dv剧大赛策划书（热门12篇）

策划书需要详细说明项目中的各项工作内容和资源调配等具体安排。想要了解如何撰写一份成功的策划书吗？以下是小编为大家整理的一些策划书范文，希望能够对大家有所帮助。

dv剧大赛策划书

自xx年以来，西北民族大学dv影像嘉年华已然成功举办了5届，这项活动已经成为dv爱好者的一个关注焦点。在xx年第五届活动取得巨大成功之时，第六届dv影像嘉年华的筹备工作也拉开了序幕。在前五届的基础上，第六届dv影像嘉年华更注重于强调摄影爱好者的创造性思维和实践动手能力，以达到活跃校园文化、丰富青年生活的目的，并呼吁大家更多地关注社会热点问题。

dv影像是一项融汇文学、艺术、科技和创新思维与一体的综合结晶。大学生们用数字化的方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那、记录着生命的真实，也用热情浇灌着属于他们自己的dv。只要你的梦想无限，dv影像嘉年华为您提供的舞台便无限宽广。在金秋十月之际，第六届dv影像嘉年华联合兰州各大高校，为您搭建舞台，由您展现才艺。请带着独特的创意，来展现您非凡的风采吧！

二、活动发展历程及预期效果。

xx年11月西北民族大学现代教育技术学院应广大在校学生的要求，举办了为期一月的“电影周末”活动，每周五、六晚上在现代教育技术学院的教室放映一些经典的影片，中间也穿插放映部分优秀的学生作品，如获得第二届“科讯杯”全国师范院校学生高清暨dv作品大赛获得最佳音乐奖的《那山那路……》等多部由现代教育技术学院学生自主拍摄的短片，并获得了强烈反响。

第一届西北民族大学dv影像节的成就：

1.首次大规模的在西北民族大学校园内举办以电影为主题的活动。

2.除了播放经典大片外，还播放同学自行拍摄制作的影片作品。

3.在播放电影的时间段内，共有近100名院内外同学参加活动。

4.近10部经典电影及学生作品在活动中放映，马书记将该比赛的类型定为学术型。

第二届西北民族大学dv影像节的进步及成就：

1.电影放映转型成为赛事。

2.所有的参展影片均为同学自行拍摄、制作.

3.颁奖晚会现场气氛活跃，近400名同学共同见证了9项大奖的产生。

4.这次dv大赛确定下一届dv大赛为校级比赛。

5.这次dv大赛的参赛作品《山里的婆姨》荣获第四届“科讯杯”全国师范院校学生高清暨dv作品大赛最佳编剧奖。

第三届西北民族大学dv影像节的进步及成就：

1.比赛规模升级为校级比赛。

2.在仅有的比赛活动基础上，增加了讲座、实际拍摄指导等系列活动。

3.这次比赛中，来自西北师范大学的学生作品《失乐岛》举行了隆重的首映仪式，该部作品由西北师范大学、兰州商学院、西北民族大学等学校联合拍摄，并在第17届北京大学生电影节学生电影竞赛单元中获得故事片入围奖。

4.超过500人在公共教学楼101教室观看了《失乐岛》的展映以及最终的颁奖典礼。

5.第一次将西北民族大学dv影像节作为品牌向校外推广。

6.首次在dv影像节设立奖杯，并将星型奖杯确定为今后各届比赛的专用奖杯。

第四届西北民族大学dv影像节的进步及成就：

1.首次联合兰州各大高校举行覆盖全市的dv比赛，该项比赛也是目前兰州市高校间唯一的针对dv作品的大型比赛。

2.首次在西北民族大学大型活动中提出赞助申请（赞助方为wacom中国公司）。

3.学校17个院系均有作品参赛，校外参赛作品共计20部。

4.首次在西北民族大学榆中校区篮球馆进行颁奖晚会，参加晚会的1000人在篮球馆见证14部优秀作品的诞生。

5.首次启用dv影像嘉年华logo。

6.建立官方主页，首次将网络票选纳入作品评选之中。

7.宣传覆盖兰州市各大高校，并将在学校内设立地标、校园路灯悬挂宣传海报，以达到整体宣传效果突出的目的。

8.采用国际标准的竞赛模式，入围作品晋级最终获奖作品评眩。

9.颁奖典礼启用炫目的灯光、烟火系统；晚会摄像出动学院最新的摇臂、轨道系统，后期编辑采用苹果工作站。

10.参赛作品中获得第17届北京大学生电影节学生电影竞赛单元纪录片入围奖的《地摊儿》、获得第三届全国文科计算机设计大赛非专业组媒体设计类二等奖的《黑色传承》及获得第13届上海国际电影节国际学生短片竞赛单元“一天没有电玩”主题二等奖的《一天没有电玩》等优秀影片也参与角逐。

第五届西北民族大学dv影像节的进步及成就：

1.共收到校内外作品74部。

2.首次实现体育馆电子屏同步直播馆内晚会盛况。

3.体育馆内1200多座位，座无虚席。

4.宣传范围全方位覆盖兰州市各大高校。

5.采用国际标准的竞赛模式，作品经过初审、复审，最后综合考虑最后评出最佳奖项。

6.颁奖典礼采用先进的灯光、烟火系统；晚会直播采用学院最新的摇臂、轨道系统；后期编辑采用先进的hp工作站。

第六届西北民族大学dv影像节预期效果及成就：

1.首次采用手机投票方式，避免网站投票可能存在的恶意刷票行为。

2.首次开通组委会官方微博，24小时直播活动动态。

3.首次联合兰州各大高校的资深专业老师作为评委，保证本届大赛评选的公开、公平、公正。

4.加大力度培训自己的直播团队，努力打造一场高质量、高水平的颁奖盛典。

5.预计有百余部作品参加比赛，有1000多人参与其中。

三、活动承办条件分析。

1.校领导的大力支持，使得dv嘉年华走出我校走出兰州，使dv成为我校最具代表性的标志。

3.我院优势的专业——数字媒体艺术、应用心理学、教育技术学三个专业；根据数字媒体艺术专业特点，可以对舞台设计、布景及颁奖盛典的摄影、拍摄记录提供相关专业知识并能更好的应用于dv嘉年华宣传及动态记录上；应用心理学专业的特点，可以将舞台的规划设计根据视觉心理学的知识，提高观众在视觉上的冲击力与震撼力；教育技术学专业，根据编程知识将静态的舞台布景转化为动态的舞台布景，再者，教育技术学在部分专业知识方面与数字媒体艺术专业知识相同；三个专业相辅相成，对于dv嘉年华的宣传和颁奖盛典的`规划有着专业知识的支撑和优势。

