专业新设备使用总结通用

在军训总结中，我们可以概括出这段时间里的收获和感悟。这是一些学习总结的精选范文，供大家欣赏和学习。

库存物料使用总结

库存物料管理是企业运营的重要组成部分。有效的库存管理不仅能保证生产顺利进行，还能降低成本，提高企业竞争力。本文旨在总结过去一段时间内对库存物料使用情况的分析，找出存在的问题，提出改进措施，以优化流程并提升效率。

二、文献综述。

过去的文献研究表明，有效的库存管理对于降低企业成本、提高生产效率具有重要意义。然而，实际操作中，很多企业面临着库存积压、物资浪费等问题。这些问题通常与物料需求预测不准确、库存控制策略不合理、人员管理不善等有关。

三、研究方法。

本文采用历史数据分析、实地调研和案例研究等方法，对库存物料使用进行了全面梳理和深入分析。

四、结果与讨论。

1.库存准确度分析：通过对过去一年库存数据的分析，发现库存准确率仅为80%，其中，原材料和辅料的准确率相对较高，而成品库存准确率较低。

2.需求预测准确性分析：对过去三个月的需求预测进行了重新评估，发现预测准确率仅为60%，其中，生产部门的需求预测准确率相对较高，而销售部门的需求预测准确率较低。

五、结论。

通过对库存物料使用情况的全面分析，发现存在库存准确率低、需求预测准确性差等问题。这不仅影响了企业的生产效率，还可能导致资源浪费和成本增加。

六、建议。

1.完善库存管理制度：企业应建立完善的库存管理制度，明确各部门职责，加强沟通协作，确保库存管理工作的顺利进行。

2.优化库存控制策略：企业应根据实际需求，制定合理的库存控制策略，如采用动态库存管理、减少成品库存积压等，以提高库存准确率。

3.提高需求预测准确性：企业应加强对需求预测的培训和指导，提高预测准确率。同时，采用多种预测方法，如时间序列分析、机器学习等，以降低误差率。

4.强化人员管理：企业应加强对库存管理人员的培训和管理，提高其专业素质和管理水平，确保库存管理工作的高效有序。

七、展望。

未来，我们将进一步研究库存物料使用情况，探索新的库存管理方法和技术，以提高库存准确率和需求预测准确性。同时，我们将关注库存管理对企业运营的影响，为企业提供更加全面和有效的库存管理建议。

总之，库存物料使用情况的优化对于提高企业生产效率、降低成本具有重要意义。通过完善制度、优化控制策略、提高预测准确率和强化人员管理，企业可以更好地实现库存管理目标，促进企业持续发展。

灭火器使用培训总结

9月17日下午课外活动时间，学校初一年级全体师生在操场演练，学校组织进行了灭火器使用培训及灭火演练活动。

师生来到操场后对此次培训及演练充满了好奇，在大家面前准备了70具灭火器和8个用于灭火演练的火堆，首先由魏建华老师向大家介绍了灭火器的工作原理，对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明，并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作，为了使广大师生提高实际操作能力，特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和学生代表进行了灭火演练，在演练中，师生能够准确的按照操作步骤进行灭火作业，达到了培训和演练的目的，取得良好的'效果。

通过这次活动，使全体师生都得到了一定收获，特小结如下：

一、通过对消防器材(灭火器)使用的培训，使师生能懂得了灭火器的构造，使用方法，使今后在日常生活中一要用上灭火器时能正确使用。

二、通过演练活动，实地观察，师生现场体验了灭火器灭火的威力，对今后的安全工作管理起到很大的作用。

三、通过这次活动，使全体师生对安全工作更进一步的认识，强化了对安全工作的意识，掌握了在火灾灾害中的自救方法。

通过这次培训和演练，广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力，为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障!

灭火器使用培训总结

9月17日下午课外活动时间，学校初一年级全体师生在操场演练，学校组织进行了灭火器使用培训及灭火演练活动。

师生来到操场后对此次培训及演练充满了好奇，在大家面前准备了70具灭火器和8个用于灭火演练的火堆，首先由魏建华老师向大家介绍了灭火器的工作原理，对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明，并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作，为了使广大师生提高实际操作能力，特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和学生代表进行了灭火演练，在演练中，师生能够准确的按照操作步骤进行灭火作业，达到了培训和演练的目的，取得良好的效果。

通过这次活动，使全体师生都得到了一定收获，特小结如下：

一、通过对消防器材(灭火器)使用的培训，使师生能懂得了灭火器的构造，使用方法，使今后在日常生活中一要用上灭火器时能正确使用。

二、通过演练活动，实地观察，师生现场体验了灭火器灭火的威力，对今后的安全工作管理起到很大的作用。

三、通过这次活动，使全体师生对安全工作更进一步的认识，强化了对安全工作的'意识，掌握了在火灾灾害中的自救方法。

通过这次培训和演练，广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力，为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障!

