优秀作文是一种富有情感的文字表达，让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。通过阅读这些范文，我们可以学习到写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。
怎样的表妹七年级作文
想起那一幕，我现在还是心惊胆颤。
那是我上四年级的时候，因为，妈妈工作忙，所以我只能自己坐公交车上下学。记得有一次，因为慌张差点酿成了一场车祸。
叮铃铃!叮铃铃!当下课铃响过以后，我知道这是最后一节课，该放学了。当老师说完最后一句话时，同学们就站着路队出了校门。我有些急切地跑向车站，想早点回家。
上了车，我坐了下来，过了一会儿，到了要下的站点，我又一路小跑，想：要快点回家，争取在妈妈回家之前把大米蒸上。就这样，我侥幸过了两个路口，可就在过最后一个路口时，惊险的一幕发生了。
“最后一个路口了，快点快点，马上要到家了!”可能因为这句话的提醒，我又增加了跑的速度，小跑顿时变成了大步跑，最后三步，最后两步，可就在这时，身后传来一声车的尖叫声，转头一看，我竟和一辆电动车即将亲密接触，顿时，我吓出了一身冷汗，心情再也不像先前那么高兴了。“吱—”的一声，可能被撞了，当时的我眼睛一闭再也不敢动了。可过了一会儿，一点动静也没有，我慢慢的睁开眼睛一看，原来是一辆电动车为了躲避我，撞到了路边的台阶上，我万幸的跑到人行道上，心里还是怦怦直跳，真有些后怕。
有了这次教训后，我在日常生活中加强了各方面的自我保护意识。尤其在过马路的时候，我一定会先看红绿灯，再左右看看有没有过往的车辆，然后才会不紧不慢的过马路。让危险远离我身边。
怎样的表妹七年级作文
“加油!加油!”操场上传来震耳欲聋的加油声。这声音惊飞了树枝上歌唱的鸟儿;惊跑了路边正在抢食的小狗;惊醒了正在睡懒觉的小猫。
原来，六4班(甲)和六二班(乙)的同学们正在进行拔河比赛。只见甲方小明涨红了脸，咬紧牙关，奋力地把绳子往后拉，把眼争得老大好像把吃奶的劲都用了上去。“加油，加油!”喊声一浪高一浪，啦啦队队员喊得连嗓子都冒烟了，乙方的强强虽然手没有力气，但他却十分的用力，就连牙的力气都用上了。比赛上已经持续僵持了三分钟左右。可是，绳子上的红线却像一个调皮的小孩，一会儿往左一会却向右跑。
突然甲方的小刚绊了一脚，随后的几人都摔倒了，啦啦队队员立刻大喊起来：“快起来!加油!加油!”甲方剩余的几个人立刻使双倍的力气往后拉，先前的优势已经被初阳蒸融了，被微风吹散了，乙方也立刻把最后的力气用上了。“嘟——”只听一声哨响，乙方赢了!比赛完后，双方的手掌已磨出了白色的水泡，大汗淋漓，脸己涨得通红，眼睛也长出了血丝。虽然甲方的同学输了，但是他们并没有气馁他们明白了什么他们十分团结。
随着时间的流逝，记忆也会抹去。但六4班的同学是不会忘这次比赛;忘不了他们的友谊;忘不了他们的小学时光。
怎样的表妹七年级作文
今天，我们在家里的院子玩起了拔河比赛。
爸爸妈妈和我是一组，姑姑、姐姐、妹妹是一组。我们的比赛规则是：谁先抓到中间的红领巾谁赢。我找来一条红领巾，量好了绳子的长度，把红领巾系在了中间。比赛开始了，我用了吃奶的劲去拉绳子，一心想抓到那条红领巾，可是当我将要抓到那条红领巾时，妹妹使劲一拉绳子另一头，我一下就摔了个“狗啃泥”。我不甘心，用两条腿夹着那条绳子，弓着腰去抓红领巾，就差那么一点点了。突然，一只苍蝇飞到我手上，“走开!”我大喊一声。谁知，那只苍蝇像耳聋一样，原地不动。我急了，抬起另一手去打它。那只苍蝇立刻飞起来，幸好我眼疾手快，打死了那只苍蝇。我说：“唉，你简直是羊入虎口——有来无回!”这时，只听爸爸妈妈大喊一声，“胜利了!”“胜利了!耶!”我也跟着大喊起来，可是这一局全都是通过爸爸妈妈的努力而成功的。
第二局开始了，我这次双眼紧盯红领巾，纵身扑过去，就那一秒钟，你猜这一局的结果是什么?我们又一次胜利了!
