最新三会一课的心得大全(12篇)

时间:2023-10-19 22:40:22 作者:念青松 口号大全 最新三会一课的心得大全(12篇)

军训心得是通过对军事训练中的操练、训练内容和训练感受的观察和思考,对自己的成果和不足进行总结的一种方式。小编为大家收集了一些精选的读书心得范文,希望对大家有所启发。

开学第一课的心得

今年是祖国六十大寿,今年的开学第一课叫&ldqu我爱你,中国。看完后,我理解了四种对爱的注释和理解。

我通过一个内蒙古合唱团中的一个个感人的小故事,知道了,爱是分享。由此。我想到了去年学过的一篇课文《巨人的花园》,讲了巨人很自私,不让小孩子在他的花园里玩耍。然而孩子们走了,花园从此也变得很冷清,,到处冰雪覆盖没有一点生机。后来,巨人懂得了分享,花园里又有了孩子和他们带来的春天,处处生机盎然。爱是分享,学会分享,和爸爸妈妈分享,和老师同学分享,和大家分享也分享着大家,我们的生命才会变得更有意义。

这一课,巨星李连杰的做法,让我感动。他放下巨星的架子,全身心的为灾区服务,奉献爱心,在灾区还有那么多天使;因为人间大爱,默默地奉献,他们不留名,也不需嘉奖,他们向灾区同胞伸出的那一双双温暖的手,热情的手,帮助的手,不仅给了灾区人民重建家园的力量,也让我们感受到人间真情和爱的力量。还有,我按照李连杰的说法发了一个,为希望小学捐了一块砖瓦,一点水泥,我觉得自己也有一份力量。

短片中的初中生从6岁开始照顾患有糖尿病,没有收入,双目失明的奶奶,祖孙两人相依为命,贫困的家境,造就了坚强的性格,在他的时间表上没有玩耍和休息,除了照顾奶奶做家务,就是认真学习,没有抱怨,没有悲伤,因为爱,他坚强和努力地承担着。因为爱,我们也时刻准备着承担。

啊!那些升旗手们,多么光荣,他们无论遇到什么样的困难,都坚持以最完美的形象,最标准的姿态完成升旗。这里讲了一个铁人的故事,一次升旗,一颗钉子,无情地穿过马靴,扎进脚掌,铁人一声没吭,强忍着走过金水桥,走完138步,代表荣耀的138步,忍着剧痛,骄傲的站在升旗台前,面带敬意向国旗敬礼。是,爱是荣耀。

我知道了,知道了!爱是分享,是力量,是承担,是荣耀!

三会一课心得

说起“三会一课”制度,人们并不陌生。作为党组织生活的基本形式,“三会一课”是党的基层支部长期坚持的重要制度,在健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素质、增强基层党组织的凝聚力和战斗力方面发挥了重要作用。实践证明,“三会一课”成为我们党注重思想建党的优良传统,无论在革命和建设年代还是改革开放新时期,始终保持广泛的适用性和旺盛的生命力。

然而,不可否认,当下在一些地方,不少基层党组织没有坚持正常开展“三会一课”,存在次数不够、内容单一、形式呆板、质量不高、效果不好等问题,导致“三会一课”图形式、走过场、摆样子,没有实际效果。在一些基层党组织,“三会一课”只是挂在墙上、写在纸上、说在嘴上,就是没有落到行动上,不仅基层党员很少参加“三会一课”,就连一些基层党组织负责人也缺乏“三会一课”的意识,长期没有开展“三会一课”,致使一些地方党内生活出现庸俗化、随意化、平淡化的倾向。

问题是表象,思想是根源。之所以出现这些问题,固然与基层党员流动性大、活动场地不足、信息化为人们提供自主阅读等客观因素有关,但从主观上来看,思想认识不到位是根本原因。一些党组织负责人对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识,把“三会一课”当作务虚的事,认为只要把工作搞好了,党组织活动不活动无所谓。一些党务工作者素质不高,对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法探索不够,导致“三会一课”没有吸引力。一些地方的督促检查机制不健全,偶尔检查也只是看看台帐、翻翻资料、听听汇报,造成“三会一课”制度形同虚设。

