通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。推荐大家阅读以下优秀作文范文，它们展现了不同层次的写作能力，对写作有很好的启发作用。
妈妈的爱小学二年级作文
在上小学时，周五要开一个家长会，我让妈妈去了，妈妈在教室里开家长会，我在下面等着妈妈，终于出来，我和妈妈回家了。
在路上，我问妈妈老师说了什么，妈妈没有说什么，到家时，听到妈妈和爸爸在交谈，我在洗水果，妈妈却说我被老师表扬了，妈妈在路上却没有告诉我，我感到很生气，就大声的吼了妈妈，爸爸说，你妈妈是不想让你骄傲，你要知道她的用心良苦，之后再想想，确实是我不对，便向妈妈道了歉，妈妈也原谅我了，知道了妈妈的关心。
妈妈的爱小学二年级作文
妈妈的爱是一把火，时时刻刻温暖着我。每次听到这首诗，就会想起妈妈对我的爱。
妈妈的爱藏在生活中的点点滴滴。有一天，学校里放暑假了，我出去玩，不知不觉下起了倾盆大雨，我都要成落汤鸡了，可是妈妈还不来呀！我等呀等呀，啊！我看到妈妈的身影了，妈妈举着大伞，她还感冒着，就冒着风雨赶着过来接我。接完我她就带我回家了。
妈妈的爱藏在我生病时她焦急的眼神里。有一天晚上，我发高烧了，烧得很重，妈妈一看，吓得不得了，她赶快把我送到医院。医生一看，我烧迷糊了，妈妈焦急的眼神里藏着爱，妈妈关心着我，爱护着我。
世上只有妈妈好。我会永远爱妈妈的，长大我一定要报答妈妈对我的爱。
爱小鸟小学二年级作文
有一天，小兔去同学家玩。它刚走出同学家门就听见下雨的`声音，它连忙回同学家借了一把伞。它走在回家的路上，听见“叽叽喳喳”的叫声，抬头一看，是小鸟在窝里叫呢！小鸟好像在说：“我好冷啊！”
小兔想，要是我们俩打一把伞，伞太小遮不住我们俩。小兔转身一看，池塘里有许多的荷叶，它折了一片大荷叶盖在鸟窝上，说：“小鸟你放心的等妈妈吧！”小鸟说：“谢谢你兔子哥哥。”小兔说：“不用谢。”小鸟说：“再见。”小兔也说：“再见。”
鸟妈妈飞回来看见窝上有一片荷叶，它问小鸟：“窝上怎么又荷叶呢！”小鸟说：“兔哥哥见我在雨里淋着就给我盖了荷叶。”鸟妈妈说：“小兔真是一个助人为乐的好孩子。”
小学二年级看图写话作文：救小鸟
写作是学生运用自己学习并积累到的语言文字来表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。接下来小编给大家分享关于救小鸟的二年级。
作文。
希望大家喜欢。
小明家门前有一棵高大挺拔的老槐树，树叶郁郁葱葱地，连三四个小孩都抱不过来，连小明家的房子比老槐树都不知道矮了多少呢!树杈上住着小鸟一家，它们每天叽叽喳喳地，可爱极了。
夏天的一个上午，鸟妈妈去觅食了，肚子咕咕叫的小猫趁鸟妈妈不在就鬼鬼祟祟的爬上了树，小猫前脚的爪子抓住树枝，后脚准备弹跳，尾巴竖得高高地，突然小猫被小鸟看见了赶到惊恐万分，高声尖叫咕着爸爸、妈妈救命啊，有的害怕把头缩进窝里去了，有的害怕地乱成了一锅粥。
就在危险的时候，小明从外面回来了，看见一只猫想吃刚生出来的小鸟，小明眼溜一转，想到了一个好办法，他赶紧往房间里拿了一条大鱼，来引诱小猫，小猫说：“我才不会上当呢!”小明看这一个办法不行，在树下团团转，突然小明灵机一动，小明想了想，说：“对了我家里还有我小时候玩的老虎面的衣服。”小明又从家里拿了出来，小明大吼一声，小猫这才发现身边一只大老虎，小猫吓得跑的远远的了。
小明脱下老虎的衣服，高兴地说：“你们没事了，那一只坏猫已经被我赶走了。”小鸟叽叽喳喳地信件在说：“谢谢你们。”
一天早上太阳刚刚出头，万物开始苏醒。
在小明家的门口有一颗枝繁叶茂的大树，树上住着一窝小鸟。这时走过来一只小猫，看见树上的小鸟，馋得直流口水，就一步一步地爬上了树。小鸟着急地直叫。这时小明还在写作业，他听到小鸟的声音不对，就出门想看个究竟。小明看见了小花猫正要吃小鸟。小明想：“这可怎么办?”小明忽然想出了一个好办法：猫不是爱吃鱼吗?他就拿了一条鱼放在树底下。小花猫看见了鱼就跳了下来，开始吃鱼。
小明开心地想：“小鸟得救了!”
