最新赴特殊教育学校参观交流心得体会(汇总5篇)

时间:2023-10-02 02:27:59 作者:BW笔侠 心得体会 最新赴特殊教育学校参观交流心得体会(汇总5篇)

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

赴特殊教育学校参观交流心得体会篇一

近日,我有幸参观了一所附近的交流学校。这次参观不仅让我亲身感受到了该学校的特色教育模式,还收获到了许多宝贵的心得体会。

第一段:初来学校,印象深刻

参观当天,我走进了这所交流学校的校园,立刻被其宽敞明亮的教学楼所吸引。校园里绿树成荫,花香弥漫,犹如人间仙境。在主楼的前方,文化石雕的雄伟大门迎接着每一个来访者,带给人一种庄严肃穆的感觉。校园整体环境设计合理,布局优雅,这些细节的确给我留下了深刻的印象。

第二段:参观课堂,领略特色教育

在导游的带领下,我参观了学校的教学楼。课堂内的情景给我留下了非常深刻的印象。老师们不再是传统意义上的讲课者,而是引导者和合作者。他们通过寓教于乐的方式,将知识灌输给学生们。无论是幼儿园的小朋友还是高中的学生,他们在课堂上都充满了探索的欲望和学习的热情。课堂氛围轻松愉快,学生们发表意见、提出问题的权利也得到充分的尊重。这种开放式的交流教育模式,极大地激发了学生的学习兴趣和创新思维。

第三段:参观活动,促进全面发展

参观过程中,我还观察到学校注重学生的全面发展,丰富多彩的校园活动给我留下了深刻的印象。学校建有综合艺术馆、图书馆和实验室,以满足学生在各个方面的需求。学生们可以自由选修各类艺术与体育课程,不仅能培养学生的兴趣爱好,还能促进其身心健康发展。此外,学校组织了各类竞赛、讲座和社会实践活动,使学生们能够在实践中获得更多的经验和成长。这种全面的培养方式,不仅培养了学生的综合素质,也使他们在未来的人生道路上具备更强的竞争力。

第四段:参观成果,见证荣誉

参观中,我还了解到该学校在学术研究以及社区服务方面取得了令人瞩目的成绩。学校鼓励学生参与科研项目,培养他们的科学思维和独立思考能力。近年来,学生们在各类学术竞赛中屡创佳绩,得到了社会的广泛认可。同时,学校还积极组织学生参与社区志愿服务活动,培养他们的社会责任感和团队合作意识。这些用心灵履行的点滴,不仅见证了学校的荣誉,也证明了学校特色教育的成功。

第五段:反思与展望,引发思考

参观结束后,我不禁开始反思自己的教育观念和教育方式。交流学校给了我很多启示和思考,教育的本质在于引导孩子发现自己的兴趣并培养他们的创造力和适应能力。我将借鉴交流学校的教育理念,关注学生个性的培养,注重实践和动手能力培养,提供多样化的学习机会,让学生在快乐中成长。

总之,参观交流学校的经历让我对当代教育有了更深入的了解。这次参观不仅让我感受到了学校的特色教育模式,还让我深刻反思了自己的教育观念。我相信,只有不断地思考和探索,才能不断地提升教育质量,培养出更具有创新精神和竞争力的人才。

赴特殊教育学校参观交流心得体会篇二

一、硬件体育设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

步骤、批判性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。

二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚艺术性的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

对于阿阳中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校园,心情是无比的郁闷。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、宣传品安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍,宿舍布置温馨,就象一个个小家。学校从细微处着眼,而使校园文化氛围一气呵成,浸透着洋溢着洋溢书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将繁花是碧绿锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都关键所在我们去试一试。

三、先进的教学方法论理念不仅可以激发学生的学习兴趣,在工作中还可以调动老师工作的积极性。

在阿阳中学与老师们交流时,谈到有效课堂教学校长说出了她们学校的教学谈论理念是“先学后教”我眼下一听就蒙了,不明白这有什么炫耀的。“先学后教”不是提了多年了吗。后来去听七(4)班的课我才恍然大悟,哦!原来这就是真正的先学后教:

老师先把教学目标抛给学生,学生根据目标预先学习,当学生把全部解决不了的问题暴露出来高中学生后,老师才去引导去教。我想这样做不仅能挖掘学生的学习主动性,还真正体现了把课堂交给教研学生这个新的教学理念。老师不用担心家长学什么,怎么学。学生的学习也有了目的,知道讲授学什么了自然也就快乐了。你想,学生学习快乐了自然成绩也随之提高,成绩提高了老师也跟着轻松欢笑了。

