感恩教育的广播稿(优质18篇)

时间:2024-01-14 15:40:39 作者:念青松 演讲稿

广播稿的内容应当简明扼要,重点突出,避免冗长赘述和词藻华丽。小编为大家推荐了一些经典的广播稿范文,相信对大家的写作有很大帮助。

感恩教育广播稿

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

校园感恩教育广播稿

乙:我是主持人xxx。

甲:当然知道,是母亲节。

乙:对,五月的第二个星期天就是母亲节。

甲:是母亲给予我们生命,我们感激;是母亲使我们茁壮成长,我们感激;是母亲给予我们教育,让我们获取知识和力量,我们感激;是母亲坚定我们信念,让我们战胜困难,我们更应感激。

乙:有一个人,她永远占据在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去爱你,这个人,就是母亲;有一种爱,它任你无私的享受,却不求你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!

甲:记忆又翻开那一页。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。

乙:比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是妈妈的胸怀,在我生命的长河中,妈妈倾注了所有的爱,正是这份浓浓的爱,让我幸福,让我快乐,让我健康成长。在母亲节到来之际,我也要为妈妈献上一份爱,祝全天下的妈妈永远健康,永远幸福。

甲:缤纷的春天,

乙:缤纷的你我。

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,

乙:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

甲:留住一丝清风放飞希望。

乙:播撒一份真情回报母爱。

甲:让所有的梦想在春天里展翅高飞。

乙:让所有的爱心在血脉里尽情流淌。

男:付出一份真诚,打造爱的世界。

女:带走一片笑容,快乐与我们同行。

红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,我们明天见。

感恩教育广播稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

红领巾广播站又和大家见面了!

《感恩的心》这首歌你们都会唱吗?歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的`父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。

感恩教育广播稿

(背景音乐1一直播放)。

王炫楚:理解你的人生路途,了解你我身边的感动,

方可欣:用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。

合:七彩童音!

王炫楚:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是七彩童音感恩专题。生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。

方可欣:当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现:自己是世界上最富有的人。所以,我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有,才是真正在生活的人。

王炫楚:几天后,是国际感恩节,是一个充满爱的节日,在这个节日,感恩无处不在,他在烈日下,在路边,在身旁,在每一个人的心尖。

方可欣:如果十八岁是生命的终点。你将怎么度过?如果注定要目视自己生命的凋零。你将如何面对?如果生命已经进入倒计时。你还会做些什么?黄舸七岁时被确诊为进行性肌营养不良症,这种比癌症还要可怕的疾病,会在患者五岁左右起病,十岁左右丧失行走能力。死亡年龄:十八岁!

王炫楚:黄舸不知道自己的生命还有多久,还有多长,所以他特别急切地在这三年当中去感谢那么多帮助过他的人。也只是希望在生命结束之前不留下任何遗憾。

于是父子的感恩之旅历经三年,行程一万三千公里。为的就是见到曾经给过自己关爱的人。一束鲜花捧在手里,一句感谢刻在心里。

生命和爱有着泯天死亡的力量,这个只有颈部以上可以活动的孩子,奇迹般冲破了十八岁的`魔咒。坚强地,面对微笑地。他感恩着这个世界,感恩着周遭的一切,又给了他一天,今天,他又看到了日出,又看到了今天的风景,又度过了一天。

生命弥足珍贵的理由在于每个人只有。

走弥足珍贵的理由在于它是生命最后的奢望。

他经常这样的抱怨:哪怕是给我一天,至少给我个机会,证明如果我是个正常的孩子,我能够活得更好。

方可欣:

黄爸爸没有这样的奢望,他的奢望是能够陪着黄舸。哪怕多一天,多一小时,多一分钟,甚至多一秒。因为死亡的威胁在逼近自己的儿子。

王炫楚:

虽然我们的生活中有种种不如意,但比起黄舸这样的孩子,我们简直是生在天堂,还是什么不满足,还有什么可抱怨。典礼上“感恩少年”黄舸父子的故事感动了在场的每一位。

现场三位主持人热泪盈眶,歌手张杰更是亲自手捧鲜花用歌声送上祝福并予以打气加油。

当现场播放完“感恩少年”黄舸父子的故事后大家都被感动了,

在过程中一向活泼可爱的主持人谢娜也感动不已热泪盈眶泪水夺目而出,

边看边用纸巾擦拭着自己的泪水。之后张杰双手捧着鲜花上台献给我们的“感恩少年”黄舸。

并演唱了歌曲《最美的太阳》,用自己的歌声给黄舸父子及所有的青少年送上祝福予以鼓励。

王炫楚:听了这个故事,同学们一定很疑惑,怎么会有这么荒谬的故事!可是同学们,你们是否记得,老师和父母不止的在你耳边讲起:“孩子,多读些书吧,长大了,会有用的!

(播放《感恩的心》)。

合:飞翔!

校园感恩教育广播稿

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

甲乙合:大家中午好!今天的红领巾广播是由我们五b主持。

甲:我是主持人陈xx。

乙:我是主持人崔xx。

甲:崔xx你知道三月份有哪些节日吗?

