校园唱歌比赛策划方案(专业17篇)

时间:2023-12-22 17:41:10 作者:纸韵 方案

无论是公司的发展还是个人的成长,都需要有一个有效的策划方案来指导我们的行动。这里有一些成功企业的策划方案分享,希望能够激发大家的创造力和思考能力。

校园比赛活动策划方案

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

目的:1、为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;

2、为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;

3、为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;

意义:1、有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;

2、有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;

3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

4、有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;

目标:通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

以“和谐财税温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

(2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)

(3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛

“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

(4)“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

(1)“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会

3、请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;

4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:1、卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;

3、给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:

财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)

评选方式:

将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

奖项设置:

评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)

一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片

二等奖奖品:证书,毛巾,照片

三等奖奖品:证书,照片

组织流程:

1、确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;

2、统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;

3、由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;

4、每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄

5、将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;

资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)

人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员

经费预算:

校园比赛活动策划方案

“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

xx年10月16日—————11月30日

“宿舍”

全校所有寝室学生

征文比赛

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号微软雅黑字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

7、截稿日期:xx年11月16日

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

电话:xxxxx

xxx

以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。

唱歌比赛策划方案

周五下午放学,我就直奔维多利金陵校区进行补习。下课后,妈妈又将我送到青少年宫,因为我报名参加了晚上6点的“20xx年第十五届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛长兴地区选拔赛”。

到了青少年宫,我来到化妆间换上演出服后,妈妈就开始给我化妆:扎辫子、画眉、涂口红……化完妆,我狼吞虎咽地吃了些干粮就去报到了。走进集合教室,工作人员就组织我们分组,共分a、b、c、d、e组,我被分在d组,而后组员抽签,我抽到4号。

片刻,演出开始了。a组的选手演唱完毕;b组的选手演唱完毕;c组的选手演唱完毕;d组的选手也开始登台了,不一会儿我该上场了。从主持人叫到我的名字起,到走上舞台中央我的心一直在“嘭、嘭、嘭”地跳个不停。在自我介绍之后的.观众掌声中,我突然感觉轻松多了,仿佛舞台只属于我一个人。随着音乐的响起,我也慢慢地跟着节奏融入进去。我演唱的歌曲是―《雪宝宝》。“我会变得更坚强,也会一天天长高……”由于加上肢体动作,节奏把控也较好,在演唱过程中,多次响起热烈的掌声。又过了一会儿,e组选手也全部演唱结束了。

最激动人心的时刻到了―颁奖。选手们个个瞪大眼睛、竖起耳朵,都想尽早知道自己的成绩。最终,我得了铜牌,并与颁奖老师合了影。虽然是铜牌,但我并不伤心,因为我知道参加比赛的真正意义在于锻炼自己,而不是名次的高与低。

今天,或许是最忙碌的一天,但也是我锻炼最多的一天!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学校园比赛策划方案

当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)。

活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。

1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌。

2、和各省市级文娱单位合作,共同举办活动。

3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道。

1、xx年11月中旬前期宣传及报名工作。

2、xx年12月上旬进行预赛。

3、xx年12月下旬进行总决赛。

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七千元人民币。

校园书法比赛策划方案

一.活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二.活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三.参赛人员:

无忧考网全体员工。

四.作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;。

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五.大赛具体流程。

1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:_。

六.评选作品。

评委组。

组长:。

副组长:。

成员:。

七.奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

鼓励奖15名。

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)。

无忧考网书法协会。

20_年__。

校园歌唱比赛策划方案

“校园之春”歌手大赛(初赛)

20xx年4月13日晚上7:00——10:

长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)

立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

共青团长安大学委员会

长安大学学生社团联合会

长安大学渭水校区全体在校本科生

男、女各一名

各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)

方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。

4月1日——4月13日

个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)

4月13日下午5:

所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作

4月13日下午6:

组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

4月13日下午6:

工作人员引领评委入场

4月13日晚7:

比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)

4月13日晚10:

比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。

1、前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)

2、人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。

3、场地申请:由秘书处干事负责

4、评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请

5、场地秩序维持:由组织部派人专门负责

6、赛后场地清理:由工作人员负责

校园歌唱比赛策划方案

一、主办单位:

__化工职业技术学院院团委。

二、承办单位:

__化工职业技术学院化学工程系团总支学生会。

三、晚会时间:

(彩排)20__年4月20日、22日。

20__年4月24日19:30~21:30。

四、活动地点:

旧足球场。

五、参与人员:

全院在校学生。

六、主题名称:

音乐点亮青春歌声唱响未来。

七、活动目的:

为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

八、具体安排:

1、工作人员及项目安排:

活动顾问:

指导老师:

总策划:

晚会总指挥:

工作组委员:化工系学生会各部门正副部长。

工作组成员:化工系学生会全体。

2、具体活动安排。

晚会筹备协调组:

组长:

组员:

任务:

1、负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。

2、为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)。

3、协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。

具体工作:

a、准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的熟悉及与参赛者的交流。

b、嘉宾的邀请。

c、安排晚会流程,制作晚会节目单。

d、礼仪的选定及培训。

e、对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。

4月24日晚上7:30。

a、对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位。

b、演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,

c、主持人的安排,礼仪的管理。

d、演出后的场地清理(工作人员),音带归还。

4月26日晚会活动的总结会议。

3、活动管理组:

组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)。

组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

任务:1、晚会开场前的入场【19:00开始】(组织部);

3、配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。

4、活动宣传组:

组长:

副组长:

组员:宣传部、化新社全部成员。

任务:

1、负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

2、晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

5、机动组:

组长:

组员:生活部全体成员。

任务:

1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。

2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

6、外联组:

组长:

任务:

1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。

2、友情节目的邀请与安排。

7、考勤:

组长:

任务:

1、对晚会各组负责人进行考勤。

2、嘉宾席的物资准备及摆放。

8、桌椅借还组:(实训楼b区50套桌椅)。

总负责:

组长:

组员:学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员。

任务:

1、申请桌椅。

2、搬出、摆放桌椅。

九、备注。

1、各个部门部长在会场布置期间应到场,积极配合其他部门进行工作组织安排。

2、为保证大赛顺利进行,台上总负责:;台下总负责:

3、各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。

4、会后各部交工作总结。

5、对于本次活动,每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。

十、注意事项:

关于4月24日晚上的正式演出。

1、所有歌手必须于6:30前化好妆,穿好衣服,到达位于旧足球场的舞台准备。

2、歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。

3、晚会开始之前,各系观众按指定位置就座,相关事宜由各系学生会主席团商谊自行调整。

十一、应急措施:

1、由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

2、若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。

3、若演出当晚有音碟出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。

4、活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。

5、若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。

校园歌唱比赛策划方案

三、协办单位: 各学年组。

四、比赛目的: 活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

《让梦飞翔》走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

六、参赛对象: 在校全体学生。

六、活动时间: 20__年11月7日—20__年11月18日。

七、活动地点: 学校西食堂。

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20__年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。

(二)报名工作:

1.报名时间:20__年11月7日—11月9日。

2.报名地点:各班班主任。

3.报名对象:全体在校学生均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

(三)比赛工作:

1.时间:20__年11月7日—20__年11月18日。

一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定。

二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50。

决赛时间:11月18日13:00—15:30。

2.地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

九、比赛宣传: 各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱。

1.初赛:各班级自行安排,不做要求。

2.复赛:学年组长、各班班主任。

3.决赛:学校领导、特邀老师。

4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

(三)比赛评委:学校领导和音体美组教师组成。

十一、参赛规则。

1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)。

3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

演唱技巧。

歌唱完整流畅、表现力强2分。

节奏、音准、乐感表现3分。

歌曲内容健康选曲得当1分。

台风表演。

台风自然得体、表情到位2分。

形象包装。

服装搭配、整体形象、气质1分。

音乐、舞台搭配的整体效果1分。

合计10分。

十二、奖项设置。

1、团体奖项:

团体总分第一、二、三名。

优秀组织奖两名。

团体评分标准。

1、获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2分。

2、班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。

3、班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分,适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。