4.我们有活力，这是不可缺少的一点，所以我们组委会所有成员有着一颗颗积极向上，举办更高规模晚会的信念，更有着一股不畏难的决心。

四、活动展望和推进步骤。

伴随着我们一直以来的努力，dv大赛已经从原来的学院内活动慢慢发展成为一个校级特色活动。本着“一直被模仿，从未被超越”的原则，我们一直力求活动的创新性，用我们的努力为dv爱好者搭建平台，展现才艺。校园dv影像创作，不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和实践创新能力，更重要的是鼓励大学生用青春的激情诠释对生活的思考，用独特的视角反映社会人文。

从每届的活动中，我们积累了大量的经验。随着每一届活动的举办，dv影像嘉年华的知名度正在逐步提高，因此活动对我们的要求也在提高。我们逐步会拥有自己的吉祥物、活动的主题曲等属于我们自己的品牌。我们希望通过我们的努力，让dv影像嘉年华走出学校，走出甘肃，走向全国，甚至走向世界。

五、本届活动创新点。

1.首次采用手机投票方式，避免网站投票可能存在的恶意刷票行为。

2.首次开通组委会的官方微博、微信，24小时直播活动动态。

3.首次联合兰州各大高校的资深专业老师作为评委，保证本届大赛评选的公开、公平、公正。

4.加大力度培训组委会自己的直播团队，努力打造一场高质量、高水平的颁奖盛典。

5.考虑民族院校的多元化风格，我们会做到晚会现场节目风格的多元化，集舞蹈、歌曲、相声、摇滚等于一体，为大家献上一场视觉与听觉的盛宴。增大节目的筛选力度。

六、活动主题。

口号：我的dv，我的梦想；我们dv，我们快乐！

七、资源需要。

1、活动立项成为校级重点特色活动，需在全校范围内进行宣传。

2、校宣传部提供媒体支持，学院提供设备支持。

3、大学生活动中心、体操馆、篮球馆作为演员排练和颁奖典礼场所。

4、为使整场晚会呈现多元化的风格，表现民族院校的特点，今年我们将加大招募演员及节目的力度，竭力做到晚会现场节目的多元化，集舞蹈、歌曲、相声、摇滚等。

5、成立专门的宣传组，负责每期宣传片的制作、晚会视频的制作及相关海报的设计。

6、为了避免以往出现的问题，本届活动成立了专门的晚会直播组，对摄影技术人员、晚会现场直播组成员等提前进行招募和选拔，进行必要的培训和实践演练。

八、机构设置及职责。

1.1主办单位。

西北民族大学第六届dv影像嘉年华主办单位是共青团西北民族大学委员会，由西北民族大学现代教育技术学院承办。

1.2组委会。

dv影像嘉年华组委会主要由现代教育技术学院团委组成，下分组织组、赛务组、文艺组、宣传组和评审组（详细的组委会名单请参见策划书附录一）。

2.2.1组织组。

组织组负责嘉年华的组织和准备工作，包括嘉年华的项目申请、经费申请、场地申请；负责作品的收集、统计并与参赛者联系；宣传品、奖品的购买以及最终颁奖典礼的会场布置等。组织组主要由现代教育技术学院学生会的办公室、组织部、体育部、生活部组成。

2.2.2赛务组。

赛务组主要负责嘉年华的工作日程策划、颁奖典礼的细则划分以及作品的评审、结果的校对和对异议的复审等。赛务组主要由现代教育技术学院学生会学习部、实践部组成。

2.2.3文艺组。

文艺组主要负责入围作品展映的安排，以及颁奖典礼文艺部分的策划和实施，组织进行对颁奖典礼演出节目的筛癣审核、排演以及颁奖礼仪的指挥。文艺组主要由现代教育技术学院学生会文艺部构成。

2.2.4宣传组。

宣传组主要负责dv影像嘉年华的整体宣传并对最终颁奖典礼会场进行整体设计布置，并负责颁奖典礼技术部分的策划和实施。宣传组主要由现代教育技术学院学生会宣传部构成。

2.2.5评审组。

评审组负责嘉年华作品的初审、终审，决定最终的提名以及获奖名单并于颁奖晚会进行公布和颁奖。评审组主要由共青团西北民族大学委员会的主要负责老师、各学院的领导、老师组成。

九、参赛对象及形式。

1、参赛对象：兰州各高校在校大学生，以个人、班级、工作室、社团、学院或学校的名义报名参赛均可。

2、参赛方式：个人或自由组队参与均可。

十、时间安排及宣传形式。

嘉年华启动、第一期宣传：xx年5月7日至xx年5月14日。

1、商定大赛的一些细节问题，由策划组细化评分细则和完善评选方式；由宣传组起草并印制宣传材料并制作宣传板报；由技术组制作海报并负责张贴，负责在策划会议上通知大家，并让各院校负责人积极准备宣传，动员学生参加。

2、宣传形式。

（1）在校园里张贴海报，制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

（2）联系校报相关新闻人员，并做系列跟踪报道。

（3）同时将开通大赛官方微博、网站、论坛等，及时发布活动的最新动态。

（4）宣传期间每天在校广播台和大屏幕进行宣传，循环播放一期宣传片。

3、印制大赛邀请函，附带宣传材料和报名表送发各院校团委。

嘉年华第二期宣传、作品收集新闻发布会：xx年9月10日至xx年9月30日。

通过在教学区（各教学楼大厅、各教室宣传栏）、生活区（布告栏、宿舍楼、食堂）、其他地方（校园主干道等）张贴海报、分发传单、摆放展板、悬挂横幅等方式，并动员校内媒体进行全方位的宣传。力争通过以上宣传手段，使大赛覆盖整个学校，并通过人人网等形成分享第六届dv影像嘉年华的二期宣传视频，努力营造较强的号召力、影响力。继续在路灯上张贴宣传海报，我们会更加特别重视版面的设计和整体的美感。