乙:有国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际三八妇女节、保护母亲河、中国植树节。

甲:停。看来你知道的还真不少啊。

乙:那当然了!那么今天就来谈谈感恩吧u。

甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。

乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

甲:学会感激―感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

甲:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

乙:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

甲:人们不是常说:“三有三为吗?那什么是三有三为呢?”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国。

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体。

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人。

下面请听两个感恩小故事:

1、手术费=一杯牛奶。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。

2、漂母的一饭之恩。

韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

是呀!我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩吧。

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!下次再见!

感恩教育广播稿

乙:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

乙:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

甲:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

乙:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!甲:再见!

敬爱的老师!亲爱的同学们!

大家,中午好!

校园之声广播又和大家见面了。我是播音员郭宇洋。今天我给大家带来校园之声广播的主题是《感恩》。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他们的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!

也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.去年冬天我得了肺炎,父母亲带着我去嫩江求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院打吊针,我坐在车后发现爸爸骑得很慢.七八天了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。那是我生病期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。妈妈还没下班,爸爸从学校烧锅炉后赶回来给我做饭,可是我想吃芹菜馅的饺子。他二话不说,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的大雪又出去为我买芹菜包饺子。天快黑了,风更猛了,雪更大了.这时爸爸买菜回来了,妈妈也下班了,爸爸和妈妈开始包饺子,一边包还一边问:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手。我在心里一遍遍地念叨:“爸爸,爸爸,你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,十多天治疗,我康复了,终于可以上学了。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶背,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,他们的心里也会感到安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗扫地,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

谢谢大家的收听,下周再见。

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感恩教育广播稿

广播稿。

敬爱的老师,

亲爱的同学们:

大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!

《感恩的心》这首歌你们都会唱吗?歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐;感恩老师使我们茁壮成长;感恩朋友让我们分享友谊与快乐;感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,毫无疑问,父母的爱是最博大、最无私的爱,他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

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校园感恩教育广播稿

甲:亲爱的老师、同学们大家早上好!

合:xx小学红领巾广播又和大家见面了。

乙:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

甲:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

乙:今天我们红领巾广播的主题是:《教师节感恩》。

乙:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

甲:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

乙:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

甲:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

乙:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

合:是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

甲:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

甲:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

乙:同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

甲:让我们从认真听课,认真做作业做起;

乙:让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

甲:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

乙:下面请听小诗《祝福您,老师》。

祝福您,教师。

窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

风——吹不乱你的思绪,

云——留不住你的痴情,

花——遮不断你的憧憬,

浪——冲不垮你的坚定。

那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

一片片心田正等待着你去播种;

那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

生命之树深深扎根孩子心中。

冬去春来,岁月不停,

粉尘染白了你的双鬓,

讲台挽留住你的身影,

辛苦压弯了你的脊背,

勤劳改变了你的面容。

辞却了来自八方的诱惑,

心如磁石指向不变行程。

时光带走了你的青春年华,

如今依然是激情满怀、两袖清风!

多少次睡梦中心系着教室,

多少回灯光下唤醒了晨风,

多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

多少滴心血把青年的理想染红!

带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

执著的追求穿透历史的云雾,

炽热的希望照亮广袤时空。

用真理驱散迷惘,

用热情熔化寒冷,

让智慧拨响每根心弦,

让正义占领每颗心灵。

把欢乐撒向每一张笑脸,

将辉煌铸造每一个人生。

黑板上写下炎黄子孙的神往,

课堂里托起共和国的黎明。

新的长征从你的脚下开始,

龙的期待在你的笔端诞生。

社会主义大厦在这里奠基,

擎天的栋梁在这里生成。

芬芳的桃李描绘锦绣大地,

纯洁的'童心点亮人间繁星。

老师,祝福您,愿您身体健康!

老师,祝福您,愿您永远年轻!

老师节日快乐!

甲:一句句发自肺腑的祝福,表达了我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

【合】:亲爱的老师、同学们今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

感恩教育广播稿

敬爱的老师! 亲爱的同学们! 大家,中午好!

校园之声广播又和大家见面了。我是播音员郭宇洋。今天我给大家带来校园之声广播的主题是《感恩》。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。 我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语??我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

谢谢大家的收听,下周再见。

感恩教育广播稿

(开场音乐)。

【王】梦想从这里起航。

【俞】成长在这里见证。

【王】亲爱的老师、队员们。

【合】大家好!

【俞】欢迎收听“叔同之声”红领巾广播第二十二期。

【王】我是本期播音王乐菲。

【俞】我是本期播音俞姝娇。

【王】本期我们为大家准备的节目有校园新闻、书海拾贝和歌曲欣赏,让我们一起去听听详细内容吧。

【校园新闻】了解校园生活,关注叔同新闻。欢迎收听本期的校园新闻。

【俞】“香九龄,能温席;孝于亲,所当执,融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”

【王】唉,俞姝娇,你怎么背起三字经来了啊?

