阳光心态讲话稿(优秀14篇)

时间:2024-04-28 20:11:06 作者:XY字客 讲话稿

通过讲话稿的撰写和演讲,我们可以提高自己的口头表达能力和演讲技巧,让自己更具说服力和影响力。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。

阳光心态健康人生讲话稿

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

早上好,

今天我讲话的主题是:沟通、理解、信任,做阳光学生。

首先问大家一个问题:当你需要别人帮助时,你旁边有两位同学,一位是同班的,一位是其他班不认识的,你会选择谁呢?相信大部分人都会选择第一位。事实上,那位陌生的同学不见得就不会帮你。那我们为什么还会做出这样的选择呢?原因也很简单,因为同一个班级的同学每天在一起学习一起生活,有更多交流沟通的机会,所以我们才更加信任他。由此可知,沟通可以拉近彼此的心理距离,促进彼此的理解与信任。

有沟通才会有理解!很多时候我们也觉得父母不理解我们、老师不理解我们、同学朋友不理解我们。真的是他们不理解我们,还是我们没能理解他们呢?要增进彼此的理解最重要的是学会换位思考,从他人的角度,站在他人的立场来看问题。在日常生活学习中,当我们与人交往出现分歧和差异的时候,我们应该懂得尊重别人的独立人格,尊重别人的个性、意愿和选择;要设身处地体谅别人的处境和感受,站在对方的角度去考虑问题,这样我们就会更加地体谅对方的心情,理解对方的行为,明白对方的需要,而对方也会因为我们的理解而理解我们。

同学们,从心开始沟通,倾吐内心最真实的声音,多一份真诚、多一份理解、多一份宽容、多一份尊重,多一份信任。当一个人学会沟通,懂得理解与信任,就一定会感受到生活中处处充满着阳光与幸福!原谅别人的错,常记别人的好,与人和平相处,做个幸福的阳光学生!

阳光心态讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级(4)班的某某,今天我国旗下讲话的题目是《阳光心态,健康成长》。

阳光给人的感觉是美好的,它明媚、热烈、灿烂。阳光代表着一种积极健康、乐观进取的心态和热情向上的生命力。一个人来到这个世界,当然希望快乐多一些,学习、生活能够一帆风顺。但在我们身边,总会不可避免地遇到各种各样的问题、困难和挫折,如和同学发生口角、考试成绩不理想、与父母难以沟通、身体欠佳等等。在这种情况之下,是否保持阳光心态是非常重要的。阳光心态是知足、感恩、达观这样一种心态,是一种健康的、积极的、进取的心态。所以我们要用心去塑造阳光的心态,做一个健康的学生。

那么,该如何塑造阳光的心态呢?我认为要注意以下几个方面:

第一、学会宽容。俗话说:“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”。如果为了一点小事,大闹一场,出口伤人,那会使你的形象大打折扣,也给他人带来伤害。冷静下来一想,为一点小事,大发脾气,根本不值得。

第二、学会改变自己。我们改变不了环境,但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度;改变不了过去,但可以改变现在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能样样顺利,但可以事事尽心;不能左右天气,但可以改变心情;不能选择容貌,但可以展现笑容;不能预知明天,但可以用好今天。

第三、学会优待身边的人。我们相聚校园,本身就是一种缘分。好好应该珍惜这份缘,学会感恩、欣赏、给予。同学取得了成绩,我们要报以真诚的`掌声;同学病了,送去阳光般的问候;同学成绩差了,给以耐心地帮助指导在给别人送去快乐的同时快乐自己。

第四,学会发现生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”,就像那个老太太,看到积极的一面,信心就足了。

诗人汪国真说得很有哲理,“心晴时雨也是晴,心雨时晴也是雨”。同学们,让我们开启心扉,吸纳阳光,做一个健康向上的人吧!

谢谢大家!