灭火器使用培训总结

第五幼儿园王丽茹为了应对各类火灾及突发事故，进一步增强全园教职工的消防意识，了解并学会使用消防器材，提高自我保护能力和遇险防范技能，20xx年12月3日下午4时50分，我园组织全体教职工参加了灭火器使用培训。

首先由我为大家讲解了灭火器的正确使用方法和注意事项，可简单概括为：“一拉、二压、三喷”，强调使用灭火器时要保持镇静，需对火苗根部进行喷射，段其波老师还对灭火器的'使用程序进行了现场示范。随后，受训人员逐个亲自体验，现场进行了演练。大家一致认为，这样的培训讲求实效，具有针对性，今后如遇危险就知道应变操作了。

此次培训不仅提高了全园教职员工对消防器材的使用能力，使我们掌握了灭火器灭火要领，更好的积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁，为孩子们营造一个更加平安、幸福的学习和生活环境创造了条件。

库存物料使用总结

当然可以，以下是一份关于库存物料使用的总结。请注意，这是一份假设性的总结，内容可能需要根据实际情况进行修改。

一、背景介绍。

为了更好地管理公司的库存物料，并为业务需求提供有力的支持，我们进行了一次全面的库存盘点和梳理。在这次盘点中，我们收集了各类物料的使用情况，以便优化库存策略，提高物料使用效率。

1.物料种类与数量：在盘点过程中，我们统计了各类物料的数量，包括原材料、半成品、产成品等。同时，我们也关注了物料的分类，以便更好地进行库存管理。

2.物料使用效率：通过分析，我们发现某些物料的库存周转率较低，可能需要重新评估库存策略，以减少不必要的浪费。

3.物料需求预测：我们对未来的物料需求进行了预测，以便更好地规划库存水平。通过与生产、销售等部门的沟通，我们了解到预测的准确性对于库存管理的重要性。

三、库存优化建议。

1.定期评估库存：为了减少库存积压和浪费，建议定期进行库存评估，包括库存周转率、库存水平等。

2.制定合理的库存策略：根据物料使用效率，制定合理的库存策略，例如定期盘点、安全库存等。

3.建立有效的需求预测机制：建立有效的需求预测机制，以便更好地预测未来的物料需求，从而更好地规划库存水平。

四、未来展望。

为了提高物料使用效率，我们建议在未来进行以下工作：

1.定期进行库存盘点，及时调整库存水平；

2.制定合理的库存策略，减少库存积压和浪费；

3.建立有效的需求预测机制，以便更好地预测未来的物料需求，从而更好地规划库存水平。

总结，通过对库存物料的使用情况进行梳理和分析，我们发现了一些可以优化的问题，并提出了相应的建议。在未来的工作中，我们将继续关注这些问题，以提高物料使用效率，优化库存策略。

库存物料使用总结

在过去的一段时间里，我们的团队展示了出色的团队合作精神，成功完成了我们的库存物料使用情况的分析和总结。以下是那份报告的主要内容，我将其总结为以下几个部分。

1.背景和目标。

我们的目标是找出库存物料的使用情况，以便优化物料管理，减少浪费，提高生产效率。通过这份总结，我们希望所有的团队成员都能更好地了解我们的库存管理，以便更好地进行物料采购和使用。

我们发现，在过去的一年中，我们的物料使用量比预期的高。这主要是由于几个生产线上出现的意外情况，如设备故障和生产流程调整，导致了一些物料的过度使用。同时，我们也发现，一些物料的库存量过多，占用了大量的资金和空间。

