读三字经的心得体会(实用17篇)

实习心得不仅可以回顾和总结实习过程中的收获和经验，还能够提供给其他同学和未来的实习生参考，让大家共同成长。以下是一些军训心得的精选，希望对大家在军训中有所启示和启发。

读三字经的心得体会篇一

第一段：《三字经》概述

《三字经》是一本流传至今的古代儿童读物，书中以三个字为一句，共有1100多个句子，概括了中国文化的精髓。这本书在古代被视为儿童的启蒙读物，其内容涵盖了道德、历史、地理、自然科学等诸多领域的知识。近年来，越来越多的孩子重拾《三字经》，并从中汲取智慧和力量。

第二段：《三字经》的道德教育

《三字经》以优美的词句讲述了道德故事，教导孩子们做出正确的道德选择。例如，“人之初，性本善”，告诉我们每个人天生都是善良的；“父母呼，应勿缓”，教导孩子要尊敬父母；“触石石易碎，伤人言可畏”，告诫我们言行要慎重等等。这些道德准则使孩子们明白什么是正是邪，形成良好的品德。

第三段：《三字经》的地理和历史知识

《三字经》也包含了很多地理和历史知识，通过简洁明了的词句将这些知识传递给读者。例如，“邓攸负荆州”，这句话让我们了解到在历史上有一个人名叫邓攸，他背负着荆州的责任；“韩、赵、魏、晋”，这四个字概括了中国古代四个大国；“郑衡鸣凤鸟”，这个词句让我们知道中国古代有个地方名叫郑，那里的人们会放飞凤鸟等等。通过这些地理和历史知识的叙述，孩子们不仅能够了解到中国的历史文化，还能够在阅读中激发对历史和地理的兴趣。

第四段：《三字经》的科学知识

不仅是道德教育和地理历史知识，《三字经》还包含了一些简单的科学常识。例如，“水能载舟，亦能覆舟”，这个句子告诉我们水的性质，以及水的运动会对船只产生两种不同影响。还有，“远视眼、巧嘴钳”，这个句子告诉我们眼睛和嘴巴的构造与功能等等。这些科学知识虽然简单，但是通过《三字经》让孩子们在简单的诗词中接触到科学的奥秘。

第五段：《三字经》的现代价值和呼唤

当代社会中，传统文化逐渐淡出人们的视野，而《三字经》作为中国传统文化的瑰宝，其价值也需要重新被重视。通过阅读《三字经》，孩子们能够学习到正确的道德观念，增加历史和地理知识，了解一些基本的科学常识，同时也能够培养孩子的良好阅读习惯。因此，我们应该支持孩子们阅读《三字经》，让他们能够在文化传承中感受到智慧的力量，并在学习中不断成长。

总结：《三字经》是一本带有深刻教育意义的儿童读物，通过它，孩子们不仅能够学习到道德、历史、地理和科学等方面的知识，还能够塑造良好的品格和价值观。因此，我们应该鼓励孩子们读《三字经》，让他们从中获得更多的智慧和感悟，成为有知识和品德的时代新人。

读三字经的心得体会篇二

经历了多少沧海桑田，经过了多少风风雨雨，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。古代的文明博大精深，浩海如烟。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。《三字经》中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。

《三字经》可谓是一块"全营养饴糖"。说它"全营养"， 是因为《三字经》仅一千多字，语言极其简练，内容却非常丰富，包括人生哲理、教子、劝学、常识、道德、礼仪、经书和借鉴等，择其要而去其枝叶，勘称"袖珍而浓缩的百科全书"。比如常识篇，天文地理历史自然艺术生物等等，几乎囊括了当时人们已认识的各类主要知识。说它是"饴糖"，一是指其"口感"舒适，全文结构严谨，文笔自然流畅，深入浅出，讲求押韵，朗朗上口，非常适合背诵识记；二是指其具有"缓释"功能，识记后未必能全面理解，却能指导其日后的学习，并随着年龄的增长和常识的增多逐步理解它；三是指其具有回味丰富的功能，能常读常新，百读不厌。品读《三字经》，心灵得到了净化，个人思想得到了升华，获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。下面简单的从《三字经》中的几句话来谈谈我学习《三字经》的心得体会。

“人之初，性本善。性相近，习相远。”人出生时本性是善良的。人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。在这个繁华都市，形形色色的事物在给人增添乐趣的同时，也在无形中改变了人们的天性，沉溺于其中从而便有了教育。

“香九龄，能温席。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才.我们现在的许多同学家境优越，整天过着衣来伸手饭来张口生活，却不知知恩图报，孝敬父母，有的还对父母大吵大闹，整天这个不满意，那个不顺心，不是把心思用在学习，而是好逸恶劳，学习不努力，喜欢赶时髦，比吃穿。

而且要尽心尽力满足父母的精神生活，抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话，报答父母的养育之恩。

悬梁刺股，囊萤映雪。古人没有我们现在这样优越的条件，坐在明亮的教室，有辛勤的老师教导着我们，书本都是崭新的，爸爸妈妈给我们买了漂亮的书包、文具。这么好的学习条件，是古人所没有的。如果在这样的条件下，我们没有刻苦、努力学习，就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的理想，将来成为祖国的栋梁，就必须从现在做起，好好学习，认真读书，掌握更多的文化知识。

列宁说过：榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是，从“温席的黄香”到“让梨的孔融”，从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”，这些榜样都十分明确地告戒我们：向他们学习，就能有所作为。我们学生要把榜样作为模仿的对象，以榜样的行为规范自己的举手投足。

