最新社工跳蚤市场活动方案设计 跳蚤市场活动方案(优质5篇)

时间:2023-09-24 20:42:28 作者:ZS文王 方案 最新社工跳蚤市场活动方案设计 跳蚤市场活动方案(优质5篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

社工跳蚤市场活动方案设计篇一

为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争

二、活动口号:见好就buy,机会不再

三、活动时间:3月27日9:00~13:00

四、活动地点:寸金广场

五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议

六、活动准备:

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部

3、征收物品分类及举例

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

体育用品(篮球、羽毛球等)

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

_何有使用价值大的物品都可以征收

_收的物品必须是内容健康向上的

4物品登记:(见附表二)

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

(五)宣传:

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

(3)网络宣传

3.待售物品必须贴好标签,见附表五

5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

八、后期工作:

社工跳蚤市场活动方案设计篇二

5月22日下午第二节课后

聚英广场

号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。

1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到聚英广场查看。

3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。

4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)

5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。

7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。

社工跳蚤市场活动方案设计篇三

活动目的:

1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

活动时间:

20xx.5.19和5.20下午第一节下课起开始

活动地点:

星湖小学操场

5月19日:四年级:林荫道宣传栏做背景(每班一把太阳伞防晒)

五六年级:足球场文化墙做背景(每班一把太阳伞防晒)

5月20日:一年级在四年级位置,二三年级在五六年级位置

参加人员:

一至六年级全体师生

活动准备:

(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、五成以上新的、愿意交换的图书。可以自己拿去交换,也可以交给班级留在本班书店做交换用。

(2)各班级要做好交换书籍的登记造册工作(图书登记表由教导处发)。(3)用于交换的图书要附书卡。书卡由本人个性化制作。要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的.读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

各班级要挑选比较好的寄语至少10条,让学生重新抄写一份,活动现场可以投到寄语箱中,参加优秀寄语的评选。

(3)活动当天,学生带着自己的图书,到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人:各班正、副班主任。

环境布置:

(1)每班换书点撑起一把太阳伞成为本班的书店点,交换的图书摆在地上。要求各班主任发动学生,制作富有班级特色的宣传语、海报等,营造富有班级特色的“图书跳蚤市场”环境文化,并精心设计布置好自己班级的“书店”,取好“店名”,合理美化。实现“书店”的个性化布置。(责任人:正副班主任)

(2)放轻缓古典音乐。(责任人:梁新华)

活动过程

(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)由年级组长宣布本年级图书自由市场换书开始并带头换书。

(2)学生自由换书。各班同学要热情推销,换书学生要文明有序。

责任人:各班正副班。

(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

注意事项:

1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2.每年级教师正、副班主任共同参与,做好本年级本班的图书管理,纪律、安全、卫生教育等工作。

3.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

4.学生换书时要讲究谦让,交流要有礼貌,有序进行换书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

5.结束活动后,各班要整理好环境卫生。

6.活动结束后,将成交记录上交至教导处。

7.学校将从布景设计、学生参与热情(活动场面)、成交记录、会场纪律、展后清洁卫生五个方面给予各班以评比。

社工跳蚤市场活动方案设计篇四

二、 活动目的

三、 活动事宜

(一)活动可行性评估

(二)活动所要达到的效果

(三) 活动信息

(四)活动前期筹备

(五)活动宣传

(六)活动规则

(七)参与方式

四、 活动前期安排

五、 活动规则

六、 参与对象

七、 报名时间

八、 工作人员安排

九、 活动经费预算

一、活动主题: 自强社第 届跳蚤市场——我淘我乐

二、活动目的: 大四学生在离校之际,把四年用的东西全部带走有很多不便之 处,有很多东西需要放弃的,如电脑,书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家, 则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价 格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生, 让广 大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素 质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的学习和生活。

三、活动事宜:

(一)活动可行性评估 本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用 的东西,学生的二手货如同鸡肋----留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织“校园学生爱心跳 蚤市场”的活动是切实可行的。

(二)活动所要达到的效果

1、 以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台

2、 借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风 使学生学会理财 减轻毕业生离校负担 方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动,每一个参与跳蚤市场的小 商主每一件物品捐出一毛钱,由自强社为代表捐助给社会上有 所需要的人。

3、 这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给 爱心超市,由爱心超市统一管理,帮助学校或是社会上有所需 要的人。

(三)活动信息

时间:20_ 年 6 月x 日

地点:

主办者:大连工业大学自强社

(四)活动前期筹备

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持

2、向学校申请此次活动的审批

3、对现场进行规划

4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科 技等用品

5、召集参与人员和管理人员,介绍场地与分配工作

(五)活动宣传

1、在学校悬挂宣传横幅

2、制作海报一张,在校园醒目处张贴

3、在微信人人空间进行宣传

4、在学校设立报名登记处

(六)活动规则

1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记,可以以个人或团 体名义参与活动。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可交 换。

4、活动中不可使用扩音器、音响等太吵闹的机器。

5、自强社各个部门的干事负责维持活动秩序。

(七)参与方法 可持学生证到报名地点报名登记参与活动或是短信报名

四、活动前期安排:

1、前期的宣传工作:由宣传部出七张海报,活动前一星期在校 园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣 传,加大影响力。

2、在学校公寓门口设立报名点,主要是在大四毕业生宿舍楼下 设报名点,支持手机短信报名。

3、6月1号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2 名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上) 。

4、6月 号正式进行跳蚤买卖活动。

5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。

6、提前一个小时准备好活动场地,并于活动前两天召集各参与 人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。

7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的 工作人员。

8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总 货物表、销售表、购物单等。

9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上 的,且该物必须低于市场销售价格。

10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,希望更 多人参与。

五、活动规则:

1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人, 根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台 的时间, (如:6月号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)

3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。

4、交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与【自强 社代为出售的物品,统一到收银台结账,收银台做好物品登记、账目 登记】 。

5、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由学生义务捐献,卖 出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

6、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

7、物品的收集范围为2手产品, 如:书籍、 工艺品、海报、衣物、 生活用品、u 盘等。

8、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下 交易及物品丢失。

9、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收, 登记) 。

六、参与对象: 大连工业大学全体师生

七、报名时间:

时间:20__年 6月 号 -- 号

地址:小桥摆台处或是短信报名

联系电话:

八、工作人员安排: 1.活动总指挥:社长

2.爱心捐物处负责人3名:

3.现场工作人员,摄影:3名

4.现场音乐播放,音响管理人员:3名(宣传部负责)

5.活动场地布置6名:

6.活动结束,现场清理人员:

7.物品归还及登记人员:

8、收银台工作人员:

九、活动所需材料及经费: 活动预算:

(单位:元) 宣传单:100 份 30 元

海 报:3 张 30 元

条 幅:1 条 50 元

气球、绳子等:10 元

所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 标价纸30张(3元)

总计:173元

十、附件: 1、 爱心跳蚤市场所得捐赠

社工跳蚤市场活动方案设计篇五

为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。

要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。

1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。

2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。

3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售 (要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。

4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。

全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。

江花小学塑胶跑道两侧,门口、草场等由大队部负责划出18个场地。

20xx年4月27日下午

一、二年级:周跃军、周国富 、 董洁波

三、四年级:何亚芳、曹叶、陈佩芬、

五、六年级:周方良、周华康、周银昌