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晋商文化心得篇一
盐是一种常见的调味品，也是我们饮食生活中必不可少的一部分。然而，盐不仅仅是一种调味品，更是一种文化的象征。探索并体会盐文化的丰富内涵，让我对于盐有了新的认识和体会。
首先，盐的历史源远流长。盐是人类最早发现和利用的矿物之一，在人类的历史中扮演了重要的角色。古代中国的“盐井法”和“盐官法”就是明证。通过学习盐的历史，我了解到盐不仅是人类饮食中不可或缺的调味品，还是经济和政治发展的重要推动力。盐文化深深扎根在人们的生活中，展现着人类智慧和创造力。
其次，盐的制作过程也是一门技艺。在盐田中，劳作者从海水中提取盐碱，经过多个步骤的处理，最终制成了我们所熟悉的白盐。这个过程需要努力和耐心，更需要对自然环境的深入了解和把握。在现代工业化生产的大潮中，盐采用机器生产成为主流，但手工制盐仍然保留着独特且珍贵的意义。我们应该珍惜并传承这种独特的技艺，不让它在历史长河中消逝。
然后，盐的用途也非常广泛。除了作为调味品之外，盐在许多方面被广泛应用。盐可以用于食品加工、腌制、防腐，还可以用于农业、养殖、医药等领域。盐的用途丰富多样，正是因为它的独特性和多功能性，才使得盐文化在不同的地域和文化背景中继续繁荣发展。
此外，盐文化还体现了人们对于生活品质的追求。盐的存在让我们的生活更加美味，更加多样化。无论是食用盐还是海盐，都有着独特的风味和特色，不同的盐品味道各异，给人们带来了更多的选择和享受。盐给我们的生活增添了更多的乐趣，展示了人们对于美食和文化的热爱和追求。
总之，盐文化是一种源远流长的文化，它蕴含着丰富的内涵和意义。通过深入了解和体会盐文化，我对盐有了新的认识和体会，也更加珍惜它的独特价值。希望我们能够传承和发扬盐文化的精髓，将它带入未来的世代，让人们能够继续享受到这种美味和文化的魅力。
晋商文化心得篇二
第一段：引言 (字数：200)
盐文化作为中国独特的非物质文化遗产，凝结着中华民族智慧的结晶，不仅传承了千百年来中华民族的饮食习惯，更代表了一种精神追求。在我对盐文化的学习中，深深感受到了其独特的魅力和价值。通过对盐的起源、历史演变、艺术与情感表达等方面的探索，我对盐文化有了更加深入的理解和认识。
第二段：盐的起源与历史演变 (字数：250)
盐的起源可以追溯到古代，是人们在实践中逐渐发现的重要物质。在古代中国，盐是贸易的重要商品，是政府的主要收入来源。古人对盐的重视不仅体现在经济层面，更体现在文化层面。在古代，盐被视为珍贵和宝贵的物品，甚至被用来作为礼物和状元的象征。然而，随着社会的发展，盐逐渐成为了普通百姓的生活必需品。在这一过程中，盐文化也进一步融入了人们的生活中，并且形成了独特的饮食文化和民俗习惯。
第三段：盐的艺术与情感表达 (字数：250)
盐不仅是一种食品，更是一种艺术和情感的表达方式。在中国的画画艺术中，盐被用来表达对生活的热爱和追求，以及对自然美的赞美。盐的晶莹剔透、颗粒细腻的特点，使得它成为了画家们用来描绘山水、花鸟、人物等题材的理想之物。此外，在中国的文学艺术中，盐也经常被用来象征纯洁与特殊的含义，起到一种象征性的作用。例如，古代文学中常用“食盐”的比喻来形容亲情、友情等与人生息息相关的情感。
第四段：盐文化的价值与传承 (字数：250)
