学习型机关创建心得体会(通用17篇)

时间:2023-11-06 11:14:02 作者:QJ墨客 心得体会 学习型机关创建心得体会(通用17篇)

心得体会是一种对自己学习和成长的记录,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。下面是一些值得一读的心得体会范文,通过阅读这些范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。

创建学习型检察院心得体会

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。中央对建设学习型党组织工作高度重视,下发《关于推进学习型党组织建设的意见》作了全面部署和安排,中央领导对建设学习型党组织先后作了一系列深刻阐述。作为学习体会,我认为建设学习型党组织创评标准应具有以下六个方面内容:

一看学习理念的先进性。即看是否坚持解放思想、实事求是、与时倶进,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,大力营造和形成崇尚学习、终身学习、持续学习的浓厚氛围,牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的先进理念,以学习力提升创新力,增强竞争力和发展力。

二看学习主体的自觉性。即看各级党组织是否坚持以高度的政治自觉抓好学习型党组织建设的各项任务,不断健全学习制度,改进学习方法,创新学习形式,丰富学习内容,提高学习实效;看党员领导干部是否坚持领导表率示范,做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者;看广大党员是否充分发挥主体作用,激发强烈的学习热情,把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式,自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

三看学习内容的科学性。即看是否坚持科学理论指导,突出提高思想政治素养这个基本要求,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验,积极学习人类社会创造的一切文明成果,努力掌握一切科学的新思想、新知识、新经验,努力掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。

四看学习方法的创新性。即看是否坚持创新创造,尊重首创精神,积极营造宽松环境和浓厚氛围;看是否立足实际,顺应时代发展,积极探索新形势下组织学习的特点和规律,采取管用有效的办法途径,拓展创新学习的内容、方式、载体、渠道、平台、阵地;看是否有效整合各种资源,调动各方面力量,积极运用信息网络技术,使学习型党组织建设更加富有时代特点、更加生动活泼、更加易于接受、更加富有成效,满足党员多方面的学习需求,促进学习全员化、常态化、长远化。

五看学习目的的实践性。即看是否坚持理论联系实际,坚持学用结合、学以致用、务求实效,着力推动本地区本部门本单位工作,着力推动本地区本部门本单位党的建设,着力提高党员干部思想政治素养;看是否着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,把领导班子建设成学习型领导班子,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,提升广大党员的学习能力、知识素养、工作本领。

六看学习机制的长效性。即看是否坚持建立健全各项学习制度,加强学习的管理、督查、考核,构建科学合理的学习目标、学习内容、学习方法、学习考评、学习保障体系,使学习机制更加完善完备、贴近实际、行之有效;看是否不断探索完善发挥党的领导核心作用、党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的有效机制,促进学习成果转化为科学发展实践,转化为科学发展实效,推动学习的科学化、制度化、规范化、实效化。

创建两型机关心得体会

当前,创建两型机关成为各级党政机关工作的重中之重。实践证明,创建两型机关能够推动机关作风转变,增强机关效能,彰显机关形象,受到了广大干部群众的欢迎和支持。通过我所在单位的创建两型机关实践,我得到了一些经验和体会,与大家分享如下。

一、坚持问题导向,量化进行。

创建两型机关是一项系统性、综合性、长期性工程,需要各级干部对问题有清醒的认识,针对性强,开展具体且可量化的工作。我单位通过调查调研和干部聚焦分析,建立了清单式问题清零机制,列出问题清单、责任人、整改期限等细节要求。通过清单的建立,我们的工作变得更加突出重点,实事求是,着力解决存在的问题,体现了问题导向的重要性。

二、细化工作任务分工。

深入贯彻创建两型机关工作的核心要求,要求各部门要各司其职,形成协同工作机制,切实推进机关转型发展。我们单位成立办公室负责该项工作,主要分工如下:组织开展调研和问题整改督导,制定工作方案和工作计划,加强宣传教育和培训工作。这种任务分工明确,责任到人,使得各部门有了具体的指导和方向,能够更好的完成各项工作。

三、培养一支高素质的队伍。

创建两型机关工作,需要有一支高素质的队伍来推动工作的顺利进行。我们单位通过组织学习培训,提高干部职工的综合素质和业务能力,增强他们相关法律法规的意识和服务意识。有关的公告、文件、材料等都会同步发放,提高了干部职工的整体素质,能够更好的完成组织工作。

四、创新宣传方式,形象宣传。

创建两型机关工作是为了提高党政机关形象和业务能力,需要有一种创新的宣传方式,宣传其主要目标和取得的成绩。我们单位采取多种形式进行宣传,如通过微信公众号发布新闻动态、定期举办知识竞赛活动、精心制作宣传海报等方式。这些工作的开展,使广大干部职工都能够有深入了解该项工作,增强了单位的形象和声誉。

五、认真总结,不断完善。

总结是工作的重要环节,通过总结可以反思,思考问题自己是否有做得好的地方,发现问题、解决问题,进一步提高工作的质量和水平。我们单位成立工作小组,针对工作中出现的问题进行详细总结,分析制定出完善机制的办法,为下一步的工作做好充分准备。

总之,创建两型机关是一个系统工程,我们的工作需要全面、细致和创新。通过以上一些经验与体会的分享,我们希望大家能够深刻意识到创建两型机关的重要性,不断加强自我建设,推进机关转型发展,为建设强大的党政机关做出应有的贡献。

创建学习型军营心得体会

学习型军营是指全面强化军事思想政治教育和军事专业教育,以提高部队战备作风和打赢能力的一种组织模式,为军事训练提供有力保障。在这样的军营中,官兵通过学习和实践相结合的方式不断提升自身素质,丰富战斗力。本文将以个人的亲身经历为例,分享创建学习型军营的心得体会。

第二段:拥抱变革,增强学习能力。

在创建学习型军营的过程中,我深刻体会到改革的重要性。军队需要有高效的机制,推动技术和理念的更新迭代,以应对不断变化的战争形态。我们要积极拥抱变革,主动学习新知识、新技能,提升自身的学习能力。只有不断学习,才能不断进步,不被时代抛弃。

第三段:培养创新意识,推动学习型组织的发展。

创新意识是学习型组织的重要特征之一。在学习型军营中,我们鼓励官兵创新、勇于尝试,提倡不断完善工作方法和流程。我们积极建设创新平台,通过推进科技创新和军事研究,提高战斗力。创新意识的培养需要从上级干部树立榜样开始,营造积极向上、勇于创新的氛围。

第四段:倡导学习文化,激发官兵的学习激情。

创建学习型军营需要倡导学习文化,激发官兵的学习激情。我们组织各种形式的学习活动,如专业知识讲座、学习培训班等,让官兵有机会不断学习、互相交流。同时,我们还鼓励官兵阅读、写作、思考,通过写心得、心情日记的方式,反思自己的成长过程,激发对知识的渴望。

第五段:落实学习成果,推动实战化训练。

创建学习型军营的最终目的是为了推动实战化训练,提高部队的战斗力。学习的成果要能够在实践中落地,才能真正发挥作用。我们注重将学到的知识和技能应用于实际工作中,通过模拟实战、实战演练等方式,让官兵在更加接近实战的环境中提升自身能力,增强部队整体战斗力。

总结:

通过创建学习型军营的实践,我深刻认识到学习的重要性和必要性。在不断变革的时代,只有具备学习能力、创新意识和实践能力的军人,才能在激烈的战场上立于不败之地。创建学习型军营不仅可以提高官兵的战斗力,也是推动部队发展的关键一环。希望通过这篇文章的分享,能够进一步弘扬学习精神,在更广泛的范围内营造学习的氛围,不断推动军事训练的改革和创新。

创建学习型机关部门工作心得体会

委十届六次全会第四次全体会议上的重要讲话精神、刘海书记、梁维东区长在区党政机构改革动员大会上的讲话精神等。通过学习,我们充分认识到加强政治理论学习,是我们党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。通过学习,提高政策理论和业务水平,才能更好地发挥发改统筹、规划引领和统计保障职能,更好地完成省委省政府赋予我们的综合改革试验任务,更好地加快经济发展方式的转变,实现科学发展。

