未来的老师小学(优质15篇)

时间:2023-11-30 06:54:39 作者:笔尘 汇报体会

通过阅读优秀作文,我们可以了解到不同作者的不同写作风格和思维方式。以下是一些经典的优秀作文范文,每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。

未来的老师小学作文

在未来的世界里,你还以为老师是平常的人吗?不是,我能坚决的回达你。纠正一下,不是人,因该在人字前面加上机器两字,是机器人理!一听到机器人这三个字,你们可别哈哈大笑,可别小看这位机器人老师,它比平常的老师还要厉害。

这位机器人老师教的是我们的语文课,我就不知道它吃对了什么药,怎么有那么大号召力,使我们班的每个人都那么喜欢它。我们班还就算语文课听的最认真。

这位高级老师上起课来那个儿劲,使全班气氛都活跃了起来。但有时又很严肃,我要告诉你一个秘密,其实机器人老师有三只眼睛,只是还有一只眼睛你们看不到,这只眼睛是专门为了老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的,不管你什么是候讲话机器人老师全部都知道。

这位机器人老师也很勤学好问,每天上完课都问学生有什么不懂的地方再下课。

这位老师课间还会跟我们一起做游戏,一起分享我们的快乐。

唉!这只不过是我的一个梦想罢了,不过,只要努力,总有一天机器人老师会开发出来的。

未来的老师作文

今天,我突然发现自己躺在床上,四周的一切都很陌生。我一看日历,吓了一跳,日历上竟然是20xx年。我感到很奇怪。就在这时,一个机器人走了过来,说:“你好!主人,你终于醒了,你出了场事故,现在失忆了。”

我听了这话,也不想多问了,背起背包就去上学去了,一出门,我大吃一惊。原来的房子是用砖一块一块砌成的',而20xx年的房子竟然用的材料全是玻璃。说着,我到了学校。

我一坐下来,上课铃声就“叮咚叮咚”地响了起来。可让我感到奇怪的是:上课了竟然连一个老师都没有,讲台上也只有一台笔记本电脑。

在我诧异之时,讲台前的大屏幕亮了,上面还站着一位老师,原来,84年后上课不用老师了,只要拍好视频上传到大屏幕就行了。

我想:如果有人不专心怎么办呢?正在这时,我旁边就有一个同学偷偷看起课外书来,这时,天花板上的一只机器手降了下来,把那位在偷偷看书的同学的书拿走了。

我又想:真是太神奇了。那又怎么把作业交给老师批改呢?

原来只要把作业放入一台机器里,就可以了。如果作业不通过,作业就会从机器里面退出来,如果通过了,那份作业就保存在电脑中,下次再发回同学手中。

未来世界真是有趣啊!我希望那一天早日到来。

小学作文未来的老师

未来的老师,您好!我不知道您姓什么,不知道您是男是女,是年长的还是年青?但我想在不久之后,我们就能够见面了。我们虽然还不熟悉,但是在不久的将来,我们一定能彼此了解,彼此熟悉。因为,我就是您未来的学生——张政。当您给我授课时,我可能已是初中生、高中生或是大学生了。但是这并不会影响我们,我想我们依然能在课内、课外都成为好朋友。在课内,我希望您能常常带着笑容。因为老师的笑容会让同学们感到温暖。当我们回答问题时,我们答对了,您的微笑就是我们最好的奖励。可是有时,我们的回答不能一下子说到点子上去,有些偏差,这时,我希望您不要因此而“晴转阴”。俗话说的好,人无完人,如果这时您也能对我们微笑,会更加增添我们的信心,让我们更加喜欢学习,喜欢思考。

所以我希望在上课时,总是能够看见你脸上挂着的笑容,让同学文章中的“坏老师”在我们班消失。在课外,我希望你能够放下老师的架子,同学中经常听到这样一句话:“只有课外才是我们的天堂,因为没有老师的约束。”但我希望在我们班,同学们的心里却会流淌出这样一句话:“每当下课,我就会有一个最好的朋友——老师。他能像一个大哥哥、大姐姐一样与我谈心,和我一起玩游戏、看书、打球……。”这样大家都能和协相处,我们的快乐、伤心都会与您一起分享,我们就不会因为没人理解而难过,甚至走上不该走的弯路,这样该多好啊!我还希望你有丰富的学识,天文、地理、历史、音乐……无所不知,带我在知识的海洋里畅游,您会是我最崇拜的偶像。我知道有时我们的淘气会让您感到头痛,我们的叛逆会让你伤心,但请您原谅我们,请您以理服人而不要一味地斥责我们。有时我们也会虚荣,希望展示一番,这时我希望您能给我们一片表现的舞台,可能我们还幼稚,请您包容我们,一点点小小的鼓励有时会令我们产生巨大的动力的……。

老师,在不久的将来我们就是认识了。您会是我信中所写的老师吗?如果真的是,我想我会是个最幸运的学生,因为无论在课内还是课外我都会有一个最好的朋友!

