我爱爸爸妈妈幼儿园演讲稿 我爱我的爸爸妈妈演讲稿(实用6篇)

时间:2023-10-02 19:28:43 作者:紫薇儿 演讲稿 我爱爸爸妈妈幼儿园演讲稿 我爱我的爸爸妈妈演讲稿(实用6篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我爱爸爸妈妈幼儿园演讲稿篇一

尊敬的各位老师,各位同学:

你们好!

让我感动的事有好多,其中印象最深的就是这件了。

几年前,我和妈妈在家洗脚,加水时,我大叫一声:“啊!我的脚被烫伤了!”妈妈急的不知所措,也伤心的哭了。爸爸把大酱拿来涂在我脚上来缓解疼痛,并且急忙开车出去买药了。那一夜,我几乎没睡,好在妈妈安慰我,我才睡着了。后来我的知那一夜爸爸妈妈也没有睡,为我照看我忙了一夜,我感动了。

第二天,爸爸妈妈又带我去医院看医生,医生帮我包扎好伤口,涂上治疗烫伤的药膏。接下来的半个月爸爸妈妈每天带我去医院换药,由于行动不便,每次爸爸妈妈都要背着我上下楼,忙来忙去,非常辛苦。由于爸爸妈妈的工作都很忙,他们每次都是忙完工作后又匆匆忙忙的赶回家带我去医院,有时甚至连口水都来不及喝。

在爸爸妈妈的悉心照料下我的伤很快就痊愈了,看到你们那么辛劳,我也深深的被感动了,我想说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

我的演讲完毕。谢谢大家。

我爱爸爸妈妈幼儿园演讲稿篇二

大家好!

我叫巫奕扬,是大a班的小朋友。今天我演讲的题目是《我爱爸爸妈妈》。

爸爸妈妈的爱像灿烂的阳光,带给我无限的快乐。他们陪我画画、做手工;陪我看动画片、读书、玩游戏;带我去看外面的世界,北京的天安门、长城、香港迪士尼、上海世博会都带给我很多美好的回忆,特别是世博会的育乐湾和火车馆站,训练了我的交往能力,增强了我的自信心。

爸爸妈妈的爱像狂风中的雨伞,为我遮风挡雨。我半夜发烧,是他们照顾我到天亮;遇到困难,是他们鼓励我,给我信心。

古诗《游子吟》写到:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这首诗告诉我们:父母的养育之恩,我们要终身报答。让我们拥有一个健康的身体、聪明的头脑、美好的心灵,这就是对父母最好的报答。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我爱爸爸妈妈幼儿园演讲稿篇三

1. 分享爸妈对自己的细心照顾,并尝试关注爸妈的需要。

2. 愿意学习用语言、力所能及的行动表达自己对爸妈的感激和关爱。

3. 初步培养幼儿有礼貌的行为。

4. 尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

自编故事:《眼里的宝贝》、砖块若干、小卡片等。

讲述故事第一段。

主要提问:鸟妈妈眼里的宝贝是谁?

1. 回顾、分享爸妈对自己的关爱,感受被爱的快乐。

主要提问:你是谁眼里的宝贝?他是怎么宝贝你的?

2. 讲述故事第二段

主要提问:鸟妈妈为什么会累得病倒了?

1. 爸妈有生病、有累的时候吗?

2. 你是怎么知道爸妈累了或者病了?爸妈的一天到底有多累?

3. 小实验:搬砖块。(体验爸妈的辛苦)

1. 教师举例:我感受到的宝宝的爱。

2. 解析信中的秘密(对爸妈爱的表达方法)

3. 幼儿分享爱爸妈的方法

尾声:延伸教育,关注未来

对每个爱我们的人及时、时时表达自己的感激和爱。

一起道一声:爸爸妈妈辛苦了。

这是一个大班社会活动,从这个活动中我们能明显地感受到升华的是孩子爱的情感,要让孩子知道爱父母,怎样爱父母。由于现在的'孩子多为独生子女,很多孩子都表现出了自私,只知道索取却不知道回报,所以对孩子的关爱教育是极为重要的。孩子首先爱的是自己,然后再是亲人,再是身边的人,再往后就是对祖国的爱,在大班进行爱身边亲人的教育是非常符合孩子年龄特点的,也是极为需要的。

1、这个活动非常贴近孩子的生活经验,每个孩子都有自己的父母,也都在与自己的父母相处,孩子能 感受到父母对他的关爱,一点一滴,这些都为这个活动奠定了情感基础,也使孩子在活动中有话可说,但是很多孩子只是能感受,却不知道自己该用什么方式去表达 对父母的爱,这个活动以此为切入点,不仅让孩子知道父母对自己的付出,更要让孩子知道自己也应该为父母做一些力所能及的事,以及做哪些事。