一、加强学习,提升自身综合素质。

年初,中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,提出要建设马克思主义学习型政党,这是党的xx届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,部署的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。

去年9月份,根据区委区政府大部制改革工作部署,整合发改、规划和统计等部门职能,成立了区发展规划和统计局,职能定位为“经济社会发展的决策局、参谋局,民生社情的晴雨表”,地位重要,责任重大,使命光荣。发改、规划、土地、环保、产业等分属于社会科学、自然科学不同的领域和范畴,既有联系,又有区别,客观上给局领导班子做决策、驾驭全局的水平提出了更高要求,也对局领导班子成员的综合素质提出了更高的要求。作为每一个局领导班子成员,都必须适应角色的转变,带头学习理论,增强自己的理论功底,全面熟悉规划、发改和统计相关领域的知识,拓宽自己的知识面,才能掌握工作的主动权。通过学习,我的体会是要从以下几方面提升学习效果:

一是在学习态度上更加注重增强自觉性。树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,不断激发学习的内在动力。二是在学习内容上更加注重实际需求。加强基础性学习,全面系统掌握中国特色社会主义理论体系;加强应用性学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,努力成为本领域本行业的行家里手;加强前瞻性学习,围绕发改、规划、统计中带有全局性、体制性、战略性的问题进行深入学习思考,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。三是在学习形式上更加注重丰富有效。通过多种形式的读书学习活动,重视在当前复杂经济形势下,加快转变经济发展方式的实践锻炼中加强学习。四是在学习目的上要更加注重学以致用。注重把理论知识转化为实际工作能力,着力在解决现实问题上见成效,形成学习与工作相互促进的良好局面。

二、深化改革,履行好大部门职责。

在局党委中心组学习活动中,我们进一步深入学习大部制改革方案内容,重点学习学习了刘海书记、梁维东区长在区党政机构改革动员大会上的讲话精神,更加准确理解区委的决策部署,我们明确认识区委区政府整合原发改、规划、经贸、国土、环保、统计部门职能,设置发展规划和统计局,目的就是要增强区级统筹能力,更好地发挥三种功能作用(发展改革宏观调控的统筹功能、规划带动社会经济发展的引领功能,统计数据支撑社会经济发展的保障功能作用)。实行产业发展、城乡建设、土地利用、生态保护等规划的“多规合一”,推动经济社会发展战略研究和统计分析的融合互促。通过开展大部制改革,整合了部门资源,创新了体制机制,是我区发展历史上具有深远历史意义的大事,必将极大地解放生产力,促进经济社会再次腾飞。

随着形势的发展,要进一步创新行政服务理念,以建设服务型政府为核心,坚持科学合理、分类改革、重点突破、依法高效和群众参与原则,减少管理层级,再造审批流程,形成集权和分权适度、纵向贯通、横向联系、程序简洁、权责合理的行政关系。就我局工作实际来看,必须继续深化改革,通过进一步理顺职能,优化审批流程,促进各项工作有序开展。具体来说,就是要按照“经济社会发展的决策局、参谋局,民生社情的晴雨表”的改革定位,坚持宏观决策与微观管理分离原则,理顺内设机构职能以及与镇街及相关部门的职责关系。以便集中精力抓宏观层面发改统筹、规划编制与研究和统计分析咨询决策服务,提升我局管理水平。要突出发改统筹、规划引领、统计保障职能作用。通过理顺规划管理体制,提升规划编制水平,加强规划管理制度建设,夯实规划管理基础,组建规划编制机构以及推行规划委托服务等方面入手,构建一个“政府领导、专家参与、分工协作、分级管理、外包服务、有效监督”特色的大规划管理体系,将美好的规划愿景,化为实实在在的建设硕果。同时,发改和统计工作机制也必须进一步理顺,健全投资立项报批、招标投标管理制度和粮食物价管理制度;完善从统计调查收集数据到综合加工发布数据到分析研究服务有机衔接的统计管理体制。在此基础上,将发改、规划和统计三大职能有机融合,建立健全大规划大统筹的大部门管理体制,更好地发挥大部门的职能作用。

三、解放思想,创造性开展工作。

通过学习党的xx大精神和汪洋书记在省委十届六次全会第四次全体会议上的重要讲话精神,我们对科学发展观有了更深的理解和认识。贯彻落实科学发展观,必须创新发展思路,继续解放思想。当今世界,变化万千,新情况、新问题,层出不穷。尤其是我区开展综合改革试验,先行先试,为全省乃至全国探路,没有现成的经验可用,“拿来主义”解决不了问题,要求我们在平时的工作中必须不断地适应新形势,拿出新思路,解决新问题,不能“一本通书读到老”。发展、规划和统计工作,宏观管理内容为主,要求我们必须找准思想定位,从宏观决策局的角度思考问题开展工作,干事才能事半功倍,要善于、敢于“抓大放小”,集中精力抓大事、抓战略、抓发展,实实在在做好该做的事。我们要以科学发展观为指导,以弘扬改革创新精神为动力,牢牢把握机遇,围绕区委区政府“坚定不移调结构,脚踏实地促转变,突出自主创新,着力扩大内需,切实改善民生,加强党的领导,扎实推进阳光城市幸福家园建设”的目标,坚定不移地推进“大规划”体系建设,狠抓规划落实,进一步强化我局大规划、大统筹的决策局职能,不断创新思维和工作方法,服务经济社会发展的新要求,促进全区经济和社会各项事业协调发展。

一是提升规划编制水平,抓好规划落实工作。按照全区规划发展“一盘棋”思路,有计划、分重点、系统推进各项规划编制工作,健全完善规划决策、执行机制,实施各大规划的一体化。突出重点抓好规划落实,要采取切实可行的措施,将规划从“纸上”落实到“地上”,将领先的规划化为具体的政策和行动,真正实现规划引领城乡发展。

二是加强发改统筹力度,促进经济社会发展。按照区委十一届九次全会精神和政府工作报告的要求,围绕今年经济工作的主要任务,按照一城三片功能分区,加强综合统筹规划引领,加快建立现代产业体系,推进经济发展方式转变。充分发挥重点项目以点带面的作用,落实省重点项目申报、立项。加强经济运行分析预警,及时掌控发展动态,提高统计数据质量,客观全面反映经济社会发展实际情况,为区委区政府决策服务。

三是加强政策管理,服务社会民生。加强专项政策研究与管理工作,保障粮食安全和价格基本稳定,为社会民生服务。按照“着力保障和改善民生,全力维护社会稳定”的要求,构筑坚固的地方粮食储备和应急系统,保证粮食安全。加强价格分析,努力提高监测分析工作的准确性和预见性,保持价格水平基本稳定。做好经济社会调查工作,增加调查布点,扩大样本数,更加科学准确反映民生社情,为政府出台民生政策提供依据。

创建两型机关心得体会

这篇文章谈论的是“创建两型机关心得体会”,也就是说,通过探讨个人在实践中如何实现这一目标,可以总结出一个更高效的创建方法。在下面的文章中,我将分享一些我在创建“两型机关”发现的观察和体会,以及这些经验如何帮助我的团队提高工作效率。

第二段:理解“两型机关”意义。

在谈论如何创建“两型机关”之前,首先需要理解它的意义。所谓“两型机关”,是指兼顾经济发展和公共服务,具备效能和人文关怀的机关。我们知道,对于机关来说,经常会出现效率低下、文化保守、服务不到位等问题,这些问题依然存在,导致机关的形象每况愈下,失去了原本应有的作用。建立“两型机关”的意义在于,改变政府机关的服务模式,提高工作效率,提高服务质量,增强公众的获得感和满意度,最终促进社会的可持续发展。