盐文化作为中国独特的非物质文化遗产，不仅有着独特的魅力，更有着重要的价值。首先，盐文化代表了人类对自然的认识和利用。在人类食品加工的历史中，盐一直被视为一种天然的食品添加剂。其次，盐文化体现了中华民族的饮食习惯和生活方式。中国人的饮食文化中离不开盐，盐融入了中国古代的美食和菜肴，成为独特的风味的来源。最后，盐文化的传承对于中华民族的认同、凝聚力和自豪感有着重要的作用。只有通过传承，我们才能在当代社会中继续发扬盐文化的价值。
第五段：结语 (字数：200)
通过对盐文化的学习，我深深感受到了其独特的魅力和价值。盐不仅是一种物质，更是一种文化，它凝聚着中华民族的智慧和情感。在现代社会，我们应该积极传承和发扬盐文化，让这一独特的非物质文化遗产继续在中华民族的历史和文化中发光发热。同时，我们也要将盐文化与当代生活相结合，创新和发展盐文化的表达方式，让盐文化更好地适应现代社会的需求。只有这样，我们才能真正认识和理解盐文化的价值与意义，用更加深入的方式传承和弘扬盐文化的魅力。
晋商文化心得篇三
第一段：介绍盐文化的背景和意义（200字）
盐，是一种常见的物质，也是人类生活中不可或缺的调味品。然而，很少有人意识到盐背后所蕴含的文化和历史。盐文化是一种独特的文化现象，它不仅代表了丰富的历史和文化内容，还反映了人类社会的发展和人类观念的演变。通过了解盐文化，我们可以更好地认识自己的文化根源，进而拓宽自己的思维，丰富自己的生活。
第二段：盐文化的历史渊源和文化内涵（300字）
盐的文化价值可以追溯到古代中国，那个时期，盐被视为重要的商品和税收来源。盐的地位体现在多个方面，包括盐池、盐井、盐饼、盐商等诸多盐文化的载体。在中国古代，盐文化被赋予了许多象征意义，如财富、健康和纯洁等。盐文化的传承和发展，也涉及到许多与其相关的神话、故事和风俗习惯。盐文化的内涵不仅仅是贸易和经济，更是思想和道德的传递。通过盐文化的学习，我们可以更好地理解中国人的传统，了解他们的价值观和行为习惯。
第三段：盐文化对当代社会的影响（300字）
盐文化不仅仅是过去的故事，它对当代社会仍然有着重要的影响。首先，盐文化可以提醒人们珍惜自然资源。盐是地球上最丰富的矿物之一，然而，随着经济的发展和盐需求的增加，盐资源正在逐渐减少。通过学习盐文化，我们可以认识到盐的珍贵和有限性，以及保护自然资源的重要性。此外，盐文化也提醒人们要追求平衡和繁荣。在古代，盐是衡量一个社会发展水平的重要标志。今天，盐依然象征着一个社会的繁荣和稳定。通过了解盐文化，我们可以探索人类社会的进步之路，并思考如何实现和谐发展。
第四段：个人体验和感悟（300字）
在了解盐文化的过程中，我深受启发。我发现盐文化不仅仅是学术研究的领域，更是一种生活态度和价值观念的传递。通过学习盐文化，我开始关注自然环境的保护和可持续发展，也意识到个人与社会的关系是相互依存的。此外，盐文化也使我对历史和传统文化有了更深的理解和尊重。盐文化的研究给予我一种纵向的思考，使我更加关注过去、现在和未来之间的联系。总而言之，通过学习盐文化，我不仅仅获取了知识，更拓宽了思维，丰富了人生。
第五段：结论和展望（200字）
盐文化不仅仅是一种学术研究的领域，更是一种生活态度和文化传承的方式。通过学习盐文化，我们可以深入了解盐的历史和文化意义，拓展自己的视野，增进了解别人文化差异的能力。同时，盐文化也提醒我们珍惜自然资源，推动可持续发展，追求社会和谐。在未来，我希望能将盐文化的理念与现实生活紧密结合，用自己的行动传递盐文化的价值观念，并为建设一个美好的社会做出自己的贡献。
