学校目标考核检查组汇报材料范文(21篇)

时间:2024-01-23 03:03:10 作者:JQ文豪 材料

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学校目标考核检查组汇报材料

县委目标管理督查办公室、县目标管理办公室:

根据县目办发[xx]15号文件精神,我局本着客观公正、认真负责的态度对今年上半年目标任务进行了逐项、逐条认真自查。现将目标考核自查情况总结汇报如下。

一、保证目标。

(一)重大决策落实。

我局严格按照县委、县政府的安排部署,坚持每周政治学习制度,及时传达学习和贯彻落实中央、省、市、县的重大决策、重大工作部署和重要会议精神。半年来我局重点深入地学习了县委《关于深入学习贯彻党的xx大精神的决定》(泸县委发[xx]1号)和《关于印发县创建全国法治县活动实施方案》(泸县委发[xx]7号)等文件精神和全县政法工作会、县党建工作会、县经济工作会、省、市效能建设工作会、县“思想大解放推动大发展”动员会、县目标管理工作会、县抗震救灾工作会等会议精神。在认真传达学习各级重大决策、重大工作的基础上,我局紧密结合自身实际,及时研究制定了相应的措施办法予以贯彻落实,并坚持及时向县委、县政府反馈和报告各项工作落实情况和学习贯彻情况,确保了各项工作落到实处,半年来,我局无报告不及时或未报告的现象发生。

(二)机关党的建设。

我局严格按照县级机关党建工作目标任务的工作要求,认真对照考核细则,精心组织实施,确保了我局党建工作的顺利进行,党建“部门帮村、党员帮户”联村结对帮扶工作被市委授予先进单位荣誉称号,党建工作成果展被评为县级二等奖。

1、组织建设成立了党建工作领导组,制定了支部工作计划,落实了具体经办人员和工作经费。进一步完善党员公示栏建设,促进了支部活动阵地的规范化。建立健全领导班子开展“四好”活动工作机制,积极争创“四好”班子。认真抓好“三为”主题实践活动,有活动计划、活动记录,每一位党员撰写一篇心得体会文章。积极推行党员目标考核制度。积极参加县上组织工作的各项活动和召开的会议,完成了党报党刊征订任务,半年完成党建信息2条。党员按时足额交纳党费。认真落实老干部待遇,做好党员发展工作。

2、思想建设、精神文明建设认真组织学习精神、《党章》,三位党员领导干部分别撰写一篇调研文章。积极开展创建学习型党组织、学习型机关活动,机关党组织每月组织政治理论学习不少于两次。积极开展“建和谐机关、创一流业绩”主题实践活动和读书活动,干部职工指定读书《忠诚敬业没借口》,并记一万字读书笔记。坚持每季度报送职工思想动态。积极参加庆“七一”党建工作成果展和《诚信·和谐》论坛,分获二、三等奖。抓好庆“七一”党建契机,组织开展职工演讲比赛和上党课等活动。进一步巩固最佳文明单位创建成果,积极参与未成年人思想道德建设。

3、党风廉政建设和反腐败工作认真落实领导班子及其成员党风廉政建设责任制,进一步明确责任分工。认真组织开展“部门一帮一、党员一帮三”活动,分别与帮扶户签订了帮扶协议书,制定了帮扶规划,提供了发展生产所需的化肥和发展生产资金、扶贫帮扶金,积极协调解决联村5.1公里公路硬化的规划和实施,积极谋划联村村级办公阵地建设工作。认真开展社区“结对共建”和“共驻共建”活动。认真推行党务公开,设立党务公开栏,开展党员行为公示和示范活动。积极构建党员联系和服务群众工作体系,精心制定“公开承诺”服务事项,并通过多种渠道向社会公开,认真践行承诺;积极开展“党员示范岗”等联系群众主题实践活动。

4、综治防邪工作进一步加强单位人防、物防、技防工作措施,夯实内部管理,认真落实综治工作责任,积极加强职工的遵纪守法教育,积极预防违法犯罪,全局未发生任何违法案件。严格按照县委防邪办的有关要求,认真贯彻落实中央、省、市、县防邪工作政策和会议精神,及时成立了防邪工作领导组,落实了人员、经费,并结合单位工作实际,切实做好“四个纳入”相关工作。通过组织观看警示教育录像片等形式,积极开展反xx警示教育,制定了防邪工作计划,建立防范防控措施,并及时报送防邪工作资料和信息。

5、群团工作认真研究部署群团工作,纳入了党建工作计划;积极健全群团组织和制度,落实了人员,明确了分工。落实了群团组织活动经费,结合奥运年,工会组织开展了形式多样的奥运年主题实践活动,进一步丰富了干部职工的业务生活,增强了机关工作活力。

6、保密工作建立健全保密领导机构,认真落实保密工作责任制,签订了家庭助廉责任书,明确了保密责任。通过收看保密录像片、学习培训等方式强化涉密人员的保密意识,确保了我局半年无重大失泄密事件发生。制定完善和贯彻落实各项保密制度,切实加强对秘密载体的保密管理和涉密计算机信息网络的安全保密工作,认真做到“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,坚持“谁上网,谁负责”的原则,在日常工作中时刻注意排查各种泄密隐患,认真做到及时排查、及时发现、及时纠正、及时完善,从而确保我局保密工作万无一失。

(三)维护社会稳定工作坚持突出企业军转干部解困维稳工作重点,制定了详细的维稳工作计划,完善了维稳工作责任制,健全落实维稳领导责任制和部门(单位)责任制,全面落实维稳工作五项机制,制定了处置群体性事件工作预案,明确了领导及各部门责任,坚持矛盾纠纷和不稳定因素排查调处,及时处置重大稳定隐患全年无群体性事件和重大安全事故发生。严格按照省、市、县有关安排部署,及时调处矛盾纠纷,排查不稳定隐患,确保了其思想稳定。

二、综合目标。

(一)强化管理严格考核有效提升公务员队伍整体素质。

1、全面做好公务员管理工作妥善处理了我县公务员管理。

中的遗留问题,全面完善公务员登记工作。认真做好了事业单位参照公务员管理的审核申报工作。认真贯彻实施《行政机关公务员处分条例》、《公务员录用规定》和《公务员奖励规定》等公务员法单项法规。进一步抓好公务员法及其配套法规的实施工作,抓好公务员基础数据的收集和数据库的日常更新,建立了公务员日常登记制度,着力加强公务员的日常管理工作。认真做好公务员考核工作。完成了xx年度1207名国家公务员的年度考核工作。

2、公务员队伍建设不断加强完善公务员考录机制,做好了公务员试用期满的转正定级和选拔高校毕业生到基层锻炼考核录用工作。做好了xx年选拔到农村基层锻炼10名高校毕业生的考核录用工作。认真编制xx年的公务员招考计划。完成xx年公招37名公务员录用工作。

3、公务员队伍能力建设进一步提高全面完成全县公务员法律知识学习考试工作。组织xx年军队转业干部和新录用7名公务员参加了市上公务员录用培训。

(二)重视人才创优环境积极营造才尽其用的良好氛围。

认真学习贯彻市、县“xxx”人才规划,全力实施我县人才强县工程。

1、全面加强专业技术人才队伍建设一是认真贯彻落实《四川省专业技术人员继续教育条例》,积极开展我县专业技术人员知识产权继续教育培训工作。二是组织农业系统139人专业技术人员进行了培训。三是加强对继续教育工作的有效管理,进一步对《专业技术人员继续教育证书》验证工作进行规范要求。

2、整体推进农村实用人才队伍组织召开了xx年全县农村人力资源开发工作会,总结和部署了我县农村人才资源开发工作。完成了县级19名农村优秀乡土人才和十强协会的考核、奖励工作。进一步建立健全培训、评价、服务和管理四大体系,明确了农村人力资源开发工作的目标和方向。

3、全力抓好技能型人才队伍建设做好了xx年度500多名全国专业技术人员和20名全国经济专业技术资格人员的考试报名,以及全国执业药师、全国一级建造师、全国注册资产评估师、价格鉴证企业法律顾问、注册安全工程师执业资格、全国卫生专业技术资格考试报名等16个系列150名的考试报名工作。

(三)着力改革夯实基础事业单位综合配套改革初见成效。

1、加快事业单位人事制度改革办理事业单位工作人员辞聘、解聘共8人。积极开展全县事业单位工作人员第二轮聘用工作。结合我县实际,下发《关于认真做好事业单位人员第二轮聘用工作的通知》文件,进一步规范聘用程序。全面完成xx年度全县事业单位10104人年度考核工作。坚持“凡进必考”,全面完成上半年368人事业单位工作人员公招工作。县直属高中5名优秀大学生选聘,县实验校公开考聘,县水利局的公开考核引进事业单位工作人员工作。协助县公安局招聘辅警55名。对事业单位被判缓刑期满2名人员进行考核和重新安排了工作。

2、加快事业单位职称改革开展全县酒类企业专业技术人员评定53人;完成了912人工程、农牧、教育、等系列初级专业技术职称评定、确认、认定工作。推荐、审核上报中、高级专业技术职称45人。开展任命中、高级专业技术人员职务486人。事业单位专业技术人员中、高级职务继续聘任2951人。农业实用技术专业技术职称评定374人。组建泸县初级专业技术职务评审委员会专家库,积极推行职称评审社会化。办理初、中、高级资格证书约有805个,办理了计算机合格证400人次,职称外语合格证23人,办理继续教育证书1000多个。

3.全面完成机关事业单位收入分配制度改革加强基础数据的统计和审核,完善xx年底乡镇机构改革后工资核定的相关工作以及xx年收入分配制度。

学校目标考核检查组汇报材料

20__年9月我毕业分配到_县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自我有许多不足和缺陷。所以,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,进取参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。2___年我参加了第二批坚持共产党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的读书笔记,5篇学习心得,2千字的党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自我,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。

在工作上,我热爱自我的本职工作,也为之付出很多的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自我的教学基本功;进取参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的两个班级(高二10、16班),一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但经过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自我的力量帮忙别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。所以,我拥有良好的人际关系。

虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研本事不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更期望组织继续给我支持与帮忙,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

教师思想工作总结(五):

一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自我,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情景汇报如下:。

在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;进取参加党委组织的各种政治学习及教育活动;进取向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自我所肩负的职责;进取参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论水平和综合素质。

教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,进取配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自我。

经过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、安于现状,缺发进取,上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自我成为一名真正贴合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自我是一个共产党员,一个党员教师,应当走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,进取思考,主动进取,使自我成为一名实事求是的优秀的共产党员。

学校目标考核检查组汇报材料

同志们:。

按照三门峡市委、市政府的统一安排,今天,市年终目标检查考核组到我市检查工作,让我们以热烈的掌声对考核组莅临检查指导工作表示热烈的欢迎。

首先,我将考核组的各位领导向大家介绍一下:带队领导:三门峡市委常委、市委秘书长孙金献同志;组长:三门峡市国资委党委书记徐自存同志;成员:三门峡市纪委监察一室主任张鹏飞同志、三门峡市纪委副科级监察员王光辉同志、三门峡市城管局监察室主任赵文杰同志、三门峡市委宣传部理论科科长聂建英同志、三门峡市广播电视局机关党委副书记刘少君同志、三门峡市文明委何少华同志、三门峡市信访局贺旭辉同志、陕县信访局副局长崔伟丽同志。下面会议正式开始:

首先进行第一项:请检查组组长徐自存同志介绍这次考核的总体安排,大家欢迎!

………。

会议进行第二项:请张书记代表市委、市政府,就我市综合目标完成情况进行汇报,大家欢迎!

………。

会议进行第三项:进行党风廉政建设责任民主测评,先请考核组的`同志将有关要求讲一下。请大家按照要求,认真填写。

今天大会的内容已经全部进行完毕,接下来,各组将分开进行检查考核,考核涉及到的各有关单位要全力配合,安排好检查组领导的食宿,保证考核组在我市考核工作的顺利进行。

散会!

《在市年终目标考核汇报大会上的主持词》来源于本网会员分享,欢迎阅读在市年终目标考核汇报大会上的主持词。

学校目标考核检查组汇报材料

扬起科学管理的风帆。

近年来,我局为了着力解决“疏于管理、淡化责任”的问题,由人事教育部门牵头,结合半军事化管理深化工作,在制度健全与落实上做文章,形成了一整套岗位目标责任考核体系,以岗位目标责任制来考核管人、约束人、激励人,调动了每个税干的积极性,从而确保了全局各项工作任务的落实,税收执法和行政管理水平得到不断提高。

基本概况。

我们依据《**市国税系统干部队伍半军事化管理及基层建设规范化管理守则》,结合县局《各专业局业务范围及岗位职责》、《机关业务范围及岗位职责》、《各专业局、业务科室业务衔接操作规程》、《创佳评差竞赛活动责任书》以及县局和各被考核单位阶段性工作计划等六个方面的内容,制定了《岗位责任制综合考评办法》,实行“月自查、月考核、季通报、季兑现”,做到“日有考勤记载、月有考核通报、季有评比兑现”,每月拿出100元作为考核奖惩资金。为了抓好落实,县局成立了督查督办考核办公室,由2名同志专门负责对全局各科室、各专业局以及**分局的各项工作进行量化考核。考核内容分为两类:一是公共考核类(即:在全体干部中规定同一考核内容,同一量化标准)占综合分的40%;二是业务考核类(即:各专业局和各科室各个不同的考核内容和量化标准)占综合分60%。考核期限为一个月。被考核单位于次月5日前向县局考评办报送本单位上月考核报表及岗位责任制个人考核结果。局考评领导小组每季末组织一次全面的检查考核工作,进行考评打分,考评办将季度考核分数和月抽查打分计算被考核单位季度应得分数作为对单位的季度奖惩基数,每季度通报综合考核结果,并通知财务室兑现奖惩。具体步骤是:

按月自查自考。每月末各专业局、机关各科室,应依据县局制定考核的具体内容进行自查,提出本月工作的成绩或差错,据实填报本单位各类考核表,客观真实的评分,并按照本单位制定的岗位责任制,对个人的本月工作量化打分,并将打分情况上报考评办。

抽查考核。考评办采取不定期抽查的方法,依据各单位上报的考核表和有关考核数据资料,抽取部分内容进行实地考核。并就存在的问题发出督查督办通知。将督查情况予以通报,作为奖惩的依据。

季检查考核。每季末由考评领导小组组织全面检查考核,对存在的问题提出整改意见。并进行测评打分,兑现奖惩结果。

年终总评。每年12月中旬对全年工作进行综合检查考核。综合得出年度考核结果。作为评选先进单位、先进个人、优秀公务员、核发年度奖及末位待岗、末位淘汰之依据。

考核还实行加减分奖惩和一票否决制度。一是对应参加集体活动而未参加者一人一次扣1分;设考试进步奖,下次考试比上次考试成绩每增加10分以上的奖1分,减少10分以上的扣1分;在工作中能够发现错误并主动纠正错误的单位或个人,在自查中有资料记载并经检查组认定的每次加1分;局党组认为应当加分或扣分的其它情况,均实行加减分奖惩制度。二是被考核单位或个人出现完不成季度平均税收任务者;受到市局通报批评者;有违反计划生育政策者;有受到治安处罚以上违法行为者;金税工程出现事故者;未将岗位责任考核到人的;局党组认为应一票否决的其它情况,均实行一票否决制,取消考核期限内的奖励资格。

考核工作纪律。一是被考核单位要高度重视考评工作,自觉运用考评机制,推进行政管理工作,提高领导水平,促进全面工作。积极主动的接受、配合、支持考评办的工作,及时与主管科室及有联系的单位搞好协调,严禁借考评之机制造障碍,贻误他人的工作;二是严禁互相推诿扯皮,凡被考核扣分的事项,考评办应当面指出;三是严禁在考评中弄虚作假,欺上瞒下,凡经抽查、季度检查,查出弄虚作假、虚记、少扣或未扣考评分数的均在下一个考评期内扣除,并视其情节,提请局务会作出相应的处理;四是考评工作始终坚持客观、公正、公开、细致的原则;五是抽查的内容和对象由检查考核人员自行确定,被考核对象不得拒绝;六是被考核单位应按时上报考核表及其有关数据和资料,及时上报各单位考核到人的考核结果;七是对个别考核内容不具体、不明晰、有异议的,应请示主要领导或主管领导予以裁定,不得自行其事强行记分或扣分;八是因考评人员玩忽职守,造成考评工作失误的,多记或少记分的,扣考评人员当月奖金。

考核的实施。

在考核实施的过程中,我们把各项工作制度的落实,作为考核的重点。坚持了上班签到和请销假制度。上班签到和请销假虽是很细微、平常的工作,但我局能够做到两三年如一日,长期坚持下来,形成了我局考核工作一项特有的风格。各专业局还对考核进行了深入细致的探索与完善,使考核的方式方法有了更深层次的发展。管理局在综合考评中,采取了对个人按百分制划分好、中、差,上墙标红、黄、绿三色小旗的办法,调动了税干工作的主动性。征收局把考核的重点放在优质服务上,以评寻优质服务明星”、“优质办税窗口”等活动为载体,按月随机抽取纳税人代表若干名进行背靠背式地评议打分,并将结果作为年终评先树优的依据,有力地提高了服务水平。**分局以及时为板石企业办理出口退税为考核的重点,积极主动地关心、支持板石企业发展,今年由该局牵头,县局报请县政府组织林业、国税、企业办联席会议,为板石企业解决了板石出口包装箱用材问题,受到企业的大力称赞。稽查局还从健全制度入手,强化目标考核。他们结合稽查工作实际、推行“稽查两卡”制度、“国税地税联合办案”制度以及“查前培训制度”等。在制度创新上做文章,管事先管人,以人管好事,实施以制度管人,以制度约束人,以制度激励人,以制度调动每个人的积极性。在此基础上,还实行“三项加分三项减分”目标考核办法,即“三项加分”为“好案”奖励加分,县局工作表彰加分,信息报道加分;“三项减分”为“错案”追究扣分、考评办考核扣分的加倍扣分、行政管理扣分加倍扣,实行月考核季兑现,考核分值纳入年终考评。为实施依法治税、诚信服务的“内外并举、重在治内、以内促外”的基础工作,进一步规范税务机关的执法行为,他们还把“稽查两卡”制度,即“稽查服务承诺卡”和“稽查监督跟踪卡”纳入目标考核内容。从源头上防止执法不严、以税谋私、徇私枉法等现象。

几点体会。

在岗位目标责任考核中,我们始终坚持以人为本,实行以制度促管理的思路,以考核促进各项工作更好地落实,取得了较好的效果。

1、实行岗位目标责任考核的根本目的是促进精神文明建设和创评工作再上新水平。县局坚持以半军事化管理为载体,将“创佳评差”竞赛和系统精神文明建设活动有机地结合起来。把“创佳评差”竞赛活动、创建文明单位、深化半军事化管理的工作计划和实施方案以及“创佳评差”竞赛活动目标责任书、活动组织等纳入考核内容,做到了创评工作月有考核、半年有检查总结。使创评活动与深化半军事化管理和税收工作紧密结合起来,不断丰富了创评活动内容,为精神文明建设注入了新血液。同时,硬件基础设施也得到加强。近几年,县局挤出40万元资金投入硬件建设,用来改善办公环境,提升创建水平,得到盛市局的肯定和赞扬。

2、实行岗位目标责任考核是促进素质建设的必要手段。县局把提高干部业务素质,作为目标责任考核的一项重要内容。继续坚持了“以考促学、凡训必考、重奖重罚”的干部教育实施方案。县局每月用十个晚上开办夜校,进行业务辅导培训。管理局坚持每星期五晚上的夜校辅导培训或专题讲座。其他各专业局、分局实行“月学月考,重奖重罚”的学习制度;县局实行“一季一考,重奖重罚”的学习制度,每季度县局进行一次综合性的培训和考试。除领导和工勤人员外,对无故不参加考试人员的成绩按零分对待,对个人成绩在前六名和后六名的'分别按六个档次进行奖惩,并以专业局为单位,平均成绩在第一名奖500元,最后一名惩300元。同时明确规定施行学习考试进步奖,避免了奖励成为部分人员的专利,有力地提高了全体税干学习的自觉性。

3、实行岗位目标责任考核是提升服务水平的有效措施。改善服务观念、提升服务水平是我局一项重要的工作目标,为此,县局把提升服务水平的各项制度融入到考核工作上来。一是开展“优质服务明星”竞赛活动。把涉及税收服务质量、为纳税人提供快捷、优质、高效服务的具体内容进行了整合,归为六个类型,要求各分局采取不同形式进行民主测评,按月评选出一名“优质服务明星”和一名相对后进人员,对评选出的“优质服务明星”,县局给予适当经济奖励,并作为公务员评先树优的依据;对评选出的相对后进人员,作为年终公务员考评和公务员末位待岗的一项重要依据,予以综合考评。“评两头、带中间”的做法,有效地转变了服务意识,提高了服务质量。二是全面推行了**县国税系统涉税服务和税法宣传不到位、不作为过错责任追究制度。落实首问负责制,实行挂牌上岗,开展微笑服务和限时服务,使纳税人感到进门有亲切感、咨询有信任感、办税有高效感、出门有满意感。三是坚持征期局领导值班制度。每月征期确定一名县局领导在办税服务大厅负责纳税人咨询和税法宣传及处理有关疑难事宜。四是开展行风问卷调查活动。去年七月份在全县开展了国税系统行风“百人问卷调查”活动,从八个方面二十五个项目进行全面调查,对反映的意见实事求是地毫不保留地进行了通报,限期进行了认真整改。

4、实行岗位目标责任考核是加强党风廉政建设,推行阳光办税的基矗一是推进了社会化评税活动。我局成立了社会化评税领导小组,制定下发了《**县国税局个体工商户社会化评税管理办法》,广泛吸收党政、人大、政协、工商、地税、工商联、纳税户和社会各界群众的意见。在全县“双定”户的评定中,严格实行了个人申报、民主评议、县局审批、三榜定案、社会监督的程序。使税收公平、公正的原则得到了充分的体现和保障。仅此一项,“双定”户增收近50万元。二是开展了明察暗访和百人问卷调查,针对存在的问题,及时落实了整改措施。主动邀请了纪检委、检察院等部门来我局进行党风廉政建设、预防职务犯罪和反面案例教育。每年组织召开了特邀廉政建设监督员座谈会1至2次。三是“两权”监督和“384”禁令得到落实。党组主要领导与各专业局、机关各部门签订了廉政建设责任书,并将党风廉政建设工作分解细化为若干个具体条款,纳入对各专业局、机关各部门岗位责任制综合考核内容。县局成立了“两权”监督领导小组,实现了“两权”运行到哪里,监督机制就延伸到哪里。在贯彻“384”禁令中广泛接受纳税人监督,把禁令制成卡片发送到县上有关部门和行风监督员及纳税人手里。同时还把局长办公室电话向社会公布,随时接受社会和纳税人的监督。

5、实行岗位目标责任考核是促进依法治税的有效途径。我局通过岗位目标责任考核监督,使依法治税工作步入健康稳定的发展轨道。一是重大案件集体审理制度落实到位。以来我局认真执行了重大税务案件集体审理制度。两年来县局重大税务案件审理委员会共受理重大税务案件14起,已审结14起,追补税款33余万元,罚款154,682元。二是重实体法轻程序法的问题有了显著改变。在办理涉税事项和查办税务案件中,我们严格按照《中华人民共和国税收征收管理法》及其实施细则严格执行,同时也参照其他法规条款的规定来确定我们的执法行为。把执法中涉及的事实是否清楚、证据是否确凿、定性是否准确、处理是否适当、手续是否完备、执法是否规范等方面进行重点考核,确保我们的执法行为经得起法律的检验,始终立于不败之地,让违法者无空可钻。为了保证税务执法的准确性,县局聘请了律师担任长年法律顾问,对重大疑难税务案件提供法律咨询和提前介入。县局还请法院干部来我局授课,培训干部的执法水平。三是税务执法文书质量大幅度提高。对全局各单位形成的税务执法文书严格按照办案人员起草、单位负责人审核、主管领导审签的程序执行。另外还规定由办公室人员进行核对和文字组合方面的审查,对发现有问题的不予盖章发送。对上列责任人员工作不认真造成失误的,严格按照《税务行政执法责任追究办法》追究责任。从而保证了全局税务执法文书质量较过去有了明显提高,干部的业务素质同时也得到增强。通过年度内部执法检查,未发现有错漏失误的问题。四是执法日趋规范。稽查工作实现了由“收入任务型”向“税收执法型”和“重点打击型”的转变。认真开展了各类专项检查、专案检查,执法检查和大要案检查,并实行“选案、检查、审理、执行”四个环节的分离,同时建立了各类检查制度,强化了税收稽查和监督制约。完善稽查制度,提高稽查工作效率。为了不断提高干部的工作能力和水平,还编写了《稽查基本技能》手册,采取查前培训的办法,使税干的业务素质得到迅速提升,保证了税收稽查工作的顺利进行。