文档为doc格式。

阳光心态讲话稿

各位老师、同学们:

首先,学会为小事高兴。别人为你做了一点好事,赞美他;自己上课回答对了问题,欣赏自己;自己两天没找到的铅笔突然出现,也要好好的高兴一番。多多发现自己身上的闪光点,我们就会快乐起来。

其次,学会优待身边的人。同学、老师见面一声亲切的问候,一个灿烂的笑容;狭路相逢时的一个闪身让别人先过,快乐了别人,高尚了自己;同学取得好成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的问候。

再次,积极主动和同学交流。我们有了快乐,及时和同学分享;有了不愉快,向同学倾诉;在宿舍把你的零食分给好友一份;这些都会使你有个良好的人际关系。

最后,学会换位思考。和同学闹矛盾的时候,要站在对方的角度看看自己有哪些过失;被老师批评时要站在老师的位置分析老师为什么批评我;做事遇到挫折时,要分析是不是自己努力不够;学会换位、理性地思考,我们就会心胸开朗,不会再怨天由人。

同学们,让我们保持阳光心态,一步一个脚印,脚踏实地努力地学习;让我们保持阳光心态,面带微笑,快快乐乐度过每一天。让我们塑造阳光心态,拥有健康人生!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

阳光心态讲话稿模板

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是g1504班的班主任黄海峰,同时也是国家三级心理咨询师,学校心理发展中心的一名心理咨询师。恰逢临近5月25日第十四个“全国大中小学生心理健康活动日”,所以今天我演讲的主题是——阳光心态,健康成长,很高兴能站在这里跟大家一起再来探讨人的心理健康话题。

首先给大家讲个故事。曾有一位秀才要进京赶考,考试前两天梦见自己在墙上种白菜和在下雨天既戴斗笠又打伞。解梦人说其种菜是为白费劲,戴斗笠又打伞为多此一举。秀才一听,心灰意冷,准备回家。这时店主人听其原因,便说:“高墙种白菜不是高中吗?戴斗笠打伞是说你有备无患。”秀才听了,不再垂头丧气,而是精神振奋的去参加考试,结果居然中了个探花。

可见,有积极心态的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态的人,像月亮,初一十五不一样。心态决定我们的思维品质和生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。

特别是对于我们毕业年级的同学们来说,一个良好的积极心态显得分外重要。面对试卷上的每道题,我的心态可以是:我难你也难,你易我仔细。面对难题不害怕,积极思考,对于自己可能得到的所有分数分分必较;面对容易题目不掉以轻心。凡此种种,自信的作答每一道题,一定可以收获令人满意的成绩。

525谐音我爱我,寓意关注自身的心理健康成长,珍爱自己的生命,把握自己的实际,为自己创造更好地成才之路。这也是为什么5月25日被确定为“全国大中小学生心理健康活动日”的源头。为迎接这个特殊日子的到来,学校决定从今天开始举办长郡梅溪湖中学第四届心理健康活动月。

在本届心理健康活动月中,学校将会组织丰富多彩的比赛和活动,带领大家进入心理的世界,更好地面对和认识自我,并在活动中体会心理学的乐趣。我们将会成立心理学社团,欢迎所有对心理知识感兴趣的同学们踊跃报名参加;我们也会有专业的心理咨询师为高三初三的学生进行心理辅导,护航中高考,也欢迎毕业班的学生主动向学校心理咨询中心积极沟通;“拒绝校园欺凌”原创校园心理情景剧剧本征集大赛也等待初一初二高一年级学生的积极参与;各班还将以班为单位组织“阳光心态展青春风采”心理主题班会活动;“传阳光能量”心理健康知识科普作品征集活动,欢迎所有创造力的你们带来的ppt、动漫、视频以及各种与心理健康有关绘画和电子作品。我们将在所有作品中选取优秀作品评奖并在全校电子班牌上进行展示。

总之,学习和生活中既有顺境也有逆境;有成功过后的喜悦,也有挫折背后的徘徊。也许凡事不会样样顺利,但我们可以做到事事尽心,在困难和挫折面前我们要学会调整、改变和驾驭自己的心态,避开心理误区,以积极的心态应对人生的一切艰难险阻,成为真正主宰自己命运的主人。

谢谢大家!