第三段:实现“两型机关”的方法。

那么,如何创建“两型机关”呢?在我的实践中,我总结了一些实用的方法。首先,机关工作要以创新为导向,多尝试利用现代科技手段进行工作。其次,注重人文关怀,尊重和关心每一位工作人员,让工作成为一种幸福感。最后,高效率的工作方式是不可少的,政府工作必须以高效率为前提,解决问题的速度和质量决定着公众对工作的信任和满意度。

第四段:实践过程中的体验。

在我的实践中,我发现这些方法是可行且有效的。在我的领导下,我们的科室实行“全员上网课”制度,让每个人了解和熟练掌握现代科技工具,并适当地运用到工作中去。同时,我们也积极开展员工文化节,组织集体活动和开展团队建设,关心员工的工作和生活。在前期的基础工作打造下,我们也顺利地将待融资项目审议周期缩短了一半,保障了项目的进度和效益。

第五段:总结。

总结来看,“两型机关”是指以经济效益和社会效益为目标的现代机关。实现“两型机关”的关键在于注重人文关怀,高效率的工作方式和创新思维。在实践中,我们需要有组织地推动措施的实施,让员工对新的管理模式和新的工作理念有一个逐渐适应和认同的过程。最后,相信只有在我们全体工作人员不断努力,共同打造“两型机关”的基础上,这一目标才能得以实现。

创建两型机关心得体会

创建两型机关已经成为了政府机关工作的重点和发展方向。作为一种新型的管理理念和工作模式,它不仅有助于推动政府机关向现代化方向发展,还有利于提高政府工作的效率和质量。在我参与创建两型机关的过程中,我深刻地体会到了这种新型管理理念对于政府工作的意义。

第二段:切入主题。

创建两型机关的核心理念是“服务型”和“创新型”。其中,“服务型”意味着政府工作的目的是为人民服务,而“创新型”则强调政府工作的责任是创新服务方式和工作模式。在实践中,我们需要以人民为中心,倾听和满足人民的需求,在创新中提高政府工作的效率和质量。

第三段:拓展主题。

在创建两型机关的实践中,我们需要坚持服务意识。政府工作的目的是为人民服务,我们应该始终以人民的需求为出发点,将服务意识贯穿到工作的方方面面。我们需要学习更多的服务知识和技能,不断提高服务质量,让人民感受到实实在在的服务。

第四段:进一步思考。

同时,在创新型方面,我们需要鼓励和支持创新。政府工作不应该停留在表面,我们需要深入研究和分析工作中的问题和瓶颈,寻找新的解决方案和方法。只有不断地创新,我们才能更好地适应和引领社会发展的需要。

第五段:总结。

总之,创建两型机关,是我们不断探索、不断创新的过程。今天,我们已经在实践中,开始尝试不同的服务方式和工作模式,不断探索新的管理理念。作为一名政府工作者,我们应该时刻保持敬畏之心,坚定理想信念,不断追求创新,以更好地为人民服务。

创建学习型军营心得体会

在当今快速变化和充满竞争的军事环境中,创建一个学习型军营成为了提高军队战斗力和适应力的关键。学习型军营是指通过建立良好的学习环境和学习机制,使官兵在不断学习和思考中提高自身素质和能力。我在参加学习型军营的过程中,深刻体会到了学习的重要性和学习型军营对提高战斗力所起的作用。

第二段:提供学习机会和资源。

学习型军营提供了丰富多样的学习机会和资源,为官兵提供了一个广阔的学习空间。在我的军营里,我们有专门的学习室和图书馆,里面存放了大量的军事书籍和史料,每个官兵都可以自由选择并借阅。此外,我们还定期组织各类学习活动,如学习讲座、研讨会和培训班等,为官兵提供不同层次和领域的知识和技能培训。通过这种方式,官兵可以充分利用学习机会,提高自身的专业技术和思维能力。

第三段:建立学习和分享的文化。

学习型军营注重建立学习和分享的文化,鼓励官兵之间互相学习和交流。在我所在的军营中,我们建立了学习小组,每周一次的学习座谈会成为了我们的学习日程。在这个会上,我们可以分享自己的学习心得和体会,与他人一起共同进步。此外,我们还鼓励每个官兵担任学习小组的组长,负责组织学习活动和引导学习方向。通过这种方式,我们不仅互相学习,还可以培养领导和组织能力。

第四段:培养自主学习能力。

学习型军营培养官兵的自主学习能力,使其能够在复杂和快速变化的战场环境下自主学习和创新。在我的军营中,我们有专门的学习指导员,他们会为我们提供学习方法和指导,帮助我们培养学习的技巧和习惯。同时,我们还会定期进行学习评估,通过考试和项目评比等形式,检测和评估官兵的学习成果。通过这种方式,我们可以激励官兵主动学习,提高自主学习能力。

第五段:总结。

通过参加学习型军营,我深刻认识到了学习的重要性和学习型军营对提高军队战斗力所起的作用。学习型军营不仅提供了学习机会和资源,更重要的是培养了官兵的学习和创新能力。我相信,在不断学习和思考的过程中,我们一定能够适应和应对各种挑战,不断提高战斗力,为强军事业做出贡献。

创建学习型检察院心得体会

为加强组织系统的队伍建设,提高我们教师的素质与能力,经研究,我们决定开展创建学习型组织建设活动。

二、为什么要创建学习型组织,三、如何创建学习型组织。创建学习型组织还是一项新的工作,需要进一步地探索。

一、什么是学习型组织。

所谓学习型组织,是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥组织每一个成员的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效。

简单地说,就是能持续进行组织学习的组织。理解它的关键是将组织视为一个生命体。正象人能够通过学习,学会吃饭、穿衣,掌握了知识和技能一样,组织也会学习。

学习型组织的特点有如下几点。

1、工作学习化,学习工作化。整合学习、工作与知识的方法,就是创建学习型组织。在成熟的学习型组织中,学习和工作是融为一体的,组织成员要成为学习型组织的一员,而管理者则要千方百计的提高组织的学习能力。

2、共享的组织文化。学习型组织强调交流共享,知识必须被集体分享,新的创意必须迅速在组织内部传播,最终呈现为政策、程序和行为规范,嵌入组织的“记忆”,确保能长时间保留。

3、学习型组织认为,反思是最重要的学习,反思是学习的基础,也是品格表现。、不断增强组织自身能力,带来行为的改善。

1、创建学习型组织是适应经济社会快速变革的要求:信息化技术的应用和推广使人们的联系变得越来越密切,使得知识的传递速度大大加快。

2、创建学习型组织是满足人学习天性、实现自我价值的要求:每个人不仅直接从事与知识、信息有关的工作,从工作中学习,而且要终生学习。只有这样才能适应这个日新月异的社会。这将成为未来人们的生存方式。

1、要解决认识论问题。

认识论也就是观念问题。创建学习型组织要以学习型组织的新理念创新管理,要让学习型组织的文化深入人心。不仅领导要全身心投入,还要让参与创建的成员全身心投入。

2、当下几种要提高的能力。

1)、学习能力。学习力,是最可贵的生命力,也是最活跃的创造力,还是最本质的竞争力。学习型组织所说的学习力有两层意思:一是个人的学习力,二是组织的学习力。2)、演讲能力。马克思说“理论只要说服人就能掌握群众,而理论只要彻底就能说服人。”“人才不一定有好口才,但有好口才的一定是人才。”这些充分说明了演讲的重要性。在学习型组织创建活动中,我们上每堂课,既是为了促进组织的知识共享,也是为了提高上课者学习的自觉性与演讲能力。

3)、沟通能力。今天这个社会是很强调人与人之间的沟通的,我们既要学会有效地表达,让别人正确地理解我们的观点和做法,也要善于倾听理解别人。

我们每个人身上都潜藏着巨大的能量,我们每个人的内心都充满了强烈的进取愿望。这能量、这愿望会昏睡,但决不会消亡。犹如印度舞蛇者所控制的蛇,看似僵硬,其实充满活力,只要舞蛇者笛声响起,蛇便灵动起来。我们每个人要通过不断地学习去实现希望,真正变“要我学”为“我要学”,变“被动学”为“主动学”,变“应付式”为“自觉式”,理论是灰色的,而生命之树常青,愿景是美好的。

