演讲稿是一种有效的沟通工具，它可以帮助我们与听众建立联系，引发他们的共鸣和思考。阅读他人的优秀演讲稿范文可以给我们启示，帮助我们进一步提升自己的写作水平。
中学生的讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选xx。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，使宣传部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任xx一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了xx，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可xx的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了xx，我将以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我的演讲完毕，谢谢大家!
走进十月中学生的国旗下讲话
中华民族是一个优秀的民族。在近五千年的灿烂文化中，中华民族自古以来就有重视教育的传统。“人之初，性本善，性相近，习相远”。一个人从出生开始便接受蒙学经典的熏陶。到了少年时期，求知欲更加旺盛，养成读书的习惯后往往手不释卷，兴趣盎然地学习更多的经典，良好的品行和道德情操在潜移默化中形成。步入青年，对世界的认识愈加深刻，现实中的为人处世之道，良好的道德教育都能给予我们正确的答案和启示。等到暮年，便能达到，孔子所言的：“五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”由此可见，我们一生都在从传统文化中汲取精神力量。
优秀传统文化是民族精神的源泉。不论过去还是将来，优秀传统文化和民族精神都是凝聚国家人民，激励我们战胜困难和挑战的巨大力量。炎黄子孙历经磨难依然屹立于世界民族之林，博大精深的传统文化孕育的勤劳勇敢，不屈不挠，乐观自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的，而是中华民族在五千年来上下求索、流血牺牲的奋斗过程中历练而成的，是炎黄子孙弥足珍贵的精神财富。
作为正中的学子，学习古文经典是继承优秀传统文化，弘扬民族精神的好途径。
比如：“笃学尚行，止于至善”体现了中国儒家文化的深厚底蕴。“笃”是笃实、笃厚的意思，强调以求真务实的态度做学问。“尚行”提倡实际行动，尊崇实践，强调运用知识服务社会。“笃学尚行”强调的就是知行合一，言行一致，理论与实践相结合。“止于至善”意思是达到极完美的境界。这是为学之道、为事之道与为人之道的有机结合。对于青年人来说，“笃学尚行，止于至善”体现了强大的价值引领作用。我们“笃学”，不能仅仅局限于书本知识，更多的应是做人行事的方法和原则。从人生价值上看，学和行是相得益彰的两头：没有学，行难善;没有行，学无成。再比如：儒家倡导的“君子坦荡荡”的人格品质，“己所不欲，勿施于人”的处事原则，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀等，都是中华传统文化的生动写照。
中学生的讲话稿
回南天，到处都湿漉漉的，教室里的我们盼望着充满阳光欢乐的日子。
课堂上，教师宣布的考试排行让我叹气，就像这烦人的天气一样厌恶。一道道难解的数学题叫我如坠云雾。下课铃最终响起。教室的'窗户上覆盖了一层厚厚的白雾，恰似一根根银棒给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖擞了一下疲惫的大脑，想到了一个好玩的点子，走到窗边，伸出一根“胡萝卜”在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊!”哪只另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情景下偷袭成功。“呀，厌恶鬼，画只猪送给你。”“呜——打个大叉叉!”“哈哈!”涂鸦大战便在这样欢乐的笑声中拉开了序幕。乍一看，不经意间吓了一跳，窗户上爬满了各种各样的动物：乌龟、鸭子、小猪一些“大作家”还在旁边配上了文字注释，或恶作剧般写下某某人的名字。于是骂声四起，他们互相追逐打闹玩起来。此时的我们是幼稚的，出自童真的欢乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。
欢乐会消失，烦恼也会消失，但我们抱着极度向前，永不言败，欢乐就在其中啊!水滴沿着被划过的痕迹流下来，我顺势在余下空白处创作，我可是要画一朵在春天盛开的花啊!
“嗒嗒”谁也没注意，教室后面出现了一个身影。随后而来的是一位同学的大叫：“教师!”同学们蹦着跳着用手抹去一大片的“杰作”，生怕教师责怪。“呵呵呵”教师的笑声像银铃一般动听，样貌比我们还童真。这时，大家纷纷为教师介绍幸存的作品，笑的更乐。这一刻，作为盛开花朵作者的我，心灵园圃正是“春暖花开”!
