在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新时代主持词篇一
新的时代像一轮初升的太阳照耀着大地，在一望无际的天边，我们看到了新的希望，我们迈着坚实的脚步，开始了新的征程。
“每当听到——‘啊，中国，中国，你迈开了气壮山河的新步伐……走进万象更新的春天……’这首歌时，我的内心总是感到无比的激动与自豪。”总听爷爷说，爷爷还说：“自从1978年邓小平爷爷提出了改革开放以后，人们的生活水平渐渐地提高了，一步一步地走进了无忧无虑的生活了！”今年的除夕夜，我们一家围着丰盛的团圆饭，其乐融融。一大桌子的菜，有鱼有肉，香喷喷的。可我看见爷爷只吃菜，不吃鱼也不吃肉。我纳闷极了，“爷爷，你为什么光吃菜，不吃肉呀，看您瘦的，多吃一点吧！”“没事的，你们吃吧，爷爷吃不惯这一些肉和鱼，爷爷以前吃的都是野菜泡着开水吃，现在突然要吃这么好，爷爷不习惯。”爷爷说道。
外公沉思了一会儿，也感慨了起来：“是啊，现在的小孩可比我们当年幸福多了，想当年我们才八九岁，每天早上五六点就得起床下田耕种、砍柴，不然哪有饭吃。以前啊，省吃俭用，一分钱都得用在有用的地方，可不比现在的小孩。”爷爷语重心长地接道，“现在时代和以往不同了，要不是经过改革开放，人们现在又怎么可能安居乐业呢？”说到这，爷爷便又以自豪的口气说：“我们伟大的祖国就像一条龙，他正在跃出东海，他还像一列火车，在京九线上呼啸而过。”爷爷和外公的对话就这样一直萦绕在我的耳边，印在我的心上久久难消失，原来爷爷外公以前的生活竟是这般。爷爷说得没错，这条龙正在腾飞，他正在展示他的风采，这不，在20xx年，我们的家乡——晋江也将举办世界中学习运动会啦，我相信这条龙将来会让全世界都为他震惊。
新时代主持词篇二
“让我告诉世界中国命运自己主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛。承前启后的领路人带领我们走进新时代，啊!带领我们走进新时代……”随着这首优美的歌曲，我的家乡——杨源也走进了新时代。
而如今，我的家乡变成了一个五彩缤纷的大花园。映入眼帘的不再是低矮的平房，取而代之的是一座座一排排整齐的小洋楼;我们的食物不再是那些令人难以下咽的地瓜米，而变成了营养丰富的鸡鸭鱼肉;我们的衣服不再是粗布裳，而变得款式新颖、色泽鲜艳;要出远门也非常方便，宁武高速在村西边开口，衢宁高铁也开到我们县城政和，交通工具多种多样;以前石子路已换成了今天的水泥路，路灯一到晚上就亮了，再也不用担心会在走夜路时摔跤了。不仅如此，人们的休闲娱乐场所也变得越来越多。鲤鱼溪两岸的千米河堤全是大理石铺成，是村民们早晚散步和观看鱼儿嬉戏最佳场所，河边公园、凤山公园、英杰庙、人工湖等许多旅游胜地也是村民们休闲娱乐的好去处。
不仅如此，如今我们村家家户户都有冰箱、电脑、液晶电视等高端的家用电器，许多人都买了小汽车，大部分的人都用上了智能手机，通讯网络也十分方便……这一切的变化都来源于改革开放，来源于党的正确领导。正如歌中唱道：“我们唱着东方红，当家做主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……”我们已经走进了新时代，我的祖国我的家乡一定能够更加繁荣富强!
