停课不停学学生网课心得体会停课不停学上网课的心得体会(7篇)

时间:2023-06-22 13:57:11 作者:曹czj 心得体会

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

停课不停学学生网课心得体会停课不停学上网课的心得体会(7篇)篇一

2020年的新年注定不平凡,来势凶猛的新冠疫情蔓延全国。本该是我们开学的日子,却变成了在家“停课不停学”的要求下,我们开始了线上学习,那你知道停课不停学在家上网课心得体会作文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于停课不停学在家上网课心得体会作文5篇精选。希望可以帮助大家。

本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然,是疫情让这一切延期了。

疫情就是命令,防控就是关键,值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神,学校为确保学校能尽早恢复开学,党员教师率先到岗,冲锋在前。

党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪,严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量,做好记录,无异常情况,每周一反馈,发现异常及时报告。

为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底,并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒感染防控工作,告示如下:1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察,测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区,做到不隐瞒,并到医院就诊。

书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作,切实落实好学校值班、值守制度,杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课,落实停课不停学等工作。

“没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量,我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献,同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。

我们坚信等花儿开好了的时候,整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的,我相信!

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒感染疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒感染疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样 ,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公,用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。

而我们的陈校长,也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒感染疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。今天小编为大家带来了有关学生网课学习心得体会范例,希望可以帮助到大家。

一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新型冠状病毒!

这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。

还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

后来渐渐地,病毒越来越猖狂,人们开始大量购买口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价,大发国难财,这种行为真是无耻至极,好在国家下发了禁止令和惩罚措施,加上大家也积极举报,很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为,大家纷纷为武汉募捐,成立各种基金会,捐赠各种物资,纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显,日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油,捐赠物资,驰援武汉,驰援中国。因为他们认为——“山川异域,风月同天”!!!

今天是2月20日,是我们网课的第二周,因为疫情,我们延迟了开学,但学校,老师秉持着停课不停学的原则,继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!

今天除了是网课第二周,也是疫情出现拐角的时间段,我今天中午打开手机,发现今天的治愈人数超过了确诊人数,我心头一颤。终于,春天就快来了,曙光即将照耀世界。我相信,一切马上就会回归正轨。

在这个危难来临之际,我们中华民族要发挥我们自强不息,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国,勇敢的人民会战胜困难,迎来迎来灿烂的阳光。

加油武汉,加油中国!!!

2020年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出 一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。

由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引,部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课,要求教师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学计划的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如,广东省教育厅规定,针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。

“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,需要家校合作、师生共同探索,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容,在探索中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。


停课不停学学生网课心得体会停课不停学上网课的心得体会(7篇)篇二

20__年,注定是一个不同寻常的一年,我们小学生更是渡过了一个最煎熬的寒假。“新型冠状病毒”从武汉蔓延至全中国,作为普通人的我们,只能每天待在家里,时刻关注疫情的发展。看着新闻里一天天增加的确诊病例;看着钟南山爷爷忧虑的神情;看着全国医护人员没日没夜的工作以及他们疲惫的身影,我多么希望自己拥有超能力,早日战胜这只“怪兽”。

随着开学的日子一天天渐近,我多么希望能重返校园,见到亲爱的老师和同学们啊!可一切都并非如人所愿。尽管国家已举全国之力遏制疫情,但是这只“怪兽”还没有被打败的迹象。为了不耽误我们的学习,国家适时提出了“停课不停学”的口号,我们学校也积极响应,迅速组织各科骨干教师进行录课,在网络上为我们呈现了一堂堂精彩纷呈的课。

网络教学是一种全新的教学方式,它紧跟时代步伐,与时俱进,有着许许多多的优越性。首先,我们学生可以自主安排学习时间,随时随地可以打开视频学习;其次,我们可以查看回放,不会因为自己的一不留神儿错过了知识点,也可以对老师讲过的精彩之处重复观看,从而加深自己的印象;最后,我对手机的操作更加熟练,比如:如何把手机的屏幕投放在电视上、在手机上能快速地回答老师的问题......受这次疫情影响,这次网络教学也为未来的网络课堂提供了不少经验和教训。

当然,网络教学也存在很多的弊端:第一,我们在视频中无法和老师互动,也无法和同学们一起讨论问题,更无法发表自己对问题的见解;第二,老师和我们没法面对面的答疑解惑,我们在学习中遇到的问题也不能及时的解答;第三,对于学习自觉性差的同学,老师也不能全方位的监管他们;最后,对于农村偏远地区、网络覆盖不到的同学们,网络学习变得非常困难。

在此,我想提出几点建议:第一,请同学们观看完一节课后,及时做眼保健操,家长要起到监督作用,比起学习,我认为保护好眼睛更重要;第二,在这特殊的假期里,每天在家适当做一些运动,比如:跳绳、做广播体操......锻炼身体;第三,做一些力所能及的家务活,提高自己的生活自理能力;第四,建议教育部门多安排一些关于疫情防控课,也为我们小学生普及一些疫情方面的知识。

停课不停学学生网课心得体会停课不停学上网课的心得体会(7篇)篇三

大家好!

