最新汉代青铜读书心得(案例13篇)

时间:2023-10-27 06:27:28 作者:雁落霞 条据书信 最新汉代青铜读书心得(案例13篇)

通过写读书心得,我们可以将自己的思考和理解与其他人分享,促进交流和学习的过程。以下是一些读者撰写的读书心得分享,他们通过阅读书籍的思考和总结,给我们提供了一些建议和观点。

青铜葵花读书心得

读一本好书,就是一次充实之旅。每次阅读,犹如品味一杯淡淡的清茶,感受世间冷暖;每次阅读,犹沐浴一场和煦的阳光,顿时心情舒畅;每次阅读,犹如品尝一壶甘醇的美酒,令人回味无穷;每次阅读,犹如进行一次心灵的洗礼,提升自身品味。

曹文轩叔叔纯美小说之一《青铜葵花》这本书我读了不下四五遍,也印证了上面这段文字。这本书是曹文轩叔叔在20xx年激情奉献、心爱备至的最新力作。

这是一个城里的小女孩葵花和一个农村的小男孩青铜之间深厚友情的故事。一个特别的机缘,7岁的孤女葵花被青铜一家收养,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。葵花12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜得知后,不哭也不闹,从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……这一种完全没有结果的眺望,在青铜那吐字不清的“葵——花!”中结束了。而那两个字,永恒地回荡在空中,变成了永久的思念。

《青铜葵花》这本书有三个主题——大苦难、大美、至爱。曹文轩叔叔对自己的这部作品有这样一段概括:作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

在这里,我想谈一谈这本书里关于“苦难中的至爱”,希望能够引起我们的共鸣。

葵花,是一个美丽善良的小女孩。她曾经有过一个哥哥,三岁时得脑膜炎死了。她五岁时母亲因病去世,只留下葵花与她爸爸相依为命。跟随父亲来了大麦地,后来父亲又落水死亡,她成了无依无靠的孤儿。

青铜,比葵花大,是一个性格怪异的小男孩。他五岁时在一场大火之后,因为发高烧而成了一个不会说话的残疾人,饱受别人的歧视。

葵花失去双亲可谓是一个沉重的打击。善良的青铜一家收养了她,与她生活了五年,从七岁到十二岁。青铜家里的房子被火烧了,没有地方住,只得搭篷子。但青铜一家从未让葵花受过苦,他们把葵花当作亲人。

命运终归是不公平的,它把青铜、葵花生命中最后的亲人也夺走了。天灾人祸就像一头猛兽,始终威胁着这一家人。

提及这些苦难不觉凄然泪下,感慨万分。青铜和葵花在幼小的年龄里,就经历了种种不幸与痛苦。我遇到的苦难跟他们比起来,根本不值一提。面对大苦难,他们并未逃避,而是勇敢面对、坦诚相待、相濡以沫。他们的一言一行、一举一动无不透出浓浓的情亲、浓浓的友谊、浓浓的至爱。爱的种子在这个家庭发芽、生根、长叶、开花、结果。

曹文轩叔叔曾经说过:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

“苦难是人生的老师”、“苦难是最好的大学”,我们要坚信风雨之后见彩虹。人的一生不可能一帆风顺,磕磕碰碰,苦难相伴是家常便饭。我们要懂得幸福来之不易,珍惜现在的美好生活。我们要向青铜和葵花这一家人学习,用爱来面对苦难。苦难只是黎明前的黑暗,以乐观的心态面对一切事物,相信光明就在前方。

《青铜葵花》,伴我成长!与书为伴,你的人生会更辉煌!

青铜葵花读书心得

这个寒假,我阅读了曹文轩的小说《青铜葵花》,这本书的内容真心打动了我。

乡村男孩青铜因为5岁的一场高烧,成了哑巴。一次机缘巧合,城市女孩葵花和青铜成立好朋友,他们俩的关系如同亲兄妹一般。青铜虽然不能说话,但是青铜无时无刻都在用他的行动去关心葵花。为了让葵花上学,一直想上学的青铜放弃了;为了让葵花写作,青铜捉来了萤火虫。但在十二岁那年,女孩葵花被命运召回了城市,这对青铜来说就是苦难。

作者在这本书中反复提到了痛苦。最让我记忆深刻的,是大麦地遇到蝗虫灾的那段。青铜一家在经历了虫灾后,家里的最后一粒米也吃光了。但他们没有一个人在灾难面前低头,而是努力想要在田野间找到食物,度过难关。而我呢?总是坐享其成,等着父母帮我做饭,等着父母帮我收拾书包。我就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,十分娇嫩。

每天晚上当我完成功课时,时间已经很晚了。这是妈妈总是对我一挥手,说:“不早了,快去洗洗睡吧。”当我洗完澡回到房间,躺进温暖的被窝,桌上的台灯依然亮着。我透过被子的缝隙望着妈妈,她似乎一点也不觉得累,帮我收拾书包,整理房间。每一个母亲都是那么伟大,她们几乎为我们分担了所有的负担,但这也使我们的生活过于安逸。

只有让我们经历多一点的苦难,才能让我们知道生活的不易,才能让我们获得成功!

