工作计划清晰

计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。

工作计划清晰篇一

父爱如山，母爱如河。虽然春夏秋冬四季都在变化，但父母的爱是永恒的。

我的父母在生活中非常关心我。

几天前，我病了。第三天晚上，雨下得很大。我的父母带我去了北京大学医院。在路上，妈妈带着雨伞把我送到爸爸的车上。爸爸带我和妈妈去了北京大学医院。

当我到达北京大学医院时，已经九点多了。我父亲为我登记，我母亲陪我。我在妈妈温暖的怀里睡着了。过了一会儿，轮到我们到诊室看医生了。我父亲拿出前天医生给我的病历本，给医生看。看完后，医生建议我注射一天，这可以减轻我的一些疾病。

当我进入处注射时，我父亲为我找了一个地方坐下。几分钟后，护士让我进去打针。因为我很久没有打针了，我感到有点害怕。我问坐在我旁边的妈妈：“什么；注射会痛吗；我母亲微笑着说：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；别害怕，你以前做过在我母亲的建议下，我终于勇敢地走进了注射室。当我进入注射室时，我把手放在桌子上。护士先拿了两个棉签，在我手上蘸了些药水。当我看到针头时，我忍不住流了一身汗。针又细又尖。我因为害怕而闭上了眼睛。突然，我感到一阵疼痛。当我睁开眼睛时，针头已经插进了我的右手；好的；护士说。母亲拿起注射药剂，把我带到父亲为我找到的位置“滴答”的时间慢慢流逝。当护士为我拔出针头时，我父亲又把我和母亲带回家了。

那天晚上之后，我再次感到父母的爱是世界上最伟大、最无私的。爸爸妈妈，我爱你们！

工作计划清晰篇二

看了犹太妈妈沙拉的这本书，真的是受益匪浅，沙拉借鉴了中国教育和犹太教育的理念与经验之精华，让原本衣来伸手饭来张口的儿女，不到30岁就实现了富豪梦。

作者沙拉，她是出生在上海的犹太人后裔，后来沙拉放弃了上海的优越生活，带着三个孩子来到战火纷飞的以色列，开始了一段跨国教育的特殊经历。本文是作为一个母亲在经历着中国和犹太文化跨国教育差异后的反思。

在这本书的背面有这么一段话：中国人为什么有句老话叫“富不过三代”？因为，中国父母一富就想富孩子。在我的教育实践地以色列，很多家族的财富世代传承，其实那传承的并不仅仅是金钱，更是一种生存的技能和素质，一种对自我人生负责、对社会负责的精神。所以，富可以富三代，关键看父母怎么爱。

而且读了这本书我又重新认识了几个名词“草莓族”（在所谓的“大人”眼中，是一群典型的外表光鲜，的、却禁不起社会挤压），“孩奴”（父母是孩子的奴隶）“直升机父母”（指一些父母在爱孩子的过程中，始终盘旋在孩子头上不肯撤退，不经意的还会愈飞愈高、愈管愈多，生怕一减速，就会摧毁自己与孩子的人生。）

书中讲了很多的教育方法，我选了三小点和大家分享一下。

1.有偿生活机制中爱孩子

以色列家长认为要培养孩子的独立生存能力，首先要培养孩子的家务能力。犹太人每个家庭会制定一张值日表，每个人必须执行，如果那天是你煮饭而你偷懒，那全家都没饭吃，在完成任务之后可以领取相应的报酬。他们从小告诉孩子“不能不劳而获，只有付出才会有收获”。

2. 撤退一步，学会放手。

犹太思想家朱特比有句名言，被犹太家长珍藏在爱子教科书中。他说：“让孩子自己的事自己解决，如果父母过分呵护孩子，反而使孩子失去自信心。这样的孩子长大以后绝对没有独立的人格，更不可能有出色的成就。”犹太名人马克思也曾说：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。”不做包办家长，做一个参谋，观察、提醒的军师是犹太家长对自己父母角色的定位。父母退居二线，鼓励孩子挺身而出，寻找兴趣和愿景，寻找自己的人生坐标并付诸实践。以自己的速度朝着或许平凡却不平庸的理想人生前行，尽管一开始飞得慢，却能续航到终点。

3.以爱的名义延迟满足

延迟满足，适当不满足。举例：在一所小学，其中一个班级的十个小学生，早上上课前，每个人都被老师发给了一小块巧克力，老师告诉学生们，你们随时可以吃掉它，但是，如果你们谁能坚持到今天放学回家后再吃，我会再发给你们一块相同的巧克力作为奖励，巧克力的诱惑很大，有几个同学还是忍不住吃掉了它，当然还是有一半同学千方百计的忍耐住，等放学时拿到奖励“ “延迟满足”让孩子学会忍耐，让他知道这个世界不是为他一个人准备的，他所要的东西并不能唾手可得。延迟满足增强了孩子被拒绝的心理承受能力，培养了对成功至关重要的逆商。不仅如此它还训练孩子在延后享受中磨练意志，磨练对人生的期许，从而变得更有弹性，在学习方面也会变得更有耐心。