纵然是日复一日的学习，但我们相信苦尽甘来的道理，也学会了苦中作乐。我们收获的成长，比糖果还甜。我们生活在充满阳光欢乐的日子里，为自我的憧憬奋斗着，乐在其中!
中学生的讲话稿
爱心是我们中华民族的传统美德.爱心能够是我们人与人之间架起友谊的桥梁.
在日常生活当中，爱心无处不在.爱心也许只是你的一个微笑，一个点头，一杯热开水，甚至是一张最不起眼的白纸.这一切都会给别人带来很大的帮忙.生活中只要多一分爱心，就会多一分温暖.
只要我们大家互相帮忙，互敬互爱，必须能构成一个和谐的社会，团结的民族!
中学生的毕业讲话稿
各位家长朋友、老师们、同学们：
大家下午好！今天我们在这里隆重召开九年级学生的毕业典礼，首先我代表学校感谢家长朋友、感谢学校的全体师生参与我们此次活动，共同见证九年级孩子们顺利毕业、踏上人生道路上一段新的征程。同时，我代表学校真心的祝福我们的342名毕业生即将走出郇封一中的大门，走向更广阔的天地。离别总让人不舍，还记得在备战中考的日子里，我们陪着孩子们练习太极拳；老师们牺牲休息时间辅导孩子们做实验；心理疏导活动中我和王主任跟孩子们一起游戏互动，我还抢走了孩子们的平底鞋，却难为了那个拿走我那只高跟鞋的男子汉……这些美好的事情似乎刚刚发生在昨天，而转眼间同学们就要离开我们美丽的校园。离别总是让人伤感，目送孩子们的离开也总会让我泪水涟涟，这种感情就像是母亲送别出嫁的女儿，心中虽然满载着对孩子真诚的祝福和美好的期愿，但心里仍回味着陪她一路成长的苦辣酸甜，仍有着太多的牵挂和惦念。
孩子们，临别之际，老师对你们叮嘱几句，唯愿你们走好自己今后的人生之路。
首先，我希望孩子们做善良的人。其实在我们的身边不乏这样的同学，比如九七班的薛万里同学，他有一颗金子般的心，在上学放学的路上，他常常帮助薛万林同学，虽是举手之劳，难得的是他坚持在做。更加可喜的是，在我们的校园里我时常可以看到，有很多的同学自觉地加入帮助万林的队伍，他们或是帮他推一下车，或是扶他走进教室。[来自演讲稿http：//www。pequip。com。cn/yanjianggao]在这简单的推拉搀扶中，体现的是孩子们与人为善、助人为乐的美好品质。m说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我相信我们的同学们会用一辈子的时间用自己的善良去温暖身边的人。赠人玫瑰，手有余香。在我们帮助别人的同时，我们自己何尝没有收获幸福和快乐？让我们每一个郇封一中人都在心里播下一粒善良的种子，努力去坚持做一辈子的好事，做一个善良的人。
其次，我希望孩子们做坚强的人。人生在世，不如意事十之八九，生活的道路也不总是一帆风顺的，我们每个人都可能遭遇不幸，面对坎坷。这就需要我们坚强地去面对生活对我们的每一次考验。同样在我们九年级的孩子们中间仍不乏这种有坚强的意志品质的人，比如九一班的薛万林同学，先天的不如意给他的生活带来了很大的.不便，如果说要放弃学习，他比我们在座的其他同学有更充分的理由，但是他没有，他坚强的面对命运对自己的挑战，他坚强的面对生活中的每一天，更可贵的是他每天都是以自己的笑脸为生活翻开新的一页。他用自己的行动向我们诠释了什么是坚强、什么是乐观、什么是勇敢、什么是向前……拥有坚强，我们可以直面困难；拥有坚强，我们可以笑对生活；拥有坚强，我们不会轻言放弃，拥有坚强，我们会更加懂得珍惜。因此，坚强是我们学会生活的必备品质。
最后，预祝九年级的孩子们中考顺利。希望七八年级的孩子们坚持努力，期末取得优异成绩。再次感谢家长朋友、感谢全体师生参加我们的毕业典礼。
谢谢大家！
20xx.6.23。
走进十月中学生的国旗下讲话
10月7日，市三女中第一学期第8周升旗仪式在五四楼前的大草坪举行。本周升旗仪式围绕“情志高雅，学识博雅，言行优雅”的主题展开，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的罗依琳同学。
本周，学校已推出了《至雅》读本，就如读本所说——至雅，是市三人的理想：至，代表着不懈的追求;至，也代表着最高的境界。学校的新一届学生会干部们就了解、推崇乃至传承市三雅文化进行了发言。