【俞】这段三字经可不一般哦,里面蕴藏的感恩意识可是我们现代孩子正在渐渐流失的呢。

【王】是啊,这耳熟能详的三字经传诵着中华民族经久不衰的美德。而“感恩”就是其中的一种。“感恩”之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

【俞】“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于我们少先队员来说尤其重要。

【王】近期,我校503中队就开展了“感恩之行”活动,活动从孝敬父母开始,到感恩老师,再到关心他人。

【俞】11月25日中午,队员们带上了舍不得吃的餐点及用自己的零用钱购买的水果徒步前往xx市老人福利院,为那儿的孤寡老人送去温暖与关心。几个平时有点调皮的队员,一走进福利院大门,却一下子变得懂事乖巧,有序地排着整齐地队伍安静地走进食堂大厅。当步履蹒跚的老人陆续来到后,队员们就主动上前或搀扶、或送上吃的、或捶背、或嘘寒问暖……浓浓的温情弥漫着整个大厅。

【王】接下来,队员们还为福利院的爷爷奶奶们表演了精彩的节目,虽然爷爷奶奶们有的眼神不好,有的耳朵不敏,但从他们愉悦的表情,专注的神情,热情地鼓掌中,大家体验到了我们的爱心感动着这群陌生的老人。

【俞】王乐菲,我觉得这样的活动很有意义,感恩教育不是口头教育,不是形式教育,而是需要有意义的活动来推动。在这样的活动中,我们的队员必将深刻地体验到在给他人带去幸福和感动的同时,也幸福与感动了自己。

【王】是啊,感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,能温暖心田,让我们学习感恩,让这束阳光也照耀我们大家的心吧!

【俞】每年的12月,我校都会发起“十佳孝星”的评选活动,到今年已经是第四届了。

【王】本届“十佳孝星”的评选活动是先在班级内由家长推荐,把最具典型的人和事汇总后进行班级评比,于12月10日前产生班级候选人。然后学校将组织队员们学习候选人的孝敬事迹,最后采用全校师生一起投票选举的方式评选出本届的“十佳孝星”。

【俞】本周,很多班级已经开始在班级内进行初选了,很多队员的孝敬事迹被发掘出来了。

【王】是啊,虽然在学校里我们每天都生活在一起,但是通过十佳孝星的评选,我们对身边的队员有了更近一步的了解呢。

【俞】本周,我们还在四楼报告厅举行了六年级的环保时装秀比赛,队员们身穿自己亲手制作的服饰自信地在台上展示自我的风采。

【王】别忘记了,所有服装所用的材料都是有队员们自己收集的边角料哦。

【俞】虽然t台的灯光不够艳丽,虽然我们的步伐不够专业,虽然我们的服装不够绚丽,但是此刻,我们就是主角。

【王】是啊,因为我们参与,所以我们精彩!

【书海拾贝】与书为伴,让书香浸润我们的心灵!欢迎收听本期的《书海拾贝》栏目。

【王】本期402中队的潘伟业同学想通过红领巾广播站向大家推荐一本书。

【俞】让我们一起去听听吧!

【王】《爱的教育》402中队潘伟业。

《爱的教育》是一本日记体的儿童小说。这本书的作者是亚米挈斯,他在序言中说:“这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。”《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。整本书围绕这小男孩安利柯而展开。安利柯就好像是一个邻家小弟弟一样生活在我们周围,很亲、很近,他也会对去学校产生恐惧,他所喜欢老师离他而去他会伤心落泪,两天的休假之后他会觉得似乎好久没见好朋友卡隆,他会和姐姐吵架,会……总之,当我们在哪个年龄时,与安利柯有着许多的相似之处。小说在1886年发表后,轰动了意大利文坛,先后被翻译成许多文字,在世界各国广为流传。读完整本书,不仅明白了如何去给予爱,更明白,原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感,所以更注意一言一行。《爱的教育》,不仅描述了安利柯所受的“爱的教育”,现实生活中的我更是受益匪浅。

【俞】听潘伟业同学一介绍我们也要去看看《爱的教育》吧!

【王】今天,我们还为大家推荐一本非常有趣的绘本,题目叫做《我》。

【俞】这是一本非常优秀的图画书,曾在德国被评为“20xx年度世界上最美的图画书”。

【王】让我们听听它如诗般的语言吧。

【俞】。

我......

我喜欢自己。

我热爱生活,凡事自有主张。

我走自己的路。

我真了不起。

我注重仪表。

我好帅气!

我喜欢小生灵。

当然,也喜欢大生灵。

我善用多种语言。

世界上的大都会都是我的家。

我喜欢得到惊喜。

每种娱乐我都想拥有。

我非常勇敢。

面对生命的挑战,我无所畏惧。

我不怕任何事和任何人,

几乎什么都不怕!

对我来说,慷慨无非就是一句话:我愿意分享。

我有一颗高尚的心。

我广受爱戴。

不过,最妙不可言的是:我机灵过人。

有时候,我觉得自己很不平凡,

不过,也有时候......

我会觉得孤独寂寞。

渺小如草。

于是,我迅速出发......

跑啊......

跑啊......

来到你的面前!

beautifulthatyouarethere!