嘉年华第三期宣传、作品评审：xx年10月1日至xx年10月10日。

嘉年华作品展映：xx年10月5-10日。

嘉年华颁奖典礼：xx年10月14日。

十一、作品要求。

11.1参赛作品要求。

1、思想健康、积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度。内容充实、生动，重点突出。

2、拍摄画面清晰流畅，表现出一定的拍摄和剪辑技巧。

3、强调原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战有较大难度的表演与拍摄方式。

4、所有作品要求积极向上，不涉及政治、知识产权等问题，不得抄袭。如因参赛者剽窃他人的作品而产生的法律纠纷，由参赛者自行承担法律责任，主办方概不负责。

5、作品时长不限，但以60分钟内为佳。

6、作品题材不限，可为故事片、纪录片、广告片、mtv、动画片等。

7、作品拍摄工具不限，dv摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具。

8、作者拥有该作品的所有权，在dv影像嘉年华举办期间，该作品所有权归dv影像嘉年华组委会及作者所有。

注：曾在国内其他类似比赛中获奖的作品也可参加，但仅参与组委会特别奖的评眩。

11.2作品提交：

1、所有参赛作品必须以“数据光盘”形式上交。

2、每部dv作品必须附上至少一张jpg格式的宣传竖版海报(同时刻录在光盘上)。

3、作品提交方法：所以参赛作品请提交到西北民族大学榆中校区现代教育技术学院团总支办公室或在活动期间直接交给活动宣传人员。

校外的参赛作品请本学校团委统一收集后，直接联系共青团西北民族大学委员会。

4、作品附海报报名表，报名表含参赛者的真实姓名、性别、院系、联系电话、e-mail等相关信息，并做好备份，一旦提交，不予退还。

（报名报请见附录一）。

十二、作品评选。

为保证本届大赛的评选能够公开、公平、公正，本届比赛将采用手机投票、网上投票和专家评选相结合的方式。大赛的评选将融汇专家的专业见解、聚集观众的广泛评价。

先进行海选，淘汰不合要求的作品，邀请影视鉴赏课老师做大赛总评委，各负责人及评审老师。

1.手机投票和观众网上评价。

主要针对“最佳人气奖”进行投票。考虑到各参赛者投寄作品的时间不一，我们将在作品收集的截至日期，即xx年10月1日起开始计算投票数，至颁奖典礼前一天凌晨0时这一期间的投票数累计为准。取得最高票数的参赛作品将获得“最佳人气奖”。为了防止比赛期间出现的恶意刷票事件，本届活动特意开通手机投票，网站票选占20%，手机投票占80%。

2.专家专业评价。

本届大赛将邀请专家评委参与评奖，专家评委观看分类参赛作品，选出相关奖项的提名作品，最后将进行统一终审，评委团投票选出最终的获奖作品。

评委团名单将在作品收集截至时（即xx年10月1日）在大赛官方的网站和微博上公布。

3.评分细则将在网络上公开，保证这次活动的公平性和透明性。

（评分细则见附录二）。

十三、奖项及奖品设置。

本届大赛共设16个奖项，最高奖项奖金300元，其余均为200元，组委会特别奖则颁发奖杯和证书。

最佳影片奖最佳创意奖最佳故事片奖。

最佳纪录片奖最佳广告片奖最佳动画片奖。

最佳人气奖最佳mtv奖最佳导演奖。

最佳编剧奖最佳摄影奖最佳剪辑奖。

最佳配乐奖最佳男演员最佳女演员。

组委会特别奖。

十四、经费预算。

一期宣传合计：1930元。

二期宣传合计：3002元。

三期宣传合计：1320元。

晚会合计：18296元。

总计：26073元。

（详情见附录三）。

十五、后期宣传及工作处理。

1、对活动进行后期宣传，进行获奖作品展。

2、对活动作出贡献的团队和工作人员予以表彰。

3、由组委会召开活动总结会议。

4、制作dv作品光碟，并进行包装，分赠相关部门作为资料。

十六、活动中应注意的问题及细节。

1、活动中相关人员注意安全，活动中要做好各项安全防范措施，以保证活动顺利进行。

2、活动中工作人员始终要以学院为先，不得损害学院名誉和利益，时刻注意形象，并把自己最好的状态展现出来。

3、在作品征集过程中，谨防作品损坏和丢失。

4、各项活动都要提前做好充分的准备。

5、在活动中工作人员要尽职尽责，维护好活动秩序，晚会中组织好演员进行表演。

6、各部门分工合作，积极沟通，保证人力物力得到最好的应用。

文档为doc格式。

dv剧大赛策划书dv策划制作师

活动背景：

为了进一步丰富我校校园文化氛围和活跃dv文化，彰显当代大学生的青春风采，提高我校大学生的实践动手能力、创新能力、想象能力以及审美情趣和艺术修养，促进同学们对大学生活的理解，丰富同学们的`课余生活。我院将举办第五届数字媒体节之第四届原创dv作品大赛，相关事宜如下：

一、大赛主题：

唱响青春旋律，舞动梦想羽翼。

二、大赛时间、地点安排。

三、参赛作品类型。

四、参赛方式。

（一）个人提供作品参赛。

（二）小组成员提供作品参赛（限4人一组）。

五、参赛作品要求。

（三）短片类片长：片长不超过10——15分钟；

（四）mtv类片长：片长不超过8分钟；

（五）广告类片长：长度以30秒、15秒；

（七）参加过省级以上的赛事并且拿奖的作品不能参加此次比赛；

（八）参赛者不得抄袭他人作品，否则取消参赛资格；

（九）凡参加征集评选的作品概不退还，活动主办单位对本次征集评选活动拥有最终解释权，请参赛者做好作品备份。

六、提交作品方式。

（一）报名表格上交方式。学校各分院学生会宣传部负责好在4月16日前把各参赛者的资料发至邮箱或（策划书附表格说明，其中主题要标明：xx学院dv大赛参赛名单）。

姓名校区二级学院班级作品名称主要联系方式。

（二）作品上交方式。本校区参赛作品可在04月13日中午12：15—13：00以及下午17：30—18：00的时间段，参赛者到综合馆门前直接递交作品给本大赛承办班负责人。西南北校区可派代表把作品交到校本部教育技术与传播学院。