3.优化建议。

基于我们的分析，我们提出以下优化建议：

__定期评估生产需求，据此调整物料采购计划。

__对生产流程进行优化，减少不必要的物料消耗。

__实施精细化的物料库存管理，减少库存积压。

__对物料的消耗进行跟踪，及时发现和解决物料消耗异常情况。

4.下一步工作计划。

为了实施这些建议，我们计划开展以下工作：

__定期评估生产需求和物料采购计划，以确保两者之间的匹配。

__对生产流程进行优化，减少物料消耗。

__实施精细化的物料库存管理，优化库存结构，减少库存积压。

__对物料的消耗进行跟踪，加强监控，及时发现和解决物料消耗异常情况。

我们期待着您的支持和建议，一起为提高我们的物料使用效率和库存管理水平而努力。

谢谢大家！

您的，

[您的名字]。

使用期满考核总结

加装新设备完成总结范文

根据省住房和城乡建设厅《广东省住房和城乡建设厅关于组织开展20xx年xxx质量月xxx系列活动的通知》(粤建质函〔20xx〕2333号)要求，围绕xxx提升供给质量，建设质量强国xxx的主题，结合我市实际，我局将在xxx质量月xxx活动期间组织开展以下活动：

xxx质量月xxx期间，我局将结合省住建厅的工程质量观摩活动召开一至两次工程质量现场观摩会，组织各市(区)住房和城乡建设行政主管部门、工程质量监督站和部分建筑施工、监理企业人员现场观摩。通过树立学习标杆，加强学习交流，推动施工企业比学赶超，以点带面提升工程质量水平。该项工作委托市建筑业协会和市质监站承办。

xxx质量月xxx期间，全市各级住房城乡建设行政主管部门、工程质量监督机构和工程建设五方参建主体要根据省住建厅今年相关工作要求，稳步推进住宅工程质量常见问题专项治理示范工程创建活动，与样板观摩活动相结合，将工程常见问题治理措施和成效作为其中的重要内容。全市各级住房城乡建设行政主管部门要了解掌握今年以来开展工程质量常见问题专项治理情况，认真剖析问题、难点，召开专题研讨会，研究制定有力措施，重点治理新建住宅工程特别是保障性安居工程中涉及渗漏、裂缝、给排水、电气、节能等方面影响使用功能的质量常见问题。同时，我局将组织各市(区)开展工程质量专项检查，开展对部分市(区)在建工程质量终身制的xxx两书一牌xxx落实情况的随机抽查行动。

根据《广东省住房和城乡建设厅关于对全省建设工程质量安全监督机构及人员进行考核的通知》(粤建质函〔20xx〕2405号)工作要求，我局将按照文件要求开展建设工程质量安全监督机构及人员考核工作，于9月上旬至10月中旬对各市(区)监督机构及人员进行考核。

根据我局《转发广东省住房和城乡建设厅关于开展全省房屋市政工程质量检测工作专项检查的通知》(江建函〔20xx〕946)工作要求，我局将根据各部门按照《通知》进行自查自纠的情况，于9月上旬重点检查各级住房城乡建设主管部门对工程质量检测工作的管理情况和工程质量检测单位的资质资格及其经营行为情况。

按照我局联合市工商局、市质监局印发的《关于印发的通知》(江建〔20xx〕171号)，深入开展建材打假专项检查，进一步巩固我市建材打假专项行动成果，确保我市工程质量安全。

为加强对预拌混凝土生产企业及混凝土产品的质量监管，采取随机抽查方式对我市辖区范围内已申领预拌混凝土专业承包资质的搅拌站进行监督检查，检查内容包括企业基本条件、混凝土试验室、原材料管理与生产过程控制、质量管理与产品质量、人力资源、企业文化和安全文明生产情况以及对于主管部门监督检查反馈意见的整改情况等，通过监督检查，切实规范行业管理，确保混凝土实体质量。

总结示波器的使用要点示波器使用的总结

简介。

当前所有高速实时数字示波器都采用了各种形式的数字信号处理技术(dsp)。某些工程师担心使用软件对采集来的数据波形滤波可能会与实际的信号有出入。但是，示波器捕获的原始波形未必表示的是实际输入信号，示波器捕获的“原始”波形数据中包括了失真的结果，这是由示波器的前端硬件滤波器造成的。在理想情况下，实时示波器拥有无限快的采样速率、完美的平坦频响、线性相位响应、没有底噪声及带宽高。但在实际环境中，示波器具有硬件限制，这种限制产生了误差。dsp滤波技术最终可以在一定程度上校正硬件导致的误差，改善测量精度，增强显示质量。

当前性能较高的实时示波器中常用的dsp滤波技术有以下五种：

每种滤波器特点都可以在用有限脉冲响应(fir)软件滤波器实现。本文介绍了不同dsp滤波器的用途，以及相关的优点和缺点。本文没有提供实现各种dsp滤波器的实际软件有关的信息。