2、分享爸妈对自己的细心照顾,并尝试关注爸妈的需要。愿意学习用语言、力所能及的行动表达自己对爸妈的感激和关爱。两个目标进行活动。

3、活动中教师态度温和,声音轻柔,非常得有亲和力,这就使整个活动氛围轻松,孩子在活动中没有一丝紧张感,孩子都能大胆地表达自己的想法;教师为活动创编了手的情境表演,虽然很简单,却能深深地吸引孩子的注意力,而且又能很好地诠释故事的情节,增加活动的趣味性。教师在活动中准备了砖块、爱心卡和音乐,这些材料是随手可得的,但却都体现了教师的用心:所选取的音乐紧扣活动主题,又能给活动营造出一种轻松的氛围;砖块是让孩子来体验付出和分担的,更能孩子感受到父母的辛苦,以及自己该为父母分担一些力所能及的事,为实现教育目标服务;爱心卡是鼓励孩子让旁边听课的老师画的,增进了全场的融洽,而且最后汇集爱心卡,让孩子集中交流,互相分享彼此的经验。

今天这个活动是让孩子表达对父母的爱,我觉得以后可以生成一个有关爱的主题教育活动,从对自己的爱,到对父母的爱,再让孩子学习对社会上其他人的爱,比如敬老院的爷爷奶奶、残疾人、各行各业辛苦工作的人,还可以让孩子知道要爱各种小动物、爱大自然、爱祖国等等,相信在这样一系列的爱的主题教育活动之后,孩子的心胸会更宽广,爱的涓涓细流会连绵不断。

我爱爸爸妈妈幼儿园演讲稿篇四

活动意图:

亲子之间有一种朴素又美好的情感,然而在活动中表达这种情感往往显得表层和单薄,其实在幼儿的生活中平凡的东西同样耐人寻味。

在活动中,教师以幼儿身边的爸爸妈妈为切口,试图通过欣赏照片、制作和讲述记录卡等方式,一定程度地量化“情感”,使抽象的事物变得实在,使潜在的亲情自然流露,从而提升幼儿的语言表达和社会交往等能力。

活动目标:

1、体验亲子的甜蜜和默契。

2、尝试用符号记录自己对爸爸妈妈的了解,并大胆讲述记录内容。

活动准备:

一组亲子的照片,视频转换仪,记录卡,笔等。

活动过程:

一、我和爸爸妈妈在一起。

1、听录音引出爸爸妈妈。(内容见反面)

2、欣赏照片。照片上有谁?他们在干什么?

二、我的爸爸妈妈。

1、教师记录自己的爸爸,主要内容是身高、属相、工作以及一起玩时最开心的事情。

2、教师和幼儿讨论记录妈妈的'符号并加以记录。

3、鼓励幼儿向同伴介绍自己画下来的爸爸和妈妈。

4、个别幼儿根据记录卡有顺序地向大家介绍自己的爸爸妈妈。

三、我爱爸爸妈妈。

1、大胆地将自己的甜蜜与他人分享。

2、倾听录音,体验温馨的亲子情感。

附:

我的爸爸妈妈是一棵棵高高的大树。

我总是象小动物一样趴在他们的身上。

我的爸爸是只老虎我的妈妈是只老鼠。

嘿嘿别怕别怕这是他们的属相。

我的爸爸是篮球教练还是个灌篮高手呢。

我的妈妈是警察专门抓小偷。

我爱爸爸妈妈幼儿园演讲稿篇五

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我叫巫奕扬,是大a班的小朋友。今天我演讲的题目是《我爱我的爸爸妈妈》。

爸爸妈妈的爱像灿烂的阳光,带给我无限的快乐。他们陪我画画、做手工;陪我看动画片、读书、玩游戏;带我去看外面的世界,北京的天-安-门、长城、香港迪士尼、上海世博会都带给我很多美好的回忆,特别是世博会的育乐湾和火车馆站,训练了我的交往能力,增强了我的自信心。

爸爸妈妈的爱像狂风中的雨伞,为我遮风挡雨。我半夜发烧,是他们照顾我到天亮;遇到困难,是他们鼓励我,给我信心。

古诗《游子吟》写到:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这首诗告诉我们:父母的养育之恩,我们要终身报答。让我们拥有一个健康的身体、聪明的头脑、美好的心灵,这就是对父母最好的报答。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我爱爸爸妈妈幼儿园演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三(2)班的占xx,今天我演讲的题目是《我爱爸爸妈妈》。

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草油油生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。我要感谢我的父母,虽然他们很普通,但是他们对我的呵护,让我永远难忘。

感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。

父爱不像母爱甜蜜,但他和母爱一样伟大。我永远忘不了那一次,老师布置了一项查资料的作业,那天的作业特别多,已经晚上9点多了,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。现在我长大了,渐渐明白了爸爸的用心,爸爸是想告诉我自己的事情自己做。

中国有着羊羔跪乳、乌鸦反哺的动人传说。父母的爱,我们无法回报,父母的辛劳,我们无法体会,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。感恩父母,并不难做到!经常帮妈妈擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家务。要知道,一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,都会慰藉父母心。

同学们,让我们怀着一颗感恩的心,对待父母,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”

我的演讲完毕,谢谢大家!