国税系统创建学习型机关心得体会最终版

胡锦涛总书记说:“要把科学发展观作为检验党的建设的重要标准,对符合科学发展观的事情就全力以赴的去做,对不符合的就毫不迟疑的去改,努力使党的建设各项工作都符合科学发展观的要求,经得起实践、历史、人民的检验。”当前,各级机关党组织坚持以科学发展观为指导,着力研究解决如何服务科学发展和自身如何科学发展两大课题,自觉运用科学发展观的立场、观点和方法,积极思考、谋划和组织机关党建工作。对机关党建工作中存在的不符合、不适应科学发展观的问题,我们要高度重视,要着力破除“就党建抓党建”等思维定势和传统模式,特别是在抓学习型机关、服务型机关和廉洁型机关建设时,必须注重提高机关干部学习贯彻科学发展观的自觉性,教育引导机关干部更好地为科学发展服务。

为推进科学发展的思想观念,转化为谋划科学发展的正确思路,转化为领导科学发展的工作能力,转化为促进科学发展的工作措施,转化为推动科学发展的自觉行动,成为科学发展观的忠实执行者和自觉实践者。机关党组织在抓学习型机关建设时,要注重引导机关干部拓宽三个视野:

一是拓宽科学的视野。科学闪耀着真理的光辉,是克服愚昧、落后和野蛮的有力武器。具有开阔的科学视野,才能全面理解科学发展观的要义、内涵和精髓,真正确立科学发展观。我们党曾经有过凭热情凭经验盲目蛮干造成损失的教训,要牢牢记取。机关干部只有用与时俱进的学习态度,努力掌握必备的科学知识,才能具备较宽阔的科学视野,去分析、判断事物发展变化的趋势,减少工作的盲目性。因此,机关党组织要引导机关干部提高科学意识,把学习新知识作为一种政治责任和人生追求,始终保持浓厚的学习兴趣,不断接纳新知识,用科学的思维和科学的方法参与决策。在这次席卷全球的金融危机中,党中央及时制定了“保增长、扩内需、调结构、促改革、惠民生”的战略决策和一系列应对措施,使我国经济首先复苏,成为稳定世界经济的重要力量,说明了具有科学的视野是多么重要。

果不具备世界的视野,闭关自守,固步自封,就不可能迎接挑战,赢得主动,与世界的先进差距将越来越大。当前,我们正处于经济结构调整的关键时期,更要开阔思路,放宽眼界,把发展放到经济全球化的广阔背景中去定位,在制定政策、处理矛盾和推进工作时具备世界眼光,正确认识国际国内因素对我们可能产生的有利和不利影响,做到学习和借鉴国内外的先进发展经验,趋利避害。因此,机关党组织要引导机关干部注意观察国际经济文化科技的发展趋势,用世界的战略眼光和全球化的视角来审视和研究工作方略。

三是拓宽谋事的视野。老祖宗说得好:“凡事预则立,不预则废”。一个优秀的机关干部,既要有很强的执行力,更要善于谋事。成功人士的辉煌告诉我们,事业能否发展,关键取决于谋事的能力。正所谓:“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时”。因此,机关党组织要引导机关干部不断拓宽谋事视野,想问题、办事情必须站在全新的高度分析问题,及时提出解决问题的思路和办法,正确处理“万世”与“一时”、“全局”与“一域”的关系,既要立足长远,又要着眼于当前;既要考虑全局,又要兼顾局部;既要考虑发展问题,又要考虑环境问题,还要顾及协调问题。我们要向中央国家机关学习,努力做到“始终走在前列”。

二、大力加强服务型机关建设,提高机关干部的破解难。

题能力,引导机关干部做实践科学发展观的模范。发展不是经济名词,发展是体现在政治、经济、文化和社会生活的各个领域和方方面面。因此,机关干部的服务也要体现在各个领域和方方面面,要始终把人民的利益放在高于一切的崇高地位,牢记手中的权力是人民给的,是用来为人民服务的,一切想着人民,一切为了人民。我们要通过服务型机关建设,着力营造党员干部立足本职干事创业的良好环境,不断创新活动方式、延伸工作触角、强化服务功效,充分发挥机关干部在推动科学发展中的表率作用。机关党组织在抓服务型机关建设时,要注重引导机关干部提高三个能力:是提高服务基层的能力。机关干部提高指导科学发展的能力,首先必须提高服务基层的能力。一些机关干部在工作中屡屡出现失误,造成重复建设、效益低下和生态退化等问题,实际上与服务基层的能力不强有直接的关系。因此,机关党组织要引导机关干部牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,不断提高深入基层开展调查研究的能力,了解民情民意的能力,为群众排忧解难的能力,真正做到在价值观念上与人民群众同向,在具体行动上与人民群众同步,在改革成果上与人民群众共享,赢得人民群众的信任和支持。当前我国正处在经济转型的关键时期,面临许多机遇。如果机关干部在各方面深入研究,及时给予干部指导,积极出谋划策,热心提供服务,必然会受到基层干部群众的欢迎。

二是提高破解难题的能力。应该看到,我们的各项事业都取得了巨大成绩,但同时也必须清醒地认识到工作中还存在着某些问题和不足,某些方面还不适应现代社会快速发展的要求,距离国际先进标准还有差距。我们常说,办法总比困难多。机关党组织要引导机关干部坚定破解难题的信心,将破解难题作为工作的重点,深入基层调研,听取群众的意见和建议,深入研究如何破解本职工作中与科学发展观要求不相适应的问题,努力寻找加快发展的增长点和深化改革的着力点,千方百计在制度创新、机制创新和技术创新上想办法、出主意,提出有见地、操作性强的对策措施来。

发展文化产业,给我们指出了新的发展之路。

党的作风和人心向背关系到党的生死存亡。腐败会降低人民的信任度,削弱国家的竞争力,国家法律制度因之而动摇。国家经济无论如何发达,国民收入无论如何增加,如果不能铲除腐败,就不能实现真正的理想社会。机关作为国家机器的重要部分,廉政建设更是重中之重。因此,机关党组织要高度重视廉洁型机关建设,更好的发挥对党员的教育、管理和监督职能,不断提高机关廉政建设的水平。机关党组织在抓廉洁型机关建设时,要注重引导机关干部做到三个结合:

提高党员的综合素质和能力水平,改变过去那种政治理论教育偏多、业务素质教育偏少,临时性教育偏多、系统性教育偏少,灌输式教育偏多、渗透性教育偏少的问题,进一步强化系统教育,努力提高教育的科学性和针对性。在人格培养方面,要着眼于引导机关干部树立正确的人生观、价值观和世界观,分辨是非,自觉抵制拜金主义,权力利益化,利益部门化。

来,更好地激发党员的参与热情和创造活力,全面提高机关的工作效率和服务水平。

三是制度约束与立体监督结合。制度管人,是打造廉洁机关的保障。廉政建设的保障是要有完善的规章制度。只有依靠强有力的规章制度,才能打造“不想腐败”和“不能腐败”两道防线。越是腐败易发的重点环节,规章制度越要明确、规范。权力延伸到哪,机制措施就要制约到哪。邓小平同志指出:“我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更是重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好,可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。”在制定制度方面,要制定包括财务管理、合同管理、工程管理、行政管理、劳动竞赛、廉政建设等各种相关的规章制度,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制。在党员的监督方面,着眼于树立党员干部的形象。按照党章的总体要求和监督条例的具体规定,大力推进党务、政务公开,充分发挥党内监督、媒体监督、群众信访监督的作用,依靠现代科技手段和群众力量,建立起开放式的、网络化的立体监督体系,形成各部门齐抓共管的格局,对党员干部实行全方位的监督。