通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的`重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓,而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

停课不停学学生网课心得体会停课不停学上网课的心得体会(7篇)篇四

但是年初,一种突如其来的病毒将这个虎年春节变得格外压抑,让我们可能无法像往年一样走亲访友,举杯相祝。

离汉通道关闭、市内交通暂停运行。为了阻断新冠肺炎疫情的传播,1月23日凌晨,在除夕前夜、新岁将至的时刻,有着“九省通衢”之称的武汉决定当日10时起关闭离汉通道,一座千万级人口的城市选择了“自我隔离”。

武汉,是英雄的城市,武汉人更是英雄的人民。武汉人民在经历了两个多月的封城后,最终取得了阶段性的胜利。

武汉人民可以出来了,我们对武汉人民保持敬意的同时,更要热情的接纳他们,善待我们可敬的武汉人民。

既然解封,国家绝对经过深思熟虑,经过严格的论证,绝对不是随便解封,更不可能把前期的战斗成果毁掉。这个时候我们要相信政府,相信我们的党。这句话绝对不是空谈,经过这次疫情,我们的国家更值得我们信赖,我们的党更会深入人心。

在党和国家的领导下,在全国人民的努力下,我们迅速地控制住了疫情。我们在欢欣的时候,更多的要保持一份警惕,世界其他国家的疫情依然严峻,有卷土重来的危险。现在远远没有到欢庆的时候,当前的防控形势依然严峻。

“解封”不等于“解防”、“零增长”不代表“零风险”,值此关键时期,任何的盲目乐观、麻痹大意,都有可能导致前功尽弃、功亏一篑。当前,我们正遭受着国内外疫情的双面夹击,只有保持“咬定青山不放松”的韧劲,发挥“不破楼兰终不还”的拼劲,一鼓作气、奋战到底,才能既守牢来之不易的阶段性胜利,又乘势而上向着最终胜利稳步前行。

当前疫情防控阻击战还没取得最终胜利,只有不麻痹、不厌战、不松劲,有力有序把各项工作抓实抓细抓落地,才能一鼓作气,勇夺“双胜利”。

停课不停学学生网课心得体会停课不停学上网课的心得体会(7篇)篇五

以往的春节,大街上十分热闹,大街上弥漫着喜悦的气氛,家家户户灯火闪烁。而在今年,街上却少有人烟,偶尔有人走过,却也是戴着口罩,步履匆匆。

因为新型冠状病毒的出现,全国上下人心惶惶。20__年的开头,异常艰难。无数位医护人员投身到这场没有硝烟的战争,无数人民群众也纷纷献出自己的一份力,将爱心投到捐赠物中,将希望寄托到前方。在这个寒冬,因为有一点一滴爱的汇聚,变得格外明媚与有力。

他,叫钟南山,84岁了,在新型冠状病毒出现时,人们躲在家里,他却临危受命,用行动保住14亿中国人的心。

“没有特殊情况,不要去武汉!”钟南山号召大家,但84岁的他却遇到了“特殊情况”,1月18日傍晚,因为买不到当天机票,他匆匆挤上了一列动车。目的地正是武汉!在餐车的一角,他仍然拿出文件来研究,累了,就只是在座椅上靠一会儿。

随着这一场突如其来的疫情和他那张照片的刷屏,瞬间再次掀开了全国人民17年前抗战非典的那道伤疤。

在接下来的战斗中,他带头发扬“舍己为人”的精神;他告诉同仁“把重病人都送到我这里来”;他对医护人员说“医院是战场,作为战士,作为党员,我们不冲上去谁上去”,他和无数的医护人员,像战士一样冲锋在前,逆流向上。

而生在这个时代,这个国度,更让人自豪的是,我们不仅有钟南山,还有千千万万的“钟南山”们。当国家需要他们、人民需要他们的时候,他们勇敢、笃定地站在最前面,为人民而奋斗,他们,就是伟大的逆行者!

新年的钟声敲响,万物更新,旧疾当愈,在全国人民的共同努力下,肺炎一定能够克服过去。请坚信,黑夜翻面之后,会是新的白昼。武汉加油!中国加油!

停课不停学学生网课心得体会停课不停学上网课的心得体会(7篇)篇六

回望改革开放以来,我国科技发展迅速。在20世纪人类已经发明了许多对我们有用的物品:电话、电脑、电视等一系列高科技的结晶。如果你觉得科技仅仅如此那么你就错了!