6、考核结果的运用是实行岗位目标责任考核的关键。考核结果的运用对于考核工作来说是举足轻重的关键环节,通过考核结果与个人利益挂钩的方法,对有效执行各项工作制度,提高干部工作效率具有非常重要的作用。通过月考核与节支奖挂钩;年终总评结果与年终奖励挂钩;将单位综合得分作为评选先进单位、创佳评差的依据;个人综合得分作为评选先进个人、优公务员、末位待岗的依据等方法的实行,有效地激励和调动了税干工作的积极性,使全局上下形成了人人有事干、人人努力干、人人用心干、人人有责任心的良好局面。20共发通报25次,全局共有43人次因未认真执行《守则》受到通报批评,扣发奖金2850元,今年第一季度通报两次24人,扣发2400元奖金。两年来,各被考评单位因执行《守则》不力,被通报的各类问题共102件。除限期纠正外,单位集体扣发奖金共5675元。从每月装订一本厚厚的考核资料,足以说明了我局对目标考核的重视和落实程度。

学校目标考核检查组汇报材料

为了适应新形势下的××××工作,切实转变机关工作作风,充分调动各方面工作积极性,推动各项目标任务的圆满完成,经局班子研究决定实行岗位目标管理考评制度。为此,制订如下试行办法:

一、成立由局长任组长、副局长参加的目标考评领导小组,下设办公室,局办公室主任兼任考评领导小组办公室主任。考评领导小组办公室负责监督岗位目标责任制的执行情况,掌握情况,收集材料,供考评领导小组参考,对全局的目标考评工作负协调责任。

二、实行半年考评制度。机关后勤目标是以大时的日常事务性工作为基本内容的,如果考评周期过短则因事务性工作本身没有完结而不易认定。因此,决定把全局机关的考评周期定为每半年一次。局考评小组采取半年初评、年终总评的办法,结合平时情况研究评定各股室及个人的`实绩。

三、进行考评的内容。

1、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策、遵守法律、法规。

2、股室内务摆设整齐,环境卫生清洁。

3、工作人员按时上下班,有事请假,外出办事打招呼,没有“人难找”现象。

4、上班时间保持安静,不“喧哗”、不高声谈论与工作业务无关的话题。

5、待人热情大方,做到有“三声”,即“来有迎声、问有答声、走有送声”;“无四难”即无“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。

6、合理做好人员分工,做到人人有职有责,职责明确。工作热情高,股室团队精神好,凝聚力、战斗力强。

7、服务意识强,工作积极主动。处理事务办理公文、上传下达准确无误,及时迅速,做到“早想一步、早做一步”,“来件即办,要件特办”“件件有着落、事事有回音”,没有拖拉现象。按时按质完成各项工作任务。

8、集体观念、全局意识强,自觉维护单位的声誉和领导的威信,爱护公物,勤俭节约。

9、认真学习党的路线、方针、政策和法律法规,以及有关业务知识,按时完成局下达的学习任务。学习气氛浓,政策理论水平较高,技术业务精通。

10、遵守局制定的《××××工作制度》。

四、实行考评的程序。

1、自查程序。各股室及全体干部职工根据考评内容进行自我总结,提出自我评价,写出总结材料,报局目标考评领导小组办公室。内容包括半年和一年来工作中取得的成效,存在问题或过失,今后努力方向。

2、民主测评程序。

(1)民主测评个人:满分100分,以无记名分类别的方式,对每位同志进行民主测评。即分成局领导、股室领导和一般干部职工三个类别,其中,局领导的测评分占30%,股室领导的测评分占20%,一般干部职工的总测评分占50%。具体计算公式为:

(2)民主测评股室:满分100分,以无记名方式进行测评。具体计算公式为:

3、审查程序。

(1)投诉扣分,股室、个人被投诉,经查实,每次扣2分。测评结果实行记分制,满分100分,减去投诉扣分为股室、个人实际得分。80分以上(含80分)为满意股室、个人,70―80分为基本满意股室、个人,70分以下为不满意股室、个人。

(2)局目标考评领导小组依据各股室目标任务,对各股室的测评、自查进行严格、认真的审核、整理出审核意见。

4、会议研究程序。

各股室的工作目标任务完成情况经过审查初核后,由局主要领导主持召开目标考评领导小组会议,对各股室目标任务完成情况进行认真研究,根据股室、个人得分情况和平时的表现,作出评价决定,评定优秀股室2个,先进个人5名,如下评出满意股室、满意个人与不满意股室、不满意个人。

五、实行奖罚制度。

1、表彰奖励先进。每年年终召开局总结表彰会议,宣读表彰决定,优秀股室和先进个人代表作经验介绍,并对优秀股室和先进个人实行物质奖励。

2、处罚“不满意股室”和“不满意个人”。对评为“不满意股室”的,股室负责人在总结会上作书面检讨,提出限期整改意见,并取消股室领导当年评为优秀的资格,年终奖金股室所有同志扣除50%。连续两年被评为“不满意股室”,同时又未能完成目标任务的,对其股室负责人进行组织调整,或由实职改为虚职,或进行降职留用。对评为“不满意个人”的,扣除全部年终奖金,取消年度考核评为优秀档次的资格,并限本人及其所在股室10天内作出整改方案,连续两年被评为“不满意个人”的,限期调离机关。

学校目标考核检查组汇报材料

为了抓好我镇初中的教育教学工作,全面提高教育教学质量,特制定我镇初中教育教学质量与综合考核目标责任书。

一、中考责任目标:

全县中考四率综合积分目标与奖惩:两所初中的中考四率综合积分进入全县乡镇初中前六名的,按照名次从前至后对应奖励学校10000元、8000元、6000元、4000元、元、1000元;进入全县乡镇初中第七至第十二名的,不奖不惩;进入全县乡镇初中后八名的,按照名次从后至前分别罚学校8000元、7000元、6000元、5000元、4000元、3000元、2000元、1000元。

二、综合考核排名的目标与奖惩:

在每学年的中小学教育工作会和每年终县教育局普教股、教研室对各初中的综合考核评比中,排名进入全县乡镇初中前六名的按名次的高低分别奖励1200至700元;排名在第七名至第十二名的不奖不惩;进入后八名的按照排名由低到高分别惩1000至300元;每个位次相隔100元。

镇内每学期只奖励综合考核排名第一的初中,奖励学校300元。

三、全县抽考积分排名奖惩:

进入全县乡镇前六名的按照所排名次的从高到低分别奖励1000至500元,排名在第七名至第十二名的不奖不惩,进入后八名的按照按照排名由低到高分别惩800至100元。每个位次相隔100元。镇内统考(抽考、调考)积分排名只奖励综合考核排名第一的初中,奖励学校300元。

四、对教学质量目标的实现实行八挂钩:

实行教学质量与以下八个方面挂钩:

专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、师德师风考核、各类模范评比、骨干教师(教学能手或学科带头人或名师评选)、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流、绩效工资发放。

五、说明:

1、录取黄高人数、县一中提前预录人数、录取县一中正线人数、普高上线率的具体奖惩目标实施方案有由学校制定,报中心学校备案存档。

骆驼坳镇中心学校骆驼坳镇______学。

校长:校长:_____。

学校目标考核检查组汇报材料

**县第三中学创办于1995年,是一所县办初级中学,现有6个教学班,286名学生。在职教师68人,任课教师47人。年我校以党的十八大精神为指导,以县教育局工作会议精神为依据,坚持推进校本研修,促进教师专业成长,深入实施素质教育,以德育工作为重,进一步提高教育教学质量。今年我校在第二轮316督导评估中被评为良好等次,比较圆满的完成了县上定下的年度目标任务。

一、组织领导、队伍建设。

(一)党务建设和政治学习。

我校党支部组织健全,高度重视党建工作和政治理论学习。每到开学之时,我校给每位教师领取一本政治学习笔记本,教师在政治理论的学习之中,特别要深入领会党中央“八项规定”的内涵。学校积极开展“创先争优”、“三访五促、为民服务”、“为民务实清廉:践行党的群众路线”、师生结对“一帮一”帮困助学等活动。

(二)领导班子建设。

我校始终以建设一支廉洁、民主、务实、合作、创新的领导班子为己任。学校设有校委会、党支部、办公室、教务处、总务处、德育处、女工委、工会、团委、保卫科共十个部室,以集体协作,民主商议的原则决定学校的重大举措,逐步在摸索中完善了领导班子的奖励问责制度。

在学习新的管理理论方面,要求学校领导深入教学一线,深入课堂,提升教研检查指导能力,引领教师研究解决教育教学中存在的实际问题。

虽然在一年的学校管理和教学工作中也难免有棘手的问题,但因为领导班子都往一处想,都往一处做,得到了我校教职工的一致肯定,特别是在2013督导评估的民意测评中,对校领导的满意度达到100%。

二、安全维稳工作。

安全工作是学校的首要大事,管理要精细化,责任要明确到岗。学校以教学班级为单位,我校进行了防地震安全演练。组织学生学习防火、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防常见病和传染疾病的控制等方面的知识进行了教学宣传活动,并组织学生进行创卫科普知识竞赛,对试卷存档。

学校值周领导、班主任、保卫科联合每天对学校周边环境、学生宿舍、教室等进行了安全隐患排查。对校园内防止漏电、防止攀爬高墙等做了排查。学校在本学期还排查了校园周边的小卖部是否有“三无食品”、过期变质食品,“魔烟”食品等,排查中没发现对学生有安全隐患的产品。除此之外,学校按照值日领导、值周教师、保卫科三方配合的机制防止发生学生偶发事件。每学期开学初,学校与家长签订安全协议,建立了家校联系卡,有效地加强家校共管的机制。一年以来,我校没有发生过一起安全事故。

三、素质教育。

学校各部室开学按时上交半年工作计划。计划内容符合我校实际,可操作性强,都能够按计划完场。教务处对作业、教案做定时的检查指导,及时纠正教学中存在的疏忽点。在上学期的工作中学校建立了初三学生档案数据库。特别是在德育工作中,学校利用多媒体教学资源组织学生观看《开学第一课》、爱国教育故事片,“神九载人航天”、“嫦娥三号登月”等,激励学生热爱祖国、热爱学习、做一个有远大理想的人。

在本学期的开学典礼中,对教师共设9个奖项,奖励21人次。

谢仲善被评为县级初中数学学科带头人;杨梅被评为县级优秀教师;韩强老师被评为县级模范班主任;张斌等7人被评为督导评估优秀教师;王军等7人被评为校级模范教师;李文熟获得市级优秀团员称号;曹晓华获得争先创优先进个人奖;李艳艳获得优秀团干部、书信大赛优秀指导老师、远程教育优秀学员三个奖项。

为了鼓励同学们争取优异的成绩,树立德育模范代表,构建良好的班级学习氛围,培养班干部的责任感,学校对学生奖项设立了“三好学生”、“优秀班干部”、“德育之星”、“每月一星”,以及“县级三好学生”、“县级优秀班干部”和一个“优秀班集体”等奖项,奖励范围达到在校学生的14%。

四、中考情况。

上学期我校初三年级有3个教学班,111名学生。在毕业升学考试中有李娜、郝玉玺、高焕等7名同学分别考上**中学示范班、预科班。中考上线率达到68%。除此之外,有部分学生虽然考不上普通高中,但通过班主任的悉心辅导愿意抓住到**职教中心就读免考入学的五年制大专班的机会,这样以来,绝大多数学生毕业可以继续上学。

五、招生工作。

近年来学生总体人数下滑,我校招生被动。今年初一年级招收两个班级,都在县教育局规定的54人以下。近年来学校没有强制学生留级、停学、退学、转学或者开除学生;学校不断完善和强化控辍保学责任制,将班级的控辍保学工作与班主任和科任教师的绩效考核挂钩,采取多种措施防止学生辍学流失。

六、队伍建设。

学校现有在岗教职工68人中,任职资格达标率100%,具有本科学历达94%;高级教师11人,中级教师25人,中级以上职称的教师占76%,专任教师都能胜任循环教学。

请假制度管理方面。

学校制定了请假制度,不得随意顶岗。为了提升教师工作效率,加快年轻教师的专业成长,我校实施了教师“青蓝工程”一对一帮扶活动。每学期根据师德建设六项制度要求,进行师德考核工作。

教科研方面。

每学期科任教师听课不少于20节。

2013--第一学期参加校本研修28人,2013年我校教育教学各类获奖19个。通过各种教科研的管理办法,极大的提高了我校教师的教育教学水平,在现在的基础上逐步向知识性、研究性的新型教师转变。

今年以来,在郭明飞校长的带领下,经过反复研究把业务笔记升级为统一印发的《校本研修记录手册》,每人一册。每学期做四次检查,全体教师都能认真对待、深刻总结,效果明显。学校对每期校本研修做评定等级和建档记录,作为评优树模,晋升职称的一个重要参考指标。经过努力,教师在教育科研上取得了可喜的成绩:秋季在市上组织的青年教师业务竞赛中,有6位教师进入复赛。2013年青年教师业务竞赛中有马爱艳等六位老师进入复赛。在今年12月份组织的教学能手大赛中,鲁晓玲老师被评为县级教学能手。

七、办学行为。

学校从无乱收费、乱订教辅资料、乱办补课班和体罚或变相体罚学生的现象,能按规定开齐课程、开足课时。

每天安排一小时阳光体育活动。

八、考风考纪。

学校高度重视教学质量检测的真实性。为了杜绝考场混乱或有雷同试卷发生,学校在每次月考、中期、期末考试前召开会议,要求任课教师做好学生考前心理辅导,考风考纪说明;强调监考教师要认真负责。教务处统一安排各年级单人单桌考试。教务监考工作同样作为考核教师师德师风的一个重要指标。正是由于平时的`养成习惯教育,在最近两年的中考、统考中,我校学生没有发现作弊现象。

九、校园文化。

校园文化建设是学生追求上进的一个大氛围,班级文化是校园文化建设中的重要组成部分。我校高度重视学生的养成教育习惯,每周晨会,主题班会上强调学生要养成语言文明、行为文明的习惯,爱护校园环境,以校为家。严格履行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,做一个品格健全的中学生。

德育处定期组织班级文化建设评比活动,督促各班内有特长的学生办好板报,展示学生才能,培养学生自信。

我校利用闲余教室和教师专业特长,成立了美术书法兴趣小组,数学兴趣小组,英语兴趣小组、体育锻炼队等8个兴趣小组,并配有专用的活动教室。学校利用橱窗定期展示学生书法、美术绘画作品等,广泛开展第二课堂,以达到环境育人、陶冶情操的效果。

十、后勤管理。

根据学校发展需要预算经费,教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放;并依法为教职工办理养老、医疗、工伤保险、人身伤害等社会保险和住房公积金。

实行校财局管,保证了学校财务开支的合理性,学校坚持民主、规范、节约的原则,建立了校务公开、收支公开,坚持每学期末在全体教师会上公布一学期来学校收支情况,接受教职工的监督。学生灶坚持了公益性和非营利性原则,实行单独核算,并定期公开账务。学校经费使用方面无违纪现象。

学生住宿按照半灶生和寄宿生分类住宿,便于查宿管理,宿舍学生名字上墙,星期六住宿时要在保卫科登记,以防管理中的疏忽造成的安全事故。

在学生饮食管理中,餐务人员都通过严格体检,无传染疾病,身体健康,符合餐饮管理要求。学生灶与蛋奶库分离,有专人管理。防投毒,防变质,防剩饭重吃,每餐都留样品,有力保证了学生的饮食安全。学生菜单实行每周公示的原则,透明化管理。

十一、计划生育。

在女工委的督促下,我校三查工作按时进行,无计划外生育现象发生。

存在的问题:

1、招生困难。

2、学校经费紧缺。

3、师生宿、办条件差,无学生餐厅。

4、教改力度不大,教学方式陈旧化。

整改方向:

1、内抓管理,外树形象,提高质量,走出困境。

2、多渠道争取资金,改善办学条件。

3、提高认识、转变观念,推进课改,提高质量,办人民满意的学校。

**三中。

2013.12.19。

学校目标考核检查组汇报材料

上半年,在区委、区政府的坚强领导下,**镇坚持以科学发展观统领经济社会发展大局,按照年初确定的各项指标任务,深化结构调整,推进两个园区建设,实施城镇**南移民搬迁安置房和道路建设,加强基础建设,强化发展措施,增强发展效益,硬化维稳举措,扎扎实实地开展工作,经济社会各项事业取得了显着成效,全镇上下团结一致,锐意进取,基本实现“双过半”目标,为全年的工作打下了良好的基础。现就上半年各项目标完成情况自查汇报如下:。

一、班子运行情况。

去年换届以来,我镇班子成员切实加强自身建设,努力提高班子的整体效能和工作活力。一是加强学习,增强素质。坚持镇党委中心学习组带头学习制度,深入系统地学习科学发展观、党章、党规和各项纪律要求,以及党在农村的各项方针政策,进一步提高了班子成员的政治思想素质和工作能力。二是合理分工,明确职责。在去年镇班子调整后,每名同志都能正确对待进退请转,以事业为重,以积极向上的精神风貌抓好工作,及时调整分工,保持了各项工作同步推进,促进了经济社会及各级组织的平稳发展。实行班子成员“五个一”工作制度,即每名班子成员联系一个重点村、包抓一个项目、主抓一项工作、包扶一个特困户,包办一个重点信访案件,增强了班子成员的责任意识。三是发扬民生,维护团结。班子成员都能遵守《镇党委议事规则》,并在工作上相互支持、相互补台,和谐共事,生活上以诚相待,相互关心。都能够独立自主、积极大胆地开展工作,重大问题多商量、多通气,切实发挥好每名同志的主观能动性,形成合力,推进发展。四是廉洁从政,率先垂范。镇党委修订完善了财务、车辆、接待等规章制度,班子成员都能够自觉遵守。认真落实党风廉政建设责任制,加强党风廉政教育,镇、村干部廉洁自律意识进一步加强。

二、主要经济指标完成情况。

农村经济总收入9690万元,财政收入累计完成3.9万元,完成全年任务的66%;招商引资实际到位资金2750万元,完成全年任务的229%;农村劳务输出3500人,创经济收入4200万元;农民人均纯收入3003元,占全年计划的55.2%。

三、半年主要工作。

(一)项目建设推进有力。

我们始终坚持把项目建设作为实现**大发展、快发展的重要举措来抓,不断加大项目的对接频度、争取力度、实施进度。特别是两个园区的开工建设,实现了**的现代高效农业和规模工业的新突破。秦土地现代农业示范园建设,流转土地600亩,完成投资2750万元,5000平方米的联动温室现已建成,正在进行室内布置,已建成北岸14个阴阳棚和南岸18个日光温室完成钢架构主体建设,其余18个日光温室在建;办公大楼完成地基处理。镇党委政府配合荆河生态工业园区基础设施建成2.9公里滨河西路和东堤大道,以及配套雨、污管网工程,为森弗公司征收土地59亩,入园森弗企业已完成可研、选址,**堤治理及堡子沟桥正在施工,标准化厂房建设已签协议。

(二)城镇建设科学推进。

今年以来,我们以城市化要求,坚持高点定位、高标准建设的要求,按照“城镇增容,城乡统筹”发展的思路,建设北片区、改造老集镇,扩**镇规模、增加城镇人口,建设基础设施,完善城镇功能。计划建成平安路、幸福路两段约800米市政道路,建成310户移民搬迁安置房、6700平米商业用房。当前完成投资150万元,已完成勘丈、图纸设计、立项及土地征收等项工作,已进入招投标阶段。

(三)结构调整不断优化。

全镇上下始终把推进产业优化升级作为农村发展、农民增收的首要工作。投资50万元新发展施蔬菜75亩大棚40个,实施后村等三个村核桃建园1500亩,补栽**、砚川等村核桃500亩,药材种植面积达到3000亩。对1.2万亩核桃建园实施了科管。大力推广农业科技管理技术,开展科技培训工程,半年组织9次集中培训,培训1500人次;优化设施蔬菜品种结构,引进优质品种;提高核桃、板粟建园管理水平,力争优果率达到85%以上;加强产业协会组织建设,促进协会制度化建设,市场化运行,带动农民产业化种植经营。

(四)民生工程顺利开展。

6月底前完成30万元的**综合文化站建设。加大民生工程建设,争取“一事一议”财政奖补项目资金,对群众高度关注临街的**、果园村1600米通村路进行硬化,完成西村、**、薛沟等3个村自来水项目,解决800户3000人安全饮水。李渠村针对三组群众反映强烈的道路泥泞无法出行问题,及时拉运沙子80余方,垫平三组通组路850多米,并投资4万余元,在村间道路安装太阳能路灯40盏;曹河村完成3.12公里通村路路基处理,正准备水泥硬化;薛沟村计划拓宽两条沟通组路6公里,目前完成投资4万余元,已完成石方砌路提3公里,正在紧张施工中。

(五)新农村建设彰显特色。

石桥村被区上命名为新农村推进村,立足科学规划,高点定位。对通往要子沟的总长3.8公里的通村路进行硬化,目前已完成硬化1.8公里,剩余路段正在硬化;投资20万元硬化村卫生室院落,并修建卫生室围墙,安装大门;投资50万元(其中群众自筹30万元),在四组老碾平建苗圃基地150亩。开展环境卫生综合治理活动,重点清理“三堆”和房前屋后院落死角卫生,村容村貌得到极大改观。

(六)党的建设务实创新。

镇党委始终围绕产业抓党建,抓好党建促发展,深入开展“基层组织建设年”、“优质服务年”、“政德教育”、“十百千万践德为民”、“三问三解”、“三为三争”等党建主题活动。开展基层党组织分类定级活动,根据七项指标对全镇35个支部分类定级,全镇“先进”党组织7个,“一般”党组织23个,“较差”党组织5个;集中整改了曹河、等五个落后基层支部,调整了西峪村党支部书记。加强农村党员队伍建设和阵地建设。充分发挥村级办公场所作用,利用农村党员现代远程教育站点切实加强对党员、干部、群众的教育和培训。目前全**程教育站点全部运行良好,管理规范,站点管理员已全部配齐,远程教育作用得到了充分发挥,效果明显。扎实开展“升级晋档、科学发展”主题活动,西村、周岭两个村达到区级一类支部,其中周岭村被市委组织部命名为“升级晋档”先进党组织,二类村15个,三类村10个。开展“十百千万践德为民”活动,各支部承诺办实事落实率达到50%以上,全镇320名有包扶能力的党员结对帮扶410名困难群众,落实承诺办实事580件。

修订完善了包括22项制度的《规范化管理制度汇编》,创新推行《人民监督员制度》,继续深入推行“一册两聚四会”制度,建立长效机制。“七一”前夕组织镇村党员干部召开庆“七一”表彰大会,全镇党员在党旗下重温了入党誓词,纳新转正党员8名。

加强党风廉政建设,践行宗旨服务发展。镇党委分别与各党支部、镇属单位主要负责人签订了《20党风廉政建设目标责任书》。不断深化廉政教育,认真学习新出台及修订的关于党风廉政方面的新法规。加强廉政文化宣传,开展干部纪律作风学教活动、政德教育、优质服务年等活动,使干部的思想素质、工作作风、服务意识和群众工作水平得到有效提高。研究出台了《**镇廉政风险防控工作实施方案》,着重围绕管人、管事、管钱三方面认真梳理出思想道德、制度机制和外部环境三大类风险,对镇站所及中学、国土所、中心卫生院等23个单位及涉及廉政风险点岗位的70名干部落实风险防控制度,并将风险点防控制延伸到村级三名干部。