校园DV大赛和食品营销大赛策划书

本次活动分为两个阶段：

征集dv作品。

颁奖典礼。

一．征集dv作品（20xx年x月x日—20xx年x月x日）。

1、作品来源。

（1）学生会内部出至少三部作品。宣传，外联，活动各一部。办公室出一部，也可并入各个部门进行拍摄。

（2）向全校各系发出邀请征集作品。欢迎各系配合。

（3）面向全校同学征集作品。

2、宣传工作。

（1）宣传板于3月31号展示在学校。

（2）联系学校论坛缘路有你，将宣传信息贴在论坛公告栏。

（3）与校vod点播取得联系，将作品（在制作者允许的情况下）上传。

3、奖项奖品设置。

最佳影片（u盘）。

最佳导演（耳麦）。

最佳男主角（耳麦）。

最佳女主角（耳麦）。

最佳剧情片（耳麦）。

最佳创意（耳麦）。

最佳制作（耳麦）。

最佳人气（耳麦）。

4、作品评比。

为保证本届大赛能够公开、公平、公正地进行评选，本届比赛仍将采用网上投票和专家评选相结合的方式。大赛的评选将融汇专家专业见解、聚集观众广泛评价。

（1）观众网上评价。

主要针对“最佳人气奖”进行网络投票。考虑到各参赛者投寄作品的时间不一，所以将在作品收集的截至日期，即xx年4月1日起开始计算投票数，至颁奖典礼前一天凌晨0时这一期间的投票数累计为准。最高票数的参赛作品将获得“最佳人气奖”。

（2）专家专业评价。

本届大赛将邀请专家评委参与评奖。专家评委观看分类参赛作品，选出相关奖项的提名作品，最后将进行统一终审，评委团投票选出最终的获奖作品。

评委团名单将在作品收集截至时（即20xx年x月x日）在大赛官方博客上公布。

二．颁奖晚会（20xx年x月x日）。

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为了提高本系同学的专业知识及用于实践的能力，培养当代大学生群体的凝聚力，发挥团队协作精神，也为了给各大高校学生创造与dv零距离接触的机会，掌握更多dv拍摄的知识及技巧，提升审美情趣和艺术修养。我们希望通过我们的尝试，鼓励学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示与提高我校学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养，开拓艺术专业校园实践的先锋。同时，对于普通观众来说，该次活动是他们窥视当代年青人所思所想的窗口。充满了生机与活力校园dv摄像，都是那些本身就最具活力的大学生dv爱好者制作者的，他们用自己的心灵在体味着生活，用手中的dv机倾述对生活的理解与企盼。

活动的主题。

营造健康、高雅、文明的校园文化环境，培养大学生的创新意识和创新能力，展现大学生积极进取、健康向上的精神风貌。

学院简介。

华南农业大学珠江学院是经过国家教育部批准设立、实施本科层次教育的独立学院．学院以全日制普通本科教育为主，纳入国家统一计划招生．学院坚持依法办学、依法治校。

学院贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持“以人为本、注重质量”的办学理念，突出应用型人才培养的.特点，坚持导向性、协调性、效益性和创新性的原则，注重教学内容、课程体系和实践环节的综合改革，强化基本技能的训练，突出英语和计算机应用能力的培育。

学院座落在广州市广从公路旁从化街口路段，是广州市著名的生态风景区。校园规划建设占地面积1000亩，现有校园占地面积600余亩，校舍建筑面积15万平方米。

目前在校专职教师300余人。学院目前开设12个本科专业、20个专科专业，已有全日制在校本、专科学生7400多人。学生公寓每间4人或6人，每室配有电话、电脑上网专线接口。

学院正处在发展建设的初期，为适应社会发展，应市场人才的需求，开设的专业不断增多，并计划两年内在校学生超过10000人。

华南农业大学珠江学院艺术系成立与8月。在院董事会、学院领导的大力支持下，艺术系呈现良性快速的发展。我系现有专业三个，分别为：艺术设计专业、动画专业、服装设计与工程专业，含动画制作、数码影像、环境艺术设计、平面广告展示设计、服装设计，形象设计共六个方向。209月招生第一届科生，目前在校本科生750余人。预计在我系在校生计划将到达900名学生。/谢谢您的支持和鼓励！！！

因为学校结构的调整，艺术系与翻译系里的中文专业合并，为艺术与人文系。师生阵容壮大。

市场分析（投资高校活动的优势）。

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。

3.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们艺术系，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学院建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5.这次活动有过千人了解，并有其他兄弟学校同学到临参加（因场地所限人不可进太多），并会在从化八大高校内广为流传。

活动的可行性。

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DV大赛活动策划书

青春飞扬，我为影狂。为了丰富学生课余生活，展现我们学校大学生风采。学生会特此举办此次活动，给大家展现自我的平台，让大家为青春呐喊、展现自我。dv是一种传播载体，而关于我们学生的dv作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以大学生活为主体，培养学生热爱校园，挥洒青春，感受民俗，关注现实的能力，作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的意义。

西安大学全体在校生。

1、参赛形式分为个人dv比赛、团体dv比赛两种比赛形式。

3、海选以交个人自制dv的形式进行；复赛要求对自己的dv进行讲解（内容包括创新点、特色等）；决赛要求选手在一定的时间内拍出一部dv并进行讲解。

1）召开会议，广泛通知，让合作学院及时准备。

2）在校园招贴海报，制作展板横幅，喷绘等进行相关宣传。

3）发动各班宣传委员在班级里宣传。

4）在校园广播，网站宣传。

（1）先进行初赛，淘汰明显不合格的作品，通过海选的作品将在多媒体教室放映展示评分.实行学生投票（一人一票）和评委评选（去最高最低取平均分）结合的方式，选出获胜作品。

评分细则：

创意好，整体效果好（20分）。

美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）。

突出主题，能引起共鸣（20分）。

有创新性，构思新颖（20分）。

短片有吸引力（20分）。

（2）复赛：将初赛选出的作品进行个人讲解，通过选手的表现打分。（其中包括选手的语言表达能力，表演张力，感染力，dv的特点及创新点讲解等）。

（3）决赛及颁奖晚会。

1.颁奖晚会与总决赛同时进行，作品分类播映，并评出各个奖项，每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍（时长不超过3分钟）。