严格“三会一课”制度,一要坚持、二要加强、三要创新。按照中央部署,正在全党开展的“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,为坚持和完善“三会一课”制度注入新的活力。这次学习教育在内容上突出时代性,通过学党章党规、学系列讲话,把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容;在形式上突出灵活性,不搞一刀切和一锅煮、不搞大水漫灌,而是坚持分类指导,使党员教育具体化、精准化、差异化;在落实上突出严肃性,加大对基层党支部开展学习教育情况督促检查,列入党建工作专项述职评议考核的内容。这些举措的实行,使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征,更有针对性和实效性。

好雨知时节,当春乃发生。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式,“两学一做”为重拾“三会一课”好传统创造了重要契机。当“三会一课”遇上“两学一做”,对严肃党内组织生活、严格党内思想教育、推动全面从严治党向基层延伸必将产生重要推动作用。在“两学一做”中坚持和完善“三会一课”制度,有利于强化基层党组织的政治功能,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,真正让每个党员学起来、做起来、改起来,使每个支部动起来、严起来、强起来。

开学第一课的心得

快乐的寒假总是匆匆而过。转眼间,我们迎来了新的开学季。每次下学期开学前,我们的心里总是充满期待,无比开心,因为开学那天,我们又可以看今年的《开学第一天》节目了。今年第一次开学的主题是:。

《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型节目。是中小学生每年开学前必看的课堂节目。其内容是根据每一年中比较有意义的事件或个人事迹,以节目的形式向广大中小学生学习,让他们看到祖国最光辉的一面,进而激发他们更加深刻的爱国意识。因为中小学生都是祖国未来的接班人,少年强则国强,弘扬爱国精神要从小培养。在每学期第一课的节目中,我总能学到课本学不到的知识,也能深刻体会到一些祖国伟大光荣的事件和英雄事迹。他们身上散发着爱国主义精神,为祖国事业奋斗的优良品质是我们学习的好榜样。

看了学校的第一课,我明白了,只有在现在应该做的事情上下功夫,才能选择自己想成为什么样的人,而现在学生的任务就是学习。所以,让我们努力学习,争取长大后为祖国的建设增加力量!

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三会一课心得

为扎实开展好“两学一做”学习教育,将全面从严治党向基层延伸,切实加强基层党建凝聚力和战斗力,持续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,江苏省如皋市多措并举,抓牢抓实“三会一课”,助推“两学一做”学习教育取得实实在在的新成效。

围绕“三个紧扣”,坚持问题导向。一是紧扣思想建党根本要求。针对部分党员党性不强、律己不严等问题,深入开展重温入党誓词、党章党规知识竞赛、观看正反典型视频、“党委(党组)书记上大党课”等活动,切实增强党性修养和行动自觉。二是紧扣全市发展大局和自身岗位职责。深入开展“百名书记谈体会,千名干部作宣讲,万名党员赛党课”活动,促使党员以身作则,率先垂范,在项目建设、民生保障、基层党建等重点工作中主动作为、走在前列,在本职岗位上作出更大贡献。三是紧扣流动党员管理难题。围绕从严治党要求,扎实做好党员组织关系排查工作,对排查出的3026名流动党员,区分不同类型,细化管理措施,推动组织生活正常化,确保流动党员流动不流失、离家不离党。

强化“三项保障”,确保教育成效。一是切实强化组织保障。明确各基层党组织负责人作为“三会一课”制度的第一责任人,严格执行党的组织生活制度,全面落实党建工作责任制,在全体党员干部中形成了“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的共识。二是切实强化阵地保障。建立固定学习阵地,落实“三会一课”制度上墙要求,公布“三会一课”安排清单,定期开展“三会一课”活动。建立流动阵地,把“三会一课”与道德讲堂、志愿服务活动结合起来,整合资源,让“三会一课”进企业、进社区。完善信息化平台,发挥市委党校+镇(区、街道)党校+村(社区)党员干部现代远程教育站点+协会或基地(党员中心户)+党员的纽带作用,加强雉水在线、“网上村村通”、网络党支部、微信平台等信息化载体建设,确保教育成效。三是切实强化经费保障。把党组织活动经费纳入市、镇(区、街道)财政预算,逐年有所增长。要求各党委(党组)根据党支部“三会一课”开展情况、参与人数、活动形式等下拨相应活动经费,做到专款专用,确保“三会一课”学习教育正常开展。