《三字经》是我国古代伟大的文学家留给现代人的闪闪发光的星星，映着那如太阳般灿烂的中国古代历史，在我们混沌的内心散发出强烈的光！它犹如启明星，我们智慧的光辉也终将散发光芒！

读三字经的心得体会篇三

7月2日下午，学校20xx年学生暑期社会实践出征仪式在图书馆报告厅隆重举行。校党委书记蒋建军，社会实践领导小组部分成员以及参与本次暑期社会实践的指导老师、学生代表参加了出征仪式。

校团委负责人简要介绍了20xx年度学生暑期社会实践的筹备工作情况，校团委于5月份组织召开团学专题会议，整体规划本年度我校学生暑期社会实践，6月份全面部署相关工作，根据上级团组织和学校党委的要求，确定了“践行‘八字真经’、投身‘四个全面’”这一具有时代特色的社会实践主题，重点打造“两美浙江”、“创业训练”、“教育帮扶”、“科技支农”等学校社会实践品牌项目。

生物与环境学院的杨震锋教授代表社会实践指导教师进行发言，杨老师表示将和参与社会实践的同学一起，深入农村开展市场食品安全调研、20xx年新版《食品安全法》普及宣传、中小微食品生产企业质量诚信调查等社会实践活动，指导学生将国家政策、行业法规、科学研究成果等运用到实践中，让社会实践活动更具专业性和实用性。社理会的陆瑜佳同学作为学生代表发言，倡议同学们走下课堂、走出校园、走向社会，秉承社会主义核心价值观和四进四信的核心理念，施展才华、增长才干、磨练意志。

校党委书记蒋建军作本年度社会实践总动员讲话，蒋书记与现场的师生们 分享了“践行‘八字真经’、投身‘四个全面’”社会实践主题中“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”以及“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”等“四个全面”的具体内容和核心内涵，希望同学们深刻领会，并将其作为社会实践的精神主旨;鼓励同学们充分发挥专业、学科优势，让所学知识运用至社会实践;叮嘱师生们时刻牢记“安全第一”这一社会实践首要前提，要求各负责学院、单位高度安全教育，做好社会实践安全风险管控，要求指导教师全程随队指导，确保各项实践活动安全、有序进行。

仪式最后，全体代表在学校暑期社会实践宣传总队端木林聪同学的带领下集体宣誓，将秉承学校“自强不息、恒志笃行”的校训，发扬万里学子的大爱精神，脚踏实地、锐意创新，运用所学知识服务社会，听从组织安排、遵守团队纪律，为全面展示万里学子风采努力实践。

20xx年我校大学生暑期社会实践以深入学习宣传贯彻党的xx届三中、四中全会以及系列重要讲话精神和在浙江考察的重要讲话精神为契机，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，通过实施重点团队和专项计划，组织青年学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。全校共组建50支社会实践团队，经过评审，学校层面确定24支重点团队，涉及学“习”宣讲、“四个全面”观察、创新创业实践、“两美浙江”建设等八个方面。

读三字经的心得体会篇四

近年来，越来越多的公众开始关注到中国传统文化的重要性，激发了人们对于古代经典的兴趣。《三字经》作为一部为儿童编写的经典读物，关注了中国传统文化中的伦理道德和人生价值观。作为一个书童，在我的成长过程中，《三字经》有着重要的影响。我从这部书中汲取了不少积极向上的知识和智慧。尤其是关于孝道、忠诚、诚实等方面的教育，对于我的成长有着深远的影响。

首先，《三字经》对于孝道的强调给我留下了深刻的印象。在书中，作者通过对于孝敬父母的描述，强调了作为子女应该对父母孝顺的道理。他说：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”这让我意识到，作为子女，我们应该知道父母的年纪越大，需要我们的孝顺就越多，这是出于对他们的爱和尊重。在日常生活中，我坚持每天给父母问候，关心他们的生活，尽量减少他们的负担。这样的行为不仅让我感受到了孝敬父母的喜悦，也改变了我与父母之间的关系，让我们更加亲近。

其次，《三字经》让我了解到忠诚的价值。忠诚是建立在信任和责任之上的美德，而在这样一个快速变化的时代，忠诚变得越来越稀缺。然而，《三字经》却一再提醒着我，忠诚是值得追求的，无论是对于家庭，还是对于朋友和社会。书中提到：“金尽裘弊，诚如金也。家如有余，诚则乐也。”这让我明白，只有真诚地对待他人，才能获得他人的信任。在学校和社会交往中，我对待每个人都坦诚以待，不撒谎不欺骗，这让我获得了其他人的尊重和好感。

再次，《三字经》对于诚实的重要性进行了深入的阐述。书中说：“直而不肆，廉而不刿。”这意味着一个人应该做到坦诚直率，在言行上保持廉洁的品质。这给了我很深的启示，教育我要不断追求真理，并且追求真理的过程中要坚持真实、坦诚。于是，我每次参加考试都会诚实地完成，不会作弊。虽然有时候会因为成绩不理想感到沮丧，但我仍然坚持诚实面对自己和他人。凭借着诚实，我得到了老师和同学们的尊重和信任。

最后，《三字经》给我的最大启示就是要善待他人。书中有一个重要的格言：“小人之过也必牵累及人。”这意味着小人的错误会误导他人甚至整个社会。因此，我们要以身作则，做一个真诚善良的人，正确影响他人。在校园里，我经常帮助同学解决问题，关心他们的困难。在家里，我会主动帮助家人做家务，分担他们的负担。这种善待他人的态度不仅对别人有益，也让我内心感到喜悦。

