学校党员主要事迹材料(大全5篇)

时间:2023-09-29 19:06:52 作者:JQ文豪 材料 学校党员主要事迹材料(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学校党员主要事迹材料篇一

我是xx镇中心小学五年级一班的学生小王。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

期望教师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与提议。

学校党员主要事迹材料篇二

xx校长于1984年开始从事教育工作,在教育一线默默工作了30余年。她服从组织安排,不管在什么工作岗位上都任劳任怨,认真负责,对学生倾心付出,对同志热忱关怀。自参加工作以来,她自觉严格要求自己,发挥模范作用,有较强的敬业精神,以自身的实际行动为学校教育出力,为师生解决实际困难,出色地履行了一名人民教师的职责,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

周校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋,多年的教学、管理实践使她深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,她在教师队伍建设上狠下功夫。经常组织教师进修学习,要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、健康发展。在她的带动下,学校的教师进一步树立了爱国主义、集体主义理想和信念,增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民,奉献社会的职业责任感。

近年来,xx校长以高度的工作责任感,积极做学校各项工作,取得显著成绩。为使学校的教科研工作真正深入人心,身为校长,她率先垂范、以身作则。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,凡事她都要亲自抓,掌握第一手材料,这样在实际的运作过程中,她就始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干得有声有色,自身的素质也有了明显的提高,全体教师的专业化程度大幅度提高。

她自担任校长职务以来,北街小学不但在教育教学上取得了显著成绩,安全稳定工作也初见成效。她始终把“以人为本,安全第一”的安全教育方针放在首位,强化安全制度建设,细化安全教育过程管理,校内实行网格化管理,责任到人,通过专题会议、主题板报、专项活动等形式的教育努力使学校的.安全工作做到万无一失。

xx是一名校长,更是一名普通的教师,她如醉如痴地爱她的事业、爱她的学生,把全部心血都抛洒在教书育人上。她热爱教育,情系学生,对待每个学生她不是母亲却胜似母亲。每次放学后,无家长接的孩子,她都亲自送回家,得到了家长的好评,为全校教师起到了模范带头作用。她以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做好学生的思想工作。课下,孩子们总围在周校长身边对她叽叽喳喳说个不停,他们喜欢这位和蔼可亲像妈妈一样与他们聊天的“校长妈妈”。在形成良好班集体,培养优秀学生班干部、转化后进生等方面她总结积累出丰富的经验并与学校的老师分享,使学校各个班级管理工作做的有声有色。

周校长在教学上,她身先士卒,深入教育教学第一线,她重视青年教师的培养,在学校日常工作中,既是指挥员又是战斗员,每一项工作即使压力再大,困难再多,在她的带领下,老师们都干得热烈而镇定,紧张而有秩序。在她的影响下,全校教师最近几年各方面进步很快,政治、思想和业务水平大大提高。

学校党员主要事迹材料篇三

聂xx,1985年6月出生,20xx年参加工作,20xx年加入中国共产党,曾先后在营合乡补花小学、敬师小学任教,现任营合乡补花小学校长。作为一名人名校长,同时作为一名中国共产党员,他认为自己应该用真心爱自己的事业,兢兢业业,勤奋求进,创先争优。这不仅是对学校和学生负责,也是对自己负责,只有这样,社会才不会抛弃自己,才能体现一名共产党员的先进性。在工作中,他以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到了全校广大师生及家长的一致好评。

作为一名村小负责人,他将教学理论学习同政治理论学习有机结合起来,扩大学习范围,增强学习效果。他时刻不忘党员身份,重点学习了党的”十八大”报告、群众路线教育等上级部门提出的各项相关要求,提高了理论水平。在有关政治方向、重大原则问题上,能旗帜鲜明、立场坚定,坚决贯彻”三个代表”重要思想和落实科学发展观,把”三个代表”重要思想和科学发展观落实到实际工作中。

作为一名村级小学负责人,在实际工作中,即是校长,又是教师,还可能是学生的临时家长,这大大增加了工作量。但是,他不但没有怨言,还将各方面工作全盘落实到位,兢兢业业把每项工作做好、做优。