用于波形重建的dsp滤波技术。

波形重建滤波用来在两个实际数据采样点之间“插入”数学运算点。插入的数据点可提高较快时基下的波形测量精度和使波形更接近真实。等效/重复采样，也是一种透过插入点的方法实现的波形重建技术，但它的应用场合有限，仅对严格重复的波形有效；对信号实时变化的应用场合，不能使用等效采样。必须在一次采集完成一个完整的波形捕获，因此只能选择软件的方法重建波形。

最简单的波形重建，采用线性插补滤波器。尽管这类滤波器将改善测量分辨率、精度和显示质量，但更精确的内插技术是sin(x)/x波形内差滤波技术，这是一种对称滤波器。图1是使用线性内差(顶部的蓝色曲线)和sin(x)/x内差(底部的黄色曲线)的3ghz正弦波实例。通过线性内差，我们可以清楚地看到这一使用20g样点每秒采样的示波器，得到的样点间隔为50ps。

图1:线性内差与正弦内差。

sin(x)/x内插滤波虽然是更精确地表示输入信号的方法，但有一些问题要注意。首先，为使sin(x)/x内插滤波绝对精确，示波器的采样率要保证能处理任何低于nyquist频率(fn)的频率成分。nyquist频率定义为取样频率(fs)的?。对可以以20gsa/s速率采样的示波器，nyquist频率是10ghz。为提供最大带宽、同时保证能将10ghz以上的频率完全滤掉，在理论上，示波器必须有一个10ghz或10ghz以下的硬件“砖墙式滤波器”。遗憾的是，砖墙滤波器在物理上是不能通过硬件实现的。图2中的红色曲线(顶部)表示砖墙滤波器的特点，nyquist频率以下的所有频率成分都完全通过，nyquist频率之上的所有频率成分都完全被滤掉。

过去，带宽较低的示波器一般具有高斯类型的滚降特点，如图2中的绿色曲线(底部)所示。如果您使用这种高斯类型的低速滚降滤波器处理速度非常快的信号，由于高于c3db带宽的信号很多，超过nyquist频率之上的频率成分(在本图中用阴影区域表示)会出现混叠现象。如果被测对象基波频率接近或超过nyquist频率，混叠会使得显示的周期性波形看上去会像没有触发一样，波形的测量误差会呈几何级数增长。在输入信号的基波频率低于nyquist频率，但信号谐波高于nyquist频率时，您可能会在示波器显示屏上看到边沿“摇摆”的波形。为此，安捷伦在传统上一直把具有高斯滚降特点、带宽较低的实时示波器的带宽限定为取样速率的?，也就是nyquist频率的?，目的是滤除高于nyquist的谐波成分。

对某些带宽在2ghz-6ghz之间的带宽较高的实时示波器，硬件滚降特点开始接近理论砖墙滤波器。在大多数示波器测量中，这是一种希望实现的特点。这类硬件滤波器称为高阶最大平坦滤波器，如图2中的蓝色曲线(中间)所示。通过这类硬件滤波器，大多数带内频率以最小衰减传送，而大多数带外频率则被明显衰减。在高阶最大平坦响应时，示波器带宽开始接近nyquist极限。安捷伦建议对具有高阶最大平坦响应的示波器，示波器带宽应限定在不大于取样速率的0.4倍。换句话说，为保证使用sin(x)/x滤波的波形重建技术的有效性和精确性，以20gsa/s速率取样的示波器的带宽不得超过8ghz。

在示波器中采用sin(x)/x软件内插滤波器有什么缺点呢？如果输入信号在前期有频段限制，或如果示波器的硬件适当地限制了nyquist频率之上的取样频率成分，那么其问题可以降到最小。但是如果输入信号具有超过系统带宽的明显高的频率成分，那么sin(x)/x滤波技术的问题之一是对重建的波形可能会出现软件生成的下冲和过冲，这种影响在本质上是一种gibbs现象。软件生成的过冲通常隐藏在实际输入信号中固有的过冲及示波器的硬件滤波技术所产生的过冲中。由于下冲通常在信号中实际并不存在，因此示波器用户通常会怀疑sin(x)/x滤波技术的有效性。但在测量带外信号时，与未校正的硬件导致的误差相比，软件导致的误差(如下冲)可能只是小巫见大巫。

记住，测量带外信号意味着您正在试图捕获频率成分超过示波器指定带宽功能的信号，因此测得结果中可能包括由于硬件限制导致的明显误差成分。例如，如果您试图测量边沿速率为20p的输入信号，6ghz示波器会产生70ps左右的测量结果(10%-90%)，250%的测量误差。尽管软件滤波产生的下冲和过冲可能会扰乱视觉，但与硬件导致的过冲及经常被忽视的边沿速率测量误差相比，这些现象只是很小的误差来源。