读完曹文轩的长篇小说《青铜葵花》,让我有许多的感触。有喜悦的,也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊,让我印象深刻。

这是一个乡村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活,一起长大;一起经历无数困难,成为兄妹相称的亲人。但不幸的是,在12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开,但在青铜心里,葵花永远在他身边,做他的妹妹。

虽然青铜是个哑巴,但他与葵花能够彼此沟通,互相解。他们生活并不好,总是充满曲折和艰辛,悲伤与痛苦。但他们能一起去面对这些,暴风雨·蝗虫灾······可唯一不能面对的就是分离。在青铜和葵花分离之后,青铜就每天呆在大草垛上,望着眼前的一大片田野。但在有一天,他却看到田野上,葵花在向他奔去。他虽然是一个哑巴,但在这一刻,他却奇迹般的喊出葵花的名字,并且往田野上狂奔。这是多么深厚的兄妹情谊,虽然葵花不是他的亲妹妹,但青铜绝对不会忘记他和葵花一起生活的那段快乐时光。

虽然缘分以尽,但他们一起成长的那段时光不会遗忘。还会互相信任,互相照顾,虽然分离两地,但这种情谊却永远不变。

《青铜葵花》是一篇长篇小说,也是我第一次读曹文轩的作品。和孩子一起读完后,有很多的感悟,心中不免有种酸酸的感觉。

现在孩子的童年时代没有经历过痛苦。但作者能把葵花与青铜所遇到的苦难写的淋漓尽致,他的用心良苦是让如今在蜜罐里长大的孩子们,懂得只有经历过痛苦,才能换来现在的幸福,才能更加珍惜现在拥有的快乐。

每个时代的人在若干年以后都会有每个时代的回忆,每个回忆都别有一番滋味。希望今天的孩子,用不着为自己的苦难大惊小怪,因为苦难的回忆也是一种美,它会让我们的呼吸都是甜蜜的。

“青铜”“葵花”是两个苦难孩子的名字。青铜是一个哑巴男孩,他善良、坚毅、聪敏、倔强。他第一次遇见城里来的女孩葵花,是葵花被嘎鱼捉弄,独自坐着小木船飘荡在小河上的时候,是葵花最孤独,最无助的时候,也是《青铜葵花》纯美故事开始的时候。

我爱读《青铜葵花》我体会着不太久远的年代里,深刻的苦难,品读着字里行间蕴含着的美,咀嚼着故事中充满生机与情意的'爱。他镌刻着青铜的深意,饱含着葵花的香味。它既使人深思,又叫人陶醉;既令人感动,又让人精神振奋。

故事从葵花七岁时写起,时间跨度是四年。四年的时间就像小河里的流水,日夜不停地向西流去。青铜和葵花这两个苦难中的孩子,有着河水一样的安静;河水一样的坚强;河水一样的欢乐。在他们的记忆中,苦难是深刻的:火灾的一场高烧使青铜变成了哑巴;葵花的爸爸被疯狂的旋风卷入水中,再也没有上来;肆虐的洪水一夜之间摧毁了他们的家园;寄托着全家的希望的茨狐被鸭子全部糟蹋,可怕的蝗虫彻底侵略大麦地的所有庄稼;漫长的饥饿折磨着他们,奶奶生病了却无钱医治……这些苦难像一把把尖尖的锥子,无情的戳入青铜葵花幼小的心灵,又像一条条毒蛇吞噬着他们的天真和快乐。

虽然苦难无处不在,但他们一家人却是快乐的。不管遇到什么困难,他们都会互相支撑,互相帮助。共同战胜苦难,一家人温馨快乐幸福地生活。他们之间包含着浓浓的爱。这种爱让我常常感动落泪。泪眼朦胧中,一个坚强、瘦弱的背影却清晰地呈现在我眼前,这就是青铜。为了让葵花上学,他放弃了自己的上学梦;为了让葵花不去别人家借灯写作业,他亲手制作了10盏南瓜花灯;为了让葵花照相,她在冰天雪地里卖掉了脚上的芦花鞋;为了让葵花表演更加精彩,他亲手为葵花做了一条晶莹美丽的冰项链;为了等葵花回来,他每天提着纸灯笼等到天明……青铜不能言语,但他将对葵花的爱,化成黑夜的一盏明灯,照亮葵花;化作冬天的太阳,温暖葵花;化作无形的力量支撑葵花。

如果你是一只鸟,就应该享受在天空中独自飞行使得孤独之痛;如果你是一滴雨,就应该享受从高空摔落之痛;如果你是一朵向日葵,就应该享受在太阳的焦灼的车轮下,也应该美丽绽放。

每个人都有童年,并且每个人的童年都是不同的,但是,《青铜葵花》这本书中写的童年,有苦、有泪,但更有美、有爱!

这是一个男孩与女孩的故事。男孩是个哑巴,叫青铜,女孩叫葵花。一个特别机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大……他们的童年发生了许多故事,读着读着,你会深深地被吸引、被感动,而后会感慨万千!