晋商文化心得篇四
上周我们骨干三期一班的培训内容是中国传统文化。这次中国传统文化的学习对于我，是一次很大的心灵震撼。原来我对茶并没有什么感觉，更谈不上有什么特殊的感情了。自从于老师引领我走进丰富多彩的茶世界，王老师精彩的`教育活动、娴熟的茶艺以及品饮色、香、味俱全的茶，我慢慢地喜欢上了茶，并渴望地对其有了一定的了解。
通过对茶艺的学习以及了解，让我对茶艺术有了更深刻的理解和认识。在社会飞速发展的今天，紧张的学习、工作之余，泡上一杯清茶，品味它苦中带甜，饮后回甘的滋味，闻一闻它清淡诒人的香气，是何等让人沉静。佛家有语，茶禅一味，生活何尝不是如此，清清淡淡，苦中有甜自然而美好。无论遇上挫折，还是生活中的不愉快，如果能平静下来喝上一杯清茶，就能让人的心灵得到洗涤。让人在品茶中品出和气，品出平静来。
饮茶还有许多益处，这是众所周知的。但饮茶为什么会有许多好处呢？我通过查阅资料了解到茶叶中的有机化学成分和无机矿物元素含有许多营养成分和药效成分。有机化学成分主要有：茶多酚类、植物碱、蛋白质、氨基酸、维生素、果胶素、有机酸、脂多糖、糖类、酶类、色素等。而铁观音所含的有机化学成分，如茶多酚、儿茶素、多种氨基酸等含量，明显高于其他茶类。无机矿物元素主要有：钾、钙、镁、钴、铁、锰、铝、钠、锌、铜、氮、磷、氟、等。铁观音所含的无机矿物元素，如锰、铁、氟、钾、钠等均高于其他茶类。
总之，茶在我们中国人的生活中都是无处不在的，也是必不可少的。它已经不仅仅是一种饮品了，更展现了一种文化，也就是我们说的茶文化。所以我们说：会品茶的人是懂得生活的，我们应该发挥其对我们身体的保健和养生作用，从而提高我们的生活水平！
我真诚地感谢于老师！是您引领我了解中国茶文化，是您让我徜徉在茶的海洋里！
晋商文化心得篇五
狼，这个词汇，让人联想到的可能是那种凶狠、狡猾的动物，但除此之外，我们还可以从另一个角度来看待狼——狼的文化。
在这个快节奏、竞争激烈的社会，我们常常需要狼的某些特质。比如，团队的协作、策略的制定、目标的一致等等。而这些特质正是狼文化所强调的。狼文化，就是以狼为榜样的文化，它强调的是团队的力量、忠诚、坚韧不拔、以及高度的自我认知和自我管理能力。
首先，狼文化让我们深刻理解了团队的重要性。狼群中，每个狼都有自己的角色和职责，他们协同狩猎，共同抵挡外敌。团队的力量在这里得到了充分的体现。而在我们的生活中，无论是公司的团队，还是学校的团队，亦或是社团的团队，团队的力量同样至关重要。只有通过协作，才能取得更大的成功。
其次，狼文化强调了忠诚的价值。狼对狼群、对领袖的忠诚，是我们在人类社会中常常忽视的。在我们的社会中，我们往往只看重结果，而忽视过程。而狼文化则让我们重新审视忠诚的价值。忠诚不仅是为了完成目标，更是为了维护团队的和谐、稳定。
再次，狼文化教导我们要有坚韧不拔的精神。在草原上，狼必须时刻保持警惕，面对各种挑战。而在我们的生活中，我们也需要有这种坚韧不拔的精神。只有坚韧不拔，才能在困难面前不屈不挠，坚持到底。
最后，狼文化教导我们要有高度的自我认知和自我管理能力。狼知道自己的弱点和优点，知道如何利用自己的优点去克服弱点。而这些都是我们在人类社会中需要学习的东西。只有了解自己，才能更好地掌控自己的人生。