为降低软件导致的下冲，示波器设计人员可。

以采用sin(x)/x内插滤波技术，而不校正采集的带外波形的相位，结果是滤波后的波形有很大的过冲和很小的下冲时，尽管这感觉可能比较舒服，但幅度测量和边沿速率测量的精度会恶化。因此，就快速上升沿和下降沿的测量而言，使用线性相位校正的dsp滤波技术的测量结果最为精确。(本文后面将更详细地讨论相位校正滤波技术。)。

最好的方法是尽力忽略下冲现象，把快速边沿脉冲开始前的这种“摆动”看作实时示波器采用正确dsp滤波器的一种标志，这种技术可以最精确地表示带外信号的整体特点。也可以把下冲信号看成一种标志，表明您应该使用更高带宽的实时示波器，或者使用高带宽取样示波器，如agilent86100c。如果不可能进行重复取样，而且合适的高带宽实时示波器尚未面世，那么您可能必需接受，实时测量结果是当前实时取样和滤波技术所能实现的最好结果。

如前所述，sin(x)/xdsp滤波会明显改善测量分辨率和精度，使其远远高于实时取样间隔(1/取样速率)。通过安捷伦20gsa/s54855a示波器，在单次采集中使用sin(x)/x滤波时，增量时间测量精度可以改进到+/-7p。在某些情况下，使用sin(x)/x滤波技术会影响吞吐量，换句话说，滤波器导致示波器显示屏更新速度太慢。但是，由于使用sin(x)/x滤波可以增强精度，因此所有缺点显得都不那么重要。

目前，所有主要实时示波器厂商都允许用户决定是否使用sin(x)/x滤波技术。这种工作模式是安捷伦示波器是一种默认选项，但用户可以选择其它选项。

幅度平坦滤波技术。

幅度平坦滤波用来校正示波器硬件中的'非平坦频响。在理想情况下，示波器应拥有完美的平坦硬件响应，直到示波器的自然带宽滚降点，如图2中的曲线所示。这意味着如果您测量幅度不变、但频率变化的正弦波，应一直测量相同的幅度，直到接近滚降频点。遗憾的是，在接近示波器的带宽极限时，频率响应的平坦度趋于恶化。通常情况下，硬件本身会导致的信号在某些频点上衰减，某些频点上则出现幅值放大。事实上，示波器设计工程师通常会在示波器硬件中的带宽极限附近故意引入幅值放大，以补偿频率相关的幅值衰减，把示波器推到更高的带宽频响上。

图3中的红色曲线(顶部)显示了agilent54855a实时6ghz示波器的典型硬件频响。可以看到，这一示波器的硬件响应满足了6ghz的c3db硬件模拟带宽标准，但响应还在大约3.5ghz上显示了约+1db的峰值，在大约5.5ghz上显示了接近+2db的峰值。当前没有示波器制造商指定示波器频响的平坦度。示波器指定的唯一频域指标是c3db带宽点。即使示波器拥有+6db的峰值，这在某些带内频率上相当于60%的幅度误差，只要c3db点高于指定带宽，那么示波器就会被视为符合规范。但与较高频率的衰减会恶化测量精度一样，幅度放大也会恶化测量精度。

图3:幅度平坦滤波器响应。

图3中的蓝色曲线(底部)显示了使用幅度平坦滤波技术时54855a校正后的幅度频响。通过这种dsp/软件滤波器，在接近6ghz带宽前，示波器的校正频响偏差一般会低于+/-0.5db，该fir滤波器是始终存在的，不可已被去掉，示波器在以最大取样速率取样时，它一直在起作用，以校正硬件滤波误差。软件滤波器和硬件滤波器相结合，测量精度要高于单纯硬件滤波器产生的测量精度。

相位校正滤波技术。

图4:同相谐波。

高速数字信号由多个频率成分组成，包括基波和谐波。在理想情况下，数字信号的基波和谐波是严格同相的，各频率成分之间没有相差或时延，如图4所示。遗憾的是，示波器的硬件在高速信号的高阶成分中引入了相移，只能通过大幅提高仪器模拟带宽或使用相位校正dsp滤波技术来消除这种影响。图5显示了五次谐波(绿色曲线)相对基波和三次谐波有时延的实例。结果是在示波器显示屏上出现失真的波形显示。如果没有相位校正技术，这种失真通常会在波形显示中表现为过高的过冲，同时边沿速率会下降。高速数字设计人员通常会忽视失真的过冲成分，认为测得的过冲实际上出现在测得的输入信号上。但事实可能并非如此，实际可能是硬件能力不够而导致的测量误差。