总而言之，《三字经》是一本教育人们伦理道德和人生价值观的经典读物，在我的成长过程中对我的影响也是深刻并持久的。通过这本书，我学到了孝道、忠诚、诚实和善待他人的重要性。我坚信，只有坚守这些美好的品质，才能为自己的成长和社会的进步做出贡献。我将继续努力学习和践行书中的教诲，为自己的未来和社会的美好而努力奋斗。

读三字经的心得体会篇五

人们常说知识改变命运，教育改变人生。在古代，由于社会环境和经济条件的限制，许多人无法接受正规的教育。然而，对于那些立志于进取的人来说，书本是他们的良师益友。三字经作为中国传统文化中的一部分，承载了千百年来先贤智慧的结晶，让我们纵观历史，领悟人生道理，感悟先贤智慧，塑造自己的人格。作为一名书童，我读过许多书籍，但对三字经的阅读给我留下了深刻的印象，下面是我对于三字经的心得体会。

首先，三字经给我带来了一种追求智慧和知识的思想。三字经中提到了“人之初，性本善”，这让我深受启发。无论一个人的出身如何，只要愿意学习，都能够通过不断积累知识和努力去改变自己的命运。就像近现代的邓小平同志说过的，“知识改变命运”，只有通过不断学习，我们才能真正地改变自己的生活和环境。正是由于三字经的启蒙，我养成了读书和学习的习惯，也让我意识到知识和智慧是永恒的财富。

其次，三字经教会了我待人处事的道理。在三字经中，我们可以看到“礼乐射御书数”等等的字句。这些词语都是当时的社会价值观念，而这种价值观念正是对于人际关系和行为规范的教导。通过读三字经，我明白了要待人有礼，尊重他人的人格和权利；要学会分享，关心他人的利益；要懂得庄重，端正自己的仪态和举止。出于对这些道理的认识，我在与他人交往时，能够更加谦虚、有礼貌、宽容和谦让，这对于我的人际关系的建立和发展起到了积极的作用。

再次，三字经教会了我做人的准则。三字经中强调了在待人接物方面应该去追求仁爱和忠信。仁者爱人，不仅关心自己的利益，更多地要考虑他人的利益和需求；忠者信守承诺，无论是对他人还是对自己，都要保持诚信和坚守信誉。这些在三字经中的精神准则，让我明白要做一个守信用、关爱他人的人。在我日常的学习和生活中，我尽力做到对他人友善、对学习认真负责，并且总是践行着自己的诺言。

最后，三字经让我认识到自己的不足并且激励我不断进取。通过读三字经，我发现其中许多字词都是我不熟悉的，有些甚至是我从未听过的。这让我深感自己的知识储备还远远不够，需要不断学习充实自己的头脑。正如经典中所说，“温故而知新，可以为师矣”。通过三字经的阅读，我不仅学到了古代先贤的智慧，也激发了我主动学习，努力进取的动力。

总之，三字经作为中国古代传统文化的瑰宝，将智慧、知识、道德准则和做人之道结合在一起，给予了我极大的正面影响。通过三字经的阅读，我明白了要尊重人的尊严，崇尚知识和智慧；明白了待人要有礼，要懂得分享和宽容；明白了做人要有仁爱和忠诚，要保持信誉和守诺；明白了要主动学习，不断进取。我相信这些道理对于未来的自己来说，将会一直指引着我前行。三字经给我带来的这种思考和认识，将伴随着我一生。我将铭记先贤智慧，不断追求进步，将自己的一生也奉献给追求智慧和知识的道路上。

读三字经的心得体会篇六

随着时代的发展，许多传统的经典著作逐渐被人们所遗忘和淡忘。然而，“三字经”却成为了脍炙人口的经典读物之一，深受广大读者的喜爱和关注。我也是在参加一次读书活动中，重新翻阅了这本古老而神奇的书籍，同时我也因此有了一些心得体会。

首先，我对三字经的字句之美有了更加深刻的领悟。三字经以“人之初，性本善”为开篇，接着以三言短语的形式，将人生百态和道德原则娓娓道来。每一句话都浅显易懂，字字珠玑。比如“曰春夏，曰秋冬”，这一句简短精悍地揭示了四季之间的循环变化，让人一目了然。还有“父母呼，应勿缓”，这句简洁而有力的文言文，告诉我们要孝顺父母，不要拖延回应。三字经简洁的语言，却道出了人生的真谛，字句中所蕴含的美丽和哲理，让我对古代文化有了更深的感受。

其次，三字经的思想内涵令我受益匪浅。这本书无论是在传统文化的传承还是在启发读者的思考方面，都起到了非常重要的作用。读三字经，我深深感受到其中的教育意义。它强调人生的美好品质，如诚信、善良、孝顺等，这些美好品质是我们培养身心健康的重要基石。同时，三字经也教导我们如何遵守社会规矩，遵守人伦道德。比如“父母呼，应勿缓；父母命，行勿慢”，这简单的两句话告诉我们要时刻尊重父母的意愿，不要拖延或懈怠。这些思想内涵给我留下了深刻的印象，也影响了我的行为准则。