【王】这本书告诉我们,做任何事,要从“我”开始,从认识“我”开始。

【俞】绘本以简洁却富有哲理的文字,或诙谐或优雅或另类的插图,让每个阅读层次的读者得到截然不同的感受。年龄段、生活环境迥异的读者可以通过各自对世界的认知,在绘本中找寻到心灵的归宿。

【王】队员们,它真的值得一看,有机会的话找来看看吧。

【每周一歌】歌声悠悠入我心,接下来你收听到的是《每周一歌》。

【俞】今天我们为大家推荐的歌曲是《晚霞中的红蜻蜓》。

【王】简单的歌词,优美的旋律,宁静的感觉,在加上杨钰莹天籁般的声音,总能带给我们很多的共鸣。

【俞】让我们一起去欣赏一下吧!

【王】欣赏完歌曲后,我们将公布上期竞猜的答案了。

【俞】上期的题目是:什么车只旋转不前进?你想到了吗?

【王】让我来公布正确的答案吧:那就是风车。

【俞】上期节目播出后,很多队员踊跃参与,我们在参与队员中抽出了10位幸运听众,接下来我公布这10位幸运听众的名字,他们是:葛威伟、金悦、朱雪纯、肖雨辉、姜宇轩、王军晓、浦佳蓓、孔梓逸、徐鑫洛、全雨薇,让我们祝贺他们,同样让我们期待下期的竞猜。

【王】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。短短的15分钟时间即将过去,希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音:俞姝娇,我是本期播音:王乐菲,同时感谢本期编辑:刘陈育,陈敏娴。我们下次再会。(片尾曲)。

感恩教育广播稿

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我就会想起妈妈对我的好,心中对妈妈充满了无限的感激之情。

妈妈谢谢您,是您帮我洗衣服,给我做饭,是您辅导我学习做功课,是您……我是在您的呵护下茁壮成长的。

记得有一次,我身体不舒服,吐得床上、被子上都是,您给我把脏衣服换掉,把被子上难闻的东西洗干净。

然后又带我到医院去看病。

看完病回家,我很累,浑身无力。

我知道妈妈很想叫一辆出租车,可是怕我晕车再呕吐,看着我有气无力的样子,您就把我背起来往前走。

就这样走了好长一段路,我感觉到妈妈已经气喘吁吁了,我想下来自己走,可是您就不让。

您知道吗?妈妈,当时我都哭了,我是被您的爱温暖哭的。

都说母爱是黑夜里照亮我们前行的路灯,母爱是冬天里温暖我们的火把,我想说,母爱就是用无私编成的一只床,随时需要随时躺。

妈妈,我想大声说,我爱您!

妈妈您就是花瓣我就是花芯您呵护着我爱护着我,妈妈你就是天空我就是云朵,没有你我就不存在,妈妈你就是大海我就是一条小鱼,如果没有你我也不会有呼吸,妈妈您是风儿我是沙,妈妈您是银河,我是闪闪发光的星星。

妈妈你和蔼可亲的面孔印在我的.脑海里,妈妈每当我看见你根根的白头发,我的心就像针扎了一样,妈妈我真想让时间永远停留在这一刻,因为您一天天变老我一天天长大,我真想让你回到年轻的时候而我也再回到我的童年。

妈妈每当我难过的时候,你会用温柔的话语安慰着我,妈妈每当我考试的成绩不好时,因这件事而难过,您会说没关系,下次争取考个好成绩,妈妈当我遇到困难时,你会撑起前进的风帆,妈妈当我遇到困惑迷茫时,您会为我指点迷津,妈妈您从小教我做事,教我做人,引导我做好的人生。

妈妈您说的严格的话包含着关心和教育,妈妈您无私伟大的爱给了我温暖的力量。

妈妈您用温柔和辛苦酿成了一个美好的家!

妈妈我在学校一定成为一个三好学生,在家成为一个好孩子,在人们眼中成为一个听话懂事的小女孩,在社会上一定成为一个对社会有用的人。

感恩教育的广播稿

(在雨中弹奏旋律)。

王迪:亲爱的学生们!

陈璐:亲爱的老师们!

丙:下午好!万盛小学红领巾电台再次与您见面。

王迪:我是主持人王迪。

陈璐:我是主持人宋祖儿·c。

王迪:十月金秋之后,我们迎来了十一月,送走了农历的重阳节。我们将迎来一个新的节日。

陈璐:你知道什么是“十一月的第四个星期四”吗?

王迪:我知道,今天是感恩节。今天,我们的话题围绕着“感恩”展开。

王迪:我感谢身边的一切,因为他们给了我一个和谐健康的成长环境;我感激我的挫折,因为它们给了我永不放弃的精神。

陈璐:我应该感谢我的父母,因为他们给了我宝贵的生命和爱。说到父母的爱,我们来听听我们班几个同学带来的故事。

邵一清:大家好,我是邵一清。我的故事发生在1976年的唐山大地震。

(播放《秘密花园的歌》)那天,一位母亲正在织毛衣,用脚轻轻地摇着摇篮里5个月大的孩子。突然地震了,母子俩都陷入了废墟和黑暗之中。幸运的是,他们没有受伤,母亲把孩子紧紧地抱在怀里,等待救援。一天过去了。孩子吸吮着妈妈乳房里最后一滴奶,哭声渐渐淡了。如果不抢救,孩子会饿死的。绝望的母亲挥动双手,试图从钢筋混凝土中获取食物。突然,她的手碰到了织针,心里欣喜若狂:孩子得救了。(停顿1秒)一个星期后,母子俩终于又见到了曙光,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。人们惊讶地发现,母亲每个手指上方都有一个小洞,孩子靠吸母亲的血活了下来。

这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。怎样才能不被这种伟大无私的爱所感动?