创建学习型机关的演讲

党的十六大报告指出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”.这一论述反映了党中央对学习社会化问题的高度重视,是我们全面建设小康社会,开创中国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。

作为行政执法部门,国税代表着国家的形象,努力适应当今社会,造就一支以国税事业目标为共同意愿,善于学习,勇于创新,追求超越的德才兼备的高素质干部队伍,增强国税系统的创新力和竞争力,既是我们国税干部的责任,也是国税事业发展的必然要求。

从整体上看,国税干部队伍的主流是好的,但随着社会的演进和腐朽思潮的侵入,队伍综合素质不是那么硬朗了。从质上观察,理论素养、思想境界、学识水平、工作能力远不能适应现代税收工作的需要。从量上分析,结构不合理,分布不均匀,尤其是重要岗位缺乏高素质复合型人才,普通岗位缺乏实用性干部,严重存在着人才青黄不接和干部结构的不合理性与不适应性。

实施“创建学习型机关”战略工程,建立一个组织结构扁平化、组织管理人性化、组织成员具有共同目标、弥漫浓厚学习氛围、各项工作不断创新、能持续发展的学习型机关,不仅是贯彻党的.十六大精神、实践“三个代表”重要思想的客观要求,也是适应社会发展、应对知识经济发展和新科技革命挑战的必然选择,更是融会贯通地做好依法治税、从严治队、科技加管理三篇文章的迫切需要。

心理学家马斯洛晚年从事出色团体的研究,他发现这些出色团体的最显著特征是具有共同的目标,为了实现这个目标,人们主动奉献和投入,而非被动地遵从。作为一个机关,要创建“学习型机关”,首先必须在对机关现有情况进行客观分析的基础,集中集体的智慧,确定短、中、长期的发展规划,让所有的工作人员都有明确而共同的发展目标。要号召全局干部与时俱进,树立“学习为本”、“终身学习”、“学习与工作互动”、“团队学习”、“提高学习力”等学习新理念,要把学习的理念真正渗透到每一个人的思想中,让学习成为自觉的行动,自主的追求。做到学以立德、学以增智、学以建业、学以致用,重点解决国税干部特别是领导干部精神状态、思想观念,发展思路和工作作风方面的突出问题,不断增强紧迫感和责任感,振奋精神,坚定信心,开拓视野,着眼新实际,总结新经验,探索新路子,使税收各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。使全系统干部的思想观念不断更新,理论素养不断提高,知识结构不断完善,业务水平不断提升,创新能力和进取精神不断增强,进一步树立大局意识、法律意识、责任意识、协作意识、服务意识和创新意识,努力争创一流的班子、一流的队伍、一流的作风、一流的管理、一流的业绩和一流的形象,全力打造一支适应新形势新任务要求的高素质的国税干部队伍。

明确的学习目标是人们求知航道上时刻闪烁的“指明灯”,是求学道路上取之不尽,用之不竭的力量源泉。有了明确的学习目标,还要科学地制定学习计划。就个人来说,本着缺什么补什么的思想,把长远规划和短期目标有机结合起来,使自己干着今天的工作,想着明天的事业,学着后天的本领。在短期目标上,就是要围绕税收工作中心,掌握迫切需要的理论知识和业务技能,努力使自己成为“行家里手”,胜任本岗工作;在中长期规划上,就是要通过多种形式,提升学历层次,优化知识结构,使自己成为一专多能的复合型人才,在社会主义改革大潮中激流勇进,永不落伍。

就一个单位而言,制定学习规划要根据不同岗位不同人员的具体情况,从政治理论必备知识、税务业务必备知识、计算机运用必备知识等方面详细制定学习计划。在学习内容上,必须全面性。应根据当前形势和国税工作的要求来制定。一要学习总揽全局的政治理论。这是坚定政治方向,增强人们精神力量的根本保证。二要学习应用性知识。要学习经济、税收、法律、管理、信息技术等各方面的基本知识以及历史、哲学等优秀传统文化,这是提高能力,不断丰富精神世界的基础。三要学习时代前沿的崭新成果。关注前沿问题,善于学习具有时代精神的科学方法和思维方式,这是不断开拓工作新局面的关键。

创建工作应从三个层面全面铺开:围绕增强各级领导班子的科学决策能力、应对复杂局面的能力、依法治税的能力、总揽全局的能力,创建“学习型班子”;围绕塑造一支“爱岗敬业、务实创新、文明法治、廉洁高效”的优秀战斗团队,建设“学习型队伍”;围绕增强广大税干的综合分析能力、创新思维能力、行政执法能力和科技应用能力,培育“学习型人才”。这中间最重要的是创建“学习型班子”,各级领导干部是国税事业的核心力量,也是学习型组织的倡导者、发动者,是学习型干部队伍的带领者、支持者,是国税文化、国税精神的培育者、传播者。重点抓好学习型领导班子的创建工作,是创建学习型系统的重要任务。

三、创建学习型机关必须具有坚实的载体学习是一项艰巨的系统工程,没有载体无法形成氛围,没有方法就达不到目的,没有压力就难以出成果。

在学习的形式上,必须多样性。可以以团队学习为主,兼顾自学、小组学习等各种不同的方法。在学习的时间上,必须灵活性。在集中时间学习,开展学习日学习的同时,可以分散学习,利用工作间隙及业余时间进行学习,真正做到时时处处学习,“活到老,学到老”。

具体说来,可以有以下形式:1、全员学习和全面学习。针对不同年龄不同层次不同岗位的税干制定学什么、如何学、达到何种程度的学习规划,同时配套规划建立起每名税干的学习档案,将学习、培训情况录入微机管理;在学习过程中要求每一位税干做到“四个必备”,即必备的政治理论知识、税收业务知识、涉税法规知识和计算机运用知识。在设置学习内容上,要突出针对性。要把“学知识”与“长本领”、“拿文凭”与“强素质”、“长才干”与“有作为”协调起来,充分考虑干部的工作的年限、个人的基础、从事的专业工作和发展取向的差异,本着“干什么学什么,主抓什么精什么,参与什么懂什么,缺什么补什么”的原则,设置共同学习内容和指导个人确定自学内容。

单位创建“学习型”机关工作汇报

一是加强阵地建设。充分发挥党支部的'阵地作用,在党支部阵地建设重点工程的基础上,将各专题教育内容落实到阵地建设和活动中,努力把基层党组织建设成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒。

二是发挥载体优势。采取党课教育、专题报告、知识竞赛和征文研讨等形式,强化对党员的主体培训;创新研讨会、现场交流、课题调研等学习载体,丰富学习形式,拓宽学习渠道。开展党员群众广泛参与的实践活动、研究评比、文体活动,做到教育与工作实际结合,寓教于乐。

三是健全学习网络。以全面提高党员综合素质为重点,以构建和谐机关为目标,鼓励、支持党员参加在职学习,有组织地安排业务培训,努力形成多形式、多层次、全方位的终身学习教育体系。注重网络培训、远程教育和电化教育,对培训成果和特色课程进行深度开发,逐步实现教、学、考、管的网上作业。同时,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织。

二、建立完善党员学习教育体系。

一是建立理论教育培训基地。发挥市委党校在教育培训中的重要作用,充分运用现代远程教育、电化教育等手段,对党员干部进行政治理论教育。

二是建立综合能力拓展培训基地。依托社会培训机构、科技示范基地等开展业务技能培训、岗位练兵、业务竞赛,提高党员履行岗位职责的本领和能力。

三是建立国防与军事教育基地。其组织党员深入军营进行国防理论教育和实施军事训练,了解掌握一定的军事知识,增强国防意识。四是建立警示教育基地。是组织党员到监狱、劳改农场现场参观,通过以案释法听服刑人员现身说法等,对党员干部进行党的组织纪律教育。五是建立生产生活体验锻炼基地。推行机关党员进农村田间地头、进工厂车间及生产一线,体验艰苦生活,接受实践锻炼。