再次，三字经对于培养孩子的品质和素养起到了重要的引导作用。在当代社会，经济的发展和科技的进步给人们的生活带来了便利，但同时也带来了一系列问题。例如，诚信缺失、道德沦丧等等。在这个背景下，让孩子读三字经，不仅能够培养他们的阅读兴趣，更重要的是能够引导他们树立正确的价值观。三字经中的道德故事短小精悍，深入浅出地告诉孩子们对待人生的态度和处世之道。只有培养孩子们正确的品质和素养，才能够培养出优秀的人才，更好地造福社会。

最后，三字经也帮助我理解了传统文化的重要性。作为一部古老的经典，三字经蕴含着深厚的历史文化底蕴，是中华民族宝贵的文化财富。通过研读三字经，我发现其中 浓缩了两千年来东方文化的智慧和心灵的歌颂。它既是一部儿童启蒙读物，更是一本展现中国优秀传统文化的百科全书。通过阅读，我对中华文化的特点、传统价值观有了更加深刻的认识，也更加自豪和珍惜自己的文化。

总之，在这次重新阅读三字经的过程中，我深刻感受到了这本书所蕴含的美妙深意和古老智慧。它言简意赅、字字千锤百炼，像一座文化宝库，赋予我以传统的思考和人生的指引。通过读三字经，我懂得了人生的真谛，也对中华文化有了更深刻的认识。希望更多的人能够翻开这本古老的经典，与智慧和美感相约，并从中受益良多。 寻找一段更高质量的文本...

读三字经的心得体会篇七

寒假期间，我每天都会抽出时间读一遍《三字经》，然后再分段逐字逐句的去理解，每次都会有一些新感受，在反复诵读的同时，理解体会也在一点一点地加深。

《三字经》是中国传统启蒙读物，虽然只有200多句、1000多字，但所包含的内容却很广博。它里面的每三个字后面都包含着历史、故事、做人准则等，静下心来仔仔细细的琢磨品味每一字每一句，我发现它不但精辟，而且还非常“厚重”。经常诵读确实能够潜移默化的起到美化心灵、激励志向的作用，《三字经》值得我们每个同学来了解它、感悟它。

《三字经》前面的部分，讲了正确的教育方法及环境对人的影响，然后是学习、生活、社会交往当中必知的一些常识，中间部分是历史方面的内容，后面部分讲的是古代名人勤奋刻苦努力学习、学有所成的故事，最后以“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉励。”为结束句，勉励人们要刻苦勤奋!

其中的“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，这段话让我理解了父母和老师不断督促教育我的良苦用心。以前，爸爸妈妈经常督促我抓紧时间学习，我却满不在乎，有时甚至有点反感，嫌他们太唠叨。偶尔在学校犯了错老师批评自己，嘴上不说什么心里却有不服气的时候，觉着没什么大不了的，却没有想到“苟不教，性乃迁”的道理。正因为一个人如果得不到及时正确的教育指导，即使有善良的本性，也可能被改变。所以无论是老师还是父母，都好像雕刻师一样，在用他们的教导、督促努力让我们成为最精美的“成品”。

从“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”当中我真正懂得了什么叫不耻下问，什么叫学而不厌。孔子那么有学问了，还肯拜七岁小孩项橐为师，这样的勤奋，不放过任何一个求知的机会，确实为我们普普通通的人树立了榜样。想想以前自己有时遇到难题，马马虎虎不求甚解的态度，实在觉得有愧，真是太不应该了!

“披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦……”古代一个又一个学有成就的人的故事，让我知道了知识是靠勤学苦练、日积月累得到的，要想为国家有大的贡献，就必须勤奋!我决心今后一定加倍努力学习，争取将来能为祖国做出更大的贡献。

诵读《三字经》不但让我体会到了它语言韵律的精美，还扩大了知识面。我们中国人传统的道德规范、积极向上的精神，也促使我不断反思，激励我更加勤奋!

《三字经》是中国传统文化的一部分，我觉得不仅应该经常诵读，更重要的是取其“精华”，丰富我们的精神生活，促进我们健康成长。

同学们!让我们一起去感受传统文化的魅力吧!

读三字经的心得体会篇八

《三字经》是我国现代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，成书大约在九百多年前的宋朝。《三字经》一经问世，即广为流传，实际上成为全国通用的儿童教材，在和《百家姓》、《千字文》合称的“三百千”中，只要《三字经》被尊称为“经”。三字经植根于传统文明，以中国历史为素材，讲述了学习和教育的重要性。联结国教科文组织已经把《三字经》列入了《世界儿童道德丛书》，那都阐明《三字经》的文明位置是何等重要。

《三字经》采用叙事和论理并举的方法，运用大量的历史典故，蕴涵了我国现代人伦道德的许多精华，是一本学习中华文明不可多得的书。这本读物共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容蕴含了教育、历史、地理、地物、伦理和道德，以及一些传说，广泛深动而又言简赅。

《三字经》的内容分为六个部份，每一部份有一个中心。

从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，先天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材;从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝顺父母、尊崇兄长，并举了黄香和孔融的例子;从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”引见的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单明了;从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”引见中国现代的重要典籍和儿童读书的程序，这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部份先秦诸子的著述;从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中;从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只要从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为，“上致君，下泽民”。