以下是应佳颖带来的故事。

(玩吻雨)。

应佳莹:九岁的肖长玉是个不幸的孩子,母亲因为骨癌治疗无效而永远离开了他。然而,在她去世前的15个月里,我母亲与死神赛跑,抢走了宝贵的时间,在儿子25岁之前为他编织了所有的裤子。因为身体状况,每5分钟就要躺下休息20分钟。有一次,刚织了两分钟,满头大汗,手都肿了,全身都疼得厉害。家人劝她不要织,但她说趁着还有口气,多给儿子织了几条裤子,以后用。面对如此伟大的母爱,谁又能说萧长宇不幸福,因为他母亲的爱在未来永远陪伴着他。

王迪:有很多赞美母爱的故事。父爱也让我们震惊。

陈璐:1948年,在一艘横跨大西洋的船上,一位父亲带着他的女儿去美国见他的妻子。有一天,父亲在船舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈摇晃起来。父亲摔倒了,刀子插在他的胸口。6岁的女儿吓坏了。他笑着说:“没什么,只是摔了一跤。”然后轻轻拿起刀,慢慢爬起来。接下来的三天,父亲像往常一样每天给女儿唱摇篮曲,早上给她扎蝴蝶结,带她去看蓝海,小女儿却没有注意到父亲每分钟都比最后一分钟更加虚弱苍白。到达前夕,父亲对女儿说:“明天你见到妈妈的时候,请告诉她我爱她。”女儿莫名其妙地问:“可是你明天就能见到她了。你为什么不自己告诉她?”他笑了笑,俯身在她的额头上深深地吻了一下。当船到达纽约港时,她的女儿一眼就在人群中认出了她的母亲。与此同时,父亲仰面倒下,胸口像井喷一样在流血。尸检结果震惊了所有人:刀子极其精准地刺穿了他的心脏。但是他多活了三天。有人说这是医学史上罕见的奇迹。但我们都知道:“这个奇迹的名字叫父。”

陈璐(停顿1秒钟)确实比山高,比海深。父母对我们的爱不深刻也不伟大,但都在日常生活中,你感受不到。

(放唱版天空之城)。

陈璐:然而,近年来,由于社会环境的变化和道德教育的缺乏,一些青少年自尊、骄傲、任性,只想索取,不想回报。他们失去了感恩,成为了“moo一代”。

王迪:一个下岗女工知道自己的.孩子喜欢吃虾,有一天她咬着牙买了虾。看着孩子吃的津津有味,却舍不得咬一口。看到孩子的饭吃完了,妈妈忍不住想尝一尝,把筷子伸向剩下的几只虾...“不许动!”13岁的孩子说:“是我的!”当母亲讲述她的故事时,她热泪盈眶。

陈璐:因为家庭成员的“极度关心”和“无私”纵容,孩子的自私越来越多。让孩子觉得自己得到的一切都是理所当然的,自然不会感受到父母的付出和爱,也不知道如何去欣赏和回报。

王迪:孩子小的时候,我希望他能健康快乐的成长;学完了,希望他能考上好学校;毕业后,他担心自己的工作;之后我还要担心他的婚姻!穷的继承风!

王迪:一位母亲痛心疾首地说:“我们两个下岗工人为了孩子学习,夜以继日地工作。光吃吃喝喝,穿穿学习是不够的,也是为了他的虚荣心。”本来我儿子逼着父母给他同学聚会买单,说不热闹就没面子。

王迪:是的,学校的一日三餐没有家里的好吃,但是它们能保证你身体的营养。想吃东西就让家里多准备点,把零花钱交给老师保管。另外,多准备课外书,没事就看书,不会总想着吃零食。

陈璐:是的,一些零食对我们的健康有害。可以慢慢尝试改掉吃零食的坏习惯,学会体谅爸爸妈妈。他们花了这么多钱送我们去学习,我们不能再让他们担心了。

王迪:同学们,我们成长的每一步都牵动着父母的心。从现在开始,让我们更加努力地学习,更加独立地生活,更加体谅父母。当他们的父母白发苍苍的时候,他们会为培养出这么优秀的孩子而骄傲,会为我们找到了属于自己的幸福而庆幸。

(播放歌曲亲爱的爸爸)。

我想和你分享一首歌《亲爱的爸爸》。歌词的背景大致如下:一个孩子从小就经常被父亲打,因为父亲一直奉行“打是亲,骂是爱”的理念来教育他,让他感到厌恶,逐渐变得叛逆。他对父亲的态度很momo,从内心深处对父亲恨之入骨。他高中的时候,父亲死于癌症。临死前,父亲为自己的行为向他道歉,后悔不该打他这么狠。他没有求儿子原谅,只希望他好好学习,以后考上大学。他父亲死后,没有人再打他。他开始整日整夜上网,学习成绩一落千丈。他意识到,也许他只能在父亲的巴掌下长大。从痛苦的经历中吸取教训后,他开始努力学习,最终考上了一所重点大学。后来,他成家立业,生了一个儿子。他儿子也很调皮,但从来不打他。当他的儿子做错事时,他告诉他停止吃东西。他不明白自己的教育方式是否一定比父亲的好。他只知道他父亲是个坏人。这时,他开始理解和想念父亲,但父亲早已不在了。