今天的拔河比赛真开心呀!通过这次激烈的比赛，让我明白一个道理：虽然我们两局都赢了，但是做什么事都不能三心二意呀!
怎样的表妹七年级作文
我的小表妹呀，长了一副活泼可爱的样子，迷人的大眼睛忽闪忽闪地眨巴几下就蹦出一个个鬼主意来整人，一旦被揭发，眼睛里就透露出可怜巴巴的样子，一张樱桃小嘴还会说出肉麻的恳求话，使人不肯说她一句。
在家里，表妹可谓是一个名副其实的“女魔头”，谁遇到她都叫苦不迭。她非常喜欢玩恶作剧，作案情节可谓是十分“狠毒”。这不，我一到她家去，她就笑脸相迎，只见她眼睛骨碌骨碌地转了几下，邀我到楼下去，欣赏她种的花。到了那儿，看着看着，突然发现表妹从我身旁溜上了楼。
“表妹啊表妹，你我还不了解，肯定是要捣我的乱，我可不是吃素的!看我怎么把你捉个现行!”于是我展开了“凌波微步跟踪法”。
只见这表妹，走着走着突然跑到了我的书包一旁，猛地从我书包旁抽出一本书，拿起一旁的水彩笔，当机立断地就在书上画了几下。等我反应过来时，表妹已经涂了好几张。我在石化之后，不由得大一声吼一声：“住手!”表妹被我吓了一跳，慢慢地回过头来，看见了我火冒三丈的脸，支支吾吾的说：“表表......表姐你来了。我，我先走一步!”说完，便飞奔出门，一眨眼的时间就不见了人影。
我急忙走上前，拿起书本一看，上面画了一个个猪头，还写着‘侠女到此一游’。
看完，我彻底抓狂!
时隔不久。一天，表妹又神神秘秘地跟我说：“姐，过来。”
“干吗呀?”我看着奇奇怪怪的她。
“你来了就知道了!”
“哦!”
于是我被她牵着来到了，楼下的一片空旷的草地上。她蹲下，在一旁的灌木丛中取出了一个笼子，里面放了一只兔子。“姐，你看我家的兔子脏不脏?”“那当然了，你天天不给它清洁，还养在狗窝里，能不脏?”
于是她又跑上楼端了一盆水，气喘吁吁地跑下楼来。打开笼子，将兔子揪了起来，“哗”地浸到了水里，兔子马上挣扎起来，四只脚一蹬，水花四溅。只见她又拿起肥皂，要给它搓，兔子就更害怕了，不一会儿，兔子浑身湿答答的，还瑟瑟发抖。于是我对它产生了怜悯之心。
“姐!”不好，表妹又来啦!不知这回，她又将赠与我什么“惊喜”?