小学作文未来的老师

或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,从此可以拍着胸脯说:“我是中学生了,我,长大了!”

不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫冷仟羽,今年12岁,我的兴趣爱好很广泛,简直数不胜数。比如:游泳、看书、唱歌、弹琴等等。也许当您看到这儿,会让你感觉到我是一个贪玩的学生,会质疑我的学习,不过,请老师放心,对学习我从不放松,在小学我的各科成绩都很优秀,相信在我也能保持现状,并且更加努力的!

在生活和学习中,我都十分开朗,谈吐举止也都幽默风趣,是大家的“开心果”。当遇到任何困难时,我都从容乐观地去面对和克服它。同时,我也有两个较大的缺点,第一,是有时很马虎粗心;第二,是有时做事比较慢。不过,请您放心,我一定会努力改掉这些缺点,争取做到最好。

面对初中这三年,我一定要激发自己对学习的热情,课堂上专心听讲,认真思考,牢固掌握基础知识,课后要认真完成老师布置的作业,并且要把背诵的内容记牢,还能够灵活运用这些知识。

“不知道初中的生活会是怎样呢?”我的脑袋里蹦出了这个问题。在新的班级中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的师长,能和老师、同学和谐相处,更重要的是,希望自己的成绩能更上一层楼,、能在班级里排前几名;我还会积极地参加各方面的活动,大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看,让自己更加出色。

预祝工作顺利,身体健康。

小学作文未来的老师

星期五,珍珍老师生病了,由珍珍老师的机器人老师代替她上课。

机器人老师长得像蚂蚁一样,因为他的头上有两只触角,眼睛上戴着眼镜儿。身子像个大大的圆球,远看,还像一只胖乎乎的小熊。他穿的衣服上窄下宽,像一个吸尘器一样。

他一手拿着书一手拿着教鞭上课。有一位同学想:反正老师看不到,我就去玩玩吧。于是那位同学东跑跑、西跑跑。机器人老师拍了拍桌子,说:“你为什么下位置?”同学知道错了,回到位置认真听课了。机器人老师看到了,也笑眯眯的弯起了眼睛。

机器人老师问了一个问题:四乘四等于几?同学们齐声说:“十六!”“答对了。”老师说,“你们真棒。”说完他又笑了,眼睛都眯成了一条缝。

下课了,机器人老师刚准备走,同学们都跑过去拥抱她,不舍地问:“老师,你什么时候还给我们上课呀?”机器人老师说:“下节课我再接着上语文。”同学们开心极了,他们很喜欢机器人老师。不过他们也喜欢珍珍老师,他们真希望两位老师能轮流来上课呀!

小学作文未来的老师

到17年的9月1日,一位新的音乐教师来到了“小学”任教。那位老师就是23岁的我。

我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。

我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。

我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。

这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。

未来的老师小学作文

我是您未来的学生----姚学锐,虽然我们之间还不认识,但我相信在不久的将来,我就会成为您的学生。我相信如果像我说的那样您一定会成为我们的好老师。

我未来的老师知识一定很渊博,这样我们有不懂的问题就可以请教老师,老师把这些传授给我们。

我希望未来的老师每星期拿出两节课的时间来给我们讲些民族的风俗,中国的辉煌,爱国的将士-------。

我希望未来的老师能和我们打成一片,让我们在欢笑声中学习。在欢笑声中度过每一天。让欢笑永远陪伴着我们。

我希望未来的老师是一个善解人意的老师,当我们做错了事,不批评我们,而是开导我们,当我们考砸了的时候,不吼我们,而是耐心的给我们讲解。

我希望未来的老师是一个真正走到我们心里的老师,当我们不管遇到什麽困难的时候,第一个想到的是老师。

这就是我们未来的老师,我们心目中的老师。

祝:

万事如意。

小学作文未来的老师

虽然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作为一名学生,我敬爱您。

都说老师是辛勤的园丁,哺育祖国的花朵,不知疲倦,但是,你做的到吗?

我心目中的好老师拥有异常独特的教学方法,能够引导学生独立思考,不迷信权威。但作为学生,最希望的就是作业少。

作业少,可以保护学生的视力,可以让学生轻松,可以让学生有更好的发展空间,促进祖国的进步。.。.。.