(播放《秘密花园的歌》)。

陈璐:当我找到对父母的爱时,我的父母已经不在了。如果你父母教育你的方式有点粗暴,你也可以写封信给他们表达你的决心,然后付诸行动。我相信你们之间的关系会改善的。毕竟没有不爱孩子的父母,只是有些父母无法表达。俗话说,爱得深,责任也切,那你就要从现在开始学会爱你的父母。今天回家请用一种方式告诉父母,你已经长大了,不会让他们担心。你很爱他们。请给阳光小姐写一封关于你的做法的信,分享给大家,告诉我们你会一直做下去。

王迪:感恩节不需要惊天动地,只需要一句问候,一个电话,一种感觉和一个微笑。

陈璐:感恩是有意义的。

王迪:怀着一颗感恩的心,看看社会、父母和老师,你会发现你有多幸福。放下你的思绪,让细雨洗去你心中的污染。

陈璐:让我们把爱融入我们的生活,给别人爱,用爱让世界变得更美好!学会感恩,因为它会让世界更美好,让生活更充实。

王迪:同学们,让我们真诚地祝福那些帮助过你们的人。做一些让我们的父母和老师安静快乐的事情;学会唱《感恩的心》,学会用手语表达自己的感激之情。

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感恩教育广播稿

池:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

梁:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人梁一添来自五(4)中队,欢迎收听本次播音。

池:大家好,我是播音员池心妍,来自三(1)中队

高:大家好,我是播音员高振宁,来自四(5)中队

李:大家好,我是试播音员李沛然,来自三(3)中队

合:让我们共享阳光,快乐生活。

池:我了解一点点,好像是感恩教育吧。

梁:没错。“孝、爱、诚” 一直是我校坚持进行的特色校园文化教育。目的是培养我们小学生做一个学会感恩、关怀他人、服务社会、忠于祖国、具有道德高尚的有用之人。

李:嗯。据了解11月份是学校的“感恩教育”月。各部门共同开展“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题系列活动。

池:懂得珍爱生命,孝敬父母;懂得尊敬师长,勤奋学习,懂得关心他人,互帮互助;懂得回馈社会,奉献文明。

梁:今天,通过我们的红领巾广播让全校师生都了解和积极参与感恩教育活动。

池:那还等什么,那我们就把感恩这个主题的内容与大家分享啊。

高:别急。首先是“孝道微故事分享”。我们要充分利用晨检时间,人人搜集,个个展示,将身边最真实感人的故事或是历史“孝道微故事”分享给同学,感激父母的养育之恩,懂得孝敬长辈,尊敬老师。

李:其次是“感恩与爱同行板报”各班利用班级有利空间,人人参与、个个彰显,设计新颖的“感恩与爱同行”黑板报,加强班队文化建设。

梁:第三就是通过我们的红领巾广播,国旗下讲话,加大宣传力度,“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育活动,推动感恩教育活动扎实有效地实施。

池:第四是感恩教育主题中队会。以“感恩”为主线,进行“感恩生命,孝敬长辈”、“感恩老师,勤奋学习”、“感恩同学,互帮互助”、“感恩社会,奉献文明”四个主题的中队会教育活动。

高:大队部希望各中队严格按照少先队主题队会程序规范进行,突出少先队“组织自转、队员体验、自我教育”的功能。

李:对。我们要在中队辅导员指导下,每个队员要积极参与活动设计,认真准备,在快乐的活动中明白感恩,受到教育,并在实际中践行。

梁:伙伴们可要记好这些活动内容啊,早早搜集资料,准备活动方案。好,今天的快乐阳光十分钟红领巾广播就要和大家说再见了,希望我们在“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育活动中,积极参与,接受教育,做一个懂感恩、守孝道的文明小学生。感谢大家的收听,下周四再见。

合:老师们,同学们,再见。

感恩教育的广播稿

池:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

梁:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人梁一添来自五(4)中队,欢迎收听本次播音。

池:大家好,我是播音员池心妍,来自三(1)中队。

高:大家好,我是播音员高振宁,来自四(5)中队。

李:大家好,我是试播音员李沛然,来自三(3)中队。

合:让我们共享阳光,快乐生活。

池:我了解一点点,好像是感恩教育吧。

梁:没错。“孝、爱、诚”一直是我校坚持进行的特色校园文化教育。目的是培养我们小学生做一个学会感恩、关怀他人、服务社会、忠于祖国、具有道德高尚的有用之人。

李:嗯。据了解11月份是学校的“感恩教育”月。各部门共同开展“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题系列活动。

池:懂得珍爱生命,孝敬父母;懂得尊敬师长,勤奋学习,懂得关心他人,互帮互助;懂得回馈社会,奉献文明。

梁:今天,通过我们的红领巾广播让全校师生都了解和积极参与感恩教育活动。

池:那还等什么,那我们就把感恩这个主题的内容与大家分享啊。

高:别急。首先是“孝道微故事分享”。我们要充分利用晨检时间,人人搜集,个个展示,将身边最真实感人的故事或是历史“孝道微故事”分享给同学,感激父母的养育之恩,懂得孝敬长辈,尊敬老师。

