最新督导的工作报告 督导检查工作报告(汇总6篇)

时间:2023-09-01 13:07:18 作者:BW笔侠 工作报告 最新督导的工作报告 督导检查工作报告(汇总6篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

督导的工作报告 督导检查工作报告篇一

一是完善教育督导制度。印发《中等职业院校办学能力评估暂行办法》《高等职业院校适应社会能力评估暂行办法》,建立中等职业院校和高等职业院校评估制度。研究制定《省级政府履行教育职责评价办法》,对省级人民政府履行教育职责评价的原则、内容、程序及结果使用等作出规定。印发《督学管理暂行办法》,建立督学管理制度,对各级督学队伍的选拔、聘任、培训、考核、监督等作出规定。

二是加强督学队伍建设。召开全国教育督导改革暨第十届国家督学聘任工作会议,刘延东副总理出席会议并讲话,总结“十二五”期间教育督导成绩,部署“十三五”期间教育督导改革工作,聘任新一届国家督学243人,比上届增加72人,覆盖教育行政管理、教学、科研各个领域,结构更加合理。举办4期省、市、县级督学培训班,开展《督学培训大纲》研究,加强督学培训工作,提高督学履职能力和水平。研究建立督学信息系统。

三是深化教育督导改革。召开国务院教育督导委员会第四次会议,总结20xx年教育督导工作,审议《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法(试行)》《幼儿园办园行为督导评估办法》两个文件,部署20xx年教育督导工作,刘延东副总理出席会议并讲话。指导各地落实《教育督导条例》,出台地方教育督导法规规章,深化教育督导改革,健全督导机制,强化督导力量。

四是加大督导问责和信息公开力度。对义务教育均衡发展水平下滑地区政府和教育部门、教育热点难点问题、学位论文作假行为处置不力的地方教育部门进行约谈,要求限期整改。全年对外公布督导检查反馈意见26份,形成国家督导报告10份,接受媒体和社会监督。

一是继续做好义务教育均衡发展督导认定。发布《20xx年义务教育均衡发展督导评估工作报告》,全面总结20xx年均衡发展督导评估认定工作。召开全国义务教育均衡发展推进会,推动各地特别是中西部地区加大义务教育均衡发展工作力度、进度和质量。继续开展义务教育发展基本均衡县(市、区)评估认定,全年522个县(市、区)通过国家督导评估认定。截至目前,全国已有1824个县(市、区)通过国家督导评估认定,通过县区总数达到全国总数的64%,上海、北京、天津、江苏、浙江、广东、福建7省市已整体通过验收。对20xx-20xx年已通过国家认定的1302个义务教育发展基本均衡县(市、区)进行监测复查,发布国家监测复查报告,督促水平下滑地区做好巩固提高整改工作。研究制订市域义务教育均衡发展督导评估暂行办法,并征求各地意见。研究制订县域义务教育优质均衡发展督导评估办法。研究建设义务教育均衡发展进度公开平台工作方案。

二是稳步推进全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作。建立双月通报、定向调度、公开公示、定期检查、绩效考评等八项工作推进机制,确保工程和项目按规划有序推进。进一步加大督查力度,在各地自查基础上,组织国家督学对所有省份工程进展和项目实施情况进行全方位督查,对进展缓慢、存在问题多的省份进行约谈并要求立即整改落实。召开工作推进会,延东同志出席会议并作重要讲话,总结交流经验,分析困难和问题,部署今后两年工作。20xx-20xx年,中央财政累计投入978亿元,带动地方投入20xx亿元,全国校舍竣工学校10.3万所,竣工面积1.23亿平方米,占五年规划建设面积的59.4%;采购课桌凳2283万套,图书3.4亿册,计算机、教学仪器设备1.6亿台件套,总价值610多亿元,占五年规划采购总金额的60%,工程建设总体上实现了规划时间过半,任务完成过半。工程的实施,显著改善了贫困地区义务教育学校办学条件,学生自带课桌椅、睡“大通铺”、在d级危房上课现象在绝大部分地区已消除。