红日初升，鸟宝宝还在熟睡，鸟妈妈已经醒了。鸟妈妈想：“我的宝宝一定饿了，我赶紧出去给宝宝找点食物去。”于是鸟妈妈就飞走了。
过了一会，鸟宝宝也醒了，发现鸟妈妈飞走了，急得叽叽喳喳地叫唤，好像在说：“妈妈，你在哪儿?我们好害怕!”忽然，一只顽皮的大白猫爬上了树，发现了这几只弱小的小鸟，心想：这几只肥肥的小鸟看来要变成我的腹中之物了!
正在这时，毛毛走了过来，他看见大白猫随时有扑上去把小鸟吃掉地可能。毛毛的脑子飞快地转着，忽然他灵机一动心想：“猫天生怕狗，干脆我学狗叫，把大白猫吓下来。”于是，毛毛就朝树上的大白猫“汪、汪、汪”地叫起来。大白猫以为狗真的来了，纵身一跳逃走了，小鸟得救了。
鸟妈妈这时也回来了，听见毛毛在学狗叫，马上飞回巢里，看见自己的宝宝安然无恙，就到枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“毛毛，谢谢你救了我的宝宝!”说完就又挥动着翅膀飞到巢里给宝宝喂食去了，毛毛也高高兴兴地回家了。
清晨，小明在树林里散步，小鸟茂密的在枝头上快乐地唱歌，啾啾啾，歌声清脆悦耳，优美动听。小明陶醉在这清新的环境中，欣赏美妙的歌声。突然，他发现树丛中有一个戴鸭舌帽的人，手里拿一把猎枪，正在举枪瞄准，“不好，是打鸟的!”小明脑中闪过一个念头，他急得大喊：“不要打!”边喊边向打鸟的跑去，只听“啪”的一声，小鸟应声落地。
小明拾起小鸟，看小鸟没有死，腿受伤了，他想救活小鸟，捧着小鸟撒腿就跑，鸭舌帽在后面紧追不舍，边追边喊：“站住，把鸟放下!”小明没搭理他，只顾跑，小明是学校长跑队的，长跑时他的强项，不一会儿就把鸭舌帽甩得远远的，鸭舌帽累得气喘吁吁，看着追赶无望，也就作罢了。
小明捧着小鸟给妈妈看，说：“妈妈，快救救它!”妈妈赶紧找来纱布和药水，小心翼翼地给小鸟消了毒，用纱布缠好，把小鸟放在窗台上，小明找来小盘装小米，弄来小杯子放水，小鸟有吃有喝，在小明家安静地养伤。一个月后，妈妈把纱布解开了，小鸟就能满屋飞了。
小明看小鸟恢复了健康，又能跳来跳去，啾啾地唱歌了，非常高兴，他跟妈妈商量：“小鸟是放在家里养着，还是放回大自然?”妈妈笑着说：“当然是放回大自然，那里是他的家，它可以自由地飞翔。”小明打开了窗户，依依不舍地让小鸟飞走了。
妈妈的爱小学二年级作文
爱不是每天给你很多钱买吃的和玩具；爱也不是每天让你玩几个小时的电脑和游戏；爱是在生活的点点滴滴中，得让你自己去发现。
爱是当你遇到不会做的题时，妈妈细心地给你讲解；爱是当你下雨天没带伞去上学时，妈妈会及时地给你送来。
一天夜里，我突然发高烧。妈妈急忙用湿毛巾敷在我的额头上，还一会儿给我吃退绕药，一会儿摸我的额头看好点没有。妈妈看着我难受的样子，很是焦急，只好把我背到楼下，打了辆出租车去医院看病。来到医院，看着护士阿姨给我输上点滴后，妈妈才舒了一口气。一直到天亮，妈妈都没有好好地休息，都在无微不至地照顾着我。