图5:延迟的第5个谐波。

图6中的红色曲线显示了54855a硬件在较高输入频率上导致的典型频率相关相位误差。本图中的蓝色曲线显示了使用相位校正dsp/软件滤波技术得到的校正后的相位响应。可以看出，这个软件滤波器把相位误差校正到远远超过仪器的带宽指标。

图6:校正的和没有校正的相位响应。

测量的结果，可以看出，虽然没有下冲，但其上冲却非常高。相位校正波形(左边/红色曲线)中，顶部和底部的过冲误差得到整体改善。而且最重要的是，使用相位校正技术，对带内信号或带外信号的定时测量，如上升时间和下降时间的精度要高得多。在agilent54855a示波器中，该相位校正滤波器是不可以被去掉的，以保证对硬件相位误差进行校正。

图7:使用相位校正及没有使用相位校正时的脉冲响应。

减噪滤波技术。

正如您所预期的那样，减噪滤波技术会降低示波器本底噪声的影响。示波器是宽带仪器，带宽越高，本底噪声越高。这种硬件导致的误差在宽带仪器中是不可避免的。通过agilent54855a示波器，您可以选择减噪滤波器，改善测量精度，它是通过在很宽的范围内设置带宽限制来实现的。

图8:未采用降噪滤波器，测得的本底噪声为2.8mvrms。

图8是在没有使用减噪滤波技术时，使用6-ghz带宽54855a示波器捕获1ghz正弦波的实例。通过使用无限余辉显示模式，在累积采集1000次以后，我们在这个捕获的正弦波上看到示波器的硬件本底噪声导致的噪声，大约2.8mvrms。上面/黄色曲线是100mv/格时放大到接近满量程的输入信号。下面/绿色曲线显示了对波形峰值部分进行放大10倍后显示。

图9:降噪滤波器参数设置为2ghz，测得的本底噪声为1.6mvrms。

图9显示了相同的1ghz正弦波，但现在是使用2ghz带宽减噪滤波器。在累积采集1000次以后，我们看到由于系统本底噪声降低了近一半。这里，上方/黄色曲线仍显示了100mv/格时放大的输入信号，下方/黄色曲线显示了对波形峰值部分进行放大10倍后显示，因此我们可以更清楚地看到使用减噪滤波技术后，示波器本底噪声大幅下降。

在测试带宽较低的信号或边沿速率相对较慢的信号时，采用减噪滤波技术通常会增强幅度测量和时间相关测量的精度。如在测量抖动时，抖动测量误差成分中最大、但经常被忽视的是垂直噪声导致的抖动/定时误差。垂直噪声和时间相关测量误差之间具有直接关系，是信号斜率(slewrate)的函数。尽管难以很直观地解释这一技术，但确实在测量带内信号时，降低测量系统带宽实际上会改善抖动测量的精度。启动减噪滤波会自动降低仪器本底噪声导致的抖动。由于提升带宽与降低本底噪声相矛盾，在agilent54855a示波器中，我们让用户可以选择是否使用减噪滤波。

带宽增强滤波技术。

带宽增强滤波技术有时也称为“带宽提升技术”，可能是最不直观的dsp滤波技术。目前某些高带宽实时示波器中采用了这种技术。一旦硬件已经衰减信号，怎样才能增强系统的带宽呢？答案很简单，使用软件把信号放大。一旦把数字化信号分成各种正弦波频率成分，那么可以使用软件选择性地“放大”个别频率成分，把衰减的频率成分，用软件滤波方法将示波器c3db点频响点提升到更高的频率，如图10所示。本图中的红色曲线(底部)显示了典型的硬件频响。绿色曲线(顶部)表示带宽增强滤波器，蓝色曲线(中间)表示改进的系统带宽响应，可以看到，带宽已经“被提升到”更高的频率。除提高带宽外，这种特定滤波器还为示波器生成更陡峭的滚降特点，帮助降低高频噪声，在测试带外输入信号时帮助消除假信号。

图10:带宽增强滤波技术。

这里也有一个很大的缺点。我们已经提到，示波器是一种宽带仪器，仪器的本底噪声可能会明显恶化测量结果。带宽增强滤波技术同时也放大了仪器的本底噪声。因此，在使用示波器firdsp滤波器的带宽增强功能时，会影响信噪比。