三是启动实施义务教育学校建设工作。组织、指导各地编制五年规划,会同国家发改委下达20xx年度中央投资计划60亿元。

四是继续实施农村义务教育学生营养改善计划。组织召开农村义务教育学生营养改善计划座谈会,刘延东副总理主持座谈会并作讲话,总结营养改善计划进展情况,对下一步工作进行部署。开展营养改善计划专项督导,对河北、山西等18个省份实施情况进行实地督查。核实营养改善计划中央财政结余、结转资金情况,对近年来营养改善计划中央补助资金结转结余情况进行统计核实、分析原因、提出处理意见,以盘活营养改善计划中央财政存量资金,提高资金使用效率。为实现精准扶贫,进一步提高贫困地区学生营养健康水平,会同国家发展改革委、财政部,印发《关于进一步扩大学生营养改善计划地方试点范围 实现国家扶贫开发重点县全覆盖的意见》。经逐省督促、逐省指导,河北、山西、内蒙、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖南、海南等10个省份在对辖区内未实施营养改善计划的国家扶贫开发工作重点县学生数、经费需求进行详尽统计和测算基础上,制定了具体实施方案。在此基础上,举行农村义务教育学生营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖省、部签字仪式,分别与10省(区)签署协议,确定至 20xx年秋季开学,10省份88个国家扶贫开发工作重点县将全部实施营养改善计划,实现全国国家贫困县全覆盖,标志着营养改善计划试点工作由重点突破进入了全面覆盖的新阶段。

五是统筹推动加快中西部教育发展。贯彻落实《国务院办公厅关于加快中西部教育发展的指导意见》,制定工作方案,从总体上明确工作思路和措施。牵头成立教育部加快中西部教育发展工作领导小组,制定印发重点任务分工方案,明确部内各司局具体工作任务,督促分头推动落实各自牵头任务。建立工作推进机制,督促各地按照《意见》要求,认真梳理工作任务,整合相关政策措施,优化资源配置,明确路线图和时间表,制定切实可行的工作措施,推进各项任务落到实处。

一是强化学校安全监管。为落实党中央、国务院关于保障学校安全的总体要求,督促地方政府及相关职能部门、学校建立规范化、制度化、科学化的安全保障体系和运行机制,落实安全责任,印发《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》,从专项督导的目的、原则、内容、组织实施和结果运用等方面,对学校安全专项督导工作进行了系统的制度设计和全面规定。会同公安部在京召开全国学校安全工作电视电话会议,强调扎实做好学校安全工作,加快健全学校安全体系,为孩子的安全健康成长编织全方位、立体化的安全网。印发《关于进一步做好中小学冬季防寒取暖工作,确保学生安全温暖过冬的通知》《教育部办公厅 公安部办公厅关于加强学校周边治安防控确保学生安全的紧急通知》《教育部办公厅关于切实做好汛期学校安全工作的预警通知》《教育部办公厅关于防范假期学生溺水事故的预警通知》等文件,督促各地做好学校安全突出问题治理,要求各地认真组织开展全面排查,消除安全隐患。

二是加强校车安全管理。组织召开校车安全管理部际联席会议第四次会议,总结校车安全管理工作的新进展,针对工作中存在的工作不平衡、安全意识和责任意识不强等不足,提出要完善机制、注重预防、坚持常态化治理、做好宣传教育等工作要求。会同公安、交通运输、安全监管和宣传等部门组织开展中小学(幼儿园)校车安全排查工作,推动各地加强校车安全宣传教育,做好校车安全隐患排查,完善校车安全防范预案,保障校车通行优先权利,确保广大学生的健康成长和生命安全。

三是开展校园欺凌专项治理。印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,组织部署各地各校分两个阶段开展全国中小学校(含中职学校)校园欺凌专项治理工作。建立校园欺凌月报制度和信息核报制度,协调地方教育部门妥善处理10余起校园欺凌致伤致死问题。将校园欺凌治理纳入秋季开学专项检查。编制“防治学生欺凌 我们在行动”专题片。完成对山东、江苏、广东、湖南、云南、陕西6省校园专项治理的实地督查,并对各地落实教育部等9部门《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》进行调研,督促地方及时妥善处理欺凌事件。

四是督查督办突出问题。开展春季开学、教育信息化、秋季开学等常规专项督导,其中秋季开学检查将年度重点工作落实情况纳入督查范围,对全国31个省份及新疆生产建设兵团秋季开学暨年度重点工作落实情况开展实地督导,重点检查各地开学条件保障、党建和思想政治工作、规范办学行为、教师队伍建设、学校安全工作、义务教育均衡发展等情况,积极推动各地各校认真做好新学期开学工作,切实推动教育领域年度重点工作的落实。组织开展勤俭节约教育防止食物浪费工作,在北京、上海、辽宁、安徽、浙江、甘肃、宁夏等地开展专项调研。针对个别学校校园环境污染事件等教育重大突发事件,开展两次专项督导。就悬崖村小学学生上学问题、个别学校教育乱收费等问题进行实地核查。完成220多个教育热点问题和突发事件的督查督办,切实做到件件有落实,事事有回应。