首先，由学生会主席，来自高二(5)班的冯娴妮同学为我们讲述了市三的优雅历史。从创办于1881年的圣玛丽亚女校到如今的上海市第三女子中学，市三走过的悠久历程正是市三人的骄傲。我们应像冯娴妮同学所说的，用高雅的情志书写学校的历史。
在此之后，来自高二(1)班的张弘睿同学向我们介绍了市三独有的优雅课程。这些课程给予了我们独一无二的至雅教育，培养了我们优雅的学识与气质，更是让我们在课下时时保持一种优雅意识，因为只有将言行举止的每一个细微做到尽善至雅，才能成为真正的优雅女性。
那么，在平时的生活中，我们又该如何将优雅进行到底?高二(8)班学生会副主席顾燕婷就此展开了演讲，以亲身体会呼吁大家从身边小事做起，注重生活细节，做端庄整洁的优雅女生。
升旗仪式的最后，学校对获得九月环境评比优胜奖的班级进行了表彰，本次获奖的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整洁、美好的教室环境也是市三女生优雅的体现，这些班级在此方面表现优异，值得我们学习!
若我们能真正做到如同学们所说，那么便离成为情志高雅，学识高雅，言行优雅的杰出女性也就更近一步了。让我们将“雅”文化融入到今后生活的每一个点滴中来，做秀外慧中的优雅女生。
中学生的讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是礼仪无小事。
关于礼仪。孔子说过“不学礼，无以立”；孟子说过“敬人者，人恒敬之”；歌德说过“一个人的礼貌，就是一面照出他自己肖像的镜子”。
这样的道理我相信每一个同学都可以说出不少，但在日常生活中我们又是如何践行的呢？
至少在校园中从不缺少那肆意大声吵闹的“豪情”；那随手将垃圾以45度夹角向上斜抛，自然形成一道完美抛物线的“潇洒”；那若老师在左，我便只转头向右“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的“不羁洒脱”。而少侠们可曾想过，君不见往来同学侧首快步把眉蹙；君不见保洁阿姨教学楼上下汗流如注；君不见老师望之只叹息，来年少侠勿怪错把冯京当马凉。
礼仪不止体现于文明礼貌，更于内可以深入为我们的教养，于外可以上升为我们的品行。而教养和品行使我们于迷茫痛苦之中，仍能坚守窗明几净，仍能保持自我反省，仍能力求每天学习与进步，仍能对他人表示尊重，怀有亲善。礼仪不是空礼貌，它能让人拥有自信，获得他人尊重，坚持一生并成为一种习惯，化为性格，最后立于不败命运。
中国有讲“内圣外王”之道，先“修身、齐家”，方可“治国、平天下”。我们对自己的严格要求也应从细节做起，从礼仪做起，在各个方面让自己变得更强大，进而让优秀成为一种习惯。
谢谢大家，我的讲话完了。
中学生的励志国旗下讲话中学生的励志语
尊敬的老师们，同学们：
大家早上好，今天我演讲的主题是《文明课堂我能行》。
课堂是老师传授知识的殿堂，是同学们增长见识提高认识的主阵地。同时又是老师和同学们沟通的平台。文明活泼的课堂秩序，有利于大家共同交流和进步。因此，我们要构建文明课堂，要学会遵守课堂文明。
在《现代汉语词典》中“文明”被译为社会发展到较高阶段和具有较高文化的形态。由此可见，我们创建文明课堂就是创建一个健康、愉悦、蓬勃向上的乐园。
建设文明课堂，遵守课堂文明，对我们自己的要求不仅仅是要在课堂上举止谈吐文明礼貌，不讲脏话，不做类似于随地吐痰的不雅行为，更应该做到以下五点：
一、尊敬老师。古人云：“师者，传道授业解惑者也”“一日为师，终生为父”。老师是为我们指点迷津，答疑解惑的，中华民族自古就推崇尊师重道。在今天，我们更应该尊重老师。当老师在耐心讲解的时候，我们不能埋头瞌睡，窃窃私语，交头接耳，更不能大声喧哗。这是对老师最起码的尊重，也是创建文明课堂的基本要求。
二、做好课前准备。俗话说：“好的开始时成功的一半”，因此，在上课前，我们应做好充分的准备。要做到预备铃响后，快、静、齐地准备好学习用品，等候老师来上课。老师进教室后，班长要喊起立，同学们向老师问好，精神要饱满，待老师请同学们坐下时再坐下。好的课前准备有助于我们在课堂上集中精力听讲，从而提高学习效率。