其中,有个小故事十分感人。青铜家不富裕,可是爸爸妈妈想让青铜和葵花同时上学,但他们钱只够供一个孩子上学。葵花知道后毫不犹豫地说:“让哥哥先上学,我明年再上学。”青铜坚决地说:“让妹妹上学,我不用上学。”最后,一家人决定让葵花上学。

日子一天天过去了,天气越来越寒冷了。一天爸爸妈妈心疼地对青铜说:“青铜啊,天气太冷了,就别去卖鞋了,剩下的一双留给你,其它的等天气暖了再去卖吗?”葵花也大声对青铜说:“哥,今天别去买鞋了。”青铜却坚持着去卖鞋。天气太冷了,没有一个人来买鞋。有一个人走来说:“小哑巴,赶紧回去,今天是不会有生意的。”但他坚持着,最后有人把剩下的鞋都买走了。

他的坚持,终有成果。说明了他对一家人的爱,尤其对葵花的疼爱。像芦花鞋、金茅草、冰项链,这些小故事,都深深地表达了青铜对葵花的疼爱,这令我十分感动。青铜把葵花当做亲妹妹一样看待,照顾她、呵护她、疼她、爱她。当然,葵花也是一个好妹妹,葵花上学了也教哥哥学字、练字,葵花对自己的哥哥青铜也十分好。

读《青铜葵花》这本书,让我深刻地体会到他们的童年有苦、有泪,但更让我深深感动的是那美好的爱——虽然青铜和葵花不是亲兄妹,但却胜似亲人!

在我眼里,童年是多姿多彩的,它充满了我的欢声笑语,充满了父母对我的爱。但读了小作者的文章,却让我体会到了不一样的童年,文章用青铜葵花这个故事的读后感告诉我们童年有苦涩、有泪水,但最令人感动的是爱,青铜和葵花这对不是兄妹胜似兄妹的亲情带给我震憾。这样的童年也是别有一番滋味的!

有这么一本书,让我读着读着便进入了书中的世界;读着读着便流下了感动的泪水。它的名字叫《青铜葵花》。

青铜和葵花,他们不是兄妹,却胜似兄妹。青铜为了让妹妹看马戏,默默地扛了她一晚上;为了让葵花能更漂亮,青铜用下午的工夫做成了一条冰项链;为了让青铜也能读书、写字,不被人瞧不起,葵花在学习之余,还教青铜写字……这样的故事太多了,在青铜家,这就是家常便饭。

最让我感慨万分的是葵花独自出去捡银杏的故事。虽然葵花赚的钱对于奶奶治病所需开支只是杯水车薪,但这毕竟是葵花的心意啊!她或许和我们一样大,或许比我们小,她已经可以自己照顾自己了。阅读这本书的时候,我正一边享受着空调送来的习习凉风,一边品尝着美味的薯片和饼干,回想起来真是不好意思。我们现在的生活,真是比他们好上了几十倍,个个都是“小皇帝”、“小公主”,成天娇生惯养,遇到麻烦就不知所措了。

或许是因为苦难吧。它把青铜、葵花磨练得成熟、理智,懂得为别人奉献。

一次,妈妈带我去影剧院看戏。散场后我看见了几个穿着卡通形象衣服的人,便兴冲冲地跑过去,跟随他们走到了剧院外。不知不觉我东转转、西转转,到了一片幽静的小树林里。可是,平时一直跟在我身后的妈妈去哪儿了?我急得团团转,坐下来大哭起来。可是想想,坐在这里哭也不是办法,于是我按照记忆中的路线走回了街道。看着马路上的人来人往、车水马龙,哪儿有妈妈的身影!这时,我想起学校里老师教的方法:打电话。我东张西望,嗯,那边有一对看起来很善良和蔼的中年夫妇,我下定决心,走上前去,小心翼翼紧张地问“我和父母、走、走散了,可、可以借一下电话吗?”这对夫妇一愣,停下了脚步,显然是有些诧异,不过还是爽快地答应了。通过他们的帮助,我成功回到了妈妈身边。从此以后,我在公共场合和人多的地方,就再也没有乱走过,为人处事也更成熟了。

考级失败了,没关系,有了参考勤加练习,下一次一定能考过;比赛输了,没关系,有了经验下一次一定能脱颖而出;被人错怪了,没关系,我可以做得更好!这样的例子还有很多,这些事情让我们成长,所以有一句名言“苦难是人生的财富”,这句话一点都没错。我们要正视痛苦,面对它,打败它,像青铜一家一样,把它当作自己的老师。

我非常喜欢读曹文轩的《青铜葵花》这本书,因为这本书写了青铜葵花一家人过着苦中作乐的生活,即便青铜一家在生活中遇到了重重磨难,但是他们从来不抱怨,不放弃,一直向往着美好的生活,并为之努力奋斗着。他们一家就像石头缝里的小草一样顽强拼搏,努力向上的生活着,他们的精神令人敬佩感动。

和青铜葵花相比,我们现在的生活是不是很幸福呢?那是当然,我们的生活是如此美好:一天不愁吃不愁穿,上学有人送,放学有人接。不仅这样,我们的学习用品也都是崭新富足的,能够坐在宽敞明亮的教室里读书,我们是多么的幸福啊!我们应该好好珍惜这种幸福生活。

再想想大山里的留守儿童,他们的生活是多么艰苦啊!他们一年到头都很少能见到爸爸妈妈,上学时要翻山越岭,放学后还要自己做饭,还要照看爷爷奶奶弟弟妹妹。但他们没有被眼前的困难吓倒,而是积极的面对生活和学习。他们也有自己的梦想,并且为了梦想而努力向前。