三、创新党组织学习活动方式。

一是构建以提高能力为中心的学习模式,增强学习的吸引力和实效性。通过国情民情体验、跟班学习、现场教学、基层蹲点等方式实施体验教育;以研究解决工作中的重难点问题为载体借助案例、学员论坛等方式进行思维训练,形成科学的思维和工作方法;对党员干部进行规范和行为方式的角色演练,培养和提升干部正确的角色行为能力、心理素质、沟通技巧和应变能力。

二是创新党员学习活动方式,找准开展学习活动、发挥作用的着力点。深入开展“五个好”党支部和“共产党员示范岗”创建活动,开展善读书、学习型支部,作风硬、效能型支部,业务强、创新型支部,服务优、奉献型支部,守纪律、廉洁型支部,争一流、表率型支部创建活动。通过创新活动载体,激励基层党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

三是开展“爱读书、勤读书、读好书”活动。

充分发挥图书、报刊在党员教育中的作用,倡导创建“党员书屋”,在读书中提高思想水平、解决实际问题、增强工作能力。通过读书月、有奖征文、评选表彰学习标兵等方式,激发党员读书学习的积极性和主动性。党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真抓好个人自学。坚持经常性的个人读书活动,每年精读几本好书、几篇理论专著和业务书籍。四是开展党组织思想关怀和帮扶活动。逐步建立党内思想关怀和帮扶机制,将党内谈心活动经常化。努力营造终身学习、团队学习的组织环境,使基层党组织成为广大党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒,使广大党员强化宗旨意识、提高素质、增强能力,更好地为人民服务。

善党员学习激励保障机制。

一是完善党员教育保障措施。充分利用党员教育培训基地和党员活动阵地等教育资源,运用现代远程教育、电化教育、报刊图书、信息网络等媒介,拓展党员教育培训和党员自主学习的途径。根据党员多样化、个性化的学习需要,为党员推荐学习书目,提供学习材料。

二是加强党员学习管理工作。建立党员学习档案,详细记录每个党员参加集中学习培训、主题实践活动、组织生活和个人自主学习的情况,借助档案管理及时了解掌握党员个人学习教育状态,建立党员学习教育信息库。每年年底,党员要在党支部组织生活会上汇报本人的学习教育情况,提出改进意见;党支部要对全体党员进行学习测评,并作为党员评优的重要依据。

三是建立党员学习目标责任制。各级党组织把党员学习教育纳入党建工作责任考核体系,作为评选先进基层党组织、“五好”党支部、优秀共产党员等先进荣誉的重要内容。层层签订党建目标责任书,加强对党员学习情况的跟踪管理,严格考核,把考核结果作为评优、选拔和使用干部的重要依据。对无正当理由不参加党员集中轮训和集体教育活动的,给予严肃批评,本年度不予评优。

创建学习型检察院心得体会

中国是一个文明古国。有史以来,前人就十分崇尚学习,把学习视为做人的一种美德。曾几何时,有多少文人墨客留下了脍炙人口的格言,传下了“学而优则仕”、“温故而知新”等古训,引导和激励后人遨游学海,探宝于书山,促成后浪推前浪之势,推动中华民族文明进步。现在看来,这些古训,对创建学习型机关仍有重要启示。

“学而优则仕”。是先人的成人之道。综观古今中外,成事者或建业者,成功之秘在于学习。学习是无止境的。人的一生是学习的一生,只要有条件,不论时间、地点都要孜孜不倦、持之以恒地学习。面对日新月异的社会变化,唯有好学的美德代代相传,永不丢失。作为当今从政于国家机关的公务员,学习是第一要务。只有学习好,才能切实行使起自己的神圣职责,服务民众。把学到的知识应用到日常的.做事中,应用到从政的实践中去,称之学以之用;边学边干,边干边学,不断地充实和丰富自己,可谓学用结合。学习,对机关工作人员而言,还可革除自身陋习,摒弃各种杂念,实现自我升华,达到更好的修身。学习可助人更好地从政,从政也是能使人更好的修身,两者互为一体,就会达到我们所追求的“在改造客观世界的同时,努力改造主观世界”的境界。

“温故而知新”。是孔子对学生的一贯训导,而今仍掷地有声,给人以学习动力。顾名之,温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟。无论自己的阅历有多么丰富,理解能力有多么好,吸收能力有多么强,若能回过头来再回味昨天和过去,能再体会以前学到的知识,能再反复思考其中的涵义,每次温故总能给人一点新的启迪或获得意外的收益。进一步帮助自己拓展知识的领域,实现新的提升。学无止境的道理也许就是这样。可以不加掩饰地说,在现在的工作中确实有那么一些同志,面对新的形势,不求好学,不思与时俱进,习惯于用多年的经验来应对全新的工作,难免有思想僵化,认识滞后,“黔驴技穷”的窘态。经验固然宝贵,但不能“刻舟求剑”。在现实面前,必须赋予时代的内涵。换言之,在运用已有经验时,也有必要进行温故,给经验加入新的元素。这样,既对传统有着深刻的了解与尊重,同时也能在把握时代脉博的基础上表现出极大的创新精神,使经验更富有生命力,更具有指导意义。融会新旧,贯通古今,方可称是“温故而知新,可以为师矣。”

“知之为知之,不知为不知”。这是历代名人所崇尚的一种学习态度。我们党建党以来,一贯坚持实事求是的思想路线,并以此为立党之基石。正是如此,党才得到广大人民群众的拥护和爱戴。同样,联系到我们的学习生活,也要持“知之为知之,不知为不知”的态度,成为做人之道。一要做聪明的人。知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明人的表现。韩愈在《师说》中说:“人非生而知之者,熟能之惑。”人不是生下来就什么都知道,未知的东西多得很,是很正常的事,并不失体面。不知道的东西通过学习就会知道。不懂不可怕,只怕不肯学。聪明人的为学之道,就是认为该知道的就去学,去刻苦地学,去下功夫弄懂它。二要做诚实的人。做学问来不得半点虚假。在学习上也切忌一知半解,做井底之蛙。如果不懂,除了自己学之外,还可以虚心地求学,甚至放下架子“三顾茅庐”,从书本学,到实践中去学,向周边的同事学。孔子也不是“三人行,必有我师”吗?只有恭恭敬敬、老老实实地对待学习,你的知识才会渊博,才会轻车熟径地做好自己的每一份工作。三要做高尚的人。学什么?在当今花花绿绿的世界中,作为一名国家机关的工作人员值得思考。说学习不是什么都要学,学习是为了改造世界观,做一个高尚的人。简言之,该知道的就要下力气去学。而对那些低级的、庸俗的、腐朽的东西,不仅不要去学,还要远离它们,更要拿起武器,自觉批判和抵止,这才是我们建设学习型机关的一条为学之道。

学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。让我们以此共勉.