综上所述，狼文化是一种具有深刻内涵和广泛影响力的文化。
晋商文化心得篇六
11月30日至12月2日，我很荣幸倾听了张胜利老师《班级主流文化活动的魅力》的讲座。学习到了很多，感触也很多，总结如下：
班级管理是一项综合性的工作，加强班级文化建设是班级管理的一项重要内容。通过开展班级文化活动，学生在各方面经受了锻炼，能够对他们的身心健康产生积极的影响。因此，开展班级主流文化活动是班主任工作的重要内容。让班级充满活力，让班级成为每一个同学温馨的家园，为大家创造一个团结、拼搏、和谐的学习氛围，是我们班主任工作的努力方向。
1、更新教育理念，加强德育建设，全面提升学生的素质。
教育的根本功能是促进人的成长和全面发展，只有培养学生的品德与修养，激发他们的梦想与激情，才能达到教育的根本目的。然而，学生产生厌学，生活不快乐，缺乏兴趣。学生觉得学习是一种痛苦，没有快乐感，成绩差的学生得不到认可，没有成就感，整天处于忧郁之中。
张老师将高中三年进行了划分。第一年实行“养成教育”，全面启动学生的心理自信系统。注意培养学生的自主能力和独立人格，激发其学习兴趣，把学生的激情燃烧起来，使他们养成良好的习惯。通过集体的力量来感染大家，把班集体营造成温馨家园，使同学们在集体中获得温暖，在集体中共同进步。
张老师认为养成教育包括：良好的学习习惯，生活习惯，文明行为习惯（例如：早恋问题，勾肩搭背，老公老婆的称呼），过硬的心理习惯（学校一个孩子月考成绩比平时少考了90多分，妈妈是大学心理学讲师，及时开导，孩子还是跳楼自杀了）。张老师的班叫“致远班”班号是：致远致远，志存高远；追求卓越，勇往直前。每个周一早上跑完操后，站10分钟军姿，老师带头，讲解怎样才是标准站姿，喊班号，一直到高考的头一天。以此来锻炼孩子们坚强的性格。
第二年开展“责任教育”，引导学生对自己、对老师、对家长、对社会负责。进一步树立学习信心，强化能力训练。在日常教学和管理中加强同学们的理想道德和人生价值观方面的教育，培养他们的坚强意志和战胜困难的勇气。让同学们在学习中寻找快乐，在学习中增强信心，在学习中求得发展。张老师每学期都要召开家长培训会，口号是“只有家长好好学习，学生才能天天向上”。
第三年进行“成才教育”，通过理想教育，使同学们进一步成熟起来，鼓励他们勇于拼搏，敢于超越。鼓励同学们在奋斗中实现自己的人生理想，在拼搏中迈向成功，实现人生跨越。年级口号：
团结奋进，努力拼搏；
信心百倍，超越自我。
脚踏实地，埋头苦干，
胸怀壮志，宏图大展。
2、创设静态文化培养钢铁团队。
静态文化是班级文化活动的重要组成部分。张老师的教室门口有提示标语，前门是：“拼者请进怕苦莫入”；后门上“不敢高声语恐惊苦读人”。教室内挂了几幅版面：优秀学子的十条秘诀；年级口号，班级格言；快乐学习，钢铁团队；开展比比看看，打造精神家园。让每一块墙壁都会说话，通过热烈的气氛使大受到感染和熏陶。墙报设计成房子的形状，里面划分为“拼搏者”、“圆梦堂”、“我为班级添光彩”三个栏目。创办的《胜利号》班报已经形成了班级文化特色。在黑板角开辟“名言栏”，每周一句名言。还建立“心桥”联络本，通过书面交流的形式架起一座桥梁，便于师生沟通。07届我还为我的两个班制作了班牌，即“致远班”、“奋飞班”，并制订了班号和班级格言。通过对教室的设计，让同学们在静态的文化氛围内受到熏陶。组织学生们一块看《亮剑》。