啊！妈妈对我的爱是温暖的，妈妈对我的爱是无私的，我也爱我的妈妈！
可爱的小鸟小学二年级学生作文
今天中午，我一觉醒来，就去看小鸟，我看到小鸟那副可爱的样子，真想一把抓住吻上它几口。我往里边一看，呀！小鸟生蛋了！我又惊又喜，不过，我已经不抱任何希望了，因为小鸟已经生过10颗蛋了，但小鸟要么啄破，要么碰破，总之他们老是孵不出来。晚上，妈妈回来的时候我再一次去看小鸟，呀！又生了一颗，我把这好消息告诉了妈妈，并告诉了我想替鸟妈妈孵蛋，也避免老被它们啄破。
哦！哦！太好了！妈妈又给我买小鸟咯！看着这两只活泼可爱的小鸟，我不禁伤心起来。因为去年，我家养了三只小鸟，后来飞的飞了，死的死了。哎！鸟死不能复生。不提伤心事了，看看我家的小鸟吧！妈妈说这是相思鸟。小鸟身上穿着翠绿色的毛衣，背上披着黄橙红的外套，肉色的小爪子，可爱极了！但是，小鸟看到人很慌张。可惜我不会鸟语，不然，我真想对它们说：“别害怕，我不会伤害你，不用慌张！”
爱小鸟小学二年级作文
小丽家旁的一颗大树上，有一个燕子窝，她一有空就去看那些燕子，它们时而停在电线杆上，像两个大自然的音符;时而站在树枝上，唧唧地叫着，像是在歌唱春天的赞歌;它们时而在空中飞行，那尾巴简直就是一把锋利的剪刀，瞧，它多么像春天的精灵啊!
一个星期天的上午，小丽又去看它们了，她轻轻走近燕窝，就听见有一丝丝很脆弱的声音。她走上前往里面一瞧，噢，原来是燕子宝宝正饿着要食物呢!它伸出头来看看小丽，不料一不小心，却掉在了地上。小丽赶紧跑到邻居家里去，叫她的同学东东，东东一听燕宝宝掉下树了，两人连忙就扛着梯子向大树走去。他们看见燕子宝宝正在地上叫着，好像在说：“救命啊!救命啊!快来救救我!”小丽养的猫也跑到树下舔了舔舌头，好像要尝尝燕肉的味道。他们急忙跑过去，用扫把把猫赶走了。东东轻轻地把燕子宝宝捧起，爬上梯子，小心翼翼地把它放在燕窝里。这时，燕子夫妇找食回来了，燕妈妈马上喂给燕子宝宝吃。看着眼前的情景，小丽和东东会心地笑了。而燕子夫妇好像也知道了刚才事情的经过。它们唧唧地叫着，像是在感谢他们俩。
从那天起，燕子夫妇唱得越来越欢、越来越响了。每当小丽听到那些叫声时，她就会笑得像花朵那样灿烂。
爱小鸟小学二年级作文
今天我做作业的时候，妈妈大喊了一声“哇”，我还以为是妈妈看电视的声音，所以没有跑出去看。而是在房间认真，仔细地完成作业再出去看。我发现，我们家来了一位“贵客”——小鸟。它的头是黑色的，身体是白，灰，蓝三种颜色的。它的嘴巴是尖尖的，爪子是黑色锋利的。它飞来飞去，停在妈妈的手机上，东看看，西瞧瞧，好像在找吃的。可是，妈妈把两大片白菜给它吃，它却不吃。而是飞到厨房里吃哈密瓜。它一边吃，我一边拿相机给它拍照。可是它只吃了一两口，转动眼珠，眨了眨眼睛，扑打着翅膀仿佛在想些什么，又好像在寻找新的食物。没过一会，它就匆匆地从窗户飞走了。不过它可能是回家了吧，去找妈妈，我也只能心里默默地祝福它：早日找到妈妈!