赴特殊教育学校参观交流心得体会篇三

第一段:引言(100字)

最近,我有幸参观了一所备受赞誉的交流学校。这次参观不仅给我留下了深刻的印象,而且也让我从中收获了很多。通过这次参观,我更加深入地了解了交流学校的特点和优势,也对于教育的未来有了更多的思考。

第二段:交流学校的特点(250字)

交流学校是以交流为核心的教育模式,不仅注重学生之间的相互合作与沟通,而且强调学校与家庭之间、学校与社会之间的积极交流。在参观过程中,我看到学生们在自己的班级活动和讨论课上积极主动地与同学们交流,无论是展示自己的成果还是寻求帮助,他们都愿意倾听和分享。这种氛围的形成,让学生们在智力开发以及情商培养方面都取得了显著的进步。值得一提的是,交流学校对于家校之间的沟通也非常重视,通过家长会和家校合作的平台,建立起了良好的家庭与学校的合作关系。

第三段:交流学校的优势(250字)

交流学校的教育模式在培养学生综合素质方面有着明显的优势。通过与同学之间的交流活动,学生们不仅能够提高自己的表达能力,更能够培养与人相处、合作解决问题的能力。此外,学校还注重培养学生的创新思维,通过开展各种创新实践课程和科研活动,激发学生的创造力和创新精神。另外,交流学校还非常重视学生的社交能力培养,通过组织各种课外活动和社团,让学生在实践中学习并发展人际关系。这些优势使学生在日后的学习和就业中具备了更多的竞争力。

第四段:对教育的思考(300字)

通过参观交流学校,我深刻地认识到教育不应该只是知识的传授,而应该是一种能够培养学生综合素质和社会适应能力的过程。交流学校正是这样一种能够实现这一点的教育模式。而作为学生,我们也应该积极参与其中,主动与他人交流合作,培养自己的社交能力和创新能力。另外,教育不仅应该关注学生的智力发展,更应该注重学生的品德和道德教育。只有在良好的品德教育下,学生才能全面发展,成为对社会有贡献的人才。

第五段:总结(300字)

通过这次参观,我对交流学校有了更加深入的了解,也对教育的未来有了更多的思考。交流学校的特点和优势让我深受启发,使我认识到交流和合作的重要性。因此,我希望将来能够在学习和生活中更加积极主动地与他人交流合作,培养自己的社交能力和创新能力。同时,我也认识到教育不能只关注学生的知识,更应该培养学生的品德和道德,使学生全面发展。我相信,只有这样,我们的教育才能更好地适应社会的发展和需求,培养更多的优秀人才。

赴特殊教育学校参观交流心得体会篇四

12月18日,我们丁庄初中9位班主任在樊校长的带领下乘坐大巴车,从社旗出发,奔赴焦作市沁阳永威学校。我们怀着一颗虔诚、敬仰之心,来到这所早已名扬四面八方的永威名校,亲自感受“先学后教,当堂训练”的教学模式的精髓。这次听了七年级《余角和补角》和八年级《分式的加减》两节课以及三个报告会,下面是我的心得体会:

一、对“先学后教,当堂训练”教学模式的认识:

我总是认为,教师讲得越细,学生学得就越容易,课堂教学效率会更高。但是这样做会养成许多学生不动脑筋的习惯,只是被动地听课,不愿主动地学习。而“先学后教”的学习中,学生自学几分钟就开始根据自学提示完成自学检测,不会的再回头看例题或相互讨论,最后完成当堂测试。这样,学生自学积极性更大,效率更高,真正地突出了学生的主体地位。通过听永威老师两节课的学习,我体会到“先学后教,当堂训练”这种教学模式有以下几个优点:

1、使师生得到了解脱。从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学,教师由原来的讲授者变成了组织者,不但解放了学生,而且解放了老师,解决了老师讲得累、学生听得苦,老师满堂灌、学生不想学的问题。

2、学生自学能提高教学效率。以前我们总是惟恐学生学不会,就细讲、细讲、再细讲,重复了一遍又一遍,耽误了许多时间,效率当然谈不上。而让学生先自学,再检测,就促使学生不得不深入地动脑去学,自己去找出解决问题的办法,办法找到了,知识也学会了。

3、有利于培养学生的竞争意识,变被动学习为主动学习。由于老师规定学生自学几分钟之后就要自己做出练习题,学生就有一种紧迫感,如果不努力看书自学就会落后,只有争先恐后地动脑学习。