(七)社会事业和谐发展。

人口和计划生育各项指标执行良好,开展环孕情监测2次,重点监测对象监测率达100%;共施扎管术25例、上环手术70例,节育措施落实和及时率均达到100%;孕前优生免费健康检查128人,完成60%;半年出生145人(其中男68人,女77人),其中内一118人,27人,计生率100%,出生男女性别比为89。

大力实施各项惠民工程,确保群众得到实惠越来越多。发放粮食直补149.47万元,玉米粮种补贴12.89万元,家电下乡补贴143户4.45万元;新型农村合作医疗参合者就诊人24185人次,发放合疗补助98.6万元,有效改善了老百姓看病难、看病贵问题;为80岁以上高龄老人337人发放老龄补助金,中心卫生院为全镇65岁以上老人进行免费体检。大力开展扶贫帮困救助工作,发放农村低保生活保障金180万元,低保救济1261户,大病救助上报45户。

环境保护工作大力开展。大力开展《土地法》、《环保法》等环保法规知识宣传,增强村民环保意识。完成核桃建园1500亩,补植500亩,义务、四旁植树共12万株;完成有害生物防治28145亩。对全镇15个村三个播区的2.77万亩苗木加强管护,坡上见绿。坚持开展以街道周边为主的环境综合治理活动,利用爱卫活动月,组织干部职工、个体经商户及学校师生集中开展全镇卫生大清理6次,组织1600人次集中卫生整治,清运垃圾800多方。

安全生产形势保持稳定。与各村、各单位签订安全目标责任书,与170户农用车主签订了安全责任书,夯实安全工作责任,扎实开展安全生产大检查活动。半年组织宣传2次,集中开展食药品安全、农用车载人、民爆物品及烟花爆竹、建筑工队、防汛等7个方面安全大检查3次,整改排查隐患11起,实现无安全事故发生的目标。

平安创建全面推进,社会治安综合治理力度不断加大。按照全区政法工作会议精神,积极构建我镇多方位、立体式工作格局。利用集会日组织以三警为主的综治成员单位,联合在街道进行平安知识咨询及宣传教育,为社会稳定创建良好的法制环境。村级治保会、调委会有效运转,镇、村巡逻队正常运行,技防、物防、人防措施不断强化,普法工作取得阶段性成果,校园周边安全整治成效明显。深入开展《信访条例》宣传教育活动,领导干部带头开展好“三访”活动,坚持领导信访接待日制度的落实,健全矛盾纠纷排查化解机制,发挥三调联动作用,落实信访案件包抓责任,严格责任追究。深入开展矛盾纠纷排查化解工作,半年调解纠纷17件,调解成功率90%。

(八)精神文明建设取得实效。

镇党委政府高度重视精神文明建设工作,深入开展市民素质提升年活动,打造“五型机关”,努力创建市区文明村镇。以加强农村精神文明建设为重点,结合“政德教育、十百千万践德为民、三抓三进、三问三解”等主题教育,围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要求,通过大力开展公民道德实践活动,着力提升全镇村民的“文明礼仪素质、诚实守信素质、科学文化素质、身心健康素质、法律法规素质”,全面提升城镇精神风貌和文化品位。开展“讲文明、树新风”入户宣讲活动,使农村群众的受教育面达到80%以上。开展“好媳妇”、“好公婆”模范评选活动,对于移风易俗、树立社会主义新风尚起到了积极促进作用。

四、下半年主要工作和措施。

上半年,虽然通过我们扎实有效的工作,在很多方面取得了阶段性的工作成绩,为完成全年各项目标任务奠定了坚实的基础,但是,对照全年目标,我们还有很大差距,存在不少问题,需要再加压力、再明思路、再鼓干劲。在后半年的工作中,我们要严格对照全年各项目标任务,寻差距,找不足,奋力赶超,全力以赴完成年初制定的各项目标,具体抓好以下六个方面的重点工作:。

(一)配合做好两个园区建设。配合做好两个园区征地、拆迁安置配合工作,加大工作宣传力度,深入细致地做好政策宣传与群众思想工作,深入一线有效地化解矛盾,推进园区建设进度。

(二)加快推进城镇建设工程。紧抓**南移民搬迁政策机遇,高点定位,立足长远,拉大镇域框架,完善配套设施,重点做好移民房和平安路、幸福路建设工程,确保在年底前两条路竣工,移民房完成主体工程建设。继续深入开展街道环境综合治理活动,对摆摊设点进行集中治理整顿,坚决治理建筑材料、垃圾堆放、乱停乱放等影响交通的现象,规范划行规范店铺门牌,亮化美化街道,全面提升小城镇建管水平。

(三)优化产业结构调整。优化产业布局结构,加快设施蔬菜、畜牧养殖、核桃建园、药材种植等生产示范基地建设,发挥基地的示范带动作用。新发展麻地寺、青桥等村食用菌产业基地项目。加大对外推广宣传,充分发挥**设施蔬菜点绿色产品认证品牌辐射效应,拓宽产品销售渠道,切实增加群众收入。

(四)下大气力解决高速路遗留问题。抽调三名副科级以上领导和10名干部,集中时间、干部力量、精力,深入兴龙、西峪村涉及问题群众户,找准安置及征地款分配方面的问题症结所在,并对问题分类,研究制定出科学、合理、实际的解决措施,确保年底前全面解决因高速路拆迁引发的各类遗留问题。

(五)实施平安稳定工程。巩固省级平**镇创建成果,坚持和谐社会突出抓平安,高度关注民生、关注三农、着力解决群众反映强烈的热点难点问题,保持社会大局和谐稳定。加大平安创建工作力度,为**经济社会发展创造良好的社会环境。

(六)实施党建创新工程。创新务实加强党的建设,以“基层组织年”活动为契机,以村级党组织“升级晋档、科学发展”活动为抓手,以“优质服务年”活动为载体,继续深化“创先争优”活动,大力推广“文建明”工作法,增强服务意识,提高工作效率。抓好党政务、村务公开工作,认真落实便民监督服务、一册两聚四会、一会三课等制度,落实村务公开鉴定,加强党的作风建设,提升效能保障发展。

下半年,我们将在区委、区政府的坚强领导下,进一步解放思想、开拓创新、真抓实干,圆满完成全年经济社会发展各项目标任务,为建设生态文明富裕和谐的新**而努力奋斗!

学校目标考核检查组汇报材料

今年上半年来,在区委、区政府的正确领导下,在上级有关部门的大力支持和市委统战部及市统战系统各成员单位的帮助下,我们乡党委、政府始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以建设“生态休闲旅游之乡”为目标,以保增长、保民生、保稳定为主线,以支持创建市统战系统服务科学发展实践基地为契机,以招商引资和项目落实为抓手,以生态农业、休闲垂钓、田园农家乐、劳务输出、基础设施建设、生态环境建设和基层组织建设为重点,顽强拼搏,真抓实干,较好地超额完成了上半年的工作目标以及区委、区政府部署的各项中心工作任务,取得了“时间任务双过半”的良好工作佳绩。

一、主要经济指标完成情况。

1、截止六月底,全乡主要经济指标均超额完成半年目标任务,实现了“时间任务双过半”。

2、全社会固定资产投资完成7332万元,占全年目标任务12303万元的59.6%。

3、招商引资新引进项目2个,实际利用内资4640万元,占年度目标计划8000万元的58%。

4、完成规模以上工业总产值2214.8万元,占年度任务3955万元的56%。

5、社会消费品零售总额完成4840万元,占年度目标任务7400万元的65.4%。限上零售总额完成300万元,占年度目标任务421万元的71.3%。

6、农民人均纯收入5058元,占全年目标任务8225元的61.5%。

二、区级重点工程项目进展情况。

1、西十路建设项目。总投资760万元,主要建设十里庙至西木斯道路工程,路线总长13.35公里,路面宽3.5米,按照四级公路标准设计施工。正在紧张施工中,已完成道路基层工程10公里,即将开始路面工程施工。

2、宏府都市型现代农业观光示范园项目。总投资30000万元,一期占地1500亩,主要包括有机农业种植区、农产品加工区、水面养殖区等。现已完成500亩租地任务,租地款赔付工作已完成。

3、真爱都市农业观光园项目。总投资20000万元,总占地面积3000亩,发展种植、养殖、生态观光等。正在进行项目规划设计和审批工作。

三、主要工作情况。

1、积极实施项目带动战略,招商引资和项目建设取得新突破。

(1)高标准编制发展规划。在区委、区政府主要领导的高度重视下,区建设局、乡党委、政府共投资150余万元,邀请建筑科技大学规划设计院等几家设计单位完成了《产业发展规划》、《乡小城镇建设规划》、《乡总体规划》等重要规划,将小城镇综合改造、万亩有机粮生产示范区建设、中心小学建设等项目列入了区级重点工程建设项目,为支持市统战系统服务科学发展实践基地建设奠定了基础,为未来发展描绘了宏伟的发展蓝图。

(2)招商引资和项目建设取得新突破。截止6月底,全乡共引进万亩有机粮生产示范区、宏府都市型农业观光示范园、真爱现代农业观光园、蒙娜丽莎摄影基地等重点农业项目4个,现已基本完成前期磋商,并通过区级评审。其中宏府都市型农业观光示范园已完成规划设计和租地协调以及租地款兑付工作,即将正式入驻。投资1700万元的小城镇综合改造项目已完成了小城镇规划设计方案的制定工作,并顺利通过了区级评审,工程已正式动工,预计10月底完成。投资800余万元的中心小学建设项目,已完成租地协调、资金赔付、围墙圈建等前期工作,工程招标、基础处理等已基本完成。统战大道建设项目进展顺利,目前已完成租地协调和租地款发放以及青苗铲除、行道树采伐工作,电力、通讯杆线迁移工作已经开始,预计8月底全部工程可望完工并投入使用。

2、基础设施建设力度不断加大,群众生产生活条件日渐改善。

(1)乡村道路设施不断发展。积极实施乡道改造以及通村路、村内路、生产路硬化工程,上半年以来,积极协助区交通局实施投资760万元、长13.8公里的西十路一期硬化工程,目前,工程已完成任务量的70%;积极实施投资新农村建设重点村道路硬化改造工程,共完成投资190余万元的营沟、北佛沟等5新农村重点村村内路硬化4.8公里。同时,坚持认真落实乡村道路养管制度,对所有环乡道路肩、路边坡坚持定期进行整理,清除路边杂物,修补坑槽500多平方,刷白行道树木600余株,实现了乡村道路管理优质化目标。

(2)安全饮水工程取得新进展。上半年以来,共完善了、高山庙、小庙、魏家岭等村的人饮尾留工程。截止目前,全乡已完成安全饮水工程21个村,基本解决了广大群众吃水难的民生问题。

3、加强防控,秸秆禁烧和综合利用工作取得良好成效。

结合市、区关于三夏期间秸秆禁烧和综合利用的工作部署,全乡上下一方面加强领导,夯实责任,早安排,早动员,早部署,突出舆论宣传,着力营造不敢烧、不能烧、不愿烧的禁烧工作氛围。另一方面,灵活措施,多措并举,大力推广秸秆切碎还田和硬茬播种技术,积极引导农户收播同步、随收随种,消除麦茬焚烧隐患。通过全乡干群艰辛努力和密切协作,至六月十二日,全乡已全面完成了“三夏”收播任务,辖区内无一例着火点和冒烟点,无公路碾打晾晒现象发生,公路沿线和环山林带内无杂物堆放,秸秆禁烧率达100%。“三夏”和秸秆禁烧与综合利用工作取得了“短、平、快、好”的良好成效。

4、统筹兼顾,社会各项事业取得丰硕成果。

重视教育工作。巩固“双高普九”成果,小学生无辍学,初中学生辍学率控制在1%以内;学前三年教育普及率在农村达到85%以上;完成人人技能培训工程80%。不断加强义务教育,全面推行素质教育,实现了初中教育连续六年稳居全区前五名;实现蛋奶工程全覆盖,全面维护了师生身体健康。

20xx年上半年,建立了新农保工作新机制,落实了村组新农保专职经办员每月50元的工作报酬,定期复核享受新农保待遇人员,实现了全乡新农保工作步入常态化、规范化管理,受到了广大群众的一致好评。

严格落实安全生产和食品药品安全责任制,扎实开展建筑工地、旅游景区、公众聚集场所以及非煤矿山等安全生产专项整治和食品安全专项整治活动,尤其是加强校园周边食品安全专项整治活动,确保了上半年无重大安全责任事故发生。上半年,全乡共取缔河道非法采石场10个,关停东昊石料厂1个,辖区内未发生较大等级以上的污染事件。另外,林权制度改革工作全面完成,森林防火工作常抓不懈,未发生一起森林火灾事故。

此外,人大、武装、统战、工会、妇联、共青团、关心下一代协会、老年协会等各项工作也都取得了良好的成绩。

5、锐意创新,真抓实干,特色工作成绩显著。

(1)成功举办美在·第二届赏花节活动。活动期间,第三届“太兴杯”垂钓大赛、首届山地自行车比赛、第三届“美在”摄影大赛摄影展、民俗文化展示、文艺汇演等文艺活动异彩纷呈,吸引了旅游观光、踏青赏花的垂钓爱好者、摄影爱好者、登山爱好者以及游客达数万人次以上,使的.特色产业和休闲旅游产业得到了很好的宣传和推介,为推动生态旅游产业和招商引资工作快速健康发展奠定了良好的基础。截止目前,我乡共完成大寨水乡农家标准化改造11户,辐射带动休闲农家乐新增至36户,前来我乡考察洽谈项目合作的客商更是络绎不绝。

(2)市统战系统服务科学发展实践基地进展顺利。市文史馆和乡政府联合开展的“拍、画、写”为主题的宣传活动影响日益广泛;海联会帮建了村级卫生室建设项目顺利竣工;工商联支持实施了村内道路建设、教育事业发展、侯官寨和南佛沟有线电视安装等项目已全面落实;市侨联帮建了汪庄村卫生室建设项目顺利竣工,帮建的扯袍峪乌鸡养殖项目已开始产生良好的经济效益;市民建援建了李家山和上堡子村建配套项目开始发挥巨大作用,等等。在市委统战部和区委区政府主要领导的高度重视和支持下,实践基地基础性工作顺利进行,真爱、宏府等知名企业投资,其中,宏府集团投资8000万元的都市农业观光示范园项目、市交通局投资500余万元的“统战大道”工程、投资1700余万元的小城镇综合改造工程、投资760余万元长13.8公里的西十路道路硬化工程、投资600余万元的乡寄宿制中心小学建设项目、占地百余亩的“同心园”建设工程等重点项目建设进展迅速,有望在年底前全部完工。

6、在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到自身工作方面存在的问题和不足。其主要表现在:

一是全乡上下的思想还不够解放,思路眼界尚不够宽,发展意识不够浓,抓发展、抓落实的方法不够活,措施不够多,步子不够大,工作能动性和工作责任感、紧迫感不够强。

二是招商引资工作步伐缓慢,经济基础相对薄弱,农民增收渠道单一,特别是在世界金融危机以及物价水平趋高不下的不利形势面前,农民增收工作将面临着更大的压力和困难。

三是招商项目实施存在重重困难。近年来,前来我乡洽谈合作的客商和项目很多,但由于受土地政策以及产业规划等瓶颈因素限制,好多大项目却难以付诸实施。

四是农业产业化缺乏主导产业,规模小,没有,特色不明显,发展后劲不足。

五是由于受农产品价格以及农用物资上涨等因素影响,农业增产增收少,农民收入增涨幅度小。

六是乡村干部招商引资意识不强,项目开发和招商选资难度仍比较大;企业规模偏小,产业结构单一,部分企业生产经营困难,有的仍处于停产和半停产状态,影响经济持续增长。

七是农村基础设施建设标准不够高,进展不平衡,新农村建设还面临着资金不足等重重困难。

以上这些困难和问题都会严重制约和影响着乡域经济的发展,引起了党委、政府的高度重视。我们决心抱着对党和人民高度负责的态度,采取更加有力的措施,扎实解决这些问题,决不辜负党和人民对政府的殷切期望。

四、下一步努力方向。

20xx年下半年是实施支持创建市统战系统服务科学发展实践建基地打基础和基础项目落实的重要时间段,是孕育机遇、充满挑战的关键时间段,也是我乡推进科学发展,实现突破发展的重要时间段。下半年,我乡将在总结上半年工作成效的基础上,进一步理清发展思路,紧紧围绕区委、区政府的决策部署,牢固树立科学发展观,强化抓落实意识,振奋精神,顽强拼搏,大干快上,争先进位,确保超额完成全年各项目标任务,力争综合考评工作再创新佳绩。

下半年我乡的整体工作思路是:围绕区委区政府“实施追赶战略,谋求跨越发展”这个目标,以支持创建市统战系统服务科学发展实践基地为载体,进一步解放思想,开拓创新,奋勇争先,以招商引资和项目落实为突破口,以生态旅游、有机农业,休闲观光农业,小城镇建设、生态环境建设和基层组织建设为重点,切实保障和改善民生,维护社会和谐稳定,为推动经济社会又好又快发展,全力建设生态休闲旅游之乡宏伟目标而努力奋斗。

围绕上述思路和工作目标,我乡将继续遵循“实施八大工程,实现突破发展,建设生态休闲旅游新”的发展思路,着力抓好以下几方面重点工作:

1、实施八大工程,实现突破发展。

(1)实施支持创建市统战系统服务科学发展实践基地工程,在支持统战系统服务中心工作上实现新突破。一是尽快修订和完善好《产业发展规划》、《小城镇建设规划》、《乡总体规划》等重要规划,争取尽快确定并付诸实施;二是将“实践基地”建设与城乡统筹发展相结合,积极争取各级财政扶持,加快统筹城乡五个一体化发展,创建大寨、南佛沟、李家山、上堡子、陈家岩、十里庙、虎峪等7个统筹城乡示范村;三是在基础设施建设方面,充分体现统战系统主体作用,加大内引外联力度,多渠道解决资金难题,着力抓好影响发展的水、电、路等基础设施建设,不断改善乡域发展环境;四是着力打造“实践基地”示范区,筹建统战基地培训中心,使其成为统战单位开展工作、培训村组干部及农民的有利阵地。五是积极探索统战帮扶各种机制。

(2)实施农民增收工程,在加快农民脱贫致富上实现新突破。一是以大寨“水乡农家”建设为重点,带动侯官寨、石佛等村农家乐等休闲产业发展,推进乡村旅游农业发展;二是扶持发展营沟葡萄种植、十里庙鲟鱼养殖和大鲵养殖、魏家岭中蜂养殖、扯袍峪乌鸡养殖等6个产业重点村;三是继续加大农民教育培训,加大劳务输出力度,增强群众外出劳务收益。

(3)实施项目带动工程,在增强经济发展后劲上实现新突破。一是重点扶持宏府都市型农业观光示范园、真爱生态农业观光园、秦域中蜂养殖、美果现代农业等农业骨干企业,使其发挥带动作用;二是协助真爱都市农业、宏府现代农业等2个企业完成租地和前期建设任务,确保顺利投产经营;三是加大太兴山旅游开发、库峪河休闲养生、东沟水库生态观光农业等项目招商引资和宣传推介活动,吸引有实力的客商前来投资兴业,加快资源开发,增强发展实力;四是策划组织第三届“写、拍、画”活动,不断提升的知名度和影响力。

(4)实施基础设施建设工程,在改善生产生活条件上实现新突破。一是启动街道小城镇综合改造工程,包括排水管道铺设、立面改造、绿化亮化、活动广场等项目;二是年底完成统战大道建设工程;三是年底完成十里庙村至红庙子村山区道路水泥硬化工程,彻底解决库峪山区群众出行难问题;四是全面完成20xx年市级新农村重点村村、陈家岩、石佛庄、北佛沟、营沟等5个村建设任务;五是计划年内完成乡中心学校新校建设工程;六是尽快启动统战系统“同心园”建设项目。

(5)实施民生稳定工程,在建设和谐社会上实现新突破。一是完成争取到建设局和民政局危房改造工程和五保低保、临时救助等任务;二是完成20xx年度新农保、新合疗筹资和后期管理工作,确保及时发放和核销;三是认真执行领导信访接待制度,做好信访案件办理,做好信访重点人员稳控;四是做好安全生产检查,防止不安全事故的发生。

(6)实施基层组织建设工程,在提高领导科学发展能力上实现新突破。一是加强全乡18个新建村级组织活动场所管理,使之发挥作用;二是积极稳妥地做好村级两委会换届选举和新任干部培训工作,选齐配强村级班子,提升基层组织工作水平;三是深入开展“创先争优”、“升级晋档、科学发展”活动。加强村两委干部队伍建设,转变工作作风,评选模范典型3人;争创一类村达到7个,二类村达到7个,三类村减少到8个。

(7)实施精神文明建设工程,在提升人民群众文化生活水平上实现新突破。结合区委“推进乡风文明,建设和谐家园”、“创先争优”、村级组织活动场所建设等一系列活动,力争年内完成25个乡、村两级文化活动广场和10个农家书屋建设任务,积极开展“好公婆、好媳妇”评选活动,大力支持各村的社火、秧歌、健身操、自乐班等文娱活动经常性开展,不断丰富人民群众的精神文化生活。

2、狠抓综合目标考核管理工作,确保综合目标考评工作取得优异成绩。

综合目标管理是我乡各项工作中的重中之重。在抓综合目标考评中,一方面要继续强化领导,夯实责任,落实措施,严格奖惩考核和督察督办,努力形成聚精会神抓建设、争先进位创佳绩的工作合力;另一方面要继续发扬求真务实、敢拼敢闯、真抓实干的优良作风,瞄准目标,集中精力,振奋精神,全力主攻和突破我乡经济社会事业发展方面的薄弱环节,上下精诚团结,真抓实干,扎实工作,确保20xx年度综合目标任务提前超额完成,为争创综考工作优异佳绩和加快推进“四强区”建设进程做出应有的成绩和贡献。

3、转变作风,强化措施抓落实,确保全年目标任务圆满实现。

为了确保上述工作任务和工作目标圆满实现并取得优异的工作业绩,我们将以改进作风、转变政府职能为核心,以实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为工作的出发点和落脚点,不断加强政府自身建设,推进依法行政,实行科学民主决策,加强行政监督,规范行政权力,提高行政效能,增强政府的执行力和公信力,建设一个行为规范、公正透明、勤政高效、清正廉洁的政府,建设一个为民谋利益、让人民群众满意的政府。为此,我们将具体要做到以下几点:

(1)着力提高行政效能。不断强化政府的社会管理和公共服务职能,把更多的公共资源投入到加强社会建设和促进公共事业发展上来,特别关注山区村发展,促进基本公共服务24个村均等化。

(2)切实改进工作作风。以抓落实年活动为契机,以干部作风建设为长效机制,通过开展“走进课堂、强化学习意识;走进基层,强化形象意识;走进群众,强化宗旨意识;走进矛盾,强化责任意识;走进个案,强化廉政意识”的“五进五强”活动,进一步转变干部作风,不断强化各级干部抓落实意识和为民服务意识,让改革发展成果更好地惠及广大人民。

(3)加强干部教育培训。加强乡机关和村两委会干部的教育培训力度,通过理论学习、外出考察调研等手段,不断提高乡村干部素质素养,不断提高各级干部带领群众致富奔小康的能力。

(4)强化措施,主攻薄弱环节。针对存在的问题和不足,坚持进行认真分析研讨,查找问题症结,明确改进措施。在此基础上,把主要精力投入到薄弱环节和薄弱工作上,采取得力措施,对症下药,重点突破,确保各项指标任务均衡、快速发展。

(5)强化考核监督,狠抓工作落实。进一步建立健全督查督办制度、工作考核制度、激励奖惩制度等规范化管理机制,实行竞争上岗、末位淘汰,进一步增强干部的忧患意识、进取意识和争先创优意识,在乡村干部中努力营造“有位须有为、有为才有位”的干实事工作机制和“以实绩论英雄”的良好工作氛围,进一步激发和调动全乡各级组织和广大党员干部的干事创业激情,凝心聚力,尽职履责,真抓实干,通力合作,共同创造让组织放心、让人民群众满意的不平凡工作业绩。