新时代主持词篇三
世界每时每刻都在发生着变化，我们的祖国更是日新月异，发生了翻天覆地的变化。特别是改革开放四十多年来，承前启后的领路人带领着我们走进了兴旺发达的新时代。
由于我出生于21世纪，未能见证祖国的每一次变革。但从爷爷奶奶的话语中感受到祖国不像以前那样贫穷，正不断地繁荣昌盛起来。我时常听爷爷说：“你们这些小家伙好幸运哦，出生在好时代，不愁吃不愁穿，我们以前的生活好艰苦哦。小时候，我们住的是草屋、土房，每次屋外下雨屋内漏。记得有一次下暴雨，几乎把家里所有能接水的全都找出来接水了。吃的嘛，经常是糠皮和野菜，条件好点的就是喝点稀饭，就是那种只有一点点米粒的稀饭啊。那时，我们出门几乎都是步行，一个村有几辆自行车就不错了。”
每当听到这里，我就暗暗庆幸：我真的幸运，住的是大房子，可以天天吃美味佳肴，每天上学放学都有汽车接送。跟爷爷一比，如今我们的生活幸福无比啊。
是啊，我们生活在新时代中，但我们不会贪图安逸，一定要好好珍惜这来之不易的新生活，与时俱进，为祖国未来的发展作出自己应有的贡献！
新时代主持词篇四
第一段：引言教育是社会发展的关键所在，随着时代的不断变迁，教育理念也在发生着变化。新时代的教育更加注重培养学生的创新能力和综合素养，使他们能够适应快速变化的社会环境。在我长期参与教育工作的过程中，我深切感受到了新时代教育的变革带来的新思维和新方法。下面，我将从新时代教育的定位、改革和创新、学生发展、教师角色以及教育家的责任等方面，展开对教育新时代的心得体会。
第二段：新时代教育的定位教育新时代的出发点是实现个体和社会全面发展的目标，致力于培养具有创新精神、批判思维和合作能力的未来人才。在新时代，我们注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力，强调学生的主动性和创造性。教育者应该把学生视为独立的主体，鼓励他们积极参与学习和社会实践，培养他们的创新精神和核心素养。
第三段：改革和创新是新时代教育的核心要素随着信息技术和互联网的快速发展，教育的形式也在不断创新。传统的课堂教学模式逐渐被以学生为中心的探究式和实践式教学所取代，学生能够更好地发挥自己的主动性和创造性。此外，创新技术的应用也为教育提供了更多的可能性，比如虚拟现实、人工智能和大数据等。这些新技术可以使教学更加具有趣味性和有效性，激发学生的学习兴趣和动力。
第四段：学生发展是教育的核心目标新时代的教育追求培养健全发展的学生，注重学生的全面素质发展。在我看来，学生除了要有丰富的知识储备，还要具备良好的人际交往能力、创新思维能力和忍耐力。因此，教育者应该从多个方面促进学生的全面发展，注重培养学生的人文关怀、情商和社交能力等综合素养。
第五段：教育家的责任教育是社会的重要组成部分，教育家肩负着培养人才的责任和使命。在新时代，教育者应该不断更新自己的教育理念和方法，以适应社会的发展需求。与此同时，教育者还应该注重自身的专业发展和提高教育教学水平，以便更好地引领学生走向未来。教育家应该具备社会责任感和使命感，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
总结：新时代教育的变革带来了新思维和新方法，在教育中呼唤着新的改革和创新。教育者应该以学生为中心，注重培养学生的创新能力和综合素养，关注学生的全面发展。与此同时，教育家应该担负起培养人才的责任和使命，不断推进教育的改革与进步。只有这样，我们才能够让新时代的教育更好地适应社会的发展需求，为学生的未来和社会的进步作出贡献。
新时代主持词篇五
近年来，我国城市管理不断迈上新台阶，城管工作也进入了一个新的时代。回顾过去，我心中充满了对城管新时代的体会。新时代的城管工作面临着新的任务和挑战，但也孕育着新的希望和机遇。在我长期从事城管工作的过程中，我体会到了城管新时代的无限魅力和丰富内涵。
首先，城管新时代需要我们更新观念，以人民群众的满意度为核心。在过去，城管工作主要关注于规定和纪律，有时较为僵硬和机械。但在新时代，我们应该更加注重服务和群众需求。城市管理从根本上说就是服务于人民群众，只有让人民群众满意，城市管理才能事半功倍。因此，在城管新时代，我们要不断深化对人民满意度的认识，及时调整工作思路和方式，真正成为人民群众的贴心人、可信赖的人。只有这样，我们的城管工作才能走向新的高度。
其次，城管新时代需要我们充分发挥科技的作用，推动城市管理从粗放型向智能化转变。随着科技的快速发展，城市管理也迎来了前所未有的机遇。通过引入人工智能、大数据等技术手段，可以更加高效地进行城市管理。例如，在排查违规建筑、整治非法摊贩等方面，我们可以利用人脸识别技术、无人机等工具，实现快速监控和高效处理。这样不仅可以提高城市管理的水平，还可以减少人力物力的投入，让城管工作更具有可持续性和经济效益。
再次，城管新时代需要我们重视公平与阳光的原则，推动社会的和谐发展。城市管理必须坚持公平原则，保护每一个市民的合法权益。在城市管理中，我们要给予每一个人同等的机会和待遇，不能让利益相关者获得不公正的特权。同时，城市管理也要坚持阳光原则，加强信息公开和透明度，筑牢群众的信任基础。只有公平和阳光的城市管理，才能实现社会的和谐发展，提升城市的整体形象和环境。
最后，城管新时代需要我们弘扬团结和协作的精神，实现各部门合力推进城市管理。城市管理是一个系统工程，需要各个相关部门的积极参与和协作配合。在新时代，我们不能再固守“各自为政”，而应该打破部门间的壁垒，进行高效的横向合作。只有通过协作，我们才能解决好城市管理中的重大问题和矛盾，实现城市管理的整体提升。此外，我们还应该加强与社区居民的合作，形成社区、政府和城管部门的良性互动，共同推动城市管理向前发展。
总之，城管新时代是一个充满希望和机遇的时代。在这个时代里，我们要以人民满意度为核心，转变观念，提升服务水平；发挥科技的作用，推动城市管理智能化发展；坚持公平与阳光的原则，实现社会的和谐发展；同时，弘扬团结和协作的精神，实现城市管理的整体提升。只有这样，我们才能在城管新时代发挥出更大的作用、实现更大的突破，推动城市管理走向更加美好的未来。