2.每类作品播映完毕后进行评委打分和大众评委投票，并在下类作品播放完毕后公布前一类作品的投票结果。

3.作品投票方式分评委打分和大众评委投票，最终评出各个奖项。

4.各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

5中场可穿插几个节目及互动游戏，比赛开始前进行优秀作品展。

示（不参与评奖），放映赞助商广告片。（晚会场地预设在300人报告厅）。

最后或将的同学将共同拍摄一部dv。

1）安全问题。做好各种防范措施，保证活动的顺利展开。

2）作品征集中，谨防作品损坏或者丢失初赛作品发送到110xxxxxxxx@。

（1）初赛。

一个老师评委+三个学生评委。

（2）复赛。

一个老师评委+三个学生评委（与初赛的评委相同）。

（3）决赛。

三个老师评委+大众评委（15个，可由各学院推荐）。

在比赛前三天发送邀请函，在比赛结束后发聘书。

　团体奖：

团体奖一等奖：一名150元。

团体奖二等奖：二名100元。

团体奖三等奖：三名80元。

个人奖：

最佳导演奖：一名100元。

最佳制作奖：一名100元。

最佳表演奖：男女各一名各80元。

最佳拍摄奖：一名100元。

获奖名次都将发送证书及奖品。

用于活动前期的宣传工作的纸张，颜料等费用100元。

邀请函90元（差不多3元每张）。

聘书63元（7张，每张9元，大众评委不需要）。

奖品消费710元。

活动场地布置300元。

打印资料100元。

最后获奖dv制作1000元（包括道具及服装和最后刻碟）。

颁奖晚会300元（会场布置100元，表演服装100元，道具100元）荣誉证书66元（11人，6元每张）。

请评委吃饭234元（可有可无）。

总和：2963元。

校园dv艺术发展论文。

策划大赛策划书

为丰富在济泉州籍学子的文化生活，进一步构建商会企业和学生间的双向交流的平台，锻炼学生各项知识实际操作能力，积累实践经验，了解企业的投资方向，培养团队合作精神。并让商会企业进一步了解在济泉州籍学子的能力，为商会企业招聘有能力的员工做准备。商会会员企业涉及领域包括房地产开发、食品工业、陶瓷建材、服装鞋业、水暖阀门、建筑装潢、纺织工业、汽车配件、电子科技、餐饮娱乐、通讯器材等行业，总投资达300个亿，投资项目日新月异。

基于以上原因，济南泉州学子联谊会决定举办这次企划大赛。

活动对象：济南泉州学子联谊会全体成员。

活动方式：完整的，可配合使用ppt等。

活动顾问委员会成员：黄清芳、黄紫龙、苏华键、吴培熙、施智全。

活动组委会成员：杨德奖、许剑南、何奕聪、郑艺芳、张雅瑜、张联狮。

初评：待定。

复评：待定。

参加方式：分组参加，建议每组3-6人，可跨专业跨学校组队。

活动时间：20xx年xx月----20xx年5月31号。

活动地点：济南泉州商会办公室/联谊会学生活动中心（具体待定）。

本次比赛课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定，课题及要求如下：

课题方向：项目投资。

课题说明：

1、以上主题只规定了学生策划的主题范围和方向，具体主题名称和方案名称学生可以自行确定。

2、企划的行业、产品种类、品牌名称均不作限定、参赛学生可自行选择。（可在驻济泉企选）。

比赛动员：由各校区代表通知和介绍，为参赛学生提供指导和帮助。

比赛选题：确定比赛（即项目投资）课题，此次活动课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定。

策划调研：学生调查、收集和与策划课题相关的信息，撰写项目投资报告，要求写一份完整的策划书，包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，实现可行财务预算，明确的投资方式，管理团队和公司介绍。

写作框架原则上包括：概述；产品或服务；市场；竞争；营销；运作；管理层；财务预测；附录等。

方案评选：所参赛的方案｛策划书｝由初评评委会经行评比选出10份作品进入决赛。进入决赛的作品可在相应时间内对作品进一步完善，并在决赛时进行演讲展示（可利用ppt等展示方法）。

评审方法：

评委以参赛选手在征稿期限内提交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分.（具体评分细则请看附录）。

报名时间：12月15号（12月20号前整合好未组团人员由组委会整理）。

收稿时间：20xx年3月20号——4月1号（以电子稿——完整的策划书发给何奕聪1009882574@，电话：15953124182）。

初评时间：20xx年4月2号——4月9号。

复评时间：20xx年5月9号——5月23号。

总结时间：20xx年5月24号——31号。

奖励方式：对于获奖作品将进行相应奖励，颁奖暂定于20xx年6月份茶话会时举行。

策划大赛策划书

网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。

网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。

全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。

本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。

主办单位：共青团沈阳市委。

承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委。

协办单位：辽沈日报辽宁电视台赞助单位：鹏达体育用品有限竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）。

比赛时间：20xx年5月12日-5月20日。

比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场。

辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。

1比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。

2第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为a、b两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。

3除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。

4比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。

1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、

体育道德风尚奖。

2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。

3．比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。

共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛，维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。

1、比赛监督委员会。

职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管。

组成人员：团委相关人员。

2、赛事财务委员会：

职责：负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员。

组成人员：

3、裁判委员会：

职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员：

组成人员：

4、后勤保障委员会：

职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员：

组成人员：

5、策划推广委员会：

负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作。

组成人员：

策划书大赛策划

(一)活动简介。

本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划，参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行，采用提交市场调查方案的形式，在经过专家评委的评定后，决出六支参赛队伍，经过复赛的角逐，决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后，评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。

（二）活动目的。

在竞争如此激烈的今天，描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图，展示自己的风采，是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围，激发同学们的营销潜力，展示同学们的自我风采，我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动，首先为同学们提供理论知识的培训，然后让大家在实践中体验营销，体验团队合作的精神，学习风险决策，分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”！

（三）活动主题。

营销之星策划大赛——策划你的梦想，享受梦想之火与实践之光碰撞的激情。

（四）活动主办承办方。

主办：共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院。

承办：黄山学院营销协会。

（五）活动面向对象。

黄山学院在校的本专科生。

二赛事具体方案。

（1）大赛章程。

第三章比赛本着公开透明的原则，由主办方进行全程监督，专家组进行全程的评判，对于比赛中出现的弄虚作假行为，一律取消比赛资格。

第四章对于比赛获奖的队伍，由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品，并向全校公布。

第五章比赛基本方式：对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计，要求参赛者以组队的形式的参加，每队要求3～5人。

第六章专家组职责：在评审规则的基础上制定评审细则，审看参赛作品及其演示，对参赛选手进行提问，确定比赛名次。

第七章比赛设立执行委员会，由营销协会会长及各部部长组成，人数要求在10～12人，执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。

（二）赛程安排。

1比赛内容。

方案：参赛选手选用组办方提供的产品，进行营销策划。

2比赛过程。

报名时间：3月16号~3月19号。

初赛：参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告，由专家组进行评审，确定复赛名单。

复赛：参赛选手根据市场调查研究报告，为产品写出营销策划书，递交专家组评审，根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。