还有很多的教育方法值得我们去学习，我感觉犹太人的教育方法就是把中国父母的做法做的更严格更细致，他们的眼光看的更远，而不是仅仅考上大学这么简单。

“特别狠心特别爱”是以让孩子长大后生活的更好为出发点，点燃孩子生命深处的技能和素质，它是藏起一半爱，不是丢失一半爱，它是爱得更科学、更艺术、更绿色，而不是爱得越来越偏执、困惑、沉重、迷茫。

工作计划清晰篇三

工作计划清晰篇四

妈妈的爱，也许很简单，也许很苛刻，也许很让人为难，但是却另人永远的记着。

妈妈的味道是什么呢？是一种关心的味道。前不久，我生了一场大病。住院了。在那里一天要花1000多块，花钱如流水一般，于是我对妈妈说：“妈妈让我出院吧，这里费钱太快了，度日如年。让我去小诊所吧。”“千万不行！花一些钱没有关系，只要能让你痊愈，做什么都可以，就算砸锅卖铁也会让你康复的。”这时我闻到了妈妈爱的味道。

妈妈的味道，是一种辛勤！每天晚上我总是伴着妈妈做家务的声音入睡。有时在半夜我可能会醒来，看见妈妈忙碌的身影还未休息。而我就只能干看着，默默的。就算起来，妈妈也会叫我去休息，等我起床时，总能看到一个干净的家，这时我闻到了妈妈爱的味道。

妈妈的味道，是一种无私，那天我去上学，妈妈塞给我了一片面包和一袋牛奶，我不愿意吃见妈妈已走远，我偷偷地将他们给扔掉了。晚上回家见到了妈妈闷闷不乐，原来我做的事情妈妈都知道，他只是说：“下次别人了，有好多人，还吃不到呢。”我从自己的不孝中。闻到了妈妈爱的味道。

有一份工作，你必须时刻在线。你必须要懂得金融，医学……各种方面的专业。每天要弯腰无数次，不得有休息的时候，每个节日都没办法过，也许你会说给你多少报酬，你都不会去做。但世界上却又亿人在在做，这个人，我们很熟悉－妈妈。

妈妈的爱是无法衡量的.，无法估量的，我永远都无法报答他。他把特别的爱给了特别的我，等将来长大以后我一定会把特别的爱送给特别的她。我想说一句妈妈，我爱你。

工作计划清晰篇五

最近有幸拜读了一本关于教育的名作——《特别狠心特别爱》，作者是出生在我国上海的犹太人后裔，她育有两子一女，中以建交后，她为了让孩子们能够在不同的环境下体会磨难，学会坚强，领会人生，她放弃了上海的优越生活，带着三个孩子来到了战火纷飞的以色列，开始一段跨国教育的特别经历。文中的一些教育观念值得我们学习和借鉴。

1、“有偿生活制”培养了孩子的自理和自立能力。“有偿生活制”是犹太生存教育的一个精华，它不仅使犹太子孙精明富有，而且还使得他们无论漂泊于世界的任何一个角落，都能如鱼得水地展开他们的事业。以色列的《家庭教育》曾做过一个调查报道：爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比，长大后的失业率为1∶15，前者比后者的平均收入要高出20%左右。从小懂得劳动伦理学的孩子，在对生活不断体验的基础上，找到自己一生的方向，日后更容易事业有成。在有偿生活机制的运行下，孩子们比我们想象的更能干，更有时间意识、成本意识、自我管理意识、责任意识。

2、“延迟满足教育法”是让孩子学会忍耐，增强孩子被拒绝的心理承受力，培养孩子获取成功必备的重要“逆商”。我们可以在原则面前对孩子说“不”，不要一味地去溺爱孩子，让孩子学会换位思考，学会理解父母。

3、撤退一步学会放手。“100分家长不如80分家长”“家长退居二线，让‘兴趣’和‘愿景’催促孩子学习”“观察、参谋、提醒——做军师父母，不培养平庸孩子”，文中这些都是值得学习和借鉴的。教育的目的是把每个人都训练成一个有自己独立思想的人。我们作为家长要学会陪伴、鼓励、引导，其它的还是要靠孩子自己来完成。

4、“逆境体验教育法”是培养孩子身处逆境的时候有责任和担当意识，并给予孩子尊重、鼓励和引导。

狠下心的父母并不是不爱自己的孩子，而是把自己对孩子的爱藏起来一部分。这是有温度、有理智、有智慧地爱孩子，用“逆境体验教育法”“有偿生活机制”和“延迟满足法”绿色地、科学地爱孩子。希望我们在教育的路上借鉴成功者的经验，有意识地去引导和教育我们的孩子。