同学们,我们现在的生活条件好了,不用再受书中青铜和葵花所受的那些苦,不用担心没房子住,不用担心没有粮食吃,更不用为上学的费用发愁;我们也不用像大山中的儿童为了上学跋山涉水,长期和家人分隔两地。与他们相比,我们是多么的幸运和幸福啊!希望同学们珍惜现在的幸福生活,就算学习和生活中遇到再多的困难,我们也要记得,向幸福生活的方向努力奔跑。

青铜葵花读书心得

《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑表达的是另一种声音。它书写的是一种逆向的思考,它在对苦难和痛苦确定的同时,也对苦难和痛苦有了更深层次的诠释。

一年级的时候妈妈已经开始读这本书给我听,随着年龄的增长,我自己也看了不下数遍。每一次读完,都会有新的感想。这本书主要讲述了孤儿葵花被哑巴青铜家收养一起生活中发生的点滴故事。青铜的家庭并不富裕,可以说是非常拮据,再收养一个孤儿,生活的艰难可想而知,他们甚至供不起青铜葵花同时进学校念书。两个孩子是不幸的,加在一起,似乎是更大的不幸。不幸就是苦难,苦难就是不幸,那个年代有太多这样的不幸,然而这也是大自然和人生真实的写照。

青铜虽然不能说话,但他的内心世界却有着丰富的声音,他的心灵是健康温暖的,充满着希望和活力。

葵花虽然弱小、孤独,但她的聪慧、懂事成熟弥补了这些缺憾。苦难使人早熟,但我们不会永远独自面对生活的苦难。青铜葵花一家人在努力的生活中与命运抗争,在抗争中将真情一丝丝的融入血脉,变得越来越强大。在那个人情淡薄的世界上,青铜和葵花演绎了最原始的温情。

虽然苦难,但是坚强;虽然不幸,但是互相关爱;虽然无法摆脱宿命,但是仍然乐观向上。而现在的我们,从不知道物质匮乏是什么感受,也从未体验过真正的苦难,自然也不会有强大的心理承受能力。

如今,我们陷入了今朝有酒今朝醉的享乐主义中。

这种享乐主义,是我们在面对痛苦、困难时的怯懦表现,是一种对生命缺乏勇往直前的逃避之举。

没错,追求快乐是无罪的,但这只是错误的享乐主义,而不是正确的乐观主义,乐观主义是一种深刻认识到苦难之后无所畏惧的表现,那才是一种真正的、有力量的快乐。

罗曼·罗兰曾经说过:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

痛苦是美丽的,它让经历过它的人变得强大,品尝到真正的快乐。

青铜葵花读书心得

“青铜又大叫了一声:‘葵——花!’当时阳光灿烂,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

老天并不是无情的,苦难过后的葵花被一家好心人收养,一个男孩与她成为兄妹相称的朋友,这个人便是青铜。就这样葵花快乐的生活在青铜的家里,虽然伤心和痛苦是难免的,但家人的关心却无处不在。这正是人间处处充满爱呀!

可老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦苇荡的尽头,遥望着葵花所在的地方…对葵花的思念,使一直不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是思念的力量吧,作者将这苦难写到深刻之至,将爱也写的如此充满生机与情意呢!”我不由得感叹道。

读完这本书,让我懂得我们应当如何去直面困难。做为一名学生,我觉得我们面对困难时应该学会去面对它,去挑战它,去克服它。就像罗曼·罗兰曾写到:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

本书的作者曹文轩也说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”是呀!只有苦难才能改变人类。

读汉代青铜心得体会

汉代青铜器是中国古代艺术的瑰宝之一,这些青铜器以其精美的工艺和独特的艺术风格赢得了广泛的赞誉。在阅读、研究和欣赏汉代青铜器的过程中,我深深感受到了它们蕴含的文化内涵和艺术价值。下面,我将从汉代青铜器的历史背景、工艺技巧、文化内涵和艺术意义四个方面,来谈谈我的心得体会。

首先,了解汉代青铜器的历史背景是理解和欣赏它们的重要前提。汉代青铜器的制作和应用在历史上具有重要的地位。随着中国历史进入到汉代,冶铸技术不断发展,青铜器制作达到了一个新的高度。汉代青铜器不仅用于祭祀活动,还被广泛应用于宫廷、贵族和富商的生活中。了解背景可以使我们更好地理解青铜器的价值和意义,同时也能感受到汉代人民对于艺术的追求和推崇。

其次,汉代青铜器的工艺技巧是其精美的外观所基础。汉代青铜器以精湛的铸造工艺和细腻的纹饰而闻名于世。铜雕、铜浮雕、铸铁和铜刻等多种工艺手法的使用,使得青铜器呈现出丰富的造型和精致的纹饰。特别是那些镶嵌着金银或其他珍贵材料的青铜器更加令人叹为观止。通过欣赏这些精美的工艺技巧,我们能够体会到汉代人民的智慧和创造力。