文档为doc格式。

学校目标考核检查组汇报材料

1、加强组织领导。中心校成立了以李小安校长为组长、张永军为责任组长的教科研工作领导小组,中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划,落实责任,有步骤的开展教科研工作。

2、健全组织机构。中心教研组成员分工明确,教研、宣传、电教相互协作,合为一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室,其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。

3、工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、ipad、电脑等办公设备,外出学习、教研经费充足,《xx教育》每年出刊4期,征订教育类报刊10余种,对教育质量优秀单位和个人中心校每年都有表彰奖励。

二、制定计划,落实方案。

1、制定计划,有序开展教科研工作。每学期开学前,都能根据教研室的工作要点,结合中心校实际,制定切实可行的教科研工作计划,在寒暑假的教育工作会议上宣读,详细安排每月的教研活动,使我镇教科研活动有序开展。

2、落实方案,督导检查教科研工作。为保证计划的落实,中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查,每次检查都制定有考核标准,要求学校先自查,撰写工作总结,保证计划的落实。民主学校的课堂教学改革工作方案可行,并能按照方案有步骤的实施,各中小学、幼儿园的各类计划、总结齐全。

三、活动助推,注重过程。

1、教学能手评赛。元月份,中心校就下发了“xx镇中心校关于教学能手评选活动的通知”,3月初,开展学校、教研协作区、中心校三个层面的教学能手评赛活动,通过层层选拔、培养,推荐的10名教师都获得了区级教学能手称号,其中白春丽荣获市级教学能手称号。

2、学科赛教活动。9月份,中心校结合区教研室的文件精神,组织各校开展全员赛教活动,要求各校制定方案,上报过程性材料。在此基础上,中心校选拔45人参加镇级赛教,推荐区级赛教13人,其中8人获得一等奖,5人获得二等奖。

3、联片教研活动。每学期,中心校都要在民主、五小、四合、建设、富强、中心幼儿园6个联片教研协作区开展活动,每次活动都要开展听课评课、名师送课、专题讲座等活动,发挥了我镇骨干教师的示范引领作用,提升了教师的课堂教学水平。今年,中心校分别在民主、五小、四合、团结、龙潭、梅花石、富强、冉砭、新华、建小、七一等学校开展联片教研活动。

4、市区研讨交流。中心校每年都要承担市区的教学观摩研讨会,xxxx年,我们承担了“安康市课改协作体例会”、“汉滨区中考研讨会”、“汉滨区名师大篷车送教活动”等,邀请区教研室领导专家到民主、四合、富强、五小、中心幼儿园、新华小学等学校听课评课、交流研讨。

四、团队建设,注重实效。

1、学科带头人工作坊建设。以“张永军学科带头人”工作坊建设为契机,把我镇的省市区教学能手整合,组建名师团队,发挥中心教研组的“服务、研究、指导”职能,中心组全体成员为服务团队。一年来,这个团队到白河、汉阴、紫阳、平利、市初中等县区开展工作,同时积极参与汉滨区组织的各项活动。在此基础上,中心教研组听课260余节。

2、三级三类骨干教师建设。我镇把“区、镇、校”的“教学名师、学科带头人、教学能手”作为重要抓手,学校有骨干教师培养对象,中心校有骨干教师培养方案,通过学习、培训、赛教、送教等方式,培育骨干教师。一年来,培养省级教学新秀林晓锋、邓良力、朱婷、余光丽4人,市区级教学能手白春丽等10人,区级赛教一、二等奖刘吉康等13人,镇级教学能手及赛教一等奖50余人。

五、校本研修,扎实有效。

1、完善校本研修标准和手册。结合汉滨区校本研修学时认定标准和研修手册范本,中心校和学校制定了切合学校实际的标准和手册,积极开展理论学习、听课评课、交流研讨、学习培训等活动,校本研修过程性材料详实。

2、加强校本研修检查和学时认定。中心校在每次的工作检查中都要通过翻阅手册、汇报交流等形式对校本研修工作进行查验。年终,各校通过教师自评、学校认定、中心校确定的方式对校本研修学时进行认定。

3、校本研修成果初显。教育专著《“预检展评测”教学模式研究》已经出版发行,在省市级报刊如《中学数学教学参考》、《安康教育》上发表论文、案例、随笔30余篇,在区级以上网络媒体上发表文章200余篇,有15人的校本研修成果获得区级一二等奖。

六、质量监测,认真组织。

1、期末质量检测。以教研协作区为单位组织期末质量检测工作,做到学校之间互换监考、统一阅卷,在上报成绩的同时提交试卷分析。

2、期中质量抽测。在5月初,我们对全镇的八年级数学、英语和四年级的语文、数学进行了质量抽测,中心校统一调配监考、阅卷教师,宣读了分析报告,表彰了优秀学校,汇编了抽测材料,取得了良好的`效果。

3、中考模拟检测。组织了3次全镇检测,1次四镇联考,通过查找问题、比较差距,促进了教学质量的整体提升。

七、存在的问题。

1、档案资料不够完善。很多教科研活动的过程性材料没有收集整理,材料内容显得单薄。

2、影视教育还需加强。要积极主动的和区教研室联系,开展好放映组织工作,同时加强教师、学生的影评工作。

3、教科研水平有待提升。中心教研组的教科研能力离上级的要求还相差甚远,离学校的期望还有差距,自我提升的空间很大。

学校目标考核检查组汇报材料

20xx年,我们在xx区教育局的正确领导下,坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”的办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨。依法办园,规范管理,注重,彰显特色,努力创高质量优质+规范+特色的品牌幼儿园。取得了明显成效。

一、学校管理工作。

1xx区xx幼儿园位于xx省xx市xx号,全园占地面积2975平方米,建筑面积1971平方米,室外活动场地1300平方米。现有教学班7个,编制52名,教职工38名,幼儿205名。正式在编在岗在册16人,聘任工作人员22人。我们认真落实“三严三实”,按照“德能勤绩廉学”书记园长进行民主测评。

xx幼儿园是一所以国际象棋为特色的xx区教育局直属的教办幼儿园,是我省首批命名的“xx省示范幼儿园”,“xx市五星级幼儿园”。曾先后承担国家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”课题,成绩突出。率先在xx省首家开设国际象棋教学xx幼儿园,大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了xx幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进了xx幼儿园的可持续发展。

2这一年,按照教育局要求,我们认真制定幼儿园发展规划和年度计划,健全幼儿园各项管理制度和评价制度,按照《20xx年幼儿园工作目标责任制考核细则》,完善规范幼儿园档案资料;我们坚持依法治校,完善修订并上报《幼儿园章程》。

3我们扎实开展“学习讨论落实”专题教育活动,实施“两方案一计划”,采取有力措施,落实专项整治任务,学习讨论落实活动第三次集中学习,第一次讨论学习讨论落实活动的重大意义,第二次讨论“四风问题”回头看如何进一步抓好落实如何围绕活动主题,切实转变工作作风。取得好的效果。

4我们落实党风廉政建设主体责任制,完成20xx年党务、校务公开工作,完成纪委安排的日常工作,全园无违章违纪现象。

5我们持续推进“创建学习型校园”活动,开展“20xx年全民终身学习活动周”活动,组织xx幼儿园第十届书香校园阅读节活动,组织社会主义核心价值观“五个一”系列活动。20xx召开家委会2次,班级家长会2次,组织家园主题系列活动8次。我们注重媒体宣传,20xx年正面媒体报道23次。国家级2次,省级2次,市级4次,区级13次。国家刊物《教育、校长参考》2篇。发展诠释特色品牌魅力(申芸)文化引领提品位,发展创品牌《学校课程改革理论与实践》刊登3篇。黄河新闻网科教频道讯报道xx区xx幼儿园儿童舞《小苹果》参加了解放xx66周年“送文化进社区”活动。xx教育台2次,家园共育——让孩子在游戏中学习。xx日报3次,xx晚报1次,《xx区xx幼儿园国际象棋教育活动有特色》(记者袁剑锋。xx现代教育报1次,《xx教育信息》刊登13篇。

6我们按照xx市五星级幼儿园标准,为幼儿园7个班级配备多媒体白板,饮水设备,区域设施,户外体育游戏材料。我们坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。文化引领提品位发展创品牌。彰显办园特色,注重发展。以“优质+规范+特色”为核心,创立了xx幼儿园“国际象棋”教学特色与品牌。

7我们按照财经制度落实《学前教育专项经费》,我们申报贫困学前困难资助19名幼儿,发放学前困难资助金9500元;申请幼儿园教学设备资金80.1万和13,5万,全部完成区政府采购手续。

8我们按照“三统一、三公开”的原则进行阳光招生原则,顺利圆满完成20xx年小班网上招生工作。幼儿园三个小班招生75名。班容量符合国家规定标准。

9我们严格落实《3——6岁儿童学习与发展指南》,严格执行幼儿园一日生活作息制度,为幼儿提供丰富多彩的消肿大班户外体育活动器械,保证幼儿两小时户外活动。落实《幼儿健康监测信息网络报告》全园205个孩子,小班新生75名接种查验率100%。

二、安全稳定工作。

10推行“三化三建设”,落实“一岗双责管理”。我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;定期召开安全专题园务会议,坚持做好安全值班,加强门卫管理制度。加强了入园,离园刷卡制度。严格执行出入园制度,实行安全工作自查制度,缺勤幼儿的登记与记录制度。加强日常值班和节假日值班制度,建立健全突发事件应急处置工作的15种预案制度。

11信访稳控扎实有效。幼儿园无上访和负面报道。

三、教育教学工作。

1220xx年xx幼儿园自主开展丰富多彩的职工活动。先后组织学雷锋志愿者活动,三八爱妈妈主题活动,xx幼儿园家园亲子运动会,全国学前教育指南宣传月活动,庆祝六一主题实践活动,庆祝党的生日党员主题实践活动,庆祝教师节主题活动,xx幼儿园一年一届书香校园阅读节活动,我们的节日'清明节“”端午节““中秋节”“重阳节”系列活动,xx幼儿园快乐狂欢节活动,中国年迎新年活动。活动有方案、有小结。幼儿园实施每周行政轮流值班检查制,有xx幼儿园园务工作检查记录和园务工作手册记录,教师坚持记录幼儿个案观察每月4篇。

13幼儿园资源向社区、家长开放。20xx年,我们与东华门社区签订结对帮扶计划地质灾害防治工作目标责任书,签订安全综合治理目标责任书与计划生育责任书。我们与教场巷社区签订文明结对计划。启动班子成员帮扶结对计划,优质园结对帮扶计划,党员进社区结对帮扶计划,党员贫困帮扶活动。每月第一周周二时间xx幼儿园向社区3岁以下幼儿免费开放,暑期万狗主人和王老师送交送学到杏东幼儿园2次,申芸书记到东华门社区为全体党员进行《三严三实“党课学习讲座。xx幼儿园送文化进社区,参加教场巷社区《小苹果》演出。

我们利用家长资源开拓学习内容,如家长义工进课堂,担任“客座教师”,为家长举办讲座:医生家长介绍保健知识,交警家长上交通安全课,美术老师家长教幼儿画水粉画等。从观看幼儿园大型主题系列活动到参与幼儿园各种家园亲子游戏活动。如“三八”妇女节进行爱妈妈、奶奶的感恩教育,四月的家园亲子运动会,大班毕业典礼,万圣节主题活动,每学期的家长开放日,迎新年家园联欢会等。从注重家长园地宣传到家园共同参与活动课堂,如结合主题活动,带领幼儿家长走出幼儿园融入大自然,参观xx图书馆,博物馆,利用这些资源,自然就把生活与教育融到了一起,让家庭,幼儿园,社会三位一体充分发挥多元教育资源。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,使优质的教育环境展示于社会,优质的服务态度取信于家长,优质的保教质量满意于幼儿。

14按照国家课程标准,开齐开足五大领域课程。围绕教育部提出的“给孩子适宜的爱”为主题,我们重点开展全国学前教育宣传月系列活动,取得好的效果。一是学习理念引领。营造宣传氛围。xx幼儿园组织全园师生家长收看全国学前教育宣传月主题访谈系列节目回归快乐童年——“给孩子适宜的爱’。通过家长宣传橱窗、电子屏、网络、报刊等各种媒体,建立结对帮扶微信群,传播先进的早期教育知识和理念,指导学龄前儿童家长科学育儿。使学前教育宣传月活动达到预期效果。二是游戏快乐分享典型案例交流。xx幼儿园积极开展全国学前教育宣传月系列活动“我阅读,我快乐,我成长”,幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书;“我参与,我展示,我成功,我快乐”,迎“六一”家园亲子创意diy0制作活动;“开心游戏,快乐体验”“职业角色体验走进xx幼儿园之旅”;“快乐六一,幸福实幼”,“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式;“童话王国棋奕世界快乐无限”幼儿园国际象棋特色活动展示;国际象棋大师安老师与xx小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛;“diy创意无限”各班班级美工制作及展示活动;组织主题小班“给孩子适宜的爱”摄影活动,中班优秀育儿案例交流,大班“给孩子适宜的爱”征文活动。

15.重视并探索幼儿保教工作的评价,组织教师开展学科园本教研活动和集体备课活动。

16.幼儿生活、卫生习惯良好。8名幼儿参加xx市故事大王比赛获得良好成绩。博怡君小朋友荣获“故事大王”称号。

四、队伍建设工作。

18我们加强《教师职业道德规范》教育,严格执行“八项规定”“十条禁令”“六要十不准则”,践行“四有”好老师,召开“规范从教行为,弘扬高尚师德”教职工大会,并人人签订承诺书。组织“追逐教育梦想,聚焦最美幼儿教师”主题活动,制作版面1块,完成《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习工作小结,组织“让爱唤醒——楚林老师与您心灵沟通”xx幼儿园教师专场讲座活动,组织“修养滋润美丽,智慧滋润心灵”讲座培训。

19.20.积极参加支教活动。组织2名教师参加第二轮“成长杯”课堂教学大赛,其中2名教师参加片代表队,1名选入区代表队。

五、资产管理工作。

21我们按照星级幼儿园评审标准配备活动室内便于幼儿去放德尔玩具柜、图书架、杯巾架、饮水设备和符合标准的桌椅、钢琴、多媒体白版教学设备,配备大型户外组合活动器械1个。

22遵守财经纪律,做好20xx年财经决算和2016财经预算,做好幼儿园固定资产的管理和核销工作。20xx年暑期7名教师外出学习培训,外出经费符合审批程序。

六、特色创新工作。

23.传承幼儿园特色,注重发展。带领全体教职工在逆境中求生存、谋发展,凭借科学管理、优质服务的理念,积极创建特色幼儿园,不断提升“实幼幼教”品牌。

注重用先进的教育理念,超前的创新意识,扎实的研究态度开展教育教学研究,从而建立起富有特色的园本教研。

大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,从而建立起全国第一家幼儿园特色课程。

以问题为核心,不断使日常教学工作问题化,以问题引导学习,通过教师与自己、与同伴、与理论、与实践的“对话”,寻找差别,解决问题,从而完善教学、完善自我、从而建立起有效的教师专业化成长路径。

做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”,从而建立起xx幼儿园完整的办学思想和模式,也创立了xx幼儿园的品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。

24参加区级以上活动。

这一年,我们申报了“创建平安校园”。接待了区安全科的检查验收。接待了区委区政府四大班子安全综合治理检查,接待了区食药监局检查。

这一年,我们组织开展宪法宣传和禁毒工作。党课讲座__《用社会主义核心价值观构筑共有精神家园》,参加践行社会主义核心价值观——“我的中国梦”征文,征集《xx抗日民族统一战线辉煌历程——纪念抗战胜利70周年》完成《用梦想召唤》一书的手稿。

这一年,我们组织开展20xx年终身教育学习周和“道德大讲堂”活动,“规范从教行为,弘扬高尚师德”,组织“追逐教育梦想,聚焦最美幼儿教师”为主题的活动。

这一年,我们成立王晓莉名师工作室。组织“让爱唤醒——楚林老师与您心灵沟通”xx幼儿园教师专场讲座活动组织“修养滋润美丽,智慧滋润心灵”讲座培训。指导名师工作室制定三年规划和学年计划。

25.荣誉及活动。20xx年我园集体获奖8项,个人获奖21项。荣获全国荣誉3项,全国幸福教育联盟示范幼儿园、全国国际象棋特色学校、全国校园文化创新校、市级荣誉2项,xx市文明单位标兵。xx幼儿园教改课题《激发兴趣,开发潜能,培养习惯》荣获xx市校本教研创新成果二等奖。区级荣誉3项。xx区幼儿园教育教学提高与示范工作站王晓莉工作室成立挂牌。xx幼儿园评为2014年综合考核合格奖和双拥模范奖。个人获奖21项。在20xx年全国国际象棋学校竞标赛国际象棋书画比赛中荣获一等奖2个二等奖1个。申芸在嘉华宝国际教育举办的各项活动中变现突出,获得“20xx年度先锋个人”,在全国幸福教育联盟年会,荣获“全国幸福教育联盟首届实践指导专家”称号。

该园曾荣获“全国爱国启蒙示范幼儿园”“全国百佳特色示范幼儿园”、“全国青少年棋院’、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位。中国教育理论与实践论坛示范单位、xx省国际象棋示范幼儿园、xx省文明学校、xx省语言文字规范化示范幼儿园、xx市文明和谐单位标兵、xx市青年文明号等殊荣。曾获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。幼儿园连续14年获xx省国际象棋团体幼儿组第一名。教师国际象棋方面先后获奖72人次。

学校目标考核检查组汇报材料

县委目标管理督查办公室、县目标管理办公室:

根据县目办发[xx]15号文件精神,我局本着客观公正、认真负责的态度对今年上半年目标任务进行了逐项、逐条认真自查。现将目标考核自查情况总结汇报如下。

一、保证目标。

(一)重大决策落实。

我局严格按照县委、县政府的安排部署,坚持每周政治学习制度,及时传达学习和贯彻落实中央、省、市、县的重大决策、重大工作部署和重要会议精神。半年来我局重点深入地学习了县委《关于深入学习贯彻党的xx大精神的决定》(泸县委发[xx]1号)和《关于印发县创建全国法治县活动实施方案》(泸县委发[xx]7号)等文件精神和全县政法工作会、县党建工作会、县经济工作会、省、市效能建设工作会、县“思想大解放推动大发展”动员会、县目标管理工作会、县抗震救灾工作会等会议精神。在认真传达学习各级重大决策、重大工作的基础上,我局紧密结合自身实际,及时研究制定了相应的措施办法予以贯彻落实,并坚持及时向县委、县政府反馈和报告各项工作落实情况和学习贯彻情况,确保了各项工作落到实处,半年来,我局无报告不及时或未报告的现象发生。

(二)机关党的建设。

我局严格按照县级机关党建工作目标任务的工作要求,认真对照考核细则,精心组织实施,确保了我局党建工作的顺利进行,党建“部门帮村、党员帮户”联村结对帮扶工作被市委授予先进单位荣誉称号,党建工作成果展被评为县级二等奖。

1、组织建设成立了党建工作领导组,制定了支部工作计划,落实了具体经办人员和工作经费。进一步完善党员公示栏建设,促进了支部活动阵地的规范化。建立健全领导班子开展“四好”活动工作机制,积极争创“四好”班子。认真抓好“三为”主题实践活动,有活动计划、活动记录,每一位党员撰写一篇心得体会文章。积极推行党员目标考核制度。积极参加县上组织工作的各项活动和召开的会议,完成了党报党刊征订任务,半年完成党建信息2条。党员按时足额交纳党费。认真落实老干部待遇,做好党员发展工作。

2、思想建设、精神文明建设认真组织学习精神、《党章》,三位党员领导干部分别撰写一篇调研文章。积极开展创建学习型党组织、学习型机关活动,机关党组织每月组织政治理论学习不少于两次。积极开展“建和谐机关、创一流业绩”主题实践活动和读书活动,干部职工指定读书《忠诚敬业没借口》,并记一万字读书笔记。坚持每季度报送职工思想动态。积极参加庆“七一”党建工作成果展和《诚信·和谐》论坛,分获二、三等奖。抓好庆“七一”党建契机,组织开展职工演讲比赛和上党课等活动。进一步巩固最佳文明单位创建成果,积极参与未成年人思想道德建设。

3、党风廉政建设和反腐败工作认真落实领导班子及其成员党风廉政建设责任制,进一步明确责任分工。认真组织开展“部门一帮一、党员一帮三”活动,分别与帮扶户签订了帮扶协议书,制定了帮扶规划,提供了发展生产所需的化肥和发展生产资金、扶贫帮扶金,积极协调解决联村5.1公里公路硬化的规划和实施,积极谋划联村村级办公阵地建设工作。认真开展社区“结对共建”和“共驻共建”活动。认真推行党务公开,设立党务公开栏,开展党员行为公示和示范活动。积极构建党员联系和服务群众工作体系,精心制定“公开承诺”服务事项,并通过多种渠道向社会公开,认真践行承诺;积极开展“党员示范岗”等联系群众主题实践活动。

4、综治防邪工作进一步加强单位人防、物防、技防工作措施,夯实内部管理,认真落实综治工作责任,积极加强职工的遵纪守法教育,积极预防违法犯罪,全局未发生任何违法案件。严格按照县委防邪办的有关要求,认真贯彻落实中央、省、市、县防邪工作政策和会议精神,及时成立了防邪工作领导组,落实了人员、经费,并结合单位工作实际,切实做好“四个纳入”相关工作。通过组织观看警示教育录像片等形式,积极开展反xx警示教育,制定了防邪工作计划,建立防范防控措施,并及时报送防邪工作资料和信息。

5、群团工作认真研究部署群团工作,纳入了党建工作计划;积极健全群团组织和制度,落实了人员,明确了分工。落实了群团组织活动经费,结合奥运年,工会组织开展了形式多样的奥运年主题实践活动,进一步丰富了干部职工的业务生活,增强了机关工作活力。

6、保密工作建立健全保密领导机构,认真落实保密工作责任制,签订了家庭助廉责任书,明确了保密责任。通过收看保密录像片、学习培训等方式强化涉密人员的保密意识,确保了我局半年无重大失泄密事件发生。制定完善和贯彻落实各项保密制度,切实加强对秘密载体的保密管理和涉密计算机信息网络的安全保密工作,认真做到“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,坚持“谁上网,谁负责”的原则,在日常工作中时刻注意排查各种泄密隐患,认真做到及时排查、及时发现、及时纠正、及时完善,从而确保我局保密工作万无一失。

(三)维护社会稳定工作坚持突出企业军转干部解困维稳工作重点,制定了详细的维稳工作计划,完善了维稳工作责任制,健全落实维稳领导责任制和部门(单位)责任制,全面落实维稳工作五项机制,制定了处置群体性事件工作预案,明确了领导及各部门责任,坚持矛盾纠纷和不稳定因素排查调处,及时处置重大稳定隐患全年无群体性事件和重大安全事故发生。严格按照省、市、县有关安排部署,及时调处矛盾纠纷,排查不稳定隐患,确保了其思想稳定。

二、综合目标。

(一)强化管理严格考核有效提升公务员队伍整体素质。

1、全面做好公务员管理工作妥善处理了我县公务员管理。

中的遗留问题,全面完善公务员登记工作。认真做好了事业单位参照公务员管理的审核申报工作。认真贯彻实施《行政机关公务员处分条例》、《公务员录用规定》和《公务员奖励规定》等公务员法单项法规。进一步抓好公务员法及其配套法规的实施工作,抓好公务员基础数据的收集和数据库的日常更新,建立了公务员日常登记制度,着力加强公务员的日常管理工作。认真做好公务员考核工作。完成了xx年度1207名国家公务员的年度考核工作。

2、公务员队伍建设不断加强完善公务员考录机制,做好了公务员试用期满的转正定级和选拔高校毕业生到基层锻炼考核录用工作。做好了xx年选拔到农村基层锻炼10名高校毕业生的考核录用工作。认真编制xx年的公务员招考计划。完成xx年公招37名公务员录用工作。