五是开展跨部门联合督导。扩大督导辐射范围,积极与有关业务司局开展联合专项督导,发挥督导多领域、多方位作用。认真落实国务院大督查安排部署,认真做好第十五督查组的赴广西、云南督查工作。参与国家行政学院、公安部组织的有关督查评估。与语用司联合,共同开展对甘肃、河北等省语言文字工作专项督导。配合体卫艺司开展校园足球督查和中小学生体质达标状况专项督导,配合民族司开展民族教育问题专项督导,配合学生司开展大学生就业问题专项督导,配合教师司开展中小学教师待遇问题专题调研等。

一是提高中小学校责任督学挂牌督导水平。召开全国推进会,启动全国中小学校责任督学挂牌督导工作创新县(市、区)评估认定工作。正式启用国家认定系统,实现创新县(市、区)申报审核工作信息化、标准化。截至目前,11个省(区、市)的 29个县(市、区)被认定为第一批全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)。

二是积极推进中小学校评估工作。指导各地按照中小学督导评估指导意见要求,认真开展中小学督导评估,规范办学行为,提高教育教学质量。研究制订中小学校素质教育督导评估办法及中小学校管理评价指标和网评工具,并在全国部分省市选取学校进行试测。研究起草《中小学校管理评价办法》。

三是组织开展职业院校评估。印发《中等职业学校办学能力评估暂行办法》和《高等职业院校适应社会能力评估暂行办法》。启动本年度全国职业院校评估工作,完成全国职业院校评估数据采集,督促各地根据本省评估数据信息组织撰写省级评估报告,各高等职业院校根据本校数据信息撰写自评报告。研究完成《全国中等职业学校办学能力评估报告》和《全国高等职业院校适应社会需求能力评估报告》。

四是认真开展国家义务教育质量监测工作。组织完成20xx年义务教育数学、体育学科监测报告。部署并组织完成20xx年全国义务教育语文、艺术质量监测工作,全国31个省区市和新疆生产建设兵团的325个样本县(市、区)6526所中小学的近19.2万名四、八年级学生参加测试,近6500名中小学校长、7万余名语文、音乐、美术及班主任教师接受问卷调查。研究制订20xx年全国义务教育科学、德育质量监测方案。

五是稳步推进本科教学评估工作。研究“十三五”全国普通高校本科教学工作合格评估工作规划,制定印发20xx年本科教学工作合格评估计划,完成20xx年普通高等学校合格评估任务。组织召开20xx年普通高等学校本科教学工作评估专家委员会工作会议进行评估审议,28所高校通过合格评估。启动本科专业评估试点工作,组织试点工作交流培训,指导各地组织开展本科专业评估试点工作。推进管办评分离,完成“普通高校人才培养质量评估项目”政府购买服务试点工作。

六是积极推进本科教学质量报告制度建设。研究分析20xx-20xx学年全国普通高校本科教学质量年度报告情况,开展高校网上发布情况检查,组织完成20xx-20xx学年《普通高校本科教学质量年度报告》和《普通高校本科教学质量年度报告发布情况督查报告》。研究20xx-20xx学年普通高校本科教学质量年度报告工作,部署20xx年普通高校本科教学质量报告编制发布工作。促进高校教学质量信息公开,接受社会监督。

七是组织开展博士硕士学位论文抽检和专业学位水平评估。完成20xx年博士学位论文抽检评议和结果发布工作,部署20xx年博士学位论文抽检通讯评议工作。完成20xx年全国硕士论文抽检质量报告。开展博士硕士学位论文资源库建设可行性调研。认真处理学位论文作假行为,努力营造风清气正的学术环境。组织开展研究生专业学位水平评估,在法律、教育、临床医学(不含中医)、口腔医学、工商管理、会计、艺术(音乐)等8个专业类别进行试点。协调学位中心推进研究生专业学位评估试点工作。

督导的工作报告 督导检查工作报告篇二

根据琥头市教育督导团淮教督〔20xx〕5号文件要求,结合我校工作实际,经校党总支研究,决定在全校开展学习宣传贯彻《教育督导条例》活动。为把学习宣传活动落到实处,特制订本方案。

《教育督导条例》是新中国第一部专门的教育督导行政法规。《教育督导条例》的颁布实行,体现了国家意志,明确了教育督导法律地位,是我国教育督导制度建设的里程碑,标志着教育督导已经走上法制化的轨道,必将推动教育发展方式和管理模式发生深刻变化。