公众号：快乐大街的新鲜事。
爱小鸟小学二年级作文
小明的家门前有一棵大树。它枝繁叶茂，生机勃勃。在阳光的照射下闪闪发亮。风一吹碧绿碧绿的叶子在跳舞。大树在摇来摇去像一把绿绿的大雨伞。
大树上住着小鸟一家。小鸟的身子毛茸茸的像小球。它的眼睛圆溜溜的像珍珠。它的小爪子真可爱。它的小嘴巴每天叽叽喳喳真可爱。
一天，小猫从树旁边经过，它抬着头看见了小鸟，直流口水。它悄悄地爬上树，用自己的锋利的爪子扑了过去。
小鸟看见了叽叽喳喳地叫。小明听到了，连忙拿起石头砸小猫。小猫最后跑了。小鸟们得救了，它们又唱起歌了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
妈妈的爱小学二年级作文
父爱如山，母爱如海。给我留下深刻印象的是母爱。
那天，我写作业太慢，一下写到十点，妈妈见了怒气冲冲，二话不说就把我的作业撕了，我见了又奇怪又生气地问：“你为什么撕我的作业！”“因为你写得不好！”妈妈比我更生气地回答道。过了一会儿，我知道执着下去没有任何结果，我才缓缓的回到座位，又写了起来，临近十一点的时候，我才写完作业了，我轻声漫步地走到客厅，惊奇的发现，妈妈哭了。我愣住了，心里有说不出的难过。
事后我终于知道妈妈为什么哭了，原来妈妈是希望我做什么事都能够快速完美的完成。母爱是那么伟大，从今以后我刷新了自我，不会像以前那样拖拖拉拉。明白了父母对我们的严格要求都是对我们的爱。
妈妈的爱小学二年级作文
记得上一年级的时候，在一个冬天的夜里，我突然发起了高烧，这下可把妈妈吓坏了。当时只有妈妈一个人在家，妈妈二话不说穿上衣服抱起我就往医院跑，到了医院妈妈给我开了药，回到家妈妈让我把药吃了，然后妈妈坐在床边，用凉毛巾放在我的额头上。一会儿毛巾就被捂热了，妈妈又替我换上另一块凉毛巾，就这样天快亮的时候，我的烧渐渐地退了。妈妈却在床边守了我一夜，等到我的病完全好了以后，妈妈却因为操劳过度而病倒在床上不起。
妈妈的爱—美丽的爱，温柔的爱，幸福的爱。今后我一定要好好学习，用优异的成绩回报妈妈的爱。
妈妈的爱小学二年级作文
爱，在妈妈的身上表现得是那么真切，那么无微不至，又是那么温柔，那么甜蜜。妈妈的爱是滴落的泪水。前阵子我生水豆，发烧了好几天，妈妈晚上都睡不着觉。一会儿给我量体温，吃退烧药，一会儿给我擦身体。当我奇痒无比的时候，给我擦药膏。每天带我去医院挂点滴。当医生把针打进我的血管里，妈妈的眼睛里含着几滴泪水。妈妈的爱是遮雨的伞。
有一次下雨天，妈妈到学校给我送伞，由于风雨很大，一把伞遮在我身上，可她自己却被雨淋透了。如果有人问我世界上最伟大的是谁？我一定会脱口而出：妈妈。
抓小鸟为题的小学二年级作文抓小鸟作文作文
一天，阳光明媚、万里无云，小明和爸爸兴致勃勃地到公园里去抓小鸟。
公园里到处盛开着五颜六色的鲜花，小明和爸爸在鲜花旁边看见了一棵大树，大树上面有一只小鸟，在自由自在地玩耍。小明轻轻地走过去，拿着网子扣住了小鸟。这时，爸爸在一边微笑着说：“我们不能乱抓小鸟，要保护大自然。”
其实小明也不忍心看见小鸟害怕的样子，最后，还是恋恋不舍地将小鸟放飞了。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