坚持“三个常态”,狠抓督查考核。一是制度执行常态化。明确每月25日为“党员集中学习活动日”,要求各党(总)支部会每月至少召开1次;党员大会坚持每季度至少召开一次,按照“建党日必开”、“年底必开”、“有重大决策事项必开”、“发展党员必开”的“四个必开”原则召开党员大会;党小组会议每月至少召开1次;党课坚持每半年至少1次,确保“三会一课”制度得到有效落实。二是考核评价常态化。严格落实党员“积分制”管理“星级化”考评制度,将党员参加组织生活、党课学习等情况纳入考核体系。基层党(工)委采取查看会议记录、党课内容等基础资料和召开党员座谈会、随机访谈等方法,对各党(总)支部落实“三会一课”制度情况进行督查指导,对制度落实不到位的,追究党(总)支部书记“一把手”责任,并将检查情况作为年终党建工作绩效考核评分的重要依据。三是群众监督常态化。建立健全“三会一课”备案制、公示制度和奖惩制度等相关制度,年初,各基层党组织制定的“三会一课”方案通过党务公开栏等多种形式进行公示,每季度末,各基层党组织将全体党员积分情况进行公示,自觉接受群众监督,并对群众意见、建议等进行备案。

三会一课心得

三会一课,即俗称的"一课三会"制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持"三会一课"制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

如何坚持"三会一课"制度,重点在于要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式,“两学一做”活动的开展为坚持“三会一课”好传统提供了创新契机。学党章党规、学系列讲话,做合格党员,正可以通过“三会一课”制度的执行得到巩固和升华。“三会一课”永远不是停留在书本上呆板的制度,不是张贴在墙壁上冰冷的文字,而是应该烙印在每一个共产党员内心深处的旗帜,引领每一个党员朝着那圣洁的方向前进。“两学一做”活动把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容,在形式上更为灵活,坚持分类指导,使党员教育具体化、精准化、差异化,这些举措的实行,使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征,更有针对性和实效性。真正让每个党员学起来、做起来、改起来,使每个支部动起来、严起来、强起来。

开学第一课的心得

随着开学季到来,《开学第一课》9月1号晚上准时在央视播出,我在家里收看了《开学第一课》,这堂课让我对“理想”一词有了深刻理解。

人们都是被理想培养的,理想越是华丽,就越受推崇。但是,对于日常生活的理解远比理想重要得多。如果内心堆满了观念、理想之类的东西,你就永远不会去面对正在发生的事实,观念就成了障碍。当这一切都被清楚地理解(不是理智上、观念上的理解),那么至关重要的事情就是面对真相、事实、现在。

不是说不能有理想,只是如果理想和现实生活冲突,但是你偏偏没有能力的时候,你的理想就会成为你的累赘。你会因此获得很痛苦,我知道肯定有人奋起反抗,但大部分人只是选择了另一个,可以陌生的手段。像什么画画,唱歌,偶像,一般都是极其艰苦的工作,竞争力非常大。所以一般是把这些当做了副业,随风飘荡。

在塑造梦想的时候,一般什么都不会想,但稍微想多了一点的时候,就会很累。

其实这些都不足以成为放弃的理由,(所以说理想是一个矛盾的东西啊……和现实冲突,却又令人向往)什么都可以靠努力来形成,世界上只有做得更好的人,我们无法去超越,那只能超越自己了,但当有一天你发现自己都超越不了了,那可能就是极限了吧。

就算有一天理想成为录影带,那也最好成为令自己满意的录影带吧。

三会一课心得

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知明确要求:“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”教育成功与否,离不开“三会一课”这个重要平台。

“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度,是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。严格执行“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。同时,它也是贯彻党的民主集中制原则,健全党的组织生活,加强支部建设,严格党员管理,加强党员教育,发挥党支部的战斗堡垒作用的重要手段。

“两学一做”教育能否成功,效果是否明显,离不开“三会一课”制度这个抓手。要保证三会一课质量,把抓好党员经常性教育,把党章党规、系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质,内化于心外化于行。从而牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强党的凝聚力、吸引力、战斗力。

三会一课心得

西安航空学院将“两学一做”学习教育作为2016年党建工作的中心工作。在传达全省“两学一做”学习教育工作会议精神,结合学院实际部署该院学习教育工作之后,继续将“两学一做”学习教育活动向基层组织推进。该院以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,把学习教育任务落到实处。