4、保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。

2、个人奖项:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最具风采奖2名。

最佳人气奖2名。

优秀表演奖5名。

十三、决赛流程:(整个时间大约持续150分钟)。

2、主持人贯穿前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)。

3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分过程中,此时统计出上半场得分。

4、后8名歌手比赛。

5、评委献唱过程统计评分。

6、周校长总结并颁奖。

十四、工作安排。

总评委:张怀林。

比赛评委:张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫。

计分员:崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭。

音响设备:吕青森、佟贵强。

结束语。

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。

校园歌唱比赛策划方案

为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。

通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。

1.初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。

2.预赛:每班推荐1至3组选手参加校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。

3.决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。

4.颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。

1.初选:11月24日—12月7日班级内进行。

2.预赛:12月8日—12月14日音乐教室进行。

3.决赛:12月15日—12月21日多功能教室进行。

2.颁奖活动:12月22日—12月28日多功能教室进行。

1.自选曲目一首(伴奏音乐自备),要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在2—3分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲,也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。

3.参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。

4.届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。

大学校园比赛策划方案

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

1、比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛。(有待商议)

2、引导词

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

3、主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系。

4、承办单位

管理系学生会。

5、赞助单位(略)

6、比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场。

7、比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

组别:按年级、专业、分成不同组别。

例级:

第一组:电子商务。(本科)

第二组:电子商务。(专科)

第三组:公管。(本科)

第四组:公管。(专科)

第五组:信管。

第六组:文化产业管理。(本科)

第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定。

8、参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9、比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10、竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b:各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

d:对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11、录取名次及奖励办法

各单项、团体比赛前三名为冠、亚、季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12、裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13、报名日期、地点、联系人。

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

1、竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平、公正顺利进行。

2、竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

3、后勤组。本次比赛后勤组确保场地、器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

1、学生会主席团

对本次比赛进行总调度。

2、学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备、组织进行和收尾工作。

3、学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5、学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6、学生会生活部

主要负责保障场地、器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7、学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作、张贴制作海报。以及制作邀请函。

8、学生会学习部、文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

1、统计成绩。(由宣传部负责)

2、整理场地、器具和设备。(由体育部、文艺部负责)

3、财务清算。(由相关辅导员及生活部负责)

4、整理竞赛材料并交主办单位归档。(学习部负责)

宣传海报、邀请函、秩序表、记录表、书面材料、医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水)工作人员裁判员饮水等。

注:场地、器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

校园唱歌比赛策划书

三、协办单位:各系系邓研会。

四、比赛目的:活跃学校文化,提高同学们的舍己为人主义情操,充实学校文化氛围,培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。

五、活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统。

六、参赛对象:全院在籍学生。

七、活动时间:

八、活动地点:行知广场。

九、活动流程:

2报名工作:1)报名时间:__年_月_日。

2)报名地点:各系邓研会。

4)关于报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。

3比赛工作:1)时间:__年_月_日。

第一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定。

2)地点:初赛不予限制,复赛在6971教室,决赛在行知广场。

3)方式:专业组与业余组。

专业组音乐系自行组织初赛。

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分,其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4)决赛具体流程。

a开场舞。

b主持人上场读开场白。

c选手上场,比赛开始。

d比赛完毕,评委进行依次打分e晚会结束并进行颁奖。

十、比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十一、比赛规则:

1比赛原则:本着公平、公正、公开原则。

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱。

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求。

2)复赛:院__各部部长。

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀教师。

4评分方式:却掉分和最低分后取平均分,详见评分细则。

十二、唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准(3.00)。

2节奏感(2.00)。

3情感表达(1.5)。

4音色(0.5)。

5舞台指数、外表着装(1.00)。

6舞台表现(2.00)。

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1分。

十三、奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名。

十四、活动资金:600——800之间。

十五、经费预算。

校园演讲比赛策划方案

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

3、 选拔优秀的演讲人才;

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的.形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

2。活动地点:学校礼堂

3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4。主持:陈朗莹、黄沙

5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

8。参赛选手要求:

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(40分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

演讲时间: (10分)

11选手参赛形式:个人形式

12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

3月25日—3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

校园十佳歌手大赛策划书,唱歌比赛策划书

一、活动主题:

二、活动目的:

三、活动过程:

1、宣传及报名(1)活动宣传方式:a、海报b、拉横幅c、各班班级干部宣传(3)报名方式:填写报名表,上交学生会文娱部。

2、比赛规则:a、初赛:选手用伴奏带演唱,清唱也可。评委打分,取前20名进入决赛。(具体说明:报名者首先在确定时间内演唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。)b、决赛:采用晚会的形式,比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分,取前十名获奖。(注:选手必须用伴奏带演唱)。

3、比赛细则a、初赛:假如几位选手的得分相同,则采取“多人pk半数淘汰“的方式,再次进行选拔,最终选择20名选手进入决赛。b、决赛:要求选手展示自己的风格,增加表演的成分。表演有创意着可酌情加分。

4、评分标准(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。(2)组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会(5)各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)a、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等b、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。c、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。d、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。e、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

四、工作具体内容:

a:初赛。

1.参赛同学报到各班长处,再汇总到文艺部负责人。也可直接在报名点报名。

2.初赛前一天进行比赛顺序的抽签。

3.比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

4.主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

5.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

6.赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

b:决赛现场环境布置:

1.在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。

2.设计一个以青春为主题的布景。

3.以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4.为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

五、活动奖项设置:

校园拔河比赛策划方案

为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。

一、比赛时间:

20xx年7月5日。

二、比赛地点:

xx小学操场。

三、参赛班级:

1—6年级。

四、参赛方法及要求:

1、比赛方法:一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。

2、参赛要求:

一二年级男女各6人,四六年级男女各6人,三五年级男生6人,每个班级严格按照要求选取优秀选手,强调好比赛规则和比赛注意事项,做好比赛前的安全教育工作,确保比赛的安全。

3、评分办法:

每场比赛采取3局2胜制。

4、评奖办法:

各组取优胜团体奖一名。

五、竞赛程序:

1、从高年级到低年级依次进行。

2、先抽签,再选场地,再开展比赛。

六、竞赛规则:

1、不得多人、少人。或借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

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唱歌比赛策划方案范文

唱歌可以愉悦身心,展现我们的风貌。下面是唱歌比赛。

范文,希望我们的文章你能喜欢。

一、比赛主题:爱我学院爱我中华。

二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间:20xx年4月29日(具体时间待定)。

四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求。

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一,纪律良好。

六、活动时间安排及内容。

第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

七、奖项设置。

比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会。

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部。

顾问组:傅燕贞。

对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组:文娱部、主席团。

决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部。

负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

宣传组:宣传部、广播站。

以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

评委组:院校领导及相关老师。

以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

保卫组:纪检部。

维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

机动组:文娱部、主席团。

处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组:秘书处。

负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组:社会实践部。

负责比赛的赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部。

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院。

策划承办单位:学院学生会。

赞助单位:第一范文。

活动时间:暂定地点:校足球场。

活动形式:激情演唱、放风筝比赛。

l活动基本程序:

1.活动宣传:____宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

2.活动准备:_____组织部协调。

a、活动报名.——学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部。

d、场上协调和秩序——自律部。

3活动开始:

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

l放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

一等奖…..100左右.

l活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:。

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。

策划人:许硕。

一、策划前言。

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲。

(一)活动主题:商协k歌校园行。

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)。

(四)活动地点:老干中心。

(五)主办单位:商务协会。

(六)活动对象:全院学生。

三、策划意义。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

四、活动流程。

1.前期策划(负责:歌舞组)。

1)。

策划书。

要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责:宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责:高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动。

心得体会。

3)活动记录。

五、选手要求。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

六、奖项设置。

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

七、评委安排。

电力系文艺部部长。

动力系文艺部部长。

建设系文艺部部长。

信息系文艺部部长。

经管系文艺部部长。

机电系文艺部部长。

商协理事会的会长。

商协理事会副会长。

商协理事会副会长。

八、参赛名额。

按部门总人数的20%报名。

九、经费预算(见后面附录)。

十、注意事项。

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

3.主持人方面不要出现冷场。

4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

5.座位摆放整齐有序,不能有空座。

6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

9.会场布置简洁、细致、典雅。

10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。

幼儿园唱歌比赛活动策划方案

对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的特点,即“胆量不够”。在课堂、游戏各方面都不爱在幼儿面前表现自我,所以只能通过给予一定的胆量知识,让他们学习、体会是必要的。从各方面逐步培养孩子养成多举手,爱举手,勇于参与各种活动的好习惯。