按照市教育督导团工作部署,我校拟开展为期两个月的学习宣传贯彻活动,并以此为契机,在全体师生中组织一次教育法律法规宣传教育活动,规范学校办学行为,进一步提高学校管理水平,全面推进依法治教和依法治校,促进教育事业持续健康发展。

学校高度重视学习宣传《教育督导条例》活动,强化领导,精心组织,确保各项任务落到实处。成立学习宣传《教育督导条例》活动领导小组,负责活动的布置安排、组织实施和专项工作的落实。

组长:x

副组长:x

成员:x

1、强化宣传,营造良好的学习氛围。

利用电子显示屏、宣传栏、校园广播、校园网、《取燧报》及宣传资料等形式,大力宣传条例。通过宣传,形成校重视、关心和支持教育督导工作的良好氛围。

2、组织学习,领会教育督导的内涵。

结合学校读书月活动,在全体教职工中开展学条例活动。引导教师学习条例及其他教育法律法规,要求深刻领会内涵,撰写读书笔记及学习心得。

3、交流心得,提高条例认知能力。

结合学校读书月活动要求,在全体教职工中征集优秀学习心得,并适时召开心得交流会,提高广大教师知法、守法、护法的能力,切实维护学校、教师和学生的合法权益。结合实际,组织教师召开座谈讨论会,进一步领会条例精神实质。

4、部门自查,增强依法办学意识。

各部门在学习活动的基础上,依据条例及其他教育法律法规要求,对本学期部门工作开展自查,重点检查依法办学、校务公开及学校《三年发展规划》落实情况,撰写自查报告。

5、总结经验,迎接市专项督导检查。

紧紧围绕条例的学习与贯彻,开展一次教育督导知识竞赛,将学习贯彻《条例》落到实处。对各部门学习宣传条例活动开展情况进行督查,认真总结好做法、好经验,确保学习出成绩、有时效。形成总结报告,上报市教育督导团,迎接市级督导部门对条例贯彻落实情况的专项督导检查。

1、落实《教育督导条例》规定的教育督导机构设置、职能行使、人员配置、经费保障、督导队伍建设等方面工作。

2、以学校三年发展规划为依托,督导学校特色学校建设、教学模式改革、学校管理制度、教师队伍建设等方面工作。

督导的工作报告 督导检查工作报告篇三

1、督导部工作重点不突出,公司项目等级不清晰,督导方向(标准)不明确,根据等级的不同实行不同的督导要求及督导次数。

2、督导部与运营部沟通太少,督导部的工作在于纠错,是辅助营运部工作提升服务质量的部门。

3、督导部做出纠错报告后,营运部(各项目)应对照纠错做出整改报告及处理意见和结果,督导部备案以便在以后的督导工作中进行比对。

1、各项目骨干基本素养普遍不高(有的只会写自己的名字),缺乏服务意识。着重培养有文化基础、服务意识并具有大局观的骨干预备队伍。

2、各项目值班记录不统一且不规范(如:巡逻时间大部分为整点,未按实际时间记录;交接物品只记录齐全,没有物品明细。)