3、强化动态文化，打造精神家园。
通过各种形式打造精神家园，每天上课都要齐声背诵：
我们满怀激情，我们潜力无穷，
我们勇于拼搏，我们意志坚定，
我们有王者之风，我们在友谊中竞争。
班级格言：拼搏是我们的特色，超越是我们的强项；规范是我们的习惯，效率是我们的追求。
张老师给自己班学生写的嵌名诗，包括了全班80多名孩子的姓名。
致远人＊致远魂——嵌名诗
胜利之师，威武雄壮；致远战舰，扬帆启航。
占奎占峰，海涛海旺；潘玉史瑜，周磊靖杨。
玲玲迎迎，刘盼文静；钱莹刘莹，静宜慧想。
露璐佳嘉，云霞红光；廖飞马飞，武晗代昉。
湘南瑞雪，慧敏阿黄；冰蟾鹏云，两家隔墙。
梦婷梦冉，伟涛伟建；孟梦有余，乐意冯爽。
亚丹亚楠，一平一帆，珺琪秋艳，本家姓王。
岩堃浩子，青欣奔放；祎斐毅震，李氏儿郎。
燕子迪娜，恒攀效良，俭悦婷帅，全都姓张。
田粟潇枭，炜晨兵阳，浩蝶付羽，邓晓吴阳。
榕莉耿莉，霞真向尚；贞贞研研，凌空翱翔。
林俊景振，鹏举学良；琳琳程静，汇晨小杨；
桃园结义，蔡玉杨羊；致远儿女，提名金榜。
激情岁月，豪情万丈；信心百倍，铸就辉煌。
团结拼搏，众人划桨；鹏程万里，超越梦想。
为加强同学们的团结，打好学习团体战，张老师班开展“我为同桌写赠言”活动，每人给同桌写出5条优点，3条忠告，作为礼物进行交换。如杨靖给李浩的赠言：“优点：学习很用功，拾金不昧，带操很负责，乐于助人，经常给人讲题，做题很细心；忠告：字体不好，有错别字，参加活动不够积极”。尚霞贞给代芳的赠言：“优点：很单纯，很可爱，对朋友很好，一直都很快乐，天真无邪；忠告：有些贪玩，别荒废了学业哦。做事不够成熟，没有太坚定的信念”。
4、加强情感文化走进学生内心。
情感文化是班级文化的基础。教师要将学生的情感发展作为班级文化建设的重要目标之一，使班级成为培养学生情感文化的场所。而“爱心”的培养则是班级情感文化建设的核心，班主任和学生是构建班级情感文化的主体，而班主任则是班级情感文化的缔造者。班主任要关心爱护学生，理解尊重学生，平等真诚地对待每一位孩子，让他们在班级中感受到亲情般的温暖，并产生热爱老师的情感，从而形成良好的班级情感氛围。
张老师发现天渐渐冷后，饮水机的热水供应不上，自己掏腰包买电热水壶。学生的手划一道血印，老师给贴上创可贴。端午节给买五彩线，香包，六一儿童节给买棒棒糖。现在每天给孩子们熬一锅汤，天天坚持。
日常工作中，我们要加大对学生的感情投入，尤其对成绩较差的同学给予更多的关注，多看他们的闪光点，对他们充分尊重和关爱。关怀有时比分数更为重要，关怀是转化差生的最有效的途径。如排座位往往是令班主任感到比较头疼的事情，每当考试结束后同学们要求排座位，而成绩差的同学比较失落，张老师多次采取让成绩最差的同学先挑位，并让大家结对子，这样使同学们之间更加团结。爱孩子是一个合格教师的底线，要处理好师爱与严管的关系，用爱化解学生，用爱温暖学生，让孩子们快乐学习，快乐生活。
4、引导班级主流文化