——以党支部为单位,制定《支部“两学一做”教育实施计划》与《支部“两学一做”学习教育实施方案》。依照西安航空学院和各党总支的要求,“两学一做”学习教育在校党委领导下和党总支指导下进行,党总支负责组织实施,党支部为具体落实单位。各党支部分别召开了支部党员大会,落实学院和党总支相关要求,明确“两学一做”学习教育总体要求、内容和学习方法,对支部学习教育工作开展做具体安排。结合党支部工作实际,有针对性地制定了《支部“两学一做”教育实施计划》与《支部“两学一做”学习教育实施方案》,计划与方案内容详实,可操作性强,有助于每位普通党员在支部的带领、指导下,有计划、有依据、有程序、有规范、有指导、有目标的开展学习活动。

——将学习教育与日常工作相结合,立足岗位作贡献。该院围绕“建设航空特色鲜明的高水平应用型本科院校”目标,引导全体党员,不论做什么工作,在什么岗位、在任何地方、在任何时候、在任何情况下都要铭记党员身份,积极为党工作。重点是增强党的意识,自觉爱党护党为党,立德树人,奉献社会。把开展“两学一做”学习教育与提高育人水平,推进学院改革发展,全面完成本单位工作,实现学院“十三五”良好开局结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。

——分阶段开展专题学习,创新方式讲党课。根据学院学习部署,从5月至10月,全员党员将分别围绕“新常态下增强学习教育自觉性”“新挑战下坚守信仰信念”“新形势下强化宗旨意识”“新布局下发挥党员作用”等四个专题,认真开展学习讨论。并要求处级以上党员领导干部除参加所在支部的组织生活外,每人须联系所在支部1至2名普通党员,指导学习交流、开展思想教育,做到联系指导全覆盖。党支部书记要为本支部党员上党课。并创新讲党课形式,该院后勤党总支、教务党总支、校办工厂党支部分别组织党员赴扶眉战役纪念馆、安吴青训班、马栏等地接受革命传统教育,注重在学习的过程中互动交流,使学习有成效。

——切实加强舆论宣传,积极营造良好氛围。该院充分利用网站、校园广播、校报等宣传阵地,开办学习教育专栏、专题学习网站,并重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体作用,跟进反映“两学一做”学习教育进展和成效,及时传递中央和省上精神、形成正确舆论导向。

开学第一课的心得

星期五,和爸爸妈妈一起观看《开学第一课》后,我很受启发。这次的主题是幸福。片中教我们怎样找到幸福的方法,了解幸福的真谛,迈向幸福的人生。

究竟什么是幸福呢?主持人告诉我们,首先要有一颗快乐的内心,无论在什么环境下,无论身处什么样的逆境,也无论是贫穷或是富有,只要他(她)的内心充满快乐,充满了阳光,这个世界就不会黑暗。

幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美,在幸福的世界里,要珍惜身边人、身边事,懂得对生活说感恩,敞开心扉去沟通,世界也会变开阔,用宽容的心待人。

最让我印象深刻的是约翰库提斯。他生下来只有矿泉水瓶子那么大,而且没有腿。但他仍然很自信,通过努力,最终成为了世界级的演讲大师。

他行,我也行!我一定要努力,付出更多,得到的幸福越多。

写第一课的心得体会

在我们的生活中,我们不断地接触新的事物,学习新的知识。而作为一名学生,我尤其热衷于探索新的领域。最近,我刚刚完成了一门课程,这是我有生以来最具有挑战性的一课。现在,我想要分享一些关于这节课的心得体会。

这节课的主题是我一直感兴趣的科技领域。一直以来,我对科技的发展,尤其是人工智能的发展充满了好奇心。然而,这节课却带给我全新的体验。我不仅对科技有了更深的理解,而且对自我和世界也有了新的认识。

我学会了如何从不同的角度看待问题。这不仅仅是关于科技的问题,也涉及到如何理解和处理生活中的各种问题。我学会了用批判的眼光去分析信息,用独立的思维去解决问题。

我也体验到了团队合作的力量。在这个课程中,我们进行了许多小组活动,需要与同学共同完成任务。这让我意识到,学习不仅仅是个人的活动,我们也可以从他人那里学习。

我明白了学习是一个持续的过程,而不仅仅是一次性的活动。科技每天都在进步,社会环境每天都在变化,所以学习永远不会停止。我们必须持续地探索、学习和成长。

总的来说,这节课使我受益匪浅。我不仅学到了新的知识,更重要的是我学会了如何更有效地学习,如何以新的视角看待世界。这节课让我深刻地理解到,学习不仅仅是获取知识,更是一种生活方式。

我希望我未来还能有更多的机会参与这样的课程,持续地探索和学习。因为我知道,只有持续学习,我们才能适应快速变化的世界。

最后一课的读书心得

今天我读了法国作家都德的著名小说《最后一课》,我被深深地感动了!