3、班内发生设备故障、事故未记录在执勤本上(甲方记录本有记录,我公司记录本无记录)。

4、班次交接时事件交接无记录,项目负责人的工作笔记也要列入督导检查项目之列,以便我们的负责人养成“好记性不如烂笔头”的工作习惯。

5、各项目无项目年培训计划、工作计划;也无培训记录。

6、个别项目直接对接甲方,利用项目工作时间为甲方做私活,报酬未上报公司,队员只认负责人不认可公司,公司对项目管理失控。

1、督导部对项目的检查只能是表面上督促,不可能做为长效管理的工作来做,希望营运部要求各项目负责人对自己的项目自查或互查列入工作考核范围(也可以起到学习的作用)。

2、各项目需提供在管区平面图(其中标明岗位名称),附岗位名称(编号)及人数;每月的人员排班表,以便督导现场核对岗位及人数。

3、对公司在管项目分出项目等级,以便督导部针对项目等级做出督导工作计划。

4、加强基层骨干培训可以起到以点带面全面提升公司服务质量的作用。

督导的工作报告 督导检查工作报告篇四

根据《20xx年健康教育工作考评细则》要求,实施检查督导,1季度由健教科考评(覆盖一轮),半年及年终进行集中考评。

全县各乡镇政府、各级医疗卫生单位、各类学校。

由孙建文负责,邓敏、徐达利具体实施。

1、组织机构设置情况,健康教育工作人员培训情况。

2、公众健康教育宣传、咨询活动情况。

3、健康知识讲座开展情况。

4、机关、企事业单位健康教育覆盖情况,健康知识知晓率、健康行为形成率是否达到要求。

5、医院健康教育开展情况,病人健康知识知晓率、健康行为形成率是否达到要求。

6、社区、村社健康教育开展情况,健康知识知晓率、健康行为形成率是否达到要求。

7、医疗单位疾控信息上报和《大众健康报》征订任务完成情况。

8、健康教育阵地、健康教育资料及档案建立完善情况等。

1、听取健康教育工作情况汇报。

2、查看健康教育工作资料。

3、检查标语、专栏等设置情况。

4、开展健康知识知晓率和健康行为形成率测评。

检查督导组人员必须严格纪律,严格规范,从实检查,发现问题要及时与相应单位领导交换意见,提出建议,改进措施认真落实。促进我县健康教育工作完善和深入,检查结果将与年度基本公共卫生服务相应经费挂钩。

督导的工作报告 督导检查工作报告篇五

根据包普办[20xx]04号文件精神的要求,我街及时成立了五五普法中期工作自查领导小组,并设立办公室,由普法领导小组领导任组长,普法领导小组成员部门负责人任成员,街普法办主任任办公室主任。

五五普法中期自查领导小组及时召开了五五普法依法治理中期自查工作会议,明确了由五五普法中期自查领导小组办公室具体负责全街五五普法中期自查实施工作,强调各社居委应相应成立五五普法中期自查领导组织机构,落实五五普法中期自查工作,同时要求街道宣传部门、司法所以及各社居委认真做好五五普法依法治理中期自查宣传工作,街道党工委办事处,在领导班子会议上传达包普办[20xx]04号文件精神,并专题研究了自查相关工作的实施方案。街道、各社居委利用相关会议、橱窗、横幅等广泛宣传五五普法依法治理中期自查相关精神。

我街根据包普办发[20xx]04号文件的具体要求,并结合《合肥市县区(开发区)普法依法治理工作目标管理考评细则》的规定,认真将五五普法依法治理工作开展以来的相关软件资料进行再汇总,对相关资料进行严格地分类检查,对已归栏资料进行认真查找,做到有漏必补、有误必纠,务求资料归档全面、规范,资料分类清楚、适当。力求做到普法依法治理工作事事有反映,件件有依据,在自查工作中,我街着重对《xx街道五五普法依法五年规划》实施情况进行逐项检查、完善。

五五普法中期,是五五普法依法治理关键性阶段,它既是对前期工作的总盘点,也是对后期工作的强化,区别是为五五普法依法治理检查验收工作奠定了基础。通过自查,我们发现了不足并改正了不足;通过自查,我们总结了经验并落实了经验。我们通过自查,检验自我,为迎接上级的机关的抽查做好充分准备。

督导的工作报告 督导检查工作报告篇六

自新冠肺炎疫情以来,我区高度重视,严格贯彻落实党中央、国务院、广东省和揭阳市各项决策部署,针对境外疫情持续高发的态势,我区严格按照省、市新冠肺炎疫情防控指挥部下发的有关文件做好防控工作,保持高度紧张,联防严控,坚决防范境外疫情输入风险,现将有关工作情况做好如下汇报。

根据区防范境外新冠肺炎疫情输入工作部署,成立以区工信和科技局、卫健局、公安局、交通局等有关部门组成的防范境外新冠肺炎疫情输入转运专班,主要领导亲抓落实,协调相关部门,精准指导和推进全区联防联控工作。

(一)严防境外新冠疫情输入工作转运班始终保持24小时工作状态,与市防范境外新冠肺炎疫情输入工作专班点对点保持联络和信息共享,第一时间掌握广州、深圳、珠海和潮汕机场、高铁站境外返乡人员信息。

(二)组织协调好专班人员第一时间到达指定地点无缝对接境外返乡人员。接到境外返乡人员信息后,转运专班立即专车赶赴指定地点等待转接境外返乡人员。出发前,所有工作人员均采取标准的防护措施,车辆均进行彻底的消杀,最大程度降低工作人员和境外返乡人员潜在的交叉感染风险。

(三)自防范境外新冠肺炎疫情输入转运班成立以来,我区共派出车辆45台次,工作人员414人次,接回境外返乡人员79人,确保接返工作全程无缝对接,境外返乡人员全部安全到达隔离区。

协调相关部门继续做好我区防范境外新冠肺炎疫情输入防控工作。节日假期不休息,随时关注工作动态,保持24小时待命,确保人员在岗随时准备转接工作,全身心投入到疫情防控之中,时刻坚守岗位,做好疫情输入防控工作准备。