创建学习型企业心得体会

在开展学习型检察院以来,认真组织全体民行干警学习,来提高全科干警的政治素质和文化素质。作为民行科科长,要求全科干警努力学习和专研业务知识,不断充实自己,提高法律监督的能力和本领。坚持全心全意为人民服务是根本宗旨,始终不渝地做到立检为公,执法为民,做到严格执法,公正执法,规范执法文明执法。严厉打击和惩治各种犯罪,多办案,办大案,办铁案,做个人民满意的检察官。牢记“立检为公,执法为民”的宗旨信念,树立正确的人生观、世界观,价值观,展示优秀共产党员的风采,树立新时期人民检察官的形象。

检察机关只有坚持求真务实的工作作风,认真解决工作的“浮”“虚”“粗”“慢”等问题,才能加大工作力度,提高办案质量和执法水平。学习埋头苦干,只争朝夕的工作劲头,勤于钻研,扎实工作,不断提高执法能力和执法水平,要养成一种想干事、真干事、能干事的工作作风,加强学习,丰富知识,强化素质,提高本领,以公正、高效、文明的执法能力推进检察工作的创新发展。

有没有责任感,事业心强不强,是衡量每一名检察干警工作态度和工作绩效的重要内容,是看一个人是不是只有较高职业操守的基本要求。学习她们爱岗敬业,恪尽职守,始终把强化法律监督,维护公平正义作为自己的神圣使命,多年如一日,做出了出色的工作业绩。在工作中,努力学习和专研业务知识,不断充实自己,提高法律监督的能力和本领。坚持全心全意为人民服务是根本宗旨,始终不渝地做到主检为公,执法为同,做到严格执法,公正执法,规范执法,文明执法。

遵守党的纪律,自觉把检察工作置于党的绝对领导之下,做到为检清廉,不断加强党性修养和职业道德修养,永葆共产党人的政治本色。通过先进性教育活动,自己要在政治素质和业务素质一并提高,精神面貌和工作作风要有一个新的`起色和变化,保持人民检察官的公正严明,凛然正气的执法风范。清正廉洁是对我们每一位检察干警最基本的要求,是保证严格执法,公正执法的前提。我们要学习先进人物们的廉洁自律,一尘不染的职业道德,不以案徇私,不以抛压人,增强廉洁从检的自觉性和坚定性,就是要始终维护社会正义为主体,一身正气,两袖清风,不办金钱案,关系案,做到不贪、不沾、不染,经得住各种诱惑的考验,确保党员的政治本色。

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创建学习型家庭心得体会

党的发展史,就是不断加强学习的历史。我们党历来是一个重视学习、善于学习的党在革命建设和改革的哥哥历史时期,我们党都强调加强全党的学习,建设学习型政党,一个基础性的问题就是使各级党组织成为学习型党组织,就要建设学习型党组织,就要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固树立党组织全员学习、终身学习的观念,建立健全管用的有效学习制度,达到党员学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使当组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。建设学习型组织,提出三个层次,组织学习、团队学习和个人学习。

一、组织学习要有氛围。创建学习型党组织氛围很重要。一个单位具有积极进取,健康向上的氛围,大家都会自觉加强学习,反之,没有一个良好学习氛围,大家就会自觉不自觉地忽视氛围。坚持尊重知识,尊重人才,尊重创造,尊重基层,坚持求真务实,真抓实干,学习的风气自然就会浓厚,营造积极进取,健康向上的氛围。在组织中大兴学习之风,领导干部要带头,认为领导干部首先要处理好工作于学习的关系,合理安排学习时间。其次,领导干部要合理安排学习内容,哪些应当细读,那些可以粗略浏览。第三,领导干部要采取适合的学习形式、不限于课堂,不至于书本,不拘于形式,从怎样增强学习效果上下功夫。要向书本学习,向实践学习;向群众学习,向他人学习;向历史学习,向现实学习;向国内学习,向国外学习;进课堂学习,在工作中学习等等。不论采取哪种形式,只要把心思放在学习上,就一定能有收获。同时还要坚持正确导向,对做得好的及时予以肯定和鼓励,对不正确的倾向和苗头予以批评和制止。引导大家牢固树立“共赢”观念,增强对组织的归属感和荣誉感,使全体成员形成一个团结互助,共同奋斗的坚持团队。这样也就能不断增强学习的积极性和主动性,努力做到学习工作化,工作学习化。

二、团队学习要有针对性。我们这次组织的三个团队就是把业务相近的科室组成一个团队,我认为这就是给我们提供了一个平台。就是要我们这些人坐下来共同学习业务,共同分析问题,共同提出解决问题的办法,达到个人和大家共同提高的目的。我们这个团队一个月不仅学习了省、保定市一些领导讲话精神和一些重要文件要求,还学习了本市组织工作会议精神及一些文件,对各级基层组织工作要点及发展观工作的意见都做到了精读细读,且在之前一些新的要求时我们共同揣摩研究上边是什么精神,想达到什么目的。同时我们在上一次学习时给每个人留了作业,就是我们本周再组织团队学习时,在党员发展时,可能出现什么问题,有什么具体办法,每个人都要发言。要对这些问题进行梳理,看到底有多少可能,同时,大家一块商议怎么解决,有什么更好办法,将来把这一作法坚持下去,达到个人和大家共同提高的目的,这也就是我要说的团队学习要有目的性和针对性。

生活,使学习与工作有机结合,这也是学习型党组织的本质特征。现在时代在前进,我们的生存环境正在发生深刻变化,迫切要求每个党员特别是党员领导干部必须尽快调整更新知识结构,抓紧学习有关政治、经济、军事、金融、法律、科技等方面知识和一些实用技能,不断掌握新本领。如果每个党员都不这样做,党就会从整体上降低执政能力。克服工作太忙,没时间学习的说法。所以必须加强学习,抓紧学习新知识,掌握新本领。我认为要是真心想学习,时间应该是有的,就是靠个人自觉去合理安排学习时间,挤时间去学。

四、终身学习也就是活到老、学到老。据有关专家分析,在农业经济时代,只要7-14岁接受了教育就足以应付40工作生活需要,在工业经济时代,求学在5-22岁,而在信息技术高度发达的知识经济时代,人类已经把12年制学校义务教育延长为80年制的终身学习。就是要每个人要牢固树立终身学习的理念,并切实做出读书行动。要做到人人学习、时时学习、处处学习,使学习成为生活工作必不可缺的一部分。

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“创建学习型机关”活动方案

以深入开展“创建学习型机关”活动为抓手,定计划、出制度、严管理、重考核,使广大干部人人有学习资料、有学习计划、有学习笔记、有心得体会,以干部扎实的理论基础促进工作本领工作干劲和工作活力的提升。

1.健全制度。要把“创建学习型机关”活动列入重要议事日程,制定详细的学习计划,推行“集中学习日”制度。一把手要亲自抓、把这项创建活动作为展示干部精神面貌的重要平台。班子成员要带头学习,年内通读两本(套)以上政治或业务书籍,每月至少上一次理论辅导课或党课,学习脱贫攻坚的好办法、好经验,总结和归纳本工作的特色和亮点。

2.学习形式。采取集中学习与自学相结合,以研读相关资料与撰写心得体会相结合等学习形式,开展“业务知识讲堂”大练兵活动,让业务能手上讲台,讲业务、讲政策,以讲促学,以学带干,全面提升干部业务水平和工作能力。每周开展一次以上集体学习,每次不少于一个小时,各单位根据各自的工作特点,合理安排自学时间,每周自学时间不少于一天。

3.专题调研。坚持学以致用、学用结合,推进学习调研制度化,经常化。围绕棚改工作中群众关心的热点问题,广泛开展专题调研和研讨活动。领导班子成员每月基层调研不少于一次,每次要有计划、有目标、有重点有措施,撰写一篇有思想深度和指导意义的调研文章。

创建学习型检察院心得体会

根据十六大关于“形成全民学习,终身学习的学习型”社会的精神以及区、州两级检察工作会议的要求,为全面落实《人民检察院基层建设纲要》,我院开展了争创“学习型检察院”和“争当学习型检察干警”活动,以学习政治理论、学习检察业务、学习经济、学习社会和学习先进典型活动为重点,在全院营造勤奋好学、昂扬向上的良好氛围,力争使干警的科学文化素质和专业知识水平素质明显提高,执法水平进一步增强,工作作风明显好转,能够更好的担负起新形势下检察工作的重任。

一、提高创建意识,牢固树立学习观念。

党的十六大报告将形成全民学习,终生学习的学习型社会作为全面建设小康社会的奋斗目标,按照十六大关于建设司法文明和队伍的革命化、专业化、现代化精神,要求检察人员终身学习,以适应快速发展的国内国际形势下法律监督工作的观点和未来要求。