尽管带宽增强滤波技术在当前某些带宽较高的实时示波器中是一种相当新的功能，但这在测试测量业内并不是一种新技术。多年来，安捷伦一直在网络分析仪和频谱分析仪中使用带宽增强技术。事实上，安捷伦在使用20ghz取样示波器中，很早就已经采用这种技术，进行tdr测量时仿真更快的边沿速率。这种技术在当前具有tdr测量功能的取样示波器中称为“归一化”。

图11:没有采用带宽增强技术时测量的上升时间。

结果为66ps，如图12所示。但是，可以看到这一波形顶部和底部的基线噪声已经提高。在标准6ghz带宽模式下，示波器的本底噪声在100mv/格设置时测得的结果约为3mvrms。在使用7ghz带宽增强滤波技术时，本底噪声提高到大约6mvrms。

图12:使用7-ghz带宽增强技术时测量的上升时间。

在agilent54855a示波器上使用带宽增强dsp滤波技术的另一个优点是，可以使用8ghz的有源高阻探头，以实现高达7ghz的系统带宽进行测量。

总结。

当前许多工程师一般信任硬件滤波技术，而怀疑dsp滤波技术，因为后者基于软件。我们在本应用指南中已经阐述，在示波器波形上采用dsp滤波的目的是校正硬件滤波误差。软件滤波不应视为一种不真实的处理方式，而更应看作一种数据还原方式。重要的是，您要清楚dsp滤波技术有没有带来副作用，若有，有那些。多年来，我们使用软件校正示波器中的硬件误差，包括增益/偏置校准及信道之间的偏移校正时延。还可以使用软件，校正采用dsp滤波技术时更加复杂的与频率相关的硬件误差来源。

本应用指南中讨论的部分滤波器特点拥有很小的副作用或没有副作用，如幅度平坦和相位校正滤波技术。正因如此，在agilent54855a示波器以最大取样速率取样时(20gsa/s)，用户不能选择这些特定的滤波器特点，而是作为默认操作方式使用。因为我们相信sin(x)/x波形重建滤波会改善测量精度和显示质量，因此这一特定的滤波器特点也作为示波器的默认工作模式使用，但用户可以简便地禁止这种功能。使用sin(x)/x滤波的主要副作用是降低示波器响应速率。

示波器firdsp滤波器的其它特点(包括减噪和带宽增强滤波)对带宽和本底噪声的影响非常明显。正因如此，这两种滤波器特点都没有作为默认的示波器工作模式，用户必须启动这些功能才能使用。

一旦了解了某些滤波类型中固有的问题，那么您就可以放心使用dsp滤波技术，改善实时示波器的精度和分辨率，并清楚何时应避免使用dsp滤波技术。

班班通使用总结

过去，学校条件不成熟，设备不完善，学生在上数学课的时候仅仅局限在一支粉笔、一块黑板的落后条件中。学生的数学课堂活动没有新变化，特别是人教版实验版一些新增加的内容，落后的教学设备已经满足不了教学的需求，更是缺少好的媒体来达到动态演示的良好环境，因此学生的思维开发跟不上，获得数学信息的机会也不多，造成了许多学生对数学产生厌学心理，使很多学生上数学课就喊“累”。今年，在市教体局的大力支持下，在中心校领导的殷切关怀下，班班通走进了我们小学课堂。班班通的使用实现了教师备课资源的共享，它集文字、图像、动画等信息功能于一体，实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率，使课堂教学更直观、更生动。

首先，教师的教学手段改变了：

第一，改变了教师的备课方式。

“班班通”的实施，促使教师“换笔”，从原来的手写走向键盘输入，从纯文本方式实现超文本方式。更重要的是实现了教师备课资源的共享。我们学校的教师可以通过学校的电子备课系统进行备课，进行课件的设计和制作，当然也可以在自己的家中进行备课和制作课件，然后通过网上“资源共享”互相交换我们的课件、教案，极大的方便了我们集体备课。

第二，教师的上课手段改变了。

多媒体辅助教学应用于课堂教学，可以使教学活动集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，能最大限度地调动，激发学生的学习积极性和主动性，实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。通过这一手段有效地突破重点、难点，从而来激发学生的兴趣，取得了比较好的效果。

其次，学生的学习方式改变了。

让网络成为学生的第二课堂。网络的飞速发展，改变着人的生活方式、工作方式，也改变着人的学习方式，对网络知识的掌握，能否快速正确有效地通过网络检索到自己所需要的信息，解决实际问题，成为衡量现代人信息素养的一个重要标志。为了提高学生的学习能力和学习兴趣，我让学生学习如何在网上搜索自己喜欢的数学名人故事，如何通过网络和同学交流学习心得等。