再次,汉代青铜器蕴含了深厚的文化内涵。青铜器是中国古代文化的瑰宝之一,它承载了汉代的历史记忆和文化传承。在青铜器上的纹饰反映了当时社会的伦理道德、宗教信仰和政治制度等方面的内容。例如,鼎、觚、爵等容器类青铜器代表了封建社会的等级观念和统治秩序,而壶、钧等方器则代表了人生哲学和美学思想。通过研究这些青铜器的文化内涵,我们能够更加深入地了解汉代社会和思想的特点。

最后,汉代青铜器的艺术意义不容小觑。青铜器的艺术价值不仅在于其精美的外观,更在于其对于中国古代艺术风格和审美观念的影响。汉代青铜器的制作风格以简洁、流畅、大气为主,影响了后来中国艺术的发展。同时,汉代青铜器的雕刻技巧也对后世的瓷器、玉器等艺术形式产生了深远的影响。青铜器作为一种古老的艺术形式,仍然在今天保持着独特的艺术魅力。

综上所述,对汉代青铜器的阅读、研究和欣赏,让我对这些古老而神奇的艺术品有了更深的认识和理解。通过了解其历史背景、工艺技巧、文化内涵和艺术意义,我深深感受到了汉代青铜器所蕴含的深邃文化和独特魅力。这些青铜器不仅是艺术的象征,更是中国古代文明的瑰宝,是中华民族宝贵的文化遗产。我们应该珍惜和传承这些宝贵的文化财富,让青铜器的光芒永远闪耀。

青铜葵花读书心得

你有哥哥吗?他是哑巴吗?我想这么问是不对的,你可能有哥哥,但他并不是哑巴;也可能你并没有哥哥,可葵花她有,有这么一个对她无微不至的哥哥――青铜。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青铜并不是同一个娘胎出来的。葵花是一个生长在城市的女孩,青铜却是一个从小生活在乡村的一个男孩。

这就是情,兄妹之情,他们虽然不是亲人,但比亲人还要亲一百倍,一仟倍。有这样的哥哥,我真为葵花而感到骄傲!

看完了整本书,我真的哭了,痛痛快快地哭了一场,两行泪水不停往下流,这是被感动地泪水,这是为葵花有这样一位哥哥而高兴的泪水。

这本书写了苦难――大苦难,把苦难写到深刻之处;它写美――大美,将美写到了极致;它也写爱――至爱,用爱写得充满生机与情意!

读汉代青铜心得体会

汉代青铜器作为中国古代文明中的重要组成部分,具有独特的艺术魅力和文化内涵。通过对汉代青铜器的阅读和研究,我深深地感受到了它所散发出的浓厚的历史气息和卓越的艺术价值。以下是我通读汉代青铜器的心得和体会。

首先,汉代青铜器展现出了中国古代文明的独特魅力。根据历史记载,汉代是中国历史上一个极为辉煌的时代,也是中国古代文化的顶峰期之一。汉代青铜器作为当时社会生活的重要物件,充分体现了当时人们的审美观念和文化情怀。在我所阅读的青铜器中,有着精美的纹饰和独特的造型,展示了汉代人们对美的追求和艺术才华。从这些青铜器上可以看出,汉代人们善于表达他们的情感和思想,并将这些思想融入到艺术作品中,让观者感受到一种独特的审美享受。

其次,汉代青铜器也具有较高的艺术价值。在我解读这些青铜器的过程中,我发现它们不仅在艺术形式上展现了独特的魅力,还表现出了超凡脱俗的艺术水平。例如,我注意到有些青铜器的纹饰非常精细,线条流畅,镌刻工艺非常精湛。这些纹饰描绘了战争、农耕、祭祀等场景,以及各种动物和植物的形象,让人们对当时的社会生活和自然环境有了更深入的了解。同时,在制作过程中,艺术家们还通过锻造、浇铸等手法,刻意营造出了青铜器特有的古老质感和纯粹的艺术感受。

此外,通过阅读汉代青铜器,我对古代工艺技艺有了更深刻的认识。汉代青铜器的制作过程是一项繁杂而复杂的工艺,需要采集矿石、熔炼青铜、浇铸成型、镌刻纹饰等多个环节。这些环节中,每一个细节都需要精心处理,每一道工序都需要讲究技巧和经验。只有经过长时间的锻炼和实践,才能掌握这些独特的制作技艺。通过阅读青铜器的制作过程,我对古代工匠们的智慧和耐心有了更深刻的了解,也对他们所创造的美妙艺术充满了敬意。

最重要的是,通过阅读汉代青铜器,我进一步了解了中国古代文化的精髓。汉代青铜器不仅是艺术品,更是文化的载体。在汉代人们生活的日常中,青铜器扮演着重要的角色,代表着权力和权威,同时也承载着人们对祖先的敬意和纪念。通过阅读青铜器,我了解到了一些汉代人的思想观念,例如他们对祖先的崇拜、对天地万物的敬畏、对生活的纯粹和宁静的追求等等。这些思想观念在青铜器的图案中得到了体现,让我进一步感受到中国古代文化的博大精深。

总结起来,通过阅读汉代青铜器,我体会到了其独特的历史价值和卓越的艺术水平。它们展现了中国古代文明的魅力,具有较高的艺术价值,并深刻地体现了古代工艺技艺和中国古代文化的精髓。通过对这些青铜器的阅读和研究,我不仅拓宽了自己的知识面,也更加敬畏了中国古代文明的瑰宝和智慧。