在师德方面,他爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关爱每一位学生,以”无私心才能无畏”来对待各项工作。在教学方面,始终坚持素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,在教学中运筹帷幄。平时认真学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法。不断提高自身的业务知识,利用休息时间钻研各种教育教学方法,运用良好的教育教法服务于学生。参加工作自今,他所担任的教学班成绩,一直在全乡名列前茅,两次担任的毕业班教学成绩,均取得优异成绩,得到教育局的表彰。在学校管理上,不断完善各项管理制度,力争用人性管理制度管理教师、管理学生,管出成绩、管出名誉。

当他接手补花小学后,认真分析了现状,查找原因,找到了根源--校风校纪。没有良好的校风,就不会有良好的学风,后果是:学生将学习视为完成任务,教师出工不出力,学校成绩上不去,家长怨言横生。要改此现状,必须从源头治理。仅用一学期的时间,他就将补花师生凝聚在一起,大大改善了校风校纪。如今,当你路过学校时会发现:现在的学生爱学习了,教师不在懒散了,学习氛围浓厚了。20xx年秋季学期,补花摆脱了常年戴在头上的倒数”帽子”。20xx年3月,学校召开家长会,到会家长人数为142人(不含电话上与班主任联系的家长),而全校学生仅216人(含学前班)。学生家长到会比例之高说明群众普遍认可学校,他们关心和支持学校的教育事业,因为他们相信,学校一定能把孩子教育好。目前,全校师生心中均有一个宏伟目标:2年后,补花将大有进步,在全乡名列前茅。

俗话说:一个好教师能带出一个好班级,一个好校长能带出一个好学校,聂xx勇于创先争优,能在短期内改变了补花现状,相信在他的带领下,补花一定能实现跨越式发展。在今后的工作中,他将继续本着共产党员本色,踏实工作,创先争优,为营合教育事业贡献全部力量!

学校党员主要事迹材料篇四

唐校长,男,1977年8月出生,1996年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,20xx年2月任南强小学校长。这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。

自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。

学校制定方案,建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平,促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。

1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的自学能力的“学案导学法课堂教学模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。

2)提高教学质量,提升教学成绩。他坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置,并一直担任品德与社会的教学工作。他深入教学第一线,经常实行随堂听课,与教师交流教学心得。开展校本教研,狠抓教研工作,在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。另外由于加强了对毕业班的指导,因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高,20xx年获县毕业班教学质量监测三等奖,毕业班考取临武三中5人,二中7人的骄人成绩。我校能取得这些喜人成绩,当然离不开学校领导班子和广大师生的共同努力,我们会再接再厉争取取得更好的成绩。

3)在把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法,为师生创造了良好的教育教学、生活环境。20xx年上期,学校顶住各方面的压力,将学生食堂由承包制改为学校经营制,解决了学生吃饭问题,在学生及家长中赢得了良好的口碑。

4)廉政办学方面,在县教育局的正确领导下,学校各项工作始终坚决执行校委会集体领导下的校长负责制。学校的大事通过校委会讨论后作出决定,尤其是在经济方面,大额开支必须通过校委会会议讨论才作出决定。发挥了工会的作用,自觉接受工会的监督。通过这些制度,杜绝了贪污事件的发生。

5)在安全方面,制定了一系列的规章制度,责任到人,明确分工,并按计划组织开展一系列紧急避险自救活动,定期开展安全教育讲座,与师生签订安全责任书,加强学校安全工作的力度,有效的防止了重大安全事故的发生。近年来,学校未出现一起安全责任事故。

学校党员主要事迹材料篇五

小杨,女,xx一小五年级14班。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是帮忙父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系团体,参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

作为一名新世纪的少年,小杨同学热爱祖国,看到身边的'雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自我,上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈,取得了必须的成就;她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自我了解到的环保知识和小窍门和同学们一齐分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节俭资源、保护环境。经过举办环保知识竞赛,开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的生活习惯。

在家里,小杨是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲礼貌的好孩子。生活中,她异常注意勤俭节俭,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节俭用水!”,并且自我也想了很多办法来节俭水,如:淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

她越来越认识到保护环境的重要性,并且投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一齐捡拾垃圾。

在暑假期间,她投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

小杨同学是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,小杨同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。虽然我此刻做的可是是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,我们的社会必须会更美丽纯净。