最后，课堂教学效率提高了。

在课堂教学中通过班班通设备，创设教学情境，利用声音、画面，给学生身临其境的感觉，实现多渠道信息传递，可最大限度地激发学生学习的兴趣和对知识的吸收率，有助于对知识的记忆、理解和运用，促进知识向能力的转化。同时班班通设备以生动的画面、逼真的音乐，给数学课堂教学增加了音乐美、画面美，为教学注入生机，从而引发学生的求知欲。

但是，再好的资源如果准备的不充分或者没有及时备课的话，上课时会显得很被动，因为你不知道下一张幻灯片的内容是什么。每位教师备课有自己的感受和想法，并不是所有的班班通课件或者拓展都适合自己，要学会有选择的利用，只有如此，才不至于学生对学习失去兴趣。所以教师一定要事先备课，对自己有用的资源合理利用，删除那些无用或多余的资源，教师要做到心中有数，唯有如此，才能更好的发挥班班通的功能。

通过以上几点，我深深的总结出“班班通”带给我们当今教学的重要性，如果缺少了这个媒体，学生们的课堂可能还是传统的课堂形式；如果缺少了这个沟通的“桥梁”，学生很难体会到各个学科更直观、感性的认识；如果缺少了这种媒介，学生可能很难找到课本中的那些光点，只能因循教师的经验来思考问题。作为现代辅助教学的主要手段，“班班通”在很大程度上提高了教师的授课水平，加强了教师的教学理念的更新，更好的为学生创造了好的学习氛围，更提高了数学课堂的教学效率。

任何东西利弊都会转化，尽可能发挥利的一面，为学生展现一个既丰富多彩又有自己感悟的课堂。

使用期满考核个人总结

设备维护个人工作总结

20xx年已经过去了。过去的一年里，在领导的大力支持、热心帮助下，在同事们密切配合下，本着踏踏实实做事，认认真真工作的原则，基本上完成了自己所承当的各项工作任务，个人思想政治素质和工作能力都取得了一定的进步。现将工作学习情况总结如下：:。

过去的一年里从思想上严格要求自己，加强学习，能够完成领导交办的各项工作任务。在工作的过程中，我深深体会到加强自我学习，提高自身素质的重要性，一个是向书本学习和上网查找相关资料，不断充实自己，改进学习方法；二是向周围的同事学习，虚心求教；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践工作中校验所学知识，查找不足，提高自己。

过去的主要工作就是抢修，整天忙忙碌碌，设备问题越来越多，不仅自己不轻松还时常耽误生产。现在在检修和保养同时逐步形成做台帐的习惯。设备检修后都有检修记录和检修台帐，对经常发生故障的设备进行检查，分析设备故障的主要原因，若是操作问题要求现场操作人员及时整改，对工艺要求上不适用的设备，与工艺人员、设备主管和保全小组成员讨论后进行改型试用，是其故障率大大降低。以513a小组氧化釜移料泵为例子，原来使用的是wihf80-65-160开式叶轮衬氟泵，现场共计有8台，检修的频率比较高。经过对多台故障的泵机检查总结后我们认为该泵在使用过程中打空泵的几率比较高，同时由于氧化釜内盘管抱箍掉落也经常造成泵机发生故障。现在已安排对每台氧化釜的盘管抱箍进行改型更换并严格验收，同时要求该泵机输送过程中操作人员不得离开现场防止打空泵。并从设备堆场找到1台az80-65-160整理后进行试用效果很好，目前这8台泵机的检修的频次相当于之前的1/10。不但降低了设备维修的费用还减低了工人的劳动强度。

在今年公司效益不好的情况下，本着修旧利废的.原则，对大检修突出主要设备和关键设备重点维修，同时在对xx年度大检修后出现的主要设备问题进行分析改进了检修的方式，xx年的大修工作比较成功。对工艺要求的技术改造优先利用设备堆场内闲置和老厂拆迁过来的旧设备。并将停车小组不使用的部分设备调济使用。确保各项技改的设备需求。

过去的一年虽然学到了很多东西，取得了一定的进步，但是仍有很多不足之处，现总结如下：

1.对设备管理比较粗糙，缺少细致的、连续的管理方法。

2.对检修人员的管理比较松散。

3.对设备的润滑保养做的还不全面。

寄望在以后的工作中总结成功经验，再接再厉，发挥潜力，更好的为公司服务。