,特别是班干的监督管理,第三靠我们值日生的辛苦付出。每位同学下课时要检查自己的座位,看物品摆放是否整齐,是否有纸屑等垃圾,有垃圾要及时扔进垃圾桶,扔时走近点要弯弯腰,走近一小步文明一大步。班级墙面文化布置,学校已经在教室前黑板旁和两侧窗户中间布置了。两旁的是固定内容,前面的班级文化园地只是一个背景,其中内容需要我们及时更新,我想这个也由小组负责。在教室后墙面,除了黑板外还有空的区域,黑板用来出黑板报,黑板报根据学校统一安排的.主题按时刊出,每小组轮流承担。那黑板旁空白处,我想设置成为我们班级月度风云人物榜,你们看行不行?什么是班级月度风云人物,他们是乐于助人的人、学习优异的人、学习方法独特的人、劳动积极的人、善于演讲的人、作业最整洁的人、课堂爱回答问题的人、谈吐文明的人,还有哪些呢,你们帮我想想。这些人也是由小组推荐,然后我们在班级评选。

这一说下来,我们开学有不少事情,那么我们就需要不少英才加盟,我现在就招纳贤才佳士,希望我们每一位同学和家长一起认真如实填写下表,上课交给我。祝同学们初中阶段学习愉快!

家长支持孩子网络学习吗?

报名的两天和第一节课,和学生及家长做到初步认识,递给学生上面的一封信,要求他们阅读后填写表格,打扫整理教室,干活前询问:有同学愿意留下帮老师吗?注意和那些愿意留下的同学聊天,记住他们的模样和姓名,一定要第一天我的第一课上表扬:我觉得我们班一定很棒,我们有很多同学非常热爱我们的班级,在某某天,某某等同学就为大家把教室打扫整理干净整齐,我们为他们鼓掌。还要注意留意那些非常有礼貌的同学,这些同学也要第一节课表扬:那天某某同学见到老师就非常有礼貌地打招呼,以后老师也要像他们一样,见到同学们都礼貌地打招呼。还要留意那些立意回家后就去书店买书看的同学,第一节课也要表扬:那天报名时,某某同学就打算买几本经典名著阅读,现在大概都已经读了不少页了,我们看又热情又文明又爱读书,我想我们班一定会成为书香班级,教室一定会成为书香教室,来为我们书香班级鼓掌!第一节课,一定要精心准备,授课内容不要求多,也不要求深,关键一定展现出自己的授课特色,力求做到生动有趣高效。

第一节班会,第一节班会我打算开成师生见面会。会议一定要邀请到本班教师参加,还要邀请校领导参加,事先请他们做好准备,并请他们在会议上讲话。根据收上来的调查表,先初定四个组的组长和书记。主要内容:学生代表作自我介绍,科任老师讲话,校领导讲话,班主任总结讲话。

班会设定由第一组组长和书记组织召开,为了正常有序进行,要利用课间和中午对他们进行简短的培训,主要培训他们写一个简短的讲话稿,如:老师们、同学们大家好!我是本次班会主持人______,我是一位爱读书爱幻想等等的学生,我非常高兴能够和大家一起学习,我们将一起度过这愉快又兴奋又期待的三年初中时光。我们一起大声喊出:我们很有优秀!班会第一项,同学代表做自我介绍,有请某某同学。(计划让每组暂定组长、书记和已经任命的课代表作介绍。事先告知他们,让他们也准备一个简短的发言稿。)听了我们同学的美好愿望,我们都很激奋憧憬,现在我们再来听听老师怎么说,我们用热烈的掌声欢迎某某老师为我们讲话。老师们对真情期待,我们一定不会辜负你们,用我们的行动来证明我们是优秀的,同学们我们共同用热烈的掌声来表示我们的决心。(掌声)现在请我们尊敬的校长(主任)对我们班作出指示,大家鼓掌!谢谢我们的校长,我们再次报以热烈的掌声感谢校长,最后请我们的老班上场,掌声!

班会后,一定要把同学们的发言、老师们的期待和要求、领导的训示用文字书写张贴公布,让同学们常看常新,成为激励全体同学不断进步的能源。

开学后的一个月时间里,主要做好课堂纪律、劳动卫生纪律教育,为做好逐渐养成学生遵纪爱学的行为习惯奠定基础。这段时间学生还是在试探之中,教育就是为了建立信任关系,不要懦弱,不要粗暴,不要轻视、不要轻信、不要做道德判定,不做态度判定,坚持微笑,坚持相信学生,坚持研究,坚持阅读经典,坚持教学时游走于课桌之间,坚持多让学生来做,坚持和家长经常联系,坚持经常请教家长,等等。

七年级学生鼓劲发言稿篇五

老师们:

经过大家的共同努力,20xx级七年级组终于组建起来了。首先,我代表个人和年级组对大家表示热烈的欢迎!