3、公务员队伍能力建设进一步提高全面完成全县公务员法律知识学习考试工作。组织xx年军队转业干部和新录用7名公务员参加了市上公务员录用培训。

(二)重视人才创优环境积极营造才尽其用的良好氛围。

认真学习贯彻市、县“xxx”人才规划,全力实施我县人才强县工程。

1、全面加强专业技术人才队伍建设一是认真贯彻落实《四川省专业技术人员继续教育条例》,积极开展我县专业技术人员知识产权继续教育培训工作。二是组织农业系统139人专业技术人员进行了培训。三是加强对继续教育工作的有效管理,进一步对《专业技术人员继续教育证书》验证工作进行规范要求。

2、整体推进农村实用人才队伍组织召开了xx年全县农村人力资源开发工作会,总结和部署了我县农村人才资源开发工作。完成了县级19名农村优秀乡土人才和十强协会的考核、奖励工作。进一步建立健全培训、评价、服务和管理四大体系,明确了农村人力资源开发工作的目标和方向。

3、全力抓好技能型人才队伍建设做好了xx年度500多名全国专业技术人员和20名全国经济专业技术资格人员的考试报名,以及全国执业药师、全国一级建造师、全国注册资产评估师、价格鉴证企业法律顾问、注册安全工程师执业资格、全国卫生专业技术资格考试报名等16个系列150名的考试报名工作。

(三)着力改革夯实基础事业单位综合配套改革初见成效。

1、加快事业单位人事制度改革办理事业单位工作人员辞聘、解聘共8人。积极开展全县事业单位工作人员第二轮聘用工作。结合我县实际,下发《关于认真做好事业单位人员第二轮聘用工作的通知》文件,进一步规范聘用程序。全面完成xx年度全县事业单位10104人年度考核工作。坚持“凡进必考”,全面完成上半年368人事业单位工作人员公招工作。县直属高中5名优秀大学生选聘,县实验校公开考聘,县水利局的公开考核引进事业单位工作人员工作。协助县公安局招聘辅警55名。对事业单位被判缓刑期满2名人员进行考核和重新安排了工作。

2、加快事业单位职称改革开展全县酒类企业专业技术人员评定53人;完成了912人工程、农牧、教育、等系列初级专业技术职称评定、确认、认定工作。推荐、审核上报中、高级专业技术职称45人。开展任命中、高级专业技术人员职务486人。事业单位专业技术人员中、高级职务继续聘任2951人。农业实用技术专业技术职称评定374人。组建泸县初级专业技术职务评审委员会专家库,积极推行职称评审社会化。办理初、中、高级资格证书约有805个,办理了计算机合格证400人次,职称外语合格证23人,办理继续教育证书1000多个。

3.全面完成机关事业单位收入分配制度改革加强基础数据的统计和审核,完善xx年底乡镇机构改革后工资核定的相关工作以及xx年收入分配制度。

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岗位目标责任考核汇报材料税务

各位领导、同志们:

大家好!很高兴能与大家一起讨论学校管理工作。

一年来,在县教育局的正确领导和大力支持下,甘井镇中学以创建“市级标准化学校”为契机,按照“狠抓管理求规范,夯实基础增后劲,强化过程促落实,德育引领提质量”的内涵发展思路,全面落实县局目标责任考核任务,教育教学工作取得显著成绩。被县委、县政府评为“先进单位”。

现就我校落实目标责任考核的一些做法和学校后期的工作设想与各位交流,有不妥之处,敬请指正。

一、落实常规管理,提升管理水平。

一是完善一日常规管理。学校制定了含有教师研修内容的《教师量化考评细则》、《教研组工作量化考核细则》和《教师备课作业批阅检查制度》,备课作业坚持组周审、校月查制度。完善了全天多层次的检查评估制度,把教师按时到岗、准时上课、超前备课、及时批阅作为常规检查内容;实行推门听课制度,学校领导通过随堂听课的形式加强对教师的课堂效果、教学水平、教学手段等进行评价,促进教师专业成长。

二是积极参与大学区活动。按照学区长学校工作安排,制定活动方案,组织教师完成“四个一”研修任务。引导教师参加学区组织的国培计划、名师工作室建设、学科研修培训、班主任能力竞赛、教学新秀、能手评选、校园文化艺术节节目展演等活动。

三是不断加强师德教育。我们坚持经常性开展师德师纪教育活动,制订了师德教育工作计划。开展了治理教育三乱、廉政文化进校园等主题教育,与教师签订了廉洁从教承诺书,治理教育三乱承诺书。邀请了省级师德标兵张广恩老师做了“用智慧经营教育”的专题报告,组织教师开展“育师德、铸师魂”主题演讲比赛。

二、创新教学模式,打造高效课堂。

我们以“面向全体、全面提高、主动发展”为根本,围绕“引领和推进学生自主学习、主动发展”这一核心,坚持“以学论教,少教多学”的基本思路,学生“自主学习.合作探究.精讲点拨.巩固检测”的教学策略。在青年教师培训中大力倡导“三步五环六个八”课堂教学模式,促进教师教学方法和学生学习方法的变革,实现课堂增效。各教研组积极探索适宜学科特点的教学模式,语文学科探索出了“三四六”教学模式:“三”是学生为主体,教师为主导,问题为主线;“四”是把尊重带进课堂,把激励带进课堂,把方法带进课堂,把创造带进课堂;“六”是“六环节”,即情景导入、预习展示、自主探究、精讲点拨、师生小结、拓展练习。数学学科的“五步四环节教学法”;英语学科“六环节任务教学法”,文综科“构建知识体系四步教学法”,都各有特色,卓见成效。

三、借助创建平台,优化办学条件。

创建“信息化示范学校”和“市级标准化学校”是我校一年来的两项重要任务。我校紧抓信息化学校创建机遇,加强对教师专业化成长引领,建成了学校信息化办公室,管理班班通设备,坚持对班级多媒体使用情况进行登记考核,建立了学校门户网站,承担对教师信息化辅导与培训。学校先后购进四套电子白板,安装了led电子屏,接通了校园宽带网,实现了校园三通。为理化生实验室、舞蹈室、美术室安装了多媒体设备。聘请技术人员对教师进行电子白板专题培训,组织教师参加网上国培计划,努力提升现代教育技术应用水平。

为了顺利通过市级标准化学校验收,我们对照标准找准差距,想尽办法完成任务。在不断抓实教育内涵的同时,我们也重视校园环境建设、部室建设、制度建设。建成了德育室、书法室、社团办公室、校园舞台、教师浴室、锅炉房,制作文化宣传版面40余幅,目前各类指标均已达到验收标准。

四、德育引领成长,促进学生发展。

我们用梁山风骨垂柳情怀引领教师在重视自身成长的基础上,为学生提供优质健康的教育。

一是构建学校德育框架。根据县局未成年人思想教育模式,结合我校实际,形成了甘井镇中学“六实一突出、立德育新人”德育教育框架。即:抓实读书励志,提升学生人文素养,抓实仪式教育,坚定学生理想信念;抓实真情感恩,润泽学生美好心灵;抓实课堂蕴德,提升课堂德育实效;抓实自主管理,激发学生自身潜能;抓实家校互动,构建合力育人体系。一突出是:以学生社团活动作为德育工作和课堂教育的切入口和主要活动,着力发展学生个性特长。

二是把德育渗透在校园文化建设中。我们利用橱窗、灯箱、展板宣传习新时期对教师的“四有”要求,合阳县教育局未成年人思想道德建设1268德育框架,宣传孔孟儒家思想、中国传统美德、甘井地域文化、社团建设文化,宣传最美教师、最美学生。

三是把德育融入常规管理中。以宿舍管理,餐厅管理等生活教育为突破口,实行班主任、管理员、值周员、学生志愿者多层立体管理模式。班主任针对学生生活实际现状,开展针对性教育;管理员依据餐厅、宿舍管理制度进行量化考核,做到日公布、周评比,奖优罚差促进步。值周员分组参与学生就餐管理,协助学生志愿者管理学生就餐秩序。

四是把德育贯穿于社团课程中。为挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长,展现校园文化魅力,突显学校的办学特色。学校成立了“语墨轩”文学社、“舞之韵”舞蹈社、“中华魂”武术社、“神笔”国画社、“九宫”象棋社团等17个社团。今年五月,学校成功举办了首届“梁山校园文化艺术节”。共演出文艺节目20多个,参与师生演员达500余人次,展出了200余副师生书画、手工、科技制作等作品,受到参加活动的各级领导和学生家长的充分肯定。

五、明确“一抓两推”思路,深化学校综合改革。

从开始,实施教育规划纲要进入第二个五年,基本实现教育现代化进入攻坚阶段,推动教育综合改革进入深水区。面对新的教育形势,全体教师必须清醒认识到制约学校发展的三个矛盾:教师综合素质与教育教学效果的矛盾;学校育人环境与学生就近入学的矛盾;特殊学生群体管理与公平教育的矛盾。在思想上达成两个共识:一是新时期学校教育工作必须以“综合改革”为突破口,践行核心价值,探求德育教育的有效形式和长效机制。二是必须加强体艺工作,促进青少年身心健康和全面发展。为此,我们制定了“一抓两推”学校综合改革工作思路,以期实现教育公平和教育资源均衡配置。

“一抓”即抓实德育工作。我们将继续依托“六实一突出”德育工作框架,抓实读书励志、仪式教育、真情感恩、课堂蕴德、自主管理、家校互动,以社团活动为突破口,激活德育教育和课堂改革,在管理和教学活动中全面关注每一位学生,发展学生兴趣爱好,体现学生自我价值,实现真正意义上的教育公平。

“两推”即推动学校信息化建设和学校体艺工作。

在教育信息化飞速发展的今天,要缩小城乡教育差距,提升教师综合素质,实现课堂增效,学校必须重视信息化建设,努力建设现代化学校。今后我校将利用学校信息技术办公室,收集整理信息技术资源,加强教师的信息技术应用能力的培训,通过开展“晒课”、“一师一课”等活动,引领教师积极应用现代教育技术手段,探索学科教学与现代教育技术相融合。利用门户网站、公众微信、qq、教师博客等网络平台做好教育资源共享、教学研究、家校共建和宣传工作。

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出:学校教育中要强化体育课和学生课外锻炼,不断促进青少年身心健康、体魄强健。大力改进美育教学,提高学生审美和人文素养。今后我校将重点通过三个途径抓好体艺工作:一是加强体艺课堂教学管理,严格备课上课制度,落实课程目标和课堂任务,不断提高学生的体艺知识和综合素养;二是利用好学区长学校和城区学校优质体艺资源,引导体艺教师参加赛教、能手新秀评选和业务培训,切实提高教师的业务能力和专业素养;三是搭建“两节一会”平台,组织学生开展丰富多彩的体艺活动和大课间,充分展示学校体艺工作教育教学成果,真正实现学生的全面发展。

“一抓两推”的综合改革思路将实现教育的“四融合”:即国学教育与社会主义核心价值观教育相融合;科普宣传与社会生活相融合;强身健体与心理健康相融合;能力培养与品质提升相融合。今后,我校将继续抓实常规管理,做实德育工作,深入推进学校信息化建设和体艺工作,创特色化学校,办好人民满意教育。

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20迎市目标管理考核汇报材料

坦渡乡地处临湘市东北角,与湖北省赵李桥、新店两镇接壤,乡域面积77.9平方公里,辖15个村,159个组, 17067人。今年,坦渡乡在市政府的正确领导下,立足坦渡实际,践行科学发展,求真务实,改革创新,干事创业。2011年度,我乡工农业生产总值达7.42亿,其中农业产值2.15亿元,年增长13%;人均收入8500元,年增长14%;固定投资8500万元,上交税收120.2万元,发放各项惠农资金420多万元。

一、以创先争优为契机,提升坦渡形象。

乡党委政府以开展创先争优活动为平台,创新工作思路,坦渡形象不断提升。

利完成了村支两委换届选举工作,选出了强有力的村级班子,其中选出30岁以下村干部3人,促进了村干部年轻化。四是推行党风廉政责任制。党员干部把全心全意为群众办实事作为工作的出发点和归宿点,保持了勤政廉洁,消除了公-款大吃大喝、收受礼金、讲排场等不良风气。今年来全乡无一例干部经济犯罪事件发生,无一例违规请客敛财现象,干部作风明显好转。

2、提升工作标准,巩固新农村建设示范圈。乡党委政府高度重视,把新农村建设当作一项特色工作来抓,成立了以一把手亲自抓,分管领导专门抓,新农村建设示范村办点领导协助抓的强有力领导班子。早在2017年就确立了构建以联盟、五星、前进、晓阳、农胜、头龙等六个村为重点的椭圆形新农村建设示范圈的工作思路。形成了政府对新农村建设村投入的奖扶机制,凡是政府定的亮点工程,乡财政奖投20%。到目前我乡的新农村建设亮点纷呈:一是新农村建设示范圈得到进一步完善。晓阳村投入10万元对新桥的下水道进行了改造;五星村投入近35万元对村庄附近的烟火塘进行清淤、衬砌,对瑶头屋场进行了整体规划建设,全乡共创建瑶头、杜庄、早久等清洁屋场5个;联盟村提升了公路两旁绿化标准,投入5万元植树1万株。二是村级阵地建设得到进一步改善。全乡共投入55万元对联盟、联合、坦渡的村部进行改建升级。结合文化局图书项目,新建了14座图书室,建农民文化休闲中心2处。三是节能环保观念深入人心。全乡建沼气池50个,改水500多户,安装节能路灯56盏,五星、灯明的太阳能安装达到210多个。到目前止,我乡共投入520万元硬化村组公路20公里,改厕90个。今年五星村已被定为省级生态环保示范村,并由市卫生局申报为省级卫生示范村。目前新农村建设示范圈得到巩固,五星、联盟、灯明的村庄建设成为我乡的亮丽风景线。

奖扶政策,营造氛围。乡党委政府出台了计生手术奖扶、独生子女奖励等一系列计生奖励政策,通过采用会议、计生宣传标语的形式广泛宣传,引导育龄妇女转变生育观念,营造良好的群众氛围,形成了计划生育上下联动的工作局面。二是摸清底子,建立信息网络。加强了村级计生信息网络建设,加大对计生重点对象的监控力度,随时掌握在外务工计生对象的动态信息。三是重点突破。以落实节育措施、社会抚养费征收为突破点控制计划生育率。今年报法院强制征收社会抚养费4例,对计划外生育对象重处重罚,为整治计划生育环境起到了良好的促进作用。截止10月31日,我乡共开展计划生育集中整治活动三次,完成各类手术392例,其中女扎151例,纯女扎8例,上环165例,取环25例,流引51例。今年来,我乡共出生295人,符合政策生育率为87.79%,性别比为100:108,完全符合市下达的各项指标,目前已顺利通过省、市验收。到2017年我乡计划生育已连续十三年被临湘市评为计划生育先进乡镇。

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学校绩效考核汇报材料

面进行全面评价的新型的教师队伍管理模式,对于调动人的积极性,变人才资源为人才资本,提升学校竞争优势,促进教育事业健康发展起到了积极的作用,已日益引起人们的重视和关注。近年来,我县在该项机制的实施上作了一些有益的探索,也取得了一定的成效。

一、近几年我县教师绩效考核工作实践情况

现代管理学的研究表明,人的工作绩效的大小取决于他们的能力和激励水平的高低。在我县施行教职工岗位绩效考核奖励机制,目的是为了不断提高我县教师的职业能力和工作绩效,提高广大教师在执教中的主动性和有效性。同时,通过该项机制的实施,进一步巩固和完善教师工资保障机制,提高教职工待遇,推进我县中小学教师绩效工资制度改革,促进教育事业的健康发展。

(一)考核工作遵循的原则

教师绩效考核是教师队伍管理的重要组成部分,是教师在工作中不断实现自我发展的内驱力,激励自己为实现工作目标,奋发向上、争先创优的有效管理方法。在教师绩效考核中,应遵循以下五条原则。

1、公平、公开、公正原则。公平性对教师工作具有重大影响。教师的积极性不仅受到本人绝对报酬的影响,而且受到相对报酬的影响。当发现自己的工作和报酬与他人比较是合理公平时,则心情舒畅,会更加努力地工作。崇尚公平,就要建立“干好干坏不一样,干多干少不一样,干与不干不一样”的分配机制。同时,教师绩效考核奖励机制倡导的是在公正的基础上全方位立体的综合评价,需要“全民动员”,进行360度的评价,让广大教师了解并参与到对自己的评价中来,充分享有知情权、参与权和决策权。因此,考核必须具有广泛性、公开性、全程性的特点。

2、重点关注结果,适度关注过程原则。教师绩效考核是学校在一定的时期内,根据绩效管理的需要,针对教师承担的工作,运用科学的定性和定量的方法,对教师的工作结果和工作表现进行考核和评价的过程。从上述定义可以看出,对教师的绩效考核应该包括两个方面:对结果的考评和对工作过程的考评。在处理结果与过程的关系上,我们应遵循重点关注结果,适度关注过程的原则。重点关注结果,是因为一个没有好结果的过程是不完整且没有意义的过程;适度关注过程,是因为一个没有过程的结果是一个缺乏说服力且无法保证质量的结果。结果是过程的必然,结果靠在过程中一点一滴的积累。我们在重点关注年度考核结果的同时,也应适度关注教师平时的工作表现。做到平时有记载、学期有测评、年终有考核的全程评价。关注过程,还有利于及时发现问题,及时调整和修正工作中的不足和缺憾,避免“当事者迷”、“小错不改,铸成大错”,使教育教学工作沿着健康的轨道良性循环。

3、奖优激优,兼顾群体原则。“人性的第一原则就是得到赞赏。”每一个人都渴望得到赏识、认可和奖励,特别是当自己取得成功之时。绩效考核是对教职工学期工作业绩评价和奖励的重要依据,必须体现以业绩为主、奖优激优的原则。奖优激优、激励正气,能使每一位教师知道自己干得好还是不好,使每一位教师迸发出最大的工作热情,使每一位教师朝着符合学校期望的方向变化和发展。但是,我们也必须看到,绩效考核作为学校教职工工作奖评的重要内容,应兼顾教职工的整体利益,体现一定的基础性利益保障。

4、个体与组织相结合原则。社会学家和心理学家都指出,实现学校组织的需要不仅要依靠组织的力量,而且必须依靠教师个人的努力和积极性,尤其要凭借全体教师的凝聚力和合作精神。只有兼顾并尽力满足教师的个人的需求,才有可能最终实现学校的需要。个体与组织需要相结合,坚持用全面的观点看问题,在实现学校需要的同时,充分考虑教师个体的需要,并使教师清楚地了解学校的需要,对于增强广大教师的凝聚力,调动教师的积极性将起着至关重要的作用。因此,我们要将对教师个体的考核和对学校的考核“捆-绑”进行,以实现个人利益与组织利益的和-谐统一。

5、定量为主、定性为辅原则。模棱两可、雾里看花或含糊抽象的字眼,是教师绩效考核的大忌。因此,教师绩效考核中,能用量化的数据,必须量化,使教师对具体要求摸得着、看得见、算得准、记得牢,更具操作性,以促进教师教学行为的进一步规范。但是,教师的工作不是重复性的简单劳动,而是复杂的脑力劳动,具有教学对象的特殊性、教学任务的多样性、教学过程的长期性、教学活动的创造性、教学方法的灵活性、教学成效的长期性等自身的特点。这种复杂性决定了教师评价过程应该是一个定性评价与定量评价相结合的过程。

(二)绩效考 核的操作方法

绩效考核作为一项系统工程,几年来,我们一直遵循着自上而下、上下联动、整体推进、先粗后细的操作方法。

每月奖励800元、400元、200元和100元,鼓励广大教师长期从事山区教育工作。2014年,制定出台了《关于进一步加强中小学师资队伍管理的若干意见》,进一步深化人事制度改革,全面实施校长负责制、教职工聘任制、教师职务评聘分离制和教师资格制度。按照“按需设岗,平等竞争,双向选择,择优聘用”的原则,实行教师竞聘上岗,初步建立了“能进能出、能上能下”、“多劳多得、优劳优酬”的用人新机制。从2014年开始,根据《云和县人民政府关于设立中小学(幼儿园)教育教学年度奖的通知》设立教育教学年度奖,对教学改革和教育教学质量提高有突出贡献的教师在待遇上予以倾斜。2014年,为进一步提高优秀教师待遇,推进我县中小学教师岗位绩效工资制度改革,根据人事部、财政部、教育部印发的《中小学贯彻〈事业单位工作人员收入分配制度改革方案〉的实施意见》精神,制定出台了《云和县教育局关于义务教育阶段教职工岗位绩效考核奖励实施意见(试行)》(云教办〔2014〕50号)。规定绩效考核由工作量津贴和年终绩效考核奖两部分构成,其中工作量津贴根据教师个人的实际工作量按月发放,年终绩效考核奖根据学校对教师的绩效考核结果予以奖励。一系列政策、措施的出台,确保了教师绩效考核机制的顺利实施。

2、学校层面考核奖励。教职工考核奖励工作是学校工作的一个重要环节,有利于充分发挥教师的主观能动性,保证教师队伍的良好素质。近年来,教职工考核奖励问题越来越受到各校的重视,各校纷纷根据上级要求,结合自身实际制定和完善了各类考核制度。如云和中学的《云和中学教职工考核方案》将考核内容分别归入各处室、年级段、教研组进行考核,学校考核小组根据各处室打分评定教职工考核等级。其中教师考核先由各处室、年级段、教研组进行评分,再由校考核小组评定等级;职工考核先由教师、相关处室、分管领导进行评分,再由校考核小组评定等级;中层干部考核先在全体教职工中进行民测,然后由分管领导、主要领导进行评分,最后由校考核小组评定等级;兼课中层干部、职工实行“双考核”。兼课中层干部考核分由“教师考核分”和“中层干部考核分”各取50%组成,兼课职工考核分由“教师考核分”和“职工考核分”各取50%组成。云和二中的《云和二中教职工考核方案(修订稿)》则注重日常教学工作、教辅工作和工作实绩,考核分教师考核、职工考核与中层干部考核。云和县实验小学的《云和县实验小学教师工作考核方案》分为德、勤、能、绩4大块内容,将教师职业道德、教学常规、教学成绩等一一罗列其中。

(三)主要成效

近年来,通过上述举措的实施,我县各个学校的管理水平、教师工作积极性及经济待遇在一定程度上得到了提高,教师队伍素质得到较好提升,教育教学质量也在稳步提高。其主要表现在:

一是激发了各校对进一步完善管理机制的实践与思考,学校管理水平不断提高。绩效考核奖励机制的实施,各级各类学校制度建设得到进一步完善,管理水平进一步提高,广大教师的积极性得到充分调动,教师在教学工作中的主动性、创造性作用得到充分发挥,从严治教、规范管理、严谨治学、文明健康的教风、学风和校风进一步形成,促进学生德、智、体、美全面发展的质量观、人才观、教育观逐步树立。

二是激发了教师专业化发展的内驱力,学科带头人、骨干教师人数逐年增加。2002年,全县有在编在职的省特级教师1名,市学科带头人12名,省教坛新秀2名。目前,这一数量正呈逐年上升的趋势。全县有在职的省特级教师1名、市学科带头人26名和县学科带头人96名,省教坛新秀2名,市名校长1名。

三是激发了教师参加在职进修、提高水平的自觉性,专任教师学历合格率和提高率明显上升。目前,全县小学、初中、普高、职高专任教师学历合格率分别由“十五”初的97%、88.8%、47.1%和47.1%提高到了100%、100%、97.56%和92.97%,小学和初中专任教师学历提高率分别由“十五”初的9%和7%提高到了89.11%和73.45%。

四是激发了教师投身教育教学改革的积极性,教育教学质量稳步提高。几年来,我县高考万人上线数均保持在全市中上水平,高等教育毛入学率达到全省平均水平;县职技校一次性推荐就业率均保持在95%以上,学生初级证合格率达到100%,中级证合格率达77.7%;中考质量的综合评价和各学科评价达到全市中上水平;中小学学科竞赛和体育艺术特长成绩逐年提高,部分项目处于全市领先水平。值得一提的是2014年,高考上线人数由2000年的213人上升到647人,上线率达86.3%,超过省平均水平。