给未来老师的一封信

您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封信。

我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的`修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

您的未来学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

给未来老师的一封信

你们好!

我是一名高中生。现在,我们正在为考重点大学做准备。我们忙得像旋转的陀螺一样团团转,堆得似山的作业,无边无际的题海,还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学习生活变得压却,没有欢笑,留下的只是一股紧张的气氛。

我想告诉你们这些未来的老师们:我多么希望在将来,学校充满着欢声笑语,而不是牢骚和抱怨呀!

我多么希望你们这些未来的老师们,能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。我希望你们能保持一颗童心,跟孩子们做朋友,脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时,能够温柔地教育他;不会在上课时不苟言笑;不会将自己打扮得严肃认真;不会在学生面前总是保持自己的威严;你们一定要虚心听取学生的意见,而不是认为自己永远是正确的。

我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业;你们会让学生在假日时,能空出时间进行一些实践活动,比如郊游、野炊、拾树叶,让他们感受大自然的奥秘;你们能带学生去博物馆,体会中国古代灿烂文化的魅力;你们能教学生们学会自己做饭,洗衣服,锻炼他们的独立能力,让他们抛掉“小公主"“小皇帝”的称号,让他们不做温室里的花朵;你们还能让学生们去图书馆寻找属于自己的宝藏;你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。

我希望未来老师能够实现我的愿望,让中国的教育得到学生们由衷的赞美。

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

老师未来工作计划

工作踏实,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

(二)个人存在问题

教学经验不够丰富,教育教学手段和方法略显落后,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、和对他们的调查研究,教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。

1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。

2、进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。

3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式,构建自主、合作、探究的学习方式,树立正确的教育质量观。

4、通过系列的学习与研究,使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

(一)、师德方面:

作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策,做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度,规范自己的道德言行,不断提高自身的师德素质。

(二)、专业知识学习:

1、读书:认真制定好三年读书计划,并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读,三年至少阅读6本,并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际,努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,认真阅读学校现有的教育类报刊杂志,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

2、听课:积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人学习,多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课学习不少于15节,积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。

3、反思和交流:积极撰写读书笔记和学习心得,认真写好教后感和教学反思,利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通,及时获得反馈从而及时反省和总结。

4、培训进修:积极参加教育局举办的各项培训学习活动,认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习,各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

1、积极报名参加各级各类教育教学竞赛,认真准备,力争好成绩。

2.在学校范围内多上一些研究课。在平时的教学中,在平常课中开展研究,对于学生的发展才最为有利。厚积薄发,平常课锻炼出了水平,公开课竞赛课才更能把握好机会。

3、积极学习新课程,钻研新教材,上好每一节课,打造有效课题,备好个案、熟练运用多媒体,课件的制作、试卷编制等的综合能力。

4、积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,每学期争取至少有一篇论文获奖或发表。

在未来的三年里,我将珍惜一切机会,努力提高自己的专业素养和专业技能,更好地服务数学教学。

给未来老师的一封信

敬爱的老师:。

您好!

虽然我不知道您姓甚名谁,不清楚您的样子,但在我心中,早已将您定格成了一位好老师。我相信,对学生,对事业,您永远会尽职尽责,您也一定是一个宠辱不惊的人。我希望,在我人生的道路上,遇到的老师都能是像严父慈母一样,在课堂上认真对待每一个学生,在课下可以与我们打成一片。她不但教会我们知识,还能为我们传授人生的哲理,做我们指路的明灯。我想,这样的老师,就可以真正被人叫做"授业导师"了吧!

当我带着一份对新同学,新老师的陌生感坐在阳光明媚的教室,我希望站在讲桌前的老师,可以用她的那份对教学事业的热忱以及她渊博的知识感染我,使我走进她生动的教学,认真学习。她也可以对那些不遵守纪律的同学进行适当的批评教育,但更希望她可以不用冰冷的话语与坚硬的棍子来达到教育学生的目的,而用自己的行动来给学生树立榜样,让学生主动认错。她也可以带给学生像慈母一样的关怀,让学生时时刻刻感受到"人间处处有真情"这句话的深意。

或许我对未来老师提的要求太高了,要真正找到有这麽多优点的老师并不是一件易事。但我相信,我的下一任导师是个人格魅力与教学经验并存的人。希望我可以在您的指导下学习进步,您可以努力工作,让我们共同向自己的目标前进吧!

此致

敬礼!