20__年末,新型冠状病毒爆发。七万多人确诊,两千多人因此而失去了生命。这于中国和世界而言,无疑是一场灾难,为了避免病毒的进一步扩散,中国政府决定实行封省封路这一措施。

开学延迟了,停课吗?停课,便意味着中国成千上万的孩子要离开书本,暂停学业。如何解决这个问题成为了教育界及老师们所日夜担忧的事情。

就在此时上海it青年新锐:徐龙江推出了一款名叫钉钉的直播上课软件,随着这款软件的实行。全国各地,有不少学校开始使用了。

不久我们学校网络授课通知便下发了,面对新奇的教学方式,让不少同学兴奋起来。新鲜的上课模式让我们兴趣十足,老师们摇身一变成了“网红”,我们每堂课都上的津津有味。但是可苦了我们的老师们,他们真的很辛苦,又要重新适应一种教课方式,还要做课件,因为不是面对面,还担心我们的认真程度和上课效果。于是老师们为了照顾大多数同学的接受和学习的状况,有时网速不给力,为了让每一位同学都能听清楚,听明白,一个问题,一句话老师要重复很多遍,经常说得口干舌燥、声音嘶哑。

感谢老师们的付出与努力。我们还是挺喜欢这种上课模式的,再说一说我们的到课情况,因为早上七点之前就要准备就绪,对于闷了一个假期的我们定会是兴趣盎然,早在六点半多就开始起来做上课准备,每节课等人一到齐了,首先老师带领我们总结上节课的内容然后再开始当天的新课程,同学们回答问题都非常踊跃,能感受到同学们都很认真听讲。

每一节课,最精彩最生动的部分就是课堂的提问环节,那是一个拼打字速度与网速的pk赛环节。网速配合的话,我就会暗暗窃喜,但有时明明早早得出了答案,却不能第一个回复老师常常因此急的一头汗,虽然不是老师面对面的给我们上课,但是我每每都是正襟危坐,一脸严肃看着屏幕,一听到老师说可以把自己的答案发出来的时候,那便是慌乱极了,发完答案便发现自己的脸已经憋的通红了。

网络听课故是不易,但老师们网络授课更是困难至极,老师不仅要做各种各样的ppt,还要花费大量的时间去熟悉软件,更何况事出突然有些老师还没有手机支架,并只好用手举着,一举便是一个半小时,可他们却重来没有抱怨过也只是津津有味地讲着。

如今网络如此发达,着实是让人佩服,而更让人佩服的其实应该是那些运用网络给我们讲课的我的“网红老师们”吧!

停课不停学学生网课心得体会停课不停学上网课的心得体会(7篇)篇七

20__年,注定是一个不同寻常的一年,我们小学生更是渡过了一个最煎熬的寒假。“新型冠状病毒”从武汉蔓延至全中国,作为普通人的我们,只能每天待在家里,时刻关注疫情的发展。看着新闻里一天天增加的确诊病例;看着钟南山爷爷忧虑的神情;看着全国医护人员没日没夜的工作以及他们疲惫的身影,我多么希望自己拥有超能力,早日战胜这只“怪兽”。

随着开学的日子一天天渐近,我多么希望能重返校园,见到亲爱的老师和同学们啊!可一切都并非如人所愿。尽管国家已举全国之力遏制疫情,但是这只“怪兽”还没有被打败的迹象。为了不耽误我们的学习,国家适时提出了“停课不停学”的口号,我们学校也积极响应,迅速组织各科骨干教师进行录课,在网络上为我们呈现了一堂堂精彩纷呈的课。

网络教学是一种全新的教学方式,它紧跟时代步伐,与时俱进,有着许许多多的优越性。首先,我们学生可以自主安排学习时间,随时随地可以打开视频学习;其次,我们可以查看回放,不会因为自己的一不留神儿错过了知识点,也可以对老师讲过的精彩之处重复观看,从而加深自己的印象;最后,我对手机的操作更加熟练,比如:如何把手机的屏幕投放在电视上、在手机上能快速地回答老师的问题......受这次疫情影响,这次网络教学也为未来的网络课堂提供了不少经验和教训。

当然,网络教学也存在很多的弊端:第一,我们在视频中无法和老师互动,也无法和同学们一起讨论问题,更无法发表自己对问题的见解;第二,老师和我们没法面对面的答疑解惑,我们在学习中遇到的问题也不能及时的解答;第三,对于学习自觉性差的同学,老师也不能全方位的监管他们;最后,对于农村偏远地区、网络覆盖不到的同学们,网络学习变得非常困难。

在此,我想提出几点建议:第一,请同学们观看完一节课后,及时做眼保健操,家长要起到监督作用,比起学习,我认为保护好眼睛更重要;第二,在这特殊的假期里,每天在家适当做一些运动,比如:跳绳、做广播体操......锻炼身体;第三,做一些力所能及的家务活,提高自己的生活自理能力;第四,建议教育部门多安排一些关于疫情防控课,也为我们小学生普及一些疫情方面的知识。