《三字经》中还例举了许多意义匪浅的故事，如孟母三迁、孟母断机、五子登科、黄香温席、孔融让梨等，其中苏洵二十七方才学习的故事让我遭到一些启发，说的是北宋著名散文家苏洵在妻子程氏的劝告下，27岁才开始发奋读书，通过十多年的闭门苦读，学业大进。嘉祐元年，携子苏轼、苏辙到汴京，以22篇谒见欧阳修，受其赏识，由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学出名，故称他为“老苏”，将他们父子三人合称为“三苏”，均列入唐宋八大家。苏洵为文见解精辟，言语锋利，纵横捭阖，很有战国纵横家的风度。著有《嘉祐集》十五卷。苏洵孜孜不倦的学习精神是古代的咱们所缺乏的，由此咱们更应向他学习，活到老，学到老，不被任何困难所屈服。

再如孟母教子的一些故事，“昔孟母，择邻处。”讲的是孟子幼年因住在墓地左近，学了许多丧家哭泣的语言动作。孟母就把家迁到闹市，孟子便终日模拟商人呼喊着做交易。孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文明知识。所谓“近朱者赤，近墨者黑”嘛。有了良好的环境，本身致力也很重要。孟子正是由于遭到了母亲的教育，从此当前，专心致志二心向学，后来成为了一代亚圣，成为中国儒家思维的代表性人物。这是父母对咱们的良苦用心，为了咱们的瘦弱成长及当前能成为有用的人，父母为咱们不辞劳苦地奔波却没丝毫怨言，所以懂预先的咱们更该为父母着想，孝顺父母，致力学习，让父母过上好日子。

《三字经》是我国现代历史文化送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，包含着许多深刻的道理，喜闻乐见、广为流传。它深深地吸引我，这不止是它生动风趣的人物历史故事，还有它自身富裕的外延。三字一句，两字一韵，不由使人读起来琅琅上口。在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、天文……文明上内外都会受益匪浅。只管，在这本书上，未免有些封建色彩，但这些无余之处，不正是要咱们这些古代化开放认识的中国人去改变、探求吗?每看一篇，我都会被沉醉在经文的韵律和生动的故事中。读了《三字经》，我对中国传统文明的认同感进一步加深了，而最大的收获是进步自我的涵养，弘扬邪气，承继中华民族的传统美德。

《三字经》，深远而持久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让咱们承继这些美德，发扬它!

读三字经的心得体会篇九

朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文明之精髓，成千古旷世之奇书，《三字经》横空出世!小子对此奇书甚有感触，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不可当真也!

何谓此书奇之?其一奇，以三言韵句成句，自成一体，易读易记，浅显易懂;其二奇，孕千年中华文明之精髓，这部仅有一千五百多字的小书，竟融“历史、天文、人物、地理气象、诗书礼乐、教育、哲学”于一体。堪称学一书而通万卷也!但是，咱们要把《三字经》与当时的历史条件联系起来考虑，正确地意识，自动汲其精华，剔其糟粕。

亲情、孝敬是中华民族的传统美德。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”。孔融四岁就知道让大梨给长兄;黄香九岁便自动孝敬父亲而无怨无悔。

注重子女教育和历史教育亦是优良的文明传统。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”“玉不琢，不成器”。这表现我国对教育的注重。《三字经》还将整个中国历史稀释在一同，易学易记，并且专门谈到学习历史的方法。

总之，这所有都体现了现代中华儿女的传统美德与我国优良的传统文明，是咱们中华儿女的自豪。

但是，我不得不再重申一遍，因为当时的历史与政治缘由，形成了许多不可忽视的成绩，使《三字经》多了几分糟粕：三纲五常。所谓“三纲”，即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”，这阐明当时的人们愚笨地认为有了“三纲”，就会构成君顺臣良，父慈子孝，夫和妇顺的社会安定局面;所谓五常，即“仁、义、礼、智、信”，“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊”。这是人人都必须恪守这些基本道德底线，不容突破。只是可怜当时的人啊!二心认为三纲五常可以维护家族、国家次序，所以大肆宣言三纲五常并亲自践行，实际上这不过是富裕的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。

总而言之，《三字经》这本奇书，其精华就在于对亲情、孝敬的张扬，对先天教育和历史教育的注重。其糟粕亦昭然若揭：以三纲五常为外围的封建道德，两千年来不断是约束中国人思维和行为的绳索。

咱们一定要记住，《三字经》所表现的中华文明博大精湛，需求咱们去吸取精华，剔其糟粕，最后发扬光大至世界。

读三字经的心得体会篇十

三字经是中国古代经典读物之一，被誉为“国学启蒙读本”，它总结了中国传统文化中最基本的道德原则和价值观念。我读了三字经后，对其中的深意有了更深的理解和体会。

第二段：道德观念与价值观的重要性

三字经以简洁的文字表达了一系列的道德观念和价值观。例如，“人之初，性本善”这一句表明了人性本善的观念，它告诉我们每个人都有走向善良的潜力。而“学习文化，善为人师”和“温故而知新”则强调了学习和教育的重要性。这些道德观念和价值观的价值在现代社会仍然具有重要意义，它们引导我们积极向上、善良宽厚地与他人相处。

第三段：家庭教育的基石

家庭教育是一个人成长过程中非常重要的部分，而三字经中的许多内容都可以成为家庭教育的基石。比如，“父母呼，应勿缓”告诫孩子要尊敬父母，尊重长辈；“兄道友，弟道恭”强调了兄弟之间的互相尊重和友爱。这些道德准则和价值观可以在家庭中被灌输给孩子们，帮助他们从小树立正确的生活观念和人际关系观念。