在正式开会之前,说点题外话,从20xx年9月至6月,这十几年来我主要在高中年级滚打摸爬,对初中教育教学、教学管理涉猎的比较少,是个新手,主要是来向大家学习的,所以,在今后工作中,若有什么不妥之处,请大家开诚布公指出来,我诚恳接受。

今晚的会议内容主要有两项:一是请年级组长xxx简单汇报一下初一年级组的基本情况,谈谈今后工作设想和打算。二是我对年级组工作提几点建议和要求。

首先,请吴萍汇报初一年级组基本情况,谈谈今后工作设想和打算。

刚才xxx同志就初一年级组基本情况向大家做了简要汇报,对年级组今后工作提出了很好的设想与打算,我完全赞成,希望大家在今后工作中遵照执行。借此机会,我谈五点建议和要求。

我的建议和要求可以概括为“一二三四五”,即明确一个目标,树立两种意识,发扬三种精神,落实四个到位,做到五个禁止。

1、明确一个目标。

这个目标就是七年级今后在全县各类考试中必须摔掉倒数后五位。

2、树立两种意识。

二是质量意识。教师的忧患意识主要体现在质量意识上。目前,我校教学质量,特别是初中教学质量已经到了危机四伏的时刻,再不提高教学质量,学校将出现生存危机。大家从今年初一、高一招生来看,今后高中学生招不来,初中学生不愿上,比如今年初一报名,开始部分同志还认为这一届大概能录一百六七,外学区转入的学生不能放开要,结果漫川学区193名小学毕业生,只有106人来我校上学。据非官方消息,今年我校139名中考学生,考取县中11人,考于县中录取比例为7.91%,可能处在全县公办中学倒数第一。所以,现在,很多家长不信任我们,他们哪怕租房花更多的钱让孩子进城上学,也不愿到漫川来。这样好学生招不来,质量就很难提上去;质量越提不上去,好学生越招不来。这就进入了恶性循环。对学校的生存,对我们的发展极为不利,值得我们深思。

各科教师都要时刻绷紧质量这根弦。今冬初中如果抽考,很有可能是七年级,我们不能临时抱佛脚,到最后了搞突击,那早已来不及了,所以从入学之日起,各任课教师都要紧张起来,做好县上抽考准备。

3、发扬三种精神。

一是团队精神。年级组是一家,工作靠大家。从年级组组建之日起,我们在座各位就是系在一根绳子上的蚂蚱,是个一荣俱荣,一损俱损,休戚与共的命运共同体。在这个团队,任课教师既要教好自己的课程,班主任要管好自己的班级,也要从年级组整体出发,顾大局,识大体,上下一条心,拧成一股绳。也就是我们常说的把好单科关,种好责任田,打好总体战。既要各司其职,又要团结协作。

二是敬业精神。我们每一个人都是年级组的主人,既然是主人,咱就要说主人话,做主人事,尽主人责,把年级组的事当作自己的事去做。

三是奉献精神。在一个团队共事,大家有什么想法,有什么建议,有什么要求,就开诚布公地提出来,只要有利于工作,不违背原则,年级组尽量满足,希望大家一如既往地发扬奉献精神,不要为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,因为越计较就越皮薄,越皮薄就会越生分。

4、落实四个到位。

一是常规工作落实到位。备、上、批、辅、考等每一个环节都要做实。

二是班级管理落实到位。班主任一要坚持跟紧、管严、爱护、不偏原则,班级管理做到严而不死,活而不乱;一定要瞅准、选好,培养好、用好班干部。二要坚持早操前、早、午饭后,晚练前的“四早到”。三要认真开好每周的'班会,加强思想教育。四要加强学生行为习惯养成教育。现在的初一学生,十二三岁,可塑性很强,除了极个别学生智力确实有问题外,绝大多数学生都很聪明,而他们的成绩不太好,我认为主要是他们没有养成良好的习惯。不知道学习,也不会学习。比如通过上一周的观察,我发现初一很多学生早晨六点多一点就到校了,但是他们到校后却不知道干啥,在楼道四处乱跑,在教室里打闹,就是不知道读书。把早晨大好的时光白白浪费掉,很可惜。还有他们不爱读书,不会读书;不知道课前预习、上课认真听讲、课后及时复习、按时完成作业;有的不讲卫生,乱扔乱丢;有的不懂礼貌,出口成脏;有的上网、玩手机;有的字迹潦草,书写混乱等等,这些习惯都要从入学第一天开始进行校正。良好习惯的养成非一日之功,非班主任一人之责,年级组、班级的每一个教师都责无旁贷。班级可以建立图书角,语文教师不仅要教好课本内容,还要培养学生课外阅读习惯,推荐阅读书目,传授阅读方法,以适应新中考的需要。

三是包扶责任落实到位。近几年来,义务教育阶段,哪怕学生是痴呆傻,只要来上学,我们都必须无条件接收。如果辍学了,我们还得上门动员。实行控辍保学周报制度后,学生无正当理由,一周不到校,学籍管理员在学籍系统中标注为疑似辍学;一月不来,学籍系统自动转为辍学,必须上报,上级就会责成学校上门劝返。所以,班级学生巩固任务就落在每位班主任肩上。教师要关爱每一位学生,不能因教育方法不当等原因导致学生辍学,谁造成学生辍学,谁负责劝返。班主任要协助年级组把学困生、品缺生落实到相关包扶教师身上,包扶教师时刻关注这些学生。

四是违纪违规、工作失误处理落实到位。

5、做到五个禁止。

一是禁止上班期间做与工作无关的事,比如玩游戏、上网聊天、打牌等。二是禁止搬弄是非,滥发牢骚,散布消极言论。不要做电风扇的脑袋——光吹凉风。三是禁止无案授课。四是禁止有令不行,有禁不止。五是禁止迟到、早退、旷课、私自调课。这“五个禁止”,就是我们年级组的“五条禁令”,请大家共同监督,严格遵守。

潮涌催人进,风正好扬帆。老师们,20xx级七年级这艘小船已经扬帆起航了,让我们同舟共济、乘风破浪、披荆斩棘把这艘小船顺利开往成功的彼岸!

谢谢大家!