良好的班级主流文化，具有很强的吸引力。同学们通过和谐的班级文化氛围，得到鞭策和鼓舞，强化了道德认同感，增强了集体荣誉感。因此，营造积极向上的集体心理氛围就显得非常重要。在这个过程中，主题班会成为我们生活和学习中的一道靓丽的风景线，我们在不同阶段召开不同形式的主题班会，并通过主题班会推动班级主题活动。（主题班会，辩论会，课本剧，英语情景剧）开展报春晖活动进行感恩教育，通过争做当代文明人活动，进行文明习惯的培养。在教育过程中，注重学生非智力因素的培养，关注学生的心理需求，例如我们开展“四自”、“六心”活动（四自：自强、自立、自律、自爱；六心：决心、信心、恒心，细心、耐心、雄心。）同时我们还通过举办各种讲座激发学生的兴趣，如时事报告会，心理专题讲座，学科知识讲座等。通过家长会加强亲子沟通，使情感共融。
提升自我，做一个幸福的班主任。教育过程中要善于利用自己的眼神。充满亲情的眼神能唤起学生对你的亲情，充满爱意的眼神能获得孩子对你的爱，充满激励的眼神能鼓励孩子勇敢拼搏，充满自信的眼神能给学生以自信，充满坚定的眼神能给学生以力量。班主任老师要有开阔的视野，教师的视野就是学生的视野，鼠目寸光的教师不可能培养出伟大的学生。他班学生双耳失聪的陈玲玲考取一本的故事。
也许，很多班主任老师担心班级成绩，甚至认为势必占用学生的学习时间，影响学生的成绩，其实，有益的班级活动可以促进学习，增强团结，加强交流，加深友谊，活跃气氛，燃烧激情，激发兴趣，抒发情感。班级活动还能够提高学生的能力，开阔学生的视野，提升学生的综合素质，也能够大幅度地提高学生的成绩。同时你的班级管理也会变得轻松自在。因此，我们可以大胆尝试，放手让学生自己活动起来，他们会还给你一个惊喜。
生活中张老师积极乐观，保持一个平稳的心态，与大家和谐相处。（亲自指挥合唱比赛，获得第一名。）常怀一颗感恩之心，感谢同事们给他的理解和支持，感谢学生家长对他的信任，更感谢学生的支持和配合。张老师总说“我是幸运的”自20xx年来到一高，带了4届毕业生，这4届他校的高考文科状元都出自他的班级：03年司振中、04年邓纯、07年王坤、20xx年储海旺。
与大家共勉：心存感激，永不言弃。即使是最猛烈的风雨中，我也会抬起头，直面前方。因为我相信，任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富。
每个人都有自己的梦想，每个人都渴望成功，取得成功的途径也各不相同。成功需要积极乐观的心态，成功需要坚持不懈的努力，成功需要永不止步地行动。用自己的行动去带动别人；用自己的坚持赢得别人；用自己的状态去燃烧别人；用自己的实力去征服别人。努力造就优势，无论有多少困难，我们都会义无反顾，决不让别人偷走我们的梦想！
晋商文化心得篇七
作为一名现代人，我们难免会与礼文化产生各种纠葛。究竟何为礼仪之邦？何谓守礼？ 古书言：“礼者，国之大事也。” 从中，我们不难看出礼文化在中国千百年的文化历程中扮演的重要角色，下面笔者分享我对于礼文化的理解体会。
一、礼文化的意义
礼文化是中华民族千百年来一种深植人心的文化传统，它是一种常态下的智慧，一种日常中的美德，一种周全性的底线。除了尊敬长辈、尊重他人、尊重规矩、注意言行举止等基本表现，对礼还有更为深刻的理解。如礼有养心之道，懂得尊重、理解、包容他人，让自己拥有一颗宽容、慈爱、健康的心灵；礼有传承之路，传承家中家规、民族文化，继承先人智慧，追求自我完善；礼还有生活之道，生活中融入应有的礼仪，和谐地处理人际关系，发挥自己的正能量。
二、礼文化的现状