第四段：教育改革的借鉴

三字经中关于教育的内容可以让我们思考现代教育中的问题，并借鉴其中的智慧。其中的“敏而好学，不耻下问”告诉我们要树立勤学好问的精神；而“事父母，敬师长”则是对教育者的要求，要求他们要以身作则，加强自身的修养和素质。这些教育观念可以帮助我们进行教育改革，倡导学生尊重教师和学习的重要性，塑造更良好的学习氛围。

第五段：传统文化的传承

三字经作为中国传统文化的重要组成部分，其价值在于传递中华民族的文化精髓。在当代社会，传统文化的传承变得日益重要。通过读三字经，可以让我们更加了解中国传统文化中的道德观念和价值观，培养我们的文化自信心，同时也让我们更有自信地在国际交往中展示中国的传统文化。

总结：三字经作为中国古代经典读物的代表之一，通过简练而又深刻的文字，传递了丰富的道德观念和价值观。阅读三字经让我更加深入地理解了其中的深意，并从中体会到了道德观念和价值观的重要性。在现代社会中，它仍然对我们的家庭教育、教育改革和传统文化的传承有着重要的意义。我们应该将其中的智慧应用到现实生活中，为我们的社会和个人发展做出贡献。

读三字经的心得体会篇十一

《三字经》是中国传统儿童启蒙读物，内容涵盖了天文、地理、历史、文化等方面的知识。读完《三字经》，让我感受到了许多道理和智慧。下面我将就读《三字经》后的心得体会进行阐述。

二、道德修养的重要性

《三字经》中强调了道德修养的重要性。其中“人之初，性本善”、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”等句子，告诉我们爱、善、美是人应具备的品质。读过《三字经》后，我深刻理解到，人无论出身贫寒还是富贵，都应该以诚实守信、友善待人、积极向上为准则，做一个有健康道德修养的人，努力传承中华民族的优秀文化。

三、自立自强的态度

《三字经》中的“力学圣功，立业中兴”一课告诉我们，只有自立自强，才能有所作为。无论做什么事情，都要怀揣着努力向上的信念去奋斗。只有主动出击、积极进取，才能在人生道路上获得成功。读《三字经》给了我信心和勇气，让我明白只要坚持不懈追求自己的理想，无论遇到多大的困难，都能逐渐突破自己，走向成功。

四、合群与合作的重要性

《三字经》中的“众善奋勉，你我当年”强调了合群与合作的重要性。合群与合作，不仅是团队成功的关键，也是个体成长的助推器。我们每个人都有自己的长处和短处，在团队中能够互相补充，互相学习，使团队更加有力，也让自己在合作中发光发热。读《三字经》让我明白，只有与他人和睦相处，互相支持，才能够获得别人的信任和合作，共同迈向更远的目标。

五、父母之恩与孝道

《三字经》中的“尔曹身与名，俱诚勉之”一课强调了父母之恩与孝道。父母是我们最亲近的人，在我们成长的过程中，他们给予了我们最多的关怀和教育。作为子女，我们要报答父母的养育之恩，要尽心竭力的回报他们。读《三字经》以后，我明白了孝道的重要性，并且坚定了报答父母之恩的决心。

结语

通过阅读《三字经》，我深深感受到了其中蕴含的深深道理和智慧。道德修养、自立自强、合群与合作以及孝道都是我们应该具备的优良品质，也是我们努力追求的方向。读《三字经》不仅仅是对传统文化的传承，更是对成长道路上的启迪。让我们共同学习《三字经》，在生活中努力践行其中的道理和智慧，成为一个具有才德的人，为中华民族的繁荣和进步贡献自己的力量。

读三字经的心得体会篇十二

读三字经的心得体会篇十三

在我国传统教育中，古代的经典著作扮演着重要的角色。而其中最为著名的莫过于《三字经》了。这本具有三字一句的小书，是中国幼儿启蒙教育的一部分，被用来教授孩子们基本的道德观念和社会礼仪。在阅读《三字经》之后，我深受启发，对人生观、价值观有了更深入的思考。以下是我对《三字经》的心得体会。

首先，阅读《三字经》给我教育观念上的启示。这本书尽管三字一句，但包含了很多人生哲理。其中有“人之初，性本善”、“蛙跳井，必有井底”等等。这些教诲告诫着人们要注重品德修养和个人内涵的培养。读完《三字经》后，我意识到一个人的成长和修养是需要从小培养和注重的，不仅仅是课堂上的知识，还要包括品德、道德和为人处世的修养。这使我更加珍惜教育的机会，明白了我所承担的责任，不仅仅是为了自己的成长，更要为社会的进步贡献力量。

其次，阅读《三字经》使我明白到人生的道路并不总是一帆风顺的。在《三字经》中，介绍了许多伟人的故事，包括刘备、关羽和周瑜等等。他们并不都是生来就有成就，而是通过自身的努力和不断奋斗，从而取得了成功。这让我明白到人生的道路并不总是平坦的，面对困难时，我们要有勇气和坚持不懈的毅力。只有通过不断的努力和奋斗，才能实现个人的价值和成就。

再次，阅读《三字经》使我学会爱和尊重他人。《三字经》中强调了亲情、友情和礼仪等等。在亲情方面，我们要懂得孝敬父母、关心家人；在友情方面，要营造和谐的人际关系，对待朋友要宽容和包容；而在礼仪方面，我们要懂得尊重长辈，不盲从并且谦虚有礼等等。这本书告诉了我要像孔子所说的，“己所不欲，勿施于人。”要待人宽容，尊重他人的存在，与人为善，让社会变得更加和谐。通过阅读《三字经》，我意识到人与人之间的交流是需要尊重和爱的，只有这样，我们才能共同进步，共同发展。