怎样的表妹七年级作文
一回去，就在那摆弄着。我的外甥比晨晨小一岁叫航航，晨晨是他小姨，他们特爱一起玩，从来不吵架，照辈分来讲差得远，自然晨晨大。因为表妹是个男孩子气，喜欢看《奥特曼》，喜欢所有男孩玩的东西，这些使他俩成好友的重要原因。有一天，我去外婆家，一进门，就看见一群人坐着，原来在玩“老师和小朋友”的游戏。我看见墙上立着一块小黑板，“沈老师”在上面指指点点、画来画去,下边的“学生”却听得津津有味，陶醉在话中和画中。
接着，沈老师开始问问题，她在黑板上写出自己的名字，歪歪斜斜，还有些写错，她问：“小朋友，这两个是什么字？”下面默默无声。接着，她就说：“你们怎么这么笨，这两个字都不会念，还上什么课？”我在一旁笑，下边也分了心。啪-啪-啪，表妹拍了拍手：“静下来”。小老师没有教学经验，没能使大家安静下来，便向我来求救。我走过去说；“坐好，如果不安静，就没礼物了。沈老师生气了。”大家连忙改正，想要礼物。他们还玩了些游戏，同学们忍不住动画片的诱惑，连小老师也跑进了客厅……虽然这家伙爱学大人，说话老到，但孩子气还是改不了的。童年就是这么美好！
怎样的表妹七年级作文
暑假里听说表妹要来我家，我兴奋极了。因为我对这个表妹是“三不知”——不知道她的姓名、不知道她的年龄、不知道她的性格，所以我叫她“三不知表妹”吧。
听到敲门声我赶快去开门，一开门就见一个穿紫衣、紫裤、紫鞋的小女孩站在我家门口，看起来就像个紫茄子，表姐告诉我，她就是我的小表妹。我拉着她的小手进了门。只见她注视着我，像x光一样从头到尾的把我扫了一遍。听说表妹成语接龙很厉害，我就跟表妹说：“我们来成语接龙吧？”表妹停止扫射大声说：“好。”我先来说：“洋洋得意”“意气风发”没想到她接的挺快的，有点功底。“发扬光大”我成着应战……最后她接不下去了，就哇哇大哭起来。经过一翻折腾，总算让她止住了哭泣。哦！我知道她性格了：野蛮。我无意间听到外婆在说：“这孩子都九岁了，怎么还这么不懂事。”原来她有九岁啦。干脆就叫她“九妹”得了。时间过的很快，表妹要回家了，临走时她说她叫：叶宇婷。
临走前我还是送她一首诗吧：一见九妹，紫衣紫裤，二知九妹，已有九岁，三别九妹，得她姓名，悲伤悲伤，此乃宇婷表妹也。
怎样的表妹七年级作文
星期三下午，阳光灿烂，微风习习，空中飘着朵朵白云。我们在叶老师的带领下来到了操场，期盼已久的拔河比赛终于拉开了序幕。
“三年级拔河比赛开始!”体育老师宣布。第一轮比赛，是我们二班迎战三班。在一二年级的拔河比赛中，就我们班的力气大，连续两次拿了冠军，我觉得我们这次也能拿冠军。但叶老师告诉我们，任何时候都不能轻敌，所以我们也格外小心。很快轮到我们拔河了。三班的同学个个活力充沛，我班的“班中之龙”也不甘示弱，个个都生龙活虎、胸有成竹的样子。随着哨声响起，双方展开了激烈的斗争。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。我们班的主力齐心协力，费了九牛二虎之力，连续两次赢了三班。
十分钟过后，到了最激动人心的一刻，我们班和一班对决，到底冠军会花落谁家呢?比赛开始了，我们班的队员们一个个都死死地抓紧麻绳，脚千方百计地往后移，很快就面红耳赤。一班的选手也不是吃素的，加上他们也个个人高马大，刚开始还应付得来，到后来，我们班的队员们就有点招架不住了。不一会儿，粗绳的中心就一个劲儿地往一班的区域移去。现场加油声和欢呼声响成一片，我看到叶老师和misschen也在拼命为我们加油。顿时，我们班的选手像得到了某种力量，绳子中心又一点点地往回移。随着老师倒计时，我们稳稳地把绳子拉到我们这边。最后“嘟”的一声，我们赢得了拔河比赛的冠军!
这次比赛，我真的太开心了，我们不仅赢得了冠军，还懂得了团结的力量是多么伟大，多么可贵。这真是一场精彩的拔河比赛啊!