五是激发了教师参加教科研的主动性,教科研成果显著。仅2014年,全县就有45项课题、200多篇论文在省、市评比中获奖,其中获市级一等奖以上课题就达6项。与此同时,县实验小学和县实验幼儿园被评为了省校(园)本教研示范学校。

三、存在的困难和问题

反思我县教师绩效考核奖励机制,在提升学校管理水平、激励教师积极性等方面虽然起到了积极作用,收到了较好的效果。但从一定意义上看,这种岗位考核奖励还仅是一种相对单一、较浅层次的考核,还未能很好地深入人力资源管理的内层,尚处于探索阶段。用管理学的棱镜透视它,以下问题尤为明显。

1、考核奖励机制有待进一步完善。建立一套学校领导与全体教师经过共同讨论、共同认可的考核标准、考核程序和考核方法,真正形成教师按考核标准履行职责,学校靠考核标准规范教师行为的有效机制,是一个长期的、系统的工程。目前,由于历史的原因,各校对教师进行学年度绩效考核时,分别有各自的考核方案,考核的内容、形式等存在较大差异,缺乏统一的标准,都或多或少存在不足,有必要进一步完善,并逐步形成全县基本统一的教师绩效考核奖励机制。

2、考核指标体系有待进一步细化。考核指标体系是绩效考核目标和内容的具体化,是对教师岗位职责和工作任务情况进行全面检查和科学评估的重要依据,也是促使广大教师努力工作和持续发展的目标导向。我县现行的绩效考核体系究其具体内容和基本做法,还存有欠科学的成分。一是指标体系结构不够合理,层次不够分明。合理的考核机制其考评主体必须实现多元化,指标体系不仅要包含学校层面,也要包含团队层面(教研组、年级组)、教师个体层面以及家长、学生层面的内容;二是指标体系粗放性明显,精细化不够。考核办法中提到的工作量补贴没有进一步给学校操作层面以细化指导,特别是很多工作不能完全量化,考核实际上出现了一定程度的“盲点”。三是指标的操作性不强。考核依据缺乏学校的日常考核作为基础铺垫,指标体系模糊性较强,影响了评价的准确性。

3、重考核轻沟通现象有待进一步改变。绩效考核是一个被管理者与管理者双向沟通的动态过程。及时向广大教师进行有效的沟通,提供反馈信息,肯定成绩或指出问题和不足,提出改进工作的建议和要求,并帮助制定工作提高计划,促进教师全面提高,切实提高教学质量,这才是绩效考核真正的目的所在。为此,在绩效管理与实施的过程中,沟通显得更为重要。然而,目前很多学校都没有注意到这一点,没有充分认识到沟通、反馈的重要性,没有让被考核教师充分及时掌握自己的相关情况。学校认为绩效考核就是为了对教师做出奖励或惩罚的决定,仅注意了教师的问题,而没有在反馈过程中听取教师的意见,相应调整绩效考核方案的意见和建议,或者没有针对有关问题,改进绩效考核方案等,使得绩效考核无法实现纠正偏差、持续改进的目的;教师认为绩效考核就是为了对教师的教育教学行为进行管理和认定,考核是学校的事,自己只是服从、遵守就是了,积极性有待加强。

4、绩效考核作用有待进一步发挥。由于受经济发展水平和财力所限,政府用于绩效考核的经费不是很多,激发作用及效果还不够显著。近年来,虽然与考核机制相应的配套制度在不断完善,外在奖励与内在奖励的政策在不断出台,但由于制度的实施水平各有差异,尚有图形式,“走过场”的现象,评价信息较片面、评核过程不够细致、评价结果反馈机制不健全的问题依然存在,绩效考核作用有待进一步发挥。

四、新形势下进一步推进教师绩效考核奖励机制的对策和建议

通过几年的摸索与实践,我县的教师绩效考核奖励机制在内容、方法、体系等方面正逐步完善,并已初步建立了比较全面、切合实际、简便易行的考核评价体系。但是,该项机制在朝着科学、规范、先进、高效的现代管理制度完善的过程中,还应进一步研究探索。

1、必须坚持绩效考核的正确导向。考核奖励工作能否引导广大教师把工作的重心放在履行岗位职责、实现工作目标上,关键是坚持正确的导向。主要包括:一是科学性原则。一方面,考核机制要以现代教育理论为指导,其评价标准、程序、方法及评价结果不仅要符合教育规律、教学原理、教师的职业特点和心理特点,而且要符合本地区和本学校的实际情况,能为全体评价者与评价对象所接受;另一方面,考核奖励工作要采取实事求是的态度,尽可能全面地反映教师工作的特点和工作各个方面,确保考核结果的客观、公正、准确。二是指导性原则。充分发挥“指挥棒”作用,正确引导教师的努力方向,促进学校与教师的共同发展。如在设计考核指标时,应对一些导向性的项目给予特别的权重,如教育教学质量、师德师风等。三是可行性原则。进一步认真深入细致研究考核方案,使考核尽可能量化,保持尽可能高的可比度和较强的操作性。

2、注重协调“软与硬”的关系。绩效考核只是激励工具的一种,应配合对教师师德教育工作的开展,“一软一硬”共同作用,才能达到最佳激励效果。不能单一抓“软”,更不能单一抓“硬”,毕竟教书育人中师德是第一位的。因此,我们在实际操作中,要一手抓“强化岗位责任”的师德教育,一手抓绩效考核,配合进行。正如一位企业家所言:“员工是人而不是一般动物,除了面包以外,还需要梦想、阳光、愉悦、尊严、荣誉、友谊和人文关怀。”所以,如何客观、公正、公平、有效、权威地评价教师的工作还有许多问题值得探索解决。绩效考核是否真正有效,关键还是看是否有利于提高广大教师在执教中的主动性和有效性,是否有利于提高教师的职业能力和工作绩效,是否有利于保持学校的可持续发展和长期稳定的教学质量。

3、努力构建和-谐的团队文化。教师是学校的第一要素,是学校的主体,学校教育的一切活动都离不开教师。只有调动教师的积极性,才能提高学校教育教学的质量。为此,我们应努力构建和-谐的团队文化,让教师的需要与学校的需要保持一致,让广大教师真正认识到自己是学校的主人。我们认为,和-谐的团队文化应该具备以下两个特点:一是具有健康向上的学校氛围,学校人际关系和-谐,干群关系融洽,教师在一种充满信任的环境中愉快地工作、学习和进步,并享有学校管理的`知情权、参与权和决策权。二是教师能在工作中获得专业发展的机会,他们的专业发展目标与学校发展目标获得教师和学校的共同认可。

4、积极营造尊师重教的社会氛围。马克思主义学说认为,需要是一种客观规定,它取决于主观,所表现的是对需要的主观反映。一方面,个体的需要取决于生产力发展的程度和一定的社会关系;另一方面,任何个人只能在一定生产力下的社会关系内部满足自己的需要。建立和完善教师绩效考核奖励机制,其目的是创设一个激励环境,激发教师在此“天空”中充分、自由、和-谐发展。绩效考核只是一种激励的辅助手段,在一定时期内有一定的作用,更主要的还在于思想政治工作,在于整个社会营造浓厚的“尊师重教”氛围。

5、努力实现评价主体的多元化。即评价主体由教育行政部门这一单纯主体转变为学校管理者、同行教师、家长、学生以及教师本人等组成的多元主体。他们都可以对教育活动进行评价,不仅包括自上而下的领导评价、专家评价,而且包括平行的同事评价和自下而上的学生评价、家长评价及评价对象本人的自我评价。评价主体的多元化,一是使教师评价更加民-主,促进多元评价主体的优势互补、相互配合,建立相互对话与协商的机制;二是可以多渠道地收集信息,多视角地观察教师的工作表现,获得更加全面、客观、公正的评价结果;三是使教师评价活动成为一种交互活动,全体参与者相互吸取经验教训,取长补短,各有收获,共同进步。

6、不断完善绩效考核的操作程序。科学、先进、规范、高效的教师绩效考核奖励机制的形成必须经历一个长期不断完善的过程。一项好的考核机制尤其要避免考核工作上的简单化,必须配备有科学、规范、到位的操作程序。通过近年来的实践,我们也取得了一些经验。如我们将绩效考核奖励划分为工作量补贴和学年度绩效考核奖两部分内容,并将考核过程分为三步:一是工作量计算。综合考虑各校的办学规模、教师编制数和设岗情况,核定学校总的基本工作量。教职工个体基本工作量由学校根据总工作量和岗位实际予以分解。二是学年度绩效考核。根据《关于加强云和县学校内涵建设创建特色学校的实施意见》的要求,教育行政主管部门对学校内涵建设工作进行学年度综合考核,并根据考核结果,设不同奖级,对绩效考核奖励经费实行“以奖代补”制度。三是学校对教师进行学年度绩效考核。即在教育行政主管部门的指导下,学校按照客观公正的原则,制定和完善以突出聘任制、强化岗位绩效管理为重点的教职工年度考核方案,并经教职工大会或教职工代表大会通过后,组织实施学年度绩效考核。但是,绩效考核是一个循环往复、周而复始的过程,每一轮的考核结束,就意味着下一轮考核的开始。每一轮的考核方案、考核对象、考核标准及对考核结果的解析都需要结合实际进行适度的调整和更新,特别是对考核结果的解析与反馈,更是要因人而异,因事而论。此外,目前我们所采取的考核机制,尚存在很多亟待完善的地方,如评价信息获取较片面、考核过程不够细致、考核结果反馈机制不健全等问题,这些都需要我们在实践中不断完善考核操作程序。

7、努力提高绩效考核的实施水平。教师绩效考核奖励的组织与实施也是考核工作的关键环节之一。有了科学的指标体系,如果宣传发动不广泛、组织不得力、工作不做细,就可能使计算结果失真,影响考核的公开、公平和公正。为此,我们要多措并举,确保考核奖励工作稳步推进。一是县教育行政主管部门和各相关学校要成立绩效考核工作领导小组,广泛征求意见,制定相关文件,切实提高组织和实施绩效考核的能力。二是加强绩效考核的过程管理。按照科学、民-主的程序运作,切实将各项制度落到实处,切忌图形式,“走过场”,对考核过程中出现的问题,及时发现、及时解决,保证绩效考核工作有序进行。三是要及时反馈考核信息,适时、适度地对教师工作结果和工作表现进行甄别,奖优罚劣。事实证明,尽快向教师提供反馈信息,将产生最佳的效果,如果在考核结束几周或几个月以后才向教师提供反馈信息,不仅对教师而言不公平,而且其效果将大打折扣,极易使考核流于形式。

8、进一步提高绩效考核的保障水平。随着教师绩效考核奖励机制的深入实施,与之相适应的保障水平也必须不断提高。一是进一步完善绩效考核奖励机制的相关管理制度,加强对考核评价的过程管理,针对各校绩效考核奖励方案制定与落实的情况,要加强督查力度。二是筹措好教师绩效考核奖励经费。将教师绩效考核奖励所需经费列入年度财政预算,同时积极争取上级部门、社会各界、发达地区、企事业单位、个人等社会力量捐资助学,扩大经费来源,确保教师绩效考核奖励经费落实到位。三是进一步明晰绩效管理理念,坚持采取过程管理与目标管理相结合,平时考核与定期考核相结合的办法,科学利用现代技术手段,准确处理测评数据,提高考核的信度,增强考核的规范化和透明度,扎实、稳健地推进这一机制深入实施。

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岗位目标责任考核汇报材料税务

同志们:

这次目标责任考核工作推进会,是经县委、县政府研究决定召开的一次十分重要的会议。会议的目的是动员全县各级各部门进一步认清形势,寻找差距,再添措施,再鼓干劲,全力以赴抓好当前及后一阶段的各项工作,确保全年目标任务圆满完成,为迎接市上年度考核奠定坚实基础。刚才,县考核办、统计局、计划局、财政局、经贸局、环保局的负责同志结合各自职能,通报了全县前三季度经济运行情况和主要指标完成情况,提出了冲刺年度目标任务的具体措施。后面,〃〃〃〃县长还要做重要讲话,请大家认真学习领会,抓好工作落实。下面,我先讲三点意见:

一、统一思想,提高认识,坚定完成年度目标考核任务的信心和决心。

年度目标责任考核是检验县域经济发展实力和水平的标尺。,由于受金融危机、灾后重建政策性税收减免等因素的影响,我县财政总收入、居民人均纯收入、民生八大工程、非公经济等多项指标未能实现预期,加之市上以增速为主导的考核评价办法对平川工业大县十分不利,致使我县年度考核名次靠后。今年以来,全县上下认真汲取去年教训,强化措施,查漏补缺,奋起直追,努力促进年度目标任务的圆满完成。一是及时将市上下达我县的5大类、44项考核指标细化分解落实到23个部门单位,做到了“四个明确”,即明确包抓领导、责任部门、责任人,明确工作标准和完成时限,明确各涉考部门的工作职责,明确检查考核措施,确保了各项任务按计划推进。二是从下半年开始,坚持每月对全社会固定资产投资、地方财政收入等10项指标上月完成情况进行汇总分析,寻找差距。8月、9月对工作进展缓慢、任务完成较差的4个部门,分别下发了2次预警函,进行预警提醒。坚持每季度对重点指标进行检查评比,及时掌握进展情况。对工作中存在的突出问题和薄弱环节,进行分级约谈预警,督促各部门采取有效应对措施,尽快弥补差距。同时,首次对承担市考指标的部门进行半年检查考核,找准部门工作中存在的问题和不足,督促其采取得力措施,狠抓工作落实。三是扎实搞好督查督办。对事关全县工作大局的重点项目建设、灾后重建、城镇化建设等重点工作,进行了5次专项督查,对督查中发现的问题,及时下发督办通知单,有效保证了各项任务圆满完成。

今年前三季度,通过各乡镇、各部门的顽强拼搏,扎实苦干,全县经济社会呈现出增速加快、效益趋好、运行稳健、后劲增强的良好态势。涉及经济社会发展的29项考核指标中,有10项指标已经完成了全年任务,11项指标达到了均衡进度。尤其是地方财政收入、城镇固定资产投资、招商引资等主要经济指标已提前完成全年任务或超过均衡进度,为实现“保三争一”的考核目标奠定了坚实基础。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒的看到,与市上下达的考核任务和县上确定的奋斗目标相比,当前全县经济社会发展还存在着许多差距和不足。主要表现在:一是生产总值差距较大。前三季度,全县生产总值完成38亿元,占目标任务的67.4%,缺口18.4亿元,短均衡进度4.3亿元。二是部分重点建设项目进展缓慢。县上确定的36个重点项目完成投资21.6亿元,占年度计划的63.32%,缺口12.51亿元;列入市上考核的7个重点项目完成投资14.73亿元,占年度计划的80.14%,缺口3.65亿元;2个省级重点项目完成投资13.14亿元,占年度计划的84.34%,缺口2.44亿元。截止9月底,有16个项目未达到均衡进度,5个项目和2个子项目未开工建设。三是节能减排形势严峻。从市上下达的“十一五”期间万元gdp综合能耗累计下降20%的目标来看,近几年,我县万元gdp综合能耗累计完成任务15.18%,占目标任务的75.46%,位居全市倒数第一。今年我县万元gdp综合能耗需下降5.41%以上才能完成任务,因此,节能形势非常严峻。从市上下达的减排任务来看,前三季度我县减排指标中化学需氧量削减完成124.8吨,占年任务的42.59%,较均衡219.8吨差95吨。四是民生八大工程任务艰巨。前三季度,我县共实施民生八大工程项目126个,项目总投资51883万元,完成投资19299万元,占总投资38%。其中:基本建设类项目完成投资11162万元,占总投资32%,较均衡2.66亿元差1.54亿元;政策补助类项目完成投资8137万元,占总投资50%,较均衡1.23亿元差0.42亿元。

综合分析四季度全县经济社会发展面临的形势,困难虽多,希望在前,只要我们认真总结经验和教训,坚定信心,振奋精神,迎难而上,扎实苦干,力求在强项上求突破,在弱项上求发展,就一定能够按期完成年初既定的各项经济社会发展任务和市考县指标,夺取年度目标责任考核的全面胜利。

二、查漏补缺,重点突破,确保按期完成各项目标任务。

现在距年底仅仅只有两个多月时间了,按时完成年度目标任务时间紧迫,任务繁重,压力较大。全县各乡镇、各部门一定要强化时间、任务观念,对照市上下达我县的年度考核任务,认真查漏补缺,强化措施,狠抓落实,坚决完成市上下达我县的考核指标和县上年初确定的各项目标任务。

鉴于生产总值、财政总收入、节能减排指标和重点项目及民生八大工程建设任务短均衡进度较多,县计划局、经贸局、农业局、财政局、环保局等部门要严格按照《关于进一步分解落实重点考核指标任务的通知》(勉政办发[]91号)要求,紧紧围绕各自承担的重点工作和考核指标,对照目标找差距,对照问题抓整改,对照任务抓落实,倒排时间进度,层层分解指标,责任落实到人,确保完成全年任务。

县经贸局负责完成全年规模以上工业产值96亿元(含中省企业)的任务,前三季度完成68.99亿元,第四季度必须完成27.01亿元。要尽快组建两个工作组,分别进驻汉中钢铁和汉中锌业两户骨干企业,传达本次会议精神,落实工作措施,协调解决企业生产经营中的具体困难,帮助企业开足马力满负荷生产。

县财政局一是要在完成地方财政收入1.52亿元的基础上超收1500万元,确保该项指标超收加分。二是要完成民生八大工程政策补助类资金筹措兑付工作。要会同县国税、地税部门狠抓重点税源、重点税种的征收管理。在加强对重点企业、重点税源、重点工程进行重点监控的同时,要力争清理税收“死角”,扫除税收“盲区”,把漏征和漏管户降到最低限度,努力减少税收流失,确保各类税收应收尽收、及时足额入库,圆满完成全年税收任务。

县统计局要切实履行职能,扎实做好三项工作:一要认真做好对生产总值、固定资产投资、社会消费品零售总额、农民人均纯收入、城镇居民收入、非公经济增加值占生产总值比重、猪药茶菜占农业总产值比重、服务业增加值、粮食总产量等9项指标的统计汇总工作。重点对gdp、农民人均纯收入、居民收入三项加分指标进行监管,想尽千方百计争取三项指标超额加分。二要加强与省市统计部门的衔接沟通,力争使我县各类统计数据得到省市认可,确保我县今年的发展成果得到市委、市政府的肯定。三要督促指导企业和相关单位填报好各类报表。

县计划局和县重点办一是要牵头抓好重点项目建设,确保完成县上确定的重点项目投资34.11亿元,第四季度确保完成投资12.51亿元;7个市级重点项目年内要完成投资18.38亿元,第四季度确保完成投资3.65亿元;2个省级重点项目年内要完成投资15.58亿元,第四季度确保完成投资2.44亿元。二是负责完成民生八大工程建设任务,第四季度确保完成基本建设类项目2.43亿元。三是想尽千方百计负责完成万元gdp综合能耗下降5.41%的任务。要继续加强重点能耗企业节能降耗的监测预警工作,对年能耗5千吨以上的企业进行监测预警,严格控制汉中钢铁、远东化肥、天荡水泥等高耗能行业能耗过快增长,加大节能执法力度,确保节能降耗目标圆满完成。

县环保局负责完成化学需氧量减排任务,第四季度确保完成化学需氧量减排168.2吨的任务。同时,要超额完成二氧化硫减排任务,确保该项指标取得最高加分。

县信访局要针对当前信访工作面临的严峻形势,牵头做好重点信访案件办理和信访老户稳控工作,落实“三对一”或“多对一”稳控措施,有效杜绝第四季度发生赴省进京上访,坚决实现“一控双降”目标。

其他部门单位也要对照市上业务部门和县委、县政府下达的年度目标任务,认真查漏补缺,采取过硬措施,全力抓好落实,确保按期完成任务。

三、加强领导,注重协调,全力冲刺年度目标任务。

1、加强组织领导,狠抓责任落实。全县各级各部门要高度重视目标责任考核工作,对照全年目标要求,逐项自查分析完成情况、存在问题。对没有达到均衡进度的,要进一步夯实责任,细化措施,逐项按月、按旬、按周倒排计划;对任务完成比较好的,要鼓劲加压,能超则超,努力多为全县做贡献。对冲刺年度目标任务过程中遇到的重大问题和薄弱环节,主要领导要亲自上手,制定具体计划,落实工作措施,做到责任主体明确、工作标准明确、完成时限明确,确保目标任务圆满或超额完成。

2、熟悉考核办法,注重协调衔接。市上对县区目标责任考核的总分值由各单项工作得分累加构成,各单项工作由各市直部门依据考核办法分别打分,市考核办对各单项得分汇总后提交会议审定。市直各部门单项工作考核得分直接影响年终考核结果。因此,承担市考指标的各部门、单位主要负责同志要高度重视上级部门的检查考评,一方面下功夫抓好目标任务的完成,一方面切实加强向上沟通衔接,及时汇报我县经济社会发展的特色亮点和工作成效,争取得到上级部门最大程度的肯定和认可。

3、强化督查督办,严格责任追究。从现在开始,县监察局、县政府督查室要落实专门力量,对重点考核指标强化跟踪落实和督查督办,对工作有差距的部门单位要紧盯不放,促使其加大力度、再添措施,保证目标任务圆满完成。对行动迟缓、落实不力、贻误工作的要严格督查问责。这里我需要特别强调,今年我们要严格按照考核办法的有关规定,对工作落实不力、考核结果在全市倒排后三位的,在年度综合考核中除扣分外,领导班子要向县委、县政府写出书面检查,单位不能评先进,主要领导不得评为优秀等次。如果因哪个部门落实不力、工作不实而导致某项指标未能按期完成,影响了全县的考核结果,县委、县政府将严肃追究部门主要领导的责任,这一点务必要引起大家的高度重视。

4、规范档案资料,保持信息畅通。承担考核指标的部门向上级主管部门报送涉及考核方面的数据和资料时,必须经县统计局审核把关后方可报送,并及时反馈给县考核办,确保全县各项考核数据和资料资源共享、相互印证、协调一致。对完成目标任务过程中形成的各种文件、材料和报表,要落实专人分门别类收集整理,建立台账,确保检查考核时有据可查。

同志们,现在已经到了冲刺年度目标任务的关键阶段,时不待人,事不等人,非常之时要有非常之为,非常之时要尽非常之责。让我们在党的十七届五中全会精神的指引下,抢抓时间,加快进度,以干克难,坚决完成市上下达的各项考核任务,为县域经济突破发展做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

中心学校目标考核汇报材料

过去的一年,我校的工作以党的十七大精神为指导,树立科学发展观,为人民服务、为学生服务的教育观,抓学校标准化建设,全面提升教育管理水平,优化育人环境,在全体教师的共同努力下,学校各项工作取得新的进展。

一、基本情况

中心学校位于铜山市东部城区,辐射4个行政村,2个社区,全校3所完小(中心小学、兴峰、红星小学),2所初小(明星、红旗),39个教学班,教师128人,学生1136人,入学率100%,完成率100%,巩固率100%。近年来学校获安徽小中小学才艺展示二等奖,省农村学校舞蹈表演三等奖,市经典诵读一等奖,是全省首家国家新农村舞蹈教师挂牌单位,学校被授予县示范学校,省家教名校,省优秀少先队集体称号。中心小学获省小儿书画大赛组织奖、县小学生才艺展示二等奖、县科技创新活动组织奖、学生获县以上奖22人次。

二、年度工作简述

1、加强师德教育,不断提高德育水平。学校加强师德师风建设,组织校长教师认真学习《公民道德建设实施纲要》,《中小学职业道德规范》,学习魏书生民主科学管理思想,开展向模范教师学习活动,举办班主任论坛,用身边的优秀教师进行近距离教育。在市经济时代使广大教师树立正确的世界观、价值观、人生观,教师的精神面貌,道德修养,教学水平,仪表风度,敬业精神,起到了师表的作用。