汉代青铜的心得体会

汉代是中国古代历史上具有重要地位的朝代之一,不仅是政治和军事实力的巅峰,农业、手工业、商业、科技等方面也都有了长足的发展。其中最具代表性的就是青铜器。汉代青铜器在中国青铜器发展史上占有着突出的地位,它既继承了先秦时期的骨器、陶器、石器制作技术,又加入了新的工艺理念和技术手段,从而成为了汉朝文化的一个重要组成部分。汉代青铜器具有精美的造型、色彩丰富、图案千变万化等特点,成为了我国青铜器制作技艺的绝佳代表。

汉代青铜器制作工艺精湛,无论是造型、图案、纹饰还是装饰等方面都具有卓越的艺术价值。在造型方面,汉代青铜器呈现出多种多样的形态,如鼎、觥、壶、尊等,这些器物不仅具有实用价值,还表现了古人对于社会、生活和自然界的思考和认识。在图案和纹饰方面,不同形态的汉代青铜器都有其独特的纹饰图案,如飞禽走兽、花卉、符号等,这些纹饰不仅体现了古人丰富的文化内涵,还在一定程度上反映了当时的艺术审美特点。总体上,汉代青铜器具有浓郁的历史、文化和艺术价值,无论从哪个角度去欣赏它们都会给人带来不同的心灵触动。

汉代青铜器的制作过程需要经过模式、铸造、完工等多个阶段。而对于工艺来说,则需要经过胎配、浇铸、净铸、修磨、铸字等多种花式工艺。在这些过程中,尤其是浇铸过程中,制作者需要准确把握青铜器的材质、形态和纹饰图案要求,才能最终形成具有工艺精湛和艺术价值的汉代青铜器。汉代青铜器在工艺上的特点主要表现在使用的原材料、制作工具和表面处理方法等方面。这些特点使汉代青铜器在今天看来仍然具有现代美感和艺术价值。

汉代青铜器在人类历史中具有非常重要的意义,它标志着中国青铜器技术的发展达到了一个新的高峰。同时,它还为后人提供了文化遗产的宝贵资源,成为人们了解古代生活、文化和艺术审美特点、学习古代生产技术和文化传承等方面的重要文献资料。因此,汉代青铜器也具有不可替代的文化和历史价值,是传承和弘扬民族文化的重要组成部分。

在我看来,汉代青铜器是中国青铜器制作技艺的重要代表之一,具有细腻的制作工艺和鲜明的艺术特色。它们所展现出的形态和纹饰图案,都蕴含着迷人的文化内涵和艺术审美魅力。在参观汉代青铜器展览时,我深深地感受到了它们对于中华文明的重要贡献和历史价值。我认为,我们每个人都应该了解和学习这些具有历史意义的文物,以其为榜样,弘扬中华文化,传承中华民族优秀的文化遗产。

青铜葵花读书心得

歌德说过:“读一本好书,就像在和高尚的人说话。”高尔基说过:“读一本好书,就是在和一个人交朋友!”是的,读一本好书,能让我们受益终身。《青铜葵花》这本书是曹文轩的代表作之一,也是我最爱的,它令我爱不释手,翻了一遍又一遍。

《青铜葵花》这本书讲述了乡村哑巴男孩青铜与失去双亲的城市女孩葵花的故事。他们因为一个特别的机缘成为了兄妹,在一起生活,一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至的呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切。然而在葵花12岁那年,命运又将她召回了城市,从此,青铜便常常一个人坐在大草垛上,遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

青铜一家虽然十分贫穷,却十分快乐。他们遭遇了水灾、火灾、蝗虫灾等各种自然灾害,无论生活多么苦难,可他们都没有放弃生活,而是更加坚定努力,在贫困中挺立,在风雨中成长。这本小说给我们感动,给我们启迪,是一道丰盛的精神大餐。

这本书不但能给我们深刻的感受,而且那精彩绝伦的故事情节更令人细细回味。故事中葵花赶往江南捡银杏赚钱给奶奶治病的情节最为感人,让我眼眶红了一圈。葵花只赚了面值很小的一些小票,却以为“挣了很多钱”!她还不懂金钱的价值,只懂得爱与责任。奶奶操劳终身,力竭而逝,只为用亲手摘的棉花为青铜、葵花做件衣服,她是多么的无私呀。

曹文轩的所有小说总有着感人肺腑的力量,他的文字像是有一种巨大的魔力,能让阅读变成一种心灵的享受,让你不由自主的沉醉在书中,走向大麦地的河流和村庄,走向寂静的月夜和雪天,走向青铜和葵花的世界,不知不觉的,和他们一起欢笑一起悲伤。

看这本《青铜葵花》,会带给我们美的享受,在阅读这些乡村作背景的故事中,我们将会融入其中,融入到水、火、船、风车、草房子这些自然的东西中。

《青铜葵花》读书心得

今年暑假我一口气读完了曹文轩的《青铜葵花》,被青铜一家对孤女葵花无微不至的呵护与疼爱所感动,被那饱含着纯厚兄妹之情的“冰项链”、“南瓜灯”所吸引,几次忍不住泪流满面。正是这爱的力量让青铜一家顽强地面对一次又一次的不幸与苦难,让葵花感受到世间的至真至美,它就如同冬日里一缕阳光,沙漠中的一泓清泉,给人以无穷的力量与勇气。