三、认真听课。课堂是我们获取知识的主要途径，我们不能在课堂上喝水、走神、搞小动作浪费时间。浪费课堂上的时间，其实就是在抹杀自己的前途。你难道想高中毕业后除了年龄什么都没有收获吗?请认真对待课堂时间，抓紧课堂上的每一分、每一秒，让自己每堂课都有收获，都过得充实。
四、养成积极举手回答问题的习惯。在课堂上老师与同学之间的互动是一个重要环节。因此同学们要积极回答老师的问题。但没有规矩不成方圆，回答问题时我们不能瞎起哄，一定要举手示意老师，待允许后再回答。不然，全班乱成一团反而影响了课堂效果。并且发言时要起立，声音要响亮，口齿要清楚，说话要完整。不能拖泥带水，浪费时间。
五、自习课要遵规守纪。在自习课上不能喧哗和讨论问题，不追逐打闹，要认真完成各科作业，做好预习复习工作。
同学们，自习课是我们一天中查漏补缺的唯一时间，我们一定不能浪费，更不能去影响其它同学。量变引起质变，每个自习看似不长，但如果浪费的多了，累积起来，时间便很可观了。因此，一定不能浪费自习课的时间。
同学们，或许以上几点暂时我们还无法完全做到，但我们要努力地去尝试。一位哲人说过：“也许今天会比昨天遭受更多挫折，也许明天会比今天多几倍的伤痛，但绝不要停下你向真理迈进的脚步。”生命就是如此，也许今天的课堂文明情况还不尽如人意，但是我们也决不能停下对文明课堂追逐的脚步。“有志者事竟成”只要坚持终能到达胜利的彼岸。
同学们，让我们以恭敬之心，以得体的仪表、适宜的举止，开始我们每堂课的学习，展现我们良好的文明素养，让文明礼仪之花在我们的课堂上盛开吧!
中学生的励志国旗下讲话中学生的励志语
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：
今天我们国旗下演讲的题目是“坚持体育锻炼，为中考体测做准备”。
四月，春天刚刚带着它清新的气息扑面而来，战斗的号角声仿佛已经向我们吹响。
首先，要正确认识，理性对待。
对我们来说，要认真对待这项工作，仔细阅读和了解体育测试的内容组成、方法要求和评定标准，我们应该结合自己的体育成绩，逐一对照和比较分析，认清自身的优势和不足，以宁静和积极的心态来面对。体育水平较高的同学不能沾沾自喜，因为你还面临考场中发挥的考验;水平相对较低的同学也不能丧失信心，因为你的体育成绩提升空间大，需要积极的态度和踏实的锻炼。只要我们正确地分析，理性地对待，中考的第一关就可以顺利通过。
第二,要坚持锻炼，夯实基础。
今年中考体育的内容全部来自体育课程教材内，是体育教学的基础知识与技能。它考验了我们的速度、力量、耐力等，这体现了对我们学习体育以及身体全面发展的要求。要想在体育考试中取得理想的成绩，必须有扎实的身体素质，并保持考前的最佳状态。这两个条件都依赖于每天坚持体育锻炼。通过锻炼，加强体能和技能储备。因此，我们从现在起每天要安排一定的锻炼时间，上好每一节体育课，利用好每天课间操的时间，保持适宜的运动负荷，从体能和技能两个方面进行练习来夯实基础。每天练一练，才能水涨船高，每天摸一摸，才能熟能生巧，到考试时就能水到渠成。
第三，要正确选择，展示自我。
选测项目体现了尊重学生个性差异，满足学生学习体育的需求，为每一位考生提供了展示自我的机会。我们要根据个人成绩和技术技能的熟练程度，对照各项目评定标准和分值，挑选能够达到最高分值且发挥最稳定的项目作为测试项目。另外，要选择较容易拿满分的项目。选定之后，在日常练习中有针对性地训练，加以巩固和提高，我们还可以请老师帮助自己纠正动作技术，提高动作质量和稳定性。
当然，这些不只是为马上要体侧的初三考生准备的，对初一、初二同学们也是一个提醒。对于你们而言，可以把任何一堂体育课当作体育测试的准备活动，而不是随意的一节活动课。
同学们，认真上好每节体育课最终目的不仅仅是为了中考，也是为了我们自身强健的体魄和培养我们终生体育的思想，因此请同学们从现在开始认真上好每一节体育课。
最后，预祝初三的同学们在体育测试中取得好成绩，打好中考的第一仗!