李:其次是“感恩与爱同行板报”各班利用班级有利空间,人人参与、个个彰显,设计新颖的“感恩与爱同行”黑板报,加强班队文化建设。

梁:第三就是通过我们的红领巾广播,国旗下讲话,加大宣传力度,“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育,推动感恩教育活动扎实有效地实施。

池:第四是感恩教育主题中队会。以“感恩”为主线,进行“感恩生命,孝敬长辈”、“感恩老师,勤奋学习”、“感恩同学,互帮互助”、“感恩社会,奉献文明”四个主题的中队会教育活动。

高:大队部希望各中队严格按照少先队主题队会程序规范进行,突出少先队“组织自转、队员体验、自我教育”的功能。

李:对。我们要在中队辅导员指导下,每个队员要积极参与活动设计,认真准备,在快乐的活动中明白感恩,受到教育,并在实际中践行。

梁:伙伴们可要记好这些活动内容啊,早早搜集资料,准备活动方案。好,今天的快乐阳光十分钟红领巾广播就要和大家说再见了,希望我们在“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育中,积极参与,接受教育,做一个懂感恩、守孝道的文明小学生。感谢大家的收听,下周四再见。

合:老师们,同学们,再见。

感恩教育广播稿

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

甲乙合:大家中午好!今天的红领巾广播是由我们五b主持。

甲:我是主持人陈祖儿。

乙:我是主持人崔现瑀。

甲:崔现瑀你知道三月份有哪些节日吗?

乙:有国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际三八妇女节、保护母亲河、中国植树节。

甲:停。看来你知道的还真不少啊 。

乙:那当然了!那么今天就来谈谈感恩吧﹗

甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。

乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

甲:学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的`距离。

甲:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

乙:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

甲:人们不是常说:“三有三为吗?那什么是三有三为呢?”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体。

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人。

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

甲乙合:大家中午好!今天的红领巾广播是由我们五b主持。

甲:我是主持人陈祖儿。

乙:我是主持人崔现瑀。

甲:崔现瑀你知道三月份有哪些节日吗?

乙:有国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际三八妇女节、保护母亲河、中国植树节。

甲:停。看来你知道的还真不少啊 。

乙:那当然了!那么今天就来谈谈感恩吧﹗(大学新生军训新闻稿)

甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。

乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

甲:学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

甲:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

乙:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

甲:人们不是常说:“三有三为吗?那什么是三有三为呢?”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体。

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人。

感恩教育广播稿

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐;感恩老师使我们茁壮成长;感恩朋友让我们分享友谊与快乐;感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,毫无疑问,父母的爱是最博大、最无私的爱,他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

乙:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

乙:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

甲:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

乙:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!甲:再见!

感恩教育广播稿

留住一阵清风,播撒出希望的明天。

付出一份真诚,打造出温馨的世界。

带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

亲爱的老师、同学们,你们好!湾龙中学“远航”校园广播又和大家见面了。

我是本日主播有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

通过上次广播相信大家已经知道“11月的第四个星期四”是什么节日,对是感恩节。

今天我们的话题仍然围绕着“感恩”展开的。

我们感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们感恩我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;我们感恩周围的一切,因为他们给了我和谐健康的生长环境;我们感恩我的挫折经历,因为它们给了我永不放弃的精神。

最该感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命和爱。

说到父母的爱,让我们一起来听几个故事吧。

故事发生于1976年的唐山大地震。

那天,一位母亲正一边织着毛衣,一边用脚轻轻摇动着摇篮里5个月大的孩子。

突然地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中,万幸的是没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待援救。

一天过去了。

孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶,哭声渐渐微弱,再不获救,孩子将被饿死。

绝望中的母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。

突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。

(停顿1秒)一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。

人们惊奇地发现,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。

还有这样一个故事。

9岁的小张宇是一个不幸的孩子,妈妈因患骨癌医治无效而永远地离开了他。

可是妈妈在生前的15个月里与死神赛跑,抢出宝贵时间,为儿子织完了他25岁之前所需的所有毛裤。

因为身体状态,每织5分钟,就得躺下来休息20分钟。

一次,她刚织了两分钟便满头大汗,双手也肿得老高,浑身疼得厉害,家人劝她别织了,可她却说趁着自己还有口气,多为儿子织些毛裤留着以后用。

面对如此伟大的母爱,谁又能说小张宇不幸福呢,因为妈妈的爱会始终陪伴着他今后的日子。

歌颂母爱的故事真是举不胜举,父亲的爱同样震撼着我们。

1948年,在一艘横渡大西洋的轮船上,一位父亲带着女儿去和在美国的妻子会合。

一天,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈摇晃。

父亲摔倒了,刀子插进了胸口。

6岁的女儿吓坏了。

他却微笑着说:“没事儿,只是摔了一跤。

”然后轻轻地拾起刀子,慢慢地爬起来。

以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上一分钟更衰弱、苍白。

抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。

女儿不解地问:“可是你明天就要见到”她了,你为什么不自己说呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。