小云走着走着，发现一个小朋友拿着树枝破坏鸟窝，把小鸟赶走了。小云急忙走上前，对那个小朋友说：“小朋友，你叫什么名字？”“小亮。”“小亮，你看！鸟妈妈回来了，它看见自己的孩子不见了，那该多伤心呀！”小亮觉得脸上火辣辣的，手心里满是冷汗，心头像有无数只蚂蚁爬过，便连忙说：“我再也不会把小鸟赶走了。”
这时，小亮看见小云爬上树，大吃一惊。小云把帽子放到了树上，便心满意足地下来了。过了一会，“鸟巢”上有了几只黄色的小鸟。
“啊！小鸟回来了！”小云和小亮欢呼雀跃，互相拥抱。从此，他们成了一对亲密无间的好朋友。
父母的爱小学二年级作文
在高中阶段，我总是幻想着自己的大学生活，美丽宽大的草场，书香浓郁的图书馆，谈情说爱的人们。妈妈陪着我进了学园，离开的时候我看到她眼里噙着泪花，仿佛对我说：琳，妈终于陪你到了大学。
是啊，妈妈从幼儿园一直陪我，陪我上学，陪我家教，其中辛苦，只有她知道……记得有此我的左腿被小狗狗咬了，妈连续在医院陪了我三天，有道是：可怜天下父母心。
父母对我的爱，我这辈子都还不清。如今，我终于有了羽毛，离开了父母，开始过上独立的生活。小鹰终有展翅的一天，现在我慢慢开始飞翔，相信自己会飞得越来越高！
小鸟回家小学二年级想象作文
昨天下了一场大暴雨。早上我和值日生正在浇花的时候，发现了花盆里两只刚刚出生的小鸟。
钱老师走了过来：“你们看什么呢？”
“老师这里有两只可怜的小鸟，我们想带回家。”有一个同学高兴地说道。
“你把他带回家，你也不会把它养活。都快去听课去，小鸟妈妈来了会想办法的。”我们只能坐在了座位上，无奈的看着那俩可怜的小鸟。
下课了，全班同学都围在花盆边看着两只小鸟。一会儿，鸟妈妈飞来了，她在窗户外面盘旋，就是不敢接近我们。钱老师想了想说：“同学们，我们送小鸟回家吧！小鸟妈妈一定会感谢我们的。”
“太好了！”大家欢呼了起来。我们请班上个子最高的韩仕林同学，站在桌子上，大家在下面扶着，我们小心翼翼的捧着小鸟，轻轻地把它们放进了鸟窝里面。鸟妈妈看到小鸟回家了，连忙叼着虫子去喂它们。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：谢谢你们，中山小学四二班的同学们，我们一家都会永远感谢你们的”。鸟妈妈更是绕着我们飞了几圈。扑闪着翅膀,好像在说：你们真是有爱心的好孩子！
看这两只小鸟回到了自己的家，能够好好地活着，我的心里甜滋滋的！
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
有一只小鸟一直生活在主人的鸟笼里。一天，小主人回家，看到笼中的小鸟，觉得它很孤独，于是打开笼子，把小鸟放回蓝天。两天后，小主人惊奇地发现，小鸟又飞回了笼子。到底是怎么回事呢？原来，这只小鸟自从离开小主人之后，它先来到森林里，它问猩猩伯伯：“猩猩伯伯，我能在这安家吗？”猩猩伯伯叹了一口气说：“哎！现在人们把这里的树都砍掉了，你如果在这儿生活，不但没有住处，还有可能……”猩猩的话还没说完，只听“砰”的一声，他已倒在了血泊之中。小鸟吓得浑身的羽毛都竖了起来，赶紧逃离了森林。“除了森林我还能住哪儿呢？”小鸟一边飞一边喃喃自语。飞了好一会儿，它觉得渴了，便飞到小河边喝水。小鸟刚准备喝，却发现河水又黑又臭，这时，一条穿着防护衣的小鱼游了过来，于是小鸟问小鱼：“小鱼，这儿的水怎么这么臭？”小鱼回答：“小鸟，你有所不知啊，人们大量地排放污水，还往这里丢垃圾，瞧！我只好穿着防护衣挡一挡。”听到这儿，小鸟心想：现在在外面，我根本找不到栖身之地，我还是飞回小主人家吧！于是，它飞呀飞，终于飞到了小主人家。