根据创建学习型检察机关的有关要求,结合我院干警的实际状况,院党组认真研究,制定了《创建学习型检察院工作计划》,明确了目标和任务,并多次召开全院大会组织干警认真学习区、州两院关于创建活动的决定和有关要求,从灵魂深处解决“为什么学、为谁学、怎样学”的认识问题,深刻领会创建活动的紧迫性和必要性,使干警真正从思想上进入学习状态。教育干警加强学习,树立终身学习以及工作学习化,学习工作化的理念,指出提高队伍整体素质对于兴检立院的重要意义,要求干警们思想上高度重视并积极行动起来,深入学习政治理论和检察业务,学习科学技术和市场经济等方面的知识,不断“充电”,提高自身素质,为开展创建活动打下了良好的基础。

二、以学历教育为载体,鼓励干警自学。

我院干警中,现有法律本科学历5人,在读法律本科10人,参加续职培训10人,应当说整体素质基本能适应工作需要,但是与《检察官法》的要求还有差距,因此,树立终身学习和团体学习的理念,不断提高干警的学习力和战斗力,使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为,对于夯实队伍建设的基础具有非常重要的意义。通过学习有关文件及思想动员,全院干警的思想认识有了明显的提高,增强了学习的紧迫感和使命感。院党组大力支持干警自学业务和理论,为他们的学习积极提供便利。

三、转变学习内容和重点,加大教育培训工作。

今年,根据区、州两院的安排,结合市委的有关要求,我院制定了党组中心组的学习计划以及全院的政治理论学习计划,结合实际制定了《至的培训计划》,以及《培训计划》,学习内容包括四个方面的重点:一是政治理论,继续深入学习“三个代表”重要思想和“十六大”精神,二是法律专业知识;三是学习市场经济知识;四是结合“两个务必”教育学习先进典型事迹;从过去学习内容的单一化为主转为学习内容的综合化为主,不仅要学习政治理论,确保与时俱进的精神面貌,还要学习法律专业知识,以过硬的业务知识和能力,真正实现维护司法公正的目标,还要学好市场经济知识,正确把握法制在市场经济条件下的适应性和发展性。总之,学习的内容从单一转向综合,内容更加全面和广泛。学习突出学以致用,力求把所学知识与实践结合起来并指导实践。

在学习活动中,我院坚持发挥领导班子的率先垂范作用,党支部的战斗堡垒作用以及广大检察干警的主人翁作用,按照年初计划,认真开展党组中心组学习和全院集中学习,通篇学习了必学篇目,并及时写出了相关的心得体会。高度重视教育培训工作,鼓励干警提高学历,自学业务,为干警参加学习及有关专业考试提供复习时间,创造便利条件,并决定给已获得法律本科以上学历的干警按有关的政策规定逐年解决学费,力争在5年内使我院本科以上学历的干警达60%。对于已经获得本科学历的干警,鼓励、支持他们参加研究生学历的深造以及全国统一司法考试,不断强化专业素质,更新知识结构。今年我院在经费非常紧张的条件下,给已经取得法律本科学历的正在参加法律本科学习的干警每人报销学费1000元,极大的鼓励了干警投身学习的积极性和热情。

同时我院按照年初计划,加大对干警的培训力度,及时选派干警参加区、州、市举办的各类专业技能培训,提高干警的综合素质。于4月25至27日,举办了第一期微机操作培训班,历时三天,院领导和干警20人参加了此次培训,通过学习大部分干警基本掌握了微机操作的相关常识,目前我院各科室基本上都配备了微机,相关文书、材料由各科室自行打印,为实现局域网建设和办公自动化打下了良好的基础。为规范档案管理,加强公文写作能力,还举办档案知识培训班和公文写作培训班各一期,对规范管理,提高素质起到了积极的作用。

四、以科室为学习小组,立足本职,以学促检。

在创建活动中,我院坚持把集中学习与科室学习、个人自学相结合,以各科室为学习小组,全面开展岗位练兵,以学促检。各科室按照科室业务的需要在全院学习的基础上自行安排学习内容和学习时间,按照“学取所需,急用先学,学以致用”的原则开展了多种形式的学习活动。原创文章,尽在文秘知音网。

我院民行科两位干警都是通过竞争上岗到民行科工作的,作为民行战线的新手,她们潜心学习,下大力气迅速熟悉并掌握了民行检察工作的相关知识,自去年以来,她们制定了长期学习计划,坚持每周五上午学习与检察业务相关的法律法规及新颁布的司法解释,十六大召开后,又在科室内开展学习十六大报告、新党章以及相关文件的学习,一年多来每人累计作读书笔记约2万字。此外,他们还注重调研工作,对工作中存在的问题和总结的经验及时加以研讨,撰写了《民事抗诉案件成功率低的原因和建议》等质量较高的调研文章。坚持不辍的学习使她们的业务素质不断提高,也使我院的民行工作不断迈上新台阶,提抗案件及建抗案件数量增加,准确率和支持率也不断上升,真正达到了以学促检的目的。

刑检工作是检察工作的重头戏。我院起诉科人员少,案件多,工作任务较重,但他们始终坚持小组学习,做到有计划,有安排,有总结,以学习促办案,以办案促学习。他们把每周五下午全院政治学习后的时间定为科室学习时间,重点学习刑法、刑诉法、新颁布的司法解释,与办案相关的民法、经济法、行政法及财会知识,同时结合公诉改革,学习讨论被告人认罪案件简化审、庭前证据交换以及不诉案件公开审理等内容,为更好的办理案件打下了坚实的基础。另外,科室还经常组织参加观摩庭,并在庭后对出庭情况进行综合分析,学习好的经验,不断提高公诉技能;同时经常组织对疑难案件的讨论,通过对疑难案件的分析讨论提高业务水平和自身素质。

通过各科室组织学习和干警自学的相互促进,促进了我院整体学习氛围,使“工作学习化、学习工作化”的风气逐渐深入人心。

总之,今年以来,通过开展争创学习型检察院和争当学习型检察干警活动,我院干警的学习意识和学习劲头都有了明显的提高,钻研业务,提高素质的风气逐渐形成,今后,我院将继续开展争创学习型检察院的活动,促进队伍整体素质的全面提高,以不断适应新形势下检察工作的发展需要。

创建机关品牌心得体会

机关是国家和政府的重要组成部分,创建机关品牌对于国家和政府的形象建设至关重要。我在参与创建我所在单位的品牌时,深刻认识到机关品牌的重要性,总结出了一些心得体会。

第二段:定位和目标确定。

品牌的定位和目标是创建品牌的第一步。在确定机关品牌的定位和目标时,需要充分考虑到机关的属性和职能。我们的品牌定位是“聆听百姓、服务百姓、为百姓”。我们的目标是要让广大百姓感受到我们的服务,让他们看到机关的改革和发展。

第三段:品牌传播策略。

品牌传播策略是品牌推广的重要部分,如何将品牌形象和理念传递给目标受众是我们需要考虑的问题。我们选择了多种传播方式,如媒体宣传、公共活动和社交媒体营销等。我们在新闻媒体上发表文章、举办专题讲座等,让广大百姓对机关了解更多,增强互信。我们还利用社交媒体平台进行互动,让百姓更加了解机关,建立起与百姓之间的联络。

第四段:品牌文化建设。

品牌文化建设是构建机关品牌的重要环节。我们在文化建设上采取了多方面策略,包括:培育有机关文化特色的员工队伍、设计有机关特色的展厅和办公环境、建立机关标志、建立机关故事等。这使得我们的品牌与其他机关有所区别,更有口碑。

第五段:持续推进和社会反响。

在品牌创建后,我们需要设法对机关品牌进行持续推进,向社会传递机关建设的最新动态,维护品牌形象。在实际推进中,我们收到了很好的反响,机关在社会的形象大大提高。同时,我们也接到了很多社会机构要合作的请求,得到了社会的充分认可。

总结:创建机关品牌不仅要有明确的定位和目标、综合的营销策略、独特的品牌文化建设,更重要的是,需要持续不断地推进和维护。只有这样,才能在社会上形成良好的口碑,提高机关的形象,更好地为百姓服务。