5分钟阳光心态讲话稿

老师们、同学们:

大家好,一年一度的心理健康活动月又来临了,今年的活动主题是——阳光心态,和谐自我。

阳光心态的主要内涵到底是什么?简单的说,阳光心态就是积极心态。只有拥有阳光心态,才能与自我和谐相处。

积极主动(pro-active)这个词最早是由心理学家维克托·弗兰克提出来的。在纳粹集中营里经历了一段凄惨的岁月后,他开创出了独具一格的心理学流派。当时,弗兰克的父母、妻子、兄弟都死于纳粹的魔掌,他在受尽严刑拷打的时候猛然醒悟:“即使是在极端恶劣的环境里,人们也会拥有一种最后的自由,那就是选择自己的心态的自由。”弗兰克在狱中发现的思维准则,正是每一个追求幸福的人应具有的人生态度——积极主动。

今天老师给大家推荐保持阳光心态的五种方法:

一、改变态度。

我们每天都要面临各种事情,事情本身不存在好坏,是我们赋予它的看法,使事情有了好坏之分。一个人的成长不可能一帆风顺,各种烦恼无处不在,一个人成功的速度取决于他对不良情绪的调整速度。泰戈尔说“如果错过太阳时你流了泪,那么,你也要错过群星了。”说得就是如果你沉溺于错过太阳的悲伤中,不及时调整心态,那么,你还会继续犯错。

改变了态度往往就能产生激情和斗志,结果往往就会变化。中国古时候有两个秀才去赶考,路上看到了一口棺材。甲说:“真倒霉,碰上了棺材,考试死定了。”乙说:“棺材,升官发财,一定能考上。”当他们答题的时候,两人的努力程度就不一样了,结果乙考上了。回家以后他们都跟家人说:“那口棺材可真灵啊。”

这个案例说明,心态可以影响人的能力,能力可以改变人的命运。

二、享受过程。

我们都知道,生命是一个过程。生命是一个括号,左边括号是出生,右边括号是死亡,我们要做的事情就是争取用精彩的生活、良好的心情把括号填满。

三、活在当下。

活在当下,就是心无杂念,一心一意地把当下的事情做好。

各位同学,此刻,你在用心听吗?认真聆听,积极思考老师的建议,感受安安静静,踏踏实实参加升旗仪式。这就是活在当下。

活在当下,就要学会发现每一件发生在你身上的好事情,要相信自己的生命正以最好的方式展开。把注意力放在积极的事情上。生命如同旅游,注意如同摄像,你注意什么就会拍摄什么。

一次,美国前总统罗斯福的家中被盗。一位朋友听说,忙写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

如果罗斯福因为失窃大动肝火或者唉声叹气,那么他失掉的就不仅是财物,还有健康和好心情了。这就是“不会活在当下,就会失去当下”。保证眼下心情好是保证一天心情好的基础。如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的精彩生活。

四、依靠自己。

五、学会感恩。

首先是要对父母感恩。某企业老总在招聘大学生时首先调查他们寒暑假怎么安排,孝不孝敬父母,如果他们连父母都不孝敬,将来也不会忠诚于企业。

其次是要对身边的人常怀一颗感恩的心。小组长帮你把考试卷收上去,你有没有小声说声谢谢?每天经过学校门口的斑马线,交警和协管员叔叔阿姨在噪音和尾气中坚守岗位,护送我们过马路,你经过他们身边时,有没有清晰地说一声谢谢?同学们,当你真诚地表达你的感恩之情时,你会发现,你的心态会越来越好!

同学们,只有拥有阳光心态,才能促进自我的和谐。而自我和谐是人际和谐与社会和谐、与自然和谐的基础。古圣人说,修身、齐家、治国、平天下,只有先做到了自我和谐,将来才有可能齐家、治国、平天下,才有可能实现自己的梦想,实现国家民族的梦想。

同学们,心理健康活动月中,学校会组织形式多样的活动,希望同学们在老师的带领下积极参与,以活动为平台,塑造阳光心态,促进自我和谐,以积极的心态迎接丰富多彩的人生!