然而，我们时常能够看到身边有人不注重礼仪，无视态度和规矩，甚至出言粗鄙，造成不必要的矛盾与误解。作为一个更加开放，更加多元的现代社会，单纯的以礼为天或者疏于应有的待人接物必定会显得过于僵硬，不能切实贴近生活。在科技高速发展的今天，许多人不再像古时候一样注重习礼，而是使用速成减法推波助澜，导致礼文化的日益淡化。而新时代的年轻人有时候更加追求自我表达，对于传统的礼文化十分陌生。
三、重拾礼文化
既然现代人都进入了视觉文化时代，那么礼文化的传承也需要协调些。重拾礼文化不是r猪突进，而是在实际中琢磨、反复实践。我们可以像祖先一样重视每一次互动、每一次交往、每一次场合的意义，注重自己在日常生活中的言行举止，把握自己的情感表达，提升生活品质。在眼花缭乱的电子社交世界中，以文字、语言为纽带，彼此传递正能量。通过利用难得的休闲时间观看经典电影、音乐剧等文化活动，更加深入生活、学习与传承文化。
四、礼文化的重要性
礼文化是一种烙印于中华民族精神记忆中的价值观念，这种价值观念无论是在内心还是在外在表现均可为我们处世立身之本。尊重他人，顺应自我，恪守规矩的行事态度，反映出的是一种健康的心理状态和自信的人生理念。这样的背景与基础塑造出的身心健康的个性。在以往作为强大的礼仪国家，中华文化驰名中外，在如今多元的文化背景切换中，继承和传承礼文化具有极其重要的现实意义。
五、对礼文化的诠释
在世界的文化交流与碰撞、融合中，我们需要深入吸纳、理性分析、互相学习与交换，既有拥抱现代文化的开放心态，也有在受国内传统文化熏陶与砥砺中，坚守道德底线、传承优秀传统文化，从而交织出一个多元、开放、包容，展示中国特色的文化图景。在文化交流中，除了保持内在的个性，还要表现出自己的文化信仰，为弘扬礼文化做出贡献。
总之，礼文化与中华民族的文化精神紧密相联，是传统文化的重要组成部分，内涵丰富。现代文化的多元和开放不应忽视、干扰甚至抹杀传统文化，我们需要相应的文化自觉和文化自信，共创文化交流的多元、开放和包容。让我们从身边的小事做起，我们相信，在社会和个人双方的努力下，中国文化的礼文化必定能够在现代时代焕发出新的光芒。
晋商文化心得篇八
竹文化是中国文化中独特而深厚的一部分，历经千年的发展，成为了中华民族的文化瑰宝。近期，我参观了一次关于竹文化的展览，深受感触。通过此次体验，我对竹文化有了更深刻的认识和理解，也收获了很多心得体会。下面将从竹文化的特点、竹文化的艺术表达、竹文化的实用价值、竹文化的生态意义以及竹文化的人文情怀五个方面谈谈我的心得体会。
首先，竹文化有其独特的特点，它代表了中国传统文化中曾经历的独特时期。竹子是一种独特的植物，它的生长速度奇快，生命力顽强，对环境的适应能力也很强。这种特性体现了中国文化中追求和谐、和平、适应环境的精神追求。竹子还具有韧性和节制力，这与中国文化中推崇中庸之道、克己奉公的精神相一致。此外，竹子不仅可以作为材料，还可以作为食品、药材等，体现了中国文化中的节约和实用。
其次，竹文化通过独特的艺术表达形式展现出来，既有鲜明的民族特色，又融合了不同地域和民族的文化元素。竹文化艺术表达的方式丰富多样，包括竹编、竹刻、竹笛、竹画等等。竹编是将竹子编织成各种形状的艺术，它既有精巧的工艺，又有丰富的意象，展示了中国人民积极向上的生活态度和对美的追求。竹刻则是在竹子表面雕刻出图案，以其简约、纯朴的样式和独特的刻画方式，向世人展示了中国文化的深厚底蕴和精湛技艺。