决赛：选手采用幻灯片形式，演示自己的营销策划书，在演示完之后，由专家组就策划书的内容进行提问，并进行现场打分，最终决出比赛名次。

3比赛时间3。22~~4。12。

（三）活动组织安排。

1大赛执行委员会负责活动的统筹规划。

2财务部：对于活动过程中的财务问题进行预算，并报由大赛执行委员会审议，在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。

3实践部：对于本次活动的人事组织安排负责，并且负责决赛现场的后勤服务。

4宣传部：在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动，包括海报的张贴，参赛人员的通知。在活动后期，要及时把比赛的相关结果予以公布。

5策划部：对于活动要做总体的策划，并协助各部门工作，确保策划的可实施性。

6外联部：积极为本次活动寻找赞助商，在活动过程中保持与赞助商的沟通，在活动结束后，及时将有关信息反馈给赞助商。

三活动经费预算。

前期：宣传海报：15*20=300。

报名表、大赛宣传单50元。

中期：宣传海报：2*20=40。

后期：横幅：7*50=350。

宣传海报：2*20=40。

现场布置：50。

荣誉证书：40。

共计：860元。

四．活动的可实施性。

1，本次活动有很强的学术性和专业性，能够和好的凸显协会特色，得到了校团委及社联会的大力支持。

2，经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障，本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。

3，营销协会作为一个蓬勃向上的社团，总是在不断创新和挑战中茁壮成长，我们在以往的活动中积累了丰富的经验，在加上我们这个团体成员工作的热情，相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。

4，在举办活动之前，我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训，同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查，多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。

五结束语。

在此，我们向上级领导承诺，我们一定认真组织这次活动，不辜负领导的期望！预祝本次活动圆满成功！

附录一宣传方案。

附录二作品要求。

附录三评判标准。

附录四赞助商宣传策划方案。

附录五培训方案。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

dv拍摄策划书

(二)拍摄主题：以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”，用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活，他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

(三)拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，过着没有理想的生活，纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老，学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

(四)拍摄对象：自贡市老年大学的一群特别的学生们。

(五)拍摄内容：选取个别典型的老人，以此为点辐射成面，多方位的展现老大学生们积极进取，不断学习的生活状态和精神面貌。

(六)拍摄要领：切实把握在“雾中行走”的纪录片创作，以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

(七)拍摄准备：提前征求校方的同意，搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。

(八)拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。

(九)拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对。

景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

(十)设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

(十一)片长：约27——30分钟。

(十二)职务安排：

导演：摄影师：

场务：文字编辑：

配音：剪辑：美工：

(十三)后期制作。

录音：后期的解说词在录音室完成。

剪辑：aeprpsau等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展：

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门，进入英语学习班，在课堂上他们积极学习，与老师互动，下课后他们与同学们话家常，探讨学习，中间可以插入我们的采访，采访他们现在的奋斗目标，以及现阶段的梦想，紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移，夕阳西下了，一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的`路。

(二)大致分镜头：

镜头一：清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门，

镜头二：张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师。

镜头三：张奶奶的手，推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景)，再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四：全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景，

镜头五：穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)。

镜头六：张奶奶与英语班的同学道别，步入舞蹈班(跟拍)。

镜头七：张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八：张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景，脚步特写，收录同期声)。

镜头九：额头汗水特写，脸上笑容特写。

镜头十：夕阳西下同学们在校门口道别，(全景，中景)脸上的笑容(特写)，挥动的双手(中景——近景)。

镜头十一：红色的夕阳渐渐西下。

解说词：正在准备中。

策划人：

策划时间：

文档为doc格式。

dv拍摄策划书

先来明确几个我们要接下来要用到的术语，术语都是约定俗成的，可能不严谨但是交流起来非常方便。我们之后提到的镜头就是指dv机的镜头；画面就是指dv机拍摄出的画面；机位就是机器架设的位置；固定机位就是dv机架设在某一个位置，机器不做位置移动，但是镜头可以做位置移动，这样的镜头包括推、拉、摇；运动机位就是dv机进行移动，这样镜头可以有移动、跟随、滚动等。说起来比较抽象，但只要使用就会发现这些都非常简单，我们先看看图片示例。

摄像的原则――运动是绝对的。

首先我们要了解一个拍摄的原则，这个原则其实正是摄影和摄像的区别，那就是摄像必须要运动，而且摄影只是瞬间的凝固，它是运动中的一帧画面。

为了表现运动，我们要做到一个拍摄的基础要求，那就是运动。看起来像是一句废话，但是一定要这样理解，当你的镜头不运动时，你所拍摄的画面一定要是运动的；当你的画面静止不动时，你的镜头一定要运动起来。反正两者一定要有一者是运动的，如果画面和镜头彼此都在运动，那样更好。

通过这样的方式，我们就可以体现出摄像的优势，那就是运动。只有运动才可以形成有效的画面组接，dv的乐趣就在于此。

固定机位。

固定机位是最简单的拍摄形式，但是也是最能表现记录感的。固定机位的拍摄如同我们站立不动用眼睛来观察世界，我们的头可以扭动，眼睛可以观察远景也可以观察近景。这种镜头可以客观地表现被摄物体的空间位置关系和角度关系，如同眼睛般的观察可以带来身临其境的主观视角。

拍摄固定机位的画面，拍摄者可以使用三脚架或者手持的方式，按照之前稳定操作的要求来拍摄。如果机位固定且镜头不动，那么长时间的拍摄长镜头，可以取得非常强烈的记录感，这也是早期电影的一种拍摄方式，有些死板但是却被巴赞等电影大师所推崇，这里我并不表述对这种镜头的喜好，但是谁也不想看和现实一样时长的画面，所以后期制作时经常会看到有人将长镜头快放，不论是dv拍摄还是逐格摄影画面。

推镜头是画面从广角端向长焦端的变焦过程，从广阔的画面落到一个细微的细节之处，有强调的感觉。

拉镜头是画面从长焦端向广角端的变焦过程，随着镜头变焦的推移，环境逐渐被表现出来，这种感觉像猜谜一样，从简单的谜面到蕴含复杂逻辑的谜底。

摇镜头是画面左右或者上下移动的过程，如同我们环顾四周，它可以表现空间的广阔，物体在空间中的位置、尺寸都可以通过这样的方式表现出来。

这是一个摇镜头中截出的四帧截图，通过摇动拍摄可以展现出操场一角的环境，以及画面中人和物体，以及远方参照物的位置关系。这对于表现环境是非常必要的镜头表现方式。

这三种固定机位的运动方式不是“固定”不变的.，它们可以组合使用，比如在推、拉镜头的过程中来进行摇镜头的拍摄，而且这些镜头的运动方式在运动机位的拍摄过程中也可以使用，没有特别的规定，但是这样可能会造成视觉传达和拍摄的困难，请酌情使用。