阳光心态诚信考试讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

今天我讲话的主题是:励志、学习。

少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

我们必须抓住易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。作为一名小学生,我们应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,为以后的学习奠定良好的基础。

近代学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

一分耕耘、一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏!此时不搏何时搏。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

阳光心态讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级(4)班的某某,今天我国旗下讲话的题目是《阳光心态,健康成长》。

阳光给人的感觉是美好的,它明媚、热烈、灿烂。阳光代表着一种积极健康、乐观进取的心态和热情向上的生命力。一个人来到这个世界,当然希望快乐多一些,学习、生活能够一帆风顺。但在我们身边,总会不可避免地遇到各种各样的问题、困难和挫折,如和同学发生口角、考试成绩不理想、与父母难以沟通、身体欠佳等等。在这种情况之下,是否保持阳光心态是非常重要的。阳光心态是知足、感恩、达观这样一种心态,是一种健康的、积极的、进取的心态。所以我们要用心去塑造阳光的心态,做一个健康的学生。

那么,该如何塑造阳光的心态呢?我认为要注意以下几个方面:

第一、学会宽容。俗话说:“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”。如果为了一点小事,大闹一场,出口伤人,那会使你的形象大打折扣,也给他人带来伤害。冷静下来一想,为一点小事,大发脾气,根本不值得。

第二、学会改变自己。我们改变不了环境,但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度;改变不了过去,但可以改变现在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能样样顺利,但可以事事尽心;不能左右天气,但可以改变心情;不能选择容貌,但可以展现笑容;不能预知明天,但可以用好今天。

第三、学会优待身边的人。我们相聚校园,本身就是一种缘分。好好应该珍惜这份缘,学会感恩、欣赏、给予。同学取得了成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的'问候;同学成绩差了,给以耐心地帮助指导在给别人送去快乐的同时快乐自己。

第四,学会发现生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”,就像那个老太太,看到积极的一面,信心就足了。

诗人汪国真说得很有哲理,“心晴时雨也是晴,心雨时晴也是雨”。同学们,让我们开启心扉,吸纳阳光,做一个健康向上的人吧!

谢谢大家!

阳光教师讲话稿

各位领导,各位朋友,大家晚上好!

让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心,没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光。今天我演讲的题目是《立足岗位争先创优,做一名阳光教师》。

阳光的教师首先应该调整心态,立足岗位,争先创优。

去年城里选拔教师的考试结束后,我们懊恼,我们牢骚,我们愤懑甚至彷徨,我们在亲戚朋友面前没有荣耀感。甚至我还幻想过也许会有第二次补选,那我也是首当其冲的。很快美好的幻想像肥皂泡一样的破灭了。一切结局定论了的时候,我们能做什么呢?我们唯一能做的就是立足现状,在平川中心校这块土地上踏踏实实的工作,快快乐乐的生活。你没有大树的挺拔,就拥有小草的潇洒,没有牡丹的华贵,就拥有荷花的清雅。有句话说得好:日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。既然这样我们还有什么理由拒绝阳光,还有什么理由不快乐的走过生命中美好的每一天呢?相信《一个老太太,和她两个女儿的》故事大家并不陌生。老太太无论晴天还是雨天,她总是不开心。晴天时担心大女儿雨伞卖的不好,下雨天时又担心二女儿的草帽卖不好。后来老太太听了邻居的话,无论晴天还是雨天,脸上都有了笑容。因为她改变了心态,晴天时她开心是因为二女儿的草帽生意好,下雨时她也开心是因为大女儿的雨伞生意好。

我对阳光的诠释是:你改变不了环境,就适应环境;你选择不了容貌,就展现笑容。换一种心态,风平浪静;换一个角度,海阔天空。我们应该像这位老太太一样调整心态,立足现状。只有认清形势,面对现实,我们才能立足在这平凡的岗位上,教书育人,这样才无愧于人民,无愧于党!