第三，竹文化不仅具有艺术价值和审美价值，还有着实用价值。竹子是一种理想的材料，其韧性和耐久性使其可以被用于建筑、家具、器具等方面。竹制品不仅具有高品质和精湛工艺，还呈现出一种天然、环保的特点，符合现代人对高品质生活和可持续发展的追求。竹子的使用不仅能满足人们的生活需要，同时也传承了中国传统工艺和智慧，促进了现代艺术与传统文化的融合。
第四，竹文化还具有很大的生态意义。竹子不仅是一种能够迅速恢复和再生的植物，还能有效改善环境、净化空气。在竹文化中，人们不仅关注竹子的生长，也注重保护和利用竹子的生态功能。通过这种生态意义的传承和弘扬，竹文化使人们对生态环境保护与可持续发展提供了启示和借鉴。
最后，竹文化还蕴含着浓厚的人文情怀。竹子不仅是一种植物，更是一种精神象征和文化符号。中国古代诗词中经常出现竹子的形象，这是因为竹子代表了潇洒、坚韧和崇高的精神追求。人们通过竹子来表达对高尚品质和人文情怀的推崇。竹子还寓意着忍辱负重、坚守初心的精神境界，给人们提供了积极向上的生活态度和智慧的指引。
通过参观竹文化展览，我深刻感受到了竹文化的独特魅力和丰富内涵。竹文化不仅是中国传统文化的重要组成部分，更是人们推崇的精神追求和生活态度的体现。竹文化不仅具有艺术价值和审美价值，还有着实用价值和生态意义。通过对竹文化的继承和研究，我们能够更好地理解和传承中国传统文化的博大精深，同时也能从中汲取心灵的力量和滋养。我相信，随着时代的发展，竹文化必将在现代社会中焕发新的光彩，为人们的精神世界带来更多的启迪和激励。
晋商文化心得篇九
企业文化是一个公司的灵魂，是企业长远发展的根和脉络。
其实，刚进入公司对于公司企业文化学习是十分排斥的。排斥的不是企业文化资料本身，相反企业文化的资料对于不管是个人的人生、事业发展、格局的提升都大有裨益。只是对于企业文化宣导的方式、传达的方式，并不太适应。对于大部分人，尤其是对于公司了解较少的新成员，“药下得太猛”！
结合公司近来，在快速扩建团队，每周都有新员工入职的情景。虽然没有参与到人力资源部人才招聘的工作中，但从针对新员工入职培训流程的调整中能够看出变化。企业文化资料从入职前下发至入职员工，到调整为入职后宣导，并进行企业文化的测试。
对于企业文化的学习和理解是持续的过程，是长期的体悟。
在公司经常听到师兄师姐讲到“秒悟”两个字。对于企业文化，对于公司理念，对人生价值的顿悟和体会。个人理解，对于企业文化的认识和理解，没有对错，只是不一样层次和认知阶段对于企业文化的理解不一样。即便“秒悟”和“顿悟”也只是在特定阶段，对于企业文化的理解不一样，随着时间的推移和认知的提升，在不一样的时间点会产生再一次的“秒悟”，也即是在彼时对于企业文化新的理解和诠释。
举个例子。公司企业文化中，五融一创：融合当地文化，融合当地人才，融合当地资金，融合当地渠道，融合当地产品，创当地卓越品牌。最初，针对五融一创中的资源在企业文化中的顺序，和公司的师兄还有过争论。对于五融一创的理解，最初的理解只是融合五个方面的资源，创一个卓越品牌。
随着对企业文化理解的加深，结合运营工作的推动，对于五融一创当中各个资源的“融合”的顺序有十分严密的逻辑和科学道理。当然，随着时间的推移，对于五融一创的理解从浅显的逻辑顺序的认识，会深入思考它与xx的发展、子公司的推动、会员预约消费等运营工作开展的结合。
借用合其家灵魂中的一句话“用长远的眼光看待我们的志业”，新成员要用长远的眼光看待合其家xx。所以，为他们创造长远的机会尤其重要！