小主人终于明白小鸟为什么回来了，他从心里呼吁：“人们啊！好好反省吧，大自然已经受到严重的损害了，我们美好的环境到哪里去了？”
抓小鸟为题的小学二年级作文抓小鸟作文作文
“叮零零……叮零零……”，下课的铃声如约响起，同学们如同一只只小鸟飞出了教室。站在操场上看，同学们跳长绳、呼啦圈、打羽毛球……阳光体育已经成为同学们的快乐源泉了。
今天我们班学跳长绳。从未尝试的我跃跃欲试，像那些会跳的同学一样跳到绳子的'右边，可是没有把握好时机，绳子一下子甩到了我的脚上。转身看看身边的几个同学，不是被绳子甩到头，就是被打到腿，个个都狼狈不堪。我们不约而同地站定一边，认真地看着那些跳成功的同学，心里细细地琢磨着他们的动作。不一会儿，一位同学便再次挑战，当绳子在半空中快要落下的时候，她猛地窜了进去，绳子“嗖”的从她脚下划过，成功了！
“哦，跳长绳也有诀窍！要与摇绳的同学跳在一直线上，把握好跳的时间才是自然之道”，我在心里默默念叨着。看着同学们陆续走上前，我深吸一口气，也开始了我的第二次尝试。随着一道优美弧线在空中划过，我紧张地跳跃进去，咦，那绳子竟在我的脚下悄然划过，一次，两次，无数次……跳着跳着，我仿佛觉得自己是长绳上飞舞的小鸟，脚步变得轻盈，蹦跳着，飞翔着！
童心是小鸟，飞来飞去在甩动长绳的怀抱里，多希望这样短暂的快乐永驻我们的心田啊！
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
刚刚是一个淘气的小男孩，对什么都有好奇心！
一天，刚刚发现他家门前的大树上有一个鸟窝，上面还有小鸟在“啾啾~啾啾~”的叫着，刚刚想小鸟多可爱啊，我要捉几只来玩玩。于是他手脚并用的爬上了树，刚刚碰到鸟窝就被走到树下的一个戴帽子的红领巾哥哥给大声制止了，鸟窝掉了，小鸟也飞走了。
刚刚垂头丧气的滑下了树，撅着嘴问红领巾哥哥为什么制止自己，哥哥说：“鸟妈妈去捉虫子去了，回来要是见不到小鸟该多伤心啊！你找不到妈妈是不是也很伤心呢！而且，小鸟是人们的好朋友，帮助人们消灭吃庄稼的害虫……”听了哥哥的话，刚刚知道自己做错了，惭愧的低下了头。
红领巾哥哥看看树杈，鸟窝不见了。于是他三下五除二的爬上了树，刚刚都看傻了，哥哥这是要干什么啊，刚才不是还制止我，怎么一转眼自己就爬上树了呢？他上树要干什么？心里直琢磨的刚刚，眼光一直紧紧的盯着哥哥，想知道这一位红领巾哥哥到底要干什么。只见大哥哥爬到树杈间，轻轻地摘下了自己的帽子，倒过来放到了树杈间，一个崭新的鸟窝出现了。哦，原来是这样，刚刚在树下高兴的又跳又拍手，哥哥真好！
不一会，飞走的小鸟又飞回来了，在它们的新家里欢快的唱起歌来：“啾啾！啾啾！”听着清脆的鸟叫，树下的刚刚和红领巾哥哥也都非常高兴，开心的笑了。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
忽然，这时走来一位大哥哥，他对小强说：“我们应该保护小鸟，因为小鸟是人类的好朋友，它可以保护树木，树木可以净化空气。”小强低头着不好意地说：“我以后再也不这样了。”
这时，那位大哥哥爬上树，小强感到很奇怪，心想：他不让我爬树，自己为什么还要爬树呢？他看见大哥哥把自己的太阳帽摘下来，放到了树上。小鸟在空中看到树枝上有了自己的鸟巢，纷纷飞了回来了。他们俩高兴地笑了。