阳光的教师应该有爱心。爱心是教育的'灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。 让我们把记忆的画面切换在2015年5月12日汶川大地震的那一天那一刻。(手势)在德阳东汽中学,一位叫谭千秋的老师张开双臂,护着课桌下4名学生,4名学生全部获救,他自己却已离开人世,他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰,在那一刻成为永恒的爱的雕塑;29岁的老师张米亚,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝,由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员含泪锯掉了他的双臂。他用生命诠释了那句歌词“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。

(手势)还有还有……还有许许多多和他们一样为救孩子付出生命的老师,难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不,因为他们是教师,他们要用自己的爱和鲜血挽救孩子们花朵般的生命,他们用爱和生命奏响荡气回肠的生命之歌,谱写了爱与阳光的生命的篇章。(手势)我们曾经为他们定格的时刻感动过流泪过,感慨过叹息过。与他们相比,今天的我们坐在宽敞阳光的教室里,享受着阳光的沐浴,享受着党的关怀,我们还有什么理由觉得自己不幸福呢?还有什么理由不安心工作满腹牢骚呢?还有什么理由不爱岗敬业误人子弟呢?我相信每个老师的心里应该有一份完美的答案。(手势)

阳光的教师应该有一颗宽容的心。宽容的对待身边每一个人或事。要宽容的对待学生,要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在宽容的抚慰下快乐成长。

阳光的教师应该有一颗睿智、简单的心。认认真真教书、简简单单做人。我们不一定拥有名牌的包装,但应拥有高尚的灵魂;可能没有俊秀的脸庞,但应有美丽的心灵;可能没有不俗的气质,但应有超脱的品格。

著名的教育家朱永新曾说过: “我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,心中充满阳光,行囊中为教育准备了一切:澎湃的激-情、宽容的胸襟、迷人的书香、博爱的心灵。” 我希望自己能成为这样一位阳光教师:走进课堂,激-情澎湃,和学生一起参与到对严谨的知识的探索和追求中。走出课堂,我是一个快乐的生活者,笑对挫折,享受生命。

作为老师我们要及时调整心态,打开心灵的那扇门,让阳光照进我们心灵的每个角落,然后把阳光带给学生,让孩子们的心充满希望,为我们平川镇的教育事业发挥我们的光和热,让我们的教育事业更加灿烂辉煌。

最后我想用一句诗结束今天的演讲:给心灵一双阳光的翅膀,让它带着我们去飞翔,从此你的心不再彷徨和迷茫,让我们阳光的生活从这里起航。(手势)

谢谢大家!

有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。天下雨了,问一声“要雨伞吗”。摔倒了,问一声:你疼吗,学习有困难时悄悄问一句,需要帮忙吗,一句小小的问候,学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落,不放弃。

有时,阳光就是一句“谢谢”。我们教师总习惯凌驾于学生之上,对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样,也渴望得到老师的尊重,也需要平等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉,我们跟学生说一声“谢谢”,他们一定会感觉好幸福,好快乐!就像冬日里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情!

有时,阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲近。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的好形象在孩子心中扎根,我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。

著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”。让“健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧,不要动摇对理想的追求,能够忍受孤独,内心燃烧着希望的火,把自己的希望点燃,用自己的希望之火去点燃学生之希望,用自己的理想之梦去圆学生之梦,“阳光教师”就是文明的化身,就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生就“阳光”,一个教师也不可能时时都“阳光”,他也会有挫折,也会走弯路,也会犯错误,但心中的“阳光”不会灭,面对挫折,弯路与错误,认真地去反思,在反思中奋起,在奋起中创新,在创新中前进。争做阳光教师,给自己阳光,给学生撒播阳光,给大家带来阳光。

阳光心态讲话稿

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天我给大家演讲的题目是――感悟心灵的成长:青春与奋斗。

火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。

事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能够带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨平。

今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能够感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能够感觉到青春已经逝去。”

也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字―现在。”

我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。

生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它唯一的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍平庸。人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!