最后，阅读《三字经》使我懂得追求卓越的重要性。在这本书中，我们可以看到许多封建时代的圣贤和名人的故事。比如讲述了韩愈的“疏不间亲臣，亲不防外祸”的故事，告诉我们韩愈对于朋友和国家的忠诚。还有讲述了曹操“驱车西入陇，青出于蓝”的故事，告诉我们曹操追求卓越的坚定决心。这些故事都告诉我，一个人要有追求卓越的精神和毅力，要有自信和坚持不懈的信念。只有不断努力，才能实现个人价值，不辜负自己和社会的期望。

总之，读完《三字经》后，我对人生观、价值观有了更深入的思考。这本小书不仅教会了我人生的道理，还提醒我们应该怎样对待他人，怎样要有追求卓越的信念。在今天的快速变化的社会，这些道理和原则依然有着重要的意义和价值。我相信，在读完《三字经》之后，会有更多的人能够理解这本古代经典的智慧和价值，从而更好地引导自己的人生。

读三字经的心得体会篇十四

余秋雨的心里埋藏着中国的文化。《文化苦旅》是他亲身经历后写下的著作。在他的心底的山水并不完全是自然山水，而是一种"人文山水"。这本书有沉重的历史气味，苍老有力的文笔。他说："期望自我笔下的文字能有一种苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。"沉甸甸的《文化苦旅》，满盈盈的思想积淀。土黄的书皮，便已让人闻到苦涩的味道。

最让我感慨的是《道士塔》那篇文章，正如所说，中国近代史，更是一部血泪史，而敦煌莫高窟，更是其中一个较为鲜明的例子。仅有失去才能唤起人们的珍惜。

以往有一个叫莫高窟的地方，它安静的沉眠于那片土地，而一个姓王的道士的到来，打破了它应有的沉寂，他发现了古人留下的精美壁画，他打开了一扇轰动世界门户，但他全然不知。而他却将这些壁画送给了来自西方的"和尚"，贿赂给那些不信佛的官员，在贿赂给更高的京官，而那一个个满腹经纶的文官又为何在他们滔滔的奏折中对莫高窟只字不提，只是因为他们还没有认识这片佛教圣地。而外国学者却充分认识到其不可估量的巨大价值。他——王道士，是敦煌石窟的罪人!

在一个道士眼中，那些莫高窟中的石像更不比所谓的天师与灵官，那些来自西方的"游客"将它一卷一卷，一车一车的带走，那些人想不到，那些他们视为无价的珍品，文化的精华的字画竟然在那个道士手中成了换来银元的交易品。在那个道士一笔又一笔的"小买卖"中，敦煌莫高窟的文化就这样被挥霍掉了，而他也万万没有想到，这些使他沾沾自喜的买卖却几乎葬送了一个国家的文化。可是如果没有这些掠夺者，或许那些文物就得不到人们更大的重视。谁又能意识到它的珍贵唤起我们的文化记忆呢余秋雨说："我好恨!"难道偌大的中国竟存不下几卷经文!

敦煌研究院的专家们，更恨!文献的胶卷能够从外国买来，越是屈辱越加紧研究。这些年的成果已经证明，敦煌在中国，敦煌学也在中国!虽然我没去过敦煌，但看了些图片，资料，我能感受到她的美。20xx年的"飞天"舞蹈，更让我享受到无法表达的美。

这是谁的错呢是王道士还是外国学者还是就是我们自我是自我没好好保护，没意识到它的珍稀，拱手相让，让它在历史的长流中流逝深究这些已没多大意义，文化对于一个国家的作用难以估量。我们要做的是加强文物保护，弘扬我们的中华文化，并发挥它们的进取作用。

读三字经的心得体会篇十五

读过三字经，我深深地感受到其中蕴含的博大精深的文化底蕴。尽管三字经的篇幅不长，只有近400字，但其中却包含了丰富的人生智慧和道德观念。在我读过三字经之后，我感到自己的心灵被洗涤了一遍，仿佛明白了许多人生的道理。

二、感悟人生哲理的三字经

三字经是一本具有浓厚儒家色彩的启蒙读物，它以浅显的文字诠释了博大精深的哲学哲思。在三字经中，孩子们可以学到做人的道理、与人相处的智慧、心灵的修养等等，让人感受到“学如逆水行舟，不进则退”的道理。例如，在三字经的第一首诗中，就写到了“人之初，性本善”，让人明白每个人天生都是善良的，只是日后的经历与环境改变了人的行为。通过这样深刻的启迪，我认识到人与人之间应该互相帮助，善待他人，并且也清楚了道德的重要性。

三、感受到中华传统文化的博大精深

三字经作为一本具有极高价值的传统经典，在中国文化传承和发展的历史长河中扮演着重要的角色，在其中我们可以品味到中华传统文化的积淀。三字经中用简洁的语言阐述了许多智慧和道德，使读者能够更好地理解中华文化的重要价值观念。例如，三字经中提到“人无完人”，意味着每个人都有不足之处，需要不断完善自己。我们可以从中领悟到人生最高的境界是不断追求进步，永远不停止自我修养和进步。