与此同时,父亲仰面倒下,胸口血如井喷。

尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。

他却多活了三天。

有人说这是医学史上罕见的奇迹。

可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。

”真是父恩比山高,母恩比海深哪。

我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢,只不过都在日常的点点滴滴中,你没有感觉到罢了。

可是,近年来,由于社会环境的变化,道德教育的缺失,一些青少年唯我独尊,骄傲任性,只想索取,不思回报,他们失去了那份感恩之心,变成“冷漠一代”。

一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,一天她咬咬牙买了虾。

看着孩子津津有味地吃着,自己却舍不得吃一口。

眼看孩子饭已吃完,妈妈忍不住想尝一下,把筷子伸向所剩无几的虾……“别动!”13岁的孩子说,“是我的!”这位母亲在讲述时满含泪水。

由于家人的“极度关爱”“无私”纵容,滋长了孩子的自私。

让孩子以为自己所得到的一切是天经地义的,自然就不会感受到父母的奉献和慈爱,不懂感激,不懂回报。

孩子小时,盼着他能健康、快乐的成长;读书后又希望他能考上好的学校;毕业后又为他的工作担忧;之后又要为他的婚姻大事伤脑筋!真是可怜天下父母心啊!在千千万万种爱中,父母对孩子的爱是最伟大的。

不管多苦,当我们伸手向他们要零花钱时,他们都会毫无保留的掏出血汗钱。

可是我们中的大多数体谅过父母吗?一位母亲苦涩地说:“为了供孩子读书,我们两个下岗工人没日没夜地打工。

可供吃、供喝、供穿、供读书还不够,还要供他虚荣。

原来儿子硬逼着父母掏钱为他办同学聚会,说不搞得热闹些,就会没面子。

父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心,做孩子的不应当对含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗!面对父母无怨无悔的付出,你想到过如何去偿还吗?你想过如何回报父母吗?说到这儿,我听说一些住校生经常向父母要零花钱,没钱时甚至赊帐,有的同学都欠商店很多钱,这么大的数额又不敢开口跟父母要,怎么办?必然每天绞尽脑汁去弄钱,弄不到自然就会想到偷。

我想问这些同学:你忍心以追求奢靡,透支金钱,用无限的贪欲将父母的脊背压弯吗?或许你们家并不缺这些钱,可恶习不改,你不就慢慢走到歧路上去了吗?学校里一日三餐虽不如家里的那么可口,但能保证你的身体营养。

如果你想吃什么,就让家人多准备一些,带的零用钱可交给老师保管,另外多准备点课外书,没事时看看书,就不会老想着吃零食了。

有些零食对我们的身体有害,你可以慢慢试着改掉吃零食的坏习惯,也要学着体谅爸爸妈妈,他们花那么的钱送我们来读书,我们不能再让他们操心了。

我们希望从今天起不要再出现赊帐买东西的现象。

不要再出现到处借钱的现象,如果再有类似现象,我们将在广播中曝光。

同学们,我们成长的每一步都牵动着父母的心。

让我们从现在起,学习再努力一点,生活上再独立一点,对爸妈再体谅一点,当父母白发苍苍时,他们会骄傲培养出了这么一个优秀的孩子,会欣慰我们找到了自己的幸福。

最后我想与大家一同分享一首歌《亲爱的爹地》,歌词背景大致是这样的:一个小孩从小到大,经常挨父亲的打,因为父亲一直奉行“打是亲,骂是爱”的理念来教育他,这让他感到很反感,逐渐变得叛逆。

他对父亲的态度很冷漠,从心里深深地仇恨父亲。

在他上高中时,父亲得了癌症去世了。

临死之前,父亲为自己的行为向他道歉,后悔不该那么狠地打他。

他不求儿子原谅,只希望他努力学习,以后能考上大学。

父亲死后,没有人再打他了,他开始整日整夜地上网,学习成绩一落千丈。

他这才明白,或许只有在父亲的巴掌下自己才能成长。

痛定思痛后,他开始发奋读书,终于考上重点大学。

后来,他成了家,也有了儿子。

他的儿子也很调皮,但他从不打他。

儿子做错事时,他就让他停饭一顿。

他也不明白,自己的教育方式是不是就一定比父亲的好。

他只知道父亲不好当。

这时,他才开始理解、想念父亲,不过父亲却早已不在了。

当发现自己心中对父母的爱时,父母已经不在了。

如果父母教育你的方式的确有点粗暴,你也可以给他们写封信说说心里话,表示一下你的决心,再付诸行动。

我相信你们之间的关系会改善的,毕竟天下没有不爱孩子的父母,只是有些父母不会表达,正所谓爱之深,责之切,那么你也从现在开始学会爱父母吧,请你在今天回家时能够用一种方式去告诉爸爸妈妈你已经长大了,不会再让他们操心了,你很爱他们。

请将你的做法写信告诉阳光老师,并与大家分享一下,并且告诉我们你将一直这样做下去。

每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

我们下期再会。

再见。

感恩教育广播稿

老师们,同学们:

大家好!今天广播的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的广播到此结束,谢谢大家!