《最后一课》写的是普法战争后被割让给普鲁士的一所法国乡村小学向祖国语言告别的最后一节法语课。小说通过一个童稚无知的小学生的自叙和他的`心理活动的描写,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

其中,我最喜欢的主人公是韩麦尔先生。他管教学生很严,总是拿着一把大铁戒尺,但他是一心为学生好,让他们能够把知识记牢。他热爱自己的国土和语言,在给同学们上这最后一节法语课时,他恨不得把自己的所有知识都塞进学生的脑子里。他曾经说过这样一句话:“祖国的语言是打开监狱大门的钥匙!”是呀,祖国的语言是多么地重要,它是我们精神生命的源泉,我们一定要学好我们自己的语言。

我为这些既失去国土又失去语言的法国人感到悲伤。我又被他们争取解放和祖国统一的坚定意志、崇高的爱国主义精神而感动!

向顽强的法国人民致敬!

三会一课心得体会

习近平总书记在中央农村工作会议中指出,“要加强党对‘三农’工作的全面领导。各级党委要扛起政治责任,落实农业农村优先发展的方针,以更大力度推动乡村振兴。要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍,选派一批优秀干部到乡村振兴一线岗位,把乡村振兴作为培养锻炼干部的广阔舞台。”

党支部是党的基础组织,是党的全部工作和战斗力的基础。“打铁必须自身硬”,要担负起党在社会基层组织中的战斗堡垒作用,党支部必须切实提升组织力,做好“规定动作”,严肃党内政治生活是一个重要抓手。作为党内政治生活长期坚持的一项重要制度,“三会一课”制度对于支部组织力的培养、逐渐提升、发挥,有着不可或缺的基础性作用,必须从严从实从细抓好,助力乡村振兴战略稳步推进。

从“面子”到“里子”,夯实基础配强班子。农村富不富,关键看支部;支部强不强,全靠“领头羊”。加强基层党支部建设,提高“三会一课”质量,必须选好配强党支部班子,注重磨炼内功,提高班子成员履职能力,切实维护“三会一课”政治性和严肃性。把政治素质高、群众基础好、工作作风硬、办事能力强的人员选拔为党支部书记,同时选出一批乐于奉献、真心实意带领群众增收致富的“当家人”,充实到基层党支部队伍中。支部书记将党员干部拧成一股绳,促进党支部成员在思想上、政治上、组织上、行动上保持一致,政治上互相信任,工作上相互配合,共同抓好基层党建工作,树立新时代党员干部的良好形象,切实为乡村振兴夯实基础。

将“三会一课”与支部重点工作相结合,通过学习具有指导作用的理论,立足解决党员自身实际问题,使“三会一课”学习成为落实各项工作的助推器。通过实地走访红色圣地、革命纪念馆等,让广大党员从中接受党性教育洗礼,结合支部活动实际,引导督促党员参与志愿服务,深入田间地头、社区学校,切实为群众解决具体困难,不断密切联系党群关系。

从“结合”到“融合”,健全机制提升能力。找准党建工作与业务工作的结合点,把“规定动作”变成“习惯动作”。建立责任落实机制,切实推动形成党总支、党支部、党小组,一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的工作格局。加强对下级党组织开展“三会一课”工作的指导,定期或不定期地进行督促检查,发现问题,及时纠正。建立考核评价机制,坚持过程性考核与效果性考核相结合,与党建工作年度目标考核相结合,加强对“三会一课”质量和效果的考核评价。通过完善制度,常念“紧箍咒”,勤拧“螺丝钉”,让“三会一课”真正成为党员锻炼党性,提高思想觉悟的“熔炉”,从而产生强大的战斗力和影响力,为实现乡村振兴赋能增效。