针对中学生的宪法心得体会
在中学生的日常学习和生活中，很少关注宪法这一部分。然而，作为国家最高法律，宪法对每个人的生活有着直接而深远的影响。在近年来的法制教育中，许多学校都在为学生普及宪法法律知识和相关政策，并引导学生对宪法进行深入的思考。本文旨在探讨中学生对宪法的心得和体会。
第二段：理解宪法。
对于中学生来说，理解宪法的过程不能单纯地被视为一种学习，而更应该是一种认识。正确认识宪法的核心精神是理解宪法的第一步。宪法的核心精神是“人民当家作主”，这种精神倡导民主、自由、平等和法治。另外，宪法针对民生等领域也做了规定，如就业、社会保障、教育、卫生等。
第三段：宪法与生活。
宪法不仅仅是对我们国家制度的规范，更是针对个人生活的法律保障。例如，在教育方面，宪法规定人民有受教育的权利，并且保证各个民族的文化传承。在工作方面，宪法将国民的生命权、健康权、劳动权、社保权等向我们承诺并保障。
第四段：宪法意义。
对于中学生来说，更要看到宪法的意义。国度的强大和繁荣不仅需要外部屏障，更需要在国内安定和平稳。宪法方面要求各国公民遵守法律、维护法律精神，为了国家的长远发展做出努力。通过自身的力量出发，为社会主义建设打造坚实的基础。
第五段：宪法的理解。
对于中学生来说，只有深入理解宪法的核心精神，才能够在实践中贯彻宪法的精神。要尊重自己的权利，并且要尊重他人的权利，同样的，也得到保护并得到尊重。只有在我们开始思考和实践，才能真正成为社会公民，推进整个社会向着更高的目标发展。
总结：
总之，中学生对宪法的理解越加深入，才能更好地推进整个社会的发展。我们都期望每一个中学生都能够深入理解宪法，认识法律的本质，如果大家都能够有一个宪法意识，我们的国度会更加强大、繁荣。
中学生的国旗下讲话稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
中学生的走进十一月国旗下讲话
老师们、同学们：
大家早上好!我是初一(2)班的许玥。今天我国旗下讲话的题目是《与青春相约》。缘分，让正当年少的我们共聚实中，共同经历青春——一个华丽短暂的蝶梦。
我们将生命中不可或缺的三年驻足于实中。这是今生倾心眷恋的风景，如花眷美，似水流年。
我爱各色的花树披着柔美的春光;我爱晨曦中的樱花，如霞，似梦;我爱小河边的蔷薇，像是一幅淡淡的水粉画,阳光而又温暖。我爱这花园里辛勤的园丁。您是黑暗中的灯塔，指引我走出迷茫;您是旭日东升的朝阳，带给我无限希望;您是酷夏的一缕微风，轻抚我浮躁不羁的心灵。
时光荏苒，当我们停步沉思，才慢慢的发觉，被繁重的学业所迫，渐渐的偏离了最初的梦想，我们的热情、我们的坚定慢慢地动摇。迷茫着，无知着，埋怨着，“这条路，原来不好走啊。”是的!青春，是一条漫长的成长之路。
同学们，我们都正当年少!不同的是，以怎样的姿态与青春相约!