所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。

也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实,又有谁能对美好的日子―完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的`价值,演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。

纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们最大的资本!奋斗,是我们永恒的追求。

阳光心态讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《阳光心态,笑迎中考》。

1、适当浏览书本,在2天的时间内,闭目思索一下各科的知识网络,把重点内容像看电影一样想象一下,把时间重点放在已经做过的模拟题和错题本上。

2、安排,保持充裕的物质准备。“兵马未动,粮草先行”,中考也是一样。自己准备好考试用的笔、小刀、橡皮、准考证等必备品,考场上会更得心应手。

1、调整生物钟。在考前按自己所参加考试科目的时间适当调整学习时间,让自己的最佳思维状态与考试时间同步。

2、合理安排饮食品种,不建议大家吃高营养的补品,任何事都要循序渐进,过分拔苗助长也许会适得其反。

1、睡前洗个热水澡,一则可以消除疲劳,二则人的身体泡在温热的水中,是最放松的状态,有一种安全和温暖的感觉,可以净化心灵,更有助于睡眠,有利于第二天的考试。

2、学会休息。泰戈尔在《飞鸟集》中写到:休息之隶属于工作,正如眼睑之隶属于眼睛。安排合理的作息时间,会让你在学习的时候事半功倍。聊聊天、听听音乐、进行自己喜爱的体育运动,都可以缓解疲劳,释放压力。

同学们,但请你学会适时放下压力的水杯,因为再拿起时,你会发现,它正在变成前进的动力。最后希望所有的同学能在考试中拥有阳光心态,笑迎中考!

我的讲话完了,谢谢大家!

阳光心态讲话稿

大家好,一年一度的心理健康活动月又来临了,今年的活动主题是――阳光心态,和谐自我。

阳光心态的主要内涵到底是什么?简单的说,阳光心态就是积极心态。只有拥有阳光心态,才能与自我和谐相处。

积极主动(pro-active)这个词最早是由心理学家维克托・弗兰克提出来的。在纳粹集中营里经历了一段凄惨的岁月后,他开创出了独具一格的心理学流派。 当时,弗兰克的父母、妻子、兄弟都死于纳粹的魔掌,他在受尽严刑拷打的时候猛然醒悟:“即使是在极端恶劣的环境里,人们也会拥有一种最后的自由,那就是选择自己的心态的自由。”弗兰克在狱中发现的思维准则,正是每一个追求幸福的人应具有的人生态度――积极主动。

今天老师给大家推荐保持阳光心态的五种方法:

我们每天都要面临各种事情,事情本身不存在好坏,是我们赋予它的看法,使事情有了好坏之分。一个人的成长不可能一帆风顺,各种烦恼无处不在,一个人成功的速度取决于他对不良情绪的调整速度。泰戈尔说“如果错过太阳时你流了泪,那么,你也要错过群星了。”说得就是如果你沉溺于错过太阳的悲伤中,不及时调整心态,那么,你还会继续犯错。

改变了态度往往就能产生激情和斗志,结果往往就会变化。中国古时候有两个秀才去赶考,路上看到了一口棺材。甲说:“真倒霉,碰上了棺材,考试死定了。”乙说:“棺材,升官发财,一定能考上。”当他们答题的时候,两人的努力程度就不一样了,结果乙考上了。回家以后他们都跟家人说:“那口棺材可真灵啊。”

这个案例说明,心态可以影响人的能力,能力可以改变人的命运。

我们都知道,生命是一个过程。生命是一个括号,左边括号是出生,右边括号是死亡,我们要做的事情就是争取用精彩的生活、良好的心情把括号填满。

活在当下,就是心无杂念,一心一意地把当下的事情做好。

各位同学,此刻,你在用心听吗?认真聆听,积极思考老师的建议,感受安安静静,踏踏实实参加升旗仪式。这就是活在当下。

活在当下,就要学会发现每一件发生在你身上的好事情,要相信自己的生命正以最好的方式展开。把注意力放在积极的事情上。生命如同旅游,注意如同摄像,你注意什么就会拍摄什么。