《纲要》指出创造一个自由、宽松的语言交往环境、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。为此我设计了本次活动,利用故事中的小动物唱歌方法来引导幼儿杂日常生活中要自然、大胆的表现自己。

1、让幼儿理解故事中的主要内容。学习词:太快、太响、太轻、太慢。

2、培养幼儿在多人面前较大胆、自然的表述。

小猫小羊小狗小鸡等活动教具一套,背景图一张。活动过程:

一、引起幼儿兴趣(出示故事中的小动物角色,请幼儿辨认,并模仿小动物叫声。)。

1、教师边演示教具边完整讲述故事一遍,然后启发幼儿共同回忆故事中的主要内容,理解故事的主要情节。

a、通过看、想回忆故事中谁参加了唱歌比赛?

b、小动物们是怎么唱歌的?

c、你喜欢哪个小动物并模仿?

2、那谁唱得最好呢?(分别让幼儿模仿小鸡、小鸭、小狗、小羊、小猫唱歌。了解“太轻”“太响”“太快”“太慢”的含义)。

3、听录音讲述故事第二遍。

a、唱歌比赛谁得了第一名?

b、小猫为什么得第一名?

鼓励幼儿再次模仿小猫唱歌,学说小猫唱得不轻也不响、不快也不慢,唱得好听极了。

教师以歌表演《是谁打碎了花瓶》结束课程,请小朋友欣赏《是谁打碎了花瓶》。

幼儿园唱歌比赛策划书精选幼儿园唱歌比赛方案

二、活动形式:唱歌(歌曲形式不限)。

三、活动目的:为了丰富全体在校生的课余文化生活,为热爱唱歌的同学提供展示的平台,并为元旦晚会选拔人才,学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。

四、活动对象:全体学生。

五、活动宣传及报名。

1、制作张贴宣传本次比赛的海报及电子版宣传材料。

2、制作打印《活动报名表》分至各班班长,接受预报名。

(接受网络报名,或邮件报名,也可以团队或组合的形式报名。)。

3、根据预报名情况确定参赛人数,以此确定比赛时间是分预赛、决赛两场,或预决赛一场。

六、比赛准备。

1、公布比赛日程。

2、参赛选手上交参赛曲目伴奏,并抽签决定比赛顺序。

3、根据抽签结果,制作比赛流程表,并公布。

七、比赛时间场地安排。

a场地:大学生活动中心。

b时间:11月20日星期六晚7:30。

八、比赛流程。

1、活动开场:主持人对比赛进行介绍,嘉宾介绍,规则介绍。

2、活动进行:

选手根据比赛流程表顺序比赛,下一选手比赛完成之后,公布上一选手的得分情况。

比赛采用百分制,去掉最高及最低分,取平均分的形式统计得分及排名。

文艺部自备曲目,或特邀嘉宾串场,以便统计最后成绩。

3、活动终场:主持人公布比赛结果(若预赛存在则取前20名进入决赛)、奖品发放。

九、活动奖励:比赛设置一、二、三等奖各一份,及优秀奖七份,合称“十佳歌手”。

1、物质奖励:一等奖(200元)、二等奖(100元)、三等奖(50元)。

2、十佳歌手荣誉证书。

3、十佳歌手均有机会参加201月1日的元旦晚会。

十、注意:

1、表演所需伴奏、伴舞、服装、啦啦队均选手自备。

2、确定参赛人员了解自己的比赛顺序,并报名时统计所有参赛人员的联系方式。

3、临时放弃比赛的,请于整场比赛开始之前联系文艺部,并做出说明。

十一、活动预算。

1、海报7张:350元。

3、矿泉水1件+工作餐=100元。

4、选手奖金:一等奖200元,二等奖100元,三等奖50元,合计本项350元。

5、舞台布置:400元。

6、主持人服装和化妆费用:150元。

合计:1578元。