同学们，与青春相约，首先要不怕吃苦，战胜惰性。犹清晰地记得七堇年的一句话:“被窝是青春的坟墓。”天气渐热，晨间十五分也难以唤醒嗜睡的自己，仿佛已过了半个世纪，才带着残余的梦境，睡眼惺忪地冲向教室。多少次想背单词的打算都被懒惰吞噬，不吃早餐也是常有的事罢。起床，人生中反反复复经历的一件微不足道的“苦”事，足以折射出你的斗志和勇气。自己打败了自己，是最可悲的失败，自己战胜了自己，是最可贵的成功!青春还有太多的磨练，这些都是青春的选择，我们唯一能做的就是准备新的一天的战斗，挑战自我，突破极限!
同学们，与青春相约，还应该规划人生，坚定梦想。我们在慢慢长大，这是不可阻挡的现实，请问问已步入青春期的自己：你是否变得虚荣?是否学会了伪装?是否轻易就放弃?是否，成为了你曾经不屑一顾的人?觉醒吧!不要让多年以后的自己,因碌碌无为而羞耻,因虚度年华而悔恨!
有梦，就去追!有多大能耐，实中就给你多大舞台!梦想犹如阵阵波浪，终有一天会激荡整个海洋，梦想不管平凡还是伟大，都是我们心中坚定的信仰!你的梦想是成为钱学森一样文理兼修的科学家?!是马云那样坚持梦想，不走寻常路的总裁!?是成为乐于创新勇攀高峰的院士?!有梦想就有希望，将你的热血融入青春的激流。
同学们，与青春相约，还应该坚定本心，修练本领。遵守规则，从班规、校规做起，不触碰内心的底线，才能被社会所欢迎。今日事，今日毕，这是对自己的尊重与负责，也是我们在学习生活中最有力的准则。敢于接受外界随波而来的是非，磨练出有深度广度的洞察力，不随波逐流。只要路是对的，就不怕路途遥远，告诉自己：我要坚强!因为有梦，所以奋不顾身;因为有梦，所以青春无悔!
同学们，即使风吹雨打我们依然傲然雄立，以实中学子超人的意志，将梦想之鸽于蓝天之下展翅飞翔吧!谢谢大家!
中学生的走进十一月国旗下讲话
同学们、老师们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:让果实更丰满。
光阴似箭，不知不觉期末将至。回首过去，在老师们的善教善导下，在同学们的敏思好学下，我们有了快乐，有了成功。我们学习的过程，犹如果农培育鲜果的过程，经过辛勤劳作，看到了花蕊，目睹了果实不断地成长。而采摘的时刻正如我们将在下周迎来激动人心的期末考试一样，令人期待。怎样采撷到更丰满的果实呢，其实就是要抓好期末工作。在此老师建议大家做到以下几点：
第一、调整心态，张弛有度。没有一个好的学习心境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率也不会高，因此复习过程中不要急噪更不能浮躁，坚持良好的习惯。
首先我们思想要重视。有些同学也许会认为，反正现在都是义务教育了，考试无关紧要。其实每学期的期末考试都是非常重要和有意义的。因为通过这样全面的考试，我们可以发现一学期以来自己学习上的问题，可以在以后的学习中有针对性地加以改进，这样学习就事半功倍了。
其次我们也要学会放松。想赢怕输，心理压力重，或者因为学有困难，就产生厌学心理，都是不对的，我们要想信自己，养成好习惯，改进学习方法，要克服这样的心理。第二、珍惜时间，有效复习。
人生没有彩排，只有直播，生活其实不会给我们重新来过的机会，在这最后的一段时间里，我们一定要把握分分秒秒，以最好的状态面对考试，争取取得一个满意的成绩。
首先，要掌握科学复习方法，进行有效复习。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。
其次，复习要有重点、有针对性。课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，拾遗补缺，进行强化训练，把容易写错的、算错的知识，反复练习、反复理解。
第三、沉着冷清，一丝不苟。
这主要建议同学们考试时要有细心和耐心。
几乎每次考试过后，我都能听到这个同学说：哎呀!这道题我看错了!那个同学说：唉，我怎么漏了呀!看看，因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试，一定要做到细心!细心读题，细心弄懂题意，细心写下答案，细心检查&&让细心伴我们走过考试的每一步!其次是耐心。在我们的考场中，往往前半场看到的是同学们的埋头答题，但进入后场，各种小声音、小动作此起彼伏。为什么?静不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，细心也会离你远去，伴随而来的却往往是遗憾。
经过一个学期的认真学习，在良好的备考状态下，我们一定能在期末检测中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能体验到学习的快乐和成长的喜悦!