您的未来学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

未来的老师作文

第一,反应速度快。如果您是一位数学老师,那么我向您请教一些不会的题目时,您得详细又快速地讲解给我听,并让我明白其中的道理;如果您是一位语文老师,我在下课的时候问您几个字怎么写,或者这个字怎么读的时候,您得脱口而出,不能拿手机查看。

第二,要有一颗童心。多让我们参加一些有趣的实践活动,比如,辩论赛、阅读推荐、朗诵诗歌会等等。不然,除了学习还是学习,我们的压力太大,会喘不过气来。多举办一些放松性的活动,说不定还会对我们的学习有所帮助呢!

第三,幽默风趣。在课堂上,您不能只顾自己讲课,还得注意我们上课时的状态,有些人不想听了就会趴在桌子上。如果课上到一半发现有人思想不集中,您可以让我们放松一下,讲个笑话或是开开玩笑,这样我们的注意力又会集中到您那儿了,您上课也会轻松很多。

我心目中的标准老师就是能符合这三条,不知您觉得要求有没有太高?我不要您都按照我的标准来当老师,您只要做好自己那就是最好的了。但是,作为学生,我觉得这三个要求极其重要,也可以让我们爱上学习,认真学习。

此致

敬礼!

王镜茹。

给未来老师的一份信作文给未来老师的一封信

您好!我是您未来的学生。我叫李华,咱们虽然不曾见面,但我知道,你一定是一位出色的'、和蔼的老师。

您一定知识渊博、年轻美丽,是一位喜欢同学、大方,有着容忍之心的老师。我呢?特点也不是太多,缺点倒有题目:就是上课不爱积极发言。到时候,请您多多关照,包容包容;我有两个特长,其一是弹钢琴,已过五级,如果能在您的学校弹奏,将优美的曲子献给您和各位同学,将我的特长发辉到极点,那是最好不过的了;我从四年级时就喜欢上了小说,记不得是什么时候,自己就试着写了几篇,想不到同学看了后,得到了两个答复。有的说语句不通、太差;有的说太精彩了,这让我信心不高不低。六年级了,作文水平有所提高,小说也不土了,但还不够精彩,只算得上是些作文。

未来的中学老师,我想说的都说了,希望您能够接受我,希望我的憧憬能够变成现实。我将带着我的理想走进您的班级。但愿您是一位优秀、受人爱戴的好老师!

祝题目:

我们能成为一对友好的朋友;一对密切的师生。

给未来老师的一封信

敬爱的xx老师:

您好!

我是您未来的学生文思妍。我是一个爱看书、爱弹琴的女孩儿,因为看书能陶冶情操,弹琴使人心情愉悦。我的各门功课成绩比绩平均,英语稍稍比数学和语文要好一点点。总体上,我是个中上等生。但学习上我偶尔也会卡壳。有一次做试卷给了这样一个题目:“,一岁一枯荣。”要是在平时,我肯定一下子就能答出来。可偏偏这个时候,我的脑袋里的存档转眼间就被紧张给清除了。当我刚把卷子交上去时,我猛然间想起来:离离原上草,一岁一枯荣。唉!可这世上没有后悔药。因此许多老师就说我太浮躁、不沉稳。这也算我的第一大缺点吧!未来的初中老师,您会不会因此而嫌弃我呢?不过我会尽力调整好状态的。

我的第二大缺点是很在意别人对我的看法。我不喜欢除老师和长辈外的人批评我、指责我。如果有人这么做的话,我会很不开心,甚至会哭。因此很多同学会说:“文子哭也,惊天动地也!”不过在语文老师的帮教下,我也在逐渐培养自己虚幻若谷的品质。

说到这里,我得好好向您介绍一下我的现任语文老师——玲子老师。他平时很温柔,感觉就像我们的妈妈一样。但我们不听话的时候,她又会怒目圆睁,叫我们手足无措。但是我特别感谢她,因为她送给我们每人一份最珍贵的毕业礼物——作品集。玲子老师为了培养大家的写作兴趣,提高我们的写作能力,创办了一个“悟思竹”平台,供大家发表作文。您有机会也可以关注我们的微信公众号哟!

您对我的母校竹园小学有了解吗?我们学校近几年发生了很大变化,新修了“廊上书屋”,同学们的阅读兴趣与日俱增。我们学校还新栽了许多花花草草,我们四季都生活在鸟语花香中,因此我特别喜欢我的母校。初中的学校会是什么样呢?应该比母校更广阔,更美丽吧?我期望新学期的第一节语文课,您能带我去参观参观。

我多么期盼新学期早早到来,和您在新校园里畅谈,那么新学期见吧!

祝您:

身体健康,工作顺利!

您未来的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。