同时我也深深地被文中人物面对苦难时那处变不惊的优雅风度所震撼。面对突如其来的大水,天光地净的蝗灾,漫无边际的清贫,他们平心静气地忙碌着,出河入海,割茅草,卖芦花鞋,不慌不忙地等待春暖花开的时节。面对清贫的生活,他们依然微笑,依旧歌唱,用他们独特的爱去感悟生活,不屈地活着,那股“逆天而行,天又奈我何”的精神深深地震撼了我,也让我真正领悟到了在逆境中应该怎么去生存,只有用坦然积极的人生态度微笑着去面对一切困难与挫折,并且顽强地抗争,在风雨中成长,才可能走出冬季,迎来明媚的春天。

“尊重苦难”,“笑看人生”,“梦想未来”,正是这本书给我的人生启示。

这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。

男孩子青铜家里十分贫穷,所以所以只能供一个孩子去读书,虽然两个孩子都想背着书包去上学,但是青铜并没有和葵花强上学权力,而是耍了一点小手段如愿以偿葵花上了学青铜为了妹妹葵花不受一点伤害每天送她上学接她放学。

其中让我感触最深的就是青铜了,和他一样,我也有一个妹妹,但我经常和妹妹为了一点小事争得脸红脖子粗,而且还对妹妹不耐烦,相比较之下,我和青铜就相差太远了,所以我决定,从现在开始和青铜学习,把他作为榜样!

古人云“读万卷书,行万里路”,喜欢读一本好书的话,就等于把生活中寂寞无聊的时光,换成巨大享受的时刻。我属于那种特别喜欢读书的人,以至每读一遍我最爱的曹文轩的长篇小说——《青铜葵花》,让我眼睛总是红上一圈,为那两少年所经历的苦难,为那苦难中天真无邪的美,为那美中充满生机和情感的爱。

城中女孩葵花在美丽的大麦地认识不会说话的青铜,爸爸的意外身亡让这两个少年在一起生活,在一起长大。少年,小小少年,便承担了生活的重担。葵花为了给奶奶治病,拼命地去拾银杏卖钱,得了少的可怜的栗子,却以为挣了很多钱,对于天真无邪的她只懂得爱的分量和责任。如此艰难的岁月,爱更加珍贵,这爱的主人公便是正直、善良。坚韧刚强,天真坦荡的青铜。谦让的青铜为了让葵花上学放弃了自己上学的机会。想想我每天就像小和尚念经,有口无心的样子,真是羞愧难当啊!以后一定要像青铜一样,坚韧刚强爆发我的小宇宙,为青春努力一把。为了让葵花照相,青铜冒着大雪卖鞋,而自己赤脚站在雪地里,这挺立的不仅仅是他,更是一个时代的精神。这种爱,如童话般温暖、纯净,这深深浅浅的、大大小小的爱,满满的,一直延伸到我深藏的心弦处。少年的青春啊!少年时就有一种对苦难的风度,长大后才能成为一个强者,这也正是我缺少的,也是我需要学习的。

12岁的葵花返城,青铜遥望芦荡尽头,仰天大喊。坚强的他从心里高喊出一个名字——葵花,喊声震动了所有人的心灵,包括泣不成声的我。

每一个时代的人都有每一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。我们应敢于正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!如果你也被感动,请用心去读一读《青铜葵花》,他们是力,是生,是神。但凡能体会苦难的,方能懂得人生的价值和甜蜜。

合上书,我的心再一次久久不能平静!

读完了《青铜葵花》这本书后,我感受到兄妹之间的真情。让我看到了青铜人残志不残的精神和葵花的美丽善良。

文中最让我感动的是兄妹去看马戏表演的情节。一天,大麦地来了一个马戏团,晚上要在打谷场上表演马戏!知道消息的人都赶来了,一路上,欢声笑语,不时响起孩子们兴奋地叫声。兄妹俩赶到时打谷场上已是人山人海,因为个子矮俩人绕了一圈子什么也没看到,正着急时发现了一个没人注意没人用好东西———石磙!石磙高高的,青铜使劲把葵花拉上石磙,高高的站立着,正好可以把台上的马戏看地清清楚楚!不一会来了一群男孩子,发现了青铜和葵花。为了看马戏要欺负并赶走兄妹俩,青铜不让,与这群男孩发生争执,青铜被男孩子们围着殴打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手语告诉哥哥自己可以不看马戏。可青铜为了让葵花开心,坚持不让,结果无理的男孩们被撵走,青铜的鼻子被打出了血。看到这里让我想起了我的哥哥,小时候哥哥带我去看演出,为了能让我看见,硬是把我高高举到他头顶上看完所有的演出。有哥哥的爱护是很幸福的!