四、获得寻找真理的启示

三字经的读书体验给我带来了寻找真理的启示。三字经以简练的文字引导读者刨析其中的深层含义，使我意识到人生的真理并不复杂，只在于探究和追求。三字经中经常用“为学日益，为道日损”的词句，告诉我们学习和探索是一种持续的过程，只有不断地去追求和探索，才能领悟到真理的本质。这给我提供了宝贵的人生经验，让我明白了寻找真理的道路是漫长而艰难的，但只要勇敢地追求，最终将会收获答案。

五、三字经对个人成长的启迪

通过阅读三字经，我发现其中所蕴含的智慧和道德观念对个人成长的启迪是不可忽视的。接触到三字经，我被其中诸多的警句所触动。例如，三字经中所言“己所不欲，勿施于人”，明确了对他人的善待之道。另外，我还学到了“人不知而不愠”的胸怀豁达和“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的乐观心态。这些都是对个人成长相当重要的素质培养，让我更加懂得感恩、宽容、助人等美德。

综上所述，三字经的启示给了我很大的触动。在日后的学习和生活中，我将继续学习其中的智慧和道德观念，将其融入自己的日常行为，不断追求真理，努力成为一个品质优秀的人。同时，通过阅读三字经，我也对中华传统文化有了更深的认识和理解。我相信，只有通过对传统文化的深入学习和体会，我们才能更好地塑造自己的人格，为社会做出更多的贡献。

读三字经的心得体会篇十六

《三字经》是我们学习中华传统文化必不可却的入门之书。据材料引见，《三字经》是中国近年来传布最广的启蒙读物，还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德丛书》。全文结构严谨，文笔天然流利，深入浅出，讲究押韵，朗朗上口，很是适合背诵识记，百读不厌。内容包含了教育、历史、天文、地舆、-和道德，以及一些传说，普遍流传而又言简意赅。

《三字经》作者具有不凡的归纳综合和言语表达能力，这从其对历史的表述中便可见一斑，文中对中国上下五千年历史的变迁，寥寥三百余字，却集其要点和精髓，让人耳目一新，颇有登高望远，一览众山小之意。如”夏有禹，商有汤，周文武，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。“寥寥数字，却包含了夏商周三代的先后顺序，”三王“所指、三个朝代的建国君王、延续时间，以及从夏朝起头摒弃禅让、王位世袭等丰硕的知识。

《三字经》虽然重在传道，可是并非枯燥的说教，它记载了大量的历史人物和故事，如孟母三迁、孔融让梨、黄香孝父、孔子拜师、赵普读《论语》、公孙弘抄书、孙敬头吊颈读书、苏秦锥刺股读书、孙康映雪读书等，这让人在学习中添了不少乐趣，也让读者对为人、处事、求学、结交等方面有了更为直观的体验。

《三字经》在结尾时提出了一个重要问题，就是给子孙儿女留下什么遗产。作者的立场是”人遗子，金满籯;我教子，独一经。“他说世人留下许多金银财富给儿女，我呢?教育后代，唯有一册经书而已。在教育后代的问题上，很附和现代观念。

解读《三字经》能让更多文化并不高的人也能理解文化，使文化通俗化。读完《三字经》，能对我国传统文化有进一步认识，可以陶冶情操，提高涵养，弘扬正气。

三字经心得体会篇4

读三字经的心得体会篇十七

其实许多人说《三字经》是很无聊的，我刚开始也这么认为，可到了今天，我认真的读了读《三字经》，发现了里面许多的知识。

我最喜欢里面的一句：“犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?”因为这句话的意思令我很受感染，意思就是：“狗在晚上看家，鸡在早晨叫醒人们，人如果不学习，怎么能成人呢?”

也是，如果不学习，就连一个做人的资格也没有，何谈在社会上发展呢?

接下来的这句，是上一句话的后面一句：“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”这句的意思也让我深受感染：“蚕会吐丝，蜜蜂会制造蜂蜜，人不学习的话，还不如这些动物。”是呀，许多动物会为人类制造东西，而有些人呢，只是社会上的废物。还不如这些辛勤劳动的动物们呢。

《三字经》里，还有许多我不知道的知识呢!我知道了五岳，有岱山，华山，嵩山，恒山，衡山。啊，我还知道我的老家湖南的衡山居然还是五岳之一呢。

我知道了十个天干，十二个地支。天干有甲，乙，丙，丁，戊，己，庚，辛，壬，癸。地支有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。记得以前我才知道四个天干呢，现在，我哪个都知道了。

我还知道了唐代有个神童，叫刘晏。他才七岁呢，是一个聪明绝顶的儿童。相对起来，我比他笨多了。《三字经》里面是这么说的：“唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。有为者，亦若是”。后几句的意思是“要想成为一个有用的人，只要勤奋好学，也可以和刘晏一样名扬后世。”我一定会把这句话牢记在心。

我还知道了人平时所吃的食物中，全能用嘴巴分辩出来的，有酸、甜、苦、辣和咸，这五种味道。我们的鼻子可以闻出东西的气味，气味主要有五种，即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。我以前还不知道有腐朽味哩!

我还知道了人类生活中的主食有的来自植物，像稻子、小麦、豆类、玉米和高梁，这些是我们日常生活的重要食品。在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。

我还知道了我国古代传统的五种颜色。它们分别是：“青色、黄色、赤色、黑色和白色”。原来如此啊。

我知道了我国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐，听起来才能使人舒畅。

从今天开始，我要把《三字经》看完。我喜欢《三字经》，因为它好有趣，因为它里面有太多知识了。就像一本厚厚的百科全书。里面的知识应有尽有。如果你有空的话，请你也来看看吧!