运动机位的拍摄技巧。

运动机位说白了就是我们和摄像机一起来运动拍摄，固定机位的拍摄摄像师可以站立不动的操作dv，但是运动机位的拍摄摄像师就要运动起来了。说到这里我们可以知道，运动机位的首要关键就是稳定，我们可以使用前面讲到的稳定技巧，也可以使用一些小型稳定器，这个在之后的附件介绍篇章里会给大家展示。

在进行运动机位的拍摄时，我们可以使用液晶屏取景拍摄，也可以使用目镜作为取景拍摄的方式，一切都以个人的拍摄喜好为标准，这里不做要求。

移动。

移动画面的拍摄让我们将推、拉、摇、移这四个拍摄时关于运动的关键词补充完整了，之前单个动作可以在固定机位中完成，当然它也可以在运动机位中呈现，但是“移”这个运动方式只能在运动时完成，因为它本身就是运动的。

移动的角度可以和物体平行，也可以和物体相交，但必须是dv机自身的运动，在空间中保持这样的方式可以任何角度来完成拍摄。有时候我们可以看到大型演唱会或会议中使用摇臂和轨道这样的拍摄附件，其实它们的作用就是为了增加拍摄角度，这些附件的功能就是把推、拉、摇、移杂糅在一起，让我们的视觉体验到从没有观察到的角度和拍摄方式。

当我们使用消费级dv进行移动拍摄的时候没有必要使用附件，我们可以将dv双手持握，尽量平稳地移动，使用的稳定技巧和之前我们提到的方式是一样的。移动镜头不像摇镜头那样是围绕这个dv镜头这个圆心画弧的画面呈现方式，移动镜头的画面展现是线条式的，它可以是平行线也可以是相交线。这里我们简单总结一下，摇镜头的画面表现有环顾四周的感觉，是圆形的。移镜头的画面表现是走马观花的感觉，是平行的。

在进行跟随拍摄时，我们可以使用不同的握持方式来进行低角度和高角度的跟随拍摄。无论怎样的握持方式，稳定是第一位的。

跟随。

跟随在运动机位的拍摄过程中，不仅是一种拍摄方式，更是一种技巧。我们可以在影视剧中看到大量的运动跟踪画面，例如：战争片中的冲锋画面，镜头跟随着身边的战士一同冲锋陷阵，或者是谍战剧中两个谍报人员的跟踪场景。想想这样的拍摄场景，跟随镜头的画面表现有运动主观视角的感觉，非常真实，记录感很强。

同时，跟随更是一种技巧，这种技巧从摄影中而来，当我们拍摄运动物体时，如何才可以快速对焦并保持焦点清晰地将运动物体凝固下来，这样我们就要使用跟随的方式，时刻用镜头跟随运动物体，并保持这样的运动，当你按下快门之后依然保持一段距离。使用这样的方式我们可以保证焦点清晰，虽然dv拍摄的就是动态画面，连续的焦点可以让运动画面动感十足，但是如果使用了跟随的方式，我们就可以通过焦点的运动来引导观众的视觉，这样的表现更加直接，而且镜头的交代可以得到观众潜意识的反馈，即看到这样的画面就知道其中的主角是谁。关于这种技巧在拍摄中的运用之后的文章会详细的介绍。

下面只说一下跟随的拍摄技巧，我们可以使用广角端来进行拍摄，这样可以保证画面中的物体都是清晰的，这样的拍摄画面安全性很高，基本不要太过晃动，画面都可以使用。

还有一种办法就是在跟随拍摄的过程中进行变焦，这就需要一段时间的练习了，如果使用得当，那么画面的运动感会非常强烈，很多的mv就是这样拍摄完成的。

大赛策划书

一、活动主题：

规划让我们走近梦想。

二、活动背景：

作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的要求，使自己占有一席之地?因此，我们必须制定一份职业生涯规划，将自己的未来职业好好设计一下。

三：活动目的：

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一个重要利器，对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。大学生合理设计自己的职业生涯规划可以使他们充分的认识自己，客观分析环境，正确选择职业，采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰，从而实现自己的理想。其次职业生涯可以给自己一个理想、给自己一个目标，让自己更有动力，来增强自身实力，为自己的职业之旅铺一条平坦大道。

四、活动的形式。

初赛：文章征集。

复赛：老师提问。

决赛：ppt现场展示，自由演讲，才艺表演的方式展开。

五、活动地点。

复赛：2教101，103决赛:大学生活动中心报告厅。

六、活动时间。

复赛：11月24至25号(星期一、二)决赛：12月4号(星期四)。

七、活动对象。

14届全体同学。

八、活动流程。

第一阶段：活动宣传阶段。

2、海报宣传：两种海报：一种注明活动的内容及活动时间、地点及活动流程，并且对职业生涯规划做适当的说明。复赛前张贴。另一种为宣传决赛时使用，要求标明时间、地点、奖品等。决赛前与复赛人员名单一起张贴。由宣传部负责制作此次大赛的海报，实践部出人张贴在学院各个宿舍楼。

4、定点宣传：时间：地点：一食堂门口。

心愿单的作用：首先：心愿单内容为同学们近期或未来目标。其次：填写好后的心愿单将贴在被展板上在决赛当天展出。最后：填心愿单的同学还可以将有机会获得参与到投票环节，为喜欢的选手投票，因此获得一份精美的小礼品。

活动形式：向选手们散发宣传单以及宣传资料，请同学们写好以后亲自粘到展板上，并送给他们一张入场券。同时向大家解说心愿单的作用。活动当天安排：有各部派出后两节没课的部员，负责搬桌椅、展板，拿心愿单、宣传单、笔、胶布等活动必需用品。结束后由大家一起将东西搬回原处，清扫场地。

注：如活动当天遇到大风等恶劣天气，可取消活动择日举行。

第二阶段：比赛分为初赛、复赛(11月24至25号)、决赛.