一次,美国前总统罗斯福的家中被盗。一位朋友听说,忙写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

如果罗斯福因为失窃大动肝火或者唉声叹气,那么他失掉的就不仅是财物,还有健康和好心情了。这就是“不会活在当下,就会失去当下”。 保证眼下心情好是保证一天心情好的基础。如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的精彩生活。

首先是要对父母感恩。某企业老总在招聘大学生时首先调查他们寒暑假怎么安排,孝不孝敬父母,如果他们连父母都不孝敬,将来也不会忠诚于企业。

其次是要对身边的人常怀一颗感恩的心。小组长帮你把考试卷收上去,你有没有小声说声谢谢?每天经过学校门口的斑马线,交警和协管员叔叔阿姨在噪音和尾气中坚守岗位,护送我们过马路,你经过他们身边时,有没有清晰地说一声谢谢?同学们,当你真诚地表达你的感恩之情时,你会发现,你的心态会越来越好!

同学们,只有拥有阳光心态,才能促进自我的和谐。而自我和谐是人际和谐与社会和谐、与自然和谐的基础。古圣人说,修身、齐家、治国、平天下,只有先做到了自我和谐,将来才有可能齐家、治国、平天下,才有可能实现自己的梦想,实现国家民族的梦想。

同学们,心理健康活动月中,学校会组织形式多样的活动,希望同学们在老师的带领下积极参与,以活动为平台,塑造阳光心态,促进自我和谐,以积极的心态迎接丰富多彩的人生!

阳光心态讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级(4)班的,今天我国旗下讲话的题目是《阳光心态,健康成长》。

阳光给人的感觉是美好的,它明媚、热烈、灿烂。阳光代表着一种积极健康、乐观进取的心态和热情向上的生命力。一个人来到这个世界,当然希望快乐多一些,学习、生活能够一帆风顺。但在我们身边,总会不可避免地遇到各种各样的问题、困难和挫折,如和同学发生口角、考试成绩不理想、与父母难以沟通、身体欠佳等等。在这种情况之下,是否保持阳光心态是非常重要的。阳光心态是知足、感恩、达观这样一种心态,是一种健康的、积极的、进取的心态。所以我们要用心去塑造阳光的心态,做一个健康的学生。

那么,该如何塑造阳光的心态呢?我认为要注意以下几个方面:第一、学会宽容。俗话说:“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”。如果为了一点小事,大闹一场,出口伤人,那会使你的形象大打折扣,也给他人带来伤害。冷静下来一想,为一点小事,大发脾气,根本不值得。

第二、学会改变自己。我们改变不了环境,但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度;改变不了过去,但可以改变现在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能样样顺利,但可以事事尽心;不能左右天气,但可以改变心情;不能选择容貌,但可以展现笑容;不能预知明天,但可以用好今天。

第三、学会优待身边的人。我们相聚校园,本身就是一种缘分。好好应该珍惜这份缘,学会感恩、欣赏、给予。同学取得了成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的问候;同学成绩差了,给以耐心地帮助指导在给别人送去快乐的同时快乐自己。

第四,学会发现生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”,就像那个老太太,看到积极的一面,信心就足了。

诗人汪国真说得很有哲理,“心晴时雨也是晴,心雨时晴也是雨”。同学们,让我们开启心扉,吸纳阳光,做一个健康向上的人吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

阳光心态讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

所以,今天我国旗下讲话的题目就是《培养阳光心态,走向成功人生》。

现代社会,竞争激烈,学业负担重……对于我们小学生而言心态是否平和、乐观,小则会影响一场考试的得失;大则影响着我们的学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。所以,关注自身心理状态,增强积极心理的意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。