我相信爱如阳光,阳光之下痛苦会消散,不幸也会被驱赶。

《青铜葵花》读书心得

白瘦的小脸有点平静,简单而聪明的大眼睛好奇地看着对面的男孩和牛,柔软而稀有的头发在微风中轻轻飘动。我莫名其妙地对这个叫向日葵的女孩感到好奇和好感。

向日葵的父亲一生都喜欢最精神和奇怪的植物向日葵。他喜欢这种充满活力、坚定、生命和意志的神奇向日葵。

作者为他的死奠定了基础——他没有理由急切地看到他的女儿。他想看看他一生都在保护的女儿,女儿独特的牛奶香味,光滑的皮肤,聪明的眼睛,让他深感自豪。但当我读到他的死时,我不禁感到愤怒。他走得这么自私吗?!他有没有想过他年幼的女儿?他年幼的女儿多么需要他,他没有做父亲的责任——给女儿一个完整的父爱!

当我读到向日葵的悲伤,她的无助,她的孤独,她的不情愿和依恋,就像一根针扎进我的心里。我已经忘记了我的位置,好像我是一个大麦村民,目睹了向日葵的悲伤和痛苦。

幸运的是,上帝关心她,让她遇到了青铜。五岁时,他因脑膜炎而成为一个哑巴善良的男孩。

“青铜,青铜-铜-哈。”我反复读,忍不住笑了。这个少年怎么会有这么奇怪的名字?

当然,青铜没有辜负这个奇怪的名字,他的性格,也让一个人感到困惑。青铜,一个固执而坚强的青少年,他想做什么,没有人能阻止他。但当我知道他曾经是一个快乐而活泼的小男孩时,脑膜炎赢得了他的快乐,我忍不住感到有点痛苦。在奇怪的行为和性格中,事实上,这是一种深深的自卑和不情愿。

只有奶奶、老黄牛和葵花才能读懂青铜心理的想法。说起奶奶,一头满是银发的老人,她的头发,是最美的芦花。她知道青铜一举一动所代表的含义,她知道青铜爬树拒绝下来的原因,她也知道青铜不上学是为了向日葵。为了青铜,为了葵花,为了他们的家,在生命的最后时期,她还是去棉花厂工作,弹棉花!为了给家里赚钱,给青铜葵花一件衣服。多好的老人啊!看到老人快要死了,我不禁想,能不能让我拿出十年的时间,让这个善良的老人重新拥有一个幸福的家!

读到最后,当青铜能突破喉咙里强烈欲望的情感时,我的眼睛很快就变红了。青铜和葵花的命运可能已经注定了。暖葵花和冷青铜结合在一起,魅力无穷。充满活力,但却庄严肃穆。

在这部纯粹的小说中,我终于明白了风筝,只有逆风才能找到自己的方向。

汉代青铜的心得体会

汉代青铜作为中国古代文化宝库中的一部分,代表着那个时代中国古代铸造技术的成就和文化的繁荣。在深入地了解汉代青铜的制作工艺和艺术风格的同时,我们也能体会到一种文化传承中表现出来的审美意义和价值取向。

汉代青铜以器表上的装饰和铭文为主,器物的品种多样,包括鼎、彝、尊、盘、爵等等。制作汉代青铜的手艺是在我国自新石器时代就开始运用的,而汉代青铜的制作工艺则是经过了前几个朝代的积淀和发展,融合了各种不同的手工技术。制作汉代青铜所需的材料有铜、锡、铅等金属材料,同时制作过程中还会应用到线条构成、浮雕、琢辟、雕镂、錾刻等传统的手艺技术。这些独特的材料和工艺特点使得汉代青铜在艺术史上占领了重要的地位。

从汉代青铜普遍使用的造型手法和装饰元素来看,汉代青铜的艺术风格具有明确的特点,也体现了当时社会历史发展的特殊情境和文化传统的延续。汉代青铜作品的造型可以加以概括为以大气、庄重、精致著称。造型上通常以求稳妥和力度为主,表达出力量和威严的美感,同时还具有各种线条、纹饰的变化组合,整体上呈现出精美的协调性和富于变化的立体感。

作为一种富有文化内涵的艺术形式,汉代青铜包含了浓郁的现象世界与人文精神的映照。通过对于器物上的铭文、造型等方面的解读,我们也可以理解汉代青铜文物背后蕴含的思想和意义。这种既概括出人们在面临批判与解析时所注重的审美价值,同时也展现了后人对于古代文化传承和发扬的坚持与尊敬之情。

第五段:结尾。

汉代青铜既是中国古代文化的重要组成部分,也是集金工美术、文化传播于一身的艺术形式。通过对于汉代青铜的了解,我们更能够认识到中国古代文化的精髓和民族自信心,同时也感受到了古代艺术带给我们的美的震撼和灵魂的净化。让我们一同珍视这种文化遗产,传承古代艺术之美。

青铜葵花读书心得

“草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都湿了。”这是作家曹文轩新作《青铜葵花》开头中的一段。

《青铜葵花》保持了曹文轩一贯追求纯净、唯美的个人风格,讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花,在充满天灾人祸的岁月里,在农村乐观生活和从容应对洪水、蝗灾等苦难的故事。

男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。

故事中,青铜葵花们会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候,村长集合村民高唱雄壮的歌,号召大家“把腰杆挺直,挺成一棵树”以渡过难关。

灾难过后,葵花12岁那年,命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”!这喊声震动了所有人的心灵。

岁月维艰,爱弥珍贵,正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公,便是青铜。火灾使他不再说话,在无言的成长中,他对人对事对生活对自然,心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象,是作者以爱心和精心塑造的体现爱的典型。