学生中开展各种主题教育的活动,少先队主题队会,经典诵读活动,校园童谣大家唱等文化活动,孝心演讲,爱心捐助活动,近几年学校爱心捐助活动捐款7万余万,充分体现了爱心和社会责任感。

2、强化常规管理,实施素质教育

活动,提高课堂教学水平。

教科研方面:教师人人参与教科研,不断更新教学方式、教学手段,现有一个国家课题、两个省课题,揭题并获奖。师资培训方面:学校创书香校园,建立学习型学校,以阅读提升办学品位,促进教师专业发展,通过校本培训,赴外地听课,学习取经,使一大批教师迅速成长。

素质教师方面:素质教育是关乎人一生的教育,教育与生产劳动相结合,教育与促进社会全面进步的社会实践相结合。学校精神:坚定信念,追求完美。办学目标:建设现代化的中心学校。培养目标:独立的人格,健康的身心,扎实的读写算能力,良好的品德,科学的思维方式,高尚的审美情趣。教育观念:师生人格平等,坚信每个学生都能成功,赏识为主,激励为本,学生至上,发展第一。教育目的使受教育者做好人,说好话、行好事。

开展“三园同创”活动,创平安校园、创书香校园,创人文校。开展“五讲五做活动”孝心演讲活动等,在社会引起反响,进一步提高了学校办学知名度,提升了学校品牌形象。

3、改善办学条件,提升学校办学水平。

(1)新建明星小学、红旗小学,实施兴峰标准化建设,中心小学加固改造工程。(2)红星小学即将整体搬迁,崭新的标准化现代化学校雏形已经形成。(3)所有学校老师办公设施不断更新。(4)中心幼儿园即将竣工投入使用,各校教育面貌焕然一新。

4、创设活动载体,丰富文化生活。扎实做好每周一升旗仪式和早读班队活动,清明节、“六一”等相关节日开展主题活动,每年举行校园文化艺术节,丰富了校园文化生活。

5、加强综合治理,创建安全学校,牢固树立安全第一思想,全面推进安全工作责任制,和城-管、卫生、工商部门联合整治学校周边摊点,和交-警部门联合进行校车安全检查。做好学生防溺水工作,确保学校的平安。

总结过去工作,我们的经验与体会是:

1、 以人为本,民主管理,是发展的前提

建平台、提供指导。在学校的教育教学管理大力推进民主管理,强化教师和学生的主人翁意识,这样才能进一步激发广大师生和工作及学习热情,为学校的发展提供强劲的动力。

2、狠抓质量,提高效益,是立校的根本。

质量是学校的生存之本,是发展的根本保障。只有高质量、高效益,才能得到学生的信赖,家长的支持,社会的认可,才能办成人民满意的教育。在学校的教育教学工作中,要始终把质量提高放在第一位,要树立正确的教育观、人才观和质量观,以一流的管理、一流的教学、一流的保障为学生服务,向管理要质量,向教学要质量,向服务要质量,以确保学校在新一轮的竞争中立于不败之地。

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学校年度目标考核汇报材料

本年度我校以科学发展观为统揽,全面贯彻落实省、市职教工作会议精神,以科学发展、质量提升、彰显特色、创先争优为主题,以质量效益、技能训练、招生就业、规模建设为抓手,以提高质量为中心,以加强学生技能训练为突破,在规模上求发展,管理上求创新,凸显素质为先、技能为重、就业为本的办学方针,以办人民满意教育为目的,促进了学校全面、协调、可持续发展。 一年来,学校围绕既定工作目标,群策群力,思而奋进,较好的地完成了各级部门下达的各项工作任务,有力地促进了学校各项工作的健康协调发展。现将一年来学校的具体工作情况汇报如下:

一、学校基本情况

我校是一所省级重点职业学校。占地50亩,总建筑面积10800平方米。学校现有教职工106人,高级职称12人,学生1764人。开设艺术教育、旅游服务与管理、电子技术、铁路乘务、焊接技术、护理、学前教育、石油化工、机电一体化等十个重点专业及行政管理、法学等六个成人教育本、专科专业。

保证了就业质量,取得了可喜的成绩。2015年9月学校被长实集团、纬创集团确立为“企业人才培养基地”,迄今为止,1000多名毕业生已在长实集团、延长集团、纬创集团、海尔集团、津兆电子、康辉旅行等数十家企业大展才华,并以精湛的技能和过硬的素质成为企业的骨干。

学校先后被评为全省中等职业学校德育先进集体,“市、县教育系统先进集体”,“市、县级文明单位”,被确定为甘肃省贫困地区劳动力转移培训示范基地、华池县专业技术人员培训基地和劳务输转培训基地,2015年荣获全市职业教育综合考核一等奖,在2015年的全市职业学校技能大赛中,荣获团体二等奖。

二、工作任务的完成情况

(一)、落实教育教学常规管理责任目标,确保质量全面提升。

1、高考已完成县局下达的二本进线10人的高考指标。

2、初中毕业质量检测、八年级地理、生物两科会考已顺利落幕,检测结果正在期待之中。

3、专业班学生技能训练成绩颇丰,参加了省、市组织的技能竞赛,获得了庆阳市团体二等奖,学校派出9名学生参赛,个人获奖率100%,其中1人获得市级一等奖,两人获得市级二等奖,3名学生获得三等奖,3名获得优秀奖的殊荣,并有1名学生代表庆阳市在省上参赛。

(二)、强化学生的思想教育,提升师生的德育水平

1.加强德育建设,突出德育实效性。

目的,建设“和谐、守纪、健康、向上”的良好校风。本期组织全校师生进行了法制教育报告会,组织学生观看了青少年违法犯罪警示教育录像,开办法制教育专栏,使学生知法、懂法、守法,杜绝违法犯罪行为的发生;通过培训、学习、交流、考核等手段,提高年级组长、班主任的工作能力和水平,使班主任队伍的整体素质在原有基础上有了进一步的提升;加强了对学生干部的培训,为学生搭建成长的平台,提高了学生自主管理的意识和能力,使学生干部队伍更加优化,素质更高,能力更强。

2.加强养成教育,净化校园风气。

通过开展丰富多彩的实践活动,对学生进行卫生习惯、仪容仪表、养成教育、管制刀具等违禁物品携带的突击检查,遏制了学生中的歪风邪气,净化校园风气。充分利用县局组织的的“阳光体育大课间”活动,锻炼了学生意志,健全了学生体质,提高学生的艺术修养,培养学生的创新精神和实践能力,促进了学生的全面发展。通过丰富校园广播站、网站和校报等内容,开展板报评比、丰富多彩的科技、文艺活动,健全各种课外活动小组,丰富学生的生活,培养了学生良好的心理素质和健全的人格。

3.优化学生管理,提高教育实效。

加强学习的目的、方法教育;加强学生现状的分析和研究;完善高中学生综合素质评价工作;开展中学生综合素质评价工作;进一步加强“捆-绑式教育”力度,实施家、校沟通与合作,完善学校与家长互动沟通机制。进一步完善“主题月教育活动”,积极配合县综合治理大队和城关派出所对学生进行安全管理,推行“校园十不准”和“校外五不准”制度。加大值周检查力度和违纪违规的反馈制度。

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4、 密切家校沟通,提升教育合力。

建立和完善“家长促管会”,发挥家长学校的协管作用,期中开好家长会工作,向家长宣讲我校的教育政策、学校办学思想和理念、学校教育计划、主要教育大事和反馈阶段行的教学情况。形成家长、学校和社会多方教育的合力,促使学生健康发展,促进学校德育工作水平的提高。

(三)、加强教育科研,提升教育教学质量。

稳步推进新课程改革,实施有效管理和有效教学的研究与交流、打造-爱岗敬业的教师团队,提高教育教学能力。

1.实施了“充电工程”,抓实了校本培训。

结合实际,本期重点开展以下方面的培训工作。一是加强师德教育,提高职业道德修养,提升教师的岗位责任意识、竞争意识、自我反思提高意识以及创新意识。继续落实《华池县教育系统行风建设的八个问题实施方案》,安排新教师参加“岗位培训”,二是要发挥党、团、工会组织的职能作用,开展了丰富多彩的教育活动,通过评选“优秀共产党员” 、“师德标兵”、“学生最喜欢的教师”、“校级骨干教师”“、学科带头人”等活动,激发了教职工的主体意识,促使骨干教师脱颖而出;三是拓展学习途径,促进教师教育观念的转变。积极培养“双师型”教师,根据学校发展的阶段目标要求和教师实际情况,有计划的培养教师进修第二专业;四是加强教学能力和教学技术应用培训。对教师的课前准备和课堂教学管理能力进行培训,提高课堂教学质量。每学期要根据课堂教学的需要以及学校设备情况进行现代教学技术应用培训,发挥现代教育技术辅助课堂教学的作用。2.实施了“名师工程”,成就了一批骨干教师的发展。

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一是构建培训机制,发挥骨干教师辐射作用。促进教师专业成长。学校尽一切可能创造条件组织教师参加培训;二是建立骨干教师的帮带作用,进行指导培训;三是建立和完善相应的管理制度。完善校级以上骨干教师考评制度;四是推行学期自评,学年考核。根据自评、考评反映出的问题,开展针对性的学习、交流、展示和评选活动,推出新人,成就名师。

3.实施了“青蓝工程”,为青年教师成长搭建平台。 一是做好前期调研工作,了解需求,确定培训方案。使培训工作有的放矢;二是针对年轻教师精力充沛、勤奋好学的特点,建立“骨干帮教”制度,是年轻教师很快成长起来。三是结合青年教师特点开展丰富多彩的活动,主要内容有专业修养教育活动、教育教学管理艺术研究活动、基本功展示活动、个人才艺展示活动等;四是开展推优、选拔工作。落实争先创优活动精神,开展了学校“学科带头人”评选活动,对于脱颖而出的青年教师给予相应的奖励。

5.开展专项学习实践活动,重点提升教师教学能力。 开展了教师教学能力专项学习实践活动,做到有计划、有组织、有检查、有总结反馈、有档案记录和有奖惩。一是课堂教学展示活动。即高级教师观摩课活动、骨干教师示范课活动、教研组长、备课组长优质课活动、“教学新星”公开课活动、优秀创编课件展示活动、人人说课评课活动、教学反思活动等等。二是推出系列校、县观摩课、示范课和展示课的活动。

(四)、开展校企合作及联合办学,做好招生就业工作。

1、加大宣传力度,扩大招生规模,完成了招生任务。围绕经济发展方式转变和产业结构调整需要,坚持以就业为导向,以发展支柱产业,服务地方经济,提高市场竞争力为目标,科学合理的设置专业,并利用多媒体大张旗鼓的宣传职业教育的重要地位和作用、宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值与贡献、宣传职业教育的成果和亮点、宣传国家每生每年1500元的助学金政策,做到全社会家喻户晓,同时集中开展了宣传,举行了招生咨询会、技能展示会、订单式培养推介会等大型宣传活动,准确的把握生源信息,加大招生统筹力度。按照职普比例大体相当的要求,严格执行高中阶段的招生计划,逐级落实目标责任制。印发《报考指南》,对各初中中考学生志愿填报要进行了正确指导,确保学生对信息的知情权。扩大招生规模,力争完成700人以上的招生任务。

于学生学习,有利于学生发展。着力培植新型专业、升级改造传统专业,加大艺术教育、学前教育、护理、电子技术、旅游服务与管理、石油开采等品牌专业和骨干专业的创建力度。

3、加强就业指导,提高实训基地建设水平,大力推进成人继续教育。本期依托县成人继续教育基地建设,制定完善成人继续教育政策措施及办法,积极开展农村劳动力转移培训,完成了1800人次的培训任务。不断强化内部管理,着力培养学生职业道德、职业技能和就业创业能力,着力打造品牌专业、骨干专业,努力提高办学质量和效益,积极组织参加全省第五届职业技能大赛;继续探索完善工学结合、校校联办、校企合作、订单式培养、顶岗实习等新的办学模式,加强就业网络建设与管理,不断拓宽就业渠道,应届毕业生稳定就业率达96%以上,确保学生稳定就业。

(五)、全面实施学校规模发展,加强基础设施建设。

1、一年来,学校多方跑项目,筹资金,购置更换教师办公桌椅20套,学生课桌椅260套,架子床120套。

2、购置部分多媒体教学设备,新添图书2000余册,价值近六万元、购置钢琴两架,电钢琴16架近八万余元、购置文艺、体育及美术等教学器材等近10万元,争取上级90万元的电子电器设备已基本到位,满足了正常的教学所需。

3、加强学校基础设施建设,根据省级教育现代化标准对职业中专的要求,做了学校建设和发展的总体规划论证、设计及审批等前期工作,并对校园进行了整体规划,争取了上级90万元的教学设备、省级300万元的实训设备和1000万元的综合实训楼建设资金,争取实训楼八月开工建设。

(六)、多措并举,加强和谐校园建设。

1.创建平安和谐的校园,进一步绿化、美化和亮化校园。 强化师生的责任感、安全感,加强学生的安全教育,建立突发事件预防制度,制定并完善了各种突发事件预案。加强了门卫、食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理,加强了人防、技防的管理,确保校内无安全隐患、无事故,学校与班级、学生、各部门签定安全岗位责任制。填补花卉、树木,绿化美化等项目投入近5万元,多措并举确保校园整洁。通过各种形式向师生员工进行了保护环境的宣传教育,开展各种形式的绿化美化校园活动。确保校园环境得到净化、美化、绿化。会同政教、总务处加强学校环境、公物管理、卫生保洁工作,对食堂、门店的卫生每月检查一次,加强对学生爱护公物的教育,实行并完善了公物保管奖惩制度。

2.优化育人环境,促进学生全面发展。

积极开展阳光体育活动,把南梁腰鼓作为校本教材,在体育课上学习,提升体育课课堂教学质量,组织实施全校的班级拔河比赛,校园篮球运动会,青春飞扬文艺演出等活动。并成立了学校男女篮球队、田径队、舞蹈队个专业活动小组,办好节庆活动和“第二届读书征文活动”、“经典诵读才艺大赛”等活动,积极开展课间经典诵读,执行大课间阳光体育锻炼。校刊《希望》双月刊出,报道新人新事和读书论坛,为学生提供了争鸣的天地,丰富校园文化生活,一个体现“人文校园、书香校园、绿色校园、平安校园、普通话校园、无烟校园、师生和谐家园”的和谐校园已基本形成。

三、存在的问题

1、校舍十分紧张,教室、宿舍和活动场所不能满足后期学生正常入学。

2、教师编制紧缺,尤其是护理、电气焊、石油工程、电子技术等专业教师缺口大,直接影响到后期的课程开设。

3、教师队伍需要加强,学历、职称结构不达标,本科学历,高级职称,双师型教师所占比例偏低。

虽则我们在工作中做出了一些成绩,探索出了职业教育的一些发展思路,但离上级的要求相比差距还很大,恳请县局督导组在检查中提出改进意见,我们将以此为契机,面对现实、创新奋进,努力促进学校工作再上新台阶。

华职专2015——2015年度目标管理考核工作汇报

本年度我校以科学发展观为统揽,全面贯彻落实省、市职教工作会议精神,以科学发展、质量提升、彰显特色、创先争优为主题,以质量效益、技能训练、招生就业、规模建设为抓手,以提高质量为中心,以加强学生技能训练为突破,在规模上求发展,管理上求创新,凸显素质为先、技能为重、就业为本的办学方针,以办人民满意教育为目的,促进了学校全面、协调、可持续发展。 一年来,学校围绕既定工作目标,群策群力,思而奋进,较好的地完成了各级部门下达的各项工作任务,有力地促进了学校各项工作的健康协调发展。现将一年来学校的具体工作情况汇报如下:

一、学校基本情况

我校是一所省级重点职业学校。占地60亩,总建筑面积10800平方米。学校现有教职工106人,高级职称12人,学生1764人。开设艺术教育、旅游服务与管理、电子技术、铁路乘务、焊接技术、护理、学前教育、石油化工、机电一体化等十个重点专业及行政管理、法学等六个成人教育本、专科专业。

保证了就业质量,取得了可喜的成绩。2015年9月学校被长实集团、纬创集团确立为“企业人才培养基地”,迄今为止,1000多名毕业生已在长实集团、延长集团、纬创集团、海尔集团、津兆电子、康辉旅行等数十家企业大展才华,并以精湛的技能和过硬的素质成为企业的骨干。

学校先后被评为全省中等职业学校德育先进集体,“市、县教育系统先进集体”,“市、县级文明单位”,被确定为甘肃省贫困地区劳动力转移培训示范基地、华池县专业技术人员培训基地和劳务输转培训基地,2015年荣获全市职业教育综合考核一等奖,在2015年的全市职业学校技能大赛中,荣获团体二等奖。

二、工作任务的完成情况

(一)、落实教育教学常规管理责任目标,确保质量全面提升。

1、高考已完成县局下达的二本进线10人的高考指标。

2、初中毕业质量检测、八年级地理、生物两科会考已顺利落幕,检测结果正在期待之中。

3、专业班学生技能训练成绩颇丰,参加了省、市组织的技能竞赛,获得了庆阳市团体二等奖,学校派出9名学生参赛,个人获奖率100%,其中1人获得市级一等奖,两人获得市级二等奖,3名学生获得三等奖,3名获得优秀奖的殊荣,并有1名学生代表庆阳市在省上参赛。

(二)、强化学生的思想教育,提升师生的德育水平

1.加强德育建设,突出德育实效性。

目的,建设“和谐、守纪、健康、向上”的良好校风。本期组织全校师生进行了法制教育报告会,组织学生观看了青少年违法犯罪警示教育录像,开办法制教育专栏,使学生知法、懂法、守法,杜绝违法犯罪行为的'发生;通过培训、学习、交流、考核等手段,提高年级组长、班主任的工作能力和水平,使班主任队伍的整体素质在原有基础上有了进一步的提升;加强了对学生干部的培训,为学生搭建成长的平台,提高了学生自主管理的意识和能力,使学生干部队伍更加优化,素质更高,能力更强。

2.加强养成教育,净化校园风气。

通过开展丰富多彩的实践活动,对学生进行卫生习惯、仪容仪表、养成教育、管制刀具等违禁物品携带的突击检查,遏制了学生中的歪风邪气,净化校园风气。充分利用县局组织的的“阳光体育大课间”活动,锻炼了学生意志,健全了学生体质,提高学生的艺术修养,培养学生的创新精神和实践能力,促进了学生的全面发展。通过丰富校园广播站、网站和校报等内容,开展板报评比、丰富多彩的科技、文艺活动,健全各种课外活动小组,丰富学生的生活,培养了学生良好的心理素质和健全的人格。

3.优化学生管理,提高教育实效。

加强学习的目的、方法教育;加强学生现状的分析和研究;完善高中学生综合素质评价工作;开展中学生综合素质评价工作;进一步加强“捆-绑式教育”力度,实施家、校沟通与合作,完善学校与家长互动沟通机制。进一步完善“主题月教育活动”,积极配合县综合治理大队和城关派出所对学生进行安全管理,推行“校园十不准”和“校外五不准”制度。加大值周检查力度和违纪违规的反馈制度。

3

4、 密切家校沟通,提升教育合力。

建立和完善“家长促管会”,发挥家长学校的协管作用,期中开好家长会工作,向家长宣讲我校的教育政策、学校办学思想和理念、学校教育计划、主要教育大事和反馈阶段行的教学情况。形成家长、学校和社会多方教育的合力,促使学生健康发展,促进学校德育工作水平的提高。

(三)、加强教育科研,提升教育教学质量。

稳步推进新课程改革,实施有效管理和有效教学的研究与交流、打造-爱岗敬业的教师团队,提高教育教学能力。

1.实施了“充电工程”,抓实了校本培训。

结合实际,本期重点开展以下方面的培训工作。一是加强师德教育,提高职业道德修养,提升教师的岗位责任意识、竞争意识、自我反思提高意识以及创新意识。继续落实《华池县教育系统行风建设的八个问题实施方案》,安排新教师参加“岗位培训”,二是要发挥党、团、工会组织的职能作用,开展了丰富多彩的教育活动,通过评选“优秀共产党员” 、“师德标兵”、“学生最喜欢的教师”、“校级骨干教师”“、学科带头人”等活动,激发了教职工的主体意识,促使骨干教师脱颖而出;三是拓展学习途径,促进教师教育观念的转变。积极培养“双师型”教师,根据学校发展的阶段目标要求和教师实际情况,有计划的培养教师进修第二专业;四是加强教学能力和教学技术应用培训。对教师的课前准备和课堂教学管理能力进行培训,提高课堂教学质量。每学期要根据课堂教学的需要以及学校设备情况进行现代教学技术应用培训,发挥现代教育技术辅助课堂教学的作用。2.实施了“名师工程”,成就了一批骨干教师的发展。

4

一是构建培训机制,发挥骨干教师辐射作用。促进教师专业成长。学校尽一切可能创造条件组织教师参加培训;二是建立骨干教师的帮带作用,进行指导培训;三是建立和完善相应的管理制度。完善校级以上骨干教师考评制度;四是推行学期自评,学年考核。根据自评、考评反映出的问题,开展针对性的学习、交流、展示和评选活动,推出新人,成就名师。

3.实施了“青蓝工程”,为青年教师成长搭建平台。 一是做好前期调研工作,了解需求,确定培训方案。使培训工作有的放矢;二是针对年轻教师精力充沛、勤奋好学的特点,建立“骨干帮教”制度,是年轻教师很快成长起来。三是结合青年教师特点开展丰富多彩的活动,主要内容有专业修养教育活动、教育教学管理艺术研究活动、基本功展示活动、个人才艺展示活动等;四是开展推优、选拔工作。落实争先创优活动精神,开展了学校“学科带头人”评选活动,对于脱颖而出的青年教师给予相应的奖励。

5.开展专项学习实践活动,重点提升教师教学能力。 开展了教师教学能力专项学习实践活动,做到有计划、有组织、有检查、有总结反馈、有档案记录和有奖惩。一是课堂教学展示活动。即高级教师观摩课活动、骨干教师示范课活动、教研组长、备课组长优质课活动、“教学新星”公开课活动、优秀创编课件展示活动、人人说课评课活动、教学反思活动等等。二是推出系列校、县观摩课、示范课和展示课的活动。

(四)、开展校企合作及联合办学,做好招生就业工作。

1、加大宣传力度,扩大招生规模,完成了招生任务。围绕经济发展方式转变和产业结构调整需要,坚持以就业为导向,以发展支柱产业,服务地方经济,提高市场竞争力为目标,科学合理的设置专业,并利用多媒体大张旗鼓的宣传职业教育的重要地位和作用、宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值与贡献、宣传职业教育的成果和亮点、宣传国家每生每年1500元的助学金政策,做到全社会家喻户晓,同时集中开展了宣传,举行了招生咨询会、技能展示会、订单式培养推介会等大型宣传活动,准确的把握生源信息,加大招生统筹力度。按照职普比例大体相当的要求,严格执行高中阶段的招生计划,逐级落实目标责任制。印发《报考指南》,对各初中中考学生志愿填报要进行了正确指导,确保学生对信息的知情权。扩大招生规模,力争完成700人以上的招生任务。

于学生学习,有利于学生发展。着力培植新型专业、升级改造传统专业,加大艺术教育、学前教育、护理、电子技术、旅游服务与管理、石油开采等品牌专业和骨干专业的创建力度。

3、加强就业指导,提高实训基地建设水平,大力推进成人继续教育。本期依托县成人继续教育基地建设,制定完善成人继续教育政策措施及办法,积极开展农村劳动力转移培训,完成了1800人次的培训任务。不断强化内部管理,着力培养学生职业道德、职业技能和就业创业能力,着力打造品牌专业、骨干专业,努力提高办学质量和效益,积极组织参加全省第五届职业技能大赛;继续探索完善工学结合、校校联办、校企合作、订单式培养、顶岗实习等新的办学模式,加强就业网络建设与管理,不断拓宽就业渠道,应届毕业生稳定就业率达96%以上,确保学生稳定就业。