(12月4号)。

初赛：由14届各系任就业规划的任课老师从学生交的大学生职业规划作业中选出优秀作业。推荐上来参加比赛。选出60名同学参加复赛。

2、复赛：分两个时间段进行。每个时间线段都有30名参赛者且分为两轮。参赛者自我介绍(时间限定在4分钟)，考官提问，每一位参赛者有3分钟回答问题。结束后评委打分。结束后评委打分。然后由分数统计员统计分数。最后选出分数最高的8位优秀的参赛者进入决赛。由秘书部负责复赛的主持人、选手资料、水、笔以及打分表。其他部协助秘书部完成复赛评委设置：由教授职业生涯规划老师做评委。

分数设定：满分100.各个评委的分数比例一样。

3、决赛。

赛程介绍：

第一轮个人作品展示(6:43—7:50)。

每一位参赛者展示和介绍他们的ppt(每一位5分钟)，展示结。

束后从ppt上随机抽取一道题目在90s内回答，八位同学展示完成后。

由评委点评5分钟。(6:43—7:50)第二轮：才艺展示(7:52--8:24)参赛者需提前一周找好另外至少2名的非参赛者合作完成一个节目，形式不限，所表演节目主题必须与本次大赛主题有关(如职场、梦想、规划等)每个节目不得超过4分钟(7:52--8:24)。

第三轮：个性演讲(8:26--8:50)参赛者需用自己的方式脱稿向大家演讲，题目为提前抽取。每位用时不得超过3分钟，八位结束后由评委点评并由观众代表投票选出。(不允许采用ppt演讲的形式，不允许从别处抄袭，如有雷同，取消此环节的个人成绩。尽量涉及个人经历。)。

第三项、由主持人介绍评委和比赛规则。

第四项、请韦伟老师讲话并宣布比赛开始。

第五项：ppt展示。

第六项：抽奖环节。

第七项：才艺展示。

第八项：自由演讲。

第九项：评委点评。

第十项：公布成绩并颁奖。

附1：奖项设置：

一等奖一名奖品：一个奖杯，一个证书，平板电脑。

二等奖一名奖品：一个奖杯，一个证书，移动硬盘。

三等奖一名奖品：一个奖杯，一个证书，键鼠两件套。

优秀奖三名奖品：一个证书，一个护眼台灯。

最佳表现奖一名奖品：一个证书，一个护眼台灯。

最佳演讲奖一名奖品：一个证书，一个护眼台灯。

附2：评委的设置及评分标准。

评委：初赛：创业实践协会主席团组成。

复赛：由教授职业生涯规划老师做评委。

能将两票投给同一名参赛者。学生代表：从300张心愿卡里评选出18位优秀者代表学生票。注：每张票代表一分。

决赛评分细则：

最佳表现奖评选规则：三轮的现场表现分的总和最高者。

最佳演讲奖：第三环节优胜者。

注:1、每个选手的每轮成绩：教师组平均分与学生主席组的平均分的平均分。

2、三轮总成绩：50+30+30+大众评分。

3、最终解释权归组织部。

3、附3：决赛会场布置。

在大活门口右侧挂一张幕布。报告厅大门两边挂气球。主席台上方挂一条条幅写上：职业生涯规划大赛总决赛。在主席台下边挂彩灯。座位的中间第一排为评委坐席，第二排为嘉宾坐席，评委坐席与嘉宾坐席都配备一瓶水。第一第二排的左右两侧安排协会人员负责会场的次序。

附4：赛前准备和赛后处理。

协会的相关人员必须提前到场。各部门安排好自己的工作。

4、宣传部及公关部：负责会场的布置以及会场的清洁。负责人：马其亮李放。

5、座位的安排：中间第一排为评委坐席，第二、三排为学校领导以及各协会领导观看坐席，第四排以及左右两边必须安排有协会人员负责次序。

赛后处理：比赛结束后所有人员在工作人员的维持下安全退场。评委和嘉宾首先退场，最后观众退场。创业实践协会全体人员留下把场地打扫干净以及把所有设备恢复到赛前的样子。

3、大众评委投票时：先排好队在台的右面等候(靠灯控室的一侧)投票时等前一名投完在上场。

4、提前告知每位参赛者环节、以及不得提前退场。

6、实践部提前找好几段励志视频备用。

7、所有协会成员各司其职，提前做好准备，决赛现场注意自身仪表以及言行举止。

附6：应急预案。

一、停电应急方案。

1、若晚会开始前停电，工作人员迅速咨询相关部门，对电力系统进行抢修;其余工作人员迅速分散到会场各角落，维持到场观众秩序，负责人向到场嘉宾及领导解释原因。此时，观众可自行安排时间，工作人员即使疏导，禁止引起混乱。若晚上8点还不能正常供电，则由主持人宣布晚会推迟。

2、若晚会前半部分之间停电，工作人员务必坚守岗位，维持会场秩序，对服装、道具、音响及灯光设备进行看管，保证会场不出现骚乱动荡事件。主持人此时可组织观众进行互动活动，务必安抚好观众和到场嘉宾及领导的心情。若停电时间较长，则由主持人宣布晚会推迟。此时，工作人员务必听从上级的指示主动引导观众有秩序的从安全通道离开，严禁由于发生拥挤、混乱而导致的挤伤、窒息及踩踏事故的发生。疏散人群的时候，须对人群中体弱、行动迟缓的人加以援助。

3、若晚会后半部分之间停电且停电时间较长时，则由主持人宣布晚会闭幕。具体引导人群退场工作同借鉴第2项安排。

4、顺利疏散人群后，工作人员务必回到晚会现场，对现场进行简单处理，并等待检修人员到来。

二、灯关、音响及其他设备应急方案。

2、若晚会进行时灯关、音响及其他设备出现异常，工作人员须迅速进行更换，确保晚会正常进行。

3、晚会结束后，舞台组整理各种设备，检查不误后交付外勤组，即使归还相关部门。

三、现场观众应急方案。

1、若现场观众过少，晚会较冷清时，主持人要冷静处理，调动在场观众情绪;工作人员可以到场下与观众积极互动，缓解晚会尴尬局面。晚会筹备期，宣传组务必做好前期宣传，保证每一位新生知道并参加晚会。机动组在晚会开始前大致清点到场人数，若人数较少，请立刻联系大一新生辅导员管俊老师，迅速解决该问题。

2、若观众情绪过于热情，场面过于热闹而难以控制现场气氛，导致演出无法正常进行时，各部门务必坚守岗位，维持好周边观众的秩序，态度要谦逊，方式要合理，既不打击观众情绪，同时保证晚会正常进行。此时，主持人可暂时中止晚会进程，安抚观众情绪，直至晚会可正常进行为止。

四、其他事故应急方案。

若出现其他特殊事件，由机动组负责处理，其他部门务必积极配合其工作。

附7：预算。