4、有利于转化落后生,培养优等生,缩短差距。由于教师不讲,学生自学,教师就有了足够的时间去了解落后生,针对个别情况个别辅导。而优等生本身知识就学得牢固,理解得深刻,再加上能给别人做讲解,做别人的老师,更激发了他们的成就感、积极性,会更愿意努力学习。

二、“四清”(即堂堂清、日日清、周周清、月月清)落实到位

“能在课堂上掌握的东西不留到课后”、“今日事今日毕”、“适时温故知新,巩固提高”。课本上所学的知识达到人人过关,人人满分。把老师讲学生听变为学生先学,等于给学生建了四道防线,教师、学校都认真把关,认真对待每天没学好的知识,就不会出现平时不注意,考试时发现问题严重,积重难改。行知识传授时,实行“四清”,即堂堂清、日日清、周周清、月月清。严格要求师生做到“能在课堂上掌握的东西不留到课后”、“今日事今日毕”、“适时温故知新,巩固提高”。课本上所学的知识达到人人过关,人人满分。把老师讲学生听变为学生先学,等于给学生建了四道防线,教师、学校都认真把关,认真对待每天没学好的知识,就不会出现平时不注意,考试时发现问题严重,积重难改。

总之,“先学后教,当堂训练”这种教学模式如果能够恰当的掌握、运用,不但能体现新课程标准要求的充分发挥学生的主观能动性,让学生自主学习的理念,还能全方位的提升学生素质,值得我们学习运用。

参观学校心得体会今年3月24日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实验小学、临沂西郊实验学校及临沂商城实验学校的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

早上八点半左右,我们到达了临沭实验小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解,临沭实小始建于1976年,是临沭唯一一所实验小学,在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小,我们先观看了一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中,我感触较深的两个地方:

一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。临沭实小在管理方面有自己独特的`措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。

二是对成果展示的感悟。如果说有良好的制度,并有完善的实施途径,那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。

在临沭实小,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。

赴特殊教育学校参观交流心得体会篇五

近日,我参观了一所交流学校,心中感慨万分。这所学校不仅注重学术教育,还重视培养学生的全面发展。通过参观,我深刻认识到了学校教育的重要性与价值。在这次参观中,我得以真实感受到了学校的优势与特点,也收获了许多宝贵的思考和体会。

首先,这所交流学校拥有一支强大的师资力量。在校园里,我看到了许多优秀的教师,他们充满活力且富有激情。他们深入浅出地教学,注重培养学生的独立思考能力和实际动手能力。在课堂上,教师往往是引导者和学生的朋友,而不是简单的教授知识。通过与学生的互动和交流,教师能够更好地理解学生的需求与困惑,因此能够更好地指导他们。这种亲近而平等的教学关系使得学生更加积极主动,乐于表达自己的观点和想法。

其次,这所学校注重学生的综合素质培养。在参观过程中,我了解到学校提供了丰富多样的俱乐部活动和社团组织。学生可以参加各种兴趣小组,培养自己的兴趣爱好和特长技能。而且,学校注重培养学生的领导才能和团队合作精神,通过参加社团和团队活动,学生能够更好地锻炼自己的组织能力、协商能力和沟通能力。这些丰富多样的活动不仅可以使学生在课堂之外得到全面发展,还能为他们的未来发展打下坚实的基础。

再次,这所学校强调教育的个性化和实践性。学校鼓励学生积极参与各类实践活动,例如实习、社区服务等。通过实践,学生能够将理论知识与实际情况相结合,更好地理解和应用所学知识。而且,学校还提供了个性化的选修课程和辅导服务,帮助学生在学术上和职业上找到自己的兴趣和发展方向,实现个性化成长。通过这种方式,学校注重培养学生的创新精神和实践能力,使他们能够更好地适应未来社会的发展需求。

最后,这所学校注重培养学生的品德和社会责任感。学校设有社会实践课程和志愿者活动,鼓励学生积极参与社会公益事业。学校希望通过这些活动培养学生积极向上的品格和关心他人的精神,使他们成为具有社会责任感和良好道德品质的公民。这种“以人为本”的教育理念让学生从小培养起正确的价值观和社会行为规范,将对他们终身受益。

通过这次参观交流学校的经历,我深深体会到了学校教育的重要性与价值。学校不仅是知识的传授者,更是学生成长的摇篮。这所交流学校通过强大的师资力量、全面的素质培养、个性化的教学和注重品德培养,为学生提供了一个优质的学习环境和成长平台。我相信,在这所学校的培养下,学生们必将成为德智体美劳全面发展的人才,为社会的进步和未来的发展做出重要贡献。这次参观交流使我对学校教育的理解更加深入,也激发了我为学生的成长与发展做出更多努力的决心。