(五)、全面实施学校规模发展,加强基础设施建设。

1、一年来,学校多方跑项目,筹资金,购置更换教师办公桌椅20套,学生课桌椅260套,架子床120套。

2、购置部分多媒体教学设备,新添图书2000余册,价值近六万元、购置钢琴两架,电钢琴16架近八万余元、购置文艺、体育及美术等教学器材等近10万元,争取上级90万元的电子电器设备已基本到位,满足了正常的教学所需。

3、加强学校基础设施建设,根据省级教育现代化标准对职业中专的要求,做了学校建设和发展的总体规划论证、设计及审批等前期工作,并对校园进行了整体规划,争取了上级90万元的教学设备、省级300万元的实训设备和1000万元的综合实训楼建设资金,争取实训楼八月开工建设。

(六)、多措并举,加强和谐校园建设。

1.创建平安和谐的校园,进一步绿化、美化和亮化校园。 强化师生的责任感、安全感,加强学生的安全教育,建立突发事件预防制度,制定并完善了各种突发事件预案。加强了门卫、食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理,加强了人防、技防的管理,确保校内无安全隐患、无事故,学校与班级、学生、各部门签定安全岗位责任制。填补花卉、树木,绿化美化等项目投入近5万元,多措并举确保校园整洁。通过各种形式向师生员工进行了保护环境的宣传教育,开展各种形式的绿化美化校园活动。确保校园环境得到净化、美化、绿化。会同政教、总务处加强学校环境、公物管理、卫生保洁工作,对食堂、门店的卫生每月检查一次,加强对学生爱护公物的教育,实行并完善了公物保管奖惩制度。

2.优化育人环境,促进学生全面发展。

积极开展阳光体育活动,把南梁腰鼓作为校本教材,在体育课上学习,提升体育课课堂教学质量,组织实施全校的班级拔河比赛,校园篮球运动会,青春飞扬文艺演出等活动。并成立了学校男女篮球队、田径队、舞蹈队个专业活动小组,办好节庆活动和“第二届读书征文活动”、“经典诵读才艺大赛”等活动,积极开展课间经典诵读,执行大课间阳光体育锻炼。校刊《希望》双月刊出,报道新人新事和读书论坛,为学生提供了争鸣的天地,丰富校园文化生活,一个体现“人文校园、书香校园、绿色校园、平安校园、普通话校园、无烟校园、师生和谐家园”的和谐校园已基本形成。

三、存在的问题

1、校舍十分紧张,教室、宿舍和活动场所不能满足后期学生正常入学。

2、教师编制紧缺,尤其是护理、电气焊、石油工程、电子技术等专业教师缺口大,直接影响到后期的课程开设。

3、教师队伍需要加强,学历、职称结构不达标,本科学历,高级职称,双师型教师所占比例偏低。

虽则我们在工作中做出了一些成绩,探索出了职业教育的一些发展思路,但离上级的要求相比差距还很大,恳请县局督导组在检查中提出改进意见,我们将以此为契机,面对现实、创新奋进,努力促进学校工作再上新台阶。

教育局考核学校汇报材料

在现实的学习、工作中,越来越多的事情需要进行汇报,汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等,怎么样才能完成优秀的汇报呢?以下是小编为大家整理的教育局考核学校汇报材料,希望对大家有所帮助。

时间飞快,转眼又一年结束,日子过得忙碌而又充实,现将学校工作简单总结如下:

我校一共有15名教职工,除了我,不担任 班主任 工作的只有三位老师。黄淑芬老师负责3-6年级 英语教学 ,兼任学校大队辅导员; 王学玲老师担任全校体育课教学,同时负责学校图书、账目;高长永老师担任全校科学教学,同时负责数学、科学仪器,真正称得上一个萝卜一个坑。就是在这种身兼数职的情况下,大家依旧相互帮助,相互关心,做事情从来不分分内分外。前些天,亚丽老师生病了,怕耽误孩子们上课,没有请假,坚持上班,同事们看着她苍白的脸都让他去休息,刚上完体育课的学玲快言快语的说我去看班……居家过日子,谁家都有大事小情,谁家都有为难着窄的时候,但是,每到这个时候,都会有老师主动伸出援助之手。在这需要说明的是:我们的老师带班的时候,不是单纯的看着孩子上自习写作业,而是讲课、批阅作业等全盘负责。……老师们说的好:"每天挺累得慌,但是心里还特别高兴".是的,我们就是一个大家庭,每个人都为这个家尽着一份心,出着一份力。就是在这样的氛围中,我们成了一个富有战斗力的集体。每天,我们这个15个人的小集体在愉快融洽中度过我们的教学生活。

学校是我们每一个人共同的家,每一个人都尽自己最大的努力,为这个家默默奉献。

作为学校的牵头人,我们校领导没有一个人做背手东家,只动嘴不动手的现象从没有发生过。学校的锅炉坏了,两位主任钻进锅炉,自己修,出来后脸上、衣服上除了泥就是锅炉黑灰;校园后院的柳树生虫子,我们的两位主任脱下衣服披上雨衣,俨然成土地上的农民;柳树该剪枝了,四位男老师放下粉笔,拿起斧头、树剪子;就是假期值班,也不忘修好不上水的水泵;柳树的枯叶堵塞了教室房檐的排水口,又是他们爬上房顶;学校大门的油漆日久脱落,四位男老师,买来油漆,自己干;难度最大的是门口校牌的粉刷,两位主任爬到标牌架子上,骑着铁架子,细心地油漆每一个角落,弄得头发上、脸上、衣服、鞋子满是油漆;还有修理门窗锁具、桌椅板凳,粉刷房山,更换所有教室黑板等等,都是老师们亲自动手。最难忘的要算14年庆六一了,为了省下租舞台的500元钱,我们全体教师用一二年级的课桌当材料,顶着夏日的高温,自己动手搭建舞台;六一庆祝那天,所有教师早晨五点就到学校,悬挂学生诗配画作品条幅、粘贴舞台背景,做足准备工作,我们发挥自己的聪明才智,花最少的钱,把孩子们的节日过得风风光光。

学校的大会小会的标题、各种总结会的奖状书写、各班的后黑板板报布置,高长永老师全包;教学成果展板、书香班级环境布置、红领巾小讲堂展板等,我们没有一次到广告部喷绘,高长永老师负责书写,王学玲老师负责制作,班主任老师负责出谋划策;区里的经典诵读大赛,高海英老师主动承担,组织学生排练,最终取得了一等奖的好成绩。

转眼,冬季来临,各个用房的暖气管道由于时间长了都出现了老化现象,时不时就有暖气片漏水,这个时候,冲在最前面的又是我们的四位男老师,他们脚下踩着水,暖气里面喷着水,最晚的一次一直到晚上七点来钟,真是难为了他们。

我们的程亚丽老师,从湖南常德嫁到丰润,克服了语言上沟通的障碍,对学生认真、细心,刚刚歇完产假,每天无论是早晨还是中午,总是第一个走进教室,讲课时,每一个字、每一个笔画,都工整认真书写;同样教一年级的高洁老师,性格开朗,讲课生动,不仅教学成绩优秀,学生更是喜欢,学生家长对高洁老师的高度责任心赞不绝口;二年级的高阳老师,耐心、细心,从不离开教室;三年级许芳老师,班级人数最多,58人,班级管理井井有条,教室里面整洁干净,期中考试成绩全镇第一;四一班吕海平老师,教学成绩一直优异,每次考试,几乎总是全镇第一名,学校各项活动也总是保持领先;四二班王坤老师,克服自己从初高中教学到小学的落差,积极上进,虚心向老教师请教,所教班级成绩从末数第一到现在的中上游;五年级高海英老师,对学生严爱有加,管理学生有方法,讲课积极调动学生兴趣,所教班级成绩一直名列全镇第一;六年级王明珠老师,年龄最大,工作却是最踏实、最严谨。我们在教师备课作业展览时大家都已经学习,是大家的榜样;王明珠老师是从三年级接手的这个班,从三年级开始,每个学生的每一次考试试卷、每一次活动成绩、每一份获奖证书等等都收录在学生的成长记录袋;黄淑芬老师,担任三---六年级五个班四个年级的英语教学,为了提高学生的学习兴趣,精心制作教学卡片和各种教具学具,所教的学生人数是最多的,234人,期中考试成绩全镇第一,除此之外,还担任着学校大队辅导员工作,大到六一庆祝联欢的组织,小到各班的少对活动,都是认真谋划组织;两位主任更是不必说,分别担任着五六年级语文数学的课堂教学,培胜主任负责学校 数学教学 、纪律、卫生、安全,东利主任负责学校 语文教学 、各种教育教学、文明城等档案的收集整理。高长永老师,除了上好 科学课 ,还因为写得一手漂亮字,带动了大家练字的热情;王学玲老师体育队训练长期坚持并讲究科学方法,由于我校没有操场,每天带领运动员去中学操场训练。11月19日,学玲老师组织了踢毽子比赛,1――6年级学生全员参与,不仅评出了优胜班级、优胜个人,全体教师也全部参与。另外,学玲负责的学校的图书管理也是井井有条。

最难忘的要数期中检测后的家长会,为了开好家长会,班主任们响应学校号召,每人精心制作了ppt演示文档,他们总结成绩,有针对性的提出学生不足,为家长更好地进行家庭教育指明方向,受到了众多家长的'好评。泉小所有班级的家长会都在多媒体教室召开,持续四天时间。召开时,我全程参加,看着老师们有理有据的开家长会,我一直被感动着。

我校的特色以及校本课程是经典诵读。我们有自己编的教材。每学期必备古诗二十首,每周一首,六年下来,240首。今年,我们在原来基础上,加进了《中华国学》诵读内容。明天,我校就要举行古诗经典诵读检查评比。现在可以这样说,领导们可以随便走进我们的任何一间教室,随意叫起任意一名学生,指名背诵本年级本学期要求诵读的二十首古诗中的任何一首,虽然不敢保证绝对的百分之百,但是,我们有充分的信心,有充分的把握,考不住我们的。

我们的老师用自己的热情,用自己的责任心,用自己的智慧,精心经营者我们共同的家。正是由于这些,我校的工作才取得了令人满意地成绩:期中期末质量检测全镇第二名;春季运动会入场式以及运动员总成绩第二名;丰润区经典诵读大赛一等奖;今年丰润区小学班主任素质大赛中,高海英老师参赛成绩预赛全区第一名,决赛第三名,获得丰润区班主任素质大赛一等奖;第十七周结束的我镇冬季中长跑比赛,男女400米、800米、1500米总共六项,我校取得了三项第一、两项第二、两个第三,每一位参赛运动员都有得分;期中质量检测我校总成绩全镇第二名。点滴成绩得到了中心校领导的认可,今年更是加大了对我们的教育投入:添置了100多套新桌椅;定做了4块大型橱窗,路面硬化工程中、后两排教室前已经完工,南边两排明面开春继续施工。从硬件上提高了我们的办学条件。

作为农村教师,我们不得不承认一个事实,可供我们提高自身素质的资源太少了,外出学习机会更是少,在这种情况下,如何提高教师自身素质,如何提高我们的课堂教学效率,成了摆在我们面前最迫切的事情。

我们对象负责西实小的图书,他说他们新购买了一部分图书,很适合老师们读,我抱着试试看的心里,连夜到西实小借到了这十几种新书。没想到,当我把这些书推荐给老师们时,他们就像发现了宝贝,你挣我抢,看到这种情景,我又一次被感动:老师们身兼数职,本来就紧的时间最终可供自己支配的就更少了,就是在这种情况下,他们还要读书!那时的我,暗下决心,节约办公经费,为老师们买书! 我们先期购买了于永正老师系列教育文集:《我怎样教语文》《做一个学生喜欢的老师》《给初为人师的女儿20条贴心建议》《忆诗友,谈人生》《于永正课堂教学实录――阅读教学篇》《于永正课堂教学实录――口语交际与习作教学篇》这些书目共计6种18本书,满足教师人手一本。

我想,我们以后也会和车中张斌利校长所带领的团队一样,召开教师读书、聊书交流会,以后还会买更多的书籍。我相信,通过不断的学习,我们老师的这桶水会越聚越多;我更相信,我们这个和谐相处、乐于奉献、充满智慧、积极进取的团队,一定能携手创造出更好地教育。

我的汇报到此结束。

11年县目标考核汇报材料

县目标考核组:

现将司法局2011年度目标任务完成情况作一简要汇报,不妥之处,请指正。

今年以来,我局各项工作在上级主管部门的大力支持和、县政府的正确领导下,全面贯彻落实省、市、县政法工作会议和省、市司法行政工作会议精神,以服务科学发展、加快经济发展方式转变为主题,以深化“三项重点工作”为主线,以建设“法治湟中、平安湟中、和谐湟中”为目标,充分发挥司法行政职能,全力做好维护社会和谐稳定、促进经济平稳较快发展、服务和保障民生、推进社会公平正义等各项工作,为推进湟中经济发展和社会和谐稳定提供了优质高效的法律服务和法治保障。

一、目标任务完成情况

(一)综合目标完成情况

层层抓落实的工作格局。

二是加强服务体系建设,夯实司法行政工作基础。加大基层政权项目建设力度,落实了投资438万元的司法局业务办公用房建设项目,目前项目可研报告已批复,投资计划已下达,正在办理地勘报告和初步设计。加强与省市业务主管部门的沟通衔接,落实公务用车3辆,配备了部分办公设施,司法行政工作办公条件得到进一步改善。健全完善各项管理制度,制定了《12348法律援助专线值班制度》、《乡镇司法所财务管理制度》、《律师承办重大疑难敏感案件请示报告制度》,修订完善了《刑释解教人员安置帮教工作制度》、《法律援助中心工作制度》和《干部职工考勤管理制度》,配备了考勤机,干部职工上下班实行刷卡制,有效解决了工作不主动、服务不到位、办事不公正等行为,规范了工作程序,提升了司法行政服务效能。

三是加大培训力度,提高队伍整体素质。始终把加强干部培训、提升队伍素质作为司法行政工作一项长期工作来抓,制定印发了《干部培训工作计划》、《干部职工理论学习安排意见》、《干部职工学习制度》等,做到了有安排、有部署,督促落实有成效。组织乡镇司法所负责人参加司-法-部举办的西北五省法律援助工作培训班、省司法厅组织的基层工作培训班和市司法局、组织部组织的外出考察学习活动,先后有4名司法干部赴省外参加培训、 20余名干部到海北州门源县,西宁市大通、湟源等兄弟单位考察学习,全年培训干部职工40余人次,培训率达90%以上。

2

(二)普法依法治理工作情况

一是全面启动“六五”普法。围绕“十二五”时期全县经济社会发展的目标任务,县依法治县工作领导小组多次召开专题会议研究“六五”普法和“十二五”时期依法治县工作,根据省、市“六五”法制宣传教育规划和我县实际,制定下发了《湟中县2011年普法依法治理工作安排意见》、《湟中县“十二五”时期依法治县纲要》、《湟中县关于在公民中开展法制宣传教育第六个五年规划》,将“六五”普法依法治理工作纳入到全县经济社会发展规划和年度目标工作任务中。为确保“六五”普法工作有序有效开展,、县政府召开“六五”普法和“十二五”时期依法治县工作动员大会,全面总结了“五五”普法依法治理工作,安排部署了“六五”普法和“十二五”时期依法治县工作,并对“五五”普法和“十一五”时期依法治县工作中涌现出的15个先进集体和29名先进个人进行了表彰奖励。

1600余面,接待群众法律咨询1100余人次,发放各类宣传资料6.5万余份。在县文化广场组织依法治县领导小组成员单位开展了以“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”为主题的“12.4”法制宣传日活动,通过演出法治曲艺节目,悬挂横幅,展出黑板报,散发宣传资料,设立咨询点,解答法律咨询,营造了浓厚的学习宪法氛围。创新宣传教育方式,从公、检、法、司挑选91名干部兼任163所中小学校法制副校长,推动了法制教育内容进课堂、进教材、进考卷;县广播电视台开辟法制专栏,大力宣传《动物防疫法》、《食品安全法》、《合同法》等常用法律法规,增强了群众依法维权的意识。

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学校教育工作目标考核汇报材料精选文档

年,在市委、市府和市教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想,认真开展“抓带促办”活动,坚持“以德立校、依法治校、产学兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初市教育局下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作、存在的问题和来年的工作思路汇报如下:

按照《中共。

xxxx。

市委、

xxxx。

市人民政府关于切实解决好当前教育改革发展有关问题的通知》要“打破条块分割和部门所有制,优化资源配置的原则,加快教育布局结构的调整步伐”的精神,经过市领导、市教育局、市流通行业协会和全体职工的共同努力,成功地合并市旅游职业技术学校。壮大了学校的力量,学校规模扩大了近一倍,办学条件明显改善,实现了“多赢”。两校合并后,原旅游职业技术学校的员工思想稳定,在各自岗位上尽职尽责,各项接交工作稳步进行,实现了平稳过渡。

60。

万元收购外贸大厦,补偿。

30。

130。

万元,用于实验实习设备的投资达。

15。

万元。

年,春秋两季我校完成职高和技校招生。

1090。

人,超过了招收新生。

800。

人的预定目标,毕业生安置。

700。

人,安置率为。

100%。

xxxx。

扩大到周边地市并向甘肃、陕西拓展。在做好招生工作的同时,学校高度重视毕业生安置工作。学生招进来了,能否学到东西,能否就业,就业后的收入水平如何将直接影响到下一年度的招生。在就业安置过程中,我们坚持“五不送“的就业安置原则,与省内外知名企业建立了良好的用人关系。学生学有所用,学有所获,对就业后的收入水平普遍满意。学校的安置工作得到社会的认可,知名度和美誉度不断提升,为进一步扩大招生规模奠定了基础。

年,我校办学收入。

402。

万元。荣获“。

xxxx。

市中等职业学校办学效益先进单位”二等奖。

1

号文件精神的重要措施,是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要手段,也是提高农民就业能力,逐步实现城镇化,进而全面建设小康社会的重要途径。开展这项工作,也是学校寻求发展方向、寻求新的增长点的有益探索。为完成这项任务,为党和政府分忧,为农民兄弟造福,学校选派了精兵强将,将培训工作开展得有声有色,深得参训学员的好评,取得了较好的社会效益。

(

读两本书,写两万字读书笔记、写两千字的调查报告、走访两个学生家庭。

)

在活动中教职员工阅读了大量专著、文集、期刊。通过读书不断地提高知识理论水平和政治思想觉悟学习新方法、总结新经验记下了大量的读书笔记获益匪浅。

德育工作科学化、系统化,增强德育工作的针对性和实效性。

建立了学校德育工作体系,形成了人人抓德育的局面。不断地强化“教书育人,管理育人,服务育人、环境育人”的观念。建立专门的德育工作机构,做到专职和兼职相结合,课内和课外相结合。在教师中,开展师德、师风建设,认真按教师中小学教师职业道德规范的要求规范教师的行为,认真执行四川省教师“八不准”、

xxxx。

市教师“六不准”规定,开展教师行为专项整治活动,教育全体教师依法执教,全体教职工签了守师德,树师风承诺书。在学生中,学校按照《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展形式多样,内容丰富的德育活动,利用学校已经建立的德育工作网络,狠抓学生理想信念教育、法纪教育、日常行为规范养成教育,积极开展心理健康教育、安全教育、卫生教育。

加强制度建设,实行德育工作责任制,严格考核,确保德育工作落到实处。

作为教师和部门评优、晋级、聘任的依据。在管理中使用量化指标作测评依据,杜绝随意编造的“神仙数字”。学校管理有法可依、有章可循,用制度来管人、管事。全体教职工的责任意识、法纪意识都提高了。

重视家校联系,充分发挥社会教育功能。

我校十分重视学校和家长的联系和沟通,在学生表册上,能找到每一个学生的招生教师的姓名,每一个学生也都知道自己的招生老师是谁,遇到困难也愿意找招生老师,招生教师和学生家长都有较为融洽的关系,招生教师给学生作教育工作效果非常好学生在校期间,招生教师会始终如一地关心所招学生的表现情况、学习情况和生活情况,并随时向学生家长通报班主任老师定期不定期地进行家访及电话联系,班主任的电话向所有学生及家长公开并保证

24。

小时开机,随时可接受家长的咨询及信息反馈。

继续加强教学常规检查,提高教学质量。

“质量强校”是我校办学思想的重要组成部分,我校办职高仅短暂的两年时间,办出质量、办出特色学校才能立足,才能发展在提高教学质量方面,我们根据职高班和技校班的特点制定了不同的质量控制措施,确定了职高班以高考为指挥棒,用高考来检验教学效果,技校班以技能达标为目标,实行教考分离的质量控制措施加大教学常规检查力度,监督检查教师的备课、课堂教学、作业批改、辅导、实验实习、考试等常规教学环节要求教师严格遵守教室规范,认真进行教学组织活动,充分利用、合理安排

45。

分钟,激发学生学习兴趣,提高教学效率。鼓励并督促教师接受继续教育培训,提高自己的学历层次,提高教育教学技能。建立教师业务档案,搜集教师教学常态和动态资料。培养骨干教师和青年教师。

重视实验、实习教育,积极开展第二课堂活动。

逐步加大实验、实习课所占比重,实验实习课开课比例达

87.5%。

学校各专业部教学各具特色都取得了丰硕的成果:艺术专业部的学生在部长甘小平老师和其它老师的指导下从文化的高度来演绎服装独立完成服装的设计、选料、制作和表演在学校服装艺术节上展示的上百件学生作品令人称奇;机电专业部的学生在周正海、兰虎等“双师型”教师的指导下掌握了焊接技能、电工技能、车工技能、钳工技能;计算机专业部的学生在吴民等教师的的精心指导下掌握了最新、最实用的软、硬件操作方法学生能熟练地编程、熟练地制作网页熟练地进行文字、表格、图片、图像和音、视频处理、能进行局域网络的设计制作和维护。这样的学生走向社会肯定会受到用人单位的青睐前途不可限量。学校开展了丰富多彩的第二课堂活动和文体活动音乐辅导、普通话培训、计算机文字录入比赛、拔河比赛、歌咏比赛等活动异彩纷呈计算机协会、学生美术协会等学生社团活动频繁校园内生机勃勃。

注重学风建设,加强考试管理。

在职高生和技校生中有厌学倾向的人有相当的比例,学校要求教师要让学生乐学,提高学生学习积极性,督促学生认真听课、认真预习、认真复习、认真完成作业认真进行考试组织管理,教育学生诚信考试,治理考试作弊顽疾

学校安全工作,责任重于泰山。

为抓好这项工作,学校建立了安全管理组织机构,建立健全了安全管理的规章制度,明确了安全工作的责任制。学校有专人对学生进行安全教育,校内形成了逢会必讲安全的工作惯例,学校积极配合市综治办和公安、文化、工商等部门整治校园周边环境进行综合治理的活动,清查违规小商店、小食店、整治网吧。

学校多次进行安全工作专项检查排查安全隐患确保师生生命财产安全。

学校的党建工作、精神文明建设、普法工作、档案工作、综合治理工作、教育宣传工作、保密工作、计划生育工作、环保工作都取得了很大的成绩,圆满地完成了全年工作任务。

目前,学校的教育资源还不能满足需要,学校占地面积不够,办学场所不理想,图书资料、实习实验设备不足,随着学生数量的不断增加,这种矛盾将更加严重,学校的发展受到制约中层干部的主观能动性发挥不够,创造性、主动性不足,教师的师德师风建设应进一步加强,加强对教职工的政治思想教育,统一思想,团结奋斗,形成合力。学校的职代会制度还有待完善,管理制度还未形成体系。学校要发展壮大,达到四川省重点职业中学的考核标准,还需要大量的资金。本年度,本校学生曾发生过安全事故,学校虽无责任,但我们会吸取血的教训,进一步做好学校的安全管理工作,维护学校教学、生活秩序。

按计划,我校。

2005。

年将围绕创省级重点职业中学这个中心任务开展各项工作。学校将认真研究“省重”的指标体系,按这个指标体系对照检查学校的各方面工作,不断地完善学校软、硬件资源。

2005。

9

30。

日前申报资料,争取一举成功。

一年来,我们取得了可喜的成绩,也还存在一些问题,我们会认真总结成功的经验,努力克服工作中的不足,把职中建设得更好。