怎样的表妹七年级作文
20_年12月20日晚上10：20左右，在修武、武陟、获嘉县发生了里氏3·6级地震，现在想起来还有些后怕。
胧的眼睛，正要撒娇，一听地震了，也不哭也不闹了，乖乖坐起来让妈妈给他穿衣服。
我和弟弟穿好衣服，拖着个拖鞋就往外窜，到了客厅，爸爸正在给爷爷打电话，问问情况，看看有事没有。打完电话，我们一家四口飞快往外跑。
到了大街上，一看，大街上满是人，都惊魂未定都在议论到底发生了什么事。有的人拖着个拖鞋就跑出来了。我听到大家都在议论关于地震的话题。大家都在用手机打电话，看看自己的亲人有没有事，整个晚上我们都没有睡安稳，担心还会不会有地震。
经历了这次地震，使我懂得了：万事是不能预料的，如果遇到事情，我们要冷静面对，不要惊慌，在保护自己的同时也要顾及到别人的安危。
七年级《怎样选材》作文
就从进入时说起吧！
小小的年纪，整天总是要在课堂中度过，真是无趣极了。放学后，一堆的作业还在等着我，没有时间出去玩，也没有时间去观察自然界中的万物。
终于，我将功课做完。啊——真-是-困-极-了。正式开始我最美好的时光——梦境。在梦中，我是一个快活、可爱、拥有金色的童年所拥有的幸福时光，做回幸福孩儿，忘记了现实生活。
可是，调皮的小精灵的一阵吵闹声，将我从床上拖起。收拾着各种书籍、洗刷，这时神还没回过来。
再次在我的耳边开始。这些话，我已经可以倒背如流了。
一天的生活真是无趣，我何时才能拥有我梦中一般的童年。
我的表妹七年级作文
我有一个人见人爱的表妹，她有一双迷人的小眼睛，红彤彤的小脸蛋像熟透了的苹果，可漂亮呢。蛤她有一个特点，与众不同——那就是贪吃。
有一次，表妹来我家做客，妈妈为她准备了很多好吃的东西，还没过几分钟，表妹就把点心吃得一干二净，然后走过来问我还有没有吃的，我被他吓了一跳，看见我手里有一个苹果，就说也不跟我说一下就拿去吃了，我发火了，叫妹妹回家好了，这么贪吃，表妹一屁股坐在地上哭了起来，我拿他没辙，就自己跑了出来，妈妈追了出来跟我说，表妹是客人，你是主人，你要让一下他的呀。不要老是让爸爸妈妈操心。
我回去和表妹道了歉，表妹马上由阴转晴，笑脸瞬间变成了一朵花，你看这就是我那贪吃又可爱的表妹，有时候我真是对他没办法啊!但我心底里还是非常喜欢她的!
七年级《怎样选材》作文
爱迪生想必大家都不陌生吧，我从小就喜欢读他的书，心中总是想着如果自己也能成为像他一样的科学家多好，这样我也就可以为民造福。我想成为爱迪生那样的伟人，即使从前不被别人看好也没有关系，只要自己喜欢，努力坚持就一定会成功的，所以我每每遇到困难都会想起爱迪生的经历，想着自己如果连这点困难都解决不了，还如何当科学家为民造福呢？从而给我动力，带着我走出困境。是幻想给了我力量。
还有一次古筝比赛，看到前面选手优美地弹着古筝，琴声如潺潺流水，绵绵不绝，引人回味，我不禁想他们怎么都弹得这么好，我还能拿到名次吗，一时间原本信心满满的我不禁怀疑起自己的实力，我坐在古筝前看着评委们，有些不知所措，努力地使自己冷静下来。这时我想起了贝多芬，他到了最后双耳失聪也没有放弃自己喜欢的音乐，我只是参加一个小小的比赛，给我放弃自己心爱的古筝吗？不，我不能，我一定要勇敢起来！我深吸一口气，弹了起来。那一刻我仿佛与古筝融为一体，没有喧嚣的声音，只是静静地聆听古筝的倾诉，时如高山流水，清新淡雅；时如山崩地裂。气势宏伟，令人震撼；时如百花齐放，千鸟共鸣，壮大恢宏……我激昂的拔完最后一根琴弦，优雅地抬起手微微地笑着，台下响起了热烈的掌声，我知道我成功了！
是幻想给了我希望。
生活在幻想的世界里让我感到快乐，它可以给我力量，让我看到希望，增强了我的信心，每当别人问我喜欢什么事，我都会挺直腰杆自豪地说：“我喜欢幻想。”它让我快乐。
写作怎样选材七年级作文
国家有国家的规定，学校有学校的规定，班级有班级的规定，那家庭也有家庭的规定，就叫家规！
从小到大，爸爸妈妈就告诉我“明日复明日，明日何其多？”父母亲天天念叨，以前，我都不知道这句话是什么意思，现在，我终于明白了！今天，我知道了，父母们都是为我们好，这些年，我一直都没有好好和你们说说话，今天，我想通过这封家书把我的想法都告诉你们。
父母亲一直想让我做一个有教养的人，我做到了，父母开心了，我自然也就开心了！其实，我每一次被父母亲说的时候，都有千言万语想说，其实，我很多时候都是被冤枉的！可是当时我的爸爸妈妈在气头上，我都不敢说，所以我今天想说，爸爸妈妈，以后不要再冤枉我了好吗？你们骂我的时候，我真的很难受！