同学们,我们学校非常重视每一个学生的心理素质的提高。

如何做一个乐观进取、阳光心态的人?我在这里发出几则倡议:

宽容是化解一切矛盾的最好办法。清康熙年间礼部尚书张英的老家人与邻居在宅基地问题上发生了争执,家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”邻居。而张英给家人的回信是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”多么宽容、大度!家人见书,主动在争执线上退让了三尺,而邻居也深受感动,退地三尺,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。这就是山东桐城国家级景点六尺巷的由来。我们要时时记住:包容忍让、平等待人、将心比心、换位思考,自古以来就是我们中华民族的一种美德。心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论何时都是受人尊敬的。

三国时期的周瑜,英俊潇洒,智勇双全,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。但他心眼小,缺乏气度,最后在诸葛亮的“三气”之下,抑郁而死,令人惋惜。我们同学之间,往往也有因小事而大动肝火,甚至拳脚相加的现象,最后不仅不欢而散,而且还给双方身心都带来了极大的伤害。因此,我们要学会控制自己的情绪。

善于观察的人都知道,猫和狗是仇家,见面必打架。起因就是,阿猫阿狗们在沟通上出了点问题。摇尾摆臀是狗族示好的表示,而这种“身体语言”在猫儿们那里却是挑衅的意思;反之,猫儿们在表示友好时就会发出“呼噜呼噜”的声音,而这种声音在狗听来就是想打架的意思。所以熟悉对方语言,进行有效沟通十分重要。互相之间能够沟通得好,就能增进感情和信任,有很多事情可以通过沟通来化解矛盾,解除误会。要知道,现实中所有的成功者都是擅长人际沟通、珍视人际沟通的人。

最后,祝同学们快乐学习,愉快生活,开开心心每一天!

谢谢!

阳光心态

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1、消极:老板就给我这么一点薪水,我凭什么为他卖命!被让我替他多干了!

积极:即时老板只给我这么点薪水,我也要努力工作,证明自己的能力,那样老板就会重视我了!

2、消极:工作干好了对我有什么好处?我不是还在拿那么点钱吗?

积极:工作干好了对我当然后好处、领导的器重、同事的赞许、丰厚的奖金……。

3、消极:我那么卖命的工作,图什么呀?谁会记得我的好处?

积极:努力工作绝不会吃亏!工作中学到的本领、获得的资源就是我将来的资本!

4、消极:就为了挣那么多钱,让自己那么辛苦那么累值得吗?

积极:工作我喜欢!苦点累点没关系,锻炼自己才是关键!

5、消极:我没有这个!我没有那个!我没有……!我能做到这个份上已经很不错了!积极:为了完成工作,没有任何借口!必须克服一切困难!

6、消极:要是领导不偏心,他会干的那么好吗?也许我会比他干得更好!

积极:领导偏爱他,一定是他能力比我强!我应该向他学习。

7、消极:凭什么将好的地方分给他去管理,我却和那些穷地方打交道?

积极:我一定要在最差的地方干出一番成绩,将它们变成最好的业务区!

8、消极:事情是我一个人做的,为什么要和别人分享成果?

积极:事情不是我一个人能做成的,大家的团结协作才是成功的关键。

9、消极:我的工作太没意思了。要不是为了养家糊口,我才不干这份工作呢!

积极:工作本身就是一种享受:培养技能、提升人脉、创造价值……我在工作中发现的乐趣,是其他地方发现不了的!

总结:

1、现在并不是每个人都感受到压力,公司的压力只是聚到少数几个人的身上,大家分析一下真正自己身上的压力有多少?是否对目前的一份工作全力以赴。若是一直是抱怨的态度,对待工作和生活,你不论在哪个公司若干年后都将会是一事无成。

2、要让你的生活充满阳光,就要改变你的心态。有了快乐的思想和行为,你就会感受其实只要我们将内心的感觉由消极变成积极,由恐惧变成奋斗,我们的感受到得将是工作的乐趣!