我们家的家风就是要好好学习，天天向上，考上好大学！其实每个家庭对孩子的目标都差不多，所以孩子们努力的方向也都一样，这带给我了许多压力，我必须要超过那么多的同学，同是，我还要做到十全十美！所以，我请求爸爸妈妈以后多多理解我们孩子的心情！
家训，家规，家风，每个家庭都有，我们家就是做事不拖拉，那其他家庭的又是什么呢？
写作怎样选材七年级作文
童年，是一幅画，勾勒出我多少动人有趣的故事。童年是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想。
童年的那一个个追逐嬉笑的日子有如行云流水般在我生命中旅途中流淌。回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆一直在屏障之中，那段岁月是永久性的。
对于这么漂亮的东西，我可是拒绝不了，于是我就开始求我亲爱的妈妈帮我买一个。在我的一哭二闹三上吊下，最后，我当然是如我所愿，得到一瓶指甲油。
回到家，我就想要开始马上涂上我的指甲油，我拿着指甲油跑向了卧室，我迫不及待地打开指甲油盖子，轻轻的开始涂第一个指甲，哎呀！不小心涂歪了，算了，涂第二个，砰的一声，我把指甲油打翻了，完了完了，我肯定少不了一顿“毒打”。
我从门里探出头，发现没有人发现，我得赶紧把“车祸现场”收拾一下，我拿出卫生纸，在地上擦，可是却没有好转的情况，反而愈来愈糟糕，我想现在只有把“车祸现场”挡起来，只有挡起来，就没有人发现了。
于是我就开始找可以把“车祸现场”成功挡住的东西。毛巾？不行，太小了。鞋子？不行，一点儿也不正好。这时我看到了一个行李箱，于是我就用行李箱成功挡住了“车祸现场”。
可是最后我还是被发现了。还是免不了一顿“毒打”。唉！童年的糗事是那么的让我难忘。让我印象深刻。
或许童年只在回忆中显现时，才成就了那份完美。
曾经稚嫩的心灵已变得成熟，曾经娇小的幼苗已长成大树，成长的过程中，变了许多，也忘了许多，但那些童年有趣的事情，依旧铭记在心底。
日记七年级
一、什么是日记。日记就是把自己每天在工作、学习和生活中所见、所闻、所感、所想真实地记录下来，日记不一定要写得多么有文采，只要能表达自己的感觉即可。
二、日记写法注意点：
1.先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2.第二行空两格开始写正文，转行要顶格。
3.日记的内容要真实，自己怎样想，就怎样写，我手写我心，不要说假话。
4..正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。
三、日记的分类：日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1.生活日记：
(1)内容要真实。
(2)事情要有意义。
(3)语言要简明、通顺。
(4)可以给日记加个题目。
2.观察日记：
(1)观察目的要明确。
(2)观察要全面细致。
(3)观察要持之以恒。
(4)观察日记的语言要准确。
3.随感日记：
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，重点要写“感”，有时整篇日记都是写自己的感受，写“感”要联系自己的思想实际。
1.整理思想。可以梳理自己一整天或一段时间的情感与情绪，达到很到的总结，回顾，把自己的一些烦恼或心事的抖落，既可以使自己理清思路、减缓压力，有利于心理的健康，也可使自己总结今天，展望明天。
2.写日记可以提高文学素养，完善文学功底，帮助写一手好文章，长期坚持，十年、二十年后，说不准就成能成为一个作家。
3.记录日记能让我们知道过去的某年某月某日我们在干什么，是我们生活、情感的记录，让我们记住时光流水，珍藏回忆，为我们留下时光的痕迹，有留念的作用，而且时间越长越珍贵。
4.摘抄日记可以积累知识和写作素材，可以摘录名人名言激励人生，改变命运，从而帮助自己实现人生梦想。
5.有助于提高自己分析问题的能力，培养观察能力、理解能力和表达能力。
6.写日记会教会我们发现和感悟生活，思考人生，学会感恩，树立正确的人生观和世界观。
7.日记